奉献是一种牺牲,也是一种快乐
高中关于奉献的议论文【五篇】
【导语】奉献乃是⽣活的真实意义。
假如我们在今⽇检视我们从祖先⼿⾥接下来的遗物，我们将会看到什么？他们留下来的东西，都有是他们对⼈类⽣活的贡献，⽆忧考为⼤家提供《⾼中关于奉献的议论⽂【五篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】⾼中关于奉献的议论⽂ 每⼀条⽣命，都如夜空中的流星，从⽆穷⽆尽的时间和空间中到来，转瞬间散发着耀眼的光芒，⼜悄悄离去。
留下的，也只有⽆穷⽆尽的时空。
同样的呱呱坠地，⼜同样的悄然逝去。
⼀样的开始，⼀样的结局，也正因此，我们才需要⼀个不⼀样的过程，⼀个有意义的⽣命。
知了经过⼏个严寒、酷暑、才有了⼀个夏天的⽣命之⾳！昙花忍受了多久的寂寞独⽴，才有了⼀个晚上的绝美花姿！他们的⽣命短暂却迷⼈。
可见⽣命的意义不在于长短⽽在于⽣命的能量。
正如同司马迁所说：“⼈，固有⼀死，或重于泰⼭，或轻于鸿⽑。
”我们当然不愿意轻于鸿⽑，那么怎样的⽣命才叫有能量呢？我想不过⼆字，奉献。
奉献⼆字，听似⾼远，却近在⾝边。
政客们安邦治国，这是奉献；科学家以科技造福⼈类，这是奉献；⽂学家⽤笔墨滋润⼈们的⼼灵，这是奉献；农⼈们⽤汗⽔种出作物，这是奉献；清洁⼯⽤双⼿换来清洁的环境，这何尝不是奉献呢？没有⾼低贵贱，每⼀种奉献都是平等的。
没有平凡伟⼤，每⼀个奉献的⽣命都是可敬的。
见⼈有难，伸⼿援助，你奉献了你的善⼼与爱。
恪尽职守，⼀丝不苟，你奉献了你的能⼒。
当然，故意做作的付出不可叫奉献。
只有有着⼀颗奉献之⼼的奉献，才叫奉献。
世界从来不是为了⼀个⼈⽽存在，相反，每个⼈都应该为了世界⽽存在！我们享受这世界的美好，接受着⽆数⼈的爱，也承担着社会给与我们的责任。
我们不能让爱我们的⼈失望，因此我们要为了他们⽽奉献，我们必须回报给予我们⼀切的世界，因此我们要为了世界⽽奉献。
如果每⼀个⼈都乐于奉献，那爱与美将充满⼈间，如果每⼀个⼈都⾃私⾃利，那世界将变成冷漠的炼狱。
为了我们的⽣命意义，为了爱我们的⼈和我们爱的⼈，也为了给予我们⼀切的世界，我们应该奉献。
关于描写无私奉献的句子
关于描写无私奉献的句子导读：本文是关于关于描写无私奉献的句子，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！1、奉献是积极主动的。
个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。
猪在生存之时，一味地索取；而牛在生前是积极地劳作奉献，死后实现同猪一样的贡献。
因此，它得到人们更多的称赞，同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。
此时，它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献，而更重要的是精神的奉献。
2、奉献，是党交给我们的任务，奉献，是党教给我们的知识。
党，就是这样无私奉献，党就像我们心爱的妈妈，我们要像她一样，要甘于奉献。
3、红烛燃烧是一种奉献，春蚕吐丝是一种奉献，园丁修枝是一种奉献；甘愿牺牲是一种奉献，兢兢业业是一种奉献，辛勤耕耘是一种奉献。
奉献是一首经久不衰的经典老歌，奉献是一首热血沸腾的青春之歌，奉献是一首吹响时代号角的前进之歌！4、由此，我想到我们当代的小学生应该学习雷锋叔叔这种为人民服务，时刻想着人民的大公无私的精神，好好学习，争取以后为祖国作出更大的贡献。
5、秋天的银杏叶，远没有春夏的叶子那样生机勃勃，但它是一种饱满的成熟！它因为懂得了奉献，才如现在这般，为了生命的轮回，无私地默默奉献。
6、小草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命变得精彩；红日，把它的温暖传递到严寒的隆冬，使它的生命变得精彩。
7、严冬，经霜的银杏叶渐渐枯委，一片片黄叶，在北风中簌簌飘落。
此时的银杏，正在为来年的春天，做好准备。
8、什么是奉献？奉献就是一种不求回报的给予，奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神；既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次。
奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融合和渗透在人们日常的工作和生活中。
奉献就是把阳光送给黑暗的人，把温暖送给寒冷中的人，把帮助送给困境中的人，把勇气送给失落中的人……9、迎着初升的太阳，漫步在美丽的校园，我轻轻地哼起那首歌：这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……啊！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……10、很多时候，我们都嫌弃朋友父母子女爱人给予我们的不够多，于是我们总是在无休止的向他人索取，然后又因为怀疑的是不等而心生埋怨，我们学会了互相指责，单单忘记了付出，忘记了奉献。
奉献的800字高三作文(8篇)
奉献的800字高三作文（8篇）“白云奉献给草场，江河奉献给海洋，我拿什么奉献给你，我的朋友，白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给你……”听着优美的歌，我不禁想到了那些为祖国捐躯的战士，那些为别人而奉献自己一切的人………那是个偏远的山区，有一条河横在村庄和小学校之间。
每逢下雨，河水上涨，孩子们就无法自己渡河，一个男教师主动担任送孩子渡河的任务。
他艰难地背着每一个孩子过河，用自己的背搭起一个坚实的人桥。
男教师因此受到表彰，升职调走。
继任的是一位柔弱的姑娘。
孩子们在雨天又没法过河了。
家长们只得去学校背自己的孩子过河。
女教师因此决定为孩子们建一座永久的桥。
她奔波于政府的各部门之间，费尽口舌，甚至自己掏钱送礼，请客。
在她长期不懈的努力下，一座铁桥连接了河的两岸，孩子们再不必为过河而担心。
女教师没有因此得到提升，她在那个小学里默默耕耘了一辈子。
这是一个真实的故事。
在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉献，只是他们没有要求回报，所以没有人认真的去体会他们的奉献，也没有人去觉察其中所包含的爱心，这就注定了奉献者一生的平凡。
我想，很多人会为女教师而感到不平：她付出那么多，为什么没有回报？其实大可不必这样，不仅仅因为无私付出的人很多，更主要的是，我相信，那位女教师并无怨言，反而我感觉她活得很充实，很快乐，当她决定为孩子们建一座桥的时候，她的心里只想到那是她的责任，只想到为孩子们去做点什么，她实现了自己的心愿。
因为奉献，她得到了快乐。
看着孩子们过桥时轻快的身影，看到家长们放心的笑容，她拥有的是最真实的快乐和满足。
至于，有的人还为她在山村工作一辈子而感到不平。
我想说，不要用我们自私的思考方式判断她的生活，当她有愿望成为一名山村教师，当她扎根在那片贫瘠的土地，当她选择无私奉献，尽职的工作，当她决定用自己的生命，擦亮那一双双稚嫩的眼睛的时候，她已明确了快乐的意义，找到了生活的目标，用一生的时间，换取山村孩子们美好的未来就是她的理想和心愿！人的幸福是莫过于把自己的精神力量奉献给他人。
赞美奉献的句子
赞美奉献的句子本文是关于赞美奉献的句子的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
当我们以无私的精神奉献自己帮助别人的时候，我们也从中收获了很多，下面是yuwenmi小编为大家整理的赞美奉献的句子，欢迎阅读与借鉴，谢谢!1.鞠躬尽瘁，死而后已。
2.人需要有一颗牺牲自己私利的心。
3.我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。
4.奉献是种美德，知足才会快乐。
5.夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。
6.对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
7.如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。
8.埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。
9.一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。
10.我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。
11.竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。
12.真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
13.奉献对人类来说，是一种美好的传承。
奉献是一种大无畏的精神。
奉贤让人赞颂，无私奉献的人让人称赞。
14.奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。
让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中，从现在做起，从自身做起。
让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。
15.有人认为奉献是为了更多地索龋寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。
恰恰相反，奉献的本质在于它的无私性。
现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士，他们从不张扬自己辉煌的功绩，不向国家伸手搞特殊。
他们这种无私的精神，同样是奉献。
这种奉献更深沉，更伟大。
16.我们生来没有获得无限索取的权利，唯有一种奉献，一种责任。
究其本身，是对自己负责，对他人负责，对社会负责。
既然上天赋予我们这项神圣而伟大的职业，我们就应矢志不渝，严谨对待，需要用人格用行动诠释这一重大意义。
奉献的名言警句
奉献的名言警句1.奉献不仅仅是付出，更是获取幸福的途径。
2.奉献是一种力量，因为它能够改变他人的生活。
3.只有奉献自己，才能真正理解生命的意义。
4.奉献是一种荣誉，因为它展现了人的伟大。
5.奉献让我们变得更加有意义。
6.奉献是一种无私的付出。
7.奉献源于内心的善良和对他人的关爱。
8.奉献是成就更高境界的关键。
9.只有奉献自己，才能真正体验到生命的快乐与满足。
10.奉献是将自己的力量融入社会大家庭的方式。
11.奉献的名言警句铭记于心，永远激励着我们前行。
12.奉献是让世界变得更美好的方式。
13.奉献是回报社会和感恩生活的最好方式。
14.奉献的力量可以超越时间和空间的限制。
15.奉献是一种人类最美好的天性。
16.奉献是追求真理和善良的重要表现。
17.奉献是一种品质，因为它需要毅力和决心。
18.奉献能够带给人们更多的温暖与支持。
19.奉献是为了使自己和他人都能够得到更好的发展。
20.奉献是一种精神追求，让我们的人生更加有价值。
21.没有奉献，便没有价值。
22.奉献是一种无私的付出，彰显真正的力量和崇高的品格。
23.奉献之于社会，就如阳光之于花朵。
24.真正的奉献是源于内心的驱动，而非外在的回报。
25.奉献不是一时的冲动，而是一种持久的信念。
26.奉献是种子，它在无声中开花结果。
27.奉献是沟通人与人之间最美的桥梁。
28.奉献是爱心的延续，让爱流淌在世界的每个角落。
29.奉献让我们从平凡走向卓越。
30.奉献不问得失，只求尽心尽力。
31.奉献是一种品质，让我们的人生充满意义。
32.奉献是个人幸福和社会进步的双赢之举。
33.奉献是对世界的一份珍贵贡献。
34.奉献的价值不在于数量，而在于其质量和真诚。
35.奉献是对他人的帮助与关爱，也是对自我的成全与提升。
36.奉献无需言语，它在行动中默默地传递着力量。
37.奉献不是牺牲，而是成就更高尚的自己。
38.奉献源于善心，鼓舞人心，让世界变得更美好。
39.奉献是对生命的一种敬畏，是对未来的承诺。
赞扬无私奉献精神的经典名人语录_赞扬奉献精神的句子
赞扬无私奉献精神的经典名人语录_赞扬奉献精神的句子全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：1. 无私奉献是一种高尚的品质，能够使世界变得更加美好。
2. 为他人着想，放下自我，是最伟大的奉献。
3. 只有无私奉献，才能使我们的生命变得更有意义。
4. 奉献不是为了得到回报，而是出于对他人的真心关爱。
5. 奉献需要勇气和毅力，因为它不是一件容易的事情。
6. 无论是大事还是小事，奉献都是需要的。
7. 奉献者的世界是充满爱和温暖的。
8. 奉献让我们看到了人性中最美好的一面。
9. 只有奉献，才能使我们的心灵得到滋养。
10. 奉献是一种无声的力量，但它却能够改变世界。
11. 在奉献中，我们找到了生活的意义。
12. 奉献并不会使我们变得贫穷，而是使我们变得更加丰富。
13. 奉献不是一种牺牲，而是一种成全。
14. 奉献是爱的最高境界。
15. 只有懂得奉献的人，才能真正明白生活的真谛。
16. 奉献是一种责任，也是一种幸福。
17. 在奉献中，我们收获了更多的友谊和爱情。
18. 只有无私奉献，才能使我们的内心变得更加宽广。
19. 奉献让我们懂得了感恩和珍惜。
20. 奉献并不是一种弱势，而是一种力量。
21. 奉献是一种美德，也是一种智慧。
22. 在奉献中，我们找到了快乐和满足。
23. 奉献是一种美丽的风景，只有懂得欣赏的人才能领略它的美。
24. 奉献是一种传播，它能让更多的人受到感动和启发。
25. 只有懂得分享的人，才能懂得奉献。
26. 奉献并不需要条件，只需要一颗善良的心。
27. 奉献让我们看到了人性中最善良的一面。
28. 奉献是一种思想，一种态度，更是一种信仰。
29. 奉献并不需要太多的物质，它更需要一颗真诚的心。
30. 只有懂得奉献的人，才能看到生命中最耀眼的光芒。
第二篇示例：1. 奉献是人类最伟大的行为，因为它展现了我们最高尚的品质。
2. 只有通过奉献，我们才能真正实现自我。
3. 感谢那些无私奉献的人们，因为他们让世界变得更美好。
有关奉献的感言80句
有关奉献的感言80句懂得奉献的人就像太阳，温暖了大家的心。
今天就给大家分享一下无私奉献的感言，希望大家一起来收藏哦。
无私奉献的感言一句话1、燃烧自己!这样，即使你化为灰烬，人们也会从火光中找到你。
2、自己脑子里只装满着自己，这种人正是那种最空虚的人。
3、即使自己变成了一撮泥土，只要它是铺在通往真理的大道上，让自己的伙伴们大踏步地冲过去，也是最大的幸福。
4、试问世界上有什么东西比父母的爱更伟大、更无私，我们欠父母的东西太多一辈子也还不完，而父母也不求我们要去报答他们，只是希望自己的儿子女儿能出人头地罢了，所以爱是无私的特别是父母的爱是最无私的。
5、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
6、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。
7、一个人无论禀有着什么奇才异能，倘然不把那种才能传达到别人的身上，他就等于一无所有。
8、完美无瑕冰晶般的童心完全是用奉献装满的，他们没有任何的私心，面对一个需要帮助的人会不假思索地伸出友谊援助之手，相反，一颗经历了风霜雪雨的成年人的心，有时竟没有冶炼到童心般的纯洁程度。
9、所谓奉献，既是蜡烛燃烧自己，奉献光明;汽油燃烧自己，奉献动力;小蜜蜂燃烧自己，奉献蜂蜜;企业燃烧自己，奉献社会;作为企业的员工燃烧自己，奉献企业，并通过企业奉献社会。
10、快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些。
11、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。
12、奉献是人类自身道德修养的一种境界。
奉献是发挥个人积极性和创造的源泉，能自觉追求人生真、善、美;能自自觉提自我主体素质;能融洽入集体的社会，是真诚互助的桥梁;也是实现人生价值的重要条件。
13、你自己和你所有的一切，倘不拿出来贡献于人世，仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。
14、人们赞美流星，是因为它燃烧着走完自己的全部路程。
15、如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。
关于无私奉献的文案
关于无私奉献的文案1.无私奉献，就像是一盏明灯，照亮他人前行的道路，同时也温暖了自己的心灵。
在每个日出日落之间，那些无声的爱，在每个角落都留下了动人的瞬间。
2.无论风雨、无论寒暑，有人始终坚守在每一个需要帮助的角落。
他们的付出，如同阳光雨露，滋润着每一个生命，让这个世界变得更加美好。
这就是无私奉献，这就是爱的力量。
3.在这世界上，有一种爱，叫作无私奉献。
它如同春风拂面，暖人心田，它如同细水长流，润物无声。
4.在漫长的岁月里，有人默默守望，有人无悔付出。
他们不求回报，只为了那些需要温暖的灵魂，他们用行动诠释着无私奉献的力量。
5.让我们一起加入到无私奉献的行列中来，用心去关爱他人，用行动去回馈社会。
只有这样，我们的人生才会更加充实、更加美好。
因为在这个过程中，我们不仅为他人的幸福贡献了自己的力量，也让自己收获了成长与进步。
6.总的来说，无私奉献是一种高尚的品德，它让人们在关爱他人的过程中，感受到心灵的满足和快乐。
通过无私奉献，我们能够汇聚起强大的社会力量，共同推动人类文明进步。
让我们一起发扬无私奉献的精神，为社会的和谐稳定贡献自己的力量！7.大爱无边，感天动地。
世界因奉献而美丽，让我们齐齐参与奉献，让奉献之心撒满人间。
8.每个人都应该积极拥抱无私奉献的精神。
在现代社会，人与人之间的关系越来越冷漠，这时，无私奉献显得尤为珍贵。
如果我们每个人都能拿出自己的时间和资源，为社会、为他人贡献自己的一份力量，这个世界一定会变得更加美好。
9.无私奉献的好处是显而易见的，它能够带给我们内心的满足感、喜悦感。
当我们为他人、为社会付出时，我们的内心也会充满阳光和温暖。
同时，无私奉献也是实现个人价值和社会价值相统一的重要途径。
通过无私奉献，我们可以不断提升自己的品质和素质，完善自我，收获更有意义的人生。
10.有些人以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。
其实还有更多的人，是在默默地奉献自己的力量。
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奉献是一种牺牲，也是一种快乐
【中图分类号】g63 【文献标识码】b 【文章编号】
2095-3089（2013）9-0-02
《行道树》是一篇具有象征意义的散文，作品借行道树豪迈的自述表达了为人类的幸福无私忘我的奉献精神。
文章用客观的事物形象地阐述了一种崇高的思想精神。
因此，讲读这篇课文就应该引导学生从自己熟悉的生活体验进入文本，把握文章体现出来的思想内涵，以及这种思想的表现技巧，最后拓展学生的视野，由点到面，由文本到社会去认识这种思想精神的现实表现，即本课的教学沿着生活体验——文本——社会历史这一思路展开，整个教学不论收放都紧扣一个主题：奉献是一种牺牲，也是一种快乐。
一、教学目的
引导学生认识行道树的象征意义，以及象征意义的表现形式，在品析与感染中培养学生高尚的思想品质。
二、教学重点
行道树的象征意义及表现形式。
三、教学过程
1.新课引入
师：同学们，你们大多在城市生活，你对城市生活环境有什么不好的感受？
生甲：车水马龙，好烦。
生乙：垃圾遍地，真脏。
生丙：车鸣人喊，太嘈。
师：是啊，老师就住在临街，不要说车嘈，半夜里常常被酒醉的人嘈醒，（学生笑）还有吗？
生丁：空气污染严重。
师：是，这才是主要的，那么城市用什么办法来净化空气，保护环境？
生：植树造林。
师：树木的家园在农村，在山沟，现在它却被移植到城市，满身灰尘，为大家供给清新的空气，这是一种什么精神？
生：奉献精神。
师：奉献是一种牺牲，但也是一种快乐，今天我们从行道树身上去认识这种精神。
2.朗读课文
（1）教师范读。
（2）学生自读。
（3）学生组合朗读。
方式有二。
第一种，学生全体齐读首尾两段，一到四组分别朗读第2、3、4、5段。
第二种，学生全体齐读首尾两段，学生四人分别朗读第2、3、4、5段，要求单人朗读声音洪亮，读出感情，读出意境。
朗读指导：第一段，调子稍高，感情豪迈。
第二段，略微平淡，第三段，由平淡渐趋高昂，读出坚定自豪之情。
第四段，调子放低，
用抒情的略带低沉的语调读出寂寞，痛苦。
然后渐渐上升，读出迎接黎明的庄严。
第五段用高昂的语调读出奉献的快乐。
第六段，把激昂豪迈之情推向高潮。
3.分析主旨
师：请问课文用了什么修辞手法，写了什么内容？
生甲：运用了象征的手法。
师：注意，象征是表现手法，我问的是修辞手法。
生乙：文章运用了拟人的修辞手法，通过行道树的自我独白，表现了为城市奉献绿色与清新，迎接黎明的忧愁与快乐。
师：很好，可以看出行道树在这里具有象征意义，那么它象征了一种什么形象？
生：奉献者的形象。
师：课文哪一句话最能够体现行道树作为奉献者的精神境界？生甲：“在这个充满车辆与烟囱的城市里，我们的存在只是一种悲凉的点缀”
师：这只是奉献精神的一个侧面，还不能够包含全部内涵。
生乙：“我们是一列忧愁而快乐的树”
师：这是外在形象与感情的概括，还未深入到事物的灵魂深处。
生丙：”我们这座城市总得有一些人迎接太阳，如果别人都不迎接，我们就负责把光明迎来”
师：这讲了它的职责，还不具备概括思想境界的作用。
学生齐答：“神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能
把深沉给予我们”
师：对，这才是核心所在，请问你们对这句话怎么理解？（顺水推舟）
学生讨论，教师明确：因为奉献精神是神圣的，奉献是对个人利益的牺牲，所以是痛苦的，但是牺牲了个人的利益，却为大家换来了幸福，体现了自己的人生价值，奉献使自己的人生充实而快乐，所以说又是“深沉的”。
到这里，我们能否明白“行道树”为什么自称为“一列忧愁而快乐的树”？
生甲：忧愁是因为它们终年披着一身抖不落的烟尘。
生乙：快乐是因为它们装点城市，迎接黎明，制造清新，为城市的美丽和人们的幸福作出了贡献。
师：回答很好。
4.探讨技巧
师：我们通过整体感悟，把握了文章的主旨，即对奉献精神的礼赞，那么我们再深入探讨一下课文是怎么表现这种精神的？
学生回答，积极讨论。
答案多样，
教师相机点拨：看来这个问题有点难度，我提示一下，课文是运用对比手法表现主旨的。
学生恍然大悟。
教师追问：请同学们找出对比的内容，并概括是那些方面的对比？
一石激起千层浪，此时同学们举手如林，发言非常积极，在此，
我将同学们的发言归纳如下。
并板书。
生甲：自己的家园在森林，而自己站在双线道的马路边；自己的同伴在吸风饮露，而自己却披着一身抖不落的烟尘，这里将同伴与自己对比，家园与城市对比。
师：总之，这是生活环境的对比。
生乙：读第四自然段，将城市的繁华与自己的孤独寂寞对比。
师：这是生活情景的对比。
生丙：读第三自然段，将别人的同情与自己的选择对比。
师：这是思想境界的对比，即将世俗的同情与奉献者的选择对比。
总结：总之，课文通过三个方面的对比，突出了“行道树”作为奉献者甘愿牺牲自我，造福大众的思想品质和精神境界。
5.拓展训练
师：也许作者张晓风是有感于行道树的奉献精神而作此文，但是当此文问世后，行道树就不只是一种树，具有十分广泛的象征意义，具有高度的概括价值，它成了所有奉献者这个群体形象的化身，现在，我们再由课本放眼课外，说说在社会历史和现实中，还有哪些具有行道树精神的人物，并作简要解说。
学生甲：诸葛亮，为蜀汉事业鞠躬尽瘁，死而后已。
学生乙：雷锋，将有限的生命贡献给了无限的为人民服务的事业中。
学生丙：周恩来。
学生丁：焦裕录、孔繁森。
他们为人民的幸福耗尽了最后一滴血。
师：很好。
以上属于历史人物，他们离我们已经久远了，现实中还有哪些这样的人呢？
学生甲：老师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
学生乙：护士，用青春守护生命。
学生丙：清洁工，在人民熟睡的时候，她们已经在创造一个清洁的黎明。
学生丁：交通警，不论刮风下雨，无论严寒酷暑，都站在十字路口，做交通安全的守护神。
教师小结：同学们对生活观察很细，感受很深，是生活的有心人，其实，历史现实中的奉献者真是浩若繁星，我们怎能列举得尽呢？正是这数不胜数的奉献者，才有社会的进步，历史的发展。
奉献是一种精神，更是一种动力，今天，不仅各项事业的兴盛需要奉献精神，中华民族的伟大复兴更需要奉献精神，为了美好的明天，请我们也自豪地做一棵象征着奉献精神的行道树吧。
四、教学反思
这节课总体感觉还是满意的，整个教学我作到了成功的调动，成功的引导，课堂教学张弛有度，收放自如，主题明确，课堂气氛热烈，学生参与积极，我教得轻松，又解决了课文的重点、难点。
由本节课的教学我领悟到语文教学教师应该做到；
1.烂熟教材，把握重点，突出主题，要有明确的思路，不能面面俱到，更不能零敲碎打。
2.要研究学生，从学生熟悉的生活，深刻的体验入手，切入教学，
引入新课，调动学生的积极性，唤起学生的求知欲。
3.要重引导，让学生沿着你铺设的思路前进，给予相机点拨，顺水推舟，象行云流水一样自然，舒畅。
引导要遵循“不愤不悱”、“不启不发”、“开而弗达”“导而弗牵”的启发式原则，如此就是上乘的教学。