初级药士《专业实践能力》考试大纲
三、作用于循环系统的药物
1.抗心律失常药
I类、Ⅱ类、Ⅲ类、Ⅳ类代表药物
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2.防治心绞痛药
分类及作用
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3.抗高血压药
（1）利尿药：氢氟噻嗪、吲达帕胺、阿米洛利
（2）ACEI：卡托普利等
（3）钙通道阻滞剂（CCB）
（4）血管紧张素受体阻滞剂（ARB）
（5）β受体阻滞剂：选择性与非选择性
（6）α受体阻滞剂
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2.促动力药
甲氧氯普胺、多潘立酮、西沙必利
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十、作用于呼吸系统的药物
平喘药
支气管舒张药（β-肾上腺素受体激动剂、茶碱类、M受体阻滞剂）、皮质类固醇类、白三烯受体拮抗药
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十一、其它
临床突发事件的解决
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（2）依赖性药物分类
（3）违禁药品、体育比赛兴奋剂及相关的药物和原料
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十一、妊娠期及哺乳期合理用药
1.妊娠期合理用药
（1）妊娠期药动学特点
（2）药物通过胎盘的影响因素
（3）药物对妊娠期不同阶段胎儿的影响
（4）药物妊娠毒性分级
（5）妊娠期用药原则
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了解
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2.哺乳期合理用药原
则
（3）代谢过程的药物相互作用
（4）排泄过程的药物相互作用
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3.药效学方面的相互作用
（1）作用于同一部分或受体的协同作用和拮抗作用
（2）作用于不同部位的协同作用和拮搞作用
（3）对作用部位的增敏作用
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九、药物不良反应
1.基本知识
（1）不良反应的定义及分型
（2）各种不良反应的发生原因及临床特征。副作用、过度作用、毒性反应、首剂效应、变态反应、遗传药理学不良反应；继发反应、撤药反应
（3）过期药品的处理办法
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四、药物信息咨询服务
用药咨询
（1）为医师提供新药信息、合理用药信息、药物不良反应、药物配伍禁忌、相互作用、禁忌证
（2）为护士提供注射药物的剂量、用法、提示常用注射药物的适宜溶媒、溶解或稀释的容积、浓度和滴速、配伍变化
（3）提供关于药品使用、贮存、运输、携带包装的方便性的信息
《专业实践能力》考试大纲
总 论
单元
细目
要点
要求
一、药品调剂
1.处方的意义和结构
（1）处方的概念和意义
（2）处方的结构
（3）处方的种类
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掌握
掌握
2.处方调配
（1）处方调配的一般程序
（2）药物的摆放
熟练掌握
掌握
3.处方差错的防范与处理
（1）处方差错的性质
（2）出现原因
（3）防范措施
（4）对差错的应对措施
（3）程度分级标准：轻度、中度、重度
（4）因果关系评价原则：肯定、很可能、可能、可疑
（5）报告范围：新药、老药
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3.信息
（1）来源
（2）种类
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4.药源性疾病
（1）药源性疾病的概念
（2）常用药品的主要不良反应与常用药物致常见药源性疾病发生原因、临床特点、防治原则
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十、药物滥用及违禁药物
（1）概念
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5.抗帕金森病和老年
痴呆药
多巴胺类、中枢抗胆碱药的应用
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6.抗精神病药
（1）氯丙嗪的临床应用及主要不良反应
（2）非典型抗精神病药物的特点
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7.抗抑郁症药
（1）丙咪嗪的不良反应
（2）四环类抗抑郁症药
（3）单胺氧化酶抑制剂
（4）选择性5-羟色胺再摄取抑制剂
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8.镇痛药
（1）应用及不良反应
（2）临床应用、不良反应、合理选用
（2）老年人用药的一般原则
了解
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十五、疾病对药物作用的影响
1.肝脏疾病对药物作
用的影响
肝病患者的药物应用
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2.肾脏疾病对药物作
用的影响
（1）影响药物肾脏排泄量的因素
（2）肾病时的药物应用
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十六、药物（毒物）中毒和急救药物应用
1.催眠药、镇静药、阿片类及其它常用药物中毒
（1）药物确认的方法
（2）急性中毒特征
（5）处理原则
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4.调剂室工作制度
（1）岗位责任制度
（2）查对制度
（3）错误处方的登记、纠正及缺药的处理
（4）领发药制度
（5）药品管理制度
（6）特殊药品管理制度
（7）有效期药品管理制度
掌握
掌握
掌握
掌握
熟练掌握
熟练掌握
熟练掌握
5.调剂室的位置、设施与设备
（1）设计原则
（2）门诊、急诊、病房调剂的特性与差异
（3）救治措施
（4）常用解毒药和拮抗药的作用原理、选择和临床应用
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了解
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2.有机磷、香豆素类
杀鼠药、氟乙酰胺、氰化物、磷化锌以及各种重金属中毒时的解毒药和拮抗药
作用原理，选择应用
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3.一般救治措施
（1）催吐药、泻药的选择应用
（2）毒物吸附及阻滞吸收
（3）体内药物的加速排除
（4）解毒药和拮抗药的选择和应用及作用原理
具体应用
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5.大环内酯类
分类、不同品种比较
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6.四环素类
分类及作用、不良反应、应用注意
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7.β-内酰胺酶抑制剂
药理作用
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8.磺胺类及甲氧苄啶
作用
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9.喹诺酮类
分代、不良反应、相互作用、临床评价
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10.氨基糖苷类
作用、不良反应、应用注意
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11.糖肽类
作用、不良反应、应用注意
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12.抗厌氧菌药
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各 论
单元
细目
要点
要求
一、抗微生物药物
1.合理应用
（1）抗菌药物的选择
（2）避免耐药性的产生方法
（3）联合用药的指征、原则和选择
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2.青霉素类
来源、作用原理、耐药性、分类、具体品种
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3.头孢菌素
来源、第一代头孢菌素、第二代头孢菌素、第三代头孢菌素、第四代头孢菌素、不良反应
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4.碳青霉烯类
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五、用药指导
1.必要性
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2.基本内容和方法
（1）内容：注意事项、禁忌证、服药的适宜时间、适当的疗程、起效时间、过度治疗、潜在的不良反应
（2）方法
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3.药品的正确使用方法
（1）口服药的使用方法
（2）外用药的使用方法
（3）特殊剂型的使用方法
熟练掌握
六、治疗药物监测
（1）治疗药物监测的概念
（2）工作内容
（3）适用范围
熟练掌握
掌握
掌握
七、治疗药物评价
新药的概念
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八、时辰药理学及其临床应用
1.药物配伍变化
（1）溶剂性质改变引起配伍禁忌
（2）pH变化引起药物沉淀
（3）配伍引起氧化还原反应
（4）混合顺序引起变化
（5）其它配伍变化
药物相互作用
（2）分布过程的药物相互作用
（7）血管扩张剂
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4.调脂药
胆汁酸吸收阻滞药、HMG-CoA还原酶抑制药、苯氧芳酸衍生物（贝特类）、烟酸及类似物
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四、抗变态反应药物
1.抗组胺药
（1）分类
（2）药理作用、主要用途、不良反应、药物过量、用药注意事项、相互作用
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2.过敏活性物质阻滞药
作用特点
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五、减肥药
西布曲明、奥利司他
特点、应用注意事项
各类介绍
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13.抗真菌药
分类及应用
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14.抗病毒药
分类（抗HIV、抗流感病毒药、病毒性肝炎治疗药）及应用
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二、作用于中枢神经系统的药物
1.镇静催眠药
苯二氮类和巴比妥类药物的分类、应用及中毒急救
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2.抗癫痫药
不同类型癫痫的药物选择
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3.抗躁狂药
碳酸锂
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4.胆碱能神经系统药
物
抗胆碱酯酶药分类及应用
（1）药物的乳汁分泌
（2）哺乳期合理用药原则
了解
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十二、新生儿用药
（1）新生儿药动学
（2）药物对新生儿的不良反应
（3）合理用药原则
（4）剂量计算
了解
了解
了解
了解
十三、儿童用药
（1）儿童药动学方面的改变
（2）儿童用药的一般原则
（3）剂量计算方法
了解
掌握
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十四、老年人用药
（1）老年人药动学方面的改变
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八、影响血液系统和造血系统的药物
1.促凝血药与抗凝血药
两类药物的作用
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2.抗血小板凝集药
特点、应用注意
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3.纤溶系统激活剂、前列腺素类等
特点
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九、作用于消化系统的药物
1.消化性溃疡防治用药
胃酸中和吸附剂、抑制胃酸分泌药（H2受体抑制剂、M受体抑制剂、胃泌素拮抗剂、质子泵抑制剂）、抗胃蛋白酶药、保护胃黏膜药、溃疡隔离剂等。上述药物的联合应用（包括抗菌药物）
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6.药名与处方缩写词
（1）通用名
（2）药物分类及通用的药名词干
（3）常用处方缩写词
熟练掌握
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二、临床用药的配制
1.细胞毒药物的配制
配制和使用过程中应注意的问题
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2.肠外营养
初级药士-专业实践能力-药物治疗学-常见恶性肿瘤的药物治疗
初级药士-专业实践能力-药物治疗学-常见恶性肿瘤的药物治疗［单选题］1.下列不属于白血病分类的是A.急性淋巴细胞性白血病B.急性非淋巴细胞性白血病C.慢性粒细胞性白血病D.慢性淋（江南博哥）巴细胞性白血病E.慢性非淋巴细胞性白血病正确答案：E参考解析：根据白血病细胞的成熟程度和自然病程，将白血病分为急性白血病和慢性白血病。
急性白血病可分为急性淋巴细胞性白血病（A11）和急性非淋巴细胞性白血病（急性髓系白血病、AN1D；慢性白血病分为慢性粒细胞性白血病和慢性淋巴细胞性白血病及少见类型。
掌握“白血病”知识点。
［单选题］2.下列不属于白血病支持疗法的是A.防治感染B.纠正贫血C.维持营养D.防治高尿酸血症E.干细胞移植正确答案：E参考解析:支持疗法：包括防治感染、纠正贫血、控制出血、防治高尿酸血症肾病、维持营养等。
例如，使用粒细胞集落刺激因子可缩短粒细胞缺乏期；严重贫血可输浓缩红细胞；输注单采血小板防治血小板过低引起的出血；碱化尿液、服用别口票吟醇防治尿酸性肾病等。
掌握“白血病”知识点。
［单选题］3.慢性粒细胞性白血病一般不应使用的治疗是A.放疗B.控制感染C.联合化疗D.造血干细胞移植E.支持疗法正确答案：C参考解析：白血病的治疗原则：白血病的主要治疗措施为化学治疗、造血干细胞移植、支持疗法及放疗。
慢性粒细胞性白血病应着重于慢性期的治疗，一旦急性病变，治疗很难奏效。
联合化疗骨髓抑制发生率较高，易引起感染和出血，仅适合于中、高危病例，一般不联合化疗。
掌握“白血病”知识点。
［单选题］4.慢性粒细胞性白血病的首选治疗药是A白消安B.羟基胭C.阿糖胞普D .伊马替尼E.干扰素正确答案：B参考解析：羟基胭(HU)：目前是慢性粒细胞性白血病治疗的首选药物。
掌握“白血病”知识点。
［单选题］5.慢性淋巴细胞性白血病的首选治疗药是A.米托慈醒B.泼尼松C .阿糖胞首D.苯丁酸氮芥E.氟达拉滨正确答案：D参考解析：苯丁酸氮芥(C1B)：是慢性淋巴细胞性白血病治疗的首选药物。
2019年初级药师《专业实践能力》考试大纲-卫生资格考试.doc
2019年初级药师《专业实践能力》考试大纲-卫生资格考试导学规划班导学规划班（录播课）教学时长：1小时课程优势：掌握命题规律、考试动态和学习规划·介绍课程体系、学习思路和方法；·梳理整本教材，知道通过考试必须掌握哪些知识点；·划定学习范围，制定学习规划。
特邀名师精讲班特邀名师精讲班（录播课）教学时长：50小时课程优势：权威名师课程，零基础无死角，吃透知识点·特邀名师巩固精讲必考点，切实夯实考试基础·根据考试大纲对教材进行全面系统讲解·梳理知识体系，重点讲解重难点知识VIP习题特训班VIP习题特训班（直播课）教学时长：18小时课程优势：针对性习题练习，增强做题能力·针对精讲班内容，针对性习题练习；·老师带领学生刷题，题目与方法相结合·提高做题准确率，增加实战经验。
强化串讲班强化串讲班（直播课）教学时长：24小时课程优势：讲练结合，必考点浓缩提炼，把握考试重点。
·紧抓2020年考试命题特点·必考点浓缩提炼，讲练结合·同步梳理出题要点，掌握考题规律·分科目进行必考点串联技巧班真题技巧班（直播课）教学时长：8小时课程优势：分科目讲解，深谙考试套路·真题讲解，谙考试套路，应试技巧·考前心理指导，专享迎战策略，确保通关模考特训解密班模考特训解密班（直播课）教学时长：6小时课程优势：分阶段模考实战，仿真检验学习效果·根据2020年命题规律及各阶段学习进度，设计模考套卷；·从时间、题型、题量全真模拟，科学查漏补缺；·名师直播解析试卷，针对薄弱环节强化学习。
密卷班考前密卷班（录播课）教学时长：12小时课程优势：大数据考题预测，名师专业把关，考题制胜·独家分析考题大数据，解析考试大纲，共8套题；·从考试题型、题量、难易程度、答题时间，全真预测考试；·以题带点，涵盖90%以上核心考点。
101药学初级(士)考试大纲专业知识
了解
尼可刹米、洛贝林的作用特点和应用
掌握
（1）吗啡和哌替啶的药理作用、药动学特点、 临床应用及主要不良反应
熟练掌握
（2）吗啡的作用机制、依赖性产生原理及其防 治
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（3）镇痛药应用的基本原则
掌握
（4）可待因、丁丙诺啡、芬太尼和纳络酮的作 用特点与应用 （1）阿司匹林的药理作用、作用机制、药动学 特点、临床应用及主要不良反应 （2）对乙酰氨基酚、吲哚美辛、双氯芬酸、布 洛芬、美洛昔康的作用特点与应用
1．强心苷
十九、抗 2．非强心苷类正 慢性心功 性肌力药 能不全药
（4）抗癫痫药的临床应用原则
硫酸镁 （1）氯丙嗪、氯氮平的药理作用、作用机制、 临床应用及主要不良反应 （2）其他抗精神病药物的特点 （1）丙米嗪的药理作用和不良反应 （2）四环类抗抑郁药麦普替林、米安色林 （3）单胺氧化酶抑制剂 （4）选择性5-羟色胺再摄取抑制剂
了解 熟练掌握
了解
秋水仙碱、别嘌醇、丙磺舒的作用和应用
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（1）作用机制和分类
代表药物及应用
（1）琥珀胆碱作用特点及应用 （2）筒箭毒碱、泮库溴铵的临床应用 （1）去甲肾上腺素、肾上腺素、异丙肾上腺素 、多巴胺的作用、临床应用及主要不良反应 （2）间羟胺、去氧肾上腺素、麻黄碱、多巴酚 丁胺和沙丁胺醇的作用特点 （1）酚妥拉明的药理作用、临床应用 （2）妥拉唑林、酚苄明的药理作用特点
2019年初级中药士(专业知识)考试大纲
3
2.操作方法
3
3.辅料用量
3亍
4.考前须知
3
5.适用药物
3
〔四〕蒸、煮、憚法
1.蒸法的目的
3
2.蒸法的操作方法
3n
3.蒸法的辅料用量
34.蒸法的考前须知35.蒸法的适用药物3
6.煮法的目的
3
7.煮法的操作方法
3亍
8.煮法的辅料用量
3
9.煮法的考前须知
3
10.煮法的适用药物
3
11.憚法的目的
3
12.憚法的操作方法
3
13.憚法的考前须知
3
14.憚法的适用药物
3
〔五〕要紧药物的炮 制
要紧药物的炮制方法及炮制 作用〔100种〕
3
中药鉴定 总论
（―）中药鉴定的依 据
中药鉴定的依据
3
（二）中药鉴定的一 般程序
L中药鉴定的一般程序
3
乙巾药鉴定的取样原则和方 法
3
1.常用鉴定方法
3
（二）中葯鉴定方法
乙来源鉴定
3
3「性状鉴定
3'
二"根及根茎 类中希
（_）报类巾药的概 述
L.性状鉴别
3
二显微鉴别
3
（二）根茎类中药的 概述
1.性状鉴别
乙显微鉴别
3
（三）常用根及根茎类中药鉴定
E•来源
3
£主产地
3
3.性状鉴别
3
三、莖木类中 药
（―1.茎木类中药的 概述
茎木类中药的性状鉴别
g
（二）常用茎木类中药鉴定
*■来源
3
2■主产地
b
初级药师专业实践能力-3-1
初级药士专业实践能力-3-1(总分：50.00，做题时间：90分钟)一、(总题数：50，分数：50.00)1.滴眼剂使用正确的是∙A．使用滴眼剂时人要站立不动∙B．将手洗干净后，用拇指和食指轻轻将下眼睑向下拉∙C．滴眼瓶紧紧触及眼睑∙D．在重新将滴眼瓶放回前冲洗或擦拭∙E．滴眼剂中出现了颗粒物质后应摇匀使用（分数：1.00）A.B. √C.D.E.解析：用滴眼剂前先洗于净手，然后坐下或躺下，头向后仰，用拇指和食指轻轻地将下眼睑向下拉，将滴眼瓶接近眼睑但不要触及，挤规定量的药液。
在重新将滴眼瓶放回前不要冲洗或擦拭，一旦滴眼剂中出现了颗粒物质后应扔掉它。
2.四环素类通用药名词干的后半部分是∙A．-bactam∙B．-cycline∙C．-cidin∙D．-cillin∙E．-kacin（分数：1.00）A.B. √C.D.E.解析：-cycline是环素的拉丁名，是四环素类的通用名词干。
3.吲哚美辛INN命名中含有的词于是∙A．perone∙B．nal∙C．motine∙D．metacin∙E．toin（分数：1.00）A.B.C.D. √E.解析：metacin即“美辛”，是吲哚美辛类的通用名词干。
4.下列药物中目前已被淘汰的是∙A．西咪替丁∙B．雷尼替丁∙C．普萘洛尔∙D．注射用小檗碱∙E．环丙沙星（分数：1.00）A.B.C.D. √E.解析：注射用小檗碱(黄连素)因其疗效比同类品种差，易发生肾衰竭，已经被淘汰。
5.关于DDD的正确说法是∙A．DDD值包括病程的不同时期的用药剂量∙B．不同国家人群的DDD值都是相同的∙C．DDD值不适用于儿童的药物利用研究∙D．DDD是推荐给临床的实用剂量∙E．DDD方法能反映医生的用药处方习惯（分数：1.00）A.B.C. √D.E.解析：DDD是某一特定药物为治疗主要适应证而设定的用于成人的平均日剂量，不适用于儿童的药物利用研究。
6.具有非线性药动学特征的药物∙A．在体内的消除速率常数与剂量无关∙B．在体内按一级动力学消除∙C．在体内的血药浓度与剂量间呈线性关系∙D．剂量增加不会明显影响血药浓度上升∙E．需要进行血药浓度监测（分数：1.00）A.B.C.D.E. √解析：具有非线性药动学特征的药物测定血药浓度很有必要和意义。
2023年药士大纲
2023年药士大纲
一、大纲简介
本大纲是针对2023年药士考试的指导性文件，包含了考试涉及的主要知识点和考试要求。
二、考试科目与分值
1. 药理学：约40分
2. 药剂学：约30分
3. 药物分析：约25分
4. 药事管理与法规：约15分
三、考试形式与时间
1. 考试形式：闭卷，笔试
2. 考试时间：180分钟
四、考试内容与要求
1. 药理学：掌握药理作用、药物代谢动力学、药物效应动力学等基本概念，熟悉各类药物的药理作用、临床应用和不良反应。
2. 药剂学：掌握药物剂型、制备工艺、质量控制等方面的基本理论和技能，熟悉各种药物剂型的特点和应用。
3. 药物分析：掌握药物分析的基本原理和技术，熟悉药物的质量控制和分析方法，了解药物制剂的常规检查和杂质检查方法。
4. 药事管理与法规：掌握药事管理的基本概念和法律法规，熟悉药品注册、生产、流通、使用等方面的管理规定，了解医药企业的质量控制和管理要求。
五、参考教材
《药理学》、《药剂学》、《药物分析》、《药事管理与法规》等教材。
六、其他注意事项
1. 考生应按照大纲要求，全面复习各科目内容，掌握基本概念和技能。
2. 考生应关注学科前沿动态，了解药事管理的新政策和新规定。
3. 考生应严格遵守考试纪律，不得作弊或违反考试规定。
101药学初级(士)考试大纲专业实践能力
2.处方规则和处方缩写 词
3．处方调配
4．处方差错的防范与 处理 一、药 品调剂
5．调剂室工作制度
6．调剂室的位置、设 施与设备
1．危害药品的配制
2．肠外营养 二、临 床用药 的配制
3．药物配伍变化
1.药品的采购
要点 （1）处方的概念和意义 （2）处方的结构 （3）处方的种类 （1）处方规则 （2）药物通用名 （3）药物分类及通用的药名词干 （4）处方缩写词 （1）处方调配的一般程序 （2）药物的摆放及注意事项 （1）处方差错的性质 （2）外方差错的原因及类别 （3）防范措施 （4）对差错的应对措施 （5）处理原则 （1）岗位责任制度 （2）查对制度 （3）错误处方的登记、纠正及缺药 的处理 （4）领发药制度 （5）药品管理制度 （6）特殊药品管理制度 （7）有效期药品管理制度 （1）调剂室的设置和环境要求 （2）调剂室的设备和条件要求 （3）调剂室的药品摆放 （4）门诊、急诊、病房调剂的特性 与差异 配制和使用过程中应注意的问题 （1）临床营养支持的意义、重要性 和进展 （2）配制和使用过程中应注意的问 题 （1）溶剂性质改变引起配伍禁忌 （2）pH变化引起药物沉淀 （3）配伍引起氧化还原反应 （4）混合顺序引起变化 （5）其他配伍变化 （1）药品采购计划编制、采购流程 （2）供应商资质审核、采购合同签 订 （3）购进记录 （1）药品的验收内容
掌握 熟练掌握
掌握 熟练掌握
掌握 了解 了解 掌握 了解
第2页
1.玻璃仪器的洗涤、干 燥与保管
2.玻璃仪器的使用
3.化学试剂的规格和常 用溶液的配制 五、医 院药品 的检验 4.药品的鉴别法
5.一般杂质检查和制剂 通则检查
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度
（1)处方规则
岗位技能
（3)药物分类及通用的药名词干
（4)处方缩写词
（1)处方调配的一般程序 （2)药物的摆放及注意事项
（1)处方差错的性质
（2)外方差错的原因及类别
（3)防范措施
（4)对差错的应对措施
（5)处理原则
（1)岗位责任制度
（2)查对制度
（3)错误处方的登记、纠正及缺药的处理
（5)药品管理制度
7.药品盘点与结 （1)药品盘点操作流程、对账与结账操作
算
1.称量操作
（2)药品报损与退换货
（1)常用天平及量器
（2)称重方法
（3)称量操作注意事项
2.粉碎、过筛、 （1)常用粉碎与过筛设备
混合
（2)混合方法及混合原则
（1)洁净室操作技术（洁净室设计要求及清
3.灭菌与无菌操 （2)物理灭菌技术（热压灭菌、干热灭菌、
（1)滴定管 2.玻璃仪器的使
（2)容量瓶 用
（3)移液管和吸量管
（1)化学试剂的分类和规格
3.化学试剂的规 （2)化学试剂的规格
格和 常用溶液的 （3)化学试剂的保管
配制
（4)溶液配制一般步骤（含天平的使用)
（5)常用溶液的配制与标定
（1)试管反应
（2)滤纸片反应
（3)薄层色谱和纸色谱的一般操作步骤 4.药品的鉴别法
（6)特殊药品管理制度
（7)有效期药品管理制度
（1)调剂室的设置和环境要求
6．调剂室的位置、（2)调剂室的设备和条件要求
设施与设备 （3)调剂室的药品摆放
1．细胞毒药物的
配
制
（4)门诊、急诊、病房调剂的特性与差异
配制和使用过程中应注意的问题
初级药士-专业实践能力-药物治疗学-内分泌及代谢性疾病的药物治疗
初级药士-专业实践能力-药物治疗学-内分泌及代谢性疾病的药物治疗[单选题]1.下列可以用于治疗高钙血症的药物是A.维生素DB.降钙素C.甲状旁腺素D.雌激素E.抗雌激素（江南博哥）正确答案：B参考解析：降钙素皮下注射和鼻喷给药都可以治疗高钙血症。
掌握“骨质疏松症”知识点。
[单选题]2.雷洛昔芬属于A.双膦酸盐B.降钙素C.钙制剂D.雌激素E.选择性雌激素受体调节剂正确答案：E参考解析：选择性雌激素受体调节剂（SERMs）：不是雌激素，其特点是选择性地作用于雌激素靶器官，与不同的雌激素受体结合后，发生不同的生物效应。
如已在国内外上市的SERMs雷洛昔芬在骨骼上与雌激素受体结合，表现出类雌激素的活性，抑制骨吸收。
掌握“骨质疏松症”知识点。
[单选题]3.阿仑膦酸钠属于A.避孕药B.化疗药C.酸碱平衡调节药D.钙磷代谢调节药E.水盐代谢调节药正确答案：D参考解析：阿仑膦酸钠属于钙磷调节药。
（1）适用于治疗绝经后妇女的骨质疏松症，以预防髋部和脊柱骨折。
（2）适用于治疗男性骨质疏松症以预防髋部和脊椎骨折。
掌握“骨质疏松症”知识点。
[单选题]4.甲亢患者服硫脲类药物后症状减轻，而甲状腺肿大加重，机制为A.T3、T4减少反馈引起TSH增加B.合并甲状腺炎C.出现甲状腺功能减退D.对硫脲类耐药E.血中甲状腺刺激物增多正确答案：A参考解析：硫脲类药物能与甲状腺内的过氧化物酶结合而使之失活，从而使碘不能被氧化成活性碘，酪氨酸不能被碘化成一碘酪氨酸和二碘酪氨酸，且使MIT 和DIT不能缩合成T3、T4。
由于这类药物只影响合成，不影响释放，需待腺泡内T3、T4耗竭后，才起作用，故显效慢。
一般服药1～2周后开始减轻症状，1-3个月才能消除症状。
T3、T4的减少，可反馈引起TSH增加，因此，用药后期可使甲状腺细胞和血管增生肿大。
掌握“甲状腺功能亢进”知识点。
[单选题]5.女性患者，28岁，妊娠28周时检查发现并诊断为甲状腺功能亢进，产后哺乳期间禁忌使用的药物是A.美托洛尔B.复方碘溶液C.卡比马唑D.甲巯咪唑E.普萘洛尔正确答案：D参考解析：甲巯咪唑经乳汁分泌，禁用于哺乳期妇女。
卫生资格药学初级测试大纲
卫生资格药学初级测试大纲这篇关于2012年卫生资格药学初级考试大纲，是笔者特地为大家整理的，希望对大家有所帮助2012年卫生资格药学初级（师）考试大纲——专业实践能力医院药学综合知识与技能（总论）单元细目要点要求一、药品调剂 1.处方的意义和结构（1）处方的概念和意义熟练掌握（2）处方的结构掌握（3）处方的种类掌握2.处方调配（1）处方调配的一般程序熟练掌握（2）药物的摆放掌握3.处方差错的防范与处理（1）处方差错的性质了解（2）出现原因了解（3）防范措施掌握（4）对差错的应对措施掌握（5）处理原则掌握4.调剂室工作制度（1）岗位责任制度掌握（2）查对制度掌握（3）错误处方的登记、纠正及缺药的处理掌握（4）领发药制度掌握（5）药品管理制度熟练掌握（6）特殊药品管理制度熟练掌握（7）有效期药品管理制度熟练掌握5.调剂室的位置、设施与设备（1）设计原则了解（2）门诊、急诊、病房调剂的特性与差异掌握6.药名与处方缩写词（1）通用名掌握（2）药物分类及通用的药名词干了解（3）常用处方缩写词熟练掌握二、临床用药的配制 1.细胞毒药物的配制配制和使用过程中应注意的问题了解2.肠外营养（1）临床营养支持的意义、重要性和进展了解（2）配制和使用过程中应注意的问题掌握三、药品的保管 1.影响药品质量的因素（1）环境因素熟练掌握（2）人为因素熟练掌握（3）药物本身因素熟练掌握2.药品的外观检查（1）检查内容熟练掌握（2）检查方法熟练掌握（3）判断依据与处理熟练掌握3.特殊管理药品的保管方法（1）麻醉药品的保管方法熟练掌握（2）精神药品的保管方法熟练掌握（3）医疗用毒性药品的保管方法熟练掌握4.药品的效期管理（1）有效期的概念、标示方法、识别方法熟练掌握（2）效期药品的管理：药库的色标管理、帐卡登记熟练掌握（3）过期药品的处理办法熟练掌握四、药物信息咨询服务 1.药物信息与药学实践（1）临床服务、教学、科研了解（2）如何判断文献的真实可靠性了解2.信息资料分类（1）1级文献定义、应用了解（2）2级文献定义、应用了解（3）3级文献定义、应用了解（4）文本，计算机化资料，网上资料了解3.临床常用资料中文、外文了解4.咨询服务方法明确问题，问题归类，查阅资料，附加信息，回答问题，随访了解5.用药咨询（1）为医师提供新药信息、合理用药信息、药物不良反应、药物配伍禁忌、相互作用、禁忌证掌握（2）为护士提供注射药物的剂量、用法、提示常用注射药物的适宜溶媒、溶解或稀释的容积、浓度和滴速、配伍变化掌握（3）提供关于药品使用、贮存、运输、携带包装的方便性的信息掌握6.药物信息中心的管理分类编目，订购，工作记录，存档，出版发行了解五、用药指导 1.必要性了解2.基本内容和方法（1）内容：注意事项、禁忌证、服药的适宜时间、适当的疗程、起效时间、过度治疗、潜在的不良反应掌握（2）方法掌握3.药品的正确使用方法（1）口服药的使用方法熟练掌握（2）外用药的使用方法熟练掌握（3）特殊剂型的使用方法熟练掌握六、治疗药物监测（1）治疗药物监测的概念掌握（2）工作内容了解（3）适用范围了解七、治疗药物评价 1.治疗药物的有效性评价原则药效学、药动学和临床疗效评价了解2.治疗药物的安全性评价安全性评价的重要性和内容掌握3.治疗药物的药物经济学评价（1）药物经济学定义及其在药物评价中的作用了解（2）评价方法：最小成本分析、成本效果分析法、成本效用分析、成本效益分析法了解（3）研究步骤了解4.药物利用研究（1）基本概念、分类、方法和应用了解（2）药物利用的影响因素了解5.生命质量评价生命质量的含义与评价内容了解6.治疗药物品种的质量评价中国药品的质量现状，关注的要点了解八、时辰药理学及其临床应用 1.时辰药理学含义定义、研究内容掌握2.机体节律性对药动学的影响举例说明掌握3.机体节律性对药效学的影响举例说明掌握九、新药注册研究与新药临床试验 1.新药的概念了解2.新药评价新药药学评价、药效学评价、上市后再评价了解十、药物相互作用 1.药物配伍变化（1）溶剂性质改变引起配伍禁忌掌握（2）pH变化引起药物沉淀掌握（3）配伍引起氧化还原反应掌握（4）混合顺序引起变化掌握（5）其它配伍变化掌握2.药动学方面的相互作用（1）吸收过程的药物相互作用熟练掌握（2）分布过程的药物相互作用熟练掌握（3）代谢过程的药物相互作用熟练掌握（4）排泄过程的药物相互作用熟练掌握3.药效学方面的相互作用（1）作用于同一部位或受体的协同作用和拮抗作用掌握（2）作用于不同部位的协同作用和拮抗作用了解（3）对作用部位的增敏作用了解十一、药物不良反应 1.基本知识（1）不良反应的定义及分型掌握（2）各种不良反应的发生原因及临床特征。