教育部基础教育中小学生安全教育工作方案

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2022年教育部《中小学校岗位安全工作指南》实施方案

2022年教育部《中小学校岗位安全工作指南》实施方案

2022年教育部《中小学校岗位安全工作指南》实施方案为了进一步提高中小学安全教育和管理水平,指导中小学校明确并落实安全工作职责,解决中小学安全工作“做什么,谁来做”的问题,教育部颁发了《中小学校岗位安全工作指南》。

为了认真学习贯彻落实“指南”,切实解决学校安全工作讲起来重要,做起来次要,对安全工作存在侥幸心理,觉得安全事故离我们还远或安全事故与我们无关的麻痹大意思想。

结合我校实际,特别制订“指南”实施方案:一、指导思想树立学校教育“以人为本、安全第一”的思想,坚持“预防为主、防消结合”的工作方针,坚持“一岗双责”的工作原则,坚持“重过程、重细节、重结果”的工作思路。

以构建“学校、家庭、社会”“三位一体”工作网络为抓手,以开展师生安全知识教育、安全技能培训为重点,以建设“人人参与安全管理,人人关注安全生产”的校园环境为目标,努力建设和谐、安全、文明的校园。

二、工作目标1、转变观念,逐步构建校园安全文化。

2、创建“和谐、安全、文明”校园。

3、无安全责任事故。

三、领导小组四、实施步骤1、2022年4月,制定实施方案,进行宣传动员;将“指南”挂在校园网,全体教职工自学。

2、2022年5月,邀请专家对全体教职工进行集中培训,宣讲“指南”。

3、2022年6月,进行“指南”知识测试;梳理岗位责任人。

4、2022年8月,校长与岗位责任人签订安全管理责任书。

五、工作要求1、各组教研组长、科室负责人,要组织本组、科室人员,认真学习“指南”,特别是自己岗位安全职责。

2、全体教职工对照“指南”,结合工作实际,查摆问题,转变安全感念,切实履行“一岗双责”职责。

3、“指南”测试成绩纳入学习安全奖励,测试成绩不及格将扣除安全奖。

4、各科室负责人结合安全网格化管理制度,定期对所分管工作、区域进行安全隐患排查,及时整改隐患,不能整改及时向校安全工作领导小组汇报,由学校进行整改,消除安全隐患。

5、今后校园安全奖考核依据就是在学校进行的安全检查中,广大教职员工履行“指南”情况,以及本岗位安全无责任事故。

全国学生安全教育日工作方案

全国学生安全教育日工作方案

全国学生安全教育日工作方案一、活动背景为了切实保障学生的人身安全和身心健康,培养学生自我保护意识和能力,同时提高学校、家庭和社会的安全教育水平,国家教育部门决定设立全国学生安全教育日。

为了充分发挥全国学生安全教育日的示范引领作用,各级教育行政部门和学校要充分利用这个平台,广泛开展各种形式的安全教育活动,不断提高学生的安全防范意识和自我保护能力,切实维护学生的合法权益。

二、活动目标1. 提高学生的安全防范意识,培养自我保护能力。

2. 强化学校、家庭和社会对学生安全教育的重视和支持。

3. 宣传普及安全知识,推动形成全社会关心爱护学生的氛围。

三、活动内容1. 常规安全教育课程各级学校要组织开展常规的安全教育课程,包括自然灾害防范、交通安全、饮食卫生、网络安全、心理健康等内容,通过正式的课堂教育提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

2. 安全知识宣传在学校校园和周边环境设置安全宣传板,定期展示安全知识和预防措施,引导学生养成良好的安全习惯。

3. 安全演练各级学校要组织开展消防演练、地震避险演练、溺水自救演练等活动,让学生在实际操作中了解应对危险事件的正确行为,并提高应急处理能力。

4. 主题安全教育活动开展主题安全教育活动,如安全知识竞赛、安全宣传展览、安全演讲比赛、安全游戏等,丰富多彩的活动形式吸引学生积极参与,增强他们的安全意识。

5. 融入课堂教学在各学科的教学中,融入安全教育元素,增强学生对安全知识的理解和运用能力,提高学生在平常生活和学习中的安全防范意识。

6. 家校合作学校要积极与家庭合作,共同关注学生的安全问题,鼓励家长参与学校的安全教育活动,共同为学生的安全保驾护航。

7. 社会宣传各级教育行政部门要加强对全国学生安全教育日的宣传,动员全社会共同关注学生的生命安全和身心健康,共同为学生的安全教育贡献力量。

四、活动方案1. 时间安排全国学生安全教育日设立在每年的5月15日,各级学校和教育部门要在这一天展开各种形式的安全教育活动。

全国中小学安全教育日工作方案

全国中小学安全教育日工作方案

全国中小学安全教育日工作方案一、工作目标1. 宣传普及安全知识,提高学生的安全意识和自我保护能力;2. 加强学校安全管理,建立健全安全管理体系;3. 提升学校和社会的安全教育水平,共同关注中小学生的安全问题。

二、工作内容1. 安全知识宣传教育(1)开展安全知识宣传活动,包括日常安全常识、交通安全、食品安全、网络安全等方面的知识普及。

(2)组织专题讲座、安全知识竞赛、安全演练等形式的教育活动,引导学生树立安全意识。

(3)制作安全知识宣传资料,如海报、宣传册等,将安全知识植入学生的日常生活中。

2. 安全管理工作(1)全面检查学校安全设施和设备,确保各项设施完好有效。

(2)建立规范的校园安全管理制度,明确安全责任岗位、流程,切实落实安全管理的各项工作。

(3)开展校园安全隐患排查,对可能存在的危险因素进行整改和防范,确保学生的安全。

3. 心理健康教育(1)开展心理健康教育活动,帮助学生树立正确的人生观、价值观,提高心理素质,增强适应能力。

(2)建立心理咨询服务机构,提供学生心理问题咨询、辅导和帮助。

(3)组织家长参与心理健康教育,在家庭层面做好心理健康的引导。

4. 社会联动(1)邀请公安机关、交通部门、食品药品监管局等部门进行安全知识宣传和培训,提高学生的安全防范意识。

(2)加强校园周边环境的整治,减少外部安全隐患。

(3)积极联络社会资源,引导社会各界关注学生安全问题,共同创建安全和谐的校园环境。

三、工作要求1. 全面调动全校师生的参与积极性,形成学校全员推进的工作格局。

2. 确保安全教育内容的实效性,切实提高学生的安全意识和应急处理能力。

3. 加强与家长的沟通交流,让家长参与到学生的安全教育中来。

4. 充分发挥学校的教育引领作用,引导学生形成正确的行为习惯和生活态度。

5. 加强对学校安全教育工作的督导检查,确保工作任务的全面完成。

四、工作措施1. 成立中小学安全教育日领导小组,统筹安排工作。

2. 制定安全教育日的详细工作计划,包括宣传教育内容、安全演练计划、安全设施检查计划等。

2024年中小学安全教育活动方案范文(精选16篇)

2024年中小学安全教育活动方案范文(精选16篇)

2024年中小学安全教育活动方案范文(精选16篇)2024年中小学安全教育活动方案范文【篇1】一、指导思想以教育部《关于做好20__年中小学生和幼儿安全工作的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

通过开展教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。

二、活动目的.在第二十个全国中小学生安全教育日来临之际,根据我校实际情况,开展行之有效的安全教育日主题《普及安全常识,确保生命安全》教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、“安全教育日”活动领导小组组长:__成员:__四、活动时间:20__年3月30日五、活动主题:普及安全常识,确保生命安全六、活动过程:—、安全常识教育1、遵守交通规则,杜绝事故发生:上学放学靠右行;不坐无牌无照车辆;严禁小学生骑自行车;严禁在马路上做游戏,玩滑扳,疯狂打闹,横穿马路。

2、遵守路队纪律,靠右行,不插队,不结伴而行3、严禁以任何理由下河洗澡4、不蹲高,不上树,不损坏花草5、上下楼梯不拥挤,靠右行6、课间可做文明游戏,不互相追逐,严禁打架斗殴7、不在走廊和教室里游戏,更不能在此疯狂打闹二、校园安全隐患大排查:经排查出安全隐患有:1、部分教师住在危房里,屋顶漏雨,电线老化2、楼上教室窗户无防盗网,学生不安全3、围墙多处裂缝,墙体风化4、施工区与学生活动区无隔离措施整改措施:1、争取资金,维修围墙,安装二楼教室防护网,围墙设立警示标志,严禁学生逗留。

2、教师寝室及厨房急需搬出,加快施工进度。

3、学生路队严格执行教师跟踪护送制。

教育部基础教育一司关于做好中小学生安全教育工作的通知2

教育部基础教育一司关于做好中小学生安全教育工作的通知2

教育部根底教育一司关于做好XX年中小学生平安教育工作的通知教育部根底教育一司关于做好xx年中小学生平安教育工作的通知已经下发了,大家是否应该理解一下呢?下面是为大家的关于教育部根底教育一司关于做好xx年中小学生平安教育工作的通知,欢迎大家阅读!各省、自治区、直辖市教育厅(教委),消费建立兵团教育局:为持续提升中小学校平安教育程度,不断进步中小学生平安素养,进一步减少中小学生伤害事故和非正常死亡人数,实在保障中小学生平安安康成长,全力维护教育系统和谐稳定,现就做好xx年中小学生平安教育工作通知如下。

一、继续做好常规平安教育工作。

要在日常平安教育中突出教育重点、突出放假前和开学后等重点时段,实在加强预防溺水、交通平安、消防平安、网络平安、应对自然灾害、防范校园伤害、危险化学品平安等方面教育,上好平安教育地方课程和校本课程,并因地因时制宜设计安排好相关平安活动。

要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南》和即将印发的《中小学幼儿园应急疏散演练技术规程》要求,做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练,并确保演练平安和效果。

要认真做好演练准备工作,加强对演练的过程监测和数据采集,坚决防止发生拥挤踩踏、烟雾中毒等平安事故。

要积极组织中小学生参与水上交通平安教育、消防平安教育暑期专项行动等专题活动。

xx年3月27日是第22个全国中小学生平安教育日。

各地教育部门要以平安教育日为契机加强中小学生平安教育,做好对平安教育日活动的组织指导。

我司将于3月27日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出平安教育日专题节目,请组织中小学生届时收看。

二、进一步推动互联网平安教育工作。

深化互联网+平安教育工作,使广阔师生随时随处可学平安知识。

各地要积极参加平安教育实验区工作,扩大实验区覆盖范围,把参加平安教育实验区作为全面提升平安教育程度的创新抓手。

已经参加实验区的地区要继续深化各项工作,确保实验工作获得成效。

中小学岗位安全工作指南(教育部)

中小学岗位安全工作指南(教育部)

中小学岗位安全工作指南(教育部)一、总则为贯彻落实党的教育方针,加强中小学德育工作,提高学生思想道德素质,保障学生安全,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《中小学德育工作规程》,制定本指南。

本指南旨在明确中小学岗位安全工作中的德育任务和要求,为学校德育工作提供指导,确保学生在安全、和谐的环境中健康成长。

二、基本原则1. 坚持以人为本。

德育工作要以学生为本,关注学生个体差异,尊重学生人格,充分发挥学生的主体作用,引导学生主动参与德育活动,培养学生自主、自律、自强的品质。

2. 坚持安全第一。

在中小学岗位安全工作中,要将学生的生命安全置于首位,强化安全意识,加强安全教育,提高学生安全素养,确保学生在校期间的人身安全。

3. 坚持德育与教学相结合。

德育工作要与学科教学、学校管理、家庭教育等相结合,形成全员、全过程、全方位的德育格局,促进学生的全面发展。

4. 坚持预防为主。

中小学岗位安全工作要注重预防,强化隐患排查,加强风险评估,制定应急预案,提高应对突发事件的能力。

5. 坚持协同育人。

学校、家庭、社会要共同参与德育工作,发挥各自优势,形成教育合力,共同为学生营造良好的成长环境。

6. 坚持创新发展。

德育工作要紧跟时代发展,积极探索新方法、新途径,注重德育工作的针对性和实效性,不断提升德育工作水平。

遵循以上基本原则,中小学岗位安全工作要以德育为核心,全面提高学生思想道德素质,为构建安全、和谐的校园环境奠定基础。

三、德育目标1. 总体目标中小学德育工作的总体目标是:培养学生具备良好的思想道德品质,形成正确的世界观、人生观和价值观,具备自主、自律、自强的个性品质,以及较强的法治意识、安全意识和社会责任感。

使学生在道德、心理、行为等方面全面发展,为成为具有中国特色社会主义道德品质的公民奠定基础。

具体来说,总体目标包括以下几个方面:(1)培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的核心价值观;(2)培养学生具有良好的道德品质,包括诚信、友善、尊重、责任等;(3)培养学生具备健康的心理素质,提高心理承受能力,形成积极向上的人生态度;(4)培养学生自觉遵守法律法规,具有较强的法治意识,维护自身和他人的合法权益;(5)培养学生具备安全意识,掌握必要的安全知识和技能,提高自我保护能力。

中小学安全教育方案

中小学安全教育方案

中小学安全教育方案一、背景中小学生作为未成年人,处于生长发育阶段,心智成熟度有限,易受外界影响,面临着各种安全隐患。

因此,中小学安全教育一直是社会关注的焦点。

通过系统性的安全教育方案,可以提高学生的安全意识,掌握基本的安全技能,增强自我保护能力,从而有效预防和应对各种安全风险。

二、目的中小学安全教育的目的是使学生了解和掌握安全知识,提高安全意识,增强自我保护意识,养成遵纪守法、自觉自律、自我保护的良好习惯,从而有效避免各种安全事故的发生,并能在面临危险时采取正确应对措施,确保人身和财产安全。

三、内容1. 交通安全教育中小学生平日出行主要是依赖家长接送或者乘坐公交、校车等交通工具,因此,交通安全教育十分重要。

学校可以组织交通警示教育讲座,向学生宣传交通安全法规、行为规范、常见交通事故案例等内容,让学生养成良好的交通安全习惯。

同时,学校还可以指导学生如何正确使用交通工具,如何过马路,如何避免交通险情等。

2. 防火安全教育防火安全教育也是中小学生必须要掌握的知识。

学校可以开展防火演练活动,指导学生如何正确使用火源,如何避免火灾发生,一旦发生火灾如何正确应对和自救等内容。

同时,学校还可以加强宿舍、教室等场所的消防设施建设,保障学生的人身安全。

3. 食品安全教育食品安全问题一直备受社会关注,学校可以通过食品安全教育课程,向学生普及食品安全知识,引导学生学会辨别食品的真伪、保质期、保存方式等,同时使学生养成良好的饮食习惯,减少食品安全隐患。

4. 麻将预防教育麻将是当前社会中流行的一种不良娱乐活动,然而,很多中小学生对麻将缺乏正确的认识,容易受到不良影响。

学校可以开展麻将预防教育,向学生宣传麻将的危害性,引导学生远离不良娱乐活动,树立正确的价值观。

5. 网络安全教育随着互联网的普及,网络安全问题也越来越受到关注。

学校可以通过开设网络安全教育课程,向学生宣传网络安全知识,引导学生养成正确的上网环境,提高识别网络险情的能力,保护个人隐私不受侵犯。

教育部发布中小学生安全教育指导意见

教育部发布中小学生安全教育指导意见

教育部发布中小学生安全教育指导意见近年来,随着社会的发展和家庭观念的转变,中小学生面临的安全风险日益增加。

为了保障学生的身心健康与安全成长,教育部发布了中小学生安全教育指导意见,旨在提供全面的安全教育指导,帮助学生提高自我保护意识和应对危险的能力。

一、加强学校安全教育为有效遏制校园安全事故的发生,学校应当将安全教育纳入课程体系,确保每一位学生接受系统、全面的安全教育。

这包括范围广泛的安全知识,如交通安全、食品安全、网络安全、自然灾害防范等方面的内容,并通过情景模拟、案例分析等实际操作形式加深学生对安全问题的认识。

二、全面加强家庭安全教育家庭是中小学生最重要的教育场所,家长在孩子的安全教育中起着至关重要的作用。

教育部指导意见要求家长要注重与孩子建立良好的沟通与交流机制,关注孩子的心理健康发展。

此外,家庭应当定期组织安全教育活动,培养孩子的自主保护意识。

家长还应主动学习安全知识,提高自身安全意识,为孩子提供正确的引导和支持。

三、加强社区与学校的合作学校与社区是学生成长环境的重要组成部分。

通过学校与社区的深度合作,可以提供更全面、有针对性的安全教育服务。

学校可以与社区协作,策划组织安全教育公益活动,邀请相关专家开展讲座和培训,共同营造安全、和谐的学习环境。

同时,社区也应承担起监督学生安全的责任,加强巡逻防控,引导居民、商户共同营造安全社区。

四、倡导全社会共同参与保障学生的安全教育不仅是学校和家庭的责任,也需要全社会的共同参与。

政府、媒体、企事业单位等各方应发挥各自的优势,共同推动安全教育资源的建设和宣传。

政府要加大对安全教育的投入和支持,鼓励媒体报道相关知识和案例,企事业单位应当积极参与社区安全教育宣传活动,共同为中小学生的安全保驾护航。

五、建立完善的安全教育评估机制为了确保安全教育的有效性和持续性,教育部指导意见提出了建立完善的安全教育评估机制的要求。

各级教育部门应定期开展安全教育的督导检查,对学校、家庭和社区的安全教育工作进行评估,及时发现问题并提供指导建议。

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教育部基础教育中小学生安全教育工作方案
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),xq生产建设兵团教育局:
为进一步提升中小学校安全教育水平和中小学生安全素养,进一步减少安全事故起数和非正常死亡学生人数,更好地保障中小学生安全健康成长,维护教育系统和谐稳定,现就做好XX年中小学生安全教育工作方案如下:
一、组织好安全教育日活动。

XX年3月28日是第21个全国中小学生安全教育日。

各地教育部门要立足本地实际,针对安全事故规律特点,指导本行政区域内中小学校开展一次专门安全教育活动。

有条件的地方可以把安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”,实现安全教育常态化。

各地教育部门要加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,制订活动方案,提供经费保障,加大宣传力度,确保取得实效。

各地活动开展情况请于4月1日前报我司。

我司将于3月28日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目,请组织中小学生届时收看。

二、不断深化日常安全教育。

各地教育部门要按照《中小学公共安全教育指导纲要》要求,把安全教育纳入日常教育教学活
动之中,贯穿于学校教育各个环节,结合各种教育日、纪念日等,推动安全教育实现制度化。

要充分利用地方课程、校本课程时间,定期开设安全教育课,努力实现安全教育“有课时、有教材、有师资、有培训、有教研、有评价”,推动安全教育实现课程化。

要突出安全教育重点,加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面教育,让安全知识入脑入心。

三、积极开展安全教育活动。

各地教育部门要充分利用互联网安全教育平台,努力提高安全教育的针对性和有效性。

要积极参加我司委托中国教育学会开展的安全教育实验区试点工作,扩大实验区覆盖范围,提高安全教育信息化水平。

要继续积极组织参加第四届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动(网址:xx,联系人:杨xx,联系电话:xx),不断扩大竞赛覆盖面,增加竞赛参与人数。

要认真贯彻《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,落实中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练的要求,做好演练准备工作,坚决防止发生拥挤踩踏、烟雾中毒等安全事故。

要组织教师积极参与XX年度中小学“安全教育精品课程”征集展示活动。

四、推动落实监护人安全责任。

各地教育部门要指导和督促中小学校密切家校联系,定期召开专题家长会,开展教师家访活动,告知家长认真落实监护人职责,切实承担起学生脱离学校监
管后的看护责任,使安全意识深入人心、家喻户晓,确保孩子离校后有人管。

对于留守儿童,学校要给予更多的关心和爱护,采取适当的方式与家长取得联系,督促家长或其他监护人履行好监护职责。

溺水仍是导致中小学生非正常死亡的第一杀手,要继续做好预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》(附件)的复印发放、回执回收保管工作,上报溺亡情况时必须附溺亡学生家长签字的该信回执。

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