黄坊中心小学学生叠被子比赛方案
叠被子比赛的策划书3篇
叠被子比赛的策划书3篇篇一《叠被子比赛策划书》一、活动主题“叠出风采，亮出风格”二、活动目的2. 增强员工的团队合作意识和竞争意识。
3. 丰富员工的业余生活，缓解工作压力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体员工六、比赛规则1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
2. 初赛阶段，所有参赛选手同时进行叠被子比赛，时间为 3 分钟。
评委根据选手叠被子的速度、质量和整齐度进行评分，前 20 名选手进入决赛。
3. 决赛阶段，20 名选手分成 5 组，每组 4 人。
每组选手同时进行叠被子比赛，时间为 5 分钟。
评委根据选手叠被子的速度、质量和整齐度进行评分，最终评选出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名和优秀奖 4 名。
七、比赛流程1. 报名阶段：在公司内部发布比赛通知，员工自愿报名参加。
报名截止时间为[具体时间]。
2. 初赛阶段：所有参赛选手同时进行叠被子比赛，时间为 3 分钟。
评委根据选手叠被子的速度、质量和整齐度进行评分，前 20 名选手进入决赛。
3. 决赛阶段：20 名选手分成 5 组，每组 4 人。
每组选手同时进行叠被子比赛，时间为 5 分钟。
评委根据选手叠被子的速度、质量和整齐度进行评分，最终评选出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名和优秀奖 4 名。
4. 颁奖仪式：在比赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
八、评分标准1. 速度：在规定时间内完成叠被子的选手得 20 分，每提前 10 秒完成加 1 分，最多加 5 分。
2. 质量：被子叠得整齐、美观、无褶皱的选手得 40 分，有一处不整齐或有褶皱扣 5 分，最多扣 20 分。
3. 整齐度：被子的四个角和四条边都对齐的选手得 40 分，有一处不对齐扣 5 分，最多扣 20 分。
九、奖项设置1. 一等奖：1 名，奖金[具体金额]元，证书一本。
2. 二等奖：2 名，奖金[具体金额]元，证书一本。
叠被子比赛的策划书3篇
叠被子比赛的策划书3篇篇一叠被子比赛的策划书一、活动主题“展宿舍风采，扬内务之美”二、活动目的1. 为了加强同学们宿舍的内务管理，增强同学们的自律意识和集体荣誉感，提高同学们的生活自理能力。
2. 丰富同学们的校园生活，让同学们在活动中感受宿舍文化的魅力，营造温馨和谐的宿舍氛围。
3. 为同学们提供一个展示自己才艺和技能的平台，增进同学们之间的交流和友谊。
三、活动对象[具体班级]全体同学四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动内容1. 宣传阶段：制作海报、宣传单等宣传材料，在宿舍楼、教学楼、食堂等地点张贴和发放。
利用班级群、公众号、微博等网络平台发布活动信息和通知，吸引同学们的关注和参与。
邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行报道和宣传，扩大活动的影响力和知名度。
2. 准备阶段：提前通知同学们准备好自己的被子，并进行简单的整理和修饰。
准备好比赛所需的道具和奖品，如计时器、评分表、奖状、奖品等。
安排好工作人员，如主持人、计时员、评委、摄影摄像人员等，并对他们进行培训和指导。
提前布置好比赛场地，如摆放好桌椅、划分好区域、张贴好标识等。
3. 比赛阶段：主持人介绍比赛规则和评分标准，宣布比赛开始。
参赛选手按照抽签顺序依次进入比赛场地，在规定时间内完成叠被子的任务。
评委根据被子的平整度、叠法、美观度、速度等方面进行打分，并记录在评分表上。
工作人员统计分数，并排出名次。
颁奖环节：主持人宣布获奖名单，邀请学校领导或老师为获奖者颁发奖状和奖品，并合影留念。
工作人员清理比赛场地，归还道具和奖品。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元，共计[X]元。
2. 奖品费用：奖状[X]元，奖品[X]元，共计[X]元。
3. 其他费用：共计[X]元。
七、注意事项1. 活动期间要保持安静，不得大声喧哗或打闹。
2. 参赛选手要遵守比赛规则，不得作弊或违规。
3. 观众要文明观赛，不得随意走动或干扰比赛。
班级叠被子大赛策划书
班级叠被子大赛策划书
为了响应学校宿舍文明月活动，活跃校园文化，提高学习氛围，让同学们在充的交流中展示自我的风采，也为进一步推进我系宿舍卫生的进步，昂扬自我的斗志，班级拟定了本次叠被子比赛。
一、活动主题：文明宿舍，精彩生活
二、活动目的：加强宿舍文化建设，丰富课外生活，增加学生在生活中的自立、自强能力。
三、活动对象：班级全体同学
四、报名时间： 3月23日--年4月3日
五、活动时间： 4月7日下午1点（暂定）
六、活动地点：体育馆室内篮球场
七、活动前期准备：准备3床被子
八、活动细则：
（1）比赛分为预赛、决赛
（2）预赛时，每三人为一组，在规定时间（1分钟）内叠出军被，用时最短者可参加决赛。
（3）决赛时，所有胜出的参赛者同场比赛，取用时最短前5名（男女各五名）。
（5）介时未到者视为弃权。
九、活动奖励：
（1）前10名可进行一次的机会，从而得到奖品，并代表本班参加院系“叠被子”大赛。
（2）参赛者比赛成绩优异积极的可在平时成绩中给予适当加分。
学生叠被子大赛安全预案
一、预案背景为提高学生宿舍内务管理水平，培养学生良好的生活习惯，我校将举办学生叠被子大赛。
为确保大赛顺利进行，特制定本安全预案。
二、预案目标1. 确保大赛期间学生人身安全，防止意外事故发生。
2. 确保大赛活动有序进行，营造良好的校园氛围。
3. 提高学生宿舍内务管理水平，培养学生良好的生活习惯。
三、预案组织机构1. 成立大赛安全工作领导小组，负责大赛期间的安全工作。
2. 设立安全保卫组、医疗保障组、应急处理组等专项工作组。
四、安全措施1. 事前准备（1）对参赛场地进行安全检查，确保场地设施完好，无安全隐患。
（2）对参赛选手进行安全教育，提高安全意识。
（3）制定详细的大赛流程，明确各环节责任人。
2. 事中管理（1）参赛选手进入场地前，需进行身份验证，确保参赛选手身份真实。
（2）比赛过程中，安全保卫组负责现场秩序维护，防止意外事件发生。
（3）医疗保障组负责现场医疗救治，确保参赛选手健康安全。
（4）应急处理组随时待命，应对突发事件。
3. 事后处理（1）比赛结束后，及时清理场地，消除安全隐患。
（2）对参赛选手进行心理疏导，确保参赛选手情绪稳定。
（3）对大赛过程进行总结，完善安全预案。
五、安全培训1. 对参赛选手进行安全知识培训，提高安全意识。
2. 对工作人员进行应急处置培训，提高应对突发事件的能力。
六、应急预案1. 如遇参赛选手身体不适，立即启动医疗保障预案，将选手送往医院救治。
2. 如遇突发火灾、地震等自然灾害，立即启动应急预案，确保参赛选手和工作人员安全撤离。
3. 如遇其他突发事件，立即启动应急处理预案，迅速采取措施，确保大赛顺利进行。
七、总结本预案旨在确保学生叠被子大赛的安全顺利进行，提高学生宿舍内务管理水平。
各部门要高度重视，认真落实各项安全措施，确保大赛圆满成功。
整理书包叠被子比赛方案
随着社会的发展，我国教育越来越注重培养学生的生活自理能力和团队协作精神。
整理书包、叠被子是学生日常生活中最基本的技能，为了提高学生的生活自理能力，培养学生的团队协作精神，特举办本次整理书包、叠被子比赛。
二、比赛目的1. 培养学生良好的生活习惯，提高生活自理能力。
2. 增强学生的团队协作意识，培养学生的集体荣誉感。
3. 通过比赛，让学生认识到整理书包、叠被子的重要性，激发学生的学习兴趣。
4. 促进家校沟通，让家长了解学生在学校的生活状况。
三、比赛对象1. 全校一至六年级学生。
2. 以班级为单位，每个班级选拔10名学生参加比赛。
四、比赛时间1. 初赛：各班级内部选拔，时间自定。
2. 决赛：时间待定。
五、比赛地点1. 初赛：各班级教室。
2. 决赛：学校多功能厅。
六、比赛规则1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
2. 初赛：各班级内部选拔，选拔出前10名学生参加决赛。
3. 决赛：分为整理书包和叠被子两个环节。
a. 整理书包：参赛选手在规定时间内，将书包内物品分类整理，并放入书包。
b. 叠被子：参赛选手在规定时间内，将床单、被褥、枕头等物品按照要求叠好。
4. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，不得有作弊行为。
5. 比赛成绩以时间、整齐度、美观度等因素进行综合评定。
七、比赛评分标准1. 整理书包：a. 时间：占30%；b. 整齐度：占30%；c. 美观度：占40%。
2. 叠被子：a. 时间：占30%；b. 整齐度：占30%；c. 美观度：占40%。
八、奖项设置1. 决赛设一等奖、二等奖、三等奖各10名。
2. 优秀组织奖：对组织工作出色的班级颁发优秀组织奖。
九、比赛筹备1. 成立比赛筹备组，负责比赛的组织、策划、宣传等工作。
2. 制定比赛方案，报学校领导审批。
3. 宣传发动，让全校师生了解比赛内容，提高参与度。
4. 准备比赛场地、器材、奖品等。
十、比赛总结1. 比赛结束后，对获奖选手进行表彰。
2. 对比赛过程中出现的问题进行总结，为今后类似活动提供借鉴。
叠被子比赛方案
叠被子比赛方案叠被子比赛方案简介叠被子比赛是一项有趣的团队活动，可以锻炼团队合作能力、协调能力以及叠被子的技巧。
在比赛中，参赛队员需要迅速叠好被子，保持被子整齐、平整，使其看起来像是刚出厂的新被子。
本文将详细介绍叠被子比赛的方案。
比赛规则1. 每队由3-5名队员组成，可以根据实际情况确定队员数量。
2. 每队需要准备一床被子，被子的尺寸可以根据比赛场地和参赛队员的要求进行调整，但不得少于1.5米×2米。
3. 比赛开始时，裁判宣布比赛开始，每队队员均需迅速进入比赛状态，准备叠被子。
4. 叠被子的时间限制为5分钟，超过时间将被扣除相应的分数。
5. 在比赛过程中，队员可以帮助彼此，协同叠被子，但被子的叠放位置必须在各自队员的范围内完成。
6. 被子叠放完毕后，每队可以对自己的被子进行调整，使其看起来更加整齐、美观。
7. 比赛结束后，裁判对所有队伍的被子进行评分，根据被子的整齐程度、平整度、美观度等因素给出相应的分数。
8. 最终得分最高的队伍获胜。
准备工作1. 确定比赛场地：选择一个宽敞的场地作为比赛场地，确保每队有足够的空间叠被子。
2. 准备被子：每队准备一床被子，被子的尺寸要适合参赛队员的要求。
3. 设立评分标准：根据被子的整齐程度、平整度和美观度等方面，设立评分标准，以便裁判评分时参考。
比赛流程1. 比赛开始，裁判宣布比赛正式开始，各队队员进入比赛状态。
2. 队员迅速将被子摊平，确保被子没有任何皱褶。
3. 队员根据被子的尺寸和自己的身高，沿被子的一侧边抓住边缘并将其向内翻折，直到被子的一端与被子的中间位置对齐。
4. 队员再次沿着被子的一侧边抓住边缘，并将被子再次向内翻折，直到被子的一端与之前翻折的位置对齐。
5. 重复以上步骤，直到完成被子的叠放。
6. 每队队员对被子进行调整，使其看起来更加整齐、美观。
7. 裁判对所有队伍的被子进行评分，给出相应的分数。
8. 最终得分最高的队伍获胜。
注意事项1. 在叠被子过程中，要保持双手干净，以免弄脏被子。
叠被子比赛方案
叠被子比赛方案1. 背景介绍叠被子是一种常见的家务活动，也是培养孩子们解决问题能力、动手能力以及团队合作精神的好方法。
为了进一步促进这种活动的参与和推广，我们提出了叠被子比赛方案。
2. 比赛内容叠被子比赛将分为个人和团队两个部分。
在个人比赛中，参赛者将有限时间内完成一床被子的叠叠，并由评委进行评分。
在团队比赛中，参赛者将组成小组，在同样的时间内协作完成一床被子的叠叠。
比赛结束后，评委将根据叠被子的整齐度、速度和技巧对参赛队伍进行评分。
3. 比赛规则3.1 个人比赛规则：- 参赛者可以自行选择使用的被子尺寸和材料。
- 比赛时间限制为15分钟。
- 参赛者需自行准备被子，不提供现场素材。
- 被子叠完后，参赛者需整理好比赛区域并站在指定位置等待评分。
- 评分将由评委进行，根据被子的整齐度、平整度和技术要求来评判。
3.2 团队比赛规则：- 每个团队由4-6名参赛者组成。
- 比赛时间限制为20分钟。
- 每个团队需要协作完成一床被子的叠叠。
- 参赛队伍需自行准备被子，不提供现场素材。
- 参赛队伍需整理好比赛区域并站在指定位置等待评分。
- 裁判将根据被子的整齐度、平整度、技术要求以及团队合作精神来进行评分。
4. 比赛评判标准比赛评分将主要根据以下准则：- 整齐度：被子的叠叠应整齐、平整，无明显的皱褶和松弛。
- 技术要求：被角和床角要紧密贴合，四边要平行，四角对称。
- 速度：在给定的时间内完成叠被子的数量越多，得分越高。
- 团队合作精神：团队比赛中，队员之间的沟通、协调和配合能力也将被评价。
5. 比赛准备5.1 器材准备：- 提供比赛区域，包括叠被子所需的桌子和摊垫。
- 参赛者可以自备被子和工具。
- 准备比赛用的计时器和评分表。
5.2 安全注意事项：- 比赛区域应干净整洁，无杂物。
- 参赛者在比赛过程中应注意安全，避免发生意外。
6. 奖励根据比赛结果，将颁发个人和团队奖项。
奖项可以包括奖杯、奖状、证书、礼品等形式，以鼓励参赛者的积极参与和努力。
小学劳动叠被子活动方案
小学劳动叠被子活动方案
一、活动目的
1.培养学生的劳动意识和劳动习惯,体验劳动的快乐。
2.培养学生的细心、耐心和责任心。
3.培养学生的团队合作精神。
二、活动对象
全体小学生
三、活动时间
每周五下午课后
四、活动准备
1.准备足够数量的被子和被罩。
2.准备叠被子的场地,如操场或活动室。
3.班级分组,每组5-6人。
4.制定叠被子的规范流程。
五、活动流程
1.集合,讲解活动目的和注意事项。
2.示范叠被子的正确方法。
3.分组实践,班干部巡视指导。
4.评比,优秀小组获奖励。
5.收拾场地,整理被子。
六、活动要求
1.动作要标准,被子叠得整齐美观。
2.分工合作,互帮互助,互相监督。
3.爱护公物,不浪费、不损坏被子。
4.保持场地卫生,做到文明有序。
七、活动意义
通过这一劳动实践活动,可以培养学生的劳动习惯,提高劳动技能,增强团队合作意识,体会劳动创造美好生活的价值。
小学生劳动技能养成“叠被子”比赛活动方案
二年级“叠被子”比赛活动方案
一．活动目的：
1.通过活动学生学会了快速、整齐叠被子的方法，知道了做事情要讲究方法，要有条理。
2.通过比赛提高小学生生活自理能力，让小学生在日常生活中养成生活自理意识。
二．比赛内容：“叠被子”比赛
三．比赛时间：2021年4月13日第七节班会课
四、参加比赛的人员：
1.选拔后的32名学生进行年级决赛
2.班级其他学生要到场观看比赛
五．比赛地点：多功能厅
六．比赛规则：
1.各班先进行选拔再参加年级比赛。
2.比赛准备：年级统一准备被子、垫子。
3.比赛规则：
比赛一共分为四轮，每轮每班各派一名学生。
4.比赛要求：
（1）整体要求：四四方方、整齐美观。
（2）具体要求：
①正面：上下两层厚度、宽度相等。
②平面：尽量平整。
七、人员安排：
1.评委安排：
第一轮比赛：（1-4班）（5-8班）第二轮比赛：（1-4班）（5-8班）第三轮比赛：（1-4班）（5-8班）第四轮比赛：（1-4班）（5-8班）2.计时员安排：
老师负责1-4班老师负责5-8班3.记分员安排：
各项分数的总和相加作为学生本次比赛的平均分，按照从高到低的分数评出一、二、三等奖。
其中，一等奖3名、二等奖14名、三等奖15名。
十．颁奖：
1.请领导为获奖学生颁发团体奖状，颁奖后合影留念。
2.4月27日升旗仪式为获得个人赛一等奖的学生颁奖。
3.请各班主任在本班为获得个人赛二、三等奖的学生颁奖并拍照留念。
叠被子比赛活动方案
1. 活动背景叠被子比赛是一种富有趣味性和互动性的团队合作活动，可以增进团队成员之间的沟通和合作能力。
通过这个活动，团队成员可以亲身体验到团队协作的重要性，提高团队的凝聚力和效率。
2. 活动目标•增进团队成员之间的沟通和合作能力。
•提高团队的协作能力和快速反应能力。
•增强团队成员的凝聚力和团队意识。
•鼓励团队成员积极参与，展示个人才能。
3. 活动准备3.1 材料准备•宽大的被子：每个参赛团队需要准备一床宽大的被子，确保比赛顺利进行。
3.2 场地准备•宽敞的室内空间：为了方便参赛队伍展开被子并进行叠被子的比拼，确保场地宽敞。
•比赛区域划定：将比赛区域划分出来，每个参赛团队在自己的区域内进行比赛。
4. 活动流程4.1 比赛前准备•分组：根据参与人员的数量，将其分组成若干个团队，并为每个团队准备宽大的被子。
•规则说明：给每个团队解释比赛规则，包括叠被子的要求、评分标准等。
4.2 比赛过程•第一阶段：团队成员在规定时间内，迅速将被子展开并对其进行整理。
•第二阶段：团队成员通过互相合作，对被子进行叠和整理，确保被子平整、整齐。
•第三阶段：对每个团队的叠被子进行评分。
评分标准可以根据被子的平整度、整齐度、速度等因素来评判。
4.3 比赛结束•颁发奖品：根据比赛结果，给予获胜团队相应的奖励和荣誉。
5. 活动注意事项•保证参赛场地安全性，注意防止参赛成员受伤。
•确保比赛规则简单明了，易于理解和执行。
•强调团队合作的重要性，鼓励团队成员互相配合，充分发挥个人的才能和能力。
•提醒参赛团队尊重他人和他人的成果，以公正、客观的态度进行评分。
6. 活动效果评估•通过参与活动的团队成员反馈，了解活动过程中的意见和建议。
•回顾比赛评分结果和团队的表现，评估活动的效果，并根据需要提出改进方案。
7. 结语叠被子比赛活动是一种有趣且富有挑战性的团队合作活动，能够培养团队成员之间的沟通合作能力，并提升团队的凝聚力和效率。
通过这个活动，团队成员可以更好地理解团队合作的重要性，并充分发挥个人的才能和潜力。
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黄坊中心小学学生叠被子比赛活动方案
为培养学生良好的生活习惯、提高学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力，进一步营造和谐温馨的校园生活环境。
学校决定在十一月份开展寄宿生叠被子生活技能比赛，具体方案如下：
一、比赛时间:11月20日（周四下午第三节课）
二、奖项设置：以个人现场比赛成绩为标准，分男、女生分别设一、二、三名各1个。
三、评分：每个项目满分100分。
由评委组现场打分、去掉一个最高分和一个最低分，取平均值作最后得分。
五、人员分工与安排：
策划：李正根
主持：徐桂兰
摄像：邓小莲
组织：生管老师及各班主任和课任教师
评委：林子峰、陈学辉、李正根、何茂富、梁慧梅
统分：朱明贵
计时：陈国金
六、活动安排：
1、宣传发动：请3-6年级各班任和生管老师讲解活动方案，利用班队课及其他时间做好动员和发动工作。
2、叠被子的方法：先将被子全部打开，然后找出被子中线，先将靠自己的一边向中线折叠，然后再折另一边，再将左右两边向中线对折，最后将被子合起来。
3、评比标准：
（1）要求独立完成，（现场比赛限时3分钟）整体美观、对整齐线条，被子的一边排直线。
本项目25分。
（2）每个被子要求有较明显棱角。
本项25分。
（3）被子上下厚度要求匀称。
要求被子前后高度一致，比如不可前高后矮或前矮后高。
本项25分，不合要求每人次扣1分。
（4）从侧面看折叠被角长短统一。
被子上下两层要求吻合，不可错位或上层上翘。
枕头摆放在被子上面，对整齐。
本项25分。
4、培训组织：各班自方案下发之后，由班主任和生管老师利用空余时间对午休学生进行培训，督促学生起床后按要求整理和摆放被子，以培养和强化学生的内务习惯。
七、具体事项：
1、比赛场地及顺序：在学校操场举行现场比赛，比赛顺序按男、女生分别抽签决定比赛顺序（3人一组，依次进行）。
2、布置场地：赛前由生管老师组织寄宿学生做好比赛准备，将统一规格的被子、枕头、草席搬到操场上备用，赛后放回原地。
3、比赛预备：当听到主持人“各就位”口令时，请参赛同学躺下并盖好被子，当听到“比赛开始”口令后比赛开始，选手整理摆放好被子后离开舞台，时间三分钟。
4、评比：各评委老师根据评比规则为每位选手打分，统分员根据要求计算出最后得分，并做好记录。
5、公布结果：经过评比，对各选手的现场比赛情况进行公布，分男、女评出1、2、3名各一人，并进行现场表彰，颁奖。
八、附评分表：
黄坊中心小学
2014年9月15日
黄坊中心小学学生现场叠被子比赛评分表。