北师大版二年级数学下册《统计》习题(2)

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北师大版数学二年级下册总复习3统计与概率(含)

北师大版数学二年级下册总复习3统计与概率(含)

北师大版数学二年级下册总复习 3 统计与概率(含答案)( 时间 :60 分钟满分:100分)一、数一数 , 填一填 (18 分 )1.用自己喜爱的方法 , 在表格中记录三种图形的个数。

长方形正方形三角形2. 长方形有 () 个 , 正方形有 () 个, 三角形有 () 个。

二、回答下列问题 (18 分)1.用自己喜爱的方法在表格中记录三种图形的个数。

2.有() 个,有() 个 ,有() 个。

三、解决问题 (28 分)1.用画“正”字的方法 , 在表格中记录四种小动物的数目。

(16 分)动物记录方式数目2.回答下列问题。

(12 分)(1)() 最多 ,() 最少。

(2)() 比() 多 2 只。

(3)一共有 () 只小动物。

(4)提出一个问题并解答。

四、我是小统计员 (36 分)小新上二年级了 , 你能帮她达成这个统计的任务吗?1 2 3 4 5 6礼拜一数学语文英语美术品生音乐礼拜二数学书法语文英语体育心健礼拜三语文品生语文美术礼拜四数学体育品生语文音乐英语礼拜五数学英语语文体育语文书法1.请你帮小新数一数 , 她每周各门学科各有几节课 ?在下边的横线上用自己喜爱的方法记录下来。

(27 分 )语文 :数学 :英语 :美术 :品生 :音乐 :体育 :书法 :心健 :2. 从课程表中能够看出 , 她一共学习了 () 门课程。

(3 分 )3.() 课的节数最多 ,() 课的节数最少。

(6 分)★挑战题学校放映室 , 第一排有8 个座位 , 此后每排都比前一排多 2 个座位 , 最后一排的座位是16 个, 这个放映室有多少排座椅?共有多少个座位 ?( 画一画 , 算一算 )3统计与概率一、 1. 略 2. 9 7 5二、 1. 略 2. 7 11 7三、 1. ( 记录方式不独一 ) 正正正 5 6 4 5 2. (1) 乌龟小猫 (2) 乌龟小猫(3)20 (4)( 答案不独一 ) 小猫和小猪一共有多少只?4+5=9(只 ) 答: 一共有 9 只。

北师大版二年级数学下册《统计》习题(2)

北师大版二年级数学下册《统计》习题(2)

练习题一、填空。

1.原始数据进行分组整理的方法是(1)__________________。

(2) _________________。

(3) _________________。

2.整理后的统计表和原始数据记录单相比,优点是 ______。

3.为了调查某个班同学住家街道的分布情况,我们把每条街或每条巷各住有多少个同学的人数数一数,这叫做收集。

然后按一定的顺序把这些数据填在一个统计表里,这叫做数据的。

有时还需要计算出它们的总数,填在的下面。

4.有时为了表示得更加形象具体,还可以用图来表示。

二、下面是五(1)班数学期末考试成绩单。

100_89_94_56_87_75_69_83_7598_99_76_85_91_64_95_60_8196_74_78_65_73_85_93_100_7758_60_67_74_76_80_84_88_9563_65_76_88_92_95_78_89_95(1)按分数段填写下表(2)(3)如果把满分定为一等奖,把90—99分定为二等奖,把80—89分定为三等奖,那么一等奖有( )人;二等奖有( )人;三等奖有( )人。

全班有( )人获奖。

三、某钢铁厂1983—1987年钢产量增产情况如下表:1.哪一年的产量最多?2.最多的产量是最少产量的多少倍?3.平均每年增产多少万吨?四、长城自行车厂1~6月份产量统计图1.根据上面这个统计图填写下面的统计表。

①哪月的产量最高?②上半年平均每月产量是多少?③第四个月是第一个月的几倍?五、我国五座名山主峰的海拔高度为下表。

最高的山是___________。

2.黄山比庐山高___________。

3.根据表中的数据制成条形统计图。

六、计算下列各题1.25×8.3×8 ___37.5÷0.25÷4 28.9-(18.9+7.5)_______10.92÷8.4×0.605。

新北师大版数学二年级下册总复习3统计与概率(含答案)

新北师大版数学二年级下册总复习3统计与概率(含答案)

北师大版数学二年级下册总复习3统计与概率(含答案)(时间:60分钟满分:100分)一、数一数,填一填(18分)1.用自己喜欢的方法,在表格中记录三种图形的个数。

长方形正方形三角形2.长方形有( )个,正方形有( )个,三角形有( )个。

二、回答问题(18分)1.用自己喜欢的方法在表格中记录三种图形的个数。

2.有( )个,有( )个,有( )个。

三、解决问题(28分)1.用画“正”字的方法,在表格中记录四种小动物的数量。

(16分)动物记录方式数量2.回答问题。

(12分)(1)( )最多,( )最少。

(2)( )比( )多2只。

(3)一共有( )只小动物。

(4)提出一个问题并解答。

四、我是小统计员(36分)小新上二年级了,你能帮她完成这个统计的任务吗?1 2 3 4 5 6星期一数学语文英语美术品生音乐星期二数学书法语文英语体育心健星期三语文品生语文美术星期四数学体育品生语文音乐英语星期五数学英语语文体育语文书法1.请你帮小新数一数,她每周各门学科各有几节课?在下面的横线上用自己喜欢的方法记录下来。

(27分)语文:数学:英语:美术:品生:音乐:体育:书法:心健:2.从课程表中可以看出,她一共学习了( )门课程。

(3分)3.( )课的节数最多,( )课的节数最少。

(6分)★挑战题学校放映室,第一排有8个座位,以后每排都比前一排多2个座位,最后一排的座位是16个,这个放映室有多少排座椅?共有多少个座位?(画一画,算一算)3 统计与概率一、1.略 2.9 7 5二、1.略 2.7 11 7三、1.(记录方式不唯一)正正正 5 6 4 5 2.(1)乌龟小猫(2)乌龟小猫(3)20 (4)(答案不唯一)小猫和小猪一共有多少只?4+5=9(只) 答:一共有9只。

四、1.(记录方式不唯一)语文:正7 数学: 4 英语: 4 美术: 2 品生:3 音乐: 2 体育: 3 书法: 2 心健: 1 2.9 3.语文心健★挑战题(画一画略)5排60个一、培优题易错题1.小松鼠回家有多少条路?【答案】2×2=4(条),【解析】【分析】此题主要考查了排列组合的应用,利用乘法计算,据此列式解答。

二年级下册数学试题-总专题复习-3统计与概率北师版(含答案)

二年级下册数学试题-总专题复习-3统计与概率北师版(含答案)

3 统计与概率(时间:60分钟满分:100分) 一、数一数,填一填(18分)1.用自己喜欢的方法,在表格中记录三种图形的个数。

2.二、回答问题(18分)1.用自己喜欢的方法在表格中记录三种图形的个数。

2.有( )个,有( )个,有( )个。

三、解决问题(28分)1.用画“正”字的方法,在表格中记录四种小动物的数量。

(16分)2.回答问题。

(12分)(1)( )最多,( )最少。

(2)( )比( )多2只。

(3)一共有( )只小动物。

(4)提出一个问题并解答。

四、我是小统计员(36分)小新上二年级了,你能帮她完成这个统计的任务吗?下来。

(27分)语文:数学:英语:美术:品生:音乐:体育:书法:心健:2.从课程表中可以看出,她一共学习了( )门课程。

(3分)3.( )课的节数最多,( )课的节数最少。

(6分)★挑战题学校放映室,第一排有8个座位,以后每排都比前一排多2个座位,最后一排的座位是16个,这个放映室有多少排座椅?共有多少个座位?(画一画,算一算)3 统计与概率一、1.略 2.9 7 5二、1.略 2.7 11 7三、1.(记录方式不唯一)正正正 5 6 4 5 2.(1)乌龟小猫(2)乌龟小猫(3)20 (4)(答案不唯一)小猫和小猪一共有多少只?4+5=9(只) 答:一共有9只。

四、1.(记录方式不唯一)语文:正7 数学: 4 英语: 4 美术: 2 品生:3 音乐: 2 体育: 3 书法: 2 心健: 1 2.9 3.语文心健★挑战题(画一画略)5排60个。

北师大版二年级下册数学期末专项复习《统计与概率》测试卷及答案共2套

北师大版二年级下册数学期末专项复习《统计与概率》测试卷及答案共2套

《统计与概率》专项训练一、数一数,做一做。

1.用你喜欢的方式记录。

:():():():()2.完成下表。

二、下面是南京市4月的天气情况记录表。

1.天数最多的天气是(),天数最少的天气是()。

2.这个月晴天和雨天一共有()天,多云比阴天多()天。

三、下面是智慧树小学舞蹈兴趣小组的同学最喜欢的舞蹈服颜色的记录表。

1.用画“正”字的方法,统计喜欢各种颜色的人数。

红:()白:()黄:()绿:()2.根据上面的统计填写下表。

3.—共调查了()名同学。

最喜欢()色的人数最多,最喜欢()色的人数最少。

4.最喜欢红色的人数比最喜欢白色的多()。

5.舞蹈兴趣小组的张小可同学没来,请你猜一猜,她可能最喜欢什么颜色?四、小松统计了电瓶车在十字路口的行驶情况。

闯红灯:不闯红灯:看了这样的统计结果,你有什么想法?参考答案一、1.略 2. 6 3 4 4二、1.多云雨天 2. 13 3三、1. 2. 6 1 2 3 3. 12 红白 4. 5 5. 红色四、闯红灯的有7人,不闯红灯的有27人,大多数人还是遵守交通规则的,希望人人都能遵守交通规则《统计与概率》专项练习1.二(1)班正在评选“文明小标兵”,下面是某同学记录的四名候选人的得票情况。

请数一数,他们各得了多少票?李路××××张帅□□□□□□□□□朱军△△△△△△△△刘甜▲▲▲我们可以选()当二(1)班的“文明小标兵”。

2.下面是某城市3月前20天的空气质量情况统计。

(1)做调查记录。

(用画“正”字的方法)优:()良:()轻度污染:()重度污染:()(2)填一填。

(把上面的记录结果整理后填入统计表中)(3)做完这道题后,你想到了什么?3.调查本班同学家里一个月丢弃的废旧电池的数量.制成统计表。

在统计的过程中,你有什么发现和想法?参考答案1.4 9 8 3 张帅2.(1)正正一(2)3 8 6 3 (3)答案不唯一,如保护环境,从我做起3.略。

二年级数学下册 读统计图表一课一练 北师大版

二年级数学下册 读统计图表一课一练 北师大版

(北师大版)二年级数学下册读统计图表
班级______姓名______ 1.气象小组把6月份的天气作了如下记录:
(1)把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。

(2)从上表中可以看出:这个月中( )的天数最多,( )的天数最少。

(3)这个月中阴天有( )天。

(4)这个月中晴天比雨天多( )天。

(5)这个月中阴天比雨天多( )天。

(6)你还能提出什么问题?
2.根据统计表完成统计图,并回答下面提出的问题。

(1)每个( )辆车。

(2)小轿车比客车多( )辆。

(3)( )最少,( )最多。

(4)货车和面包车相差( )辆。

(5)客车和货车的总辆数和( )同样多。

(6)这四种车一共有( )辆。

参考答案
(1)5
(2)20
(3)货车,小轿车
(4)20
(5)面包车
(6)110。

北师大版二年级数学下册《统计》

北师大版二年级数学下册《统计》

北师大版二年级数学下册《统计》在孩子们的数学学习旅程中,北师大版二年级数学下册的《统计》这一章节可是相当重要且有趣的。

它就像是一把神奇的钥匙,为孩子们打开了理解数据、观察世界的新大门。

咱们先来说说为啥要让二年级的小朋友学习统计呢?其实呀,统计在我们的日常生活中无处不在。

比如,数一数班级里戴眼镜的同学有几个,了解一下同学们最喜欢的水果是什么,这些小小的事情都涉及到统计。

通过学习统计,小朋友们能够学会用数字来描述和分析周围的事物,这对于培养他们的观察能力和逻辑思维可是大有益处的。

在这一章节里,小朋友们首先会接触到简单的数据收集。

比如说,老师可能会让大家分组去数一数教室里红色的桌椅有几张,蓝色的又有几张。

这时候,孩子们就得认真地观察、仔细地数数,然后把结果记录下来。

这个过程可不简单,它需要小朋友们保持专注,不能数错啦。

接下来是数据的整理。

收集好数据后,得把它们整理得清清楚楚。

就像把一堆杂乱的玩具分类放好一样,把相同的数据归在一起。

比如说,把数出来的红色桌椅数量和蓝色桌椅数量分别写在不同的地方,让人一眼就能看明白。

然后就是数据的表示啦。

这可有趣了,小朋友们可以用画图的方式来展示数据,比如画小圆圈、小方块或者小竖线。

比如说,有 5 张红色桌椅,就画 5 个小圆圈表示。

这样一来,通过看图就能很直观地知道数量的多少。

还有数据的分析呢。

看着整理好、表示好的数据,小朋友们要开动小脑筋想一想。

比如,是红色桌椅多还是蓝色桌椅多呀?多了多少呢?通过这样的思考,孩子们就能逐渐学会从数据中发现规律和信息。

为了让小朋友们更好地掌握统计知识,教材里还有很多生动有趣的例子和练习题。

比如说,会有关于小动物数量的统计,或者是同学们喜欢的运动项目的统计。

这些都和孩子们的生活息息相关,让他们觉得学习统计一点儿也不枯燥。

在教学过程中,老师们也会想出各种各样的办法来帮助小朋友们。

可能会组织小组活动,让大家一起合作完成统计任务,培养孩子们的团队合作能力。

二年级数学下册 读统计图表一课一练 北师大版

二年级数学下册 读统计图表一课一练 北师大版

(北师大版)二年级数学下册读统计图表
班级______姓名______ 1.气象小组把6月份的天气作了如下记录:
(1)把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。

(2)从上表中可以看出:这个月中( )的天数最多,( )的天数最少。

(3)这个月中阴天有( )天。

(4)这个月中晴天比雨天多( )天。

(5)这个月中阴天比雨天多( )天。

(6)你还能提出什么问题?
2.根据统计表完成统计图,并回答下面提出的问题。

(1)表示( )辆车。

(2)小轿车比客车多( )辆。

(3)( )最少,( )最多。

(4)货车和面包车相差( )辆。

(5)客车和货车的总辆数和( )同样多。

(6)这四种车一共有( )辆。

参考答案
(1)5
(2)20
(3)货车,小轿车
(4)20
(5)面包车
(6)110。

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练习题
一、填空。

1.原始数据进行分组整理的方法是
(1)__________________。

(2) _________________。

(3) _________________。

2.整理后的统计表和原始数据记录单相比,优点是 ______。

3.为了调查某个班同学住家街道的分布情况,我们把每条街或每条巷各住有多少个同学的人数数一数,这叫做收集。

然后按一定的顺序把这些数据填在一个统计表里,这叫做数据的。

有时还需要计算出它们的总数,填在的下面。

4.有时为了表示得更加形象具体,还可以用图来表示。

二、下面是五(1)班数学期末考试成绩单。

100_89_94_56_87_75_69_83_75
98_99_76_85_91_64_95_60_81
96_74_78_65_73_85_93_100_77
58_60_67_74_76_80_84_88_95
63_65_76_88_92_95_78_89_95
(1)按分数段填写下表
(2)
(3)如果把满分定为一等奖,把90—99分定为二等奖,把80—89分定为三等奖,那么一等奖有( )人;二等奖有( )人;三等奖有( )人。

全班有( )人获奖。

三、某钢铁厂1983—1987年钢产量增产情况如下表:
1.哪一年的产量最多?
2.最多的产量是最少产量的多少倍?
3.平均每年增产多少万吨?
四、长城自行车厂1~6月份产量统计图
1.根据上面这个统计图填写下面的统计表。

①哪月的产量最高?
②上半年平均每月产量是多少?
③第四个月是第一个月的几倍?
五、我国五座名山主峰的海拔高度为下表。

最高的山是___________。

2.黄山比庐山高___________。

3.根据表中的数据制成条形统计图。

六、计算下列各题
1.25×8.3×8 ___37.5÷0.25÷4 28.9-(18.9+7.5)_______10.92÷8.4×0.605。

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