六年级上册科学练习题

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教科版小学科学六年级上册试卷含参考答案5篇

教科版小学科学六年级上册试卷含参考答案5篇

教科版小学科学六年级上册测试卷含答案一、填空题1.杠杆上有三个重要的位置:、、用力点。

2.剪刀是一种组合工具,它具有和的结构特点。

3.车轮是一种轮轴,由半径较大的和半径较小的组成。

4.生活中常见的简单机械有、。

5.斜面都能,坡度越小越,坡度越大越二、判断题6.用镊子夹东西很方便,所以镊子是省力的工具。

()7.生活中常见的水龙头、扳手、滑轮都可以看成是轮轴的变形。

()8.利用斜面提升物体时,斜面坡度越大越省力。

()9.书本和电脑传播信息的效果是一样的。

()10.上翠屏山,直接上山和绕着盘旋公路上山相比较,前者费力但走的路程短,后者省力但走的路程长。

11.再复杂的机械也是由简单的机械组成的。

()12.螺丝刀拧螺丝属于轮轴的应用,用它撬瓶盖就属于杠杆的应用。

13.使用工具的作用主要是省力或方便。

14.纸工剪刀剪纸片、水果刀刚水果皮时,它们都是机械。

15.从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。

16.理发师用的剪刀刀头长而手柄短是为了省力。

三、单选题17.扳手拧螺帽应用的是()工作原理。

A.杠杆B.轮轴C.斜面18.在下列生活场景中,所使用的工具属于费力杠杆的是()。

A.羊角锤拔钉子B.开瓶器开瓶盖C.筷子夹食物19.如图,用弹簧测力计分别沿A、B两个斜面匀速拉动同一物体至相同高度(A、B两个斜面的光滑程度等情况-样) ,测力计的读数是()。

A.一样大B.在A斜面拉动时大C.在B斜面拉动时大20.书籍是人类文化传播的重要工具,书籍制作技术的发展依次经历了()。

A.雕版印刷→手工抄写→活字印刷B.活字印刷→手工抄写→雕版印刷C.活字印刷→雕版印刷→手工抄写D.手工抄写→雕版印刷→活字印刷21.小明用剪刀将一个纸箱裁剪成合适大小。

下面是纸板在剪刀刀刃上的不同位置,裁剪时最省力的是()。

A.B.C.D.22.小明将打包好的箱子用手推车运到附近的快递站点,手推车上的()装置在搬运过程中起到了省力的作用。

A.扶手B.车轮C.车架立杆D.载物平板23.一根木棍可以有很多的用法,以下用法包含了杠杆原理的是()A.支撑小树B.擀面条C.撬动大石头24.下列工具中,最适合取出完整核桃仁的是()。

苏教版小学科学六年级上册练习题(全册)

苏教版小学科学六年级上册练习题(全册)

苏教版小学科学六年级上册练习题(全册)苏教版小学科学六年级上册第一单元《显微镜下的世界》1、水滴里的生物一、填空:1、微生物是()、分布极广的(),绝大多数要用()才能看到。

2、()都是不同种类的微生物。

3、第一个揭开微生物秘密的是()生物学家()。

4、水滴里的生物有()。

5、微生物分布在()。

6、常见的微生物有()。

二、问答:在日常生活中,在哪儿可以找到微生物?你能用什么样的方法证明它们是有生命的?2、做酸奶一、填空:1、在适宜的温度下,()会使牛奶发酵成酸奶。

2、细菌有三种基本形态(),细菌有的自己制造食物,有的从动植物身上吸收养料,细菌繁殖()。

3、利用霉菌可以()等;但有的霉菌会危害人的健康。

二、问答:用哪些方法可以减少致病细菌的传播?答:3、馒头发霉了一、填空:1、馒头在()的前提下简单发霉,在()的前提下不简单发霉。

2、英国细菌学家()首先发现青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,他把这种物质称为(),青霉素属于抗生素。

3、防止食物和物品发霉的方法有()。

4、馒头上的霉是(),水果上的霉是()。

1二、问答:霉的功与过有哪些?功:过:3、尝试:设计馒头发霉的尝试。

(1)温暖、潮湿:把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。

(2)温暖、干燥:把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。

(3)寒冷、潮湿:把装有湿馒头的塑料袋放在冰箱里。

(4)寒冷、干燥:把装有干馒头的塑料袋放在冰箱里。

5天后观察它们。

现象:结论:4、搭建生命体的积木1、填空:1、()是构成生物体的基本单位,细胞有不同的()、()和()。

2、英国物理学家和天文学家()发现了()。

3、生物体的生长发育过程就是()的生长发育过程。

生物体的衰老、死亡也是由()的衰老、死亡酿成的。

二、问答:1、洋葱表皮细胞和人体表皮细胞有什么分歧?答:2、伤口化脓是怎么回事?答:第二单元《我们的地球》1、地球的形状一、填空:1、古代人认为地球的形状是(),曾提出了()的猜想。

六年级上册科学第四单元练习题含答案

六年级上册科学第四单元练习题含答案

六年级上册科学第四单元练习题含答案第一部分选择题1. 以下哪些是广义动物?A. 真菌B. 蘑菇C. 海绵D. 火山岩答案:C2. 恐龙数据是哪类数据?A. 古生物学数据B. 化学数据C. 音乐数据D. 地理数据答案:A3. 在电路中起保险作用的是A. 电路开关B. 电流表C. 电子管D. 保险丝答案:D4. 植物的主要分类标准是A. 植物的性B. 植物的结构C. 植物的颜色D. 植物的用途答案:B5. 漏电保护器的主要作用是A. 防雷击B. 防过载C. 防漏电D. 防电子波干扰答案:C第二部分填空题1. 以下属于节约用水行为的方式有________ 【三种】答案:及时关闭水龙头、修好漏水的水龙头和水管、利用洗菜水浇花等。

2. 机械能指的是物体的________和________两个方面。

答案:动能和势能。

3. “春天到,草木知”这句话的意思是________。

答案:春天到了,草木苏醒了。

4. 以下哪种不属于温室的组成部分?_______A. 透明的玻璃B. 保温的塑料薄膜C. 稳定室内环境的空气D. 无机玻璃固化地面答案:D第三部分简答题1. 请写出省水的日常行为。

答案:在生活中,可以通过以下方式来省水:及时关闭水龙头、修好漏水的水龙头和水管、利用洗菜水浇花、使用节水型的家电、减少洗澡时间等。

2. 简述地球和月亮的关系。

答案:地球和月亮是天体运动中的两个重要天体,地球绕自己的轴旋转,同时绕着太阳公转,月亮则绕着地球转。

由于地球和月亮的引力相互作用,地球的潮汐现象便随之产生。

3. 什么是卡路里?答案:卡路里是食物中所含的热量单位,是指每克的食物所含的热量。

在营养学中,人们常用卡路里来衡量食物的热量。

4. 请简述火的燃烧过程。

答案:当着火物质与氧气发生化学反应时,产生了燃烧过程,这个过程需要三个条件:氧气、可燃物和启动能量。

当三个条件齐备后,燃烧就会迅速扩大,发出火焰,并释放出大量的能量,形成水和二氧化碳等废气。

六年级科学上册练习题

六年级科学上册练习题

六年级科学上册练习题科学是一门既有理论基础又有实践探索的学科。

通过科学的学习,我们可以更好地了解自然界的规律,并能运用科学知识解决实际问题。

下面是一些六年级科学上册的练习题,帮助同学们巩固所学的知识。

1. 选择题(1) 地球是太阳系中的第几颗行星?A. 第一颗B. 第二颗C. 第三颗D. 第四颗(2) 下面哪种是一种化学变化?A. 融化冰块B. 断裂木棍C. 铁锈生长D. 沙子滑落(3) 植物通过哪个部分进行呼吸?A. 根B. 茎C. 叶D. 花(4) 太阳系中最大的行星是?A. 水星B. 土星C. 火星D. 木星(5) 下面哪个是人类的自然生理需求?A. 玩电子游戏B. 好奇探索C. 均衡饮食D. 社交娱乐2. 完成句子(1) 地球是在太阳的__________运行的。

(2) 油炸土豆条产生的变化是__________变化。

(3) 光的传播需要__________介质。

(4) 直流电的电流方向始终保持__________。

(5) 角鲨鱼擅长生活在__________水域。

3. 解答题(1) 请简述水的三态变化过程。

(2) 分析一下目前我们环境中的污染问题,以及我们应该如何正确对待环境保护。

(3) 请解释一下光的传播路径。

(4) 金属导体与非金属导体有什么区别?(5) 请列举三种常见的物质可以分解还原。

4. 实践探索根据你对科学的学习,并结合实际生活,选择一个科学实验来进行。

你可以根据自己的兴趣和资源来决定。

请描述实验的目的、步骤以及预期结果,同时注意实验过程中的安全性问题。

通过这些练习题和实践探索的过程,相信同学们能够更好地掌握六年级科学上册所学的内容。

希望大家能够用科学的眼光看待世界,用科学的方法解决问题。

祝愿同学们在科学学习中取得更大的成绩!。

六年级科学上册练习题答案

六年级科学上册练习题答案

六年级科学上册练习题答案一、植物的生长和变化1. 序言:植物的生长过程是一种自然现象,通过观察和实验,我们可以了解到植物的生长规律和变化。

2. 图片1: 描述图片中的植物,并阐述其生长的特点和过程。

3. 实验1:实验观察不同条件下植物的生长情况,如不同水分、光照、温度等条件对植物生长的影响。

a. 实验材料和步骤简述。

b. 实验结果分析,结论。

4. 图片2: 描述图片中的植物,并阐述其生长中出现的一些特殊变化,如开花、结果等。

5. 实验2:实验观察植物的开花和结果过程,探究影响这些过程的因素。

a. 实验材料和步骤简述。

b. 实验结果分析,结论。

6. 结论:通过以上实验和观察,我们可以得出关于植物生长和变化的一些结论。

a. 植物需要适量的水分、光照和适宜的温度才能正常生长。

b. 植物的生长过程中会经历开花和结果的变化。

c. 植物的生长和变化是一种自然现象,但可以通过改变环境条件来影响它们的生长过程。

7. 结语:通过对植物的观察和实验,我们可以更好地理解和欣赏自然界的生命之美。

二、动物的生存与适应1. 序言:动物是地球上丰富多样的生物群体,它们有着各自独特的生存能力和适应特征。

2. 图片1: 描述图片中的动物,并阐述其生存的环境和适应特征。

3. 实验1:实验观察不同环境条件下动物的生存情况,如水、食物、气候等因素对动物的影响。

a. 实验材料和步骤简述。

b. 实验结果分析,结论。

4. 图片2: 描述图片中的动物,并阐述其生存中出现的一些特殊适应特征,如迁徙、变色等。

5. 实验2:实验观察动物的迁徙和变色过程,探究影响这些适应特征的因素。

a. 实验材料和步骤简述。

b. 实验结果分析,结论。

6. 结论:通过以上实验和观察,我们可以得出关于动物生存与适应的一些结论。

a. 动物能够通过各种适应特征来适应不同的环境条件。

b. 动物的生存和适应能力是由它们的生理结构和行为特征所决定的。

c. 动物会根据环境条件的变化而做出相应的生存适应。

教科版小学科学六年级上册试卷含参考答案(精选5篇)

教科版小学科学六年级上册试卷含参考答案(精选5篇)

教科版小学科学六年级上册测试卷含答案一、填空题1.随着显微镜的发明和不断改进,科学家发现疾病的元凶原来是和,并研制了许多对付它们的药物和方法.使许多传染病的流行得到遏制,大大提高丁人们的健康水平。

2.生物体都是由组成的,第一个发现和提出这个名称的人是英国科学家。

3.通过学习我们知道放大镜的镜片特点是、中间、边缘,凡是和放大镜镜片具有同样特点的器物,都具有同样的放大功能。

4.在显微镜下观察物体,对观察材料有特殊的要求,显微镜下观察的物体必须制成,才能在显微镜下观察到它的精细结构。

5.我们还可以利用培养微小生物。

鱼缸里的水变绿的原因是大量繁殖的结果。

二、判断题6.放大镜越大,放大的倍数也一定越大.7.清晨出现在树叶上的小露珠,也能把物体的图像放大8.科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”,这个鼻子能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。

9.蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片,其实是扁平的细毛。

()10.调节显微镜两块凸透镜之间的距离,可获得更清晰的图像()11.第一台显微镜的制造者列文虎克最早发现了细胞。

12.载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是一致的()13.有些细胞能够帮助我们和病毒、细菌作战,保护我们的健康。

()14.为了便于观察植物切片标本要求薄而透明。

15.发霉的苹果削掉坏的部分,剩下的部分仍可以吃。

()16.牛奶变酸奶是因为酸奶里有一种名为乳酸菌的细菌。

()17.因为霉菌使馒头、衣服等物品发霉,所以霉菌对人类没有一点好处。

()18.洋葱表皮上的细胞像一个个小房间,中间的小黑点是液泡。

()19.要观察水中的微小生物,需要把可能含有微小生物的水滴在载玻片上做成玻片标本才可以用显微镜来观察。

三、单选题20.放大镜的放大倍数和镜片的()有关。

A.长度B.凸度C.面积21.下列透明玻璃片具有放大作用的是()。

A.B.C.22.昆虫头上的()就是它的鼻子A.触角B.复眼C.鼻子23.如图所示是用()观察到的大肠杆菌。

六年级上册科学测试卷【含答案】

六年级上册科学测试卷【含答案】

六年级上册科学测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 鸟类B. 鱼类C. 哺乳动物D. 昆虫2. 植物的光合作用发生在哪个部位?A. 根B. 叶C. 花D. 果实3. 下列哪种物质在化学变化中会被?A. 氧气B. 二氧化碳C. 氢气D. 水4. 下列哪种现象是光的折射现象?A. 镜面反射B.漫反射C. 折射D.衍射5. 地球公转的方向是什么?A. 自西向东B. 自东向西C. 自南向北D. 自北向南二、判断题(每题1分,共5分)1. 鸟类的身体被覆盖着羽毛。

()2. 植物的根只负责吸收水分和养分。

()3. 化学变化中,物质的质量守恒定律成立。

()4. 光在真空中传播速度为0。

()5. 地球的自转周期是一天。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。

2. 植物的光合作用需要光能、水和______。

3. 化学变化中,物质的质量守恒定律指的是反应前后物质的质量总和______。

4. 光在空气中的传播速度约为______。

5. 地球的公转周期为______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述动物的分类依据。

2. 植物的根有哪些功能?3. 化学变化和物理变化的区别是什么?4. 光的反射现象有哪些?5. 地球的自转和公转分别是什么?五、应用题(每题2分,共10分)1. 举例说明动物的行为多样性。

2. 植物的光合作用对生物圈的意义是什么?3. 化学反应中的能量变化有哪些形式?4. 光的折射现象在生活中的应用有哪些?5. 地球的自转和公转对气候有哪些影响?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析动物进化的原因和过程。

2. 分析植物的生长发育与环境因素的关系。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 设计一个实验,验证植物的光合作用。

2. 设计一个实验,观察光的折射现象。

八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个实验,观察不同光照条件下植物的生长状况。

小学六年级科学上册精选习题集(26套试卷)

小学六年级科学上册精选习题集(26套试卷)

专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 鹦鹉2. 植物的光合作用发生在哪个部位?A. 根B. 叶子C. 茎D. 花3. 下列哪种物质在水中溶解度最大?A. 糖B. 盐C. 沙子D. 油4. 地球自转的方向是?A. 从东向西B. 从西向东C. 从南向北D. 从北向南5. 下列哪种现象属于物理变化?A. 燃烧B. 腐烂C. 结冰D. 锈蚀二、判断题(每题1分,共5分)1. 恐龙曾经生活在地球上。

()2. 水在0℃时会结冰。

()3. 植物通过呼吸作用释放氧气。

()4. 地球是太阳系中的第九大行星。

()5. 酸雨对环境没有危害。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 光合作用是植物利用光能将水和二氧化碳转化为葡萄糖和______的过程。

2. 地球上最大的生物圈是______。

3. 人体中最大的器官是______。

4. 磁铁的两极分别是______和______。

5. 生态系统中,绿色植物被称为______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述地球自转和公转的区别。

2. 什么是光合作用?它对生物有什么意义?3. 简述食物链的概念及其作用。

4. 什么是可再生能源?举例说明。

5. 简述水的三态变化及其条件。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明想知道为什么夏天比冬天热,请你用科学原理向他解释。

2. 请解释为什么在海边,白天和晚上的温差比内陆地区小。

3. 如果要证明植物进行光合作用需要光,你会怎么做实验?4. 请设计一个实验来验证磁铁的同极相斥,异极相吸原理。

5. 请解释为什么在高山上煮鸡蛋需要更长的时间。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析并解释为什么在夏天,沿海地区的气温比内陆地区低。

2. 分析并解释为什么在雷雨天气中,我们通常先看到闪电,然后听到雷声。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 设计一个实验来验证植物的生长需要水。

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湘版小学科学六年级上册一单元--生物与环境复习题一、填空题:1、生长于沙漠中的仙人掌,叶子是(),以减少()蒸发。

2、()等是影响植物生存的基本因素。

3、食物链中能自己制造食物的生物叫做(),直接或间接消费别人制造的食物的生物叫(消消费费者者)。

4、森林的破坏给人类的生产和生活造成了严重的后果。

如:()5、动物们通过()等方法来适应气温的变化。

6、池塘中除了生活着植物和动物,还生活着()。

它们能把死亡的动、植物尸体()。

7、环境的变化会影响动物的(),动物的数量变化也会影响();随着环境的变化,生物的结构特征也会发生相应的(),从而适应环境。

不能适应环境变化的生物将会被(淘淘汰汰)8、自然界中的所有生物都无法避免成为()的成员。

生物之间通过()来达到相互依存、相互制约的作用。

9、植物适应环境,一般表现为具有()性。

二、判断题。

1、动物会有一些独特的习性,跟适应生存环境有关。

(( v v ))2、小华画了一条食物链:虎→羊→草。

( x x )3、环境污染、盲目的物种引进、大量捕杀动物和砍伐森林都曾经在历史上造成过部分地区的生态灾难。

( v v )4、根总是向下生长,植物的茎、叶总朝着光生长。

( v v )5、植物的生长需要合适的环境条件。

( v v )6、当环境改变的时候,植物具有一定的适应环境的能力。

( v v )7、不同的动物对环境有相同的需求。

( v v )8、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏,就会失去平衡(v v)9、食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。

(v v)10、自然界和生态瓶不一样,如果环境条件受到破坏,生物的生存不会受到影响(x x)11、如果生态系统中的一个环节受到了破坏,整个生态系统就会失去平衡。

(v v)12、香蕉树, 松树, 仙人掌它们的生活环境完全相同。

( x x)三、单项选择题。

、)的方向生长。

1、仙人掌的根会朝着(A A、A、有水B、无水2、绿色植物能自己制造养料,称为(B B)。

A 制养者B 生产者 C 消费者3、苹果树不宜在热带地区栽种,柑桔不宜在北方栽种,这里起制约作用的因素是:(B B)A、阳光B.温度C.水D.空气4、做对比实验时,我们一般是控制(A A)条件不发生变化。

A、一个B、二个C、三个5、每个食物链中生产者一定是(A A)A、植物B、动物C、植物和动物6、春天,生活在草地上的蚱蜢的体色往往是(B B)。

A、灰色B、绿色C、黄色D、褐色7、动物的生活环境叫做动物的(A A)。

A 栖息地B 居住地 C 生活区8、各种生物和周围的非生物一起构成了一个密不可分的整体,称为(C C)。

A 食物链B 食物网C 生态系统四、连线题:香蕉针叶山地仙人掌阔叶沙漠松树叶刺雨林五、看图回答问题。

1、写出三条食物链2、你所写的食物链中的生产者是,消费者是。

3、如果捕杀鸟,会产生什么后果?并请说明你的依据。

湘版小学科学六年级上册二单元营养和健康复习题一、填空题:1、人体的消化器官主要有(口腔、食道、胃、小肠、大肠)。

食物的养分主要是在人体的(小肠)里吸收的。

2、我国青少年一般从11---12岁开始身体进入发育阶段,(盲目地减肥或无节制进食)都会对身体造成伤害。

(合理和均衡的饮食习惯)对身体的发育起着及其重要的作用。

3、比尔蒙特发现,胃液是一种(酸性液体),能将食物(分解)成比较简单的物质。

4.人体需要的营养成分包括(蛋白质、淀粉、脂肪、盐类、维生素、水)等5、平衡饮食我们应该多吃(米饭、水果、蔬菜),少吃(油脂类食品)6、口腔里的牙齿能(磨碎食物),舌头能(搅拌),唾液可以(消化食物中的淀粉)。

7、饮食中长期养素不足,可导致(营养不良,贫血,多种元素、维生素缺乏,影响儿童智力生长发育),人体抗病能力及劳动、工作、学习能力下降。

8、食物的腐败变质是由(微生物)引起的二、判断题。

1、把猪肉放在酒精灯上烧,闻到难闻气味,说明猪肉里面含有蛋白质。

…(v )2、早餐不吃不要紧,中餐、晚餐可以弥补其营养。

……(x )3、平时注意合理和均衡的饮食习惯,有利于保护消化器官。

……(v )4、人的生命除了需要食物、水,还需要新鲜空气。

………(v )5、在口腔里反复咀嚼食物,只能将食物破碎,再也没有其它作用。

………(x )6、变质食品即使再进行杀菌处理,也不能食用。

……………(v )7、只有肉食才是营养丰富的食物。

……………( x )8、食物在人体内要通过所有的消化器官才能被人体消化……………(v )9为了获得全面的营养,我们不要偏食。

………( v )10、食物包装上的信息为我们科学均衡营养提供了帮助。

………(v )三、选择题1、在下列食品中,我们应该多吃的食品是( B )。

A、方便面B、蔬菜C、颜色特别鲜艳的食品2、馒头上滴一滴碘酒,会变成蓝紫色,说明馒头里含有( A )。

A 淀粉B 脂肪 C 蛋白质3、用白纸包裹一块肉后,白纸上会留下油渍,说明瘦肉中含有( B )。

A 水分B 脂肪 C 蛋白质4、下列食物中,含有糖类较多的是( C )。

A 鱼虾B 青菜 C 面包5、下列的食物营养成分中,( A )能为人体提供能量。

A 糖类B 维生素 C 矿物质6、小明想买个面包吃,他发现商店里有三种当天生产的面包,比较科学的选择是( B )。

A、选择保持期长、食品添加剂多的面包食用B、选择保质期短、食品添加剂少的面包食用C、选择保质期很短、基本无食品添加剂的面包食用7、( A )可以增强体质,保持旺盛精力,磨炼意志,延缓衰老,增强竞争意识。

A 加强运动B 补充营养C 经常休息8、下面关于合理饮食的话中,(C )是错误的。

A 、要注意荤素搭配B 、每天吃适当的新鲜水果和蔬菜C 、喜欢吃的菜尽量多吃,不喜欢吃的菜尽量少吃湘版小学科学六年级上册三单元----地表变化的奥秘复习题一、填空题:1、()和(火火山山)是地球内部运动引起的。

2、(岩岩石石)和(矿矿物物)是组成地球的重要物质,也是人们生产和生活的(宝宝贵贵资资源源)。

3、四川汶川大地震发生于(22000088 )年( 55))月( 1122)日,震级为( 88 ))级。

4、我国东汉时期的科学家( 张张衡衡 )发明了世界上第一台自动测定地震方位的仪器------(地地动动仪仪)。

5、(温温度度 )、(水水 )、(植植物物 )等都会对岩石的变化产生作用。

6、地震发生的主要原因是(地地壳壳运运动动)),地壳的岩层在受到巨大的挤压时发生(褶褶皱皱)),,(褶褶皱皱)突然(断裂)时会释放出巨大的(能能量量),使大地猛烈地震动。

7、矿产资源是地壳在长期发展与演变过程中的产物,一般分为:(能能源源矿矿产产)、(金金属属矿矿产产)、((非非金金属属矿矿产产)等。

8、(火火山山)是地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带(喷喷发发)形成的,是地球上最危险、最可怕的自然灾害之一。

但火山活动也有有益的一面,能把地下的铁、铜、硫、铝等矿产搬上来。

9、早在2000多年前,我国就开始利用(煤煤))做燃料冶炼钢铁,利用(天天然然气气)做燃料煮盐。

10、常见的矿物有(煤煤))(石石油油)(金金矿矿石石)(任填3种)等 二、判断题。

1、地球表面的地形地貌是在不断地发生变化的。

有的变化是在缓慢的过程中进行的,有的却是一个比较迅猛的过程。

( v v )2、 不同的岩石具有不同的特征。

根据岩石的特征,可以鉴别岩石的种类。

( v v )3、 矿物的颜色、形状、透明度、光泽、条痕以及软硬,是辨认矿物的重要依据。

( v )4、 地球上的矿产资源是有限的,我们要合理利用它们。

( v v )5、 煤是由于地壳的变动,古代的树林被埋在地下,与空气隔绝,并长期受到高温高压的作用,而逐渐形成的。

( v )6、 地震发生时,应立即切断电源、气源、打开出口。

( v v )7、震级的数字越大,表示地震强度越大,破坏性也就越大。

( v )8、各种矿物都需要一定的条件才能形成。

聚集在一起具有开采价值的矿物教做矿产。

( v )9.2000多年前,李冰父子在修建都江堰水利工程时,想到了用煅烧并浇水的方法来破除河道中的岩石。

( v )10、化石可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息。

( v v )三、选择题1、 煤层在形成过程中,由于地壳的变动,有的接近地面,可进行( B B )开采。

A 露天B 地下C 钻井2、 铅笔芯的主要成分是( c c )。

A 铅 B 石英 C 石墨3、 将烧热的岩石放在冷水中,反复几次后,岩石破碎了。

这个模拟实验告诉我们( B B )对岩石的变化是有影响的。

A 地表变动B 温度变化C 植物生长4、 ( C C )是一种灰白色、粒细而密、硬度不大、能用小刀刻划,遇盐酸冒泡的岩石。

A 砂岩B 花岗岩C 石灰岩5、 ( B B )由远古时代生物遗体在地层中经过几亿年变化而形成的液体状物质。

A 煤B 石油C 天然气6、 由岩浆冷却形成的岩石是( C C )。

A 沉积岩 B 岩浆岩 C 变质岩7、科学家在( B B )发现了一些远古时代的鱼龙、海藻、海螺等海洋生物化石。

A 、黄土高原B 、青藏高原 C、华北平原8、( A A )是贮存于地球内部的一种巨大的能源。

A 、地热B 、风 C、水9、治理水土流失的主要方法是(A A )A 、植树造林B 、修建水库 C、开挖河道10、我国水土流失必较严重的地区是(A A )A 、黄土高原B 、青藏高原 C、华北平原四、问答题1.地震发生前有什么异常现象?地震发生时应怎样做?2.河中的卵石是怎样形成的?3.煤和石油能再生吗?我们应怎样开发新的能源?湘版小学科学六年级上册四单元---- 能量单元复习题一、填空题:1、地球上的能量绝大部分来源于(太阳)。

所有的生物能源也是来源于(太阳能),大多数能源最终都来自(太阳)。

2、(节约用电)、(节约用水)、(节约资源)都是节约能源3、(举高)的石块、(收缩)的发条、(压缩)的空气都具有能量。

运动的汽车具有(“动能”)、熔炉里的钢储存了(热能)、燃料、食物储存着(化学能)。

4、电的计量单位是(“度”),它表示一段时间内消耗的(电能)。

比如:10个100瓦的灯泡亮1个小时,就用了(1度电)。

5、我家里最耗电能的电器是();我家里最常用的电器有()()。

6、植物通过光合作用将(太阳能)转化为(化学能)储存起来。

7、(声)、(光)、(电)、(热)、(磁)等都是能量的各种表现形式。

各种形式的能量可以(相互转化)。

8 环保能源有(风能)、(水能)、(太阳能)等等9、能量有不同的形式。

声、光、电、热、磁等都是能量的不同表现形式。

电能可使电动机转动,热能可使水温升高,光能可以让绿色植物制造淀粉。

10、和运动有关的物体也有能量,叫(机械能)。

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