开学第一周班会内容
开学第一周主题班会方案大全(10篇)
开学第一周主题班会方案大全（10篇）为大伙儿精心整理的开学第一周主题班会方案，欢迎阅读，希翼对大伙儿有所帮助。
开学第一周主题班会方案篇1教学目标：1、经过分析现实日子中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视。
2、经过本次班会活动，使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
教学办法：说授法、说案例组织学生讨论教学时数：1课时课前预备：1、让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。
2、了解一些消防安全常识。
3、了解一些火灾扑救的办法。
4、了解一些自救与逃生技能。
教学过程：(一)导入新课人类的生存和进展离别开火，它给人类带来了文明和幸福，但并且火也给人类带来巨大的灾害。
火一旦失去操纵，就会烧毁人类的财宝，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。
近年来深圳、东莞、广州火灾事故的频发，无别给世人敲响了警钟。
所以我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是很必要的。
(二)消防安全案例1、20__年6月10日中午，汕头市潮南区峡山镇华南宾馆二楼忽然冒烟起火，大火随后迅速向该宾馆2、3、4楼蔓延，由于宾馆负责经营人员阻挠职员报警并没有及时疏散宾馆内的人员，后酿成31人死亡、21人受伤的特殊重大火灾事故。
2、20__年12月12日下午5时15分，东莞市樟木头镇名典咖啡语茶厅发生重大火灾。
接报后，由于处置及时，尽管大火在15分钟后被扑灭，从火场中救出5人。
但过火面积约330平方米，共造成10人死亡，9人受伤。
3、20__年2月27日4时许，深圳市南山区内环路南方金属公司厂房一楼龙飞再生货物回收有限公司废品收购站仓库发生火灾，过火面积约1500平方米，大火已于早上7时许扑灭，事故造成15人死亡、3人受伤。
4、20__年2月28日早晨4时许，广州市荔湾区芳村东沙大道临16号一家五金店发生火灾。
大火十几分钟内将店铺烧通顶，屋内人员因铁门紧闭无法逃出，事故造成5人死亡。
大学开学第一课主题班会教案例文（5篇）
大学开学第一课主题班会教案例文主题：迎接新学期，合作共进一、教案背景：1. 学校：***2. 班级：****3. 时间：第一周的星期一上午二、教学目标：1. 让学生了解新学期的规划和目标。
2. 强调班级合作的重要性，鼓励学生积极参与班级活动。
3. 培养学生成为积极进取、团结合作的团队成员。
4. 提高学生的沟通能力和合作意识。
三、教学准备：1. PowerPoint演示文稿2. 打印好的学生名单3. 导图工具4. 纸笔等教学辅助工具四、教学过程：1. 环境营造（5分钟）a. 班级公告：贴出新学期的班级规划和目标，鼓励学生积极参与班级活动。
b. 教室布置：摆放一些激励性的海报，如“同舟共济，共创辉煌”等。
2. 导入新学期的主题（10分钟）a. 播放一段与新学期相关的视频，激发学生的学习热情。
b. 提问学生：“新学期，你们有什么期待和计划？”学生回答时可以借助导图工具记录下来。
3. 强调合作的重要性（10分钟）a. 导入人生名言：“一个人的力量是有限的，团队的力量是强大的。
”b. 引导学生思考：为什么合作往往能取得更好的结果？学生回答时可以借助导图工具记录下来。
c. 分组讨论：让学生分小组讨论并总结出合作的好处及原因。
d. 分组展示：各组派代表进行展示，并听取其他同学的补充。
教师和其他同学进行点评和讨论。
4. 培养积极进取的团队成员（15分钟）a. 学生自我介绍：每个学生都进行简短的自我介绍，包括自己的优点和特长。
b. 团队任务：将学生分成若干小组，让他们合作完成一个小任务，例如拼图游戏等。
教师观察他们的团队合作能力，并记录下来。
5. 班级规划和目标（10分钟）a. 教师分享新学期的班级规划和目标，包括学习目标和班级活动计划。
b. 学生讨论：学生针对班级规划和目标进行追问和讨论，教师进行解答和补充。
6. 激励学生积极参与班级活动（10分钟）a. 展示活动计划：让学生看到即将举行的班级活动计划，并解释其中的意义和目的。
高一开学第一周主题班会发言稿PPT
培养团队协作精神
强调团队协作重要性
01
阐述团队协作的重要性，鼓励同学们在学习和生活中互相帮助
、共同进步。
分组合作
02
通过分组合作的方式，让同学们在实际操作中学会团队协作，
培养团队精神。
分享团队协作经验
03
邀请学长学姐分享团队协作的经验和故事，激发同学们参与团
队活动的热情。
05
家校沟通与配合事项
家长联系方式登记
友情互助
倡导同学间关心、帮助 、支持，形成良好的班 级氛围。
团结协作
组织团队建设活动，培 养学生团队协作精神， 增强集体荣誉感。
THANK YOU
感谢观看
会议地点通常为学生所在班级教室，具体请关注 学校通知。
3
会议议程
会议将涵盖学校介绍、班级情况分析、教育教学 计划等方面内容，请家长认真聆听。
家校共育理念传递
教育目标
强调学校与家长应共同致力于培养孩子的综合素质，关注孩子的全 面发展。
教育方法
倡导家长与学校保持良好沟通，协同推进孩子的教育工作，形成教 育合力。
知识点。
笔记与总结
课堂上认真记笔记，课后及时 总结归纳，有助于巩固所学知 识。
提问与讨论
鼓励在课堂上积极提问和参与 讨论，加深对知识点的理解和 记忆。
自主学习与拓展
利用课余时间进行自主学习和 拓展阅读，拓宽知识面和视野
。
04
班级活动与团队建设
班级团建活动安排
团建活动计划
组织一次班级团建活动，促进同学们相互了解和 交流。
活动时间与地点
利用课余时间，选择学校或公园等合适场所进行 。
活动内容
可以包括破冰游戏、自我介绍、团队任务等，以 轻松有趣的方式进行。
七年级开学第一课主题班会教案(3篇)
七年级开学第一课主题班会教案主题：迎接新学期，建设和谐班级时间：60分钟目标：通过本次班会，学生能够理解建设和谐班级的重要性，认识到每个人的责任和义务，并积极参与到班级建设中去。
教学步骤：第一步：导入（5分钟）1.老师首先向学生问候，简单介绍开学第一课的主题。
2.通过关于和谐班级的图片或视频展示，引导学生思考和讨论和谐班级的特点和目标。
3.展示“和谐班级”的大字，并与学生一起讨论和定义“和谐班级”的意义。
第二步：学习班规（20分钟）1.老师提示学生在新学期里，每个人都需要遵守一些班规，而这些规则的制定和执行是建设和谐班级的基础。
2.学生分组讨论，并制定一份班规。
每个小组选择一名代表，向全班汇报小组的班规。
3.学生代表汇报完班规后，老师与全班一起讨论并制定出最终的班规，然后写在黑板上。
4.在制定班规的过程中，老师引导学生明确班级的目标，如尊重他人、互相帮助、积极参与等。
第三步：分组讨论（15分钟）1.老师将学生分为小组，每组4人，然后分发话题和问题。
2.让学生在小组内讨论并回答问题，话题可以是“我心目中的理想班级是什么样子的”、“我可以为班级做些什么”等。
3.每组派一名学生代表汇报小组讨论的结果。
第四步：签字承诺（10分钟）1.老师提醒学生，班级建设需要每个人的共同努力，需要大家的参与和支持。
2.老师将班级承诺书发给每位学生，要求学生认真阅读并签字。
3.学生签字完成后，将承诺书交给班主任老师保管。
辅助活动：1.给出一些自愿参与建设的机会，如班级义务劳动、组织文艺活动等。
2.每周评选一名“和谐之星”，鼓励班级里的优秀行为和表现。
3.定期进行班级卫生检查，鼓励学生自觉维护班级的整洁。
4.利用班级公告板等途径，及时传达班级管理和活动信息。
评估：1.观察学生在讨论中的表现，看是否能积极参与，发表自己的意见和看法。
2.观察学生对班级承诺书的认真程度，是否能理解承诺书的含义。
3.观察班级内学生之间是否能够相互尊重和互相帮助，关注班级公共事务。
2024开学第一课主题班会教案样本（五篇）
2024开学第一课主题班会教案样本主题：唯一与众不同的____时间：开学第一周地点：班级教室目标：通过本次班会活动，让学生认识到自己的独特性和与众不同之处，培养他们对自我价值的认识和自信心。
一、活动准备：1.准备一张班级相册，包含学生们独特的照片和简短的个人介绍。
2.准备一些绘画、写作等材料，以供学生进行活动。
3.准备一些图片、视频等，以展示一些成功和有影响力的人士的独特之处。
4.准备一些小奖品，以作为活动的激励。
二、活动步骤：1. 班会引导（10分钟）老师首先对班会的主题进行简要介绍，并引导学生思考“什么是独特，为什么每个人都是不一样的”。
2. 班级相册展示（15分钟）老师将班级相册展示给学生，鼓励学生通过照片和个人介绍了解每个人的独特之处。
老师可以选择一些特定的学生进行介绍，以引起学生的兴趣和参与。
3. 团体讨论（15分钟）老师引导学生展开讨论，让学生分享他们认为自己独特的地方，并鼓励他们互相欣赏和鼓励。
同时，老师也可以分享一些自己认为学生们独特之处的观察和看法。
4. 独特之处绘画（20分钟）学生们用绘画或写作的方式，表达自己认为自己独特的地方。
老师可以提供一些主题，如“我最引以为傲的能力”、“我的特别爱好”、“我所拥有的独特特质”等，来引导学生进行创作。
5. 独特故事分享（15分钟）学生们可以自愿分享自己的独特故事，可以是一次特殊的经历、选修课的成果、在特定领域的突出表现等。
老师可以邀请几个学生进行分享，并现场鼓励和表扬。
6. 成功人士的独特之处（15分钟）老师通过图片、视频等展示一些成功和有影响力的人士的独特之处。
并引导学生思考，成功人士之所以成功的原因是因为他们发掘和利用了自己的独特之处。
7. 小结活动（10分钟）老师对本次活动进行小结，强调每个学生都是独一无二的，并对学生的表现给予肯定和激励。
同时，老师也可以邀请学生对活动提出自己的感受和建议。
三、评估与反馈：通过观察学生的参与程度、讨论和分享的质量等来评估学生的掌握情况。
班会记录表(第一周)
班别
一（6）班
班主任
陆幼珍
时间
2013.09.03
第1周
主题
安全、文明礼仪教育
主
要
内
容
在家中，同学们一定经常会听爸爸妈妈说：“干什么事，都要注意安全。”当你背着书包上学前，看到过指示行人过马路的斑马线吗？当你走到路口，看到过为安全站岗的红绿灯，吗？当你乘坐火车、汽车时，听到过“为了您的安全，请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗？走进校门，老师也会经常教育我们同学要注意安全；在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要吗？是的！关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己！下面我就开学初的安全问题给大家提几点具体要求：
注：此表从2013年9月起启用。
2. 加强安全教育。
3．了解国防历史和地理。
4. 少先队活动记录：
（1）辅导员讲话，祝全体教师节日快乐。
（2）请学生会后用自己的形式为老师们送上节日的祝福。
（3）向全校发出倡议，每位学生在今天都跟自己的老师说一声“教师节快乐”。
（4）由大队长代表全体少先队员宣读一封致老师的感谢信。
（5）辅导员总结讲话，教导全体同学学会感恩教师。
1．在校期间，参加课内、外活动如：体育课、科学实验课、参加集体劳动要注意活动安全，学会活动保护技能。
2．遵守交通规则，过马路左右看。学校规定，我们小学的学生未满12周岁以上一律不得骑车上学。12周岁以上骑车不得载人。
3．坚决杜绝买校外流动摊贩的不洁食物，不喝生水，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
4．不聚众打架斗殴、燃放烟花爆竹、攀爬墙壁树木；注意水电安全，不允许玩火玩电，防止人身伤害；不到公路、山上、池塘、河道、水库等危险地段及其他如高压线旁、花炮厂、变电站、炸石场、加油站、液化气站、建筑施工场等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戏、游泳，防止意外事故发生。不进入“三室两厅”。
开学第一周教案（精选5篇）
开学第一周教案开学第一周教案（精选5篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的开学第一周教案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
开学第一周教案1教育目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，防流行病的教育。
教学过程：一、导入：新的学期又开始了，我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是安全，因为不论是国家还是家庭，都希望你们安全的生活和学习。
安全得不到保障，学习成绩再好也不起作用。
二、小学生应注意安全的地方：(一)、学生讨论。
作为小学生，我们应从哪些方面注意安全?(二)、学生讨论后，教师引导帮助归纳。
1、校内安全：(1)注意课间安全请同学们在课间不做剧烈的教学，避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球，不到施工重地等不安全的地方玩耍。
(2)打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
(3)为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外教学有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
(4)遵守学校规章制度，确保人身安全。
不在校园内，教室里追逐打闹;不在楼道上做游戏;上下楼梯靠右行;不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者……(5)不得携带易燃易爆等危险物品。
不带火柴、打火机、汽油、爆竹等进入校园。
(6)在各项运动中要注意运动安全。
上体育课和课外教学前要充分做好准备教学，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
(7)我们每位同学还要注意心理安全。
青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，以免给自己和同学带来不良的后果。
初一开学第一周班会
初一开学第一周班会初一开学第一周班会初一开学第一周班会教案，新学期新的起点，下面带来初一开学第一周班会教案范文，欢迎阅读。
初一开学第一周班会教案【1】教学目标：1、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯;2、帮助学生制定好学习计划，树立远大理想;3、增强学生的班级题荣誉感，时刻关注班级，有主人翁意识;4、增强学生的辨别是非的能力，要有正义感，在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争!班会活动设计：一、学生交流讨论后自由发言(10分钟)开学一周多以来，班级有哪些新变化?小结：良好的开端是成功的一半!赢在初一!二、新学期如何才能做到“我能行”?坚持!开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿，每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。
”说着，苏格拉底示范了一遍。
“从今天开始，每天做300下。
大家能做到吗?”学生们都笑了。
这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。
说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到;说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。
成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。
三、思考：你的明天在哪里?图片展示各种打工生活的情景图片，引导学生思考自己的未来生活!自由发言：我的明天!(5-8分钟)某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。
这人说：观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何?观音说：我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。
这人立刻跳出檐下，站在雨中：现在我也在雨中了，该度我了吧?观音说：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。
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开学第一周班会内容
开学第一周班会内容教案，开学是一个特殊的日子，下面带来开学第一周班会内容教案范文，欢迎阅读。
开学第一周班会内容教案【1】
一、时间：开学第一周
二、地点：本班教室
三、班会主题：新学期新开始
四、班会背景
201X年9月，对于今年六年级的学生来说，是一个特殊的日子，因为这是他们小学阶段的结束，同时也是他们初中阶段的开始.
而对于我来说，也是一个特殊的日子，这是我送走第一届学生的结束，也是我接的第二届学生的开始;在这么一个特殊的日子里，我决定召开“新学期新开始”主题班会。
五、班会目的
本次班会召开的主要目的就是要让学生弄懂两个问题：
第一，我上初中干什么?
第二，我如何度过初中三年?
六、班会准备
首先，确定班会举办的时间，然后，选两名同学当主持人，同时公布让学生思考的两个问题，让学生准备1—3分钟的发言稿，发言稿里主要包含三部分：自我介绍、对问题一的理解和对问题二的理解。
七、班会过程
1、主持人发言，宣布班会开始(约3分钟)
2、学生轮流上讲台发言(约1小时)
3、发言结束后，让学生讨论、交流彼此对问题的看法(约10分钟)
4、让学生补充、完善对这两个问题的看法，并于两日内以书面形式上交给班主任
5、本学期老师介绍(由班主任完成，约5分钟)
6、主持人宣布，班会结束
八、总结
班会举办结束后，及时总结经验教训，为以后开展工作打下基础。
开学第一周班会内容教案【2】
时间:第一周(201x年9月5日)
地点:初二年级(1)班
主持人:班主任
新的学年开始,接手新的班级,作为班主任的我,在开学初,得为创设良好的班级班风作些重要的安排，并对学生们进一步了解。
对于开学初的班会，我安排如下：
一、评选班干部、安排座位(先按原班干部、原座位做好)
1、准备进行班干部竞聘，选好班干部，让班级早些进入正常的学习活动轨道。
班长：学习委员：劳动委员：文体委员：生活委员：
各小组组长——各科课代表
二、强调纪律
开学初就应对学生强调校内、班内的各项纪律，让学生牢记并遵守。
1、按学校规定，周一升国旗须穿校服。
2、每天须戴红领巾、系好鞋子。
3、早读人人参与，要大声朗读。
4、同学之间要团结友爱，不骂人、不打架，不说不文明语。
5、上课要专心，不要课堂“窃窃私语”。
6、作业要按时完成，注意用笔卫生。
三、注意安全
安全工作是学校工作的重点,作为班主任,首要责任、义务是确保学生的安全。
因此，我告诉学生：
1、上学、放学路上要注意安全，过马路时更要小心。
不搭不合格车辆。
2、在家里不玩火、不玩电，不能私自去游泳。
3、不能在教室的走廊追逐打闹。
注意楼梯安全。
四、卫生安排
1、包干区、教室值日生安排。
负责人
2、饮水机负责水长，电长。
门长。
拖把长。
五、学习教育
1、收心、信心、恒心
2、预习复习习惯、小组合作习惯、发言习惯、书写美观整洁习惯等。
开学第一周班会课内容【3】
一、环境卫生教育：
按时清扫教室和清洁区，不乱丢垃圾，不乱吐痰;发现同学乱扔乱丢行为及时制止;发现果皮纸屑等及时捡起来扔进垃圾箱。
在家用早餐，不到学校门口用餐。
合理支配零花钱，不买零食，不带零食进校园。
各班负责教室和清洁区内走廊、墙壁的整洁干净。
二、入学教育、养成教育：
1、每天上学时要穿戴整齐。
自觉使用礼貌用语。
遇到老师时，要主动向老师问好、通过走廊或上下扶梯时要主动给老师让路。
2、利用课间准备下节课的书本、文具。
课间文明玩耍，不在地上滚打摸爬，不攀爬扶梯或栏杆。
不在校园内乱喊乱叫、室内外打闹、楼道内奔跑等。
在走廊、楼梯行走要靠右侧、轻声、稳步慢行。
集合做到“快、静、齐”。
3、爱护公物，不乱踩绿地，不随手折花枝，不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画。
节约用电、用水。
4、放学后按时回家，不在马路上溜达。
不进入安居小区通行、玩耍。
三、重温学校的规章制度，作息时间，教育学生遵守一日常规、小学生守则、小学生日常行为规范。
四、对学生进行交通、饮食、消防等安全教育。
五、一年级的班主任老师要让学生熟悉教室、学校进出的大门、厕所等校园环境。
对于学校的作息时间、一日常规、安全等要加强教育。