衡水中学2019届高三上学期一调(物理)

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2019-2020学年河北省衡水中学高三(上)第一次月考物理试卷 (含答案解析)

2019-2020学年河北省衡水中学高三(上)第一次月考物理试卷 (含答案解析)

2019-2020学年河北省衡水中学高三(上)第一次月考物理试卷一、单选题(本大题共6小题,共30.0分)1.如图所示,光滑直杆AB固定在竖直面内,B端与地面接触,杆的倾角为θ,竖直面内的圆与地面相切,AC为直径,与杆交于D点,套在杆上的小球在A点由静止释放,沿杆自由下滑,从A滑到D所用时间为t1,从A滑到B点所用时间为t2,则t1t2的值为A. sinθB. cosθC. sinθ2D. cosθ22.如图所示,固定在水平地面上的物体A,左侧是圆弧面,右侧是倾角为θ的斜面,一根轻绳跨过物体A顶点上的小滑轮,绳两端分别系有质量为m1、m2的小球B、C,假设绳与物体A的表面平行,当两球静止时,小球B与圆弧圆心之间的连线和水平方向的夹角也为θ,不计一切摩擦,则m1、m2之间的关系是()A. m1=m2 B. m1=m2tanθC. m1=m1tanθD. m1=m2cosθ3.一个质量为m的小球,以大小为v0的初速度被竖直向上抛出,从抛出到落地的过程中,重力对小球做功为mv02。

不计空气阻力,则此过程重力对小球的冲量大小为()A. (√2−1)mv0B. (√2+1)mv0C. (√3−1)mv0D. (√3+1)mv04.关于磁场中的通电导线和运动电荷的说法中,下列说法正确的是()A. 磁场对通电导线的作用力方向一定与磁场方向相同B. 磁场对运动电荷的作用力方向一定与速度方向垂直C. 带电粒子只受洛伦兹力作用时,其动能不变,速度不变D. 电荷在磁场中不可能做匀速直线运动5.如图所示,用波长为λ0的单色光照射某金属,调节变阻器,当电压表的示数为某值时,电流表的示数恰好减小为零;再用波长为0.8λ0的单色光重复上述实验,当电压表的示数增加到原来的3倍时,电流表的示数又恰好减小为零.已知普朗克常数为h,真空中光速为c。

该金属的逸出功为()A. B. C. 5ℎc4λ0D. 7ℎc4λ06.把一个小球放在光滑的球形容器中,使小球沿容器壁在某一水平面内做匀速圆周运动,如图所示,关于小球的受力情况,下列说法正确的是()A. 小球受到的合力为零B. 重力、容器壁的支持力和向心力C. 重力、向心力D. 重力、容器壁的支持力二、多选题(本大题共6小题,共29.0分)7.P1、P2为相距遥远的两颗行星,距各自表面相同高度处各有一颗卫星s1、s2做匀速圆周运动,图中纵坐标表示行星对周围空间各处物体的引力产生的加速度a,横坐标表示物体到行星中心的距离r的平方,两条曲线分别表示P1、P2周围的a与r2的反比关系,它们左端点横坐标相同,则()A. P1的平均密度比P2的大B. P1的第一宇宙速度比P2的小C. s1的向心加速度比s2的大D. s1的公转周期比s2的大8.某住宅区的应急供电系统,由交流发电机和理想降压变压器组成.发电机中矩形线圈所围的面积为S,匝数为N,电阻不计.它可绕水平轴OO′在磁感应强度为B的水平匀强磁场中以角速度ω匀速转动.矩形线圈通过滑环连接变压器.R0表示输电线的电阻,其它部分电阻忽略不计.以线圈平面与磁场平行时为计时起点,下列判断正确的是()A. 若发电机线圈某时刻处于图示位置,变压器原线圈的电流瞬时值最大B. 经过半个周期,电压表读数为0C. 发电机线圈感应电动势的瞬时值表达式为e=NBSωsinωtD. 当用户数目增多时,电压表的读数不变,电流表读数变大9.一不计重力的带电粒子q从A点射入一正点电荷Q的电场中,运动轨迹如图所示,则()A. 粒子q带负电B. 粒子q的加速度先变小后变大C. 粒子q的电势能先变小后变大D. 粒子q的动能一直变大10.如图所示,三个小球A,B,C的质量均为m,A与B,C间通过铰链用轻杆连接,杆长为L,B,C置于水平地面上,用一轻质弹簧连接,弹簧处于原长.现A由静止释放下降到最低点,两轻杆间夹角α由60°变为120°,A,B,C在同一竖直平面内运动,弹簧在弹性限度内,忽略一切摩擦,重力加速度刀g.则此下降过程中mgA. A的动能达到最大前,B受到地面的支特力小于32mgB. A的动能最大时,B受到地面的支持力等于32C. 弹簧的弹性势能最大时,A的加速度方向竖直向下D. 弹簧的弹性势能最大值为√3mgL211.下列说法正确的是()A. 只要知道气体的摩尔体积和阿伏加德罗常数,就可以算出气体分子的体积B. 两分子之间同时存在着引力和斥力,它们都随分子间的距离增大而减小,但斥力比引力减小得更快C. 温度相同的氢气和氧气,分子平均动能可能不相同D. 液晶既具有液体的流动性,又具有晶体的光学各向异性特点12.一列简谐横波沿x轴正方向传播,t=0时刻的波形如图所示,介质中质点P、Q分别位于x=2m,x=4m处,从t=0时刻开始计时,当t=15s时质点Q刚好第4次到达波峰,以下说法正确的是()A. 这列简谐横波的波速为1m/sB. 当t=15s时质点P经历过3次波峰C. 质点P作简谐运动的表达式为y=0.2sin0.5πt(m)D. 从t=0开始计时,到t=14s时质点P的路程为3mE. 当t=2.5s时质点Q的振动方向向上三、实验题(本大题共2小题,共13.0分)13.某同学用图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律,其中打点计时器的电源为交流电源,可以使用的频率有20Hz、30Hz和40Hz.打出纸带的一部分如图乙所示.该同学在实验中没有记录交流电的频率f,需要用实验数据和其他题给条件进行推算.(1)若从打出的纸带可判定重物匀加速下落,利用f和图乙中给出的物理量可以写出:在打点计时器打出B点时,重物下落的速度大小为____________,打出C点时重物下落的速度大小为____________,重物下落的加速度大小为____________.(2)已测得s1=8.89cm,s2=9.50cm,s3=10.10cm;当地重力加速度大小为9.80m/s2,实验中重物受到的平均阻力大小约为其重力的1%.由此推算出f为________Hz.14.有一根很细的均匀空心金属管线重约1N、长约50cm、电阻约为30−40Ω,现需测定它的内径d,已知这种金属的电阻率为ρ.实验室中可以提供下列器材:A.厘米刻度尺;B.毫米刻度尺;C.螺旋测微器;D.电流表(300mA,约10Ω);E.电流表(3A,约0.1Ω);F.电压表(3V,6KΩ);G.滑动变阻器(200Ω,0.5A);H.滑动变阻器(5Ω,2A);I.蓄电池(6V,0.05Ω);J.开关一个及带夹的异线若干.请设计一个实验方案,回答以下问题:①实验中应测物理量的名称及符号是______ ;②应选用的实验器材有(只填字母代号):______ .③在方框中(图1)画出实验电路图并将图2中所示仪器连成实际测量电路;④用测得的物理量和已知的物理常数推导出计算金属管线内径d的表达式.四、计算题(本大题共4小题,共52.0分)15.如图甲所示,空间存在一有界匀强磁场,磁场的左边界如虚线所示,虚线右侧足够大区域存在磁场,磁场方向竖直向下.在光滑绝缘水平面内有一长方形金属线框,ab边长为L=0.2m,线框质量m=0.1kg、电阻R=0.1Ω,在水平向右的外力F作用下,以初速度v 0=1m/s匀加速进入磁场,外力F大小随时间t变化的图线如图乙所示.以线框右边刚进入磁场时开始计时,求:(1)匀强磁场的磁感应强度B;(2)线框进入磁场的过程中,通过线框的电荷量q;(3)若线框进入磁场过程中F做功为WF=0.27J,求在此过程中线框产生的焦耳热Q.16.两块水平放置的金属板间的距离为d,用导线与一个n匝线圈相连,线圈电阻为r,线圈中有竖直向上均匀变化的磁场,电阻R与金属板连接,如图所示.两板间有一个质量为m,电荷量为+q的油滴恰好处于静止状态,当地的重力加速度为g.则线圈中的磁感应强度B的变化情况和其磁通量的变化率为多少?17.一储存氮气的容器被一绝热轻活塞分隔成两个气室A和B,活寨可无摩擦地滑动。

河北省衡水中学2019届高三统一联合考试理科综合物理试卷

河北省衡水中学2019届高三统一联合考试理科综合物理试卷

河北省衡水中学2019届高三统一联合考试理科综合物理试卷本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共16页,38题(含选考题)。

全卷满分300分。

考试用时150分钟。

★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。

2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

4、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

6、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

7、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、选择题:1.一放射性原子核X静止在与纸面垂直的匀强磁场中,衰变后产生的原子核Y及粒子的运动轨迹如图,则A. 此次衰变可能为β衰变B. Y的质子数比X的质子数小4C. Y的中子数比X的中子数小4D. 轨迹2为Y的运动轨迹【答案】D【解析】【分析】静止的放射性原子核发生了衰变放出粒子后,新核的速度与粒子速度方向相反,由外切圆可知,原子核发生了衰变.衰变前后,动量守恒,衰变后的粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力可得半径公式,结合轨迹图分析解答即可【详解】A.衰变瞬间粒子和原子核Y速度方向相反,根据轨迹图可知,两者在切点处受到的洛伦兹力方向相反,而两者处于同一磁场中,根据左手定则可判断出两者带同种电荷,即X发生大的是衰变,选项A错误;BC.Y质子数比X质子数小2,Y的中子数比X的中子数小2,选项BC错误;衰变过程遵循动量守恒定律,可得粒子和Y的动量大小相等,方向相反,结合可D.得电荷量越大,运动半径越小,故轨迹2为Y的运动轨迹,故选项D正确。

精品解析:河北省衡水中学2019届高三(上)第一次调研物理试题(原卷和答案版)

精品解析:河北省衡水中学2019届高三(上)第一次调研物理试题(原卷和答案版)

河北省衡水中学2019届高三(上)第一次调研物理试题一、选择题1. 物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步,关于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识,下列说法中正确的是()A. 亚里士多德首先提出了惯性的概念B. 伽利略对自由落体运动研究方法的核心是:把实验和逻辑推理(包括数学演算)结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法C. 牛顿三条运动定律是研究动力学问题的基石,牛顿的三条运动定律都能通过现代的实验手段直接验证D. 力的单位“N“是基本单位,加速度的单位“m/s2”是导出单位2. 一质点位于x=﹣1m处,t=0时刻沿x轴正方向做直线运动,其运动的v﹣t图象如图所示.下列说法正确的是()学¥科¥网...学¥科¥网...A. 0~2s内和0~4s内,质点的平均速度相同B. t=4s时,质点在x=2m处C. 第3s内和第4s内,质点位移相同D. 第3s内和第4s内,质点加速度的方向相反3. 如图所示,小球A、B通过一条细绳跨过定滑轮连接,它们都穿在一根竖直杆上.当两球平衡时,连接两球的细绳与水平方向的分别为θ和2θ.假设装置中的各处摩擦均不计,则A、B球的质量之比为()A. 2cosθ:1B. 1:2cosθC. tanθ:1D. 1:2sinθ4. 如图所示,一个半径为R的圆球,其重心不在球心O上,将它置于水平地面上,则平衡时球与地面的接触点为A;若将它置于倾角为30°的粗糙斜面上,则平衡时(静摩擦力足够大)球与斜面的接触点为B.已知AB段弧所对应的圆心角度数为60°,对圆球重心离球心O的距离以下判断正确的是()A. B. C. D.5. 如图所示,光滑的大圆环固定在竖直平面上,圆心为O点,P为环上最高点,轻弹簧的一端固定在P点,另一端栓连一个套在大环上的小球,小球静止在图示位置平衡,则()A. 弹簧可能处于压缩状态B. 大圆环对小球的弹力方向可能指向O点C. 小球受到弹簧的弹力与重力的合力一定指向O点D. 大圆环对小球的弹力大小可能小于球的重力,也可能大于球的重力6. 如图所示,a、b、c三根轻细绳悬挂两个质量相同的小球A、B保持静止,细绳a是水平的,现对B球施加一个水平向有的力F,将B缓缓拉到图中虚线位置,A球保持不动,这时三根细绳张力F a、F b、F c的变化情况是()A. 都变大B. 都不变C. F b不变,F a、F c变大D. F a、F b不变,F c变大7. 半圆柱体P放在粗糙的水平面上,有一挡板MN,其延长线总是过半圆柱体的轴心O,但挡板与半圆柱体不接触,在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q(P的截面半径远大于Q的截面半径),整个装置处于静止状态,如图是这个装置的截面图,若用外力使MN绕O点缓慢地逆时针转动,在Q到达最高位置前,发现P始终保持静止,在此过程中,下列说法正确的是()A. MN对Q的弹力大小逐渐减小B. P、Q间的弹力先增大后减小C. 桌面对P的摩擦力先增大后减小D. P所受桌面的支持力保持不变8. 如图所示,n个质量为m的相同木块并列放在水平面上,木块跟水平面间的动摩擦因数为μ,当对1木块施加一个水平向右的推力F时,木块加速运动,木块5对木块4的压力大小为()A. FB.C.D.9. 如图所示,一根弹簧一端固定在左侧竖直墙上,另一端连着A小球,同时水平细线一端连着A球,另一端固定在右侧竖直墙上,弹簧与竖直方向的夹角是60°,A、B两小球分别连在另一根竖直弹簧两端.开始时AB两球都静止不动,A、B两小球的质量相等,重力加速度为g,若不计弹簧质量,在水平细线被剪断瞬间,A、B两球的加速度分别为()A. a A=a B=gB. a A=2g,a B=0C. a A=g,a B=0D. a A=2g,a B=010. 如图所示,质量为M足够长的斜面体始终静止在水平地面上,有一个质量为m的小物块在受到沿斜面向下的力F的作用下,沿斜面匀加速下滑,此过程中斜面体与地面的摩擦力为0.已知重力加速度为g,则下列说法正确的是()A. 斜面体给小物块的作用力大小等于mgB. 斜面体对地面的压力小于(m+M)gC. 若将力F的方向突然改为竖直向下,小物块仍做加速运动D. 若将力F撤掉,小物块将匀速下滑11. 如图所示,A、B两物体的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上.A、B间的动摩擦因数为μ,B 与地面间的动摩擦因数为μ.最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.现对A施加一水平拉力F,则()A. 当F<2μmg时,A、B都相对地面静止B. 当F=μmg时,A的加速度为μgC. 当F>3μmg时,A相对B滑动D. 无论F为何值,B的加速度不会超过μg12. 如图所示,M为定滑轮,一根细绳跨过M,一端系着物体C,另一端系着一动滑轮N,动滑轮N两侧分别悬挂着A、B两物体,已知B物体的质量为3kg,不计滑轮和绳的质量以及一切摩擦,若C物体的质量为9kg,则关于C物体的状态下列说法正确的是()A. 当A的质量取值合适,C物体有可能处于平衡状态B. 无论A物体的质量是多大,C物体不可能平衡C. 当A的质量足够大时,C物体不可能向上加速运动D. 当A的质量取值合适,C物体可以向上加速也可以向下加速运动13. 如图所示,一劲度系数为k的轻质弹簧,上端固定,下端连一质量为m的物块A,A放在质量也为m的托盘B上,初始时,在竖直向上的力F作用下系统静止,且弹簧处于原长状态.以N表示B对A的作用力,x表示弹簧的伸长量,现改变力F的大小,使B以的加速度匀加速向下运动(g为重力加速度,空气阻力不计),此过程中N或F的大小随x变化的图象正确的是()A. B.C. D.14. 如图甲所示,用粘性材料粘在一起的A、B两物块静止于光滑水平面上,两物块的质量分别为m A=lkg、m B=2kg,当A、B之间产生拉力且大于0.3N时A、B将会分离.t=0时刻开始对物块A施加一水平推力F1,同时对物块B施加同一方向的拉力F2,使A、B从静止开始运动,运动过程中F1、F2方向保持不变,F1、F2的大小随时间变化的规律如图乙所示.则下列关于A、B两物块受力及运动情况的分析,正确的是()A. t=2.0s时刻A、B之间作用力大小为0.6NB. t=2.0s时刻A、B之间作用力为零C. t=2.5s时刻A对B的作用力方向向左D. 从t=0时刻到A、B分离,它们运动的位移为5.4m15. 如图,穿在水平直杆上质量为m的小球开始时静止.现对小球沿杆方向施加恒力F0,垂直于杆方向施加竖直向上的力F,且F的大小始终与小球的速度成正比,即F=kv(图中未标出).已知小球与杆间的动摩擦因数为μ,小球运动过程中未从杆上脱落,且F0>μmg.下列关于运动中的速度﹣时间图象正确的是()A. B. C. D.二、非选择题.16. 现要测量滑块与木板之间的动摩擦因数,实验装置如图1所示.表面粗糙的木板一端固定在水平桌面上,另一端抬起一定高度构成斜面;木板上有一滑块,其后端与穿过打点计时器的纸带相连,打点计时器固定在木板上,连接频率为50Hz的交流电源.接通电源后,从静止释放滑块,滑块带动纸带上打出一系列点迹.(1)图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6是实验中选取的计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),2、3和5、6计数点间的距离如图2所示.由图中数据求出滑块的加速度a=__m/s2(结果保留三位有效数字).(2)已知木板的长度为l,为了求出滑块与木板间的动摩擦因数,还应测量的物理量是________.A.滑块到达斜面底端的速度v B.滑块的质量mC.滑块的运动时间t D.斜面高度h和底边长度x(3)设重力加速度为g,滑块与木板间的动摩擦因数的表达式μ=__(用所需测量物理量的字母表示)17. 如图所示,放在粗糙的固定斜面上的物块A和悬挂的物体B均处于静止状态.轻绳AO绕过光滑的定滑轮与轻弹簧的右端及轻绳BO的上端连接于O点,轻弹簧中轴线沿水平方向,轻绳的OC段与竖直方向的夹角θ=53°,斜面倾角α=37°,物块A和B的质量分别为m A=5kg,m B=1.5kg,弹簧的劲度系数k=500N/m,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2),求:(1)弹簧的伸长量x;(2)物块A受到的摩擦力.18. 如图所示,电动机带动滚轮做逆时针匀速转动,在滚轮的摩擦力作用下,将一金属板从斜面底端A送往上部,已知斜面光滑且足够长,倾角θ=30°,滚轮与金属板的切点B到斜面底端A距离L=6.5m,当金属板的下端运动到切点B处时,立即提起滚轮使它与板脱离接触.已知板的质量m=1kg,滚轮边缘线速度恒为v=4m/s,滚轮对板的正压力F N=20N,滚轮与金属板间的动摩擦因数为μ=0.35,取重力加速度g=10m/s2.求:(1)板加速上升时所受到的滑动摩擦力大小;(2)板加速至与滚轮边缘线速度相同时前进的距离;(3)板匀速上升的时间.19. 在铁路与公路交叉点上,由于司机粗心、判断失误或车况等原因常常造成交通事故.现有一辆长为5m 的汽车以v1=15m/s的速度行驶,在离铁路与公路交叉点175m处,汽车司机突然发现离交叉点200m处有一列长300m的列车以v2=20m/s的速度行驶过来,为了避免事故的发生,汽车司机如果立刻刹车作匀减车运动,则最小加速度为多少?汽车司机如果立刻作匀加速运动,则最小加速度应多大?20. 如图所示,质量M=10kg、上表面光滑的足够长的木板在F=50N的水平拉力作用下,以初速度v0=5m/s 沿水平地面向右匀速运动.现有足够多的小铁块,它们的质量均为m=1kg,将一铁块无初速地放在木板的最右端,当木板运动了L=1m时,又无初速度地在木板的最右端放上第2块铁块,只要木板运动了L就在木板的最右端无初速度放一铁块.(取g=10m/s2)试问:(1)木板与地面之间的滑动摩擦系数多大?(2)第1块铁块放上后,木板运动了L时,木板的速度多大?(3)最终木板上放有多少块铁块?河北省衡水中学2019届高三(上)第一次调研物理试题一、选择题1. 物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步,关于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识,下列说法中正确的是()A. 亚里士多德首先提出了惯性的概念B. 伽利略对自由落体运动研究方法的核心是:把实验和逻辑推理(包括数学演算)结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法C. 牛顿三条运动定律是研究动力学问题的基石,牛顿的三条运动定律都能通过现代的实验手段直接验证D. 力的单位“N“是基本单位,加速度的单位“m/s2”是导出单位【答案】B【解析】牛顿首先提出了惯性的概念,选项A错误;伽利略对自由落体运动研究方法的核心是:把实验和逻辑推理(包括数学演算)结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法,选项B正确;牛顿三条运动定律是研究动力学问题的基石,牛顿第一定律步能通过现代的实验手段直接验证,选项C错误;力的单位“N”和加速度的单位“m/s2”都是导出单位,选项D正确;故选B.2. 一质点位于x=﹣1m处,t=0时刻沿x轴正方向做直线运动,其运动的v﹣t图象如图所示.下列说法正确的是()A. 0~2s内和0~4s内,质点的平均速度相同B. t=4s时,质点在x=2m处C. 第3s内和第4s内,质点位移相同D. 第3s内和第4s内,质点加速度的方向相反【答案】B【解析】根据图象与坐标轴围成的面积表示位移,在时间轴上方的位移为正,下方的面积表示位移为负,则知0~2s内和0~4s内,质点的位移相同,但所用时间不同,则平均速度不同,故A错误.0-2s内质点的位移为△x=×(1+2)×2m=3m,2-4s内位移为零,则t=4s时质点的位移是3m,t=0时质点位于x=-1m处,则t=2s时,质点在x′=x+△x=2m处,故B正确.第3s内和第4s内,质点位移大小相同,但方向不同,选项C错误;速度图线的斜率表示加速度,直线的斜率一定,加速度是一定的,则知第3s内和第4s 内,质点加速度的方向相同,故D错误.故选B.点睛:本题是速度图象问题,考查理解物理图象意义的能力,关键要抓住速度图象“斜率”表示加速度,“面积”表示位移.3. 如图所示,小球A、B通过一条细绳跨过定滑轮连接,它们都穿在一根竖直杆上.当两球平衡时,连接两球的细绳与水平方向的分别为θ和2θ.假设装置中的各处摩擦均不计,则A、B球的质量之比为()A. 2cosθ:1B. 1:2cosθC. tanθ:1D. 1:2sinθ【答案】B【解析】分别对AB两球分析,运用合成法,如图:由几何知识得:T sinθ=m A g,T sin2θ=m B g,故m A:m B=sinθ:sin2θ=1:2cosθ,故选B.【点睛】本题考查了隔离法对两个物体的受力分析,关键是抓住同一根绳子上的拉力处处相等结合几何关系将两个小球的重力联系起来.4. 如图所示,一个半径为R的圆球,其重心不在球心O上,将它置于水平地面上,则平衡时球与地面的接触点为A;若将它置于倾角为30°的粗糙斜面上,则平衡时(静摩擦力足够大)球与斜面的接触点为B.已知AB段弧所对应的圆心角度数为60°,对圆球重心离球心O的距离以下判断正确的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】将球置于水平地面上,球受重力和支持力,二力平衡,故重力的作用点在OA连线上,将球放在斜面上,以B为支点,根据力矩平衡条件,合力矩为零,故重力的力矩一定为零,故重心也在过B的竖直线上,一定是该线与OA的交点,如图所示:,故选项D正确。

河北省衡水中学2019届高三上学期期中模拟考试物理试卷

河北省衡水中学2019届高三上学期期中模拟考试物理试卷

河北省衡水中学2019届高三上学期期中模拟考试物理试卷本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共16页,38题(含选考题)。

全卷满分300分。

考试用时150分钟。

★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。

2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

4、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

6、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

7、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一.选择题1.某电场在直角坐标系中的电场线分布情况如图所示,O、P、M、N为电场中的四个点,其中P和M在一条电场线上,则下列说法正确的是()A. M点的场强小于N点的场强B. M点的电势高于N点的电势C. 将一负电荷由O点移到M点电势能增加D. 将一正电荷由P点无初速释放,仅在电场力作用下,可沿PM电场线运动到M点【答案】C【解析】电场线密的地方电场强度大,由图可知M点电场线比N点的密,所以M点的场强大于N 点的场强度,故A错误;沿电场线方向电势降低,所以M点的电势低于N点的电势,故B 错误;将一负电荷由O点移到M点电场力做负功,所以电荷的电势能增加,故C正确;一正点电荷从P点由静止释放,该电荷所受的电场力是变力,与电场线的相切,据曲线运动的条件该电荷并不能沿电场线运动到M点,故D错误.故选C.2.如图所示,光滑绝缘半球形的碗固定在水平地面上,可视为质点的带电小球1、2的电荷分别为、,其中小球1固定在碗底A点,小球2可以自由运动,平衡时小球2位于碗内的B位置处,如图所示。

河北衡水中学—学度高三上学期一调考试物理-7页文档资料

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河北省衡水中学2019—2019学年度高三上学期一调考试物 理 试 题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

共110分。

考试时间110分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共60分)注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.答卷Ⅰ时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。

不能答在试题卷上。

一、选择题(每小题4分,部分得分2分,共60分。

下列每小题所给选项至少有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1.如图所示,A 、B 为竖直墙面上等高的两点,AO 、BO 为长度相等的两根轻绳,CO 为一根轻杆.转轴C 在AB 中点D 的正下方,AOB 在同一水平面内.∠AOB=120°,∠COD=60°.若在O 点处悬挂一个质量为m 的物体,则平衡后绳AO 所受的拉力和杆OC 所受的压力分别为( )A . mg mg ,21B .mg mg 21,C . mg mg 33,332D . mg mg 332,33 2.在上海世博会最佳实践区,江苏城市案例馆中穹形门窗充满了浓郁的地域风情和人文特色.如图所示,在竖直放置的穹形光滑支架上,一根不可伸长的轻绳通过轻质滑轮悬挂一重物G .现将轻绳的一端固定于支架上的A 点,另一端从B 点沿支架缓慢地向C 点靠近(C 点与A 点等高).则绳中拉力大小变化的情况是 ( )A .先变小后变大B . 先变大后变小C .先变小后不变D .先变大后不变3.如图所示,一倾角为α的斜面体置于固定在光滑水平地面上的物体A 、B 之间,斜面体恰好与物体A 、B 接触.一质量为m 的物体C 恰能沿斜面匀速下滑,此时斜面体与A 、B 均无作用力.若用平行于斜面的力F 沿斜面向下推物体C ,使其加速下滑,则下列关于斜面体与物体A 、B 间的作用力的说法正确的是 ( )A .对物体A 有向左的压力,大小为mgcos αsin αB .对物体A 有向左的压力,大小为Fcos αC .对物体B 有向右的压力,大小为mgc os αsin αD .以上说法均不正确4.质量为2 kg 的质点在x -y 平面上做曲线运动,在x 方向的速度图象和y 方向的位移图象如图所示,下列说法正确的是 ( )A .质点的初速度为3 m/sB .质点作匀变速运动C .质点所受的合外力为3 ND .质点初速度的方向与合外力方向垂直5.如图所示,劲度系数为k 的轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上,一质量为m 的小球,从离弹簧上端高h 处自由释放,压上弹簧后继续向下运动的过程中。

河北省衡水中学2019届高三第一次调研考试(物理)

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河北省衡水中学2019 届高三第一次调研考试(物理)高三年级物理试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷( 非选择题 ) 两部分 . 第Ⅰ卷和第Ⅱ卷共4页 . 共110分 . 考试时间 110分钟 .第Ⅰ卷(选择题共60分)注意事项: 1. 答卷Ⅰ前,考生务势必自己旳姓名、准考据号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上 .2. 答卷Ⅰ时,每题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目旳答案标号涂黑.如需变动,用橡皮擦洁净后,再选涂其余答案. 不可以答在试题卷上.一、选择题(每题4分,共 60分 . 以下每题所给选项起码有一项切合题意,请将正确答案旳序号填涂在答题卡上,选对一个得2分,错选、多项选择不得分)1、以下说法中正确旳是( )A.牛顿第必定律揭露了全部物体都拥有惯性B.速度大旳物体惯性大,速度小旳物体惯性小C.力是保持物体运动旳原由D.做曲线运动旳质点,若将全部外力都撤去,则该质点仍可能做曲线运动2.从同一地址同时开始沿同一方向做直线运动旳两个物体A、B 旳速度图象如图实线所示. 在 0- t0时间内,以下说法中正确旳是()A.A物体旳加快度不停减小,速度不停增大B.B物体旳加快度不停减小,速度不停减小C.A、B物体旳位移都不停增大D.A、B两个物体旳均匀速度大小都大于.(v1v2 )23.某驾驶员手册规定拥有优秀刹车性能旳汽车在以80 km/h 旳速率行驶时,能够在56 m 旳距离内被刹住;在以48 km/h 旳速率行驶时,能够在24 m 旳距离内被刹住,假定对于这两种速率,驾驶员所同意旳反响时间( 在反响时间内驾驶员来不及使用刹车,车速不变) 与刹车旳加快度都同样.则同意驾驶员旳反响时间约为()A.0.5 s B . 0.7 s C . 1.5 s D . 2 s4.做匀加快沿直线运动旳质点在第一个 3 s 内旳均匀速度比它在第一个 5 s 内旳均匀速度小 3 m/s ,则质点旳加快度大小为()A. 1 m/s 2 B. 2 m/s 2 C. 3 m/s 2 D. 4 m/s 25. 取一根长 2 m 左右旳细线, 5 个铁垫圈和一个金属盘.在线旳一端系上第一个垫圈,隔12 cm 再系一个,此后每两个垫圈之间旳距离分别为36 cm、 60 cm、 84 cm ,如下图,站在椅子上,向上提起线旳另一端,让线自由垂下,且第一个垫圈紧靠放在地面上旳金属盘内.放手后开始计时,若不计空气阻力,则第2、3、4、5 各垫圈()A.落到盘上旳声音时间间隔愈来愈大B.落到盘上旳声音时间间隔相等C.挨次落到盘上旳速率关系为1∶ 2∶ 3∶4D.挨次落到盘上旳时间关系为1∶(2-1) ∶(3-2) ∶(2 -3)6、图中弹簧秤、绳和滑轮旳重量均不计,绳与滑轮间旳摩擦力不计,物体旳重力都是G,在图甲、乙、丙三种状况下,弹簧秤旳读数分别是F1、F2、F3 ,则()A.F3 F1 F2 B.F3 F1 F2C.F1 F2 F3D.F1 F2 F37.如下图,质量为m旳物体置于倾角为θ 旳固定斜面上.物体与斜面之间旳动摩擦因数为μ,先用平行于斜面旳推力F1作用于物体上使其能沿斜面匀速上滑,若改用水平推力F2 作F1用于物体上,也能使物体沿斜面匀速上滑,则两次旳推力之比F2为()A. cos θ+μ sinθB. cos θ -μ sinθC. 1+μ tanθD. 1-μ tanθ8.如下图,物体 A、 B 用细绳与弹簧连结后跨过滑轮. A 静止在倾角为45°旳粗拙斜面上, B 悬挂着.已知质量现将斜面倾角由 45°减小到 30°,那么以下说法中正确旳是 ().A.弹簧旳弹力将减小m A=3m B,不计滑轮摩擦,B.物体A对斜面旳压力将减少C.物体A遇到旳静摩擦力将减小D.弹簧旳弹力及 A 遇到旳静摩擦力都不变9.如下图,小车旳质量为M,人旳质量为m,人用恒力 F 拉绳,若人与车保持相对静止,且地面为圆滑旳,又不计滑轮与绳旳质量,则车对人旳摩擦力可能是()M- m+A.( m M) F ,方向向左m- MB.() F,方向向右m+ Mm- MC.( m+M) F,方向向左M- mD.(+)F,方向向右m M10.如下图,上表面圆滑旳半圆柱体放在水平面上,小物块从凑近半圆柱体极点O 旳 A 点,在外力 F 作用下沿圆弧迟缓下滑到 B 点,此过程中 F 一直沿圆弧旳切线方向且半圆柱体保持静止状态.以下说法中正确旳是()A.半圆柱体对小物块旳支持力变大C.地面对半圆柱体旳摩擦力先变大后变小B .外力 F 先变小后变大D.地面对半圆柱体旳支持力变大11.如图甲所示,在倾角为30°旳足够长旳圆滑斜面上,有一质量为m旳物体,遇到沿斜面方向旳力 F 作用,力 F 按图乙所示规律变化(图中纵坐标是 F 与 mg旳比值,力沿斜面向上为正) . 则物体运动旳速度V 随时间 t 变化旳规律是图丙中旳(物体旳初速度为零,重力2加快度取10m/s )12.质量为 m旳物块A和质量为m旳物块B互相接触放在水平面上, FB如下图 . 若对A施加水平推力F,则两物块沿水平方向做加快运动.A对于 A 对 B 旳作使劲,以下说法正确旳是()A.若水平面圆滑,物块 A 对 B 旳作使劲大小为 FB.若水平面圆滑,物块 A 对 B 旳作使劲大小为F/2C.若物块 A 与地面、 B 与地面旳动摩擦因数均为μ ,则物块物块 A 对 B 旳作使劲大小为F/2 D.若物块 A 与地面旳动摩擦因数为μ,B 与地面旳动摩擦因数为 2μ,则物块物块A对B旳作使劲大小为 (F + μmg)/213.电梯旳顶部挂一个弹簧秤,秤下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧秤旳示数为10 N,在某时辰电梯中旳人察看到弹簧秤旳示数变成 6 N,对于电梯旳运动(如下图),以下说法正确旳是 (g 取 10 m/s 2) ( )A .电梯可能向上加快运动, 加快度大小为4m/s 2B.电梯可能向下加快运动, 加快度大小为2 4m/sC.电梯可能向上减速运动, 加快度大小为4m/s 2D.电梯可能向下减速运动, 加快度大小为4m/s 214.如图甲所示,用一水平外力 F 拉着一个静止在倾角为θ 旳圆滑斜面上旳物体,渐渐增大F,物体做变加快运动,其加快度 a 随外力 F变化旳图象如图乙所示. 若重力加快度g 取 10m/s2,依据图乙中所供给旳信息,能够计算出()A.物体旳质量B.斜面旳倾角C.物体能静止在斜面上所施加旳最小外力D.加快度为 6 m/s2时物体旳速度15.如下图,倾角为 30°旳圆滑杆上套有一个小球和两根轻质弹簧,两弹簧旳一端各与小球相连,另一端分别用销钉M、N固定于杆上,小球处于静止状态.设拔去销钉M(撤去弹簧a)瞬时,小球旳加快度大小为6m / s2.若不拔去销钉M,而拔去销钉N(撤去弹簧b)瞬时,小球旳加快度可能是(g取2):()10m / sA. 11m / s2,沿杆向上B. 11m / s2,沿杆向下2,沿杆向上C. 1m / s2,沿杆向下D. 1m / s河北衡水中学 2012—2013 学年度上学期一调考试高三年级物理试卷(理科)第Ⅱ卷(非选择题共 50分)注意事项: 1.答卷Ⅱ前考生务势必自己旳姓名、班级、考号填在答卷纸密封线内规定地方.2.答卷Ⅱ时用黑色署名笔挺接填写在答卷纸规定旳地方.二、填空题(每空 2 分)16.如下图是某同学在做匀变速直线运动实验中获取旳一条纸带.(1) 已知打点计时器电源频次为50 Hz ,则纸带上打相邻两点旳时间间隔为________ .(2)A、 B、 C、 D是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出.从图中读出 A、 B 两点间距 x=________cm; C点对应旳速度是________m/s( 计算结果保存三位有效数字).17、有同学利用如下图旳装置来考证力旳平行四边形定章:在竖直木板上铺有白纸,固定两个圆滑旳滑轮A和 B,将绳索打一个结点 O,每个钩码旳重量相等,当系统达到均衡时,依据钩码个数读出三根绳索旳拉力 T OA、 T OB和 T OC,回答以下问题:(1) 改变钩码个数,实验能达成旳是.A.钩码旳个数N1 =N2=2, N3=4B.钩码旳个数N =N=3,N=41 3 2C.钩码旳个数N1 =N2= N3=4D.钩码旳个数 1 =3, 2 =4,3= 5N N N(2) 在拆下钩码和绳索前,最重要旳一个步骤是.A.标志结点O旳地点,并记录OA、OB、OC三段绳索旳方向B.量出OA、OB、OC三段绳索旳长度C.用量角度量出三段绳索之间旳夹角D.用天平测出钩码旳质量(3)在作图时,你以为图示中 ________是正确旳.( 填“甲”或“乙”)18、( 8 分)在水平川面上放一木板B,重力为 G2=100N,再在木板上放一货箱A,重力为 G1=500N,设货箱与木板、木板与地面旳动摩擦因数μ 均为,先用绳索把货箱与墙拉紧,如下图,已知 sin θ =3/5,cosθ =4/5,而后在木板 B 上施一水平力F,想把木板从货箱下抽出来, F起码应为多大?19.( 8 分)高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶,甲车在前,乙车在后,速度均为v0=30m/s,距离 s0=100m, t= 0时辰甲车遇紧迫状况后,甲、乙两车旳加快度随时间变化如下图,取运动方向为正方向 .(1)经过计算说明两车在0~ 9s 内会不会相撞?(2)在一个坐标系中画出甲乙旳速度时间图象.20、( 10 分 ) 如图,已知斜面倾角300,物体 A 质量 m A=0.4kg ,物体 B 质量 m B=0.7kg ,v=2m/s. 若 g 取10m/s 2,绳旳质量及绳旳摩擦不计,从静止开始和A一同运动, B 落地时速度求:(1)物体与斜面间旳动摩擦因数(2)物体沿足够长旳斜面滑动旳最大距离21、( 12 分)如下图,平板车长为L=6m,质量为 M=10kg,上表面距离水平川面高为h=,在水平面上向右做直线运动,A、B 是其左右两个端点.某时辰小车速度为v0,在此时辰对平板车施加一个方向水平向左旳恒力F=50N,与此同时,将一个质量m=1kg为小球轻放在平板车上旳P 点(小球可视为质点,放在P点时相对于地面旳速度为零),,PB3 经过一段时间,小球离开平板车落到地面.车与地面旳动摩擦因数为0.2 ,其余摩擦均不计.取 g=10m/s2.求:(1)小球从走开平板车开始至落到地面所用旳时间;(2)小球从轻放到平板车开始至走开平板车所用旳时间;(3)从小球轻放上平板车到落地瞬时,平板车旳位移大小.PA BF V0河北衡水中学2012—2013 学年度上学期一调考试高三年级物理试题答案1、 A 2 ABC 3.B 4.C 5. BC14. A 、B、 C 15.BC 16. (1)0.02 s ~ 0.70 cm 0.100 m/s17. 分析: (1) 实验中旳分力与协力旳关系一定知足:| F1-F2| <F3<F1+F2,所以 B、 C、D选项是能够旳.(2)A (3) 甲答案: (1)BCD (2)A (3) 甲18.【答案】解:物体 A、 B 旳受力争如下图,由受力均衡知:对 A:T cos f1 0 ①A:N1 G1 T sin0 ②f1N1③)对 B:F f / f 2 0 ④1 B:/G 2 0 ⑤N2 N1⑥f2N2由① ~⑥知: F=850N(或许采纳先整体后隔绝)AB 整体:19. 公式解法:令 a 1=-10m/s 2, a 2=5m/s 2, a 3=-5m/s 2, t 1=3s 末,甲车速度: v 1=v 0+a 1t 1=0;设 3s 事后经过 t 2 s甲、乙两车速度相等,此时距离近来:a 2t 2 = v 0+a 3t 2;等速以前,甲车位移: x 甲1 ,乙车位移: x 乙1 ④v 0t 12v 0 t 122 a 2 t 2v 0t 2a 3t 222解得 x 乙 - x 甲 =90m < s 0=100m ,不会相撞 .图象解法:由加快度图像可画出两车旳速度图像,由图像可知,t =6s 时两车等速,此时 距 离 最 近 , 图 中 阴 影 部 分 面 积 为 0 ~ 6s内两车位移之差,1 1 < 100mx30 6 3 m 90m30 3m22∴不会相撞 .20. 【答案】( 1) μ( 2)21/26m【分析】分别对 A 和 B 进行受力剖析,如图 .(1)对 A 、 B 列运动方程,对A 有:T – m A gsin θ -f=m A a 1 ; F N =m A gcos θ ; f=μ F N对 B 有: m B g-T=m B a 1整合以上各式得:m B g-m B a - m A gsin θ - μ m A gcos θ =ma 1(1)对 B 旳运动状况,有:21(2)v =2a H由( 1)( 2)代入数据得12μa =4m/s ,(2)B 落地后,绳索废弛,不再对 A 有拉力 T 旳作用,此时 A 有 m A gsin θ +f=m A a 2 ;F N =m A gcos θ ;N22A 持续沿斜面向上做匀减速运动,位f= μ F 整理得: a ,方向沿斜面向下,所以 移为 x=v 2/2a 2=4/13m. 物体沿斜面滑动旳最大距离为 s=x+H =21/26m.21. 解:( 1)小球从走开平板车开始至落到地面所用旳时间2h 2tg10( 2)小球放到平板车后相对地面静止,小车旳加快度为a 1F(M m)g 50 0.2(10 1) 107.2m / s 2M 10小车向右运动旳距离为 v 02 2x 12a 1 2x 1小于 4m ,所以小球不会从车旳左端掉下.小车向右运动旳时间为v 0t 11sa 1小车向左运动旳加快度为a 2F - (M m) g 50 - 0.2(10 1)10 2.8m / s 2M10 小车向左运动旳距离为x 2 x 1L3.6 2 m =3小车向左运动旳时间为2x 2 22st 2a 2故小球从轻放到平板车开始至走开平板车所用旳时间t=t 1+t 2=3s( 3) 小球刚走开平板车瞬时,小车旳速度方向向左,大小为v 2 a 2t 2 2 5.6m / s小球走开车子后,车旳加快度为FMg 3m / s 2a 3M车子向左运动旳距离为1 2 1 2x3 v2 t3 2 a3 t3 2从小球轻放上平板车到落地瞬时,平板车旳位移大小X= x1 + x2+ x3一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一。

2019年河北省衡水中学高考物理一模试卷

2019年河北省衡水中学高考物理一模试卷

2019年河北省衡水中学高考物理一模试卷副标题一、单选题(本大题共4小题,共24.0分)1.关于近代物理,下列说法中不正确的是()A. 光电效应和康普顿效应说明光具有粒子性B. 单个氢原子从n=4向较低能级跃迁时,最多可以向外辐射6种不同频率光子C. 在U235的裂变反应中(U+n→Ba+Kr+3n),发生了质量亏损,Ba144和Kr89的比结合能比U235的大,该核反应释放出核能D. 在α、β、γ这三种射线中,γ射线的穿透能力最强,α射线的电离能力最强2.2012年7月,一个国际研究小组借助于智利的甚大望远镜,观测到了一组双星系统,它们绕两者连线上的某点O做匀速圆周运动,如图所示.此双星系统中体积较小成员能“吸食”另一颗体积较大星体表面物质,达到质量转移的目的,假设在演变的过程中两者球心之间的距离保持不变,则在最初演变的过程中()A. 它们做圆周运动的万有引力保持不变B. 它们做圆周运动的角速度不断变大C. 体积较大星体圆周运动轨迹半径变大,线速度也变大D. 体积较大星体圆周运动轨迹半径变大,线速度变小3.如图所示,圆弧轨道AB被竖直固定,其下端点B的切线水平。

现将可视为质点的质量为m=1kg的小球从A点由静止释放,小球从B点冲出后,最终打在右方的竖直墙上的C点(未画出),在C点的速度方向与水平方向夹角为37°,已知B端与墙壁的水平距离为l=0.3m,不计一切摩擦和阻力,g=10m/s2,则下列说法正确的是()A. 圆弧轨道的半径为0.02mB. 小球在轨道最低点B对轨道的压力大小为10NC. 从A到C的整个过程中,重力的功率先减小后增加D. 在C点的动能为3.125J4.一交流电源的电动势为E、内阻为r,分别按如图甲、乙同种方式与电阻R连接,已知电阻R的阻值为电源内阻的4倍,图乙中理想交压器的原副线圈的匝数比为1:2,图甲、乙两种电路中电阻R消耗的电功率分别为P和P′,则下列说法正确的是()A. P:P′=1:16B. P:P′=16:25C. P:P′=l:4D. P:P′=1:1二、多选题(本大题共6小题,共33.0分)5.如图所示,A和B为竖直放置的平行金属板,在两极板间用绝缘线悬挂一带电小球。

河北衡水中学2019高三第一次调研考试--物理

河北衡水中学2019高三第一次调研考试--物理

河北衡水中学2019高三第一次调研考试--物理【一】选择题〔每题4分,共60分。

以下每题所给选项至少有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上,选对一个得2分,错选、多项选择不得分〕1、以下说法中正确的选项是()A、牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性B、速度大的物体惯性大,速度小的物体惯性小C、力是维持物体运动的缘故D、做曲线运动的质点,假设将所有外力都撤去,那么该质点仍可能做曲线运动2、从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体A、B的速度图象如图实线所示。

在0-t0时间内,以下说法中正确的选项是〔〕A、A物体的加速度不断减小,速度不断增大。

B、B物体的加速度不断减小,速度不断减小C、A、B物体的位移都不断增大D、A、B两个物体的平均速度大小都大于3、某驾驶员手册规定具有良好刹车性能的汽车在以80km/h的速率行驶时,能够在56m的距离内被刹住;在以48km/h的速率行驶时,能够在24m的距离内被刹住,假设关于这两种速率,驾驶员所同意的反应时间(在反应时间内驾驶员来不及使用刹车,车速不变)与刹车的加速度都相同、那么同意驾驶员的反应时间约为〔〕A、0.5sB、0.7sC、1.5sD、2s4、做匀加速沿直线运动的质点在第一个3s内的平均速度比它在第一个5s内的平均速度小3m/s,那么质点的加速度大小为〔〕A、1m/s2B、2m/s2C、3m/s2D、4m/s25.取一根长2m左右的细线,5个铁垫圈和一个金属盘、在线的一端系上第一个垫圈,隔12cm 再系一个,以后每两个垫圈之间的距离分别为36cm、60cm、84cm,如下图,站在椅子上,向上提起线的另一端,让线自由垂下,且第一个垫圈紧靠放在地面上的金属盘内、松手后开始计时,假设不计空气阻力,那么第2、3、4、5各垫圈()A、落到盘上的声音时间间隔越来越大B、落到盘上的声音时间间隔相等C、依次落到盘上的速率关系为1∶2∶3∶4D、依次落到盘上的时间关系为1∶(-1)∶(-)∶(2-)6、图中弹簧秤、绳和滑轮的重量均不计,绳与滑轮间的摩擦力不计,物体的重力基本上G,在图甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是,那么〔〕A、B、C、D、7、如下图,质量为m的物体置于倾角为θ的固定斜面上、物体与斜面之间的动摩擦因数为μ,先用平行于斜面的推力F1作用于物体上使其能沿斜面匀速上滑,假设改用水平推力F2作用于物体上,也能使物体沿斜面匀速上滑,那么两次的推力之比为〔〕A、cosθ+μsinθB、cosθ-μsinθC、1+μtanθD、1-μtanθ8.如下图,物体A、B用细绳与弹簧连接后跨过滑轮、A静止在倾角为45°的粗糙斜面上,B 悬挂着、质量m A=3m B,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45°减小到30°,那么以下说法中正确的选项是()、A、弹簧的弹力将减小B、物体A对斜面的压力将减少C、物体A受到的静摩擦力将减小D、弹簧的弹力及A受到的静摩擦力都不变9、如下图,小车的质量为M,人的质量为m,人用恒力F拉绳,假设人与车保持相对静止,且地面为光滑的,又不计滑轮与绳的质量,那么车对人的摩擦力可能是()A、()F,方向向左B、()F,方向向右C、()F,方向向左D、()F,方向向右10、如下图,上表面光滑的半圆柱体放在水平面上,小物块从靠近半圆柱体顶点O的A点,在外力F作用下沿圆弧缓慢下滑到B点,此过程中F始终沿圆弧的切线方向且半圆柱体保持静止状态、以下说法中正确的选项是〔〕A、半圆柱体对小物块的支持力变大B、外力F先变小后变大C、地面对半圆柱体的摩擦力先变大后变小D、地面对半圆柱体的支持力变大11、如图甲所示,在倾角为30°的足够长的光滑斜面上,有一质量为m的物体,受到沿斜面方向的力F作用,力F按图乙所示规律变化〔图中纵坐标是F与mg的比值,力沿斜面向上为正〕.那么物体运动的速度V随时间t变化的规律是图丙中的〔物体的初速度为零,重力加速度取10m/s2〕12、质量为m的物块A和质量为m的物块B相互接触放在水平面上,如下图。

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衡水中学 2018~2019 学年度高三年级上学期一调考试物理试题时间:110 分钟 分值:110 分一、选择题(共 15 个,每个 4 分,共 60 分,在每个题目所给的选项中至少有一个选项正确,全部选对得 4 分,选不全者得 2 分,有错选的得 0 分)1. 历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称“另类匀变速直线运动”),“另类加速度”定义为 A=v t - v 0,其中v 和v 分别表示某段位移 s 内的初速度和末st速度。

A>0 表示物体做加速运动,A<0 表示物体做减速运动,而现在物理学中加速度的定义式为 a = v t - v 0 ,t下列说法正确的是( ) 若 A 不变,则 a 也不变若 A>0 且保持不变,则 a 逐渐变大 若 A 不变,则物体在中间位置处的速度为v 0 + v t2若 A 不变,则物体在中间位置处的速度为2. 如图所示为某一质点做直线运动的位移 x 随时间变化的规律,图为一条抛物线,则下列说法正确的是( )A. 在 10s 末,质点的速率最大B. 在 0~10s 内,质点所受合力的方向与速度方向相反C. 在 8s 末和 12s 末,质点的加速度方向相反D. 在 0~21s 内,质点的位移大小为 100m3. 如图 1 所示,在光滑水平面上,O 为水平直线 MN 上的一点,质量为 m 的质点在 O 点的左方时受到水平向右的恒力 F 1 作用,运动到 O 点的右方时,同时还受到水平恒力 F 2 的作用,设质点从图示位置由静止开始 运动,其 v-t 图象如图 2 所示,在 0- t 4 时间内,下列说法错误的是()A. 质点在 O 点右方运动的时间为t 3 - t 1B. 质点在 O 点的左方加速度大小为v 1 / (t 4 - t 3 )C. F 2 的大小为 2mv 1 / (t 3 - t 1 )t 2v 2 + v 26 - 22 3 6 + 22 3C.v 3 D. 3vD. 质点在 0- t 4 这段时间内的最大位移为v 1t 2 / 24. 如图所示,小船过河时,船头偏向上游与水流方向成α角,船相对于静水的速度为 v ,其航线恰好垂直于河岸,现水流速度稍有减小,为保持航线不变,且到达对岸的时间不变,下列措施中可行的是( )A. 增大α角,增大 vB. 减小α角,减小 vC. 减小α角,保持 v 不变D. 增大α角,保持 v 不变5. 如图所示,放在倾角θ=15°的斜面上的物体 A 与放在水平面上的物体 B 通过跨接于定滑轮的轻绳连接,在某一瞬间当 A 沿斜面向上的速度为v 1 时,轻绳与斜面的夹角α=30°,与水平面的夹角β=60°,此时 B 沿 水平面的速度v 2 为()A.v 1B.v 13 116. 如图所示,竖直面内有一圆环,圆心为 O,水平直径为 AB,倾斜直径为 MN 。

AB 、MN 夹角为θ,一不可伸长的轻绳两端分别固定在圆环的M 、N 两点,轻质滑轮连接一重物,放置在轻绳上, 不计滑轮与轻绳之间的摩擦,圆环从图示位置顺时针缓慢转过 2θ的过程, 关于轻绳上的张力变化情况说法正确的是( ) A. 逐渐增大 B. 先增大再减小 C. 逐渐减小D. 先减小再增大7. 如图所示,一个质量为 4kg 的半球形物体 A 放在倾角θ为37的斜面 B 上静止不动。

若用通过球心的水平推力 F=10N作用在物体A上,物体 A 仍静止在斜面上,斜面始终相对地面静止。

已知 sin37°=0.6,cos37°=0.8, 取 g=10m/s2,则下列说法正确的是()5 5 3 3 15 3 A. 地面对斜面 B 的弹力不变 B. 物体 A 对斜面 B 的作用力增加 10N C. 物体 A 受到斜面 B 的摩擦力增加 8N D. 地面对斜面 B 的摩擦力增加 8N8. 一质量为 0.8kg 的球固定在支杆 AB 的上端,支杆 AB 的下端固定在升降机上,今用一段绳子水平拉球,使杆发生弯曲,如图所示,已知绳的拉力为 6N,g 取 10m/s2,则以下说法正确的是( )A. 若升降机是静止状态,则 AB 杆对球的作用力大小为 6NB. 若升降机是静止状态,则 AB 杆对球的作用力大小为 8NC. 若升降机是加速上升,加速度大小为 5m/s2,则 AB 杆对球的作用力大小为6 ND. 若升降机是减速上升,加速度大小为 5m/s2,则 AB 杆对球的作用力大小为6 N9. 如图所示,在倾角为θ=30°的光滑斜面上,物块 A 、B 质量分别为 m 和 2m,物块 A 静止在轻弹簧上面,物块 B 用细线与斜面顶端相连,A 、B 紧挨在一起但 A 、B 之间无弹力。

已知重力加速度为 g,某时刻细线剪断,则细线剪断瞬间,下列说法错误的是( )1A. 物块 B 的加速度为 g21B. 物块 A 、B 间的弹力为 mg 31C. 弹簧的弹力为 mg21D. 物块 A 的加速度为 g310. 如图,水平路面出现了一个地坑,其竖直截面为半圆,AB 为沿水平方向的直径。

一辆行驶的汽车发现情况后紧急刹车安全停下,但两颗石子分别以 v 1、v 2 的速度从 A 点沿 AB 方向水平飞出,分别落于 C 、D 两点,C 、D 两点距水平路面的距离分别为圆半径的 0.6 倍和 1 倍,则v 1:v 2 的值为()A. B. / 5C. 3 / 5D. 3/ 55 11. 如图所示,斜面倾角为α,且tanα=0.5,现从斜面上O 点与水平方向成 45°角以速度v 0、2v 0 分别抛出小球P 、Q,小球 P 、Q 刚要落在斜面上 A 、B 两点时的速度分别为v P 、v Q ,设 O 、A 间的距离为 s1,O 、B 间的距离为 s2,不计空气阻力,则下列说法正确的是()A. s2=4s1, v P 、v Q 方向相同B.s2=4s1, v P 、v Q 方向不同2s1<s2<4s1, v P 、v Q 方向相同D.2s1<s2<4s1, v P 、v Q 方向不同12. 如图所示,物体m 放在斜面上,给物体一个沿斜面向下的初速度,物体开始沿斜面向下滑动,设物体的加速度为 a ,若只在物体m 上再放一个物体 m ' ,则m '与m 一起下滑的加速度为 a ,若只在m 上施加一个方向竖直向 1 2下、大小等于 m 'g 的力 F,此时 m 下滑的加速度为 a 。

关于a 、 a 、 a 的关系正确的是()3123A. a 1 =0 时,一定有 a 2 =0, a 3 >0B. a 1 =0 时, a 2 = a 3 ,且一定为零C. 只要 a 1 ≠0 且沿斜面向下,一定有 a 1 = a 2 < a 3D. 不管 a 1 如何,都有 a 1 = a 2 = a 313. 如图所示,竖直平面内有一光滑直杆 AB,直杆 AB 长为 L,杆与水平方向的夹角为θ(0°≤θ≤90°),一质量为m 的小圆环套在直杆上,给小圆环施加一与该竖直平面平行的水平向右的恒力F,并从A 端由静止释放,现改变直杆和水平方向的夹角θ,已知 F=2mg,重力加速度为 g,则下列说法正确的是( )A. 当θ=30°时,小圆环在直杆上运动的时间最短B. 当小圆环在直杆上运动的时间最短时,小圆环与直杆间一定有挤压 1C. 当小圆环在直杆上运动的时间最短时,直杆与水平方向的夹角θ满足 tan θ=2D. 当小圆环在直杆上运动的时间最短时,小圆环的加速度为g14. 如图所示,水平传送带逆时针匀速转动,速度大小为 8m/s,A 、B 为两轮圆心正上方的点,AB=L1=6 m,两边水平面分别与传送带表面无缝对接,弹簧右端固定,自然长度时左端恰好位于B 点,现将一小物块与弹簧接触( 不栓接), 并压缩至图示位置然后释放, 已知小物块与各接触面间的动摩擦因数均为μ=0.2,AP=L2=5m,小物块与轨道左端 P 碰撞无机械能损失,小物块最后刚好能返回到 B 点减速到零,g=10m/s2, 则下列说法正确的是( )A. 小物块从释放后第一次到 B 点的过程中,做加速度减小的加速运动B. 小物块第一次从 B 点到 A 点的过程中,一定做匀加速直线运动C. 小物块第一次到 A 点时,速度大小一定等于 8m/sD. 小物块离开弹簧时的速度一定满足210m/s ≤ v ≤ 2 22m/s15. 如图所示,质量为 M 的木板 A 静止在水平地面上,在木板 A 的左端放置一个质量为 m 的铁块 B,铁块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面之间的动摩擦因数为μ2,现给铁块施加一由零开始逐渐变大的水平作用力 F,下列判断正确的是( )A. 若μ1>μ2,则一定是木板 A 先相对地发生滑动,然后 B 相对 A 发生滑动B. 若μ1mg>μ2Mg,则一定是木板 A 先相对地发生滑动,然后 B 相对 A 发生滑动C. 若铁块 B 先相对 A 发生滑动,则当 A 、B 刚发生相对滑动时,F 的大小为μ1mg(μ1mg - μ2 Mg )(m + M )D. 若木板 A 先相对地发生滑动,则当 A 、B 刚发生相对滑动时,F 的大小为 M二、实验题(每空 1 分,共 8 分)16. 某同学在做“验证力的平行四边形定则实验时”,将橡皮筋改为劲度系数为 400N/m 的轻质弹簧 AA’,将弹簧的一端 A’固定在竖直墙面上。

不可伸长的细线 OA 、OB 、OC 分别固定在弹簧的 A 端和弹簧秤甲、乙的挂钩上,其中 O 为 0A 、OB 、OC 三段细线的结点,如图 1 所示,在实验过程中,保持弹簧 AA’伸长 1.00cm 不变。

(1) 若 OA 、OC 间夹角为 90°,弹簧秤乙的读数是N 。

(如图 2 所示)(2) 在(1)问中若保持O 点的位置以及OA 与OB 的夹角不变,逐渐增大OA 与OC 的夹角,则弹簧秤甲的读数大小将 ,弹簧秤乙的读数大小将 。

(填“变大”、“变小”、“不变”、“先变大后变小”、“先变小后变大”)17. 用如图所示的装置验证牛顿第二定律。

图中 A 、B 为两个光电门,C 为固定在凹槽上的遮光条。

实验前(不挂钩码)左右移动小木块使凹槽能够在长木板上匀速运动。

设遮光条的宽度为 d,两光电门间的距离为 x 。

实验时凹槽每次都从同一位置由静止释放,研究对象为凹槽(包括内部的砝码)及钩码组成的系统。

(1)将钩码逐个拿到凹槽中,以便系统总质量不变,记录每次所悬挂钩码的质量m1,m2,m3...,释放凹槽,测出对应的加速度a1、a2、a3...,则下列哪一图象能正确反映加速度a 与悬挂钩码的重力mg 之间的关系。

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