【高考语文】高考复习图表转换题的解题技巧ppt
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《高考语文复习专题——图文转换》 课件 (18张PPT)
仔细观察下面的图片，结合图片提示，回答以下问题 。提示：以色列与巴勒斯坦冲突中，西岸一被隔离墙分开 的村庄，一个小男孩正在遥望自己原来的家园。 RinaCastelnuovo(以色列)拍摄。
(1)为图片拟一个恰当的标题。
(2)用简洁的文字为图片配一段解说词。(100字以内)
解析：我们要注意联系背景——巴以冲突，战争频 仍。另外注意观察图片中的主体，一个是那个小 男孩，还有他那充满期盼的无辜眼神；一个是和 平鸽和铁丝网，并且注意鸽子的寓意。
答案：(1)画面很简单，就是一双大人的手捧着一只婴 儿的脚。但是，那双捧起来的手形状像心，给人非 常温暖的感觉；那只小脚在手心里，让人觉得是那 么安全与幸福。
(2)(示例1)孩子，妈妈是你成长的温床，是你人生的港 湾，无论你长多大，走多远，妈妈都会永远呵护着 你。
(示例2)妈妈，我在您温暖的手心里成长，无论遇到风 雨霜雪，我都不会害怕与畏惧，因为您是我永远的 避风港。
1、描绘场景 2、放大细节 3、想象故事 4、传达心声 5、揭示主题
答题要点
例1、（2009浙江）为下面这幅图片拟写解说词， 要求至少运用两种修辞方法，能揭示画面的内 涵。不少于50字。
答题要点：
1、明确画面的构成要素，即什 么人在做什么。
2、把握画面的动态特征，即动 作像什么。
3、理解画面的寓意，即画面揭 示了什么。
教学重难点
教学重点 熟练掌握解答图画(图表、漫画、徽标)文字转换题 的解题规律及技巧。 处理方法 讲解 归纳 检测 教学难点 熟练掌握解答图画(图表、漫画、徽标)文字转换 题的解题规律及技巧，并能够灵活应用。 处理方法 教师讲解 讨论展示 练习巩固
专题导引
知 识 体 系
图文转换
2025届高考语文复习：图文转换课件
注 析（纵向、横向、局部、整体等）
意 答案与源信息要求同一，注意陈说对象、
事 项
比较项目、比较角度、事物发展的趋势 分析等
表述要全面准确，思路清楚，语言简洁
例1、下面是“中学生参加课外体育活动情况统计表”， 请用文字表述出表中反应的两种主要情况。
人数% 年级
学校
农村中学 城镇中学
初一500人
55.4 50.2
动等的时间、地点等。
下列徽标中有哪些汉字或汉字的变形？
下列徽标中有哪些数字或数字的变形？
中国科学技术馆新馆建在 奥林匹克公园内，西傍奥 运水系，南望奥运主体育 场，北邻森林公园。
例20、请根据下面的示意图，对广州体育馆的所在位置作一个 介绍。
广州新体育馆位于广州市白云大道西侧，隔道东望鸣泉居度假 村和风景秀丽的白云山，西傍白云新城，南接蓝天花园，北邻 白云国际会议中心。
您例顺21着、万在国某路市向的北汽走车，站到门鹿口鸣，路你口遇向到东了（一右位）外走地，人在，聚向贤你路打和听鹿 鸣去路青的春交中汇学处的就路是，青你春该中怎学么了介。绍路呢上？谨请慎根。据下面的地图，用简 您洁顺的着语万言国表路达向出北来走。，到育人路口向东（右）走，到聚贤路口向 北（左）走到聚贤路和鹿鸣路的交汇处就是青春中学了，路上谨
①各消费层次均有约半数消费者选择专卖店。 ②随着收入增长，选择外资或合资商店的比例递增，而选择私营 服装店的比例则在递减。
例4、用简明的语言概括下表所包含的主要信息。表述中不得出
现具体数字。
网络语言发展前景调查表
发展前景
人数 百分比
部分网络语言会进入汉语词典
336
26.7
网络语言会代替传统语言
84
图表类
高考语文复习图文转换课件39张
调查对象选项 学生
例4
A
20.23%
B
9.83%
C
8.67%
D
65.32%
市民
22.62% 15.48% 13.10% 58.33%
为了进一步了解汉字，班级准备出一期“感受汉字魅力，增加文化积淀”的壁报。 下面的表格准备用于“汉字的发展”这一栏目，为了帮助大家明确主要信息，请你简 要概括它的主要内容。
考查方式：
1.描绘徽标的内容（简要说明徽标的构成） 2.解释徽标的含义（谈谈徽标的创意）
探究要求
1、审清题干要求。徽标名称、 主题、对象、单位等，说明顺 序的要求或暗示语。
2、观察构图要素。
（1）整体观察。徽标由几部分 构成，主体图案（或外形）是 什么（或像什么），文字写的 什么内容。（2）局部观察。图 案由哪些要素构成，中英文大 小写、数字及其变形，色彩等 。
1.自建国以来，我国人口总数 整体呈增长趋势；
2.1982年实行计划生育前， 人口增长率逐年大幅提高；
3.实行计划生育后，人口增长 率大幅下降；
4.逐渐放开二胎后，人口增长 率下降趋势虽有减缓，但根 本上并没有改善。
✓ 三、徽标类
01 02
即 徽 记 、 标 志 ， 一般是为某一组织、行业、机构、活动而专 门设计，通过图像、形状、颜色等多种元素的组合，以高度凝 练 的 物 象 、 图 形 或 文 字 符 号 为 直 观 语 言 ， 表现该组织、行业、 机构、活动的纲领、宗旨、理念、目标等。因此，解读徽标， 一定要透过现象挖掘本质，这样才能真正把握其内涵。
【答案】示例： 编写教师个人专业发展规划 首先要进行环境分析和自我分析， 在此基础上进行个人定位并设置发 展目标， 然后制订达成目标的操作策略， 最后展开评估与信息反馈，再据此 作进一步修订。
图文转换解题技巧优秀(完整版)ppt课件
奥运火炬祥云图案 “五一”旅游情况统计表 第八届中国艺术节节徽 国内生产总值统计表 《大扫除》漫画 电视节目调查图表 比赛项目标志图形
08北京卷
08重庆卷 08福建卷 08广东卷 08山东卷
为抗震救灾图片配写几句话 为漫画、孵蛋图配上一段文字 就我国粮食问题写一条宜传标语
写一段文字，表现画面“情深”的意蕴
高三语文专题复习 训练——图文转换
1
【考试说明】高考“图文转换题”综合了“扩展、
仿写、句式变换 、修辞”等多种题型，隐含着语言表 达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动等知识。
主要考查学生的观察能力、理解能力和语言表达 能力，是综合类题目。
【考点解说】一种综合性、技巧性强，具有创新特色 的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析 有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行 综合性评价或推断，然后，用恰当的语言表述出来。
让话剧走近中学生。(应适当降低话剧的票价;让话剧的 内容合乎中学生的胃口 )
38
表的 文五 转个 换注 题意 解点 答
1.注重整体阅读。 2.重视数据变化。 3.注意图表细节。 4.把握考题要求。 5.简要归纳概括。
39
随堂练习
40
阅读下表，我们会得出什么样的结论。请用 一句话加以概括：
重大发现、发 明项目
2
高考回眸
2006-2010年图文转换题分布统计
试题分布
2006年全国II卷 2006年广东卷 2006年重庆卷 2006年山东卷 2006年辽宁卷
07全国Ⅱ·20题 07天津卷·24题 07湖北卷·20题 07辽宁卷·23题 07四川卷·18题 07山东卷·18题 07广东卷·22题
试题类型
介绍示意图 表述图表内容 说明漫画寓意并拟标题 说明漫画内容并写出寓意 为漫画拟标题并写感想
08北京卷
08重庆卷 08福建卷 08广东卷 08山东卷
为抗震救灾图片配写几句话 为漫画、孵蛋图配上一段文字 就我国粮食问题写一条宜传标语
写一段文字，表现画面“情深”的意蕴
高三语文专题复习 训练——图文转换
1
【考试说明】高考“图文转换题”综合了“扩展、
仿写、句式变换 、修辞”等多种题型，隐含着语言表 达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动等知识。
主要考查学生的观察能力、理解能力和语言表达 能力，是综合类题目。
【考点解说】一种综合性、技巧性强，具有创新特色 的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析 有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行 综合性评价或推断，然后，用恰当的语言表述出来。
让话剧走近中学生。(应适当降低话剧的票价;让话剧的 内容合乎中学生的胃口 )
38
表的 文五 转个 换注 题意 解点 答
1.注重整体阅读。 2.重视数据变化。 3.注意图表细节。 4.把握考题要求。 5.简要归纳概括。
39
随堂练习
40
阅读下表，我们会得出什么样的结论。请用 一句话加以概括：
重大发现、发 明项目
2
高考回眸
2006-2010年图文转换题分布统计
试题分布
2006年全国II卷 2006年广东卷 2006年重庆卷 2006年山东卷 2006年辽宁卷
07全国Ⅱ·20题 07天津卷·24题 07湖北卷·20题 07辽宁卷·23题 07四川卷·18题 07山东卷·18题 07广东卷·22题
试题类型
介绍示意图 表述图表内容 说明漫画寓意并拟标题 说明漫画内容并写出寓意 为漫画拟标题并写感想
高中语文复习《图文转换题的解题技巧》ppt课件
此类题通常是提供一幅方位示意图，要求考生给游客描绘去某地的路径或是某地在某个区域的具体方位。做好这种考题的关键是要求考生能准确识别并清楚地交待好方位。
三、以方位图为命题材料
(2006年全国Ⅱ卷)2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据下面的示意图，对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。要求方位表述准确，用语富于变化。（5分）
答：⑴虽然门票逐年上涨，游客量却不断增加，旅游收入不断提高。 答：⑵游客量可能因门票上涨幅度大而减少，但旅游收入却大幅上升。
[答案]①由35.8万人增加到64.8万人（或：由358000人增加到648000人）。
②前七年女职工的增长率分别为115%和125.7%，后七年则为114.7%和144%(或前七年男女职工分别增长了15%和25.7%,后七年增长了14.7%和44%)。
[解析]
本题将图文转换与语句的扩展、语言表达的简明连贯的能力结合考查。（形式为续写；“要求”中含有“续写的内容要与上文衔接，句子通顺、连贯”的内容，并严格限定字数）
图书状况
完好无损
损坏较轻
损坏较重
损坏严重
图书数目（册）
20000
25000
40000
15000
请根据图表所反映的情况，写出两条结论：
[答案] ①阅览室的图书80%受到不同程度的损坏。
②学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。
[解析]
本题考察分析综合和语言表达的能力。图表本身或图表中提供的文字数据都有规律可循，首先要认真观察，找出其中规律。然后看字数要求、句式要求、内容要求进行转换。转换后的句子语意要连贯，表达要正确。
要求：①续写的内容要与上文衔接，句子通顺、连贯；②数字的表述与书写要正确、规范；③第一处不得超过14字，第二处不得超过36字。
三、以方位图为命题材料
(2006年全国Ⅱ卷)2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据下面的示意图，对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。要求方位表述准确，用语富于变化。（5分）
答：⑴虽然门票逐年上涨，游客量却不断增加，旅游收入不断提高。 答：⑵游客量可能因门票上涨幅度大而减少，但旅游收入却大幅上升。
[答案]①由35.8万人增加到64.8万人（或：由358000人增加到648000人）。
②前七年女职工的增长率分别为115%和125.7%，后七年则为114.7%和144%(或前七年男女职工分别增长了15%和25.7%,后七年增长了14.7%和44%)。
[解析]
本题将图文转换与语句的扩展、语言表达的简明连贯的能力结合考查。（形式为续写；“要求”中含有“续写的内容要与上文衔接，句子通顺、连贯”的内容，并严格限定字数）
图书状况
完好无损
损坏较轻
损坏较重
损坏严重
图书数目（册）
20000
25000
40000
15000
请根据图表所反映的情况，写出两条结论：
[答案] ①阅览室的图书80%受到不同程度的损坏。
②学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。
[解析]
本题考察分析综合和语言表达的能力。图表本身或图表中提供的文字数据都有规律可循，首先要认真观察，找出其中规律。然后看字数要求、句式要求、内容要求进行转换。转换后的句子语意要连贯，表达要正确。
要求：①续写的内容要与上文衔接，句子通顺、连贯；②数字的表述与书写要正确、规范；③第一处不得超过14字，第二处不得超过36字。
2024届高考语文复习：图文转换题解答技巧+课件29张
无所谓
24.1%
你上网聊天都讲真话吗？
是
22.2%
不是
66.8%
不回答
11%
参考答案：人们上网聊天讲真话的愿望与实 际情况不符。（或：希望听到真话与上网聊 天时不讲真话构成一对矛盾，愿望与实际相 背离。）
规律探寻
图表与文字的转换
3. 依据题干要求，规范作答。
反映事物变化或规律时，选用词语要准确。 如表明增长趋势的：“增长(加)了”“增加 到”“增长了××倍”，“与同期相比，增 长……”等；表明下降趋势的有：“减少 了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”， 但其后不能用倍数。表示程度范围的概念： “近一半(约50%左右)”“大部分(比例约在 55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以 上)”“所有”“约几成”等。
学生对综合实践活动的看法学生参与综合实践活动的现状
请整合两个图表所反映的情况，写出结论：（4分） 答：
实参战考演答案练：（1）无论有无研图究表性与文学字习的参转与换经
2．历某，校八对成高以一上28（0 名或学“生大进部行分了”一）次关学于生“比研较究喜性 欢学这门课程。
习对研课究程性”学的习问态卷调人查，比例有关其数中据参统与研计究如性下学：习情况与比例
势， B尤其是在学习初期更为明显， C当练习增加到一
定量后，学习成绩会反复出现“停止—上升—停止—上升” 的现象。
考点分析
• 能力要求
全面准确认读图表内容，注重整体阅读。
• 解读流程
源信息(图表)→ 观察认读(全面把握)→ 分析理解(筛选)→ 归纳(概括)→
传递信息(整合表述)
规律探寻
图表与文字的转换
实战演练
会徽与文的转换
1.下面是北京残奥会会徽“天地人”的图形， 试根据这一会徽，完成下列题目：
高考复习图表转换题的解题技巧ppt
(1)注意题目中的关键词。如表达方式转换题，题干中 往往有这样一些标志性词语：“上图显示”“用文字 表述出来”“确切表述图表的内容”等。在表述时要 有具体的数据比较、分析，要直接客观地反映图表包 含的信息；而信息推断题的题干中往往有这样一些标 志性词语：“该图表表明(说明、证明)了”“用一句话 概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)” 等。
分别归入阴平、阳平、 上声、去声调类
(1)根据图表所示，说明普通话中去声的来源。 (2)比较普通话和徐州话，得出的结论是：
〖分析〗 本图表比较角度和比较项目多，包含的信息复杂，
读图若不理清思路，找到突破口，在答案要点组织上很可能 丢失信息。如第一问“普通话去声的来源”有的学生归结为 “去声和上声”，忽视了“古调类”“上声的一部分”范畴 的限制。第二问最易在回答时遗漏信息要点，有的学生归结 为：“普通话和徐州话都有阴平、阳平、上声、去声四个调 类，去声调值相同。”但仔细一分析，对这两种话体，既要 比较其相同点，又要比较其差异。
64.4 74.1 85
115 114.7
35.8 45 64.8
125.7 144
要求：①续写的内容要与上文衔接，句子通顺、连 贯；②数字的表述与书写要正确、规范； ③第一处不得超过14字，第二处不得超过36字。
1、某地区十分重视妇女在经济建设中的重要作用，广 开就业门路。1980 年到1994 年，该地区妇女就业的人 数有了显著的增加， ________________________ 2、妇女就业的增长率越来越高于男性，___________ 这些具体数字反映了妇女的社会地位得到了明显提高.
实战演练
1、（04年广东22）．阅读下面的图表，完成后面 的题目。（3 分） 某校图书馆学生阅览室共有10 万册图书，在最近 的一次图书状况调查中，调查人员发现：
分别归入阴平、阳平、 上声、去声调类
(1)根据图表所示，说明普通话中去声的来源。 (2)比较普通话和徐州话，得出的结论是：
〖分析〗 本图表比较角度和比较项目多，包含的信息复杂，
读图若不理清思路，找到突破口，在答案要点组织上很可能 丢失信息。如第一问“普通话去声的来源”有的学生归结为 “去声和上声”，忽视了“古调类”“上声的一部分”范畴 的限制。第二问最易在回答时遗漏信息要点，有的学生归结 为：“普通话和徐州话都有阴平、阳平、上声、去声四个调 类，去声调值相同。”但仔细一分析，对这两种话体，既要 比较其相同点，又要比较其差异。
64.4 74.1 85
115 114.7
35.8 45 64.8
125.7 144
要求：①续写的内容要与上文衔接，句子通顺、连 贯；②数字的表述与书写要正确、规范； ③第一处不得超过14字，第二处不得超过36字。
1、某地区十分重视妇女在经济建设中的重要作用，广 开就业门路。1980 年到1994 年，该地区妇女就业的人 数有了显著的增加， ________________________ 2、妇女就业的增长率越来越高于男性，___________ 这些具体数字反映了妇女的社会地位得到了明显提高.
实战演练
1、（04年广东22）．阅读下面的图表，完成后面 的题目。（3 分） 某校图书馆学生阅览室共有10 万册图书，在最近 的一次图书状况调查中，调查人员发现：
【高考语文】高考复习图文转换题的解答ppt
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
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2、 信息遗漏或缺失
学生在读图时不细心，不全面，结果顾此失彼， 造成信息缺失或遗漏，使得答案要点不全面。
如：阅读下面图表，回答(1)、(2)两题
古调类 例调类字 出白百木 平声 上声 去声 入声 什么话和 调值 入声去向 普通话 徐 州话 诗 时 古老 近 放大 阴平55 阳平 35 上声 214 去声51 阴平 313 阳 平55 上声35 去声51
连宋访问大陆前
连宋访问大陆后
陈水扁 44% 39%
连站 31% 47%
宋楚瑜 29% 35%
1、从表格中的数据可以看出台湾民意支持率发生了什么变化？ 2、从这样的数据变化中，你得出什么结论？
台湾民意支持率变动一览表（2005—5—10）
陈水扁
连宋访问大陆前
连站 31% 47%
宋楚瑜 29% 35%
连宋访问大陆后
44% 39%
1、从表格中的数据可以看出台湾民意支持率发生了什么变化？
2、从这样的数据变化中，你得出什么结论？
答案1、连宋访问大陆后，民意支持率较以前大幅度上 升，而陈水扁的支持率则下降。 答案2、台湾民众拥护统一，“台独”不得人心。
图文转换综合考查对材料的的分析能力，是一种综 合性、技巧性强，具有创新特色的新题型。要求从 原始材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简 明的语言概括出观点。 命题形式大体上包括图文、表文转换两类。 在表达要求上，包括把图表信息直接表述为文字 和对图表信息推断总结两类。
(1)注意题目中的关键词。如表达方式转换题，题干中 往往有这样一些标志性词语：“上图显示”“用文字 表述出来”“确切表述图表的内容”等。在表述时要 有具体的数据比较、分析，要直接客观地反映图表包 含的信息；而信息推断题的题干中往往有这样一些标 志性词语：“该图表表明(说明、证明)了”“用一句话 概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)” 等。
该题型考查要求
全面准确地认读图表内容。一般来 说，解读图表遵循以下流程： 源信息(图表)→观察认读→分析理 解→归纳概括→文字表达。
1、 认真审题，明确要求。
审题时,要注意表头和表脚的文字，弄清楚图表说明的对象和 比较的角度；还有题干中句式表达的要求(单句还是复句)和字 数的限制，有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语， 类似句子的重组题型，要求你去续写。
(2)注意题目中的特殊限制。一是句式的限制，用单 句表达只能含有一组主谓宾成分，用复句要标明句间 的逻辑关系；二是字数的限制，在表达时要注意年号 和数字的规范。
(3)注意在表达中不能出现语病，特别是在反映事物 变化或规律时，选用词语要准确。如表明增长趋势的， 可用的词语有：“增长(加)了”“增加到”“增长了 ××倍”，“与同期相比，增长……”等；表明下降 趋势可用的词语有：“减少了”“减少到”“减少了 (百分数、分数)”，但其后不能用倍数。又如表示程 度范围的概念：“近一半(约50%左右)”“大部分(比 例约在55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以 上)”“所有”“约几成”等。总之，要根据图表数据 变化规律来选用词语表达。 (4)针对题目要求和图表内容复核答案，看有无遗漏、 多余、误推或表述不详等错误。
2、 仔细认读图表，全面准确捕捉信息
要找出图表中所含的信息：比较对象、比较角度及项目、 各种数据及变化特点等，抓信息要全面准确。具体而言，图 表式的要兼顾图表的各个要素，坐标曲线图要抓住曲线变化 的规律，柱状饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况， 生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。
3、 把准题干要求，规范作答。
分别归入阴平、阳平、 上声、去声调类
(1)根据图表所示，说明普通话中去声的来源。 (2)比较普通话和徐州话，得出的结论是：
〖分析〗 本图表比较角度和比较项目多，包含的信息复杂，
读图若不理清思路，找到突破口，在答案要点组织上很可能 丢失信息。如第一问“普通话去声的来源”有的学生归结为 “去声和上声”，忽视了“古调类”“上声的一部分”范畴 的限制。第二问最易在回答时遗漏信息要点，有的学生归结 为：“普通话和徐州话都有阴平、阳平、上声、去声四个调 类，去声调值相同。”但仔细一分析，对这两种话体，既要 比较其相同点，又要比较其差异。
100℅
123℅ 362万
04年6月05年6月
04年6月05年6月 04年6月05年6月
〖分析〗 从三幅柱状图看，只提供了2004年6 月和 2005年6 月的私企注册 户数、从业人员、注册资金的 数据。而在作答中，有的同学把“私企”与“国营” 对比来分析，甚至误认为这是信息归结题，得出了 “下岗再就业人数增加”的结论，从而造成信息多余 或无中生有。 〖答案参考〗 截止2005年6月，我国私人企业注册企 业达362万户，从业人员数为3,218万人，注册资金达 9,556亿元，分别比2004年同期增长23%、24%和 53%。
1、 信息归结多余或无中生有。
如：（2005年海淀一摸）将下列图表转换成一段叙述 文字，不超过60字。 截至2005年6 月，全国注册的私营企业比2004年6月 增长情况比较表:
全国注册的私 营企业户数 全国注册的私营 企业从业人员 124℅ 100℅ 3218 万 全国注册的私营 企业注册资金 125℅ 100℅ 9556 亿
பைடு நூலகம்
〖答案参考〗 (1)普通话去声来源于古调类中的去声和上
声的一部分。 (2)普通话和徐州话都有阴平、阳平、上声、去声四个调类， 且去声调值(51)相同，古调中的入声在这两种话体中分别归 入了阴平、阳平、上声、去声调类。但二者在阴平、阳平、 上声的调值差别很大。
3、 信息推断错误
如：下表是某省关于教师作文评分误差的抽样调查 结果，用一段文字来概括图表反映的问题。 作文评分误差抽样调查表
先来看看我们考过的一道图表转换题：
2004年，以陈水扁为首的台湾当局变本加厉地进行“台独”分 裂活动；今年春夏之交，应中国共产党及胡锦涛总书记的邀请， 中国国民党主席连战、亲民党主席宋楚瑜先后访问大陆。台湾 民众对此高度关注。请阅读下表，完成下列小题。 台湾民意支持率变动一览表（2005—5—10）