徐州市创建文明城市 应知应会知识点

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创建文明城市学生应知应会知识

创建文明城市学生应知应会知识

共创建文明城市”应知应会学生篇:1.为什么要开展“创建全国文明城市”活动?了解答:没有文明的市民,就没有城市的文明,就不能实现社会的全面进步。

通过开展创城工作,提高市民文明素质,实现人的全面发展,努力培育文明健康、奋发向上的城市风貌,这是文明城市创建的根本任务。

2.社会主义核心价值观的主要内容是什么?必须熟背答:国家层面(富强、民主、文明、和谐);社会层面(自由、平等、公正、法治);公民个人层面(爱国、敬业、诚信、友善)。

3.创建文明城市作为小学生,我们应该做到哪几点?答:1.文明养成从我做起。

我们应该养成文明的好习惯,从自己做起,从身边的小事做起,养成好学习、重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。

2.团结友善从我做起。

我们应该团结同学,尊敬老师,在同学老师遇到困难时,伸出援助之手,帮助他人,共同营造和谐美好的人际关系。

3.告别陋习从我做起。

不说粗话脏话,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不往校门口两侧乱扔垃圾,不乱穿马路,不踩踏草坪等等。

4.文明出行从我做起。

树立文明交通意识,走人行横道,自觉维护交通秩序,文明礼让,和谐出行。

5.早晨入校见到老师说早上好,放学要做到班级整体和老师再见!午休中午学生到操场务必提醒学生安全、文明用语等。

5.《中小学生守则》内容。

1、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党。

2、遵守法律法规,增强法律意识。

遵守校规校纪,遵守社会公德。

3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10、热爱大自然,爱护生活环境。

教师篇:1.为什么要开展“创建全国文明城市”活动?了解答:没有文明的市民,就没有城市的文明,就不能实现社会的全面进步。

创建文明城市应知应会知识

创建文明城市应知应会知识

创建文明城市应知应会知识一、背景介绍二、文明城市的概念及重要性三、创建文明城市的关键要素3.1 公共设施建设1.道路基础设施建设2.公共交通系统建设3.环境保护设施建设3.2 城市规划与管理1.合理的城市规划2.精细化管理和监督系统3.优化城市的空间布局3.3 环境保护与资源利用1.推行清洁能源的使用2.垃圾分类与可回收利用3.合理利用土壤和水资源3.4 城市文化与教育建设1.培养公民素质和公民意识2.城市文化活动的丰富多样性3.高质量的教育资源四、不同国家和地区的案例4.1 新加坡1.建设规划和管理系统2.环境保护和资源管理3.公民素质的培养与教育4.2 芬兰1.教育体系的重视和优质教育资源2.社会公平和福利保障体系3.自然环境的保护与生态城市建设4.3 中国台湾1.城市规划和公共设施建设2.社区自治和公民参与3.文化传承和保护五、创建文明城市的挑战与对策5.1 高人口城市的管理难题1.人口流动和城市扩张问题2.城市基础设施滞后问题3.社会治安和公共秩序问题5.2 环境保护和资源利用的困境1.污染治理和生态系统保护2.水资源和耕地的合理利用3.温室气体排放和气候变化5.3 公民素质培养和社会参与的瓶颈1.公民道德和意识的培养2.城市居民的文明行为倡导3.社会参与与民主治理六、结语以上是关于创建文明城市应知应会的知识,涵盖了文明城市的概念、重要性以及创建城市的关键要素。

同时介绍了不同国家和地区的案例,以及创建文明城市面临的挑战与对策。

通过合理规划和管理,保护环境资源,培养公民素质和文化教育,我们可以共同努力,打造更加宜居、宜业、宜游的文明城市。

让我们的城市成为人们向往的乐土,展现城市的魅力和文明的风貌。

全国文明城市创建应知应会知识

全国文明城市创建应知应会知识

全国文明城市创建应知应会知识全国文明城市创建应知应会知识文明城市创建是建设文明社会的一项重要任务,也是全面提升城市形象和居民素质的重要举措。

全国各地开展文明城市创建工作,需要广大市民积极参与,并了解一些相关的应知应会知识。

下面就是一些关键的知识点,供大家参考。

一、文明行为1.文明交通:遵守交通法规,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱停乱放。

2.文明出行:排队有序,不插队,不争抢,不随地吸烟,不喧哗打闹。

3.文明用语:不使用粗俗词语,不讲脏话,不恶意挖苦他人,不冒犯他人。

4.文明办公:不迟到早退,不随地吐痰,不吃零食,不聊天嬉笑,不噪音扰民。

二、文明礼仪1.尊敬他人:不随意拿别人的东西,不随意批评他人,不随意摸别人。

2.讲究卫生:不乱吐痰,不乱扔垃圾,不随地小便,不乱涂乱画。

3.排队有序:不插队,不争抢,不闯红灯,不堵塞人流。

4.文明用语:不讲脏话,不说粗俗语,不恶意挖苦他人,不冒犯他人。

5.讲求文明:不随地吸烟,不乱泼水,不乱喷涂,不乱停乱放。

6.帮助他人:主动帮助老人,照顾孩子,帮助需要帮助的人。

三、文明生活1.爱护公物:不破坏公物,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔垃圾。

2.节约用水:不浪费水源,不乱泼洒、乱流水,不乱抛撒、乱排放。

四、文明家庭1.文明用语:不讲脏话,不说粗俗语,不恶意挖苦他人,不冒犯他人。

2.节约用电:不乱用电器,不乱拉乱拔,不乱换乱坏。

3.和谐相处:不吵架、不打架,遇到问题耐心沟通解决,互相关心,互相照顾。

4.尊重长辈:不讲不敬话,不顶撞长辈,听从长辈的劝告和教导。

五、文明娱乐1.文明用语:不讲脏话,不说粗俗语,不恶意挖苦他人,不冒犯他人。

2.公平竞争:遵守比赛规则,不作弊,不作假,遵守裁判判决。

3.尊重对手:言语上不侮辱、嘲笑对手,行为上不恶意伤害对手。

六、文明旅游1.爱护环境:不随地乱扔垃圾,不破坏自然景观,不破坏古迹遗址。

2.尊重他人:不大声喧哗,不随意批评他人,不抢占他人的位置。

创建全国文明城市知识问答

创建全国文明城市知识问答

附件1:徐州市创建全国文明城市应知应会知识问答注:知识问答为全体市民应知应会内容,其中第1-20项为中小学师生重点掌握和了解内容。

1. 您知道社会主义核心价值观24个字吗?答:我知道。

富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。

2、您认为徐州市宣传普及社会主义核心价值观效果如何?答:效果很好。

近年来,徐州市多角度、全方位持续宣传普及社会主义核心价值观,通过公益广告、电子显示屏、宣传海报等社会媒介持续叫响“24个字”,在报纸、电视等媒体广泛开设《德耀彭城》、《讲述我心中的雷锋》、《好人365》等专题专栏,创作了群口快板《徐州好人颂》、MV《中国人的宣言—价值观之歌》、电影《渠立强》等一大批传播主流价值的文艺作品,使核心价值观逐步深入人心。

3、“八礼四仪”主要内容指什么?答:八礼:仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。

四仪:入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。

4.中国梦的主要内容是什么?答:中华民族伟大复兴的中国梦,它内在地包含了全面建成小康社会的目标,也包含了建设社会主义现代化国家的目标,还包含了中华民族伟大复兴的更高追求。

实际上是一个新的“三步走”的战略,到中国共产党成立一百年时全面建成小康社会是第一步,到新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家是第二步,在此基础上实现中华民族伟大复兴是第三步。

5、您认为徐州市开展的中国梦宣传教育活动效果如何?答:效果很好。

徐州市开展了“中国梦·徐州梦·我的梦”主题教育实践活动、“中国梦·我的梦”征文演讲大赛等系列宣传教育活动,更加激发了全市人民干事创业、建设美好徐州的热情和信心。

6、您知道围绕贯彻落实“我的中国梦”主题教育活动,徐州市开展了哪些活动吗?答:知道。

全市各中小学“清明”期间开展了凭吊革命先烈活动,“六一”期间开展了学习和争做“美德少年”活动,“七一”期间开展了“童心向党”活动,“十一”期间开展了“向国旗敬礼”活动。

文明城市应知应会内容

文明城市应知应会内容

文明城市应知应会内容一、尊重他人,礼貌待人在文明城市中,我们应该尊重他人,礼貌待人。

无论是与他人交谈还是与他人相处,我们要尊重对方的言行和权益。

在公共场所,我们要注意自己的行为举止,不要大声喧哗、乱扔垃圾,以免影响他人的正常生活和环境。

二、守法守规,秩序井然作为文明市民,我们应该守法守规,维护社会秩序。

遵守交通规则,不闯红灯、不占道行驶,保持交通秩序;遵守公共场所的规定,不随地吐痰、乱涂乱画;遵守社会道德,不参与违法犯罪活动。

只有秩序井然的社会才能为我们提供一个良好的生活环境。

三、文明用语,和谐交流在文明城市中,我们要注意使用文明用语,和谐交流。

不使用粗俗的语言、侮辱性的言辞,尊重他人的感受。

在与他人交流时,要注意言辞的礼貌,不使用恶言恶语,保持良好的沟通氛围。

同时,我们还要注重听取他人的意见和建议,共同推动社会的进步和发展。

四、关爱环境,保护自然作为文明市民,我们应该关爱环境,保护自然。

不乱扔垃圾、不乱涂乱画,保持公共场所的整洁和美观。

同时,我们还要积极参与环保活动,如垃圾分类、节约用水、减少碳排放等,为保护环境做出自己的贡献。

只有保护好我们的环境,我们才能拥有更加美好的生活。

五、互助友爱,团结合作在文明城市中,我们要互助友爱,团结合作。

帮助他人、关心他人,共同营造一个温暖的社会氛围。

在工作和学习中,要积极与他人合作,互相支持,共同完成任务。

只有团结合作,我们才能取得更好的成绩和进步。

六、遵守公共秩序,文明出行在文明城市中,我们要遵守公共秩序,文明出行。

在公共交通工具上,要礼让老人、孕妇和小孩,让座给有需要的人;不在公共场所吸烟,不乱丢烟蒂;不随地吐痰,保持公共卫生。

同时,我们还要文明驾驶,不超速、不酒驾,确保交通安全。

七、注重个人修养,涵养品质作为文明市民,我们要注重个人修养,涵养品质。

要有良好的道德修养,做到诚实守信、守时守约;要有良好的文化修养,不断学习提升自己的知识水平;要有良好的职业修养,尽职尽责、勤勉工作。

创建全国文明城市一个应知应会

创建全国文明城市一个应知应会

徐州市创建全国文明城市应知应会知识问答1.社会主义核心价值观答:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。

2、您认为徐州市宣传普及社会主义核心价值观效果如何?答:效果很好。

近年来,徐州市多角度、全方位持续宣传普及社会主义核心价值观,通过公益广告、电子显示屏、宣传海报等社会媒介持续叫响“24个字”,在报纸、电视等媒体广泛开设《德耀彭城》、《讲述我心中的雷锋》、《好人365》等专题专栏,创作了群口快板《徐州好人颂》、MV《中国人的宣言—价值观之歌》、电影《渠立强》等一大批传播主流价值的文艺作品,使核心价值观逐步深入人心。

3、“八礼四仪”主要内容:答:八礼:仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。

四仪:入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。

4.中国梦的主要内容是什么?答:中华民族伟大复兴的中国梦,它内在地包含了全面建成小康社会的目标,也包含了建设社会主义现代化国家的目标,还包含了中华民族伟大复兴的更高追求。

实际上是一个新的“三步走”的战略,到中国共产党成立一百年时全面建成小康社会是第一步,到新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家是第二步,在此基础上实现中华民族伟大复兴是第三步。

5、您认为徐州市开展的中国梦宣传教育活动效果如何?答:效果很好。

徐州市开展了“中国梦·徐州梦·我的梦”主题教育实践活动、“中国梦·我的梦”征文演讲大赛等系列宣传教育活动,更加激发了全市人民干事创业、建设美好徐州的热情和信心。

6、您知道围绕贯彻落实“我的中国梦”主题教育活动,徐州市开展了哪些活动吗?答:知道。

全市各中小学“清明”期间开展了凭吊革命先烈活动,“六一”期间开展了学习和争做“美德少年”活动,“七一”期间开展了“童心向党”活动,“十一”期间开展了“向国旗敬礼”活动。

7、徐州市正创建全国文明城市,您支持吗?答:我支持。

文明创建应知应会内容

文明创建应知应会内容

文明创建应知应会内容
文明创建是指营造一个良好的社会环境,让人们在生活和工作中,都能够遵守道德规范,表现出文明的行为举止。

以下是文明创建应知应会的内容:
1. 尊重他人,礼貌待人。

在与他人交往时,要注意礼貌用语,不能使用侮辱性语言,也不能发表攻击性言论。

2. 维护卫生,保护环境。

不随地吐痰、口香糖、废弃物等,不乱扔垃圾,保护公共环境的卫生和整洁。

3. 珍惜公共资源。

不浪费水电,不占用公共资源,不盗用他人财物,秉持公平合理的原则。

4. 守信用,不欺诈。

在交往中维护自己的信誉,不做虚假宣传,不欺诈他人的感情与利益。

5. 尊重他人的隐私。

不侵扰他人的隐私权,不偷窥他人的隐私,保护他人的人身安全和财产利益。

6. 关爱弱势群体。

给予关怀和支持,对老人、残疾人、孤儿等弱势群体应尽力帮助,保障他们的尊严和权益。

7. 坚持正义立场。

在面对不公正的行为时,要敢于说出真话,坚持正义立场,维护公共利益与社会公平正义。

8. 注重品德修养。

从自身做起,遵守法律法规,注重品德修养,树立文明、健康的生活方式。

创城学生应知应会内容

创城学生应知应会内容

创城学生应知应会内容一、环保意识培养在创城过程中,学生应加强环保意识的培养,了解环保的重要性,并积极参与环保活动。

以下是学生应知应会的环保事项:1. 垃圾分类:学生应知道如何正确分类垃圾,并将其落实到实际行动中。

垃圾分类包括可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾。

2. 节约能源:学生应知道如何节约能源,包括合理使用电力、水资源等,并意识到能源的有限性。

3. 减少塑料使用:学生应了解塑料对环境的影响,主动减少使用塑料袋、一次性塑料制品等。

4. 植树造林:学生应积极参与植树造林活动,为创城贡献自己的力量。

二、交通安全常识交通安全是每个学生都应了解的内容,以下是学生应知应会的交通安全常识:1. 行人过马路:学生应遵守交通信号灯,确保在绿灯亮起时过马路,不随意横穿马路。

2. 自行车骑行安全:学生应戴好安全头盔,保持右侧骑行,并遵守交通规则,不在人行道上骑行。

3. 公共交通安全:学生应排队等候上下车,不挤占他人座位,并在车辆运行时稳固站立。

三、文明礼仪为了创建文明城市,学生应知道并遵守一些基本的文明礼仪:1. 尊重他人:学生应尊重师长、同学和社会公众的权益,言行举止要文明有礼。

2. 遵守规则:学生应遵守学校和社会的各项规章制度,不违反纪律规定。

3. 文明用语:学生应用文明的语言交流,不使用粗俗语言或侮辱性言论。

4. 礼让行为:学生应主动礼让他人,让座给需要的人,保持良好的社会公德心。

四、安全知识学生安全意识的培养至关重要,以下是学生应知应会的安全知识:1. 防火安全:学生应了解如何避免火灾,如不私拉乱接电线、不乱扔烟蒂等,并知道如何正确逃生。

2. 自然灾害防范:学生应了解各种自然灾害的基本知识,如地震、洪水、台风等,并知道如何应对和避难。

3. 个人安全:学生应学会保护自己的人身安全,不与陌生人随意接触,保护个人隐私。

4. 网络安全:学生应了解网络安全的基本知识,如不随意泄漏个人信息、不浏览不良网站等。

五、社会公德创城学生也应具备一定的社会公德,以下是学生应知应会的社会公德内容:1. 爱护公共设施:学生应爱护学校和社区的公共设施,不随意损坏和破坏公物。

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创建全国文明城市应知应会
1.社会主义核心价值观的具体内容是什么?(必知)
答:富强、民主、文明、和谐;
自由、平等、公正、法治;
爱国、敬业、诚信、友善。

2、中国梦的主要内容?
答:中华民族伟大复兴的中国梦,它内在地包含了全面建成小康社会的目标,也包含了建设社会主义现代化国家的目标,还包含了中华民族伟大复兴的更高追求。

实际上是一个新的“三步走”的战略,也就是说,到中国共产党成立一百年时全面建成小康社会是第一步,到新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家是第二步,在此基础上实现中华民族伟大复兴是第三步。

3.《公民道德建设实施纲要》基本道德规范是什么?
答:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

4、“八礼四仪”主要内容?
答:八礼:仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼;
四仪:入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。

5、创建全国文明城市的根本目的是什么?
答:提高市民文明素质和城市文明程度。

6、创建全国文明城市对市民的要求是什么?
答:(1)市民要对创建活动有所了解。

(2)市民言行举止要文明、人际关系要和谐。

(3)市民要广泛参与文明城市创建活动。

7、全国文明城市几年评选表彰一次? 由哪个机关表彰?
答案:全国文明城市实行届期制,每三年由中央精神文明建设指导委员会评选表彰一次。

8、创建全国文明城市要经过哪些阶段?
答:文明城市评选每三年一次,争创全国文明城市分为三个阶段:第一阶段,创建省级文明城市;第二阶段,争创全国文明城市提名城市;第三阶段,创建全国文明城市。

9、徐州市市民守则是什么?
要爱国爱家,不自毁形象;要保护环境,不污染城乡;
要见义勇为,不冷漠观望;要遵守秩序,不违法违章;
要崇尚科学,不迷信愚昧;要明理诚信,不粗俗欺诓;要友爱谦让,不蛮横恃强;要勤劳俭朴,不贪逸铺张。

10、新时期徐州精神是什么?
有情有义,诚实诚信,开明开放,创业创新。

11.徐州市未成年人成长指导中心地址?热线电话?
徐州市未成年人成长指导中心地址-徐州市云龙区紫金路10号心理热线:83821133。

徐州市32中心理咨询室地址:行政楼一楼大厅北侧,电话:87829120
12.创建文明城市“六个好”:1.活动阵地建设好。

2.教师队伍建设好。

3.领导班子建设好。

4.思想道德建设好。

5.校园环境建设好。

6.校园文化建设好。

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