适合二年级朗诵
适合二年级小学生朗诵的诗歌（三篇）
【导语】⽤⾼度凝练的语⾔，形象表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。
诗歌是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。
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适合⼆年级⼩学⽣朗诵的诗歌篇⼀ 1、给未来⼀⾸绿⾊的歌 给未来⼀⽚绿⾊ 轻轻地打开地球画册， ⼭⼭⽔⽔都会在问我： ⼩朋友，跨世纪的⼩朋友， 你想给未来的地球留下什么？ 是留下⼀棵树， 还是留下⼀朵花？ 是留下⼀个⽣命的春天， 还是留下⼀⽚永恒的绿沟？ 啊，你说，我说，他说： 给未来留下⼀个更美的地球。
适合⼆年级的诗歌朗诵：⾍和鸟 把妈妈洗好的袜⼦ ⼀只只夹在绳⼦上 绳⼦就变成了⼀只多⾜⾍ 在阳光中爬来爬去 我把姐姐洗好的⼩⼿帕 ⼀只只夹在绳⼦上 绳⼦就变成⼀群⽩鹭鸶在微风中飞舞。
2、献给爸爸 我要把这⼀⾸诗， 献给天下所有的爸爸， 让他们都成为 孩⼦最喜爱的好爸爸。
还要把这⼀⾸诗， 献给未来的爸爸， 等他们长⼤了， 也做⼀个⼩时曾向往过的好爸爸。
适合⼆年级的诗歌朗诵：我是⼩画家 蓝天⼤海都会欢迎我； ⼩天使，⼤⾃然的⼩天使， 你想给未来的世界画些什么？ 是画出青⼭常青， 还是画出绿遍沙漠？ 是画出场开不败的花季， 还是画出永不消失的春⾊？ 3、草帽 草帽上的⼩洞洞 是我给阳光 开的⼀扇扇门 你看阳光钻下来了 他们调⽪地踩着我的影⼦ 我的影⼦上留下了他们的脚印 4、湖滩上，有⼀对天鹅 蓝天上飞着 ⼀对雪⽩的天鹅； 湖⼼⾥飘着 两⽚美丽的云朵。
云朵驮着天鹅， 天鹅衔着云朵， 轻轻地，轻轻地在湖滩上降落。
5、⽉亮 天上⽉亮圆⼜圆， 照在海⾥像⽟盘。
⼀群鱼⼉游过来， ⽟盘碎成两三⽚。
鱼⼉吓得快逃开， ⼀直逃到岩⽯边。
回过头来看⼀看， ⽉亮还是圆⼜圆。
适合⼆年级⼩学⽣朗诵的诗歌篇⼆ 1、和平鸽 奥运会是全球的节⽇呀 绿茵场上应撒满阳光 让孩⼦远离战⽕硝烟 让母亲不再流泪悲伤 奥运精神呼唤着和平 鸽⼦永远为幸福歌唱 为什么这样辉煌？ “六⼀”的花朵 为什么这样芬芳？ “六⼀”的红领⼱ 为什么这样鲜艳？ “六⼀”的孩⼦们 为什么这样欢畅…… 你知道，他知道， ⼤家全知道。
二年级小学生诗歌朗诵稿5篇
【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。
是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。
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【篇⼀】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 假如我们是⼀只⼩鸟 您就是蓝天 让我们在您的怀抱⾥飞翔 假如我们是⼀只⼩鸟 您就是⼤树 让我们在你的肩膀上搭巢 让我们冬暖夏凉 假如我们是夜晚路上的⾏⼈ 您就是天上那最亮的⽉亮 永远伴随在我们⾝边为我们照亮回家的路 假如我们是树林⾥迷路的游⼈ 您就是我们⼿中的指南针 指引我们找到回家的⽅向 假如我们是⾬中的路⼈ 您就是我们的⾬⾐ 为我们遮风挡⾬……【篇⼆】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 突然很想知道 ⽴夏的风吹拂过的夜空 星星会不会眨巴着眼睛 看着你 ⽉亮只剩下⼀丝轮廓 悬在天上 时间坐着⽉⽛⼉上钓鱼 不禁睡着了 我守在疲惫的你的⾝旁 忽⽽垂下头来 亲抚已经笑出褶⼦的你的⾯庞 有抹泪痕被⽴夏风⼲ 我轻轻擦拭 就当是告别昨⽇种种 那些你说过的不可能 有⼀天我终会见到奇迹 就像⽴夏已⾄ 你怎会收起你的裙⼦呢【篇三】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 当巍峨的华表， 让挺拔的⾝躯披上曙光， 当雄伟的天安门， 让风云迎来东升的太阳。
历史的⽿畔， 传来了礼炮的隆隆回响， 那排⼭倒海般的回响， 是中国沧桑巨变的回响。
⼀位巨⼈俯瞰着世界， 洪亮的声⾳， 全世界都听到了， 中华⼈民共和国成⽴了！ 当第⼀⾯五星红旗冉冉升起， 那胜利的旗帜， 在朗朗的空中迎风飘扬， ⼈民扬起了头颅， 全世界都看到了， 中国⼈民从此站起来了！【篇四】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 壬⾠年的声响久已荡去 孩⼦，不知在何处燃起 癸巳新年的⼼愿 清脆的声响 新的希冀 便从⼤⼭深处蠕动 孤寂了的残雪 从残垣的墙隅处，打着旋风狂舞 碎了漫天的残雪 ——天使⼜在流着眼泪 终究要嫉妒，为了凡间的亲情和⽆尽的乐趣 沉睡了的孤寂 独鳌残冬，封锁了世间的温情 却在孩⼦燃放的爆⽵声中，荡然⽆存 三百六⼗五个 ⽇⽇夜夜，夜夜⽇⽇ 屈指数着⾃⼰的年轮 算计着幸福⼏何，⼼酸⼏何 繁星深处 忽⼏束礼花 ⼀年的幸福 ⼀年的⼼酸 便在夜空中绽放【篇五】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 元旦，好⽐⼀个美丽的东西 看 元旦⼀来到 我们的脸上 便有了最灿烂的笑容 我们穿上新⾐服 显得多麽神⽓ 元旦，好⽐⼀个特别的节⽇ 看 省吃俭⽤的爸爸妈妈 给你买来许多好吃的零⾷ 还有许多好玩的玩具 都给你买过来 让你感到很惊奇 同时也让你感到了家庭的温馨 啊 元旦节是美丽的 也是快乐的。
适合二年级学生朗读的短文
【导语】朗读（reading aloud），是⼀种⼤声的阅读⽅式，它是⼩学⽣完成阅读起点的基本功；就语⾔学习⽽⾔，⽆论中⽂还是英⽂等任何语⾔学习，朗读是最重要的。
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适合⼆年级学⽣朗读的短⽂篇⼀ 《春天吹着⼝哨》作者：刘湛秋 沿着开花的⼟地，春天吹着⼝哨； 从柳树上摘⼀⽚嫩叶， 从杏树上掐⼀朵⼩花， 在河⾥浸⼀浸，在风中摇⼀摇；于是，欢快的旋律就流荡起来了。
哨⾳在青⾊的树枝上旋转，它⿎动着⼩叶⼦快快地成长。
风筝在天上飘，哨⾳顺着孩⼦的⼿，顺着风筝线，升到云层中去了。
新翻的泥⼟闪开了路，滴着⿊⾊的油，哨⾳顺着犁铧地镜⾯滑过去了。
呵，那⾥⾯可有蜜蜂的嗡嗡？可有百灵鸟得啼啭？可有⽜的叫？ 沿着开花的⼟地，春天吹着⼝哨； 从柳树上摘⼀⽚嫩叶， 从杏树上掐⼀朵⼩花， 在河⾥浸⼀浸，在风中摇⼀摇；于是，欢快的旋律就流荡起来了。
它悄悄的掀开姑娘的头⼱，从她们红润润的唇边溜过去。
它追赶上了马车，围着红缨的鞭⼦盘旋。
它吻着拖拉机的轮带，它爬上了司机⼩伙⼦的肩膀。
呵，春天吹着⼝哨，漫⼭遍野地跑；在每个⼈的⽿朵⾥，灌满了⼀个甜蜜的歌声——早！适合⼆年级学⽣朗读的短⽂篇⼆ 我真希望， 烟囱⾥飘出来的 不是浓浓的⿊烟， ⽽是轻盈洁⽩的云彩。
我真希望， 烟囱⾥喷出来的 不是灰灰的粉尘， ⽽是清澈晶莹的泉⽔。
我真希望， 烟囱⾥吐出来的 不是难闻的⽓味， ⽽是淡淡的芬芳。
我真希望啊， 我真希望， 我们居住的地球上， 树更绿， 花更红， ⼩鸟的歌声更动听更悠扬。
⼩学⽣朗诵散⽂精选 我想/⾼红波 我想把⼿⼉ 变成桃树的枝， 带着⼀串串花苞， 随着风⼉飘荡。
飘哇，飘 飘出布⾕鸟的声声歌唱。
我想把脚丫 变成柳树的根， 伸进湿软的⼟地， 吸取甜美的营养。
长啊，长 长成⼀座绿⾊的篷帐。
我想变成⼀只风筝， 飘在⾼⾼的天上， 看⽩云多柔软， 瞧太阳多明亮！ 望啊，望 望见了⼤⾃然这神奇的课堂。
二年级小学生诗歌朗诵稿6篇新
二年级小学生诗歌朗诵稿6篇【篇一】二年级学校生诗歌朗诵稿时间是什么赶忙的人说时间是疾飞的燕子它的翅膀挥得很快让人看不清晰它的方向彷徨的人说时间是红绿灯一会儿是红灯一会儿是绿灯它的秒速变得实在太快了也有人说时间像课程体育课的时候它就变短数学课的时候它就变久更有人说时间像青春的沙漏流失永不复返说了这很多我还是盼望时间永久都停留【篇二】二年级学校生诗歌朗诵稿假如我有一匹马，我会骑着它，在春天的草丛里渐渐地走。
缤纷的蝴蝶萦围着马蹄，几只蚂蚱轻快的跳开。
微风扬起马鬃，马低头悄悄的吃草。
假如我有一匹马，我会牵着它，在夏日的树林里闲逛，倾听早晨的`鸟鸣，躲开晌午的骄阳。
树叶沙沙作响，树林就是绝美的仙境。
假如我有一匹马，我会和它在一起，在丰收的田野里玩耍，在阵阵麦香的浸染中，倾听农夫伯伯的欢乐声。
假如我有一匹马，我会骑着它，抵达任何想去的地方。
串串马蹄印不断延长，在金色阳光的照射下，仿佛是通向幻想的彩虹。
【篇三】二年级学校生诗歌朗诵稿老师三尺讲台上，拿着粉笔，悄悄的耕耘，就像燃烧的红烛，就像吐丝的春蚕，他们付出自己，点亮别人，他们有一个神圣的名字那就是“老师”！【篇四】二年级学校生诗歌朗诵稿老师的爱是最暖和的爱老师的爱是最无私的爱老师的爱是传承文明的火炬老师的爱像才智的阳光开启美妙的将来老师的爱像生命的沃土培育着花红叶绿的可爱老师的爱像极其富氧的空气让我们的血液布满旺盛的生气我们在老师的爱里美妙洋溢着奇妙盼望的歌声我们想象着漂亮的童话成长为向阳的葵花太阳每天都会因我们而新欢乐布满了我们芳香的生命我们是祖国的花朵在今日的苗圃里生长着祖国明天建设的'栋梁老师的爱是雄鹰展翅飞翔的天空老师的爱是大海里的扬帆起航老师的爱寄予我们更多的是让祖国腾飞的抱负【篇五】二年级学校生诗歌朗诵稿风儿带走夜的鼾声，校内从甜梦中醒来了，晨风给她揉着眼睛，安静的校内立刻变得喧闹起来。
大姐姐走进校内里来了，背着书包，和同学们有说有笑。
2年级儿童朗诵作品大全
2年级儿童朗诵作品大全
1. 《如果我是一片雪花》
2. 《彩色的梦》
3. 《雷锋叔叔，你在哪里》
4. 《一株紫丁香》
5. 《植物妈妈有办法》
6. 《树之歌》
7. 《场景歌》
8. 《拍手歌》
9. 《田家四季歌》
10. 《十二月花名歌》
11. 《要是你在野外迷了路》
12. 《雷雨》
13. 《最大的“书”》
14. 《祖先的摇篮》
15. 《当世界年纪还小的时候》
16. 《羿射九日》
17. 《神州谣》
18. 《传统节日》
19. 《“贝”的故事》
20. 《中国美食》
21. 《长大以后做什么》
22. 《彩色的梦》
23. 《枫树上的喜鹊》
24. 《沙滩上的童话》
25. 《我是一只小虫子》
26. 《寓言二则·亡羊补牢》
27. 《寓言二则·揠苗助长》
28. 《画杨桃》
29. 《小马过河》
30. 《大象的耳朵》
这些作品可以激发孩子们的阅读兴趣，提高他们的朗诵能力和表达能力。
在选择朗诵作品时，建议根据孩子的兴趣和阅读水平进行选择，让孩子在朗诵中感受到乐趣和成就感。
适合二年级朗诵的经典诗歌
适合二年级朗诵的经典诗歌适合二年级朗诵的经典诗歌朗诵艺术是通过有声语言对文学作品进行再创造的一种语言表演艺术,那么二年级学生如何朗诵经典的诗歌?下面是小编给大家整理的二年级经典诗歌朗诵，供大家参阅!二年级经典诗歌朗诵(一)《儿童诗》我想把鼻子装在蜜蜂上。
带着毛嘟嘟的身体，在花丛中飞舞，闻啊，闻————闻着花中的香气。
我想把小脸浸在溪水里。
随着溪水的流动，看着小鱼的游动，漂啊，漂————漂出朵朵美丽的浪花。
放在天空中，看星星月亮开玩笑，观小鹰小鸟学飞翔。
我要飘啊，飘——我想把自己化身为种子，在春天的土地上播种。
变大树，绿树成荫，变香花，清香淡雅。
成为大树的根，更是我最大的愿望。
我会伸啊，伸————伸入神秘的世界。
二年级经典诗歌朗诵(二)《圣诞节》夜色人静灯火阑珊母亲的纺车伴我入眠北风吼叫雪舞漫天母亲做的棉袄让我不再严寒慈祥的微笑疼爱的叮咛母亲的背影在我记忆中多么伟岸无私的付出只希望子女平安这是慈母的心愿不求回报无悔无怨只是盼望着孩子常回家看看这便是伟大的母爱深过大海高过群山感恩母亲祝福圣诞愿天下的慈母永远健康平安愿天下的儿女多一份对慈母的挂念用微微的赤子之心报偿慈母的小小心愿二年级经典诗歌朗诵(三)《温暖》在我的心灵之中，有个地方深不可测，其竟从未所问，你是那希望之火，为我照亮我的前程，照亮着希望，在每个黑黑的夜里，牵挂的是您，在每个寒冷的夜晚，是您给我无尽的温暖，天空下起雨了，每个雨滴都在述说。
母亲是一艘大船载着我驶向大海去追寻生命的奥秘去探索世界的神奇母亲是一座高山蕴藏着万物哺育我成长强壮我的身心母亲是一曲动人的歌带着我云游四方用她那优美的曲调颂吟着祖国的历史。
小学二年级诗歌朗诵比赛稿子（五篇）
【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。
是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。
以下是®⽆忧考⽹整理的《⼩学⼆年级诗歌朗诵⽐赛稿⼦（五篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级诗歌朗诵⽐赛稿⼦ 《什么是好孩⼦》 每个⼩朋友， 都想成为乖孩⼦， 让⼤⼈夸⼀句： “这孩⼦真好！” 可是，什么是乖孩⼦？ 怎样才会让⼈夸好？ ⼭⾥每朵⼩花， 是不是都井得很⾹、很俏？ 关于这个问题， 引起多少⼩朋友思考， 让我们⽤⼀⾯镜⼦， 来把⾃⼰照⼀照。
【篇⼆】⼩学⼆年级诗歌朗诵⽐赛稿⼦ 《雪花的快乐》 假如我是⼀朵雪花， 翩翩的在半空⾥潇洒 我⼀定认清我的⽅向—— 飞扬，飞扬，飞扬—— 这地⾯上有我的⽅向。
不去那冷寞的幽⾕， 不去那凄清的⼭麓， 也不上荒街去惆怅—— 飞扬，飞扬，飞扬—— 你看，我有我的⽅向。
在半空⾥娟娟的飞舞， 认明了那清幽的住处， 等着她来花园⾥探望—— 飞扬，飞扬，飞扬—— 啊，她⾝上有朱砂梅的清⾹！ 那时我凭藉我的⾝轻， 盈盈的，沾住了她的⾐襟， 贴近她柔波似的⼼胸—— 消容，消容，消容—— 溶⼊了她柔波似的⼼胸【篇三】⼩学⼆年级诗歌朗诵⽐赛稿⼦ 《我寄给你⼀粒种⼦》 我寄给你⼀粒种⼦， 你收到了吗？ 请你把它种在泥⼟⾥， 有什么希望，就请向它诉说。
哦，我听到了，你在说： “我希望拥有⼀个绿⾊的世界。
” 看，我的种⼦⽴刻萌发， 它长出⼀⽚葱绿的森林。
森林⾥每⼀棵树都伸出枝叶， 为你搭⼀座绿⾊的宫殿， 你⾃由地呼吸吧， 这⾥连空⽓都涂着绿⾊。
哦，我听到了，你在说： “我希望有⼀个粉红⾊的幻梦。
” 看，我的种⼦⽴刻萌发， 它长出⼀座粉红⾊的花园。
花园⾥每⼀⽚花瓣都发出芳⾹， 为你搭⼀座粉红⾊的睡床， 你躺上去睡吧，睡吧， 梦境定然像花⼉⼀样温馨。
哦，我听到了，你在说： “我希望听⼀曲蓝⾊的⾳乐。
” 看，我的种⼦⽴刻萌发， 它长出⼀⽚蓝⾊的⼤海。
二年级诗歌朗诵大全
二年级诗歌朗诵大全
二年级诗歌朗诵大全(一) 《我们欢快的劳动》我们欢快的歌唱
我是勤劳采蜜的小蜜蜂
我是勤劳吐丝的蚕宝宝
一只大懒猫
睡足觉了还懒洋洋
因为看见小蜜蜂
这才跳起来
追扑小蜜蜂
戏弄蚕宝宝
小蜜蜂要保护蚕宝宝
只有戏弄大懒猫
大懒猫愤怒追扑小蜜蜂
小蜜蜂机智戏弄大懒猫
把它戏弄到了乡间田野上
看见蹭蹭乱窜的田鼠
大懒猫问小蜜蜂
我的晚餐究竟吃什么
我们欢快的劳动
我们欢快的歌唱
二年级诗歌朗诵大全(二) 《寻找春天》
春天，在哪里呢?
是在田野里，
还是在校园内?
让我们一起去寻找春天吧 !
我发现春天了!
它在广阔的田野里漫步，
留下了深浅不一的足迹。
你问我是怎样知道的?
看，就是那一棵棵的麦苗和那参天大树!
我发现春天了!
它在美丽的校园里飞舞，
编织了更加美丽的校园。
你问我是怎样知道的?
听，就是那朗朗读书声和奔跑的脚步声 !
啊!春天留下的这么多。
让我们一起去寻找吧 !
二年级诗歌朗诵大全(三) 《我喜欢你，狐狸》你是一只小狐狸
聪明有心计，
从乌鸦嘴里骗肉吃
多么可爱的主意!
活该，谁叫乌鸦爱唱歌，呱呱呱自我吹嘘!
再说肉是他偷的，
你吃他吃都可以。
也许你吃了这块肉
会变得漂亮无比!
尾巴像红红的火苗
风一样掠过绿草地。
我喜欢你，狐狸，
你的狡猾是机智，
你的欺骗是有趣。
不管大人怎么说，
我，喜欢你。
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尊敬的爷爷、奶奶，叔叔、阿姨，亲爱的伙伴们:
大家晚上好!我是来自新闻街道办事处中心小学二年级一班的孙一诺。
我今年8岁了，我喜欢画画，跳舞，唱歌，不过我最爱朗诵！今天，我给大家带来的朗诵是《初升的太阳》!
清晨，
一轮圆圆的太阳划过
新汶街道办事处中心小学
那美丽的风景线，
那就是——
初升的太阳。
初升的太阳照在家长幸福的脸上，
初升的太阳照在老师欣慰的脸上。
我们是祖国的花朵，
我们是祖国的未来，
我们是初升的太阳。
我们是祖国的希望，
是父母与老师的希望，
就如同太阳是大地的希望。
天空为我们而蔚蓝，
太阳为我们而升起，
大海为我们而汹涌，
花朵为我们而绽放......
一切的一切，
只因我们是初升的太阳。
我们将在祖国的怀抱里
幸福、快乐地成长……
谢谢大家！。