人教版小学六年级数学下册第四单元《比例》测试卷及答案(含三套题)
第1页,共22页 第2页,共22页
密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 人教版小学六年级数学下册第四单元《比例》
测试卷及答案
（满分：100分 时间： 60分钟）
题号 一 二 三 四
五 六 总分
得分
一、填空。（每空1分，共18分）
1.5（ ）＝20÷50＝（ ）:100＝（
）（填小数）
2.如果34a＝45b（a≠0，b≠0），那么b:a＝（ ）。
3.从30的因数中选4个数组成一个比例：（ ）。
4.一个比例中，两个外项的积是72，一个内项是12，另一个内项是（ ）。
5.走同一段路，甲用了2小时，乙用了3小时，甲、乙两人的速度比是（ ）。
6.在7:4＝28:16中，内项增加4，要使比例成立，外项7应该乘（ ）。
7.已知mn＝a（m≠0，n≠0），当m一定时，n和a成（ ）比例关系；当n一定时，m和n成（ ）比例关系；当a一定时，m和n成（ ）比例关系。
8.—张图纸的比例尺是60:1。如果在该图纸上量得一个零件的长度是72cm，那么它的实际长度是（ ）cm。 9.学校的操场是一个长250m、宽100m的长方形，小明按一定的比将操场画在一张图纸上，长画了10cm，他所用的比例尺是（ ），按此比例尺宽应画（ ）cm。而小亮选用的比例尺是，改写成数值比例尺是（ ）。显然，（ ）画的操场大一些。
10.一个三角形的底是15cm，高是9cm，把它按1:3的比缩小，得到的图形面积是（ ）cm²。
11.根据4×7＝2×14，在能组成的比例中，两个比的比值最大的一个比例是（ ）。
二、判断。（每题2分，共10分）
1.互为倒数的两个数成反比例关系。（ ）
2.图上距离总是小于实际距离。（ ）
3.今年，爸爸的年龄÷小明的年龄＝5，所以爸爸的年龄和小明的年龄成正比例。（ ）
4.把一个长方形的周长扩大为原来的4倍，就是把这个长方形按1:4的比放大。（ ）
5.3厘米:30千米＝3:30＝1:10 （ ）
三、选择。（每题2分，共10分）
1.在同一幅地图上，图上距离和实际距离（ ）。
①成正比例关系 ①成反比例关系 ①无法确定
2.正方形的面积和边长（ ）。
第3页,共22页 第4页,共22页 密
封
线
内
不
得
答
题 ①成正比例关系 ①成反比例关系 ①不成比例关系
3.下面的比中，能与15:17组成比例的是（ ）。
①17:15 ①5:7 ①7:5 ①0.5:0.7
4.铺地面积一定，那么每块方砖的（ ）和方砖的块数成反比例。
①边长 ①周长 ①面积
5.下列式子中，x、y（x、y均不为0）成正比例的是（ ）。
①x＋y＝8 ①5x＝y ①2x＝3y
四、计算。（共20分）
1.下面表格中的两种量都是成比例关系的量，根据已知的两组数填表。（8分）
（1） （2）
2.解比例。（12分）
9:36＝12:x 4.5x＝427 0.530＝10x
1.5x＝72.1 13:14＝15:x 6:213＝x:155
五、操作题。（共13分）
1.按要求画图。（6分） （1）画出三角形按3:1放大后的图形。 （2）画出平行四边形1:2缩小后的图形。
2.下面是几个同学观察到学校东、南、西、北四个方向上的建筑记录。请根据方向、比例尺及主要参照物画出简单的示意图。（7分）
A.学校的东面150米处有一个商店。
B.小红家东面350米处是商店。
C.学校的南面200米处是儿童医院。
D.图书馆的南面150米处是学校。
E.少年宫在学校的东偏南30°方向180米处。
第5页,共22页 第6页,共22页
密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 六、解决问题。（共29分）
1.明明读一本文学名著，如果平均每天读25页，那么8天可以读完；如果明明想10天读完，那么他平均每天要读多少页？（5分）
2.在比例尺是1:12000000的地图上，量得甲、乙两 地的距离是5cm，—列动车行完全程用了2.5h，这列动车每小时行驶多少千米？（5分）
3.建安小学用方砖铺地，若用边长是2.5dm的方砖来铺，则需要3200块；若改用边长是4dm的方砖来铺，则需要多少块？（6分）
4.欣欣服装厂要加工2080套校服，前4天加工了640套，照这样的加工速度，完成剩余部分还要用多少天？（6分）
5.在一幅地图上，用2cm长的线段表示实际距离300km。若在这幅地图上，量得甲、乙两地的距离是5cm，则甲、乙两地的实际距离是多少千米? （7分）
参考答案
一、1.2 40 0.4
2.15:16
3.答案不唯一，如30:10＝3:1
4.6
5.3:2 6.2
7.反 正 正
8.1.2
9.1:2500 4 1:5000 小明
10.152
11.14:4＝7:2
二、1.√ 2.×
3.× 4.× 5.×
三、1.① 2.③ 3.③
4.③ 5.③
四、1.（1）从左往右依次填：200 1.5 15 5 （2）从左往右依次填：1 9 400 4.5
2.x＝48 x＝23 x＝120 x＝0.45 x＝320 x＝46825
五、略
六、1设他平均每天要读x页。 25×8＝10x x＝20
2.5×12000000＝60000000（cm）＝600（km） 600÷2.5＝240（km）
3.设需要x块。 2.5²×3200＝4²×x x＝1250
4.设完成剩余部分还要用x天。 640:4＝（2080－640）:x x＝9
5.设甲、乙两地的实际距离是xkm。 2:300＝5:x x＝750
第7页,共22页 第8页,共22页 密
封
线
内
不
得
答
题 人教版小学六年级数学下册第四单元《比例》
测试卷及答案
（满分：100分 时间： 60分钟）
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空。（第6、9题每题3分，其余每题2分，共22分）
1.用比值是35的两个比组成比例（ ）:（ ）＝（ ）:（ ）。
2.一个比例的两个外项互为倒数，其中一个内项是4,另一个内项是（ ）。
3.如果6a＝7b,那么a:b＝（ ）:（ ）。
4.一个长5cm、宽3cm的长方形按2：1放大后，得到图形的面积是（ ）cm2。
5.一幅地图的比例尺是，把它改写成数值比例尺是（ ）。在这幅地图上，量得甲、乙两地的距离是0.7cm，甲、乙两地的实际距离是（ ）km。
6.如果m:n＝a当a一定时，m和n成（ ）比例关系；当n一定时，m和n成（ ）比例关系；当m一定时，n和a成（ ）比例关系。
7.填写下面的表格，使x和y成反比例关系。
8.走同一段路，甲用了3时，乙用了4时，甲和乙的速度的比是（ ）。
9.如右图，小圆的直径等于大圆的半径，大圆和小圆的周长的比是（ ），面积的比是（ ），两个比（ ）（填“能”或“不能”）组成比例。
10.在7:4＝28:16中，如果内项4增加4,要使比例成立，外项7应该乘（ ）。
二、判断。（每题1分，共5分）
1.13:14和0.12:0.9可以组成比例。（ ）
2.一条路的长度一定，已修好的部分和剩下的部分成反比例关系。 （ ）
3.一个长方形经过放大后，长和宽的比改变了。 （ ）
4.同时同地，树高与影长成正比例关系。（ ）
5.要铺地的总面积一定，每块方砖的边长与需要的块数成正比例关系。 （ ）
三、选择。（每题2分，共12分）
1.（ ）不可以与13、16、12成一个比例。
①2 ①14 ①19
2.如果4.5x＝4y那么x和y（ ）。
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密 封
线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 ①成正比例关系 ①成反比例关系 ①不成比例关系
3.在比例尺是1:10000的平面图上，实际距离100米在图上是（ ）。
①1米 ①1分米 ①1厘米
人教版六年级下册数学第三单元测试卷 3套
第三单元达标测试卷
一、填空题。(1题4分，5题3分，其余每题2分，共23分)
1．8050毫升＝( )升( )毫升
5．8平方分米＝( )平方厘米
3．52立方米＝( )立方分米
5平方米4平方分米＝( )平方米
2．一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，高是25.12 cm，这个圆柱的底面半径是( )cm。
3．用一个长20 cm，宽12 cm的硬纸板围成一个圆柱，这个圆柱的侧面积是( )cm2。
4．一个圆柱的底面直径是15 cm，高是8 cm，这个圆柱的侧面积是( )cm2。
5．如图，以长方形10 cm长的边所在直线为轴旋转一周，会得到一个( )，它的表面积是( )cm2，体积是( )cm3。
6．把一个圆锥沿底面直径纵切开，切面是一个( )形。
7．如图是一个直角三角形，以6 cm的直角边所在直线为轴旋转一周，所得到的图形是( )，它的体积是( )cm3。
8．一个圆柱和一个圆锥等底等高，如果圆柱比圆锥的体积多42 dm3，
人教版三年级下册数学第四单元测试卷2(含答案)
人教版三年级下册数学第四单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
一，填一填。(每空1分，共14分)
1两位数乗两位数，积最多是( )位数，最少是( )位数。
2.笔算37×29，第二个因数十位上的2乘37得到( )个( )，所以积的末尾和( )位对齐。
3.24×6得( )个一，24x60得( )个十。
4.最大的两位数与最小的两位数相乘的积是( )。
5.35×12的积是( )位数，98×89的积是( )位数。
6.125×，要使这个算式积的末尾有两个0，最小应该是( )。
7，学校买来43个足球，每个足球52元。
(1)买3个足球应付( )元。(2)买40个足球应付( )元。(3)买43个足球应付( )元。 8.一篇文章，每行有23个字，按这样共排了14行，这篇文章有( )个字。
二、选择。(将正确答案的序号填入括号中)(8分)
1.在23x4积的后面补( )个0，是23×40的积。
A. 一 B.两 C.三
2.25×17的积是( )。
A.425 B.395 C.2675
3.在下面竖式里，48表示( )。
A.48个一 B.48个十 C.48个百
4.48×34，如果第二个数减少2，积就减少( )。
A.2 B.48 C.96
三、下面的计算对吗?不对的改正过来。(12分)
改正:
( )
题号 一 二 三 四 五 六 总分 等级
得分
改正:
(
)
改正:
(
)
改正:
( )
四、连一连。(6分)
7165 1105 1184
六年级下册数学试题 - 比例 单元测试卷 人教版(含答案)
试卷第1页，总4页 人教版六年级下册比例单元测试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列说法错误的是（ ）。
A．故事书的单价一定，买故事书的本数与总钱数成正比例
B．用方砖铺教室地面（面积一定），每块方砖的面积与所用方砖的块数成反比例
C．六（2）班总人数一定，男生和女生的人数成反比例
D．圆锥的体积一定，底面积和高成反比例
2．小明做一道题用分钟，小红做一道题用分钟，他们的工效比是（ ）
A．： B．3：2 C．： D．2：3
3．38的前项加上6,要使比值大小不变,后项应( )．
A．加上6 B．乘6 C．乘3 D．加上3
4．一个比的比值是，如果后项乘以，前项不变，则新的比值是．（ ）
A．1 B． C．
5．下面各组数中，不能组成比例的一组是（ ）。
A．40.38、、和0.6 B．220.139、、和4 C．1718183535、、和17
6．甲数的等于乙数的，则甲数：乙数等于（ ）
A．： B．15：8 C．8：15 D．2：3
7．将甲班人数的调入乙班，则两班人数相等，原来甲、乙两班的人数比是（ ）
A．6：5 B．3：2 C．不能确定
8．正方体的（ ）和（ ）成正比例关系。
①棱长 ①底面积 ①表面积 ①体积
A．①；① B．①；① C．①；① D．①；①
9．按比例放大或缩小图形，不变的是（ ）。
A．图形的大小 B．图形的形状 C．图形的边长 D．图形的周长
试卷第2页，总4页 10．在比例尺为1：50000的地图上，量得一正方形的实验基地边长是1.2cm，实际上这个基地的周长是（ ）
A．2.4千米 B．24平方千米 C．24千米 D．240千米
二、解方程或比例
11．解方程
（1）26x （2）542:12:7x （3）12383x
新北师大版小学六年级下册数学第四单元《正比例与反比例》测试卷(含答案)
第四单元测试卷（二）
时间:90分钟 满分:100分 分数:
一、我会填。(21分)
1.六年级的同学排队做广播操,每行的人数和排成的行数成( )比例;出油率一定,花生油的质量和花生的质量,成( )比例;3x=y,x和y成( )比例;实际距离一定,图上距离和比例尺成( )比例。
2.小林骑自行车从家到学校,他骑车的速度和所需的时间成( )比例。
3.笔记本的单价一定,数量和总价成( )比例。
4.工作效率一定,工作时间和工作总量成( )比例。
二、我会判。(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(10分)
1.正方形的面积一定,它的边长和边长不成比例。 ( )
2.甲、乙两数互为倒数,甲数和乙数成正比例。 ( )
3.一批货物,运走的和剩下的成反比例。 ( )
4.如果ab+5=20,则a与b成反比例。 ( )
5.表示正比例的图像是一条直线。 ( )
三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(8分)
1.两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,这两种量( )成比例的量。
A.一定是 B.一定不是 C.不一定是
2.表示a和b这两种量成反比例的关系式是( )。
A.a+b=8 B.a-b=8 C.a×b=8
3.如果xy-3=k+6,当k一定时,x和y( )。
A.成反比例 B.成正比例 C.不成比例
4.一根绳子的长度一定,剪去的部分和剩下的部分( )。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
四、下面是贝贝对自己组装的两种电动车行驶的时间和路程的统计。(13分)
1.这两个统计图中的时间和路程各成什么比例?(7分)
2.你感觉哪个车的速度快?为什么?(6分)
五、操作题。(18分)
妈妈去买苹果,苹果的总价和购买的数量如下:
数量/千克 2 4 5 8 10 12
总价/元 8 16 20 32 40 48
人教版六年级数学下册第四单元《比例》测试卷(4套)含答案
第四单元达标测试卷
一、填空题。(每空1分，共24分) 1．( )：20＝0.5÷( )＝14：15＝20（ ）＝( )%
2．在30的因数中选4个数组成一个比例，可以是( )。
3．一个长方形精密零件的长为5 mm，宽为3.2 mm，在一幅图纸上这个零件的长为10 cm，那么这幅图纸的比例尺是( )，在这幅图纸上这个零件的宽是( )cm。
4．一个长4 dm，宽2.5 dm的长方形，按21放大，放大后图形的面积是( )dm2。
5．是( )比例尺，它表示实际距离相当于图上距离的( )倍，用数值比例尺表示是( )，在这幅地图上，量得A、B两地相距2.5厘米，则A、B两地间的实际距离是( )km。
6．在一个比例中，两个内项的积是最小的质数，已知一个外项是13，另一个外项是( )。
7．如果3.6a＝b，则a与b成( )比例；小明的身高和体重( )比例，长方体的体积一定，底面积和高成( )比例。
8．如果3a＝5b(a≠0，b≠0)，那么ab＝( )( )。
9．大小两个正方形，边长的比是23，周长的比是( )，面积的比是( )。
10．在比例35：10＝21：6中，如果将第一个比的后项增加30，第
二个比的后项应加上( )才能使该比例成立。
11．有三个数0.2，3，0.6，若再用一个数能与这三个数组成比例，这个数可能是( )，( )或( )。
二、判断题。(每题1分，共8分)
1．4：6和12：18可以组成比例。 ( )
2．今年，爸爸年龄小明年龄＝5，所以爸爸的年龄和小明的年龄成正比例。
( )
3．在比例49 ：a＝94 ：b中，a和b互为倒数。 ( )
4．王老师的钱数一定，购买《好卷》的单价和本数成反比例。( )
5．圆的周长与半径成正比例。 ( )
6．在比例里，两个外项的积与两个内项的积的差是0。 ( )
人教版六年级数学下册第四单元《比例》测试卷(4套)含答案 2
第四单元达标测试卷
一、填空题。(每空1分，共24分) 1．( )：20＝0.5÷( )＝14：15＝20（ ）＝( )%
2．在30的因数中选4个数组成一个比例，可以是( )。
3．一个长方形精密零件的长为5 mm，宽为3.2 mm，在一幅图纸上这个零件的长为10 cm，那么这幅图纸的比例尺是( )，在这幅图纸上这个零件的宽是( )cm。
4．一个长4 dm，宽2.5 dm的长方形，按21放大，放大后图形的面积是( )dm2。
5．是( )比例尺，它表示实际距离相当于图上距离的( )倍，用数值比例尺表示是( )，在这幅地图上，量得A、B两地相距2.5厘米，则A、B两地间的实际距离是( )km。
6．在一个比例中，两个内项的积是最小的质数，已知一个外项是13，另一个外项是( )。
7．如果3.6a＝b，则a与b成( )比例；小明的身高和体重( )比例，长方体的体积一定，底面积和高成( )比例。
8．如果3a＝5b(a≠0，b≠0)，那么ab＝( )( )。
9．大小两个正方形，边长的比是23，周长的比是( )，面积的比是( )。
10．在比例35：10＝21：6中，如果将第一个比的后项增加30，第
二个比的后项应加上( )才能使该比例成立。
11．有三个数0.2，3，0.6，若再用一个数能与这三个数组成比例，这个数可能是( )，( )或( )。
二、判断题。(每题1分，共8分)
1．4：6和12：18可以组成比例。 ( )
2．今年，爸爸年龄小明年龄＝5，所以爸爸的年龄和小明的年龄成正比例。
( )
3．在比例49 ：a＝94 ：b中，a和b互为倒数。 ( )
4．王老师的钱数一定，购买《好卷》的单价和本数成反比例。( )
5．圆的周长与半径成正比例。 ( )
6．在比例里，两个外项的积与两个内项的积的差是0。 ( )
(压轴题)小学数学六年级下册第四单元比例测试卷(包含答案解析)(3)
（压轴题）小学数学六年级下册第四单元比例测试卷（包含答案解析）(3)
一、选择题
1．不能与3、6、9组成比例的数是（ ）。
A. 2 B. 3 C. 18 D. 4.5
2．下列选项中，不能与0.6：0.36组成比例的是（ ）
A. ： B. 3：5 C. 1.25：0.75
3．根据ab＝cd，下面不能组成比例的是（ ）。
A. a：c和d：b B. b：d和a：c C. d：a和b：c
4．在下面各比中，能与 ：3组成比例的是（ ）
A. 4：3 B. 1：12 C. ： D. 8：6
5．下面几组相关联的量中，成正比例的是（ ）。
A. 圆柱的体积一定，它的底面积和高 B. 一本书，每天看的页数和看的天数
C. 同一时间地点每棵树的高度和它影子的长度 D. 一条路，已修的米数和未修的米数
6．在下面各比中，能与 ： 组成比例的比是（ ）。
六年级下册数学试题 - 比例 单元测试卷 人教版(含答案) 2
试卷第1页，总4页 人教版六年级下册比例单元测试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列说法错误的是（ ）。
A．故事书的单价一定，买故事书的本数与总钱数成正比例
B．用方砖铺教室地面（面积一定），每块方砖的面积与所用方砖的块数成反比例
C．六（2）班总人数一定，男生和女生的人数成反比例
D．圆锥的体积一定，底面积和高成反比例
2．小明做一道题用分钟，小红做一道题用分钟，他们的工效比是（ ）
A．： B．3：2 C．： D．2：3
3．38的前项加上6,要使比值大小不变,后项应( )．
A．加上6 B．乘6 C．乘3 D．加上3
4．一个比的比值是，如果后项乘以，前项不变，则新的比值是．（ ）
A．1 B． C．
5．下面各组数中，不能组成比例的一组是（ ）。
A．40.38、、和0.6 B．220.139、、和4 C．1718183535、、和17
6．甲数的等于乙数的，则甲数：乙数等于（ ）
A．： B．15：8 C．8：15 D．2：3
7．将甲班人数的调入乙班，则两班人数相等，原来甲、乙两班的人数比是（ ）
A．6：5 B．3：2 C．不能确定
8．正方体的（ ）和（ ）成正比例关系。
①棱长 ①底面积 ①表面积 ①体积
A．①；① B．①；① C．①；① D．①；①
9．按比例放大或缩小图形，不变的是（ ）。
A．图形的大小 B．图形的形状 C．图形的边长 D．图形的周长
试卷第2页，总4页 10．在比例尺为1：50000的地图上，量得一正方形的实验基地边长是1.2cm，实际上这个基地的周长是（ ）
A．2.4千米 B．24平方千米 C．24千米 D．240千米
二、解方程或比例
11．解方程
（1）26x （2）542:12:7x （3）12383x
人教版小学六年级数学下册第一单元《负数》测试卷及答案(含三套题)
第1页,共20页 第2页,共20页
密
封
线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 人教版小学六年级数学下册第一单元《负数》
测试卷及答案
（满分：100分 时间： 60分钟）
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、 填空题。（第8题4分，其余每空3分，共49分）
1.月球表面白天的平均温度是零上126℃，记作 ℃，夜间的平均温度为零下150℃，记作 ℃。
2.如果下降5米，记作－5米，那么上升4米记作 米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3千克表示 。
3.二月份，爸爸在银行存入5000元，存折上应记为 元。3月1日爸爸又取出1000元，存折上应记为 元。
4.＋8.7读作 ，－52读作 。
5.如果把平均成绩记作0分，＋9分表示比平均成绩 ，－18分表示比平均成绩 ，比平均成绩少2分，记作 分。
6.数轴上所有的负数都在0的 边，所有的正数都在0的
边。
7.在数轴上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A点，A点表示的数是 ；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点, B点表示的数是 。
8.比较大小。
－7 －6 1.2 25 0 －2.4 －2.5 2.5
人教版小学三年级数学下册第四单元测试卷(含答案)
1 人教版小学三年级数学下册第四单元测试卷
(时间90分钟 满分:100分)
一、填空题。
1. 两个两位数相乘,积可能是( )位数,也可能是( )位数。
2. 一个数比最小的三位数小2,乘一个比最大的一位数大2的数,积是( )。
3. 在估算31×80时,可以把31看成( ),乘80得( )。
4. 某小区有12栋居民楼,每栋楼有15层,每层有8户,每栋楼有( )户。
5. 计算38×12时,用第二个因数十位上的1乘第一个因数十位上的3,得( ),这个数应该写在积的( )位上。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1、 最小的两位数乘最大的一位数,积是( )。
A.90 B.19 C.909
2、 50×80的积的末尾有( )个0。
A.2 B.3 C.4
3、 3×11的积最大是( )。
A.1563 B.143 C.1023
4、 25×65的积的最高位是( )位。
A.十 B.百 C.千
5、9×54的积的后面添( )个0,就等于90×54的积。
A.2 B.1 C.3
2 三、在里填上“>”“<”或“=”。
16×2717×26 56×70560×7 25×36125×8
80×807×900 13×1513×13 0÷40104010×0
四、计算题。
1.直接写得数。
80×50= 78÷6= 40×21=
7×90= 20×31= 600×8=
33×30= 30×60= 15×60=
2.列竖式计算,并验算。
50×48 67×21 34×84 85×20
3.计算下面各题。
40+28×90 36×(96-58) 16×34÷8 48×32-185