幼儿园年检汇报材料(共6篇)

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幼儿园年检汇报材料(共6篇)

幼儿园年检汇报材料(共6篇)

篇一:幼儿园年检汇报材料幼儿园年检汇报材料xx 幼儿园成立于xxxx年,xxxx年在教育局的支持和帮助下,新建了现在占地2040平方米的教学楼,办学规模由原来的四个教学班变成11个教学班。

教育xx幼儿园拥有一个教育理念先进、团结向上的领导班子和一支素质优良、朝气蓬勃的教职工队伍,现共有教职工47 人。

多年来,xx幼儿园始终坚持正确的办园思想,认真贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,以"一切为了孩子,一切为了家长,面向社会,面向未来”的办园宗旨,以每个孩子都能健康、勇敢、自主、自信、礼貌、大方、文明,善于交往,以及责任与能力的培养为教育目标。

从园风、环境、质量、特色入手,坚持以幼儿为本,确立现代人才发展观,教育观,在遵循幼儿身心发展的前提下,坚持全面发展与特色教育并驾齐驱,积极探索和实施素质教育,走特色办园的道路。

1•弘扬师德,提倡敬业奉献、与时俱进的思想素质。

xx幼儿园教师应具备“敬业奉献、与时俱进”的思想素质。

儿园的教师队伍相对比较年轻,教师思维活、观念新,因此特别注重“润物细无声”的移情教育,经常见缝插针,对青年教师进行敬业、爱业、乐业的思想熏陶。

xx幼儿园始终贯彻“以幼儿为本”的教育理念,具体做到“五个心”即爱心、细心、耐心、真心、不偏心。

爱心:即xx幼儿园的每个教师都要富于爱心,爱心关怀每个孩子。

细心:即每个老师都要细心观察了解每个孩子,掌握每个孩子子的长处。

耐心:即是教育孩子要讲方法,不得体罚和变相体罚孩子。

真心:即对孩子的爱要是发自内心的,永远保持一颗纯净的心。

不偏心:即教师对待孩子要公平,并严格规定教师不得将自己的孩子放在自己的班级中。

2•苦练基本功,提高幼儿教师专业素质。

一是健全激励机制,把教师基本素质的考核纳入奖惩机制。

每学期,xx幼儿园都通过各种形式的优质课、展示课、示范课的评比,教科研活动的研究,信息技术培训等活动,促进教师教学技能水平和能力的不断提高。

2024年幼儿园年检工作汇报

2024年幼儿园年检工作汇报

2024年幼儿园年检工作汇报尊敬的领导、各位家长、亲爱的同事们:大家好!我是XX幼儿园的园长,今天我非常荣幸向大家汇报2023年幼儿园的年检工作。

一、年检工作概况2023年,为了确保幼儿园能够持续健康发展,我们积极筹备并顺利完成了年度的检查工作。

年检工作始终贯穿着高标准、严要求,旨在提高教育质量和服务水平,为孩子们提供更好的学习和成长环境。

在2023年,我们按照相关的法律法规和教育部门的要求,积极组织了幼儿园的各项年检工作。

这些工作包括:幼儿园建筑安全及环境卫生、教育教学质量及师资队伍建设、幼儿园管理制度完善等方面。

二、幼儿园建筑安全及环境卫生幼儿园建筑安全及环境卫生一直是我们非常重视的工作内容。

经过一年的努力,我们对幼儿园内外的建筑安全进行了全面检查和整改,并加强了对设备设施的维护保养。

同时,我们对环境卫生进行了全面整治,定期开展了环境卫生清理活动,确保了幼儿园整体的清洁和整洁。

三、教育教学质量及师资队伍建设教育教学质量及师资队伍的建设一直是幼儿园的重点工作。

今年,我们积极组织教师参加各种培训,提高了他们的教育教学水平。

同时,我们也加强了对教师的日常管理与指导工作,确保了教学工作的有序进行。

在教育教学质量方面,我们注重培养幼儿的学习兴趣,开展了一系列有趣、富有创造力的活动,提高了幼儿的综合能力。

在幼儿园教育理念方面,我们积极拓展幼儿园的特色教育,让幼儿在快乐中成长。

四、幼儿园管理制度完善幼儿园管理制度是保证园所正常运行的重要基础。

2023年,我们进一步完善了幼儿园的管理制度,将各项规章制度与幼儿园的实际情况相结合,确保了园内管理的科学与规范。

同时,我们还注重与家长之间的沟通与合作,加强了与家长的交流,让家长更加了解幼儿园的教育理念和教学工作。

我们还组织了一系列家校活动,让家长们更加积极参与到幼儿园的教育工作中。

五、问题和建议在2023年的年检工作中,我们也存在一些问题和不足之处。

比如在师资队伍建设方面,我们还需加大力度,进一步提高教师的专业素养。

幼儿园年审工作报告总结

幼儿园年审工作报告总结

幼儿园年审工作报告总结一、工作概述本年度幼儿园年审工作主要包括对全园各项制度政策的审查、幼儿园基础设施的检验与维护、教职工队伍的管理和培训等方面。

通过一年一度的年审工作,确保了幼儿园的教育质量和安全保障,为幼儿们提供了良好的成长环境。

二、年审工作内容1. 制度政策审查今年针对幼儿园的各项制度政策进行了全面审查,对幼儿园的各项制度进行了修订和完善。

加强了收费政策、教育教学计划、食品安全管理等方面的规范。

确保制度与政策的科学性和合理性。

2. 基础设施检验与维护针对幼儿园的基础设施,我们进行了全面的检验与维护工作。

包括幼儿园教学楼、操场、室内外设施的检查和维修,确保幼儿们的学习和活动环境的安全和舒适。

3. 教职工队伍管理和培训对幼儿园的教职工队伍进行了全面管理和培训。

包括对教职工的工作记录、课堂教学情况、职业素质等进行了考核和评估。

并且定期组织专业培训,提高教职工的专业技能和教育教学水平。

4. 安全保障工作年审工作中,我们加强了幼儿园的安全保障工作。

对幼儿园的安全设施和防范措施进行了检验和调整。

加强了对幼儿园的安全教育,提高了师生的安全意识和应急能力。

5. 家园合作与沟通年审工作中,我们注重了家园合作与沟通工作。

加强了家长与幼儿园的沟通渠道,定期召开家长会,了解家长对于幼儿园工作的意见和建议,促进家园之间的良好关系。

三、存在问题及解决方案在年审工作中,我们也发现了一些问题。

如教职工培训不够、部分设施老化等。

对于这些问题,我们制定了相应的解决方案。

例如增加教职工的培训机会,修缮和更新老化设施等。

四、工作建议1. 加强制度建设。

进一步完善幼儿园的各项制度政策,确保幼儿园的管理科学化和规范化。

2. 提高教职工素质。

加强教职工的培训和素质提升,提高教育教学水平。

3. 加强家园合作。

建立健全家长与幼儿园的沟通渠道,促进家园之间的积极互动。

4. 加大安全保障工作力度。

进一步完善幼儿园的安全设施和防范措施,保障幼儿的安全。

关于幼儿园年检工作报告(通用12篇)

关于幼儿园年检工作报告(通用12篇)

关于幼儿园年检工作报告(通用12篇)关于幼儿园年检工作报告(通用12篇)在我们平凡的日常里,报告不再是罕见的东西,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。

我们应当如何写报告呢?以下是小编精心整理的关于幼儿园年检工作报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园年检工作报告篇1为了进一步促进幼儿园更好的发展,提高办园质量。

一年来,我们不断更新思想、改变观念、加大投资力度尽量把幼儿园的工作做好。

现将今年自查工作情况报告如下:一、安全工作我园始终把安全工作放在工作的首位。

为保证校园安全,学校严格按照有关要求,做好各项工作。

建立了安全领导小组,制定了严格的安全防护措施,对各种活动设施定期检查和维修,发现问题及时解决;采取多种形式,经常性地对幼儿进行安全教育,增强师生的防范安全意识,提高幼儿的自我保护能力,确保幼儿的安全。

制定了安全事故应急处理预案,并进行了防地震、防火灾现场演练。

坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。

经常与家长保持联系,共同做好幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认,确保幼儿安全离园。

二、卫生工作幼儿园严格执行晨、午检,尤其是春夏季流行病高发期间,对幼儿每天进行两次观察并记录,发现病情及时向上级部门报告。

做好了常见病的预防工作;对于有些特殊的情况,及时与家长联系,做好处理工作。

教师和幼儿个人符合卫生的要求;幼儿园室外环境达到了美化、绿化、干净整洁的要求,活动室内光线充足,空气流通,做到了定时打扫,保持干净,定期消毒的要求。

使幼儿处于一个整洁、优美、富有儿童情趣的环境中,使幼儿产生轻松、愉快、积极的情绪。

三、教育教学工作切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。

我园始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。

同时重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。

民办幼儿园年检汇报材料(多篇)

民办幼儿园年检汇报材料(多篇)

民办幼儿园年检汇报材料(多篇)根据教育局要求,以下是我园年检汇报材料:一、幼儿园概述:自审批通过以来,我园一直坚持通过提供优质服务和规范办学来打造核心竞争力,以确保生存和发展。

我们严格遵守《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》等法律法规来制定教育教学及日常工作计划。

我们建立了食品、卫生、安全、保健和教学等方面的管理制度,并不断修改以实现完善和健全。

我们将管理工作视为幼儿园的基本工作,在教育教学方面,专业教师全权负责。

我们制定了一系列与教育教学相关的制度,如《幼儿园一日作息时间表》、《幼儿园安全管理条例》、《幼儿园接送管理制度》等,以严格执行来保证教育教学和生活工作的质量。

目前,我园有xx 名幼儿和xx名教职工,其中教师均接受过中专及大专的专业培训。

我们积极参加各种培训活动,以建立稳定的教职队伍,以实现可持续发展。

二、办园方针和目标:每位幼教教师都应热爱本职工作,努力提高服务意识和工作能力。

对待幼儿应像对待自己的孩子一样,因为爱自己的孩子是本能,而爱别人的孩子才是伟大的。

我们应为孩子撑起一片晴朗的天空,从点滴做起,关注幼儿和家长,以满足他们的期望和要求。

我们还应加强安全教育和智力开发,持续改进各项管理工作,以超越幼儿和家长的期望。

三、存在的主要问题及解决办法:我园将防火安全作为重中之重,根据《中华人民共和国消防法》及《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》,结合实际情况特制定规定,坚持“预防为主,防消结合”的方针,实行消防安全目标化管理,要求任何部门和个人都必须遵守国家消防法规和本办法。

同时,园内电器设备和线路的安装应符合消防规定,对电器设备和线路经常进行检查,发现不安全情况要及时维修,严禁超负荷运行使用。

此外,我们还定期对园内工作人员及老师进行消防研究,今年还将进行园舍取暖和用电线路的改造,对院内的大型玩具进行定期检查维护,加强安全意识。

在食品卫生方面,我们有专人负责,成立食品卫生管理委员会,定期检查食品卫生情况,采购的食品应新鲜优质,每天由专人验收生、熟食品,并建立验收簿。

中心幼儿园年检汇报

中心幼儿园年检汇报

中心幼儿园年检汇报引言概述:中心幼儿园是孩子们成长的重要场所,为了确保幼儿园的教育质量和安全性,每年都需要进行年检。

年检汇报是对幼儿园一年来工作的总结和评估,也是对未来改进和发展的指导。

本文将详细介绍中心幼儿园年检汇报的内容和重点。

一、教育教学工作1.1 教师队伍建设中心幼儿园在过去一年中是否有新的教师加入,教师的专业背景和培训情况如何,教师队伍的稳定性和素质如何。

1.2 课程设置和实施幼儿园的课程设置是否符合教育要求和幼儿发展需求,课程实施的效果如何,是否有针对性的改进和创新。

1.3 教学质量评估对幼儿园的教学质量进行评估,包括幼儿的学习成绩、综合素质评价等,是否有提高和突出表现。

二、安全管理工作2.1 安全设施和消防设备幼儿园的安全设施是否完善,消防设备是否齐全,是否有定期检查和维护。

2.2 安全演练和预案幼儿园是否进行过安全演练,教师和幼儿是否了解应急预案,是否有应对突发事件的能力。

2.3 安全隐患排查和整改对幼儿园的安全隐患进行排查和整改,确保幼儿在园内的安全。

三、卫生保健工作3.1 卫生环境幼儿园的卫生环境是否整洁,是否有定期消毒和清洁,是否有垃圾分类和处理制度。

3.2 饮食卫生幼儿园的食堂卫生情况如何,食材来源是否安全可靠,饮食营养是否合理。

3.3 健康管理幼儿园是否有健康档案和定期体检制度,是否有专业的医护人员负责幼儿的健康管理。

四、家长沟通和参预4.1 家长会和家长培训幼儿园是否定期召开家长会,是否有家长培训活动,是否积极引导家长参预幼儿教育。

4.2 家长意见反馈家长对幼儿园的意见和建议如何采集和反馈,是否有及时回复和改进措施。

4.3 家校合作幼儿园和家长之间是否有良好的沟通和合作,共同关注幼儿的成长和发展。

五、未来发展规划5.1 教育教学改进根据年检汇报的结果,制定下一步的教育教学改进计划,提高教学质量和效果。

5.2 安全管理提升加强安全管理工作,完善安全设施和预案,提高应对突发事件的能力。

幼儿园年检自查报告范本

幼儿园年检自查报告范本

幼儿园年检自查报告范本一、教育教学方面1.幼儿园教学目标是否明确,教学计划是否合理、科学;2.教师队伍是否专业化,教育教学能力是否过硬;3.幼儿园的教学环境是否符合教育要求,是否进行了安全检查;4.教师是否按照教学计划开展教学工作,教学质量是否达到要求;5.幼儿园是否落实教育教学工作的记录和评估。

二、师德师风方面1.教师是否具备良好的职业道德,是否尊重幼儿,注重与家长的沟通;2.教师是否严格遵守教育纪律,是否经常更新自己的知识和教学方法;3.教师在教育教学过程中是否采取了正确的教育方法,是否能够引导幼儿积极参与教育活动。

三、班级管理方面1.班级环境是否整洁、卫生,是否符合幼儿的生活习惯;2.是否按照教育要求进行了分类、分组,每个幼儿的发展情况是否被及时关注;3.教师是否按照教学计划有组织地进行管理,是否与幼儿的家长进行良好的沟通。

四、幼儿生活保健方面1.幼儿饮食是否卫生、合理,是否有专业人员负责;2.幼儿的生活起居是否规律,幼儿是否能够得到适当的休息;3.园内是否有良好的安全防范措施,是否有专人负责安全工作。

五、家长学校沟通合作方面1.幼儿园是否及时与家长进行联系,是否有家长会和家访活动;2.教师是否与家长保持良好的沟通和合作,是否尊重家长的意见和建议;3.幼儿园是否关心家长的需求和关注,是否有提供家庭教育的指导。

六、幼儿健康成长方面1.幼儿的身体健康状况是否良好,是否有专门的体检和记录;2.幼儿的心理健康状况是否良好,是否得到了适当的关心和疏导;3.幼儿的社交能力和语言表达能力是否得到了培养和发展;4.教师是否关注幼儿的发展情况,是否定期进行评估和总结。

以上是幼儿园年检自查报告的一般范本,具体内容可以根据幼儿园实际情况进行调整和补充。

通过自查报告,幼儿园可以全面评估自己的教育教学工作,发现问题并及时进行改进,提高教育教学质量,为幼儿提供更好的教育服务。

幼儿园年检汇报材料

幼儿园年检汇报材料

幼儿园年检汇报材料一、幼儿园基本情况。

我园是一所位于市中心的民办幼儿园,占地面积约1000平方米,拥有各类教学设施和活动场所,包括教室、活动室、图书室、游戏室等。

园内环境整洁优美,设施齐全,符合幼儿园办学标准。

二、师资力量。

我园拥有一支高素质的教师团队,其中持有幼儿教育专业学历证书的教师占比达到80%以上。

教师们经过系统的培训和专业的教育实践,具备丰富的教学经验和教育教学能力。

三、教育教学工作。

我园注重幼儿全面发展,积极倡导“以人为本”的教育理念,致力于培养幼儿的情感、认知、语言、身体、艺术等多方面的能力。

在教学内容和方法上,我们以幼儿为中心,注重游戏教学,注重培养幼儿的观察、思考和动手能力。

四、安全管理。

我园高度重视幼儿的安全工作,建立了完善的安全管理制度和规范的安全管理流程。

定期进行安全演练和应急预案演练,确保幼儿在园期间的安全。

五、家园合作。

我园与家长保持密切的联系,建立了健全的家园合作机制。

每学期定期举办家长会,邀请家长参与园内的教育活动,共同关注幼儿的成长。

六、其他工作。

在日常管理和教育教学工作中,我园还注重综合素质评价,开展各类丰富多彩的活动,丰富了幼儿的课外生活,增强了幼儿的综合素质。

七、未来发展规划。

未来,我园将进一步加强师资队伍建设,不断提高教师的业务水平和教育教学能力;加强家园合作,积极引导家长参与幼儿教育;不断完善幼儿园的管理制度和规范,为幼儿提供更加优质的教育服务。

八、结语。

通过年检,我们对我园的各项工作进行了全面的总结和评估,也发现了一些不足之处。

在今后的工作中,我们将不断改进,努力提高办园质量,为幼儿提供更好的教育服务。

以上就是我园的年检汇报材料,感谢各位领导的关心和支持,我们将不断努力,不断进步,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

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篇一:幼儿园年检汇报材料幼儿园年检汇报材料xx幼儿园成立于xxxx年,xxxx年在教育局的支持和帮助下,新建了现在占地2040平方米的教学楼,办学规模由原来的四个教学班变成11个教学班。

教育xx幼儿园拥有一个教育理念先进、团结向上的领导班子和一支素质优良、朝气蓬勃的教职工队伍,现共有教职工47人。

多年来,xx幼儿园始终坚持正确的办园思想,认真贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,以“一切为了孩子,一切为了家长,面向社会,面向未来”的办园宗旨,以每个孩子都能健康、勇敢、自主、自信、礼貌、大方、文明,善于交往,以及责任与能力的培养为教育目标。

从园风、环境、质量、特色入手,坚持以幼儿为本,确立现代人才发展观,教育观,在遵循幼儿身心发展的前提下,坚持全面发展与特色教育并驾齐驱,积极探索和实施素质教育,走特色办园的道路。

1.弘扬师德,提倡敬业奉献、与时俱进的思想素质。

xx幼儿园教师应具备“敬业奉献、与时俱进”的思想素质。

儿园的教师队伍相对比较年轻,教师思维活、观念新,因此特别注重“润物细无声”的移情教育,经常见缝插针,对青年教师进行敬业、爱业、乐业的思想熏陶。

xx幼儿园始终贯彻“以幼儿为本”的教育理念,具体做到“五个心”即爱心、细心、耐心、真心、不偏心。

爱心:即xx幼儿园的每个教师都要富于爱心,爱心关怀每个孩子。

细心:即每个老师都要细心观察了解每个孩子,掌握每个孩子子的长处。

耐心:即是教育孩子要讲方法,不得体罚和变相体罚孩子。

真心:即对孩子的爱要是发自内心的,永远保持一颗纯净的心。

不偏心:即教师对待孩子要公平,并严格规定教师不得将自己的孩子放在自己的班级中。

2.苦练基本功,提高幼儿教师专业素质。

一是健全激励机制,把教师基本素质的考核纳入奖惩机制。

每学期,xx幼儿园都通过各种形式的优质课、展示课、示范课的评比,教科研活动的研究,信息技术培训等活动,促进教师教学技能水平和能力的不断提高。

要进行弹、唱、说、跳、画、写特长的考核,进行教育水平、班级管理的综合考评,整个xx幼儿园形成了你追我赶、互相促进、教师年年有提高的可喜局面。

2004年,参加大庆市幼儿教师技能大赛,我园教师马文红荣获二等奖,赵松梅三等奖。

2005年我园教师索丽波、李淑萍等教师参加大庆市教师说课大赛,荣获团体特等奖和优秀组织奖。

2007年,有一名教师参加市举办的教师创新课赛讲,获得好评。

几年来,先后有20多名老师在省、市各级讲台比武亮相获得优异成绩。

二是多练兵、常比武,提高教育教学技能。

xx 幼儿园经常组织教师开展“说课”活动,研究教育策略;定期组织专题研究活动,总结某一类活动的教学方法。

鼓励教师间互学互比交流沟通,业务学习,定期的课题组学习雷打不动,xx幼儿园经常开展教学观摩,环境观摩等活动,让教师们彼此的教育思想互为看得见;同时我园注重为教师提供自我展示的舞台,让其演绎创新理念,展示亮丽风采。

通过理论层面和实践层面的交流比武活动,有效地提高了教师的教育技能。

3.反思研讨,提高教师的教科研水平。

xx幼儿园通过多种形式帮助教师学习新《纲要》、《陶行知教育思想》,组织开展了相应的心得、论文评比活动;xx幼儿园定期组织教师进行业务培训学习,帮助教师了解最新教育信息,及时更新教育观念;学习时总是留下宝贵的十分钟时间,或交流新经验,或担出热点问题,民主交流,群策群力,使好经验得到及时推广,使问题得到及时解决。

今年,我园有1人被评为市级优秀教育工作者,1人被评为市优秀教师,3人被评为市级幼儿教育先进个人,2人被评为系统校园名师。

二.加强制度管理,提高管理效益xx幼儿园坚持以一流的管理引导,不断完善管理机制,提高管理效率。

1.层次化、过程化,注重科学的管理方法。

我园进行园―年级组―班级的管理层次,科学的管理网络达到了条线分块,层次管理的局面。

2.制度化、条例化,注重严格的硬性管理。

xx幼儿园的《各类岗位职责和规章制度》几易其稿、几经修改。

通过教代会、园务会等,逐步形成了一整套适合我园的保教行为指南。

3.情感化、弹性化,注重人文的柔性管理。

如果说规章制度保证了我园强大的战斗力,那么,“有情”的环境、弹性管理是增加了全园教师的凝聚力。

在柔情似水的清一色女性单位中,xx幼儿园特别注重创设一个良好的人文环境。

工作中,班子人员率先垂范,吃苦在前;生活中,哪位教师病了,班子人员首先探望慰问,哪位教师有难事,班子人员第一时间解决,让每一位教师无不感到了我园大家庭的温暖,感到领导与教师间的零距离,体会到同事间的真情厚谊。

其次,xx幼儿园注重给教师创设一个有弹性的自由创造工作空间。

2.开办特色班,树立xx幼儿园的示范形象。

一是,开设工蒙氏班。

2004年,我们派教师外出学习蒙氏教育的理念和方法,回来后经过研究开办了第一个蒙氏班,我们没有完全照搬那西方种教育方法,只吸收新的教育理念,研究适合现代幼儿的教育方法,使蒙氏教育本园化。

今年8月,又派出7名教师外出培训蒙氏教育理论和方法,9月份又开办了2个班,如今已发展到了5个班级,130名幼儿。

二是开办了英语特色班,聘请外语学校的专业教师为孩子讲课。

三是绿色教育活动。

教育幼儿做绿色的使者,利用地球日、节水日,环保日、植树节等纪念日开展绿色生态教育,同时还开设了每月一节的环保教育课。

在班级,让垃圾分类变费为宝,在园内,弯腰捡一张纸,我为xx幼儿园添点美,在小区,做文明绿色宣传员。

在每年的科技日中,利用这些物品进行新的设计,保证了废物的充利用,既做到了环保又进行了创新。

xx幼儿园在2006年被评为省级绿色xx幼儿园。

3.家园合作,促进幼儿发展。

我园注重向家长做好宣传工作,争取家长的理解、配合、支持。

一是每学期,都定期召开家长会,向家长绍xx幼儿园的学期计划和开展活动情况,并组织家长学习新的教育理念。

二是开展半日观摩活动,请家长参加xx幼儿园的半日活动,增进了家长与教师、家长与xx幼儿园的感情,也加深了对我园工作的了解。

三是各个班都设了家园联系栏,定期更换幼儿教育内容,让家长能更充分的认识幼儿教育。

xx幼儿园特别注重开展丰富多彩的幼儿实践活动,让幼儿有动手的机会,让幼儿有交流的机会,让幼儿有表现的机会。

大地激发了幼儿的兴趣爱好,培养了幼儿的实践能力和交住能力,潜移默化地训练了幼儿的心理素质。

平时xx幼儿园经常开展故事比赛、智力竞赛、自理能力比赛等活动,使幼儿的交往能力、口语表达能力都得到了有效提高。

看到幼儿活泼开朗地沉浸在每一项活动中,家长齐声称赞,放心与满意之态溢于言表。

经过xx幼儿园全体职工的齐心协力工作,促进了办园质量的提高,也赢得了良好的社会声誉, 2006年被评为省级绿色xx幼儿园、市幼儿教育先进集体、市先进家长学校。

2005年被评为市三育人先进集体等荣誉。

2006年,被评为市级语言文字示范学校。

篇二:中心幼儿园年检汇报中心幼儿园年检汇报一年来,我园始终坚持“依法治园、无私奉献、团结奋进、求实创新”一、加大硬件投入力度为进一步改善办园条件,完善幼儿园的硬件设施,我们在资金有限的情况下对幼儿园进行了投资,投入数万元,对幼儿园的园舍、环境进行了较大规模的改建装修。

二、强化常规管理1、规范幼儿一日活动程序,优化幼儿一日活动质量。

2、实施工作规范化,加强内部管理,克服工作上的随意性和盲目性,确保工作质量和工作效率,开创我园工作的新局面。

半到晚五点半下班,一天、一周、一月和整学期要完成的工作任务都一一立项。

二定人员,在定任务的基础上,确定每项任务完成的具体负责人和任务完成人,使全园各个岗位的工作都做到责任到人,任务到人,一日工作清楚明了。

三定时间,我们在确定任务的基础上,明确每项任务完成的具体时间,不拖、不等。

四定标准。

3、做好家园联系,我们通过教育知识讲座、家访、各类亲子活动等有效手段,让家长了解幼儿在园的一日生活。

对家长的意见和建议积极采纳,提高家长参与幼儿园管理的积极性。

三、加强教研管理2、重视对常规工作的多元化评价,加强保教工作的考核,严格执行“计划-落实-检查-反馈”四环节的运行方法,提高保教质量。

进一步开展“说课--讲课--评课”三位一体的教学研究活动。

先说课、后讲课、再评课,使教师取长补短,彼此借鉴,相互学习,共同提高。

3、加大教师培训力度,践行外出听课汇报示范课制度,制订大型活动教师专人负责制度,并做好有关奖惩;强化教师理论学习,完成园内资源共享,充分利用网络资源,为教师发展提供捷径与平台。

1、亲子活动我园以学前教育科“亲子共成长”工程指导实施方案为指导,以《全国家庭教育指导大纲》为准则,以促进幼儿发展为目标,加强我园、家庭教育的沟通与交流,从不同年龄段婴幼儿的特点出发,设计出不同的活动方案,采用分时段、分年龄创设富有特色的亲子活动,激励家长主动并持之以恒参与亲子指导,使亲子互动取得实效,通过活动开展,使我们的老师、家长和孩子在活动中共同成长、共同提高。

2、“十个一”活动我园确保活动时间,开展内容丰富的“十个一”活动,最大限度的为幼儿提供可探索、可操作的材料,积极开展各类活动,促进幼儿身心健康,和谐发展。

活动中努力创设符合幼儿好奇、好动特点的活动,如跳报纸做的小格子、挑水浇树、挑沙包运粮、鲤鱼跳龙门、蛇形跑、炫舞跳等。

让他们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创,更好的促进幼儿的全面发展。

在活动中,我们让幼儿自由选择同伴,让幼儿教幼儿,使他们相互学习、相互交流、相互评价,让幼儿带着愉快的情绪参加活动,有了良好的情绪体验,幼儿活动的时间就会自然延长,从而提高了幼儿活动的持久性。

五、注重特色创建《幼儿园教育指导纲要》指出:“各类幼儿园必须从实际出发,因地制宜地实施素质教育,要综合利用各种教育资源,为幼儿的发展创造良好的条件,为幼儿一生的发展打好基础”。

经过全园教师的精心论证,最终确定了我园的创建特色。

1、近期目标:(2012年)整体规划,分批推进,制订切实可行的推进方案。

2、中期目标:(2013-2015年)建设400平方米的荷花池。

在活动反思中,逐步完善适合各年龄段的“养殖种植”的园本课程。

3、远期目标:(2015--2020)六、常抓安全工作安全工作始终是幼儿园工作的重中之重。

结合上级要求,加大管理力度,我园重新调整,明确了园内安全保卫组织机构人员及分工,形成责任到人,安全到位的管理体系。

全园签订了各岗位部门安全责任书,从园长起逐级落实责任人,层层签订安全责任书,牢固树立“预防为主,安全第一”的指导思想。

我园还开展了消防安全演练、防震安全演练和防楼梯踩踏演练,同时,加强幼儿入园体检工作,配合卫生部门做好传染病预防工作和幼儿园各个部位的消毒工作,健全各种制度和档案。

同时,对幼儿进行健康、安全方面的教育,把健康、安全教育渗透到一日活动的各个环节,增强自我保护意识和能力。

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