苏教版四年级语文练习与测试答案（下册）
四年级下册语文同步练习-第六单元 苏教版(含答案)
苏教版四年级语文下册第六单元同步练习及答案
一、给下列汉字正确注音。
碱 霎 缰 苔 垮 莓
二、根据拼音写汉字。
guān zhì shì
衣（ ） 幼（ ） （ ）奉
（ ）注 （ ）理 首（ ）
（ ）赏 导（ ） （ ）线
三、比一比，再组词。
挖（ ） 邀（ ） 侧（ ）
控（ ） 遨（ ） 测（ ）
四、给加点的字选择恰当的解释。
1.不解藏踪迹（ ）
A.分开 B.知道 C.解除
2.侧坐莓苔草映身（ ）
A.掩映 B.映射 C.上映
3.树下的枯枝败叶可以吸收水分（ ）
A.破旧 B.败落 C.凋谢
五、补充下面的词语，再按要求完成练习。
星（ ）棋（ ） （ ）（ ）交错 （ ）（ ）不断
（ ）砍（ ）伐 欲（ ）又（ ） （ ）飞（ ）舞
1.AABC式词语有： 。
2.含有反义词的词语有： 。
3.他一定是听见了什么好消息，一副 的样子。
六、句子乐园。
1.阿联酋的园林工人从路边的一个大箱子里拉出一根大皮管。（缩句）
2.这下面都是自来水管，还需要浇水？（改为陈述句）
3.森林是一个巨大的空调器。（仿照此修辞手法写句子）
4.小云雀一会儿听，一会儿不住地点头。（修改病句）
七、口语交际。 小区物业要求大家对垃圾进行分类，有的人认为垃圾分类没有意义，有的人认为垃圾分类可以使废物循环利用。对此你有什么想法？把你的想法说出来。
【2020】最新苏教版四年级语文上册《练习与测试》参考答案
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【2020】最新苏教版四年级语文上册《练习与测试》参考答案
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时 间：__________________ 教学资料范本
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1 老师,您好！
【基础练习】
一、编织 崇高 浸透 波涛 塑造 朝霞 闪耀 智慧
二、铺设 美好 情不自禁 王朝
床铺 爱好 禁止 朝阳
三、塑造人才 飞速地前进
架起金桥 悄悄地珍藏
涌起波涛 轻轻地洒落
编织丝线 衷心地祝愿
四、1. 架起金桥 2. 地北天南
3. 让春晖和朝霞在心灵闪耀
五、1. 春蚕 编织理想的丝线 茁壮的新苗 教师付出的心血 茁壮的新苗 教师工作的美好和神圣
2. 崇高 美好
3. 两 无限的崇敬与爱戴
六、1. 古今中外,每个人的成长都浸透着教师的心血.
2. 地北天南,每一项创造都蕴含着教师的辛劳.
【发展练习】
一、1. 墨绿的 洋红的 明黄的 湛蓝的
2. 形容香气浓厚,文中指鲜花香气浓厚,芳香怡人.
3. 亲爱的老师,现在我才知道您的良苦用心,为了学生的成长,您劳心劳力,我敬佩您！
2 但愿人长久
【基础练习】
一、tínɡ hào zhé sì jīn
mán
二、玩耍 观赏 品尝 睁眼 但愿 屈指 虽然 悲欢
三、东西 心绪 情深 形影 晴
缺 全 美
四、别人分离 圆 亮 有悲也有欢 有离也有合的 有隐也有现 有圆也有缺
1. 欢 离 隐 缺
2. 但愿人长久,千里共婵娟
3 / 15 【发展练习】
二、李白《静夜思》床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.
3 古 诗 两 首
【基础练习】
一、溪水 三峡 遥望 白银 青螺 君子
二、1. 和谐,协调. 没有.
秋夜,洞庭湖水清澈透明,与明月的清光交相辉映,显得十分宁静、和谐.湖上无风,迷迷蒙蒙的湖面就像未经磨拭的铜镜一样.
四年级语文练习与测试--答案-苏教版
13 开天辟地
【基础练习】
一、斧 厚 拢 辟 液 肤 二hùn fèng tà shì zhuó qū
三、1、昼夜不息 左右为难2、八仙过海 牛郎织女 3、神气活现 呆若木鸡 四、风、云 轰隆 光芒万丈 月亮 三山五岳 奔腾 纵横交错 良田 滋润万物
1、临死的时候，他的身躯化成了万物
2、风云雷电 太阳月亮 山岳江河 大道良田 雨露甘霖 3、弯弯 大红 水流湍急 鲜红 【发展练习】
一、1、不是„„而是„„ 一„„就„„ 2、农民把高梁根铲断是为了培养高梁结实的根。
3、人也是这样的，小时候不学会吃苦，长大了也脆弱，经不起风吹雨打。 二、1、给大地披上了一层白纱，那么透，那么亮 2、一个个小喇叭，吹响了春天的号角 3、小广播，一遍又一遍地重复主人说过的话
14 普罗米修斯盗火
【基础练习】
一、触犯 迈进 获救 惩罚 啄食 肝脏 二、狠毒 英勇 凶恶 勇敢
三、1、（1）决心 （2）决定2、（1）折叠（2）折磨 3、（1）接触（2）触犯 四、1、烧烤食物 生的东西 来照明 无边的黑暗中 漫长的夜晚 2、小心翼翼 烧熟食物 驱寒取暖 打造工具 驱赶凶猛的野兽 迈进 例：你为了解除人类没有火种的困苦，勇敢地盗取天火，从而给人类带来了光明和智慧。我佩服你那不畏强暴、为民造福的伟大精神。 【发展练习】
1、等死 再获新生 2、老鹰首先用它的喙击打岩石„„老鹰重新开始飞翔。 3、当人遇到困难的抉择时，选择容易的一项，就会停滞不前；只有做出艰难地选择，才能够重获新生，继续前进。
15 一路花香
【基础练习】
一、水罐 浇灌 欣赏 渗漏 花瓶 惭愧
二、应该 答应 撒手 播撒 缝合 缝隙 尽头 尽管 挑水 挑拨 情不自禁 禁止
三、1、看着五星红旗迎风招展，我为我是中国人而骄傲。
这次比赛他又得了第一名，他骄傲的说：“你们都是我的手下败将！” 2、如果没有你，主人不能每天欣赏到美丽的花朵。
苏教版四年级语文下册配套练习册答案
1，走，我们去植树 配套练习册答案
一，读一读，再抄写。
二，二，读一读，根据提示写句子。
1，小鸟是人类的朋友。
2，风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
三，，根据课文内容填空。
1，沟渠，山坡，欢声笑语，一棵棵青翠的小树。
2，数木可以利用光合作用释放氧气，森林，少先队员满怀希望栽的小树。
四，把收获写下来。
树木是人类的朋友，我们以后要多植树造林，保护森林。
2.第一朵杏花 配套练习册答案
一.选一选,填一填.
1.欢迎 仰望 瞻仰
2.广泛 泛滥 眨眼
3.曾经 赠送 馈赠
4.皱纹 皱眉 披挂
二.选词填空.
1.绿 青 皱 鼓
2.慎重 严重 郑重
三.选择3
四.阅读课文片段,完成练习.
1.转眼间 一瞬间 立刻 马上
2.兴奋 激动
3.严谨 一丝不苟
3.燕子配套练习册答案
一.写出下列词语的近义词和反义词.
聚集 俊美 偶尔
分散 丑陋 经常
二.照样子.根据提示写句子.
1.粉红色的桃花散发出淡淡的香味.
2.十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
三.读一读,完成练习.
1.
⑴吹拂 洒落 展开 赶集似的 烂漫无比 生趣
⑵微风 细雨 柔柳 青草 花 小燕子
⑶千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
2.
⑴电 燕子 动听 欢快
⑵“几痕”表现朦朦胧胧，似有像无的样子。很逼真。
如果换成“几条”“几根”“几道”就太清楚了，没有作者写的耐人寻味。
四，阅读短文，完成练习。
剪，闹
不借你们的盐，不借你们的醋，只借你们的屋，给我们来住住。
五，读读下面对小猫外形的描写的三段文字，想想分别是抓住小猫的什么特点写的，再选择一种你喜欢的小动物。写一写它的外形。
分别抓住小猫的耳朵，鼻子，胡子，眼睛的特点来写的。
苏教版四年级语文下册配套练习册答案 2
1，走，我们去植树 配套练习册答案
一，读一读，再抄写。
二，二，读一读，根据提示写句子。
1，小鸟是人类的朋友。
2，风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
三，，根据课文内容填空。
1，沟渠，山坡，欢声笑语，一棵棵青翠的小树。
2，数木可以利用光合作用释放氧气，森林，少先队员满怀希望栽的小树。
四，把收获写下来。
树木是人类的朋友，我们以后要多植树造林，保护森林。
2.第一朵杏花 配套练习册答案
一.选一选,填一填.
1.欢迎 仰望 瞻仰
2.广泛 泛滥 眨眼
3.曾经 赠送 馈赠
4.皱纹 皱眉 披挂
二.选词填空.
1.绿 青 皱 鼓
2.慎重 严重 郑重
三.选择3
四.阅读课文片段,完成练习.
1.转眼间 一瞬间 立刻 马上
2.兴奋 激动
3.严谨 一丝不苟
3.燕子配套练习册答案
一.写出下列词语的近义词和反义词.
聚集 俊美 偶尔
分散 丑陋 经常
二.照样子.根据提示写句子.
1.粉红色的桃花散发出淡淡的香味.
2.十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
三.读一读,完成练习.
1.
⑴吹拂 洒落 展开 赶集似的 烂漫无比 生趣
⑵微风 细雨 柔柳 青草 花 小燕子
⑶千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
2.
⑴电 燕子 动听 欢快
⑵“几痕”表现朦朦胧胧，似有像无的样子。很逼真。
如果换成“几条”“几根”“几道”就太清楚了，没有作者写的耐人寻味。
四，阅读短文，完成练习。
剪，闹
不借你们的盐，不借你们的醋，只借你们的屋，给我们来住住。
五，读读下面对小猫外形的描写的三段文字，想想分别是抓住小猫的什么特点写的，再选择一种你喜欢的小动物。写一写它的外形。
分别抓住小猫的耳朵，鼻子，胡子，眼睛的特点来写的。
苏教版四年级语文下册短文阅读水平练习及答案
1 / 14 苏教版四年级语文下册短文阅读水平练习及答案
一、 课外阅读。
妈妈的手
我的妈妈有一双勤劳的手，一双充满爱意的手。
记得一个冬天的傍晚，我在回家（ ）路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水；回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再洗。天气真冷！晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻（ ）通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。
我回房做作业 做得很专心 很认真 妈妈轻轻（ ）来到我的身边
他拿起我的作业 说 我看看你的作业 说着，就到一边坐下。看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧！”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我（ ）全身。顿时，我沉浸在无限幸福中了。
做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。
1．写出下列词语的近（反)义词。
温柔（近义词） __________ 顿时（近义词） __________
马虎（反义词）__________ 严厉（反义词） __________
2．在第3自然段空白处加上标点。
3．选择“的、地、得”填在文中的括号里。
4．根据短文内容填空。
（1）我的妈妈有一双________的手，一双________的手。
（2）冬天的夜晚，妈妈用冻得通红的手________，又用那温柔的手________。
（3）闭上眼睛，我仿佛看见________ ，又想到________________ 。
5．这篇短文开头的方法是（ ）
A．简要叙述，说明起因 B．巧设悬念，引人入胜 C．开门见山，点明主旨
2 / 14 6．怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯”这句话？联系实际生活谈一谈。
苏教版四年级语文下册配套练习答案
苏教版四年级语文下册配套练习答案
1，走，我们去植树 配套练习册答案
一， 读一读，再抄写。
二， 二，读一读，根据提示写句子。
1，小鸟是人类的朋友。
2，风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
三， ，根据课文内容填空。
1，沟渠，山坡，欢声笑语，一棵棵青翠的小树。
2，数木可以利用光合作用释放氧气，森林，少先队员满怀希望栽的小树。
四， 把收获写下来。
树木是人类的朋友，我们以后要多植树造林，保护森林。
2.第一朵杏花 配套练习册答案
一.选一选,填一填.
1.欢迎 仰望 瞻仰
2.广泛 泛滥 眨眼
3.曾经 赠送 馈赠
4.皱纹 皱眉 披挂
二.选词填空.
1.绿 青 皱 鼓
2.慎重 严重 郑重
三.选择3
四.阅读课文片段,完成练习.
1.转眼间 一瞬间 立刻 马上
2.兴奋 激动
3.严谨 一丝不苟
3.燕子配套练习册答案
一.写出下列词语的近义词和反义词.
聚集 俊美 偶尔
分散 丑陋 经常
二.照样子.根据提示写句子.
1.粉红色的桃花散发出淡淡的香味.
2.十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
三.读一读,完成练习.
1.⑴吹拂 洒落 展开 赶集似的 烂漫无比 生趣
⑵微风 细雨 柔柳 青草 花 小燕子
⑶千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
2.⑴电 燕子 动听 欢快
⑵“几痕”表现朦朦胧胧，似有像无的样子。很逼真。
如果换成“几条”“几根”“几道”就太清楚了，没有作者写的耐人寻味。
四，阅读短文，完成练习。
剪，闹
不借你们的盐，不借你们的醋，只借你们的屋，给我们来住住。
五，读读下面对小猫外形的描写的三段文字，想想分别是抓住小猫的什么特点写的，再选择一种你喜欢的小动物。写一写它的外形。
苏教版四年级语文下册试卷及答案
苏教版四年级语文下册试卷及答案
对学过的语文知识一定要多加练习，这样才能进步。今天店铺就与大家分享：苏教版四年级语文下册试卷及答案，希望对大家的学习有帮助!
苏教版四年级语文下册试卷题目
一、拼音游乐园(10分)
1、用“ ”画出加点字的正确读音。(2分)
悼念(diào dào) 黄芪(shì qí) 鲜为人知(xiǎn xiān) 顷刻间(qīng
qǐng)
2、看拼音写词语。(4+4 = 8分)
máng ( )碌 liáo ( )天 xiān ( )开 fān ( )越
( )童 ( )阔 ( )弱 ( )茄
tuī jiàn cuī cù zhān yǎng qīng ér yì jǔ
( ) ( ) ( ) ( )
二、成语小超市(12分)
1、将下列的成语补充完整，并选择合适的成语填在横线上。(6+1分)
囫囵( )( ) ( )( )问底 山外( )( )
舍( )忘( ) 胆( )心( ) ( )( )连珠
A、课堂上语文老师 ，学生兴趣高昂。
B、在学习上，我们遇到问题时就要 ，弄个水落石出。
2、模仿秀：(2分)
(1)大雨如注 (带比喻方法的词语)
(2)翻山越岭(有一对近义词的词语)
3、对号入座：根据语境填写合适的成语。(3分)
诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用 、 来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而，自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后，诸葛亮独自一人支撑蜀国，为实现刘备的遗愿，他 、 ，但势单力薄，最终 、 。 三、句子竞技场(按要求写句子。)(1+1+1+1+1+2=7分)
1、例：小溪叮叮咚咚地流淌。 小溪在欢快地歌唱。
天天上的星星一闪一闪的。
2、瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大?
改成不用问号的句子，但意思不变：
3、在原句上修改病句。
今天，我的作业基本上全做完了。
4、 的风筝 地飞上了天空。(把句子写具体)
5、叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。
苏教版四年级语文下册配套练习册答案 3
苏教版四年级语文下册配套练习册答案
1，走，我们去植树
一，读一读，再抄写。
二，读一读，根据提示写句子。
1，小鸟是人类的朋友。
2，风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
三，根据课文内容填空。
1，沟渠，山坡，欢声笑语，一棵棵青翠的小树。
2，数木可以利用光合作用释放氧气，森林，少先队员满怀希望栽的小树。 四，把收获写下来。
树木是人类的朋友，我们以后要多植树造林，保护森林。
2 第一朵杏花
一、选一选、填一填。
1. 欢迎 仰望 瞻仰
2. 广泛 泛滥 眨眼
3. 曾经 赠送 馈赠
4. 皱纹 皱眉 披挂
二、选词填空。
1. 绿 青 皱 鼓
2. 慎重 严重 郑重
三、选择正确答案。选3
四、阅读课文片段，完成练习
1．霎时间 转眼间 须臾
2．兴奋 激动
3．严谨 一丝不苟
3 燕子
一、写出下列词语的近义词和反义词。
聚集 俊美 偶然
分散 丑陋 经常
二、照样子，根据提示写句子。
1．粉红色的桃花散发出淡淡的香味。
2．十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
三、读一读,完成练习。
1.⑴吹拂 洒落 展开 赶集似的 烂漫无比 生趣 ⑵微风 细雨 柔柳 青草 花 小燕子
⑶千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
2.
⑴电线 燕子 动听、欢快
⑵“几痕”表现朦朦胧胧，似有像无的样子。很逼真。
如果换成“几条”“几根”“几道”就太清楚了，没有作者写的耐人寻味。
四、阅读短文，完成练习。
剪 闹
不借你们的盐，不借你们的醋，只借你们的屋，给我们来住住。
五、读读下面对小猫外形的描写的三段文字，想想分别是抓住小猫的什么特点写的，再选择一种你喜欢的小动物。写一写它的外形。
分别抓住小猫的耳朵，鼻子，胡子，眼睛的特点来写的。
我的表姐家养了许多可爱的热带鱼，有鹦鹉鱼、有剪刀鱼，还有透明鱼……其中最漂亮的要数剪刀鱼了。剪刀鱼的身体很特别，是椭圆的，因为它的尾巴像剪刀，所以人们称它为剪刀鱼，它的身体由红、黑、白三种颜色组成的，很鲜艳。
苏教版四年级下册语文同步练习答案整理
苏教版四年级下册语文同步练习答案整理
学习从来无捷径。语文学科同其它学科一样，有自身的知识系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律，然后熟练的运用。下面是小编给大家整理的一些苏教版四年级下册语文同步练习的答案，希望对大家有所帮助。
苏教版四年级下册语文试卷及答案
一、看拼音写词语。 (10%)
jí yǔ mián yán mánɡ lù lún liú xiān ruò
dài màn tā xiàn zhān yǎnɡ fán yǎn sì nüè
二、查字典 ，把正确的序号填在括号中。 (2%+4%)
1、“鲜”有两种读音：①xiān ② xiǎn 下面的词语该怎样读?
鲜艳( ) 鲜明( ) 鲜为人知( ) 新鲜( )
2、“新鲜”在字典里的意思有：A、没有变质，B、没有枯萎，C、不含杂类气体， D、少见的。给加点的词选择正确的解释：
①计算机已经走进千家万户，已经不算什么新鲜东西啦! ( )
②这花枝叶繁茂，花朵新鲜。 ( )
③妈妈今天买了两条新鲜的鱼。 ( )
④雨后的空气真新鲜。 ( )
三、基础平台 (27%) (2.5%+3%+4%+14%+2.5%)
1、“香九龄 所当执”，告诉我们要
2、按要求写成语(至少写四个)：
有描写学习态度的：
有形容人的说话的：
3、仿写句子：从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵;
从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要……
， ;
， ……
4、根据课文内容填空：
①祁黄羊举荐人才出以公心，他做到了“ ， ”。 ②《池上》描写小孩天真调皮的诗句是 ， 。
③ 樟树不高，但它的枝干 ，而且伸向 ，伸得 。
的树叶绿得发亮。樟树 ，无论是 还是 ，它们总是
那么 。用带点的关联词写一个句子：
(《宋庆龄故居的樟树》)
④学了《天鹅的故事》，我想到了一些成语 、 、 ，想到了一句名言警句
⑤学了《黄河的主人》，我知道了黄河的主人是 ，还想到了一些描写黄河的古诗词(请写出两句)