人教版四年级数学上册《一亿有多大》PPT课件
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四年级上册数学课件1.10《1亿有多大》 |人教新课标(秋) (共16张PPT)

1亿有多大
学习目标
认识新的计数单位:十万、百万、千 万、亿,并会类推相邻两个计数单位间 的进率,知道数级和数位。
自学指导
• 认真看课本第3~4页的例1,看图、看文字,观 察计数器,思考:
• (1)每相邻两个计数单位间有什么关系?在 书上划一划,并识记。
• (2)数级包括有哪些?每级包括哪几个数位? • (3)数位和计数单位有什么不同? • (6分钟后,比谁会做与例题类似的题。)
圈
1亿粒米大约重2500000 千克,用载重量为10吨 的卡车来运,需250辆
同时运才能运完
中新网2003年1月17日电,美国 电脑软件巨头微软公司创办人 比尔·盖茨仅2002年第四季度 的分红就将近1亿美元。
中国移动2004年6月底公布的财务 报告显示,中国移动已经达到了 平均每天净赚1亿元。
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
一亿张纸的高度大约是1万米。 珠穆朗玛峰的高度是8848米;
我国约有13亿人口,如果每人每 天节约1粒米,那么全国1天大约
可节约多少粒?
如果每人每天平均吃400克,13 亿粒米又够多少人吃1天呢?
1亿秒的时间约是3 年需62天。
1亿滴水可汇成3333升 水,可装四辆大型运水
车。
地球赤道长——40000000 米,1亿个小朋友的手拉 起来,围赤道大约要转3
•
学习目标
认识新的计数单位:十万、百万、千 万、亿,并会类推相邻两个计数单位间 的进率,知道数级和数位。
自学指导
• 认真看课本第3~4页的例1,看图、看文字,观 察计数器,思考:
• (1)每相邻两个计数单位间有什么关系?在 书上划一划,并识记。
• (2)数级包括有哪些?每级包括哪几个数位? • (3)数位和计数单位有什么不同? • (6分钟后,比谁会做与例题类似的题。)
圈
1亿粒米大约重2500000 千克,用载重量为10吨 的卡车来运,需250辆
同时运才能运完
中新网2003年1月17日电,美国 电脑软件巨头微软公司创办人 比尔·盖茨仅2002年第四季度 的分红就将近1亿美元。
中国移动2004年6月底公布的财务 报告显示,中国移动已经达到了 平均每天净赚1亿元。
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
一亿张纸的高度大约是1万米。 珠穆朗玛峰的高度是8848米;
我国约有13亿人口,如果每人每 天节约1粒米,那么全国1天大约
可节约多少粒?
如果每人每天平均吃400克,13 亿粒米又够多少人吃1天呢?
1亿秒的时间约是3 年需62天。
1亿滴水可汇成3333升 水,可装四辆大型运水
车。
地球赤道长——40000000 米,1亿个小朋友的手拉 起来,围赤道大约要转3
•
小学人教四年级数学一亿有多大PPT

18
我国大约有13亿人,如果每人每天浪费1粒 米,每天就要浪费13亿粒米.
按每人每天吃500克米计算,13亿粒米约够 52000人吃一天,约够一个人信息,并说一说有什么感受。
每年造一次性筷子需砍伐树木2500棵!而且这些树木必须年龄 在50—60年!但这些筷子的用处并不大,只是为了用餐。餐后 它便没有用了!我国每年生产和丢弃的一次性筷子达四百五十亿 双!正因为这样,鸟儿没有了家。
4
会不会比珠穆朗玛峰还高呢?
5
6
1亿张纸有多厚?
100张
1厘米 7
1亿张纸有多厚?
10000张
100厘米
8
1亿张纸有多厚?
10 0000 张
1000厘米
9
1亿张纸有多厚?
100 0000 张
1 0000 厘米
10
1亿张纸有多厚?
1 000 0000 张
10 0000 厘米
11
1亿张纸有多厚?
10吨的卡车来运,需250辆同时运才能运完。
21
节约应从我们每一个人做起! 从节约每一张纸,
每一粒米,每一滴水做起。
22
1
从数的组成理解1亿的大小
1亿相当于( 1 )个亿、( 10)个 千万、( 100)个百万、(1000)个十万、 (10000)个万、(100000)个千、( 1000000 ) 个百、(10000000 )个十、(100000000)个一。
2
猜想1亿有多大?
3
珠穆朗玛峰 世界第一高
峰,海拔8848米
1 0000 0000 张
100 0000 厘米
(10000米)
12
1亿张纸有多厚?
1000张
9厘米 13
我国大约有13亿人,如果每人每天浪费1粒 米,每天就要浪费13亿粒米.
按每人每天吃500克米计算,13亿粒米约够 52000人吃一天,约够一个人信息,并说一说有什么感受。
每年造一次性筷子需砍伐树木2500棵!而且这些树木必须年龄 在50—60年!但这些筷子的用处并不大,只是为了用餐。餐后 它便没有用了!我国每年生产和丢弃的一次性筷子达四百五十亿 双!正因为这样,鸟儿没有了家。
4
会不会比珠穆朗玛峰还高呢?
5
6
1亿张纸有多厚?
100张
1厘米 7
1亿张纸有多厚?
10000张
100厘米
8
1亿张纸有多厚?
10 0000 张
1000厘米
9
1亿张纸有多厚?
100 0000 张
1 0000 厘米
10
1亿张纸有多厚?
1 000 0000 张
10 0000 厘米
11
1亿张纸有多厚?
10吨的卡车来运,需250辆同时运才能运完。
21
节约应从我们每一个人做起! 从节约每一张纸,
每一粒米,每一滴水做起。
22
1
从数的组成理解1亿的大小
1亿相当于( 1 )个亿、( 10)个 千万、( 100)个百万、(1000)个十万、 (10000)个万、(100000)个千、( 1000000 ) 个百、(10000000 )个十、(100000000)个一。
2
猜想1亿有多大?
3
珠穆朗玛峰 世界第一高
峰,海拔8848米
1 0000 0000 张
100 0000 厘米
(10000米)
12
1亿张纸有多厚?
1000张
9厘米 13
四年级数学上册《大数的认识——1亿有多大》课件

大数的认识
1亿张纸摞起来有多高?
100张
1厘米
活动探究
大数的认识
1亿张纸摞起来有多高?
1000张Байду номын сангаас
10厘米
活动探究
大数的认识
1亿张纸摞起来有多高?
10000张
活动探究
大数的认识
1亿张纸摞起来有多高?
100000张
1000厘米
活动探究
大数的认识
1亿张纸摞起来有多高?
1000000张
10000厘米
问题:这些方法之间有什么联系?你更喜欢哪种方法?
活动探究
大数的认识
(三)动手实践,填写方案
小组成员: 聪聪、明明、乐乐
活动名称:如何验证1亿张纸摞起来有多高? 活动步骤:第一步测量小数量纸的厚度;
第二步推算1亿张纸摞起来的高度。
结 论:
填写本组的研究方案,并和其他小组交流研究内 容和研究方法。
活动探究
( 100000000 )个一。
活动探究
(一)提出问题,大胆猜想
大数的认识
你能想象1亿有多大吗? 1亿张纸摞起来有多高? 1亿粒米有多少千克? 1亿张纸铺在地上面积有多少平方米? 1亿……
活动探究
大数的认识
(二)确定选题,制定方案
我们来看看 1亿张纸摞 起来有多高 吧。
可以先量 出100张 纸的厚度。
拓展延伸
大数的认识
同学们你们知道吗?一张A4的打印纸大 概重5克。照这样计算一亿张A4纸重 500000000克,即重500000千克,即重500吨。 世界上最大的哺乳动物是鲸,一头蓝鲸的体 重是150吨,一亿张A4纸大约有3头蓝鲸那么 重。一棵直径是0.3米,高18米的大树,大 约可以生产出73000张纸,要生产一亿张纸, 大约需要砍伐1369棵大树。
《1亿有多大》优质课件

第二步推算1亿张纸摞起来的高度。
结 论:
填写本组的研究方案,并和其他小组交流研究内 容和研究方法。
活动探究
1亿张纸摞起来有多高?
100张
1厘米
活动探究
1亿张纸摞起来有多高?
1000张
10厘米
活动探究
1亿张纸摞起来有多高?
10000张
活动探究
1亿张纸摞起来有多高?
100000张
1000厘米
活动探究
1亿张纸摞起来有多高?
1000000张
10000厘米
活动探究
1亿张纸摞起来有多高?
10000000张
100000厘米
活动探究
100000000张
1000000厘米 =10000米
活动探究
8844米
10000米
珠穆朗玛峰——世界第一高峰,海拔约8844米。
活动探究 (四)交流结果,形成认识
汇报:集体交流研究结果。
1. 可以先量出1张纸的厚度,再乘1亿。
推算
2. 可以先量出10张纸的厚度,再乘1千万。 小数量→大数量
3. 可以先量出100张纸的厚度,再乘1百万。
问题:这些方法之间有什么联系?你更喜欢哪种方法?
活动探究
(三)动手实践,填写方案
小组成员: 聪聪、明明、乐乐 活动名称:如何验证1亿张纸摞起来有多高? 活动步骤:第一步测量小数量纸的厚度;
活动探究
(一)提出问题,大胆猜想
你能想象1亿有多大吗? 1亿张纸摞起来有多高? 1亿粒米有多少千克? 1亿张纸铺在地上面积有多少平方米? 1亿……
活动探究 (二)确定选题,制定方案
可以选择的研究内容:一亿张纸摞起来有多高? 制定方案的布置:确定研究内容,制定研究步骤, 明确人员分工。
结 论:
填写本组的研究方案,并和其他小组交流研究内 容和研究方法。
活动探究
1亿张纸摞起来有多高?
100张
1厘米
活动探究
1亿张纸摞起来有多高?
1000张
10厘米
活动探究
1亿张纸摞起来有多高?
10000张
活动探究
1亿张纸摞起来有多高?
100000张
1000厘米
活动探究
1亿张纸摞起来有多高?
1000000张
10000厘米
活动探究
1亿张纸摞起来有多高?
10000000张
100000厘米
活动探究
100000000张
1000000厘米 =10000米
活动探究
8844米
10000米
珠穆朗玛峰——世界第一高峰,海拔约8844米。
活动探究 (四)交流结果,形成认识
汇报:集体交流研究结果。
1. 可以先量出1张纸的厚度,再乘1亿。
推算
2. 可以先量出10张纸的厚度,再乘1千万。 小数量→大数量
3. 可以先量出100张纸的厚度,再乘1百万。
问题:这些方法之间有什么联系?你更喜欢哪种方法?
活动探究
(三)动手实践,填写方案
小组成员: 聪聪、明明、乐乐 活动名称:如何验证1亿张纸摞起来有多高? 活动步骤:第一步测量小数量纸的厚度;
活动探究
(一)提出问题,大胆猜想
你能想象1亿有多大吗? 1亿张纸摞起来有多高? 1亿粒米有多少千克? 1亿张纸铺在地上面积有多少平方米? 1亿……
活动探究 (二)确定选题,制定方案
可以选择的研究内容:一亿张纸摞起来有多高? 制定方案的布置:确定研究内容,制定研究步骤, 明确人员分工。
四年级上册数学课件-第1单元1亿有多大 人教版(共18张PPT)

巩固探究 (二)学生自主设计方案开展研究
我1粒国全人米如1约亿国吃,果有粒每一全一1大人辈国3个亿米每子1人1人天够亿天还一口就一粒节多天,可个大约,可如节人米1你以粒果省吃有有吃米每大多多什5,人约0长重么0就每1时克?想3够天亿间大法一节粒?米?个约大, 米,(这一些年大按米3够65一天个计人算吃)多长时间?=1000000
2×1000000=2000000(克)=2000千克=2吨 2000000÷500=4000(天)
4000÷365≈11(年) 13×11=143(年)
巩固探究 (二)学生自主设计方案开展研究
1亿你秒有有什多么长感时想间??
100000000÷60≈1666667(分) 1666667÷60≈27778(时) 27778÷24≈1157(日) 1157÷365≈3(年)
绿色圃中 小学教 育网http://w ww.Ls 绿 色圃中 学资源 网http:/ /cz.Ls
以
活动探索 每个小组先确定一个研究课题,设计好研究(方三案,)然进后开行展实实验验研究:,测得出量结论、。计算
全国每人每天节约1粒米,就够一个人吃一辈子还多,你有什么想法?
(三)进行实验:测量、计算 问题:没有1亿张纸怎么办?
纸摞应起当来取直多接少进张行纸测呢量??
绿色圃中小学教育网http://www.
c先你A1难你o×组量能道们m1:出 想 我 还010绿一象们想00色00部1真研0张亿圃0分的究纸=有中纸要哪大1多学的找些0约0大资厚一有0厚吗0源度亿关01?网0厘,张1(亿h米算纸t厘的tp出去米:问//测1c)亿题z量.=是呢吗1这?0?0部00分米不可1数纸可的张先1几结亿的用以,亿几以厚纸量乘果不倍是不是,先度的出这就是就1好这测,厚是一部用03推部几张6量再度部1分乘2算亿分这。一。算分纸的部。张纸分部出纸的整纸的纸11分1的厚倍的00亿几的厚00纸厚度度0张倍高,度,张求或,度出,求都的就。算出结可用果出的就是1亿张纸的高度。
数学活动1亿有多大(共10张PPT)人教版优秀课件

五
道
知
道
学
到
用
到
悟
道
得
到
,
5
个
环
节
取
其
适
合
自
己
的
精
华
祛
其
糟
粕
,
下
面
分
享
给
大
家
。
•
•
审
、
敲
、
打
、
千
、
隆
、
卖
•
•
使
用
规
则
:
•
•
先
审
后
敲
,
急
打
慢
千
;
•
•
隆
卖
齐
施
,
敲
打
并
用
;
•
•
十
千
就
响
,
十
隆
就
成
;
•
•
先
千
后
往
,
无
往
不
利
;
•
同学们再见! •
有
千
无
隆
,
帝
寿
之
才
。
•
凡 事 都 是 多 棱镜 , 不 同 的 角 度 会
凡 事 都是 多 棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 , 就 会 有 个 好 心境 , 若 把 很 多 事 看 开 了 , 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 , 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 , 不 计 较 , 也 不 刻 意 执 着; 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 , 就 像 风 儿 一 样 , 来 了 , 不 管 是 清 风 拂 面 , 还 是 寒 风凛 冽 , 都 报 以 自 然 的 微 笑 , 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 , 把 是 非 曲 折 , 都 当 作 是 人 生 的 定 数 , 不 因 攀 比 而 困 惑 , 不为 贪 婪 而 费 神 , 无 论 欢 乐 还 是忧 伤 , 都 用 平 常 心 去 接 受 ; 无 论 得 到 还 是 失 去 , 都 用 坦 然 的 心 去 面 对 , 人 生原 本 就 是 在 得 与 失 中 轮 回 的, 让 一切 所 有 的 经 历 , 都 化 作 脸 上 的 云 淡 风 轻 。
人教版四年级数学上册第一单元第20课时《1亿有多大》课件

10000厘米
1亿张纸摞起来有多高?
10000000张
100000厘米
100000000张100 Nhomakorabea000厘米 =10000米
8848米
10000米
珠穆朗玛峰——世界第一高峰,海拔约8848米。
(四)交流结果,形成认识 汇报:集体交流研究结果。
同学们你们知道吗?一张A4的打印纸大 概重5克。照这样计算一亿张A4纸重 500000000克,即重500000千克,即重500吨。 世界上最大的哺乳动物是鲸,一头蓝鲸的体 重是150吨,一亿张A4纸大约有3头蓝鲸那么 重。一棵直径是0.3米,高18米的大树,大 约可以生产出73000张纸,要生产一亿张纸, 大约需要砍伐1369棵大树。
1 大数的认识
1亿有多大
我们在生活中用到一亿的机会很少,那一亿到底 有多大呢?今天我们一起通过活动来讨论下。
从数的组成理解1亿有多大。
1亿相当于( 1 )个亿、( 10 )个千万、( 100 ) 个百万、( 1000 )个十万、(10000)个万、(100000 ) 个千、( 1000000 )个百、( 10000000 )个十、 ( 100000000 )个一。
5.每人每天约食用500克大米。14亿人每人每天节约 1粒大米,这些大米大约够1人吃多少天?合多少 年?(1亿粒大米约重2500千克,1年按365天算, 用计算器算一算,得数保留整数) 2500×14=35000(千克) 35000千克=35000000克 35000000÷500=70000(天) 70000÷365≈192(年) 答:这些大米大约够1人吃70000天,合192年。
点拨:14亿人每人每天节约1粒大米,那么14亿人 每天共节约14亿粒大米,正好是1亿粒大米的(14亿 ÷1亿)倍,即14倍。又已知1亿粒大米约重2500千 克,所以14亿粒大米约重(2500×14)千克。又因为 每人每天大约食用500克大米,再用14亿粒大米的 质量除以1人每天食用大米的质量,求出14亿粒大 米大约够1人吃多少天,最后算出合多少年即可。
人教版四年级数学上册1亿有多大课件(16张PPT)

1.我们组先测量了(
)是(
)。
2.推算:
列表推算:
列式计算:
三、结论:
。
10岁
19岁
你知道吗?
每天早关灯1小时
全国13亿人可勤俭1亿度电, 可供40万户农村家庭使用1年。
你知道吗?
每人勤俭1滴水
1亿滴水约可汇成3333升水, 能供一个人喝6年。
1滴血里面约有1.6亿个红细胞。
人的大脑中有 120 亿个神经细胞。
活动记录单 活动记录单
一、活动名称:1亿 有 ?
二、活动步骤:
1亿张纸的高度与 洛阳电视塔的高度相 比呢?
洛阳电视塔的高
度是278米,1亿张纸
摞起来的高度相当于
( 36 )个电视塔叠
加起来那么高。m
比珠峰还高1000多米
约10000m
1亿粒大米有多重? 100粒大米约重2克
100000000÷100=1000000 2×1000000=2000000(克)=2000千克=2吨 1亿粒大米约2000千克
1亿秒有多长时间?
100000000÷60≈1666667(分) 1666667÷60≈27778(时) 27778÷24≈1157(日) 1157÷365≈3(年)
一秒钟数一个数,一刻不停地从数1到1亿,要
数近( 3 )年的时间。
如果按每天数数8小时计算,数完这1亿个数要
近( 9 )年的时间。
每人每天吃400克
1亿粒大米约2000千克
可供一个成人吃 14 年
2000千克=2000000克 2000000÷400=5000(天) 5000÷365≈ 14(年)
我国约有13亿人口,如果每 人每天勤俭1粒米,全国1天 就可节省大约13亿粒大米, 这些大米够一个人吃多长时 间?
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5、一分钟如果是90次心跳,一亿次 心跳大约要有2年多。 6、1亿滴水大约可以汇成3333升水, 能够装四辆大型运水车。
7、1亿张纸叠在一起,约有10000米 高,比珠穆朗玛峰还要高。
8、中国移动2004年6月底的财务公 布平均每天净赚1亿元。
9、新明日报2004年2月26日电,爆 发禽流感的亚洲迄今已杀鸡1亿多只。
10、地球是一个年轻的星球,她的年 龄大约是46亿岁。
11、据国家统计局统计,全国每月消 耗26亿双一次性筷子。
12、一刻不停数一亿个数大约要3年。 人总得吃饭睡觉,假如每天数8个小时 数完一亿就会要9年。也就是说,你今 年9岁,从现在就开始数,要数到十八 岁才能把一亿本练习本数完 。
1、亚洲严重缺水,缺乏符合卫生标 准的饮用水人数约为8亿。因缺水不能 使用卫生设备人数约20亿。 20年后, 全世界缺水人口可能达到30亿。 2、一亿个小朋友手拉手,可以绕地球 的赤道3圈半。 (地球赤道有40000000米)
3、如果一个人能活80岁,以亿计算, 其度过的岁月不过25亿多秒。
4、我们学校大约有1000名学生,如果 每人每学年发20本书,那么一亿本书 够发5000年。
我们来看看一亿张纸摞起来有多高吧
1.先量出100张纸的厚度 一亿张纸的厚度怎么算?
活动二: 量一量
上海东方明珠电视 塔的高度为468米, 一亿张纸叠起来的 高度会有它高吗? 如果有的话,一亿 张纸叠起来有几个 上海东方明珠电视 塔的高度?
活动二: 量一量
100(张) 1000 10000 100000 100000000
活动三:
(1)、我们全国大约有13亿人,如果每人 每天节省一粒米,全国一天大约能节省多 少克粮食?
(2)、如果每人每天吃大米400克,这 些节省下来的大米可供一个人吃多少天? 大约合多少年? 32500000÷400=81250(天) 81250÷365≈223(年)
2500000×13=32500000(克)
一刻不停数一亿个数大约要3年。人 总得吃饭睡觉,假如每天数8个小时 数完一亿就会要9年。也就是说,你 今年9岁,从现在就开始数,要数到 十八岁才能把一亿本练习本数完.
活动三:
称一称
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
数出100粒大米,称称大约重2.5克 照这样计算,一亿粒大米约重多少克?
1000(粒)10000 100000000 25(克) 250 2500000
1(厘米) 10厘米 1米
10米
10000米
楼房每层大约3米,1一亿张纸叠起来 的高度大约相当于3333层楼房,大约 相当于21个上海东方明珠电视塔,比 珠穆朗玛峰(8848米)还要高 。
一刻不停数一亿个数大约要3年。人 总得吃饭睡觉,假如每天数8个小时, 数完一亿就会要( )年。也就是说, 你今年9岁,从现在就开始数,要数 到( )岁才能把一亿本练习本数完.