人教精通版英语三上三年级英语上册
人教精通版英语三上三年级英语上册
小学英语学习材料
金戈铁骑整理制作
宝坻区小学英语学科课时备课教案
A：基本要求（听，说，读，写，演，画，唱） B:高级要求（理解和运用）
宝坻区小学英语学科课时备课教案
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A：基本要求（听，说，读，写，演，画，唱） B:高级要求（理解和运用）
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A：基本要求（听，说，读，写，演，画，唱） B:高级要求（理解和运用）
宝坻区小学英语学科课时备课教案
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A：基本要求（听，说，读，写，演，画，唱） B:高级要求（理解和运用）
宝坻区小学英语学科课时备课教案
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宝坻区小学英语学科课时备课教案
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A：基本要求（听，说，读，写，演，画，唱） B:高级要求（理解和运用）
宝坻区小学英语学科课时备课教案。
人教精通版三年级英语上下单词带音标
三年级上册unit1cat [kæt] 猫money ['mʌŋki]猴子dog [dɒg] 狗duck [dʌk] 鸭子panda ['pændə] 熊猫bear [beə] 熊pig [pig] 猪rabbit ['ræbit] 兔子bird [bɜːd]鸟mouse [maʊs] 老鼠unit2book [bʊk] 书bag [bæg] 书包pen [pen] 钢笔pencil ['pens(ə)l; -sil] 铅笔pencil-box ['penslbɔks] 铅笔盒ruler ['ruːlə] 尺eraser [i'reizə] 橡皮sharpener ['ʃɑːpənə] 卷笔刀glue [gluː]胶marker ['mɑːkə]马克笔unit3nose [nəʊz] 鼻子eye [ai] 眼睛face [feis] 脸mouth [maʊθ]口，嘴head [hed] 头ear [iə] 耳朵neck [nek] 脖子arm [ɑːm]手臂hand [hænd] 手leg [leg] 腿knee [niː]膝盖foot [fʊt] 脚unit4doll [dɒl] 洋娃娃ball [bɔːl]球kite [kait] 风筝balloon [bə'luːn]气球car [kɑː]汽车bus [bʌs] 公共汽车bike [baik] 自行车taxi ['tæksi] 出租汽车train [trein] 火车ship [ʃip] 船plane [plein] 飞机boat [bəʊt] 小船unit5red [red] 红色的blue [bluː]蓝色的yellow ['jeləʊ] 黄色的green [griːn]绿色的purple ['pɜːp(ə)l] 紫色的brown [braʊn] 棕色的white [wait] 白色的black [blæk] 黑色的pink [piŋk]粉红的orange ['ɒrin(d)ʒ] 橙色的grey [grei] 灰色的unit6hamburger ['hæmbɜːgə] 汉堡包hot dog [hɒt][dɒg] 热狗coke [kəʊk] 可乐cake [keik] 蛋糕egg [eg] 蛋orange ['ɒrin(d)ʒ] 橙；桔子pear [peə] 梨子apple ['æp(ə)l] 苹果banana [bə'nɑːnə]香蕉milk [milk] 牛奶juice [dʒuːs]果汁water ['wɔːtə] 水rice [rais] 米饭noodles ['nu:dlz] 面条chicken ['tʃikən] 鸡肉三年级下册unit1school [sku:l] 学校classroom ['klɑ:sru:m]教室textbook [teksbu:k] 课本storybook ['stɔ:ribuk] 故事书；小说Chinese book [tʃaɪ'ni:z bʊk] 语文书English book ['ɪŋglɪʃ bʊk] 英语书Exercise book [`eksəsaiz bu:k] 练习本notebook [nəut bu:k] 笔记本desk [desk] 书桌，写字台chair [tʃer] 椅子unit2one [wʌn] 一two [tu:] 二three [θri: ]三four [fɔ:] 四five [faɪv] 五six [sɪks] 六seven ['sevən] 七eight [eɪt] 八nine [naɪn] 九ten [ten] 十一eleven [ɪ'levən] 十一twelve [θri: ]十二unit3father （dad) ['fɑ:ðə]女儿mother(mum) ['mʌðə] 母亲brother ['brʌðə] 兄；弟sister ['sɪstə] 母亲daughter ['dɔ:tə] 女儿son [sʌn] 儿子；后代grandfather ['ɡrænd,fɑ:ðə]爷爷；外公grandmother ['ɡræn,mʌðə]奶奶；外婆uncle ['ʌŋkəl] 叔；伯；舅；姑夫；姨父aunt [ɑ:nt]伯母；舅母；婶；姑；姨unit4mango [mængəu] 芒果bread [bred] 面包candy ['kændi] 糖果doughnut ['dəunʌt] 圆环图；油炸圈饼coffee ['kɔfi] 咖啡fruit ['dəunʌt] 水果；果实grapes [greips] 葡萄（grape的复数）honey ['hʌnɪ] 蜂蜜ice cream ['ais'kri:m] 冰淇淋jam ['mæŋɡəu]芒果unit5kangaroo [kæŋgə'ru:] 袋鼠，大袋鼠lion ['laɪən] 袋鼠，大袋鼠nest [nest] 巢；窝owl [aul] 猫头鹰；枭；parrot ['pærət] 鹦鹉quail [kweil] 鹦鹉rooster ['ru:stə] 公鸡elephant ['elɪfənt] 象tiger ['taɪɡə] 老虎unit6skirt [skɜ:t] 女裙T-shirt ['ti:ʃɜ:t] T恤衫；短袖无领汗衫uniform ['ju:nifɔ:m] 制服vest [vest] 背心，内衣watch [wɒtʃ] 观看，注视；当心，注意box [bɒks] 盒子，箱子yacht [jɔt] 乘游艇，驾游艇zip [zip] 拉链zebra ['zi:brə] 斑马coat [kəʊt] 外套sweater ['swetə] 厚运动衫，毛衣。
(完整)人教社精通版英语三年级上册课文
Unit 1 Hello! I’m MonkeyLesson 1Hello!Hi!Hello! I’m Kate.Hi! I’m Gao Wei!Hello! I’m Cat.Hello! I’m Monkey.Lesson 2Hello! I’m Li Yan!What’s your name?My name’s Peter.Goodbye!Bye!Hello! What’s your name?My name’s Duck.Lesson 3Good morning, Miss Liu!Good morning, boys and girls!Morning!Morning!Good morning, Bear!Good morning, Panda!Lesson 4Good afternoon, boys and girls!Good afternoon, Mr Zhang!Good afternoon, Miss Liu!Good afternoon!Good afternoon, Rabbit!Good afternoon, Pig!Lesson 5Good evening!Good evening!Good evening, Dad!Good night, Mum and Dad!Good night, Lisa!Good night, Bird!Good night, Mouse!Lesson 6Hi! Good morning, Cat!Hello! Good afternoon, Cat!Good evening, Cat!Look! A mouse!Oh, a mouse!Ha-ha! Good morning!Who are you?I’m Monkey! Goodbye!Unit 2 This is my pencil.Lesson 7Hi, Li Yan. This is Kate.Glad to meet you.Glad to meet you, too.Lesson 8 Hello, Peter! This is Gao Wei.Nice to meet you.Nice to meet you, too.Lesson 9Good morning, boys and girls! This is Lisa. Good morning!Welcome!Welcome!Lesson 10Hi, Kate! This is my eraser.Hi! Peter. This is my sharpener.Lesson 11Hi, Li Yan! This is my glue.Look, Kate! This is my marker.Wow! It’s nice!Lesson 12 Hello, Cat. Good afternoon.Hello, Bird. Good afternoon. Welcome! Look at my book.Wow! It’s nice.Hello! My name’s Monkey.Glad to meet you, Monkey.This is my pen, my pencil, my ruler…Oh, no! This is my pen, my pencil, my ruler…Goodbye!Bye-bye!Bye!Unit 3 Look at my nose.Lesson 13Hello! Look at my nose.Wow! It’s big!Hi! Look at my eye.Oh! It’s small!Lesson 14 Hello! How are you?Fine, thank you.Look at my face!Oh, he has a big face.Lesson 15 Hello, Li Yan! How are you?Good! And you?I’m fine. Thanks!Lesson 16 Good morning, Peter. How are you? Not very well.Look at my arm!Oh, I’m sorry!Lesson 17 How are you, Gao Wei?Not so well. Look at my leg!Oh no! I’m sorry!Lesson 18 Look at the ears!A rabbit!Look at the nose!A pig!Look at the hand!A panda!Look at the foot!A duck!Look! The foot, nose, ears…Oh, look! A monkey!Unit 4 I have a ball.Lesson 19 Look, Kate. I have a doll.Wow! How nice! Look! I have a ball. Oh, it’s big.Lesson 20 Hi, Peter. I have a balloon.Wow! How big! Look! I have a kite.Cool!Lesson 21 Lisa, Lisa! I have a new car.Really?Wow! It’s super!Yes. Look here!Lesson 22 Hi, Yang Ming! I have a new bike. Really? Can I see it?Sure!Lesson 23 Look! I have a plane.Can I see it?Sure! Here you are.Thank you!You’re welcome.Lesson 24 Look, Kate. I have a plane.Cool! I have a doll.Look! It’s Santa!Hello! Merry Christmas!Merry Christmas!I have a kite, a ball, a car, a plane…Wow! Really?Super! Can I see it?Here you are.Thank you!You’re welcome.Goodbye!Bye!Unit 5 What colour is it?Lesson 25Hi, Li Yan. I have a new pencil.What colour is it?Look! Red and blue.Oh, how nice!Lesson 26Hi, Gao Wei. I have a new bus.Really! What colour is it?Guess.Red?No!Blue?No, no!Green?No, no, no!Yellow?Yes!Lesson 27Hello! I have a big balloon.Wow! Cool!Look! Red, yellow, blue…Green, purple and brown.Lesson 28Hi, Lisa. Let’s draw a panda.Great!Colour it black and white.OK!Lesson 29Let’s draw a kite.OK!Colour it pink, orange and grey.All right.Let’s fly it.Great!Lesson 30I have a boat. Guess! What colour is it?Blue!Red!No! It’s yellow.This is my kite. Guess! What colour is it? Red and orange.Black and white.No! It’s green and purple.It’s a pink bag.Really?Yes, sure!It’s pink.Yes!Wow! Super!Unit 6 I like hamburgers.Lesson 31 I like hot dogs. How about you?I like hamburgers.Me too.Lesson 32 Hi, Kate! Here’s a cake for you! Oh, thank you!Happy birthday!Lesson 33 Have an apple.No, thanks. I like pears.OK. Here you are.Thank you!Lesson 34 Mum, can I have some juice, please? Sure! Here you are.Thank you!That’s OK.Can I have some milk?Sure. Here you are.Thank you!That’s OK.Lesson 35 Can I help you?Some rice, please.Here you are.Thank you!Lesson 36Hi, I’m Big Bob. I like hamburgers, hot dogs,Coke…Bob, here’s some chicken for you.Thanks.Can I have some water, please?Here you are.Here’s a Coke for you.Thank you.Have some apples.Thanks!Anything else?No, no, no. Thanks!。
人教版新版精通(三起)英语三年级上册全册课件
Look and say.
Hello, Li Yan. Good evening!
Good night!
New York
Beijing
Do you know why? 因为北京和纽约有时差，所以当纽 约是evening时，北京是night，小朋友们 记住了吗？一定要正确使用。
Good morning! Welcome!
Good morning!
Good morning!
Welcome!
Welcome!
Good morning, boys and girls! This is Lisa.
Welcome!
Welcome!
Do you know the meaning of welcome?
欢迎
合作交流
小组内一个学生扮演老师，其他扮演学生，练 习本课的句型。
book
pen
pencil-box
ruler
Let’s do open 打开 show me 展示给我 take out 取出 point at 指着
A 1. 当班里来了一位新同学，你要说:_____________ A. Welcome. B. Thank you. C. Me too.
rabbit
Good afternoon!
Good afternoon!
合作交流 在小组内练习说下午好，然后展示给别的组。
Rabbit: Good afternoon, pig! A Pig: _________________. A. Good afternoon! B. Good morning!
请阅读下列对话，在正确的前面打“√”，错误的前面打“×”。 （ （ （ （ （ ）1. A. How are you, Kate? ）2. A. What’s your name? ）3. A. Good afternoon. ）4. A. Nice to meet you. ）5. A. How are you? B. How are you, Tom? B. Thank you. B. Good afternoon. B. Nice to meet you, too. B. Fine, thank you.
人教精通版英语单词,三年级上册
人教精通版三年级英语上册-三年级起点单词列表、例句汇总共包含6个学习单元，70个单词Unit 1(10个单词)这是一只猫。
·cat英[kæt] / n.猫It''s a cat. (这是一只猫。
)·monkey英[ˈmʌŋki] / n.猴子Act like a monkey.(扮演一只猴子。
)·dog英[dɒg] / n.狗It''s a dog.(这是一只狗。
)·duck英[dʌk] / n.鸭子I hava a duck.(我有一只鸭子。
)·panda英[ˈpændə] / n.熊猫It is well known that bamboo shoots are a panda''s staple diet.(竹笋是熊猫的主要食物，这是人所共知的。
)·bear英[beə(r)] / n.熊Can I have a bear?(可以给我一只玩具熊吗？)·pig英[pɪg] / n.猪The pig stores a lot of fat in its body.(猪在体内储存了大量的脂肪。
)·rabbit英[ˈræbɪt] / n.兔子I have a rabbit.(我有一只兔子。
)·bird英[bɜ:d] / n.鸟It''s a bird.(这是一只鸟。
)·mouse英[maʊs] / n.老鼠A mouse is a small animal.(老鼠是一种小动物。
)Unit 2(10个单词)我有一本书。
·book英[bʊk] / n.书I have a book.(我有一本书。
)·bag英[bæg] / n.书包She is holding many shopping bags.(她正拎着好几个购物袋。
人教精通版英语三年级上册Unit3 Look at my nose
标
在愉悦中接受听力测试。
3、培养学生的语言交际能力和教育引导学生 玩笑有度，诚实做人。
Review: Let’s look and say
Review: look and read（快速说出看到的词，得到“星之力”）
nos
eye
moutm
hand
neck
knee
foo
表 组长组织，带领全组创编小剧。
达 2、Be creative, be brave.
准 确
积极思考，勇敢表达，有创新。
3、three minutes. 限时三分钟。
congratulation！
恭喜你们完成了所有挑战！ 你们真棒！ 为自己鼓掌吧！
谢谢大家齐心协力，帮我们解救了伽罗， 给你们讲一个故事，要认真听哦！
Look! The foot, nose, ears …
Oh, look! A monkey!
挑战小勇士 第五关
Listen and number the pictures.
4
1
5
3
6
2
第六关 终极挑战
Group work: Let’s act!
Tips：
团队合作 1、GL in charge.
leg
t
一天，开心超人和朋友们正在开 心的玩耍，伽罗被暗魔侵占了身体， 只有我们齐心协力帮助开心超人他们 得到“星之力”才能使伽罗变正常， 你们有信心帮助开心超人吗？
挑战小勇士 第一关 Choose and say
no1se e5ar le9g
e2ye ne6ck kn10ee
fa3ce
he4ad
1.Let’s make： Make the body cards.
人教精通版三年级英语上册各单元知识点汇总
人教精通版三年级英语上册各单元知识点汇总Unit 1 Hello! I’m Monkey.◎单元知识必备清单重点词汇cat 猫monkey 猴子dog 狗duck 鸭子panda 熊猫bear 熊pig 猪rabbit 兔子bird 鸟mouse 老鼠重点短语boys and girls 孩子们my name 我的名字your name 你的名字重点句型1 I’m Kate. 我是凯特。
解读: 当我们想要向他人介绍自己时, 可以使用这个句型。
I’m是I am 的缩写形式, 意为“我是”。
句型结构: I’m + 名字(Kate, Gao Wei. . . ).2 —What’s your name? 你叫什么名字?—My name’s Peter. 我的名字是彼得。
解读: 当你想要询问对方的名字时, 用“What’s your name?”来提问。
What’s 是What is 的缩写形式, 意为“是什么”。
回答时用句型“My name’s. . . ”。
name’s 是name is 的缩写形式。
拓展: 询问对方的名字还可以说: Your name, please? /May I have your name?3 (1)Good morning! 上午好!(2)Good afternoon! 下午好!解读: “Good + 表示一段时间的名词(如morning, afternoon, evening). ”表示在某一段时间的问好、打招呼。
拓展: “Good + 表示一段时间的名词”后面加称呼时, 中间要用逗号隔开, 如: “Good morning, Peter!”。
Unit 2 This is my pencil.◎单元知识必备清单重点词汇book书bag书包pen钢笔pencil铅笔pencil-box铅笔盒ruler 尺子eraser橡皮sharpener转笔刀glue胶棒marker马克笔重点短语boys and girls孩子们my eraser我的橡皮my sharpener我的转笔刀take out拿出point at指一指重点句型1 (1)Glad to meet you. 很高兴见到你。
人教精通版英语三年级上册Unit3 Look at my nose
Practice
Look at me!
My _e_y_e_ is big. My _n_o_se_ is small.
Practice
Look at my _n_os_e_.
It’s _b_i_g_.
Practice
Look at my _ey_e_.
It’s _sm__al_l.
--nose my look at . look at my nose. --eye look my at .
Presentation imitate
Hello! Look at my nose.
Hi! Look at my eye.
Wow! It’s big!
Oh! It’s small!
同桌两人练习对话并表演，其他同学评价。
Good
模仿录音中的语音语调， 有感情地朗读。
Great
可以脱离课本，适当改动 其中部分，语音地道。
人教精通版 三年级上册
Unit3 Look at my nose.
Lesson 13
导入
gcluaetdbmbooaagorgktkrieuglrer mpeonnkeermyaosnekrey
导入
Let’s review
This is my pen/ruler….
知识讲解
This is my nose.
look at my eye. NhomakorabeaPractice
Nose, nose. Touch your nose.
Eye, eye. Touch your eye.
Nose, nose. Touch my nose.
Eye, eye. Touch my eye.
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
c -a -t ，cat ）
7、练习读单词：学生齐读—男女生对读
—分行读—找学生读—自读三遍）
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8、用同样的方法学习 monbey。
9、看图片说单词：老师出示学过的三会
单词卡片让学生读。
8、看单词卡片读单词：老师出示单词图
片叫学生读。
9、抢椅子游戏：学生和老师一起说韵文： 课 文录
难点
课新 型
教 动物图片， 单词卡片， 课 学 学生自制的单词卡片
具 文录音，课文歌曲
具
教 情境教学法 法
学 合作学习法 法
板书设计： Lesson 1 Hello,I ’m monkey
cat
Hello! Hi!
monkey
Hello!I
’m Kate .
Hi! I
’m Gao Wei .
作业： Listen to the radio , introduce yourself,Sing the song to Dad and Mum .
情 境教 学法
人和人见了面，怎样打招呼，谁来告诉
我？叫学生回答。
2、展示新句型：英国人英语打招呼用英
语 用 Hello! Hi!
3、板书新句型：板书新句型：Hello! Hi! 4、解释新句型：老师解释 Hello! Hi! 喂， Hello! 和 Hi! 都用于打招呼，通常
合 作学 习法
两组词对应使用，就是说，第一个人用了
Hello! 那么第二个人就用 Hi! 第一个人
用了 Hi! 那么第二个人就用 Hello!
5、认读新句型：老师用手指着黑板认读
Hello! Hi!
6、练习读新句型： Hello! Hi! （齐读—
分行读—自读。）
7、提高练习：老师和学生打招呼 Hello!
引导学生回答 Hi! （和全体体学生——和 金戈铁骑整理制作
语言 语音 ｉ：
1、Hello! Hi!
√
要素 语言目标 2、Hello ,I ’m…… Hi ， I ’m……
话题呈现 Hello,I ’m monkey
能力
目标 情感
任务设计 Hello,I ’m monkey
让学生在真实的语言环境中，通过听、说、读、演，小组学习，合作学习
等一系列方法，能够运用 Hello! Hi!Hello ,I
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7、出示新对话：老师扮演 Kate , GaoWei
介绍他们，用句型：Hello!I ’m Kate .Hi!
I ’m GaoWei .
8、板书新对话： Hello!I ’m Kate .Hi!
I ’m GaoWei . 9、朗读新对话：（齐读—分行读—个人 读—自读）
’ m…… Hi ， I ’m……
这些句型行交际。
在本课中重点培养学生乐于交流的情感。
目标 教学
重点 教学
本课教学重点是： 三会单词：cat monkey . 句型：Hello! Hi! m…… Hi ， I ’m……
Hello ,I ’
本课的教学难点是：两会单词： Hello Hi I ’m=I am Kate GaoWei
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金戈铁骑整理制作 教学效果反馈：
教学 程序
Teaching Procedure( 教学过程 ) 教法学 法教具
二次备课修改部分 （用红色笔修改）
热身
新句 型
一、热身： 老师进了教室和学生用英语 Hello 打招呼，学生和老师一起唱 Hello 歌曲，使学生迅速进入学习英语氛围中。 二、新句型 （一）句型一：学习打招呼： Hello! Hi! 1、导入：语言导入，同学们，我们中国
动 物图 片
10 、扮演对话：叫学生来扮演
Kate ,
单 词卡
GaoWei 介绍他们，用句型： Hello!I ’m 片
Kate .Hi! I ’m GaoWei .
11、提高练习：你能介绍自己吗用句型：
Hello ,I ’m…… Hi ， I ’m……（一人
学习 一组） 单词 三、学习单词
1、出示新单词：老师拿出猫的图片。
cat ，cat ，cat ， monbey， monbey ， 音
monbey 。然后老师在前边放一把椅子，
一把椅子上只可以做两个人，三个人一
组，说三遍韵文，开始抢椅子，抢不到的
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个别学生） 8、练习打招呼：学生和学生之间打招呼： Hello! Hi! （如果时间充足，都练一遍， 两人一组，如果时间不充足，一半学生练 一遍，其余学生自练） （二）句型二：学习自我介绍用 Hello ,I ’ m…… Hi ， I ’ m……句型。 1、展示新句型：老师用英语自我介绍 Hello ,I ’m Miss Guan . 2、板书新句型：板书 I ’m=I am, 我是。 3、解释新句型： I ’m Miss Guan . 我是 管女士。 I ’m 是英语中自我介绍的一种。 4、认读新句型：老师用手指 I ’m=I am, 让学生认读。（齐读—男女生对读—自 读。） 5、出示本课人物：老师出示本课的两个 人物图片 Kate , GaoWei ，认识他们。并 板书，叫学生说一说他们长什么样，谁是 中国人，谁是英国人。老师说一说英语中 名字的写法，中文名字的英语写法，英文 名字第一个字母大写。中文名字英语写 法，如果是两个字的名字，第一个字和第 二个字的首字母都大写， 如果是三个字的 名字，第一个字和第二个字的首字母大 写，第三个字英用小写。用本班的学生名 字举例。 6、认读人物名字：两个名字 Kate , GaoWei （齐读—自读）
2、中文说新单词 : 让学生用汉语告诉老师
是什么。
3、英语说新单词：老师用英语告诉学生
是 cat 。
4、板书新单词：老师板书 cat 。
5、解释新单词：老师说一下英语的单词
都是由英语的 26 个字母组成的。英语的
26 个字母与我们的汉语拼音发音不相同，
以后我们会慢慢来学习。
6、朗读新单词：（老师领读 cat ，拼读金戈Biblioteka 骑整理制作小学英语学习材料
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宝坻区小学英语学科课时备课教案
A：基本要求（听，说，读，写，演，画，唱）
B:
课题
Lesson 1 Hello,I ’m monkey
高级要求（理解和运用）
主备教师
学习目标
AB
1、三会： cat monkey
√
词汇 2、 二会： Hello Hi I ’m=I am Kate GaoWei