幼儿园卫生消毒知识培训ppt课件
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保育员消毒知识(共21张PPT)
• 5)一手握另一手大拇指旋转揉搓，交替进行。 • 6)指尖并拢于另一手掌心旋转揉搓，交替进行。 • 7)旋转式擦洗手腕，交替进行。
• 4)弯曲手指关节在另一手掌中心旋转揉搓，交替进行。
手的清洁与消毒
注意事项
• 流动水清洗 • 使用洗涤剂或香皂(干燥) • 清水冲洗彻底 • 干净毛巾、自然风干 • 洗净后不要直接关水龙头 • 毛巾不共用 • 卫生标准 • 细菌总数＜200cfu/ 25cm2
消毒注意事项
1、不要把老师的皮包、衣物、鞋等个人物品放在儿童寝室内 。 2、儿童从家中带来的易拉罐、废纸盒、图书等要经过统一消毒处理后才能供公共使用 。 3、工作人员的手要用肥皂流动水反复搓洗，工作人员的工作服、围裙等要勤洗、勤换、洗后日晒消毒 。
4、熟食工具有条件的要用“健之素”液消毒冲洗干净后再用热力消毒， 做到“双消毒”，并存放在洁净处 。 5、班上墩布要用健之素消毒液浸泡消毒后，用清水冲洗干净，控干后 再擦地，各区域墩布作标识、分开使用，不得混用 。
盛放排泻物的容器
倾倒完尿、便后，简单冲刷后，用浓度为 2000mg/L（8片健之素）的含溴或含氯消 毒液浸泡30分钟，然后再洗刷干净备用。 呕吐物同上。
餐饮具消毒
抹布和墩布
清洁用具需分区使用，使用后用1000mg/L（4 片健之素）的含溴或含氯消毒液浸泡30分钟， 然后清洗、分开晾干备用。
餐饮具消毒
发现的问题
1、老师的水杯、衣物、鞋帽与儿童物品混放2、儿童从家中带入园所物品未经消毒处理3、日常清洁用品摆放混乱，如 刷子、钢丝球、手套4、洗手方法5、口杯、毛巾挂架存在卫生死角6、消毒液配置方法不熟悉7、小毛巾使用红外线消 毒碗柜消毒8、工作人员的工作服、手、水龙头等具有不同程度受到污染。如工作服不能定期更换，不重视水龙头的擦 拭消毒熟食餐具未定位存放或未达到保洁而受到二次污染。
幼儿园卫生消毒知识培训
• 采用浸泡消毒法，作用时间30分钟
十、椅子、书架、水龙头、门把手、 书包柜等物体表面
• 每日用含氯制剂的消毒液擦拭消毒1—2次
七、便器
• 1、每日用洁厕灵或消毒液清洗便池内部， 外部用含氯制剂消毒液擦拭消毒，作用5— 10分钟后用清水擦拭。随脏随消。
• 2、便盆用消毒液浸泡30分钟后用清水冲净。
八、被褥消毒
• 被褥每周晾晒一次
• 床单、被罩、枕套隔周统一清洗消毒 • 如遇上发烧、尿床现象随时清洗
九、拖鞋、梳子
• 每周清洗消毒一次
三、毛巾（围嘴）消毒
• 每名幼儿两套毛巾交替使用，半年更换一 次 • 悬挂于毛巾格中 • 每日消毒一次
• 方法： • 首先将毛巾或围嘴上的污渍、油渍清洗干 净 • 其次在配好的消毒液中浸泡30分钟 • 再次用清水洗净毛巾，反复多清洗几次 • 最后拿到阳台紫外线照射晾晒
• 备注：围嘴消毒同理
四、水杯、餐具消毒
卫生消毒知识培训
一、消毒液的配比
• 1000ml水中配1片健之素 • 1片健之素是250mg • 意义：250mg/L（1000ml的水中浓度是 250mg/L）
• 注意事项： 1、含氯制剂的消毒液要现用现配才能达到更 好的消毒效果。 2、消毒液作用时间要够（根据配比浓度的不 同以及病菌种类不同时间不同）。 3、具有一定的腐蚀性，要注意自我保护。 4、氯制剂防置在幼儿够不到的地方，做好标 记。
二、餐前消毒
• 方法：清消清 一清指：清水擦拭桌面 二消指：含氯制剂的消毒液擦拭桌面，作 用时间5—10分钟 三清指：清水再次擦拭桌面
• 准备：毛巾3条，用于清消清三个环节
• 擦拭方法： 自上而下擦拭，从左至右擦拭，最后将桌 子外圈环绕擦拭。
十、椅子、书架、水龙头、门把手、 书包柜等物体表面
• 每日用含氯制剂的消毒液擦拭消毒1—2次
七、便器
• 1、每日用洁厕灵或消毒液清洗便池内部， 外部用含氯制剂消毒液擦拭消毒，作用5— 10分钟后用清水擦拭。随脏随消。
• 2、便盆用消毒液浸泡30分钟后用清水冲净。
八、被褥消毒
• 被褥每周晾晒一次
• 床单、被罩、枕套隔周统一清洗消毒 • 如遇上发烧、尿床现象随时清洗
九、拖鞋、梳子
• 每周清洗消毒一次
三、毛巾（围嘴）消毒
• 每名幼儿两套毛巾交替使用，半年更换一 次 • 悬挂于毛巾格中 • 每日消毒一次
• 方法： • 首先将毛巾或围嘴上的污渍、油渍清洗干 净 • 其次在配好的消毒液中浸泡30分钟 • 再次用清水洗净毛巾，反复多清洗几次 • 最后拿到阳台紫外线照射晾晒
• 备注：围嘴消毒同理
四、水杯、餐具消毒
卫生消毒知识培训
一、消毒液的配比
• 1000ml水中配1片健之素 • 1片健之素是250mg • 意义：250mg/L（1000ml的水中浓度是 250mg/L）
• 注意事项： 1、含氯制剂的消毒液要现用现配才能达到更 好的消毒效果。 2、消毒液作用时间要够（根据配比浓度的不 同以及病菌种类不同时间不同）。 3、具有一定的腐蚀性，要注意自我保护。 4、氯制剂防置在幼儿够不到的地方，做好标 记。
二、餐前消毒
• 方法：清消清 一清指：清水擦拭桌面 二消指：含氯制剂的消毒液擦拭桌面，作 用时间5—10分钟 三清指：清水再次擦拭桌面
• 准备：毛巾3条，用于清消清三个环节
• 擦拭方法： 自上而下擦拭，从左至右擦拭，最后将桌 子外圈环绕擦拭。
幼儿园清洁和消毒PPT配课件
在集体生活中，毛巾卫生不好是导致传染疾病流 行的途径之一，如传染沙眼、流感等病毒。要求 毛巾分为擦手毛巾、餐巾。擦手毛巾在幼儿园中 必须是一人一巾，可每天清洗消毒一次。先用肥 皂水浸泡搓洗，然后用开水烫洗干净再消毒；如 果是蒸煮消毒，一定要让水浸没毛巾，在开水中 蒸煮15~20分钟；如果当天不清洗，等幼儿用后 可放在阳光下曝晒。有消毒柜的也可放消毒柜消 毒，也可将毛巾放在含氯消毒液中浸泡10-20分 钟。
幼儿园清洁和消毒
副主任医师：35
幼儿是祖国的花朵，他们的健康受千家万 户的关注，关系到祖国的希望和未来。 由 于幼儿年龄小，生活经验不足，防御能力 以及身体抵抗力差，幼儿园又是相对人口 密集的生活场所，若不注意卫生消毒，特 别是幼儿餐具、用具，洗刷不彻底，消毒 不到位，就会病从口入，引起各种疾病的 发生甚至流行。故有效科学的清洁消毒工 作十分重要。
六步洗手法
被褥等消毒
被褥用品是幼儿每日生活的必需品，幼儿 每人一床一垫一被一枕，半月更换清洗一 次，可煮沸消毒10分钟，水沸开始计时， 或用含氯消毒液（250ｍｇ／Ｌ）浸泡15 分钟，充分清洗。或阳光下暴晒半天以上 ， 发生传染病时，可拆洗部分应先用消毒液 消毒后再清洗。
毛巾的消毒
三、怎样对幼儿园内进行消毒
室内空气清洁消毒
1) 活动室 2)卧室 3）集体聚集场所
1) 活动室：每日开窗通风，早上打开 活动室的门窗，一般通风冬季10-15 分钟，夏天全天通风，使用空调时每 日开窗2-3次，每次20分钟，是控制 呼吸道疾病流行或传染病发生的有效 措施。以室温在16-18为宜。
对幼儿使用的美工剪刀、尺子等，每周放 消毒柜消毒，或用酒精或消毒液擦拭。
图书的消毒
每周应将图书、画报在阳光下暴晒2-4 小时，可以杀灭大多数微生物，暴晒时要 注意经常翻动，也可以用紫外线等照射消 毒，但要求近距离。对污染破损的玩具、 图书可及时更换
幼儿园清洁和消毒
副主任医师：35
幼儿是祖国的花朵，他们的健康受千家万 户的关注，关系到祖国的希望和未来。 由 于幼儿年龄小，生活经验不足，防御能力 以及身体抵抗力差，幼儿园又是相对人口 密集的生活场所，若不注意卫生消毒，特 别是幼儿餐具、用具，洗刷不彻底，消毒 不到位，就会病从口入，引起各种疾病的 发生甚至流行。故有效科学的清洁消毒工 作十分重要。
六步洗手法
被褥等消毒
被褥用品是幼儿每日生活的必需品，幼儿 每人一床一垫一被一枕，半月更换清洗一 次，可煮沸消毒10分钟，水沸开始计时， 或用含氯消毒液（250ｍｇ／Ｌ）浸泡15 分钟，充分清洗。或阳光下暴晒半天以上 ， 发生传染病时，可拆洗部分应先用消毒液 消毒后再清洗。
毛巾的消毒
三、怎样对幼儿园内进行消毒
室内空气清洁消毒
1) 活动室 2)卧室 3）集体聚集场所
1) 活动室：每日开窗通风，早上打开 活动室的门窗，一般通风冬季10-15 分钟，夏天全天通风，使用空调时每 日开窗2-3次，每次20分钟，是控制 呼吸道疾病流行或传染病发生的有效 措施。以室温在16-18为宜。
对幼儿使用的美工剪刀、尺子等，每周放 消毒柜消毒，或用酒精或消毒液擦拭。
图书的消毒
每周应将图书、画报在阳光下暴晒2-4 小时，可以杀灭大多数微生物，暴晒时要 注意经常翻动，也可以用紫外线等照射消 毒，但要求近距离。对污染破损的玩具、 图书可及时更换
幼儿园卫生保健消毒培训PPT课件
晾晒干燥
将清洗后的纺织品晾晒在阳光 充足、通风良好的地方，确保 充分干燥。
玩具、图书等物品定期清洁和晾晒要求
定期清洁
定期对玩具、图书等物品进行清 洁，去除灰尘和污渍。可使用湿 布擦拭或清洗剂清洗，注意选择
适合物品的清洁方式。
晾晒通风
将清洁后的玩具、图书等物品晾 晒在通风良好的地方，确保充分
干燥，避免发霉和细菌滋生。
就医。
夏季肠道传染病防范策略
保证饮食卫生
严把食品采购关，保证食品新鲜、清洁，避 免食用变质或受污染的食品。
培养良好卫生习惯
教育幼儿养成饭前便后洗手、不喝生水等良 好卫生习惯。
做好餐具消毒
餐具使用前后应清洗干净，并定期消毒，确 保幼儿用餐安全。
加强环境卫生管理
保持幼儿园内外环境清洁，及时清理垃圾和 污水，减少病毒滋生和传播。
正确使用卫生用品和纸巾方法
卫生用品的选择
介绍适合幼儿使用的卫生用品，如洗手液、湿巾 等，并强调选择正规品牌的重要性。
纸巾的正确使用
演示并指导孩子们正确使用纸巾，包括擦拭口鼻 分泌物、清洁物品表面等。
环保意识的培养
教育孩子们减少浪费，合理使用卫生用品和纸巾 ，培养环保意识。
05
季节性传染病预防措施
紫外线消毒
对于部分不易清洗的玩具和图书 ，可采用紫外线消毒的方式进行 杀菌处理。注意紫外线使用时需 遵循安全规范，避免对人体造成
伤害。
04
个人卫生习惯养成教育
手部清洁和指甲修剪指导
手部清洁的重要性
讲解手部是细菌、病毒传播的主要途径，强调勤洗手的必要性。
正确的洗手方法
演示并指导孩子们掌握正确的六步洗手法，确保清洁效果。
秋冬季节流感等呼吸道疾病防范策略
幼儿园卫生消毒工作ppt课件
厨房用具和餐具存放要求
存放环境
厨房用具和餐具应存放在干燥、 通风、清洁的专用保洁柜内，避 免与其他杂物混放。
分类存放
不同类型的厨房用具和餐具应分 类存放，避免交叉污染。例如， 刀具、砧板等应生熟分开，并有 明显标识。
食品留样和废弃物处理
食品留样
每餐次的食品成品必须留样，留样食品应按品种分别盛放于 清洗消毒后的密闭专用容器内，在专用冷藏设施中存放48小 时以上。每个品种留样量不少于100g。
利用紫外线灯对空气和物体表面进 行照射，达到消毒目的。适用于室
内环境消毒。
B
C
D
消毒设备介绍
展示紫外线灯、高温蒸汽消毒柜、化学消 毒剂喷壶等常用消毒设备，并简要说明其 使用方法和注意事项。
化学消毒剂法
使用含氯消毒剂、酒精等化学药品对物品 进行擦拭或浸泡消毒。适用于桌面、门把 手等物体表面的消毒。
02
幼儿园卫生消毒工作ppt课 件
目录
• 幼儿园卫生消毒工作概述 • 室内环境卫生消毒 • 餐饮具及厨房用品卫生消毒 • 幼儿个人卫生习惯培养与指导 • 季节性传染病预防措施 • 家长参与及合作机制建立
01
幼儿园卫生消毒工作概述
目的与意义
保障幼儿健康
通过卫生消毒工作，有效预防和控制 疾病传播，保障幼儿身体健康。
室内环境卫生消毒
教室清洁与消毒流程
01
02
03
04
清洁教室地面
使用专用清洁剂或肥皂水清洗 地面，确保地面无污渍和异味
。
擦拭桌椅表面
用干净的抹布擦拭桌椅表面， 去除灰尘和污渍。
消毒教室空气
采用紫外线灯或空气消毒机对 教室空气进行消毒，杀死空气
中的细菌和病毒。
幼儿园卫生消毒工作ppt课件
自然灾害
发生自然灾害时，应迅速组织幼儿撤离到安全地带，并确 保幼儿基本生活需求。同时，加强卫生消毒工作，防止疫 情等次生灾害的发生。
意外伤害
发生意外伤害事件时，应立即对受伤幼儿进行紧急救治， 并及时通知家长。同时，对事件进行调查处理，防止类似 事件再次发生。
社会安全事件
发生社会安全事件时，应立即报警并按照相关规定进行处 置。同时，加强幼儿园安全防范措施，确保幼儿人身安全 。
01
玩具清洗
定期用清水清洗玩具 表面，去除灰尘和污 垢。
02
消毒处理
使用专用消毒剂对玩 具进行全面喷洒或浸 泡，确保消毒效果。
03
晾晒干燥
将消毒后的玩具放在 通风处晾晒，避免潮 湿和霉菌滋生。
04
定期检查
对玩具进行定期检查 ，如有破损或污染严 重应及时更换。
餐具卫生消毒
餐具清洗
使用流动水和专用洗涤 剂清洗餐具，确保无油
洗手步骤与方法
教育幼儿掌握正确的洗手步骤和方 法，包括用流动水湿润双手、涂抹 洗手液、揉搓双手等，确保双手彻 底清洁。
定期检查与督促
幼儿园应定期检查幼儿的手部卫生 情况，督促幼儿养成良好的洗手习 惯。
口腔卫生消毒
口腔卫生设施与用品
01
幼儿园应提供适合幼儿使用的口腔卫生设施和用品，如牙刷、
牙膏、漱口杯等，确保幼儿方便进行口腔清洁。
隔离观察
对患儿进行隔离观察，防止疫情扩散 。同时，对密切接触者进行医学观察 。
消毒处理
对患儿所在班级、寝室、活动场所等 进行全面消毒处理，确保环境安全。
宣传教育
加强宣传教育，提高家长和幼儿的防 病意识和能力。
消毒设备故障时的应急处理
立即停用
发生自然灾害时，应迅速组织幼儿撤离到安全地带，并确 保幼儿基本生活需求。同时，加强卫生消毒工作，防止疫 情等次生灾害的发生。
意外伤害
发生意外伤害事件时，应立即对受伤幼儿进行紧急救治， 并及时通知家长。同时，对事件进行调查处理，防止类似 事件再次发生。
社会安全事件
发生社会安全事件时，应立即报警并按照相关规定进行处 置。同时，加强幼儿园安全防范措施，确保幼儿人身安全 。
01
玩具清洗
定期用清水清洗玩具 表面，去除灰尘和污 垢。
02
消毒处理
使用专用消毒剂对玩 具进行全面喷洒或浸 泡，确保消毒效果。
03
晾晒干燥
将消毒后的玩具放在 通风处晾晒，避免潮 湿和霉菌滋生。
04
定期检查
对玩具进行定期检查 ，如有破损或污染严 重应及时更换。
餐具卫生消毒
餐具清洗
使用流动水和专用洗涤 剂清洗餐具，确保无油
洗手步骤与方法
教育幼儿掌握正确的洗手步骤和方 法，包括用流动水湿润双手、涂抹 洗手液、揉搓双手等，确保双手彻 底清洁。
定期检查与督促
幼儿园应定期检查幼儿的手部卫生 情况，督促幼儿养成良好的洗手习 惯。
口腔卫生消毒
口腔卫生设施与用品
01
幼儿园应提供适合幼儿使用的口腔卫生设施和用品，如牙刷、
牙膏、漱口杯等，确保幼儿方便进行口腔清洁。
隔离观察
对患儿进行隔离观察，防止疫情扩散 。同时，对密切接触者进行医学观察 。
消毒处理
对患儿所在班级、寝室、活动场所等 进行全面消毒处理，确保环境安全。
宣传教育
加强宣传教育，提高家长和幼儿的防 病意识和能力。
消毒设备故障时的应急处理
立即停用
幼儿园保育员卫生消毒培训ppt完整版x
卫生消毒定义：采用物理、化学或生物 方法，消除或杀灭环境中的病原微生物 ，以达到预防疾病、保障健康的目的。
维护幼儿园环境卫生
卫生消毒目的
保障幼儿健康
预防疾病传播
幼儿园环境中污染源识别
01
空气污染
尘埃、飞沫、微生物等
02
水污染
饮用水、洗漱用水等
03
04
食物污染
食材、餐具、厨房用具等
接触污染
玩具、图书、桌椅、床铺等
挑战应对
面对未来发展趋势，幼儿园保育员需要不断学习和更新知识，掌握新技能和新方 法。同时，要加强与家长的沟通和合作，共同营造健康、安全的幼儿园环境。此 外，还需要关注政策法规的变化和行业动态，及时调整工作策略和方向。
THANKS
感谢观看
提高应急处理能力
保育员应通过培训提高应急处理能力，如遇到幼儿突发疾病或意外 伤害时，能够迅速采取正确的急救措施。
关注自身健康，积极接种疫苗
保持健康生活方式
01
保育员应保持良好的作息习惯、均衡的饮食和适当的运动，以
增强身体免疫力。
定期体检
02
保育员应定期进行身体检查，及时发现并治疗潜在的健康问题
，确保自身健康状况良好。
家长沟通协作，共同维护安全环境
家园协作
鼓励家长与园方紧密合作，共同关注幼儿 安全与健康问题，提供必要的支持和协助
。
A 及时告知家长
在发生突发事件时，保育员应第一 时间与家长取得联系，告知事件经
过和处理措施，保持信息透明。
B
C
D
定期沟通与反馈
保育员应定期与家长沟通幼儿在园情况， 及时反馈问题并共同解决，共同为幼儿营 造一个安全、健康的成长环境。
维护幼儿园环境卫生
卫生消毒目的
保障幼儿健康
预防疾病传播
幼儿园环境中污染源识别
01
空气污染
尘埃、飞沫、微生物等
02
水污染
饮用水、洗漱用水等
03
04
食物污染
食材、餐具、厨房用具等
接触污染
玩具、图书、桌椅、床铺等
挑战应对
面对未来发展趋势，幼儿园保育员需要不断学习和更新知识，掌握新技能和新方 法。同时，要加强与家长的沟通和合作，共同营造健康、安全的幼儿园环境。此 外，还需要关注政策法规的变化和行业动态，及时调整工作策略和方向。
THANKS
感谢观看
提高应急处理能力
保育员应通过培训提高应急处理能力，如遇到幼儿突发疾病或意外 伤害时，能够迅速采取正确的急救措施。
关注自身健康，积极接种疫苗
保持健康生活方式
01
保育员应保持良好的作息习惯、均衡的饮食和适当的运动，以
增强身体免疫力。
定期体检
02
保育员应定期进行身体检查，及时发现并治疗潜在的健康问题
，确保自身健康状况良好。
家长沟通协作，共同维护安全环境
家园协作
鼓励家长与园方紧密合作，共同关注幼儿 安全与健康问题，提供必要的支持和协助
。
A 及时告知家长
在发生突发事件时，保育员应第一 时间与家长取得联系，告知事件经
过和处理措施，保持信息透明。
B
C
D
定期沟通与反馈
保育员应定期与家长沟通幼儿在园情况， 及时反馈问题并共同解决，共同为幼儿营 造一个安全、健康的成长环境。
幼儿园卫生消毒培训
加强健康监测
继续落实幼儿和工作人员的健 康监测措施，发现异常及时报
告并处理。
开展总结评估
对疫情防控工作进行总结评估， 总结经验教训，完善防控措施。
05
培训与考核
培训内容与形式
内容
包括卫生消毒基本知识、消毒剂的 种类和采用理论讲解、现场演示、实践操 作相结合的方式，确保培训效果。
04
传染病防控与应急处理
传染病防控策略
建立健全卫生消毒制度
制定幼儿园卫生消毒规定，明确消毒时间、频次 和方法，确保环境清洁卫生。
落实手卫生措施
教育幼儿养成勤洗手的好习惯，设置便捷的手部 清洁设施，提供充足的洗手液和干手设备。
加强通风换气
保持室内空气流通，每天定时开窗通风，降低病 毒传播风险。
开展健康教育
过氧化物消毒剂
适用于空气、物体表面、水等的消毒，具有高效、快 速、环保等特点，但需注意稳定性和安全性。
其他消毒剂
如醇类、酚类、季铵盐类等，根据不同的消毒需求和 场景选择合适的消毒剂。
消毒操作规范与流程
01
02
03
04
清洁与消毒的区别
消毒剂的配制与使用
明确清洁和消毒的概念和区别， 先清洁后消毒，确保消毒效果。
常及时报告。
提供心理支持
对隔离观察的密切接触 者提供心理支持和关爱， 缓解其紧张情绪和恐惧
心理。
解除隔离标准
根据疾控部门要求，对 符合解除隔离标准的密
切接触者解除隔离。
疫情解除后恢复工作
01
02
03
04
开展环境整治
对幼儿园进行全面清洁和消毒， 确保环境卫生安全。
恢复正常秩序
按照当地教育部门要求，逐步 恢复幼儿园正常教育教学秩序。
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11
六、玩具消毒
• 塑料玩具 采用浸泡消毒法，在配好的消毒液中浸泡30分钟 （要密闭加盖，防止有效氯的挥发），最后用清 水冲净玩具晾晒，每周一次
• 木制玩具 采用擦拭消毒或阳光下曝晒法
• 毛绒玩具 每月清洗一次，隔周一次在阳光下曝晒4—6h
玩具消毒每周一次
12
七、便器
• 1、每日用洁厕灵或消毒液清洗便池内部， 外部用含氯制剂消毒液擦拭消毒，作用5— 10分钟后用清水擦拭。随脏随消。
记。
4
二、餐前消毒
• 方法：清消清 一清指：清水擦拭桌面 二消指：含氯制剂的消毒液擦拭桌面，作 用时间5—10分钟 三清指：清水再次擦拭桌面
• 准备：毛巾3条，用于清消清三个环节
5
• 擦拭方法： 自上而下擦拭，从左至右擦拭，最后将桌 子外圈环绕擦拭。
• 注意： 擦拭中避免来回擦，重复擦，以免二次污 染。
16
十一、教室紫外线消毒
• 每个班级每天一次）
17
•谢谢大家！
18
卫生消毒知识培训
1
一、消毒液的配比
• 1000ml水中配1片健之素 • 1片健之素是250mg • 意义：250mg/L（1000ml的水中浓度是
250mg/L）
2
3
• 注意事项： 1、含氯制剂的消毒液要现用现配才能达到更
好的消毒效果。 2、消毒液作用时间要够（根据配比浓度的不
同以及病菌种类不同时间不同）。 3、具有一定的腐蚀性，要注意自我保护。 4、氯制剂防置在幼儿够不到的地方，做好标
6
三、毛巾（围嘴）消毒
• 每名幼儿两套毛巾交替使用，半年更换一 次
• 悬挂于毛巾格中 • 每日消毒一次
7
• 方法： • 首先将毛巾或围嘴上的污渍、油渍清洗干
净 • 其次在配好的消毒液中浸泡30分钟 • 再次用清水洗净毛巾，反复多清洗几次 • 最后拿到阳台紫外线照射晾晒
• 备注：围嘴消毒同理
8
9
• 2、便盆用消毒液浸泡30分钟后用清水冲净。
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八、被褥消毒
• 被褥每周晾晒一次 • 床单、被罩、枕套隔周统一清洗消毒 • 如遇上发烧、尿床现象随时清洗
Hale Waihona Puke 14九、拖鞋、梳子• 每周清洗消毒一次 • 采用浸泡消毒法，作用时间30分钟
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十、椅子、书架、水龙头、门把手、 书包柜等物体表面
• 每日用含氯制剂的消毒液擦拭消毒1—2次
四、水杯、餐具消毒
• 水杯 采用蒸汽消毒方法，清洗无污渍后，统一 拿到食堂蒸箱消毒，作用时间30分钟，每 日2次
• 餐具 每餐一消，统一由食堂工作人员清洗后， 采用远红外线蒸箱消毒，温度在120℃以上， 作用时间15—20min
10
五、图书
• 图书： 隔周一次在阳光下曝晒4—6h（最好选择在 园外活动时）
六、玩具消毒
• 塑料玩具 采用浸泡消毒法，在配好的消毒液中浸泡30分钟 （要密闭加盖，防止有效氯的挥发），最后用清 水冲净玩具晾晒，每周一次
• 木制玩具 采用擦拭消毒或阳光下曝晒法
• 毛绒玩具 每月清洗一次，隔周一次在阳光下曝晒4—6h
玩具消毒每周一次
12
七、便器
• 1、每日用洁厕灵或消毒液清洗便池内部， 外部用含氯制剂消毒液擦拭消毒，作用5— 10分钟后用清水擦拭。随脏随消。
记。
4
二、餐前消毒
• 方法：清消清 一清指：清水擦拭桌面 二消指：含氯制剂的消毒液擦拭桌面，作 用时间5—10分钟 三清指：清水再次擦拭桌面
• 准备：毛巾3条，用于清消清三个环节
5
• 擦拭方法： 自上而下擦拭，从左至右擦拭，最后将桌 子外圈环绕擦拭。
• 注意： 擦拭中避免来回擦，重复擦，以免二次污 染。
16
十一、教室紫外线消毒
• 每个班级每天一次）
17
•谢谢大家！
18
卫生消毒知识培训
1
一、消毒液的配比
• 1000ml水中配1片健之素 • 1片健之素是250mg • 意义：250mg/L（1000ml的水中浓度是
250mg/L）
2
3
• 注意事项： 1、含氯制剂的消毒液要现用现配才能达到更
好的消毒效果。 2、消毒液作用时间要够（根据配比浓度的不
同以及病菌种类不同时间不同）。 3、具有一定的腐蚀性，要注意自我保护。 4、氯制剂防置在幼儿够不到的地方，做好标
6
三、毛巾（围嘴）消毒
• 每名幼儿两套毛巾交替使用，半年更换一 次
• 悬挂于毛巾格中 • 每日消毒一次
7
• 方法： • 首先将毛巾或围嘴上的污渍、油渍清洗干
净 • 其次在配好的消毒液中浸泡30分钟 • 再次用清水洗净毛巾，反复多清洗几次 • 最后拿到阳台紫外线照射晾晒
• 备注：围嘴消毒同理
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• 2、便盆用消毒液浸泡30分钟后用清水冲净。
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八、被褥消毒
• 被褥每周晾晒一次 • 床单、被罩、枕套隔周统一清洗消毒 • 如遇上发烧、尿床现象随时清洗
Hale Waihona Puke 14九、拖鞋、梳子• 每周清洗消毒一次 • 采用浸泡消毒法，作用时间30分钟
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十、椅子、书架、水龙头、门把手、 书包柜等物体表面
• 每日用含氯制剂的消毒液擦拭消毒1—2次
四、水杯、餐具消毒
• 水杯 采用蒸汽消毒方法，清洗无污渍后，统一 拿到食堂蒸箱消毒，作用时间30分钟，每 日2次
• 餐具 每餐一消，统一由食堂工作人员清洗后， 采用远红外线蒸箱消毒，温度在120℃以上， 作用时间15—20min
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五、图书
• 图书： 隔周一次在阳光下曝晒4—6h（最好选择在 园外活动时）