高考题分类解析之 硫及其化合物

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高考化学硫及其化合物(大题培优)含详细答案

高考化学硫及其化合物(大题培优)含详细答案

高考化学硫及其化合物(大题培优)含详细答案一、高中化学硫及其化合物1.硫元素具有可变价态,据此完成以下有关含硫化合物性质的试题。

(1)将H2S气体通入FeCl3溶液中,现象是_____________________________;反应的离子方程式是______________________________________。

(2)为了探究-2价硫的化合物与+4价硫的化合物反应的条件,设计了下列实验。

实验操作实验现象实验1将等浓度的Na2S和Na2SO3溶液按体积比2∶1混合无明显现象实验2将H2S通入Na2SO3溶液中未见明显沉淀,再加入少量稀硫酸,立即产生大量浅黄色沉淀实验3将SO2通入Na2S溶液中有浅黄色沉淀产生已知:电离平衡常数:H2S K1 =1.3×10-7;K2 = 7.1×10-15H2SO3 K1 =1.7×10-2;K2 = 5.6×10-8①根据上述实验,可以得出结论:在_________条件下,+4价硫的化合物可以氧化-2价硫的化合物。

②将SO2气体通入H2S水溶液中直至过量,下列表示溶液pH随SO2气体体积变化关系示意图正确的是______(选填编号)。

A. B. C.D.(3)现有试剂:溴水、硫化钠溶液、Na2SO3溶液、稀硫酸、NaOH溶液、氨水。

要证明Na2SO3具有还原性,应选用的试剂有______________,看到的现象是____________________。

要证明Na2SO3具有氧化性,应选用的试剂有___________________,反应的离子方程式是________________________________。

(4)文献记载,常温下H2S可与Ag发生置换反应生成H2。

现将H2S气体通过装有银粉的玻璃管,请设计简单实验,通过检验反应产物证明H2S与Ag发生了置换反应_____________________。

高考化学专题复习:硫及其化合物

高考化学专题复习:硫及其化合物

高考化学专题复习:硫及其化合物一、单项选择题(共10小题)1.下列关于硫的叙述正确的是()A.硫的非金属性较强,所以只以化合态存在于自然界中B.分离黑火药中的硝酸钾、木炭、硫黄要用到二硫化碳、水,并进行过滤等操作C.硫与金属或非金属反应时均作氧化剂D.将铜与硫在隔绝空气的条件下加热且充分反应,生成物中同时存在CuS 和Cu2S2.实验室进行二氧化硫气体制取和性质实验装置如图所示。

下列说法正确的是()A.如果铜丝过量,浓硫酸可以全部消耗B.把品红溶液换成高锰酸钾溶液,可以验证SO2的相同性质C.用石蕊试液检验SO2水溶液的酸性D.浸NaOH溶液的棉团的作用是防止空气中CO2的影响3.类比是化学学科常用的研究物质的方法。

下列关于SO2的反应不是类比CO2推测得到的是()A.SO2+H2O=H2SO3B.SO2+H2O2=H2SO4C.SO2+CaO=CaSO3D.SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O4.下列有关浓硫酸的说法正确的是()A.与碳的反应体现了浓硫酸的强酸性B.常温时不与铝发生化学反应,可用铝制容器盛装浓硫酸C.可以用来干燥二氧化硫D.使蔗糖变黑体现了浓硫酸的强氧化性5.下列反应中硫酸既表现氧化性,又表现酸性的有()A.H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+H2O+SO2↑B.2H2SO4(浓)+C2SO2↑+CO2↑+2H2OC.2H2SO4(浓)+Cu CuSO4+2H2O+SO2↑D.H2SO4(浓)+NaCl NaHSO4+HCl↑6.下列条件能提高接触法制硫酸中SO2转化率的是()A.400~500℃B.常压C.催化剂D.过量的空气7.在制硫酸的工业生产中,下列实际生产操作及其原因解释都正确的是()A.从沸腾炉出来的气体只有SO2和O2B.SO2氧化为SO3时需要高压,这样可以提高SO2的转化率C.SO2氧化为SO3时需要使用催化剂,这样可以提高SO2的转化率D.用98.3%的浓H2SO4吸收SO3,可以防止形成酸雾,以便使SO3吸收更充分8.用如图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究足量铜丝与5mL物质的量浓度为18mol⋅L-1的浓硫酸的反应。

高考化学考点硫及其重要化合物

高考化学考点硫及其重要化合物
(2)SO3化学性质
沸点 44.8 ℃
氧化物

(3)硫的氧化物对大气的污染

常温下 液态
标准状况下 固态
+6
+4
+2
0
S
-2 H2S
氢化物
单质
SO3 SO2
氧化物
H2SO4 H2SO3
Na2SO4 Na2SO3 Na2S2O3
FeS/Cu2S/HgS/Na2S

盐(硫化物)

氢化物 氧化物
(1) H2SO3物理性质 无色透明液体,具有二氧化硫的窒息气味,溶于水 (2) H2SO3化学性质 (3)H2SO4物理性质
(2)化学性质


+6
+4
+2
0
S
-2 H2S
氢化物
单质
SO3 SO2
氧化物
H2SO4 H2SO3
Na2SO4 Na2SO3 Na2S2O3
FeS/Cu2S/HgS/Na2S

盐(硫化物)
(1)物理性质

氢化物 氧化物
酸 盐
(2)化学性质
①可燃性
空气充足时
H2S
空气不足时
②还原性
③不稳定性
△ H2S == H2 +S
+6
+4
+2
0
S
-2 H2S
氢化物
单质
SO3 SO2
氧化物
H2SO4 H2SO3
Na2SO4 Na2SO3 Na2S2O3
FeS/Cu2S/HgS/Na2S

盐(硫化物)

氢化物

高考化学复习硫及其化合物专项易错题及答案解析

高考化学复习硫及其化合物专项易错题及答案解析
(2)操作①②③用于分离固体和液体,为过滤操作;
(3)溶液2中含有的溶质有Al2(SO4)3、H2SO4;
(4)操作④是加热Al(OH)3,Al(OH)3不稳定,受热发生分解反应,化学方程式为:2Al(OH)3 2Al2O3+3H2O;
(5)金属Cu与浓硫酸混合加热,发生氧化还原反应,产生CuSO4、SO2、H2O,反应方程式为:Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2↑+2H2O,所以反应产生的气体为SO2。
(1)若A、D的水溶液均呈酸性,且D为强酸。
①A、D分别为A:,D:。(填写化学式,下同)
②写出B→C转化的化学方程式:。
③简述检验B物质的方法。
④写出D的浓溶液和Cu在加热条件的化学方程式。
(2)若A的水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,D的稀溶液能使蓝色的湿润石蕊试纸变红。
①工业上合成A的化学方程式:___________。在实验室中则用加热固体混合物的方法制取气体A,其化学方程式为。
高考化学复习硫及其化合物专项易错题及答案解析
一、高中化学硫及其化合物
1.(1)古代锻造刀剑时,将炽热的刀剑快速投入水中“淬火”,反应为:3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2。该反应பைடு நூலகம்H2O作__________(填“氧化剂”或“还原剂”);
(2)检验某溶液中是否含有SO42-,先加盐酸,再加______(填“BaCl2”或“NaCl;
①用四氯化碳可擦去圆珠笔油②自来水厂用液氯消毒③可用食醋洗掉水垢
(3)当前,环境治理已成为重要的民生工程。
①我国城市发布的“空气质量日报”中,下列物质不列入首要污染物的是_____(填字母代号)。
A.二氧化硫B.二氧化碳C.二氧化氮D.可吸入颗粒物

高考化学综合题专题复习【硫及其化合物】专题解析含详细答案

高考化学综合题专题复习【硫及其化合物】专题解析含详细答案

高考化学综合题专题复习【硫及其化合物】专题解析含详细答案一、高中化学硫及其化合物1.在空气中加热S粉和Fe粉的混合物,可观察到下列现象:(1)有淡蓝色火焰,且生成刺激性气味的气体。

(2)混合粉末变红,放出热量,最后变成黑色固体。

(3)不时有火星从混合物中射出。

请分别写出以上三种情况发生反应的化学方程式:__________、__________、__________。

【答案】S+O2SO2 Fe+S FeS 3Fe+2O2Fe3O4【解析】【分析】【详解】(1)S在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成SO2,反应方程式为:S+O2∆SO2;(2)混合粉末变红,放出热量,最后变为黑色固体是因为Fe与S反应生成FeS,反应方程式为:Fe+S ∆FeS;(3)有火星射出是因为Fe与O2反应生成Fe3O4,反应方程式为:3Fe+2O2∆Fe3O4。

2.某小组同学用如图所示装置进行铜与浓硫酸的反应,并探究产物的性质 (夹持装置已略去)。

(1)试管①中反应的化学方程式是______;(2)若试管②中的试剂为品红溶液,实验中观察到的现象是______;若试管②中的试剂为酸性KMnO4溶液,实验时,观察到溶液褪色,则说明生成的气体具有______性。

(3)试管③中的试剂为NaOH溶液,其作用是______,反应的离子方程式是______。

【答案】Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O 品红溶液褪色还原吸收尾气SO2+2OH-=SO32-+H2O【解析】【分析】(1)铜与浓硫酸在加热时反应生成硫酸铜和二氧化硫气体;(2)二氧化硫能使品红溶液褪色;若试管②中的试剂为酸性KMnO4溶液,实验时,观察到溶液褪色,二氧化硫与高锰钾发生氧化还原反应而褪色;(3)二氧化硫是有毒的酸性氧化物,不能直接排放空气中,所以用NaOH溶液吸收尾气。

【详解】(1)铜与浓硫酸在加热条件下发生反应生成硫酸铜和二氧化硫气体和水,反应方程式为:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O;(2)SO2气体具有漂白性,能使品红溶液褪色,所以试管②品红溶液褪色;SO2气体具有强的氧化性,可以被强氧化剂氧化为硫酸,若试管②中的试剂为酸性KMnO4溶液,实验时,观察到溶液褪色,二氧化硫与高锰钾发生氧化还原反应而褪色,体现二氧化硫的还原性;(3) SO2是有毒气体,不能直接排放空气中,由于SO2属于酸性氧化物,所以可用NaOH溶液进行尾气处理,反应的离子方程式为:SO2+2OH-=SO32-+H2O。

高中化学硫及其化合物

高中化学硫及其化合物
三是含硫化合物及其相关工业对环境质量的 影响;
四是以化工流程图或化学实验为题材考查硫 及其化合物的性质及相互转化。
考点1 硫单质的性质 考点2 硫的氧化物 考点3 硫酸型酸雨及防治
[材料一] 食品的化妆剂——二氧化硫 据媒体报道:受消费者心理因素影响,一些不法生产者采用“硫磺熏蒸”工艺法生
产一些食品,如市面上洁白的馒头,各个超市里外观很美的银耳、果干、果脯等。 这 类经过“化妆”的食品,因残留大量的有毒物质而成为人们健康的隐形杀手。因此,常 吃的馒头、银耳等并不是越白越好。 [材料二] “天堂的眼泪”——酸雨
SO2+NaOH=NaHSO3
CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O SO2 + Ca(OH)2 = CaSO3 + H2O
2CO2+Ca(OH)2 = Ca(HCO3)2
2SO2+Ca(OH)2 = Ca(HSO3)2
+碱性 氧化物
CO#43;CaO=CaSO3
酸雨一般指pH小于5.6的雨、雪、雾等大气降水,数值5.6的来源是蒸馏水与大气中 CO2(浓度一般在316g/t)达到溶解平衡时的酸度。酸雨被人们美称为“天堂的眼泪”, 又称为“空中的死神”,是因为它对生物、土壤、建筑物等危害很大。我国的西南、华 南地区,已成为与欧洲、北美并列的全球三大酸雨区之一。酸雨形成的主要原因是工业 生产过程中大量矿物燃料的使用,使空气中SO2气体增多,与降水结合产生的。
SO2可以用来漂白食物吗?
考点一:硫
1.硫的存在
(1)游离态:硫单质俗名_硫___磺__,主要存在火山口附近或地壳的岩层里。
(2)化合态:主要以金属硫化物和硫酸盐的形式存在,如硫铁矿(FeS2)、黄铜矿 (CuFeS2)、石膏 (_C__aS__O_4_·2_H__2O__)和芒硝(Na2SO4·10H2O)等。

高三化学硫及其化合物试题答案及解析

高三化学硫及其化合物试题答案及解析1.(16分)Ⅰ、某实验小组同学为了探究铜与浓硫酸的反应,进行了如下系列实验,实验装置如图所示:实验步骤:①先连接好装置,检验气密性,加入试剂;②加热A试管直到B中品红褪色,熄灭酒精灯;③将Cu丝上提离开液面。

(1)装置A中发生反应的化学方程式为。

(2)拆除装置前,不需打开胶塞,就可使装置中残留气体完全被吸收,应当采取的操作是。

(3)若将B中品红溶液换成溴水,通入一段时间后溴水褪色,这说明了二氧化硫具有漂白性,你是否同意这个观点,(填“同意”或“不同意”),说明理由(用离子方程式表示)。

Ⅱ、以浓硫酸、浓硝酸、粗铜、水和空气为原料可制得硫酸铜晶体。

其过程如下图所示。

回答下列问题:(4)配平在滤液(Ⅲ)中发生反应的化学方程式:NOx + H2O+ O2= HNO3(5)写出制取硫酸铜的总反应方程式:。

(6)在上述生产过程中,被循环使用的物质是。

【答案】(1)2H2SO4(浓)+Cu CuSO4+SO2↑+2H2O (2分)(2)从D管口向A中大量鼓气 (2分)(3)不同意(2分) SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-(2分)(4)4 2 1 4;(5)H2SO4+Cu+2NO2++O2= CuSO4+2HNO3;(6)HNO3。

(4分)【解析】(1)在装置A中Cu与浓硫酸在加热时发生氧化还原反应,发生反应的化学方程式为2H2SO4(浓)+Cu CuSO4+SO2↑+2H2O;(2)拆除装置前,不需打开胶塞,就可使装置中残留气体完全被吸收,应当采取的操作是从D管口向A中大量鼓气,空气从D导管进入试管A中,使装置A中残留的气体经过B装置,最后进入C中被NaOH溶液反应消耗掉;(3)若将B中品红溶液换成溴水,通入一段时间后溴水褪色,这不能说明了二氧化硫具有漂白性,原因是SO2有还原性,而Br2有氧化性,二者发生的是氧化还原反应,方程式是SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-;(4)Cu与浓硝酸反应产生的气体是NO2,在滤液(Ⅲ)中发生反应,根据的化学方程式:4NO2+2H2O+O2= 4HNO3; (5)在反应过程中发生的反应方程式是:①Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;②4NO2+2H2O+O2= 4HNO3; ③H2SO4+Cu(NO3)2=CuSO4+ 2HNO3;将这三个方程式叠加可得制取硫酸铜的总反应方程式是H2SO4+Cu+2NO2+O2= CuSO4+2HNO3; (6)在上述生产过程中,被循环使用的物质是HNO3;【考点】考查物质制取的反应原理、反应现象的分析、化学方程式、离子方程式的书写、物质的循环利用的知识。

高考化学硫及其化合物综合题及答案解析

高考化学硫及其化合物综合题及答案解析一、高中化学硫及其化合物1.焦亚硫酸钠(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化剂之一。

某研究小组进行如下实验:实验一焦亚硫酸钠的制取采用如图装置(实验前已除尽装置内的空气)制取Na2S2O5。

装置II中有Na2S2O5晶体析出,发生的反应为:Na2SO3+SO2=Na2S2O5(1)装置I中产生气体的化学方程式为___________________________。

(2)要从装置II中获得已析出的晶体,可采取的分离方法是_______________。

(3)装置III用于处理尾气,可选用的最合理装置(夹持仪器已略去)为________(填序号)。

实验二焦亚硫酸钠的性质(4)Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3。

证明NaHSO3溶液中HSO3-的电离程度大于水解程度,可采用的实验方法是______________ (填序号)。

a.测定溶液的pH b.加入Ba(OH)2溶液 c.加入盐酸d.加入品红溶液 e.用蓝色石蕊试纸检测(5)检验Na2S2O5晶体在空气中已被氧化的实验方案是_____________________________。

实验三葡萄酒中抗氧化剂残留量的测定葡萄酒常用Na2S2O5作抗氧化剂。

测定某葡萄酒中抗氧化剂的残留量(以游离SO2计算)的方案如下:(6)按上述方案实验,消耗标准I2溶液25.00 mL,该次实验测得样品中抗氧化剂的残留量(以游离SO2计算)为_______________g·L-1。

(7)在上述实验过程中,若有部分HI被空气氧化,则测得结果_______________ (填“偏高”“偏低”或“不变”)。

【答案】Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O(或Na2SO3+2H2SO4=2NaHSO4+SO2↑+H2O) 过滤d a、e 取少量Na2S2O5晶体于试管中,加适量水溶解,滴加足量盐酸,振荡,再滴入氯化钡溶液,有白色沉淀生成 0.16 偏低【解析】【分析】实验一:装置Ⅰ制取二氧化硫,亚硫酸钠与硫酸反应Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O或Na2SO3+2H2SO4=2NaHSO4+SO2↑+H2O,装置Ⅱ制取Na2S2O5晶体,Na2SO3+SO2=Na2S2O5,装置Ⅲ用于处理尾气吸收未反应的二氧化硫。

高考元素硫及其化合物知识点

高考元素硫及其化合物知识点高考元素硫及其化合物知识点(1)元素硫的反应(非金属比卤素、氧和氮弱)1.硫与氧反应(只生成二氧化硫,不生成三氧化硫)2.硫和氢的加热反应3.硫与铜反应(形成一价铜化合物,即硫化亚铜)4.硫与铁反应,(形成亚铁化合物,即硫化亚铁)5.硫在室温下与汞反应生成HgS(喷洒后无法收集的汞珠应撒上硫磺粉,防止汞蒸气中毒)7.硫与强碱溶液反应生成硫化物和亚硫酸盐(附着在试管上的硫可以用NaOH 溶液和CS2洗涤)。

3S 6NaOH=2Na2S Na2SO3 3H2O(2)二氧化硫或亚硫酸(弱氧化、强还原、酸性氧化物)的反应1.氧化硫化氢2.被氧氧化(工业硫酸生产中使用的催化剂;空气中的二氧化硫在一些悬浮粉尘和阳光的作用下,被氧气氧化成三氧化硫,溶解在雨雪中成为酸性沉淀。

) 3被卤素SO2 Cl2 2H2O氧化==H2SO4 2HCl与水反应5.与碱性氧化物反应6.与碱反应7.漂白性质(用有机着色合成的无色物质,生成的无色物质不稳定,加热或经过一段时间后会恢复颜色)(三)硫酸的性质和用途概述1.强酸度(1)与碱反应(2)与碱性氧化物反应(除锈;制造硫酸铜和其他盐)(3)与弱酸盐反应(生成一些弱酸或酸式盐)(4)与活性金属反应(制氢)2.浓硫酸的吸水性(作为气体干燥剂;)3.浓硫酸脱水(碳化木材、纸张、蔗糖等。

乙醇脱水成乙烯)4.浓硫酸的强氧化性(1)钝化金属,如铁和铝;(2)与非活性铜反应(热)(3)与木炭反应(热)(4)当产生乙烯时,反应混合物变成黑色。

5.高沸点(非挥发性)(挥发性酸)(1)制备氯化氢气体(2)硝酸(硝酸可溶,使用浓硫酸)实验室一般不用硫酸生产二氧化碳,因为另一种反应物通常使用块状石灰石,反应生成的硫酸钙溶解度低,容易包裹在表面阻碍反应的进一步进行。

6.通常用作有机反应的催化剂。

(1)乙醇脱水制乙烯(用作催化剂和脱水剂,使用大量浓硫酸,乙醇与浓硫酸的体积比为13)(2)苯的硝化(硫酸作为催化剂也吸水,使用浓硫酸)(3)酯化反应(硫酸作为催化剂和吸水剂,浓硫酸)(4)酯水解(硫酸为催化剂,稀硫酸)(5)糖水水解(注意:检查水解液时,先加碱中和硫酸)7.硫酸的工业制备“四三”:三段三设备三反应三原则:增加接触面积原则、换热原则、逆流原则:工业硫酸生产条件如何选择?(温度和压力在常压下的原因,催化剂);为什么燃烧炉出来的气体在进入接触室之前要净化?。

高二化学硫及其化合物试题答案及解析

高二化学硫及其化合物试题答案及解析1.下列化学实验事实及其结论都正确的是【答案】B【解析】A、将SO2通入含HClO的溶液中生成H2SO4,主要是HClO的强氧化性氧化SO2;B、正确;C、SiO2只能与HF酸反应与其他酸均不反应,不属两性氧化物;D、SO2使溴水、KMnO4溶液褪色主要是SO2的还原性。

【考点】考查SO2的性质、铝及氧化铝的性质、SiO2的性质等内容。

2.某课外学习小组的同学设计了如图的装置,以验证SO-2的氧化性、还原性和漂白性。

回答以下问题:33.单独检查装置C的气密性的操作是,关闭活塞b,然后________________________,若发现________________,说明装置C气密性良好。

34.用Na2SO3固体和硫酸溶液制取SO2气体,应选用__________(选“A”或“C”)做气体发生装置,不选用另一装置的理由是。

35.小组的同学在A、C装置中的另一个用FeS固体和稀硫酸制取H2S气体,反应的化学方程式为_________________ 。

36.SO2气体通过D装置时现象是____________________ ,通过E装置时现象是________________ ;SO2与H2S在B装置中反应,现象是______________________。

37.F中盛有碱石灰,其作用是______________________。

【答案】33.往试管中加水(1分);若水加不进去(1分)34.C(1分);Na2SO3易溶于水,SO2也易溶于水,不能用有启普发生器功能的装置.(1分,答对1点即可)35. FeS+H2SO4(稀)à Fe SO4+H2S↑(1分)。

36.红色褪去(1分);紫色褪去(1分); 瓶壁有淡黄色粉末和无色的小液滴(1分,答对1点即可)37.吸收尾气(1分)【解析】33.检查装置C的气密性,关闭活塞b,然后往试管中加水,若水加不进去说明装置C气密性良好。

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氧化性
B
常温下将Al片放入浓硝酸 无明显变化 Al与浓硝酸不反应

C
将一小块Na放入无水乙醇 产生气泡 Na能置换出醇羟基

中的氢
D
将水蒸气通过灼热的铁粉 粉末变红 铁与水在高温下发生
反应
23、解析:将浓硫酸滴到蔗糖表面,浓硫酸因脱水性使蔗糖脱水炭 化,浓硫酸因强氧化性与碳反应生成二氧化碳和二氧化硫气体,所以蔗 糖固体变黑膨胀,A正确;Al放入浓硝酸,因浓硝酸具有强氧化性使Al 钝化,阻碍反应继续进行,B错误;Na放入无水乙醇中,会与活泼性较 强的羟基反应,置换出氢气,C正确;铁与水蒸气在高温下反应生成黑 色的四氧化三铁和氢气,D错误。答案:AC
到平衡。测得NO为8x10-4mol.计算该温度下的平衡常数K= ___________ 汽车启动后,气缸温度越高,单位时间内NO排放量越大,原因是
—————————— ②汽车燃油不完全燃烧时产生CO,有人设想按下列反应除去CO: 2CO(g)=2C(s)+O2(g)已知该反应的H>0,简述该设想能否实现的依
6.(2013·广东理综·11)下列措施不合理的是学优高考网 A.用SO2漂白纸浆和草帽辫 B.用硫酸清洗锅炉中的水垢 C.高温下用焦炭还原SiO2制取粗硅D.用Na2S作沉淀剂,除去废水 中Cu2+和Hg2解析:SO2具有漂白性,常用于漂白纸浆和草帽 辫,A合理;硫酸与锅炉中水垢的主要成分碳酸钙反应生成的微溶硫 酸钙会覆辙在碳酸钙表面阻碍反应的继续进行,所以应选用盐酸除垢 而非硫酸,B不合理;焦炭在高温下与SiO2反应生成硅和一氧化 碳,C合理;Cu2+、Hg2+与S2—反应生成难溶的CuS、H gS沉淀,D正确。答案:B
考点15 硫及其化合物
1.(2013·四川理综化学·1)化学与生活密切相关,下列说法不正确的是 A.二氧化硫可广泛用于食品的漂白 B.葡萄糖可用于补钙药物的合成 C.聚乙烯塑料制品可用于食品的包装 D.次氯酸钠溶液可用于环境的消毒杀菌 【答案】A
解析:SO2可被人体吸收进入血液,对全身产生毒性作用,它能破坏酶 的活力,影响人体新陈代谢,对肝脏造成一定的损害,慢性毒性试验显
5.(2013·安徽理综·8)
实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示(省略夹持和
净化装置)。仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验,最合理的选
项是
选项 A中的物 B中的物 C中收集的气 D中的物




A 浓氨水 CaO
NH3
HO
B 浓硫酸 Na2SO3
SO2
NaOH溶

C 稀硝酸 Cu
H++HS-和HS-
H++S2-。若向H2S溶液中 A.加水,平衡向右移动,溶液中氢离子浓度增大 B.通入过量SO2气体,平衡向左移动,溶液pH值增大 C.滴加新制氯水,平衡向左移动,溶液pH值减小 D.加入少量硫酸铜固体(忽略体积变化),溶液中所有离子浓度都减小 【答案】C 【解析】加水促进电离,但氢离子浓度减小,A错误,B项反应: 2H2S+SO2=3S+2H2O 当SO2过量 溶液显酸性,而且酸性比H2S强 pH值减小,错误,滴加新 制氯水,发生反应 Cl2+H2S=2HCl+S 平衡向左移动,溶液pH值减小,C项正确 加入少量硫 酸铜固体,发生反应H2S+Cu2-=CuS+2H- H- 浓度增大 D项错误
碱法的吸收反应为SO2+2NaOH→Na2SO3+H2O。碱法的特点是氢氧化钠碱性 强、吸收快、效率高。其流程如下图:
已知: 试剂
Ca(OH)2
NaOH
价格(元/kg)
0.36
2.9
吸收SO2的成本 (元/mol)
0.0的化学原理相同之处是
。和碱法相比,石灰-石膏法的优点是
离子
K+
Na+
NH4+
SO42-
NO3-
Cl
浓 度/mol.L
4x10-6
6x10-6
2x10-5
4x10-5
3x10-5
2x10
根据表中数据判断PM2.5的酸碱性为——,试样的PH值=———— (2)为减少SO2的排放,常采取的措施有:学优高考网 ①将煤转化为清洁气体燃料。已知: H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g) H= -241.8KJ/mol C(s)+1/2O2(g)=CO(g) H= -110.5KJ/mol 写出焦炭与水蒸气反应的热化学方程式 ——————————————————;
设含40%的亚硫酸钠的样品质量为100g,则生成硫酸钠的质量为45.1g, 则这时亚硫酸钠的质量分数为(100-40)/100-40+45.1=57.1%,则至少需 称取该亚硫酸钠18.9/57.1%=33.1g。由于石灰的碱性比氢氧化钠弱,吸 收SO2的速率慢、效率低,但吸收成本比氢氧化钠低的多。 【考点定位】本题以二氧化硫烟气处理为情景考查装置选择、计算、成 本核算、方案设计及分析问题解决问题的能力。
(2) 焦炭与水蒸汽反应的热化学方程式: C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g) H=+131.3kJ/mol
洗涤含SO2的烟气,根据酸性氧化物的性质选a.Ca(OH)2 b.Na2CO3。 (3) 计算平衡常数时,先计算物质的平衡量N2为0.8-4x10-4, O2为 0.2-4x10-4,NO为8x10-4,带入平衡常数表达式即可,得 4x10-6.
9、(2013·天津化学·10)某市对大气进行监测,发现该市首要污染物为 可吸入颗粒物PM2.5(直径小于等于2.5um的悬浮颗粒物)其主要来源 为燃煤、机动车尾气等。因此,对PM2.5、SO2、NOx等进行研究具有 重要意义。请回答下列问题:
(1)对PM2.5样本用蒸馏水处理制成待测试样。若测得该试样所含 水溶性无机离子的化学组分及其平均浓度如下表:
NO2
H2O
D 浓盐酸 MnO2
Cl2
NaOH溶

【答案】B 【解析】该装置分别为固液不加热制气体,向上排空气法收集气体,以 及采用防倒吸的方法进行尾气处理。A、氨气不能使用向上排空气法, 错误;B、正确;C、铜与稀硝酸反应需要加热,且吸收不宜使用防倒 吸装置,错误;D、制取氯气需要加热,错误。 【考点定位】考查化学实验基本原理(气体的制备),实验装置、仪器 的使用。
命题意图:化学实验与元素化合物学优高考网
3.(2013·上海化学·7)将X气体通入BaCl2溶液,未见沉淀生成,然后通
入Y气体,有沉淀生成,X、Y不可能是
选项
X
Y
A
SO2
H2S
B
Cl2
CO2
C
NH3
CO2
D
SO2
Cl2
【答案】B
【解析】A项将SO2通入BaCl溶液,不反应,部分O2溶解在水中后与后
a.CuSO4溶液 b.Fe2O3 c.浓硫酸 d.NaOH e.Na2CO3固体 (2)利用H2S废气制取氢气来的方法有多种
①高温热分解法 已知:H2S(g)==H2+1/2S2(g) 在恒温密闭容器中,控制不同温度进行H2S分解实验。以H2S起始浓度 均为c mol·L-1测定H2S的转化率,结果见右图。图中a为H2S的平衡转化 率与温度关系曲线,b曲线表示不同温度下反应经过相同时间且未达到 化学平衡时H2S的转化率。据图计算985℃时H2S按上述反应分解的平衡 常数K=________;说明温度的升高,曲线b向曲线a逼近的原因: ___________ ②电化学法 该法制氢过程的示意图如右。反应池中反应物的流向采用气、液逆流方 式,其目的是___________;反应池中发生反应的化学方程式为 _____________________。反应后的溶液进入电解池,电解总反应的离 子方程式为_______________________。 【知识点】物质结构和元素周期律,元素化合物性质,化学平衡常数以 及电化学反应等知识。 【答案】 (1)①
气缸温度越高,单位时间内NO排放量越大,原因是温度升高,反应 速率加快,平衡右移
2CO(g)=2C(s)+O2(g),该反应是焓增、熵减的反应。根据G=H-TS, G >0,不能实现。
汽车尾气系统中装置反应的化学方程式
10.(2013·福建理综·23)(16分) 利用化石燃料开采、加工过程产生的H2S废气制取氢气,既廉价又环 保。 (1)工业上可用组成为K2O·M2O3·2RO2·nH2O的无机材料纯化制取的 氢气 ①已知元素M、R均位于元素周期表中第3周期,两种元素原子的质量数 之和为27,则R的原子结构示意图为_________ ②常温下,不能与M单质发生反应的是_________(填序号)
命题意图:元素化合物
7.(2013·新课标卷I·7)化学无处不在,下列与化学有关的说法不正确 的是 A.侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异 B.可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气 C.碘是人体必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物 D.黑火药由硫黄、硝石、木炭三种物质按一定比例混合制成 【考点】化学与生活、科技等,关注STS知识,该题与人们日常生活紧 密结合,均为最基本的化学常识,为容易题。 【解析】侯氏制碱法是将CO2、NH3通入饱和NaCl溶液中,由于 NaHCO3溶解度小于Na2CO3,故NaHCO3在溶液中析出,A项正确;浓盐 酸易挥发,与NH3结合生成NH4Cl固体小颗粒,为白烟状态,B项正 确;碘是人体必需元素,补碘常在食盐中加入KIO3固体而不是高碘酸, 高碘酸为强酸性物质,C项错误;制备黑火药的原料为S、KNO3、C, 三者比例为1:2:3,D项正确。 【答案】C
8.(2013·上海化学·40-43)二氧化硫是硫的重要化合物,在生产、生活 中有广泛应用。二氧化硫有毒,并且是形成酸雨的主要气体。无论是实 验室制备还是工业生产,二氧化硫尾气吸收或烟气脱硫都非常重要。完 成下列填空: 40.实验室可用铜和浓硫酸加热或硫酸和亚硫酸钠反应制取二氧化硫。
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