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学校纠风工作总结

学校纠风工作总结

学校纠风工作总结一、工作概述纠风工作是学校管理中非常重要的一项工作,旨在规范学生行为、维护学校秩序,促进学生成长成才。

本次工作总结将从纠风工作的目标与意义、工作措施与实施效果、存在问题与不足、改进方向与建议等方面进行总结。

二、目标与意义纠风工作的目标是培养学生良好的品德修养和行为习惯,营造良好的学校氛围。

通过纠风工作,可以引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,使学生自觉遵纪守法,树立正确的行为规范,为积极向上的学习和生活提供良好的环境。

三、工作措施与实施效果1.强化纪律教育:加强对学生的纪律教育,制定明确的纪律规定和处罚措施,使学生明确规矩。

2.开展主题教育活动:通过组织主题班会、课堂教育和社团活动等形式,引导学生树立正确的价值观和行为观。

3.加强家校合作:与家长建立起密切联系,加强对家长的教育引导,形成家校合力,共同培养学生良好的行为习惯。

4.健全督导机制:建立健全纠风督导组织,定期监督学生的行为,及时纠正不良行为,维护校园秩序。

通过以上措施的实施,纠风工作取得了一定的成效。

学生的纪律性明显增强,行为规范得到了大幅提升。

学生守时守纪,乐于助人,积极参与各类活动,校园风气明显改善,大部分学生的品行素质得到了提升。

四、存在问题与不足1.纠风力度不够:虽然纠风工作取得了一定成效,但还存在一些顽固的问题难以解决,这需要进一步加强纠风力度。

2.家长参与度不高:虽然加强家校合作是重要的措施之一,但在实际操作中发现,一些家长的参与度不高,需要加强对家长教育的力度,增强他们的教育责任感。

3.督导机制运行不畅:纠风督导组织存在一定的问题,需要进一步完善机制,确保纠风工作的顺利进行。

五、改进方向与建议1.加强纠风力度:针对一些顽固学生,要采取更加切实有效的措施,如加大处罚力度、加强督导等,让学生认识到自己的错误,从而自觉改正。

2.强化家校合作:加强与家长的沟通与交流,让家长更好地了解学校纠风工作的重要性,并参与其中,共同培养学生良好的行为习惯。

学校纠风工作总结范文

学校纠风工作总结范文

由于教育制度和教育环境的不同,在不同的学校会出现各种各样的校风问题。

对于学校来说,纠风工作是非常重要的,因为它可以保证学校的纪律和秩序,并可以保证学生的健康成长。

在过去的一年中,我们一直在致力于解决学校中出现的一些纠风问题,本文将对这些问题进行梳理和总结。

一、校园暴力问题校园暴力是现在社会中需要我们关注的一个重要问题。

许多学生因为暴力问题而失去了上学的信心,纠正校园暴力的问题是校园纠风工作中必不可少的部分。

在过去的一年中,我们在校园暴力的预防和处理方面取得了一些成果。

我们定期举行校园暴力的预防讲座。

我们邀请了警方和专业人士来给学生们讲解如何识别和预防校园暴力,以及如何在遭受校园暴力时寻求帮助。

我们还建立了“学生安全卫士队”,这个队伍由一些有关急救和自卫技巧的老师和学生组成,他们会在校园中巡逻,在学生发生危险时提供帮助。

二、学生考试作弊问题考试作弊是我们学校需要重点关注的问题之一。

在过去的一年中,我们实行了许多措施来减少学生考试作弊的发生率。

我们在考试期间采取了密切监管的方式。

我们增加了監考教師的数量,让他们在整个考试过程中始终保持警觉。

同时,我们还使用了一些先进的考试监控设备,例如摄像头和打印机控制软件,可以减少学生作弊的机会。

三、校外培训机构问题校外培训机构,尤其是针对小学生和初中生的培训班,成为了学校需要特别关注的问题之一。

这些培训机构往往没有经过相关部门的严格审查,会吸引一些孩子去参加,导致一些学生在学习上产生心理上的压力,高昂的学费也会给家长带来一定的经济负担。

为了解决这个问题,我们与相关部门密切合作,对校外培训机构进行了严格的审核。

我们邀请了警方和特别调查组来为我们提供帮助,以确保我们能够找到那些擅自开班的培训机构。

同时,我们还组织了一些口头和书面宣传活动,向学生和家长传达对校外培训机构要保持警惕的信息。

四、学生违规行为问题学生在校园中会出现各种各样的违规行为,例如抽烟、打架、无证骑车等等。

学校纠风工作总结

学校纠风工作总结

学校纠风工作总结学校纠风工作总结总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以使我们更有效率,为此要我们写一份总结。

那么你知道总结如何写吗?以下是小编整理的学校纠风工作总结,希望对大家有所帮助。

学校纠风工作总结1为迎接县里的督导评估,为完全杜绝纠风网上的非议,为净化我校的教学育人环境,学校在本学期可谓大刀阔斧,毫不心慈手软,我们为之拍案叫绝,因为这一切有利于实现我校校训:德智双全,身心两健。

近期,学校又出台治理布置教辅资料的相关政策:不准向学生推荐资料,不准布置做资料,不准带任何资料包括作文书任何阅读资料进教室。

学校会不定时不定方法进行围剿查处,一经发现作教学事故处理(在我校对教学事故处理相当重,不仅通报而且经济损失极大)。

就这么一听,确实非常必要,现在资料泛滥,学生课业负担繁重,不治理会出大问题,严重影响学生身心健康,使教育教学陷于泥淖,走向畸形发展。

但静心思考:此举未免太绝对化,也不人性化。

对个别想学习想弥补弱科的同学,对想钻研有疑问向老师请教的同学,对想在学校看看书的同学,尤其对我们要扩大学生知识面重视积累的语文教学,这不是太不尽人意了吗?看看课外书,怎么就不行呢?语文是基础性工具性人文性学科,是学生终身受用的学科,只有多读多看多记才会促进学生的语文学习。

这样一刀砍下去,不是把学生的语文学习源头给断了吗?是为学生的发展吗?中学语文课程标准有规定:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。

鼓励学生自主选择阅读材料。

而我们那几本语文书怎可满足学生的需要?信息量阅读量多么有限呀!一学期就二三十篇文章而已。

再说,这些课外书只能在家看吗?在家又有多少学生有多少时间看课外书?语文有早自习,自习是属于学生自我学习的课,是早间最好的阅读时间,让他们多读多看多记一点,不好吗?这是对他们最好的补充呀。

这么多年来,早自习的时间,我一般安排他们读记课外书,背摘抄。

学校纠风工作总结

学校纠风工作总结

学校纠风工作总结学校纠风工作是教育领域的一项重要任务,旨在加强学校管理,提高教育质量,为学生创造一个良好的学习环境。

在过去的一段时间里,我们紧密围绕纠风工作的总体要求,认真履行职责,取得了一定的成效。

现将有关情况总结如下:一、背景与目标随着社会的快速发展和教育改革的不断深化,学校纠风工作面临着前所未有的挑战。

为了进一步加强学校管理,提升教育质量,我们明确了学校纠风工作的目标:即坚决纠正学校内部存在的不正之风,促进学校健康、有序、和谐的发展。

通过加强师德师风建设,完善各项规章制度,提高师生的法治意识和道德水平,营造风清气正的校园环境。

二、工作内容为了实现上述目标,我们重点开展了以下几个方面的工作:师德师风建设:加强对教师的职业道德教育和法律法规培训,引导教师树立正确的教育观、质量观和学生观,做到为人师表、教书育人。

规章制度完善:修订和完善学校各项规章制度,确保各项工作的规范化、制度化和科学化。

同时,加大对规章制度执行情况的监督检查力度,确保各项制度落到实处。

校园文化建设:积极开展丰富多彩的校园文化活动,营造积极向上的校园氛围。

加强校园环境的整治和管理,为学生提供舒适、安全的学习场所。

学生教育与管理:加强对学生的思想道德教育和法制教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时,加强对学生日常行为规范的监督和管理,培养学生良好的行为习惯。

三、工作成效经过一段时间的努力,学校纠风工作取得了显著的成效:师德师风明显提升:教师们普遍树立了正确的教育理念,教学态度更加端正,师生关系更加和谐。

规章制度得到有效执行:学校各项规章制度得到了有效执行,各项工作的规范化、制度化和科学化水平得到了显著提升。

校园文化氛围浓厚:校园文化活动丰富多彩,校园环境优美整洁,为学生的健康成长提供了良好的环境。

学生素质全面提高:学生的思想道德水平和法制意识得到了显著提高,日常行为规范得到了有效管理,学生的综合素质得到了全面提升。

学校工作纪律作风整顿工作总结(共6篇)

学校工作纪律作风整顿工作总结(共6篇)

学校工作纪律作风整顿工作总结(共6篇)第1篇:纪律作风整顿工作总结纪律作风整顿工作总结为切实提高我校干部职工的思想意识、纪律意识,进一步改进工作作风,优化环境,从2月8日开始,我校严格按照上级开展纪律作风整顿工作的总体要求,采取分级负责、上下联动、突出重点、整体推进的办法,把纪律作风整顿与巩固学习实践科学发展观活动成果、政风行风评议有机结合,我校纪律作风建设取得了较好的成效,有力地促进了各项工作目标任务的顺利完成。

我校纪律作风整顿活动从2月初启动以来,本着“高起点谋划、高标准定位、高质量推进”的工作原则,全校教职工全部参加了纪律作风整顿活动。

期间,全校累计召开座谈讨论8场(次),举办学习培训10场(次),每人撰写了心得体会和剖析材料及整改措施。

一、高度重视,加强领导2月8日我校召开纪律作风整顿动员大会,对全校纪律作风整顿工作作了安排部署,成立了以刘校长为组长,校委会成员为纪律作风整顿工作领导小组,制定下发了《纪律作风整顿工作实施方案》,对全校纪律作风整顿工作作了详细的部署和安排,以此提高全校教职工对开展纪律作风整顿工作的重要性和必要性,明确我校纪律作风整顿工作总体要求和需要解决的突出问题以及具体做法,进一步调动全校干部参与整顿的积极性和自觉性。

二、认真学习,提高素质在我校纪律作风整顿集中学习阶段,我校坚持工作学习两不误,每天利用2小时的时间,学习了《教师职业道德规范》、《教育法》,《未成年人保护法》、观看了《反贿赂形势与讲座》、《一切为了群众的利益---全国纠风工作成果专题片》。

全体教职工按时参加学习,人人记了笔记。

通过学习,同志们的思想认识都有了明显提高,都能认识到这次整顿不是整哪个人,而是为了提高全校整体素质,是为了改进作风,提高行政效能,是为完成全年教育质量工作任务的再动员。

正是由于同志们在认识上有新的提高,在思想上有新的统一,均能正确对待整顿,从而使这次整顿得以顺利开展。

三、扎实整改,不走过场我校纪律作风整顿活动重点是解决好我校干部在思想作风、纪律等方面存在的问题。

学校寒假纠风工作总结报告

学校寒假纠风工作总结报告

学校寒假纠风工作总结报告
随着寒假的到来,学校纠风工作也进入了紧张的阶段。

在这段时间里,学校各级领导高度重视纠风工作,积极部署,全力以赴,取得了一定的成效。

现将寒假纠风工作进行总结报告如下:
一、加强宣传教育,营造良好氛围。

在寒假期间,学校开展了丰富多彩的宣传教育活动,包括举办纠风知识讲座、开展主题班会、发放宣传资料等,引导学生正确树立人生观、价值观,营造了良好的校园风气。

二、加强学生管理,确保安全稳定。

学校加强了对学生的管理和教育,组织了寒假安全教育培训,制定了详细的学生管理方案,确保学生在寒假期间能够安全、健康地度过。

三、强化师生交流,促进心理健康。

学校积极组织了师生交流活动,鼓励学生与老师沟通交流,解决心理问题,促进学生的心理健康成长。

四、加强值班巡查,确保校园安全。

学校安排专人进行值班巡查,加强了对校园治安的管理和监督,确保校园安全稳定。

五、加强家校合作,共同关注学生成长。

学校与家长保持密切联系,加强了家校合作,共同关注学生的成长和教育,形成了良好的教育氛围。

总的来说,学校寒假纠风工作取得了一定的成效,但也存在一些不足之处。

在今后的工作中,学校将进一步加大纠风工作力度,完善相关管理制度,不断提高学生的思想道德素质,为学生的健康成长创造更好的环境。

学校寒假纠风工作总结报告

学校寒假纠风工作总结报告

学校寒假纠风工作总结报告
寒假是学生们放松心情、放飞梦想的时刻,也是学校纠风工作的关键时期。


了确保学生们度过一个安全、有意义的寒假,学校开展了一系列纠风工作,现总结如下:
一、加强宣传教育。

在寒假来临之际,学校通过多种形式加强对学生的宣传教育,向他们普及安全
知识、法律法规、道德规范等方面的内容,引导他们自觉遵守规章制度,增强安全意识和法制观念。

二、建立健全管理制度。

学校建立了健全的寒假纠风管理制度,明确了各项工作的责任部门和具体措施,确保了纠风工作的有序进行。

同时,加强了对学生的日常管理,严格监督学生的行为,杜绝不良行为的发生。

三、加强家访工作。

学校组织教师对学生进行家访,了解学生在家中的情况,及时发现问题并进行
处理。

通过家访,学校与家长建立了密切的联系,形成了学校、家庭、社会共同关心学生的良好局面。

四、开展寒假社会实践活动。

学校组织学生参加各种形式的社会实践活动,让学生在实践中增长见识、锻炼
能力,增强社会责任感和使命感,培养学生良好的道德品质和行为习惯。

五、加强安全防范。

学校加强了对学生的安全防范工作,制定了详细的安全预案,加强了对学生的
安全教育,确保学生度过一个安全、健康的寒假。

综上所述,学校寒假纠风工作总结报告显示,学校在寒假期间开展了一系列的纠风工作,取得了显著成效。

学生们度过了一个充实而有意义的寒假,学校纠风工作取得了圆满成功。

希望在今后的工作中,学校能够继续加强纠风工作,为学生们营造一个更加安全、和谐的学习环境。

学校纠风工作总结

学校纠风工作总结

学校纠风工作总结我校在县委、县政府的坚强领导下,在县纠风办的指导下,坚持标本兼治的纠风工作原则,积极认真的改进我校工作作风,促进了群众和信访工作的全面提升,全体干部职工的服务意识、大局意识有了显著提高,依法信访、文明信访的能力进一步增强,各项工作出现了前所未有的好局面。

下面就20XX年纠风工作总结如下:一、坚持思想教育,确保制度落实,切实转变工作作风我们历来重视干部队伍建设工作,始终坚持宗旨教育不动摇,把提高干部队伍的整体素质作为纠风工作的一项内容常抓不懈。

今年以来,我们认真组织全体干部职工坚持每周一的业务学习和政治理论学习,并坚持写出心得体会,增强了大家的思想认识,提高了工作积极性,进一步端正了服务态度。

同时,我们进一步完善了各项制度,形成了用理论教育人、用制度管理人的机制,先后制定和完善了《群众信访工作责任追究办法》、《领导干部带班接待来访制度》等一系列制度措施,确保了纠风各项工作的全面落实。

同时,我们对常年缠访人员,实行人性化的关怀,在精神和生活上给予帮助和关爱,极大的缓解了这些人的对立情绪。

没有发生一起和上访群众吵架、服务态度恶劣,或对群众上访问题拖着不办的问题。

不管群众对我们的态度如何,我们都坚持笑脸相迎,耐心解答,坚决要求各部门协调解决,对一时解决不了的问题,说明情况、约定时间,留下联系方式,千方百计予以解决,使上访群众的满意率达到90%以上。

二、加强督查督办和协调力度,全力推动信访积案化解20XX年,根据县委、县政府的统一部署,我校进一步加大了对初信初访、领导包案情况、信访案件交办情况、矛盾纠纷排查情况和督查督办力度,有力推动了信访工作的顺利开展。

为了更好的开展信访工作,我校着重做了以下工作:一是全面督查,增强实效性。

设立了专门的督查小组,对初信初访、重信重访的受理、办理、答复实行督查,防止了初信初访转变成重信重访和转化成新的信访积案。

二是联合督查,增强权威性。

今年,我校对特殊疑难信访问题实行了领导包案,推动了问题的解决和矛盾纠纷的有效化解。

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205年学校纠风工作总结_学校工作总结
205年纠风总结
20xx年,我们以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观为统领,以提高党员干部教师队伍整体素质为核心,以规范办学行为,治理教育乱收费为重点,优化教育发展环境,提高服务质量,促进行风建设。

紧紧围绕以“办人民满意教育”、“创人民满意学校”、“当人民满意教师”为目标,全面贯彻党的十七大精神,坚持从严治党,标本兼治,统筹全局,监督,不断加强行风建设,以纠风建设的实际成果取信于民,加强对党员干部的教育、管理和监督,抓好各项制度建设,切实纠正不正之风,真正把纠风工作纳入领导班子的目标管理责任制。

一、加强领导,注重学习,从思想上、制度上规范党员领导干部行为。

1、加强纠风工作的领导。

学校在年初就制定好年度纠风工作计划,做到工作有计划、有实施方案、有总结。

在工作中,学校党政一把手亲自抓,将上级工作部署分解成学校的具体任务,确定负责人并明确了工作目标及要求,做到支部统一领导,齐抓共管,各负其责,广泛接受群众监督。

及时调整了学校纠风工作领导小组,同时定期召开支委会议、领导班子例会和党员有关专项教育,严格执行财务纪律,认真组织代表学习自己的职责,以发挥好作用。

积极做好廉政承诺,结合“学习《廉政准则》、规范从政行为”主题廉政教育自纠自查活动的开展,通过民主测评、谈话、发放调查问卷等方式和渠道,积极征求群众的意见和建议,及时了解
教职工对领导班子及成员存在的意见、建议,对群众有反映的,及时开会研究,属于干部和党员自身问题的,利用多种形式加以解决、改进和提高。

同时还经常性地召开学校党支部扩大会议进行专题工作研究,落实上级精神和教职工反映比较强烈的问题。

2、开展形式多样宣传教育活动。

结合“学习《廉政准则》、规范从政行为”主题廉政教育自纠自查活动,组织党员干部学习、反思、意见征询,写出对照检查、自我剖析材料,深入进行自纠自查,对自身查找出的问题和群众提出的意见和建议写出整改措施,认真整改。

把学习“三个代表”重要思想与加强学校党风廉政教育紧密结合起来,引导全体干部和党员教师自觉树立全心全意为人民服务的公仆意识,自觉维护广大人民群众的根本利益。

为此我们提出“三个结合”:即把学习“三个代表”与学校党风廉政工作实际紧密结合,把学校廉政建设与加强学校干部、党员队伍建设紧密结合,把党风建设与加强依法治校、依法治教紧密结合。

我们还提出了“三个认同”,即“学校每一位干部的工作思路,要与学校的办学思想相一致;每一位党员的言行,要与上级的各项要求相符合;每一位教职工的职业道德,要与教育工作的长期、艰巨等性质相适应。

”学校廉政,就要从“小事”做起、从我做起、从现在做起。

加强党的宣传工作,加强反腐倡廉的舆论导向作用,增加宣传信息,提高宣传的实效。

支部中心理论组成员积极学习廉政法规,进一步加强对廉政法规的了解和认识,积极阅读廉政荐文,努力提高拒腐防变能力,积极组织做好廉政理论宣讲活动,组织全体党员学习《廉政准则》、《党章》等有关政策并撰写读书笔记。

结合宣讲活动,改变学习方式,多次举办座谈会,就如何办好人民满意的学校、如何加强学校的教育教学管理等问题广泛征求教
职工的意见和建议,收到了一定的效果。

二、加强制度建设,构建照章办事的廉政体系。

加强行风建设,制度是一个长期稳定的规范机制,是照章办事的重要依据。

学校十分重视规章制度建设,在原有的基础上,修订了党风廉政建设制度,师德行风建设制度,发展党员公示制度等一系列行风建设制度,从不同层次,不同角度对学校工作作出规范,促进制度化管理,从制度上加强了行风建设。

三、以党风建设为载体,深入推进纠正行业不正之风工作。

我校在纠风工作中采取以党风廉政教育促进行业作风转变,坚持廉洁行政,依法行政,正确行使党和人民赋予的权力。

一是紧扣“加强作风建设,促进廉洁从教”的主题,认真开展好“党风廉政教育”活动,把党风廉政建设与治理乱办班乱收费行为和行风政风工作相结合;二是通过学习先进典型撰写心得体会、观看反腐倡廉电教片、开展讨论会等教育,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识;三是结合教育系统实际,采取设置意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等形式,广泛征求领导班子及个人在思想作风、工作作风方面存在的突出问题,沟通了思想,增进了领导干部和领导班子的团结;四是坚持开门评议,设立意见箱,进行群众评议活动,对群众反映的问题,召开专题会议,研究制定整改措施,及时处理和改进,收到了良好的效果。

四、加强对工会、教代会的领导,推进民主管理建设。

重视工会建设,工会主席参与学校重大问题的决策,参与学校的民主监督工作,参与对学校领导民主评议。

加强学校的师德行风建设,同时认真贯彻教代会章程,及时召开教代会,决策审议学校的发展规划,学校制定的制度和财务收支情况,维护教职工的合法权益,促进学校的民主管理。

五、建立健全“校务公开”监督机制,不断完善“校务公开”形式。

1、学校成立了“校务公开领导小组”和“校务公开工作监督小组”,制定健全的规章制度,加强管理。

对学校校务、财务、党务等工作进行领导和监督。

学校尽可能将一切可公开的事情公开,凡涉及学校重大事务和大宗项目的花费从操作程序到公布结果均做到公开化,使得收费行为更加透明公开,让全体教师、学生及家长了解学校的工作意图和作法,做到收费工作公开化、透明化,使每名教职工有知情权、参与权、监督权。

2、学校设立了校务公开专栏,定期更换,定期通报重大财政收支、收费的项目、依据、标准、用途等情况,公开师生及家长关心的热点问题,便于教职工及家长们及时了解和监督。

学校通过各种途径征求教师学生家长意见,并设立举报电话及举报箱,对家长提出的问题,学校能及时给予回答并做好解释,力争让每个家长满意。

3、学校利用教职工大会向教职工通报学校发展方向、发展规划、条件改善等情况,召开家长会等形式主动征求家长们的意见,及时了解家长们对学校管理、班主任工作以及任课教师情况的反映。

六、采取多种措施,抓紧落实纠风治乱工作,杜绝违规现象的发生。

学校严格执行国家、自治区规定的收费项目、标准、范围,严格执行有关规定,对上级教育部门责令停止收取的费用,坚决执行,未经批准或超标准、超范围收费现象,无一例出现,对于教辅的订阅及服务性收费完全自愿,公开。

教师用书严格按教育
厅制定的《目录》征订,无搭车收费,自觉抵制各种行为的摊派行为。

学校经常性地检查各职能部门有无违规行为,杜绝“乱收费、乱订材料”的现象,做到警钟常鸣,防微杜渐,每学期,针对收费情况校党委都要深入到班级进行关于收费情况的问卷调查,了解家长对学校收费工作的满意程度,对有违规苗头的及时警告、制止,做到防患于未然。

学校还对全体教师提出了明确的要求及违规的处理意见,还对全乡公布了投诉电话,设立了举报箱,接受社会的监督,至今没有关于我校教师违规的投诉。

七、今后的打算:
今后的工作中,我们将认真总结经验,解决问题,克服困难,不断进取。

1、是要进一步提高认识,落实工作各项任务。

继续坚持“两手抓、两手都要硬”的方针和“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则,严格执行党风廉政建设责任制和纠风工作责任制;
2、是要加强行风、政风建设,切实解决损害群众利益的突出问题。

3、是继续深入开展教育乱收费专项治理工作,继续抓好宣传教育工作,强化法律意识和纪律观念,着力构建防腐拒变的长效机制。

4、是全面推行校务公开工作,不断拓展校务公开的内容,创新校务公开的形式,保证校务公开真实、及时、便民,把教职工普遍关心、涉及教职工切身利益、容易滋生腐败问题的各类事项作为校务公开的重点内容。

5、从源头上进行党风廉政建设和师德行风建设,保证党的
先进性,增强行风建设的力度。

6、加强对党员干部教育培训,从思想上、组织上、作风上保持党员干部的廉政自律,促进我校党行风建设再上一个新的水平。

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