幼儿园大班半日活动方案-精品文案范文
大班幼儿半日活动方案7篇
大班幼儿半日活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班半日活动设计方案7篇
1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。
2.鼓励幼儿与火伴们分享食物的快乐，增进友谊;充分感受节日的快乐。
3.让幼儿能在集体面前斗胆表演、表现自己。
4.让家长积极参加，为孩子们做模范。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
6.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
小班全体幼儿20__年 12 月 31 日上午1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2.每名幼儿准备一句祝福的话。
3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4 样)4.磁带、录音机及幼儿的礼物一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。
教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特殊的美?”幼儿：“快过年了! ”教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算?”幼儿自由回答。
(点评：开放性问题提出，引起幼儿斗胆想象，相互交流)二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2.请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或者儿歌等。
3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4.各班孩子分享食物。
一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。
二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的 传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。
三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。
四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。
五、幼儿玩击鼓传球的`游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。
六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快乐，茁 壮成长。
和欢跃。
习更多的知识技能和本领， 元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。
在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心， 更为了让孩子们一起度过一个故意义的元旦，举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。
本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起， 使幼儿认识到我长大一岁， 要学感受元旦节日的气氛， 共同分享欢乐 小班段特12 月 30 日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。
大班半日活动下午设计方案（范文6篇）
大班半日活动下午设计方案（范文6篇）本站小编为你整理了多篇相关的《大班半日活动下午设计方案(范文6篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《大班半日活动下午设计方案(范文6篇)》。
第一篇：大班半日活动方案一、7：45――8：20晨间活动晨间活动：大型玩具目标：1.遵守游戏规则，友好与同伴进行游戏。
2.在活动中注意安全，不离开集体，不做危险动作。
过程：（一）热身运动。
1.扭扭脖子,转转手，弯弯腰,压压腿。
（各做八下）（二）游戏1.指导幼儿在活动中注意自己安全。
2.巡回指导幼儿有没有用正确的方法进行游戏，如有倒滑或是从滑道下走上去者及时提醒。
3.在出去活动前将幼儿的毛巾塞好。
（三）放松运动。
绕操场走一圈，边走边转转手，敲敲手，敲敲脚。
二、8：20――8：40早操目标：1.做操时能精神饱满，心情愉悦。
2.能跟着音乐有节奏做操，动作整齐有力。
三、8：45――9：00生活活动、晨谈、点心目标：1.能口齿清楚的讲述一件事。
2.能安安静静的把点心吃完。
晨间谈话：恐龙的种类有很多，但不知道小朋友们认识哪些恐龙，请小朋友说一说自己认识哪些恐龙。
既然小朋友们认识那么多种恐龙，那小朋友自己最喜欢的恐龙是哪个，并说一说瓜的样子是怎么样的？小结：大家都认识很多种恐龙，还能说出它们的特点，但我相信，有的小朋友对其他小朋友所说的恐龙还不认识，那晚上你回家的时候让爸爸妈妈带你去网上看一看小朋友所说的恐龙到底是长什么样的。
四、9：00――9：30科学活动：欣赏《小鸡之舞》活动目标：1.听辩音乐，感知乐曲ABA结构，并能根据音乐做相应的小鸡和老鹰的动作。
2.乐于参与表演游戏，体验集体游戏的快乐。
五、9：35――10：05科学区区域：发亮的灯炮与电风扇目标：1.在游戏时能爱护区域玩具，使用小心并能及时整理。
2.不大声喧哗跑动，不随便客串，游戏时能礼貌用语。
活动过程：（一）材料介绍。
1.今天来看一看我们科学区里的`新材料，说一说它们是有哪些材料。
大班半日活动计划(15篇)
大班半日活动计划(15篇)大班半日活动计划1体育活动名称：快乐圈圈目标：1、探索圈的不同玩法，在游戏中培养幼儿创新精神及初步的合作意识。
2、发展幼儿行进跳的.技能。
准备：圈人手一个。
各种饮用品、食品等物的空盒子、录音机、磁带过程：一、扮演角色，活动身体。
1、扮演小司机，手拿塑圈为方向盘，听音乐自由地作边跑边开车。
二、提供材料，自由探索。
1、教师提示：“小司机已经学会了用圈作方向盘开汽车，圈还可以怎么玩？要动脑筋和别的朋友玩得不一样。
”2、幼儿想出多种玩圈的方法，并亲自尝试，教师个别指导。
3、教师仔细观察，邀请幼儿上来展示各种玩圈的方法。
互相启发交流。
三、游戏：送货设计二条难度不等的小路，幼儿自由选择一条给兔妈妈超市送货，途中跳过圈圈小路，爬过小坡、走过独木桥、钻过山洞，才能到超市，然后把物品送到他们自己的家。
四、放松一下后进班休息大班半日活动计划2一、活动目标：1、能安静地进行桌面游戏。
2、学习与同伴合作一起玩。
重点指导：安静游戏并且学习与同伴合作玩。
二、体锻活动活动目标：1、喜欢玩体育活动器具。
2、活动中注意适当休息，避免出汗太多而感冒。
重点指导：拍皮球分散游戏：大型玩具集体游戏：三、学习活动：数学王国旅游记——学编应用题活动名称：数学王国旅游记——学编应用题活动目标：1、能尝试观察分析图片意思，用简单的语言讲述图意。
2、能根据所编应用题列算式。
活动准备：教具图片四张，算术卡片若干，百变计算本人手一份。
活动过程：1、开火车师：今天，我们要开火车去数学王国旅游。
看看谁的'火车开得快！出示算术卡，幼儿开火车做题。
2、数学王国旅游我们的火车开得真快，一下子就到数学王国了，国王请我们先欣赏①号风景：看看是什么？吆！真美啊！谁能说说是什么意思？鼓励幼儿讲述图意。
师随机出示应用题。
请幼儿列算式。
用同样的方法学习②号风景，③号风景，④号风景。
3、看礼物四个风景地我们都看完了，国王给我们小朋友每人准备了一份礼物：百变计算本。
大班优秀半日活动方案8篇
大班优秀半日活动方案8篇大班优秀半日活动方案1设计意图：一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么？它是多少号？它有什么样的意义等等活动目标：1、通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
活动过程：一、晨间谈话植树节的时间以及意义，我们可以做的事情二、利用午餐后时间1、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
2、夸树（植树对人类的益处）净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
四、种树激发幼儿参与种树的兴趣1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好2、教师带领班上的幼儿，一起去种植地，要注意些什么？3、师生共同参观大班年级组的种植地。
大班优秀半日活动方案2一、活动主题贡献力量，奉献绿色，收获希望。
以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。
二、活动背景截止到20__年，中国森林覆盖率仅为18。
21%，占世界森林覆盖率的60%；人均森林面积0。
x2公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第x4位；人均森林蓄积9。
421立方米，不到世界平均水平的1/6。
除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。
请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。
种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩！三、活动目的增强大家对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识。
给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。
大班综合主题半日活动方案（通用5篇）
大班综合主题半日活动方案（通用5篇）大班综合主题半日篇1生活活动目标：1.观察幼儿入园，要求幼儿摆放好自己的书包，主动向老师说明服药情况;2.能文明进餐，养成细嚼慢咽习惯;(重点关注龋齿和换牙幼儿进餐及饭后溯口情况。
)3.能根据自己身体冷热情况，适当增减衣物;4.能整齐、情绪饱满地做操。
主题活动：牙齿活动一：老鼠的牙齿设计意图:在“牙齿”的主题活动中，幼儿对人类的牙齿有了较多了解。
随后对动物的牙齿产生了浓厚的兴趣，他们搜集了很多各种各样的动物牙齿图片。
还有一些孩子带来各种鱼牙齿，他们发现不同的鱼牙齿也长得不一样。
他们最喜欢讨论什么动物的牙齿最厉害……在老师的配合指导下，孩子和家长们对“老鼠干过哪些坏事”的问题进行了调查记录。
特设计此活动给孩子们提供一个讨论交流的机会，让孩子了解老鼠的牙齿在一生中是不断生长的，所以为了磨牙，老鼠会常常啃木头等东西，知道动物牙齿和人类牙齿有所不同。
发展目标：1、有探索动物牙齿的兴趣，体验与同伴交流、讨论的乐趣。
2、了解老鼠牙齿的特点，知道有些动物牙齿与人类牙齿有所不同。
3、能积极借鉴成人的生活经验来帮助自己，敢于当众发表自己的意见。
准备：知识经验的准备：教师：了解多种动物牙齿的特点(老鼠、鳄鱼、大象等)。
幼儿：对人类牙齿有一定认识。
材料的准备：1、文章“我发现了老鼠为什么爱啃木头”。
2、幼儿完成关于“老鼠干过哪些坏事”的主题活动调查问卷。
预设过程：一、幼儿交流问卷调查结果，说一说老鼠常干哪些坏事?二、幼儿小组讨论，分析：老鼠为什么爱啃东西?三、分享小学生姐姐的观察实验结果——“我发现了老鼠为什么爱啃木头”。
四、找出老鼠牙齿与人类牙齿的不同。
在我们小的时候也有磨牙期，可以回家问问妈妈，小时侯是咬什么东西来磨牙的。
五、我们知道了老鼠啃木头是为了磨牙，可是动物园的叔叔发现了鳄鱼喜欢吃石头，那是为什么呢?难道也是为了磨牙吗?小朋友们可以去查查资料找到答案。
自由活动：略活动二：健康——我的牙齿健康吗?设计意图：孩子们知道了防止蛀牙的各种方法，其中有一条是：定期检查牙齿，但是很多孩子平时都没做到。
大班半日活动方案（15篇）
大班半日活动方案大班半日活动方案(15篇)为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家整理的大班半日活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大班半日活动方案1一、来园活动生活内容：挂书包、洗手、喝水。
二、运动（3号场地）（一）户外情景运动：球球总动员材料提供：三毛球、皮球（10）、篮球（10）、pv球、跳跳球（20板8球）、响铃球（8）曲棍球（10）、球架（2）、老年球（16）、跳绳（10）、钻洞环、东南西北走、平衡车观察指导要点：1、观察幼儿双手交替拍情况。
2、指导幼儿掌握双手腹前抛球和头上掷球动作，两手用力均衡。
3、观察幼儿出汗情况，及时帮助幼儿擦汗、提醒幼儿注意休息。
（二）特殊天气情景运动：球球总动员材料提供：皮球（10）、篮球（10）、弹弹球（20板8球）、响铃球（8）棒球套装（10）、老年球（16）跳绳（10）、软垫（3）教室桌椅观察与指导要点：1、观察幼儿双手交替拍情况。
2、指导幼儿掌握双手腹前抛球和头上掷球动作，两手用力均衡。
3、观察幼儿出汗情况，及时帮助幼儿擦汗、提醒幼儿注意休息。
三、生活活动重点观察与指导：1、观察幼儿户外运动中是否主动擦汗和休息。
2、指导幼儿正确使用擦汗毛巾擦汗。
四、自主性游戏预设内容：娃娃家、小吃店、小医院、小工地等。
观察要点：1、幼儿扮演了哪些角色，不同角色之间的语言、行为怎样？2、引导幼儿分享交流时，大胆介绍角色扮演及游戏情况。
五、学习活动活动名称：娃娃去沙滩活动目标：1、知道夏天是一个炎热的季节，了解人们常用的防暑降温方法。
2、能按娃娃身上的数字，寻找相同数量花纹的物品，送给娃娃。
活动准备：娃娃去沙滩的操作材料每人一份，剪刀、糨糊也每人一份，抹布每桌一块。
活动过程：一、互相交流人们常用的防暑降温方法1、现在是什么季节？夏天天气怎样？2、人们用什么办法来防暑降温的？3、小结：人很聪明，能想出许多办法来防暑降温。
幼儿园大班半日活动设计方案4篇
幼儿园大班半日活动设计方案幼儿园大班半日活动设计方案4篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编整理的幼儿园大班半日活动设计方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班半日活动设计方案1活动目标：1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。
2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。
3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
4.了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
活动准备：元旦假期安全PPT课件活动过程：(一)介绍元旦知识。
(二)防冻疮。
1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。
2.冻疮防护。
(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;(3)裸露皮肤擦护肤品;(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。
(三)交通安全。
1.步行安全：(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。
(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。
(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。
(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。
(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。
2.乘坐公共汽车安全知识：(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。
上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的'危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
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幼儿园大班半日活动方案
幼儿园大班半日活动方案
一、家长开放日目标：
1、让家长走进幼儿园，了解我园的全面工作情况及发展现状，了解
幼儿学习、生活及成长情况，参与幼儿教育。
以进一步提高园所的质量，增进幼儿园和家长的联系与沟通。
同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息，改变家庭教育方式，以更好地支持和协助教师工作，家园配合，
2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。
一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。
二、开放时间：**年11月4日7：40—11：30
三、活动地点：各班教室
四、开放内容：半日班级活动
五、活动要求与建议：
2、班级将学期计划、月安排和周教学计划或其他班级特色等、孩子
们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。
特别是元旦节目演出有挑选到的孩子向家长沟通。
3、提高家长的参与性，家长人手一张《大班家长开放日活动记录反
馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。
（重点指导家长如何观察孩子的各方面表现）
4、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考
虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。
（《幼儿教师十不准要求》）
5、保证家长数量（家长签到表）和家长参与活动的兴趣。
最好在开
放前一天的放学时开个简单的家长会，让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。
宣读并张贴家
长开放日活动注意事项。
（附后）
“我们为什么要开展这次家长开放日活动？通过这次活动我们希望
家长了解一些什么？通过这类活动我们希望家长有什么样的收
获？”
6、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，广泛收集
家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。
也可根据班级情况，也可就活动的设计意图，组织实施，活动效果（幼儿兴趣、能力的体现）等方面作一说明和分析，现时解答家长的疑惑，使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点，为家园合作打下良好的基础。
7、咨询、个别指导（园长办公室）
8、活动前进行班级卫生大扫除，班级环境创设、区角活动创设等。
9、家长的反馈建议及两位教师活动开展的活动后反思、实际活动进
行与原来制定的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结，于11月8日前上交。
希望本文幼儿园大班半日活动方案能帮到你。
精品文案资料范文分享。