机器人实训报告
机器人实训报告操作过程

一、前言随着科技的飞速发展,机器人技术在我国逐渐成熟,并在工业、医疗、农业等多个领域得到了广泛应用。
为了更好地了解和掌握机器人技术,提高自身的实践能力,我们组织了一次机器人实训活动。
本文将详细记录实训过程中的操作步骤和注意事项。
二、实训设备与环境1. 设备:本次实训采用ABB工业机器人,型号IRB 460,它是一款六轴工业机器人,具有高精度、高速度、高稳定性等特点。
2. 环境:实训场地为我校机器人实验室,实验室配备了机器人控制系统、示教器、电源等设备,为实训提供了良好的环境。
三、实训内容1. 熟悉机器人系统(1)了解机器人系统的组成:包括机械臂、控制器、示教器、传感器等。
(2)掌握机器人系统的操作方法:如启动、停止、紧急停止、移动、编程等。
2. 机器人编程(1)学习机器人编程语言:如RAPID语言,了解其语法和功能。
(2)编写机器人程序:根据实际需求,编写机器人运动轨迹、抓取、放置等程序。
3. 机器人调试(1)检查机器人系统是否正常,如机械臂、控制器、传感器等。
(2)调整机器人运动参数,如速度、加速度、关节角度等。
(3)测试机器人程序,确保机器人能够按照预期运行。
4. 机器人应用(1)了解工业机器人应用场景,如焊接、搬运、装配等。
(2)学习机器人与外部设备(如焊接设备、搬运设备等)的连接方法。
(3)设计并实现一个简单的机器人应用案例。
四、操作过程1. 熟悉机器人系统(1)首先,我们仔细观察ABB工业机器人的外观和结构,了解其组成和功能。
(2)接着,在指导老师的带领下,我们学习了机器人控制系统的操作方法,包括启动、停止、紧急停止、移动、编程等。
2. 机器人编程(1)在掌握了RAPID语言的基础上,我们开始编写机器人程序。
(2)首先,我们设计了一个简单的运动轨迹,使机器人从初始位置移动到指定位置。
(3)然后,我们编写了机器人抓取和放置程序的代码,实现机器人对物体的抓取和放置。
3. 机器人调试(1)在调试过程中,我们首先检查了机器人系统的各个部分是否正常,如机械臂、控制器、传感器等。
机器人巡检技术实训报告

一、引言随着科技的不断发展,机器人技术在我国得到了广泛的应用,尤其在工业、能源、交通等领域。
其中,机器人巡检技术因其高效、安全、智能等特点,逐渐成为行业发展的新趋势。
本实训报告旨在通过对机器人巡检技术的学习和实践,了解其原理、应用和优势,为我国机器人巡检技术的发展提供参考。
二、实训内容本次实训主要包括以下几个方面:1. 机器人巡检技术原理机器人巡检技术是基于机器人技术、传感器技术、通信技术、图像处理技术等多种技术的综合应用。
其主要原理如下:(1)机器人搭载各种传感器,如视觉传感器、红外传感器、激光雷达等,实现对环境的感知;(2)机器人根据预设的巡检路径和任务,自主移动,完成对目标区域的巡检;(3)传感器采集的数据经过处理后,通过通信模块传输至地面控制中心;(4)地面控制中心对数据进行分析,实现对设备的实时监控和故障预警。
2. 机器人巡检系统组成机器人巡检系统主要由以下几部分组成:(1)机器人本体:包括机械结构、驱动系统、传感器等;(2)控制系统:负责机器人的运动控制、任务分配、数据采集等;(3)通信系统:负责机器人与地面控制中心之间的数据传输;(4)地面控制中心:负责数据的接收、处理、分析、存储和显示。
3. 机器人巡检应用案例(1)电力系统:机器人可以代替人工对输电线路、变电站、发电厂等进行巡检,提高巡检效率,降低安全风险;(2)能源行业:机器人可以对石油、天然气管道、储罐等进行巡检,及时发现泄漏、腐蚀等问题;(3)交通领域:机器人可以对铁路、公路、隧道等进行巡检,保障交通设施的安全运行;(4)工业生产:机器人可以对生产线、设备进行巡检,提高生产效率,降低故障率。
4. 实训过程(1)理论学习:学习机器人巡检技术的原理、系统组成、应用案例等理论知识;(2)实践操作:使用巡检机器人进行实地巡检,包括路径规划、数据采集、故障诊断等;(3)数据分析:对采集到的数据进行分析,判断设备状态,实现故障预警;(4)系统优化:根据实际情况,对巡检系统进行优化,提高巡检效率和准确性。
工业机器人专业综合实训实习报告

工业机器人专业综合实训实习报告工业机器人专业综合实训实习报告「篇一」一、实习目的经过这4周的生产实习,让我对学习与实践的有效结合这句话有了深刻的认识和理解。
学校把生产实习作为一个重要的学习环节,其目的在于通过此次实习使我们获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时生产实习又是锻炼和培养学生能力及素质的重要渠道,培养学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的'转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。
这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。
二、实习项目1、车工2、焊接3、线切割三、实习内容1、车工第一次校外实习,对我们来说感觉很新鲜,一大早,我们迎着朝阳,兴致勃勃地向实习基地出发,在进入工厂之前世,易老师给我们校外实习讲解意义,作息时间安排,以及实习过程中的安全问题等。
我分在第三组,首先接触的工种是车工。
车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。
师傅给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则,我们逐渐熟悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习。
要求达到进退动作准确、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。
到一定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们熟悉为止,接下来,老师要求我们做自动走刀车外圆,每次车的直径为20mm,那么刀具只能前进10mm,并要熟练掌握操作顺序:先将托盘对准工件调零,退刀调节刀具要前进10mm,开车,待走刀前进到3/4时,改为手动走刀到精确位置,退刀停车。
经过几次的训练,我们已经熟悉了本项操作。
机器人技术基础实验报告6

机器人技术基础实验报告6一、实验目的本次机器人技术基础实验的目的在于深入了解机器人的运动控制、感知与交互能力,并通过实际操作和观察,掌握机器人系统的基本原理和应用方法。
二、实验设备1、机器人本体:采用了一款具有多关节自由度的工业机器人模型。
2、控制器:配备了高性能的运动控制卡和处理器,用于实现对机器人的精确控制。
3、传感器套件:包括视觉传感器、力传感器和距离传感器等,以获取机器人周围环境的信息。
4、编程软件:使用了专业的机器人编程工具,具备图形化编程和代码编辑功能。
三、实验原理1、运动学原理机器人的运动学研究了机器人各个关节的位置、速度和加速度之间的关系。
通过建立数学模型,可以计算出机器人末端执行器在空间中的位置和姿态。
2、动力学原理动力学分析了机器人在运动过程中所受到的力和力矩,以及这些力和力矩对机器人运动的影响。
这对于设计合理的控制策略和驱动系统至关重要。
3、传感器融合技术通过融合多种传感器的数据,如视觉、力和距离等信息,可以使机器人更全面、准确地感知周围环境,从而做出更智能的决策和动作。
四、实验步骤1、机器人系统初始化首先,对机器人进行了机械和电气连接的检查,确保各部件安装牢固且线路连接正常。
然后,通过控制器对机器人进行初始化设置,包括关节零位校准、运动范围设定等。
2、运动控制编程使用编程软件,编写了简单的运动控制程序,实现了机器人的直线运动、圆弧运动和关节空间的运动轨迹规划。
在编程过程中,充分考虑了运动速度、加速度和精度的要求。
3、传感器数据采集与处理启动传感器套件,采集机器人周围环境的信息。
通过编写相应的程序,对传感器数据进行滤波、融合和分析,提取有用的特征和信息。
4、机器人交互实验设计了人机交互场景,通过示教器或上位机软件向机器人发送指令,观察机器人的响应和动作。
同时,机器人也能够根据传感器反馈的信息,主动与环境进行交互,如避障、抓取物体等。
五、实验结果与分析1、运动控制精度通过对机器人运动轨迹的实际测量和与理论轨迹的对比分析,发现机器人在直线运动和圆弧运动中的位置精度能够达到预期要求,但在高速运动时存在一定的误差。
工业机器人实训报告范文

工业机器人实训报告范文【中英文版】Report Example on Industrial Robot Training工业机器人实训报告范文IntroductionIn recent years, industrial robots have been widely used in various fields such as manufacturing, assembly, and logistics.To promote the application and development of industrial robots, this training report focuses on the practical experience and knowledge gained during the industrial robot training program.引言近年来,工业机器人已在制造业、装配和物流等领域得到广泛应用。
为推进工业机器人的应用与发展,本实训报告重点介绍工业机器人培训过程中的实践经验和所学知识。
Body1.Training ContentThe training program covered various aspects of industrial robots, including basic concepts, types, and applications.Participants learned about the working principles, mechanical structures, and control systems of industrial robots.Moreover, hands-on experience was provided through simulations and actual operation of industrial robots.1.培训内容培训课程涵盖了工业机器人的基本概念、类型和应用等方面。
工业机器人实训报告精彩15篇

工业机器人实训报告精彩15篇工业机器人实训总结篇一我大学学习的是电气自动化,毕业之后找不到合心意的工作,要么是需要有经验的,要么是在公司做那种普工,在公司又没有机会接触到技术含量的工作,后来综合考虑了一下就打算到武汉学习工业机器人技术。
当初也是在网上随便找找看有没有哪家比较靠谱的,因为现在类似的机构还是挺多的,不知道是真是假,我基本上都联系过,每一家说的话大同小异,把我都绕晕了。
后来我看到武汉有一家还挺不错,就跟客服聊了下,也给了他们联系方式,不过他们从来没有乱打电话打扰我的生活和工作,这让我对他们的初步印象还是不错的。
后期就一直跟那边的专业课老师咨询,对我的问题每次都很耐心的解答。
他们邀请我过去武汉的实训基地进行参观,我想着过去看看也是对他们那边的情况有个进一步的了解,万一觉得不好的话免得自己上当,然后就去了。
那里的接待老师很实在,参观讲解的时候都是实事求是的。
在那边参观的时候,我其实就决定要进行这个工业机器人培训了。
等我回家跟家里人商量了一番,家人也觉得现在这个行业发展的很好,都很支持我来学习这个。
上课期间,讲课的时候老师讲的不快,有基础的同学不要对自己放松,一定要按照老师说的做,不要以为自己学过就对自己放松,不要高估自己,有时候就是有基础的太高估自己所以就学不好。
所以,不管是对于有基础跟没基础的,我们都要按照老师说的去学习。
否则,基础打不好,后面的课程学起来就会很困难。
如果基础不好,遇到不会的不懂的就去问老师、学习好的同学,千万不要觉得不好意思,学习态度很重要。
我们去金石兴培训都是带着理想去的,所以一定不要做让自己后悔的事情。
学习要找对方法。
我们在没培训之前可能没有接触过这些,不知道怎么去做,该怎么做。
所以在学习过程中要认真听讲,勤做笔记,如果不会也要抄下来,一遍抄不会就多抄几遍。
当时我们班有个0基础的同学,跟上课程有点吃力,他就用手机把老师讲的录音下来,晚自习或者课下的时候就一遍一遍听录音补课,有不懂得就立马去找老师解答,后来他考核的结果还挺不错的。
智能机器人装调实训报告

一、引言随着科技的飞速发展,智能机器人已成为现代工业生产、服务领域的重要工具。
为了提高我国智能制造水平,培养具备机器人装调技能的专业人才,本报告针对智能机器人装调实训进行总结和分析。
一、实训背景智能机器人装调实训是培养学生动手能力、实践能力和创新意识的重要环节。
通过实训,使学生掌握智能机器人的基本原理、装调方法、操作技能以及故障排除等知识,为今后从事相关工作打下坚实基础。
二、实训内容1. 智能机器人基础知识(1)机器人概述:了解机器人的定义、分类、特点和应用领域。
(2)机器人结构:掌握机器人本体、控制系统、驱动系统、传感器等组成部分。
(3)机器人编程:学习机器人编程语言、编程方法及程序调试。
2. 智能机器人装调技能(1)机器人本体装调:学会安装、调试机器人本体,包括机械臂、末端执行器等。
(2)控制系统装调:熟悉控制系统硬件、软件安装及调试。
(3)传感器装调:掌握传感器选型、安装、调试及校准方法。
(4)机器人编程与调试:运用编程软件编写机器人控制程序,进行仿真与调试。
3. 智能机器人应用(1)机器人应用场景分析:了解不同行业对机器人的需求,分析机器人应用场景。
(2)机器人系统集成:学会机器人与其他设备、系统的集成方法。
(3)机器人故障排除:掌握机器人常见故障的诊断与排除方法。
三、实训过程1. 理论学习:通过课堂讲解、资料查阅等方式,掌握智能机器人装调相关理论知识。
2. 实践操作:在实训室进行机器人装调实践,包括机器人本体、控制系统、传感器等部分的装调。
3. 编程与调试:运用编程软件编写机器人控制程序,进行仿真与调试。
4. 应用实践:结合实际应用场景,进行机器人系统集成与故障排除。
四、实训成果1. 理论知识掌握:学生能够熟练掌握智能机器人装调相关理论知识。
2. 技能提升:学生能够独立完成机器人装调、编程与调试等实践操作。
3. 团队协作:学生在实训过程中,学会与他人合作,提高团队协作能力。
4. 创新意识:通过实训,激发学生的创新意识,培养其创新思维。
工业机器人技术岗位实习报告

工业机器人技术岗位实习报告英文回答:Industrial Robotics Technology Internship Report.During my internship with [Company Name], I had the opportunity to gain hands-on experience in the field of industrial robotics technology. I worked on a variety of projects, including:Developing and implementing robotic solutions for automotive assembly lines.Troubleshooting and repairing industrial robots.Programming robots using various software platforms.Conducting safety inspections and risk assessments.Training operators on how to use and maintain robots.My work at [Company Name] gave me a comprehensive understanding of the industrial robotics industry. I learned about the different types of robots, their applications, and the challenges involved in integrating them into manufacturing processes. I also developed strong skills in robot programming, troubleshooting, and safety.I am grateful for the opportunity to have interned with [Company Name]. The experience I gained will be invaluable in my future career in industrial robotics technology.中文回答:工业机器人技术岗位实习报告。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
目录一、实习的目的与任务 (1)二、实习教学的基本要求 (1)三、实习的地点: (1)四、实习的题目: (1)五、实习的内容 (1)第一部分:武术擂台赛机器人 (1)第二部分:智能清洁机器人 (9)第三部分:两轮平衡机器人 (17)六、实习的心得会: (21)七、参考资料 (21)一、实习的目的与任务:结合国内外机器人竞赛情况,设计、搭建几个功能各异的机器人,完成一个接近实际比赛项目的课题,以培养学生的实际操作能力和思考问题能力。
做到能检查出错误,熟练解决问题。
通过实训对机器人的搭建、工具软件的使用、现场调试以及嵌入式系统的开发等有一个系统的认识和提高。
二、实习教学的基本要求:1.掌握机器人的搭建方法。
2.巩固、加深已学的理论知识。
3.掌握嵌入式系统的开发过程。
4.培养学生综合运用所学的理论知识和基本技能的能力,尤其是培养学生把理论和实际结合起来分析和解决问题的能力。
适应实际生产的需要。
培养出一批既有理论又有动手能力的人才。
三、实习的地点:应用技术学院5楼4机房。
四、实习的题目:1.搭建几个功能各异的机器人。
2. 学习C语言程序开发。
3. 实现项目如下:1、武术擂台赛机器人;2、智能清洁机器人;3、两轮平衡机器人。
五、实习的内容:第一部分:武术擂台赛机器人1.设计目的机器人擂台赛的目的在于促进智能机器人技术(尤其是自主识别、自主决策技术)的普及。
参赛队需要在规则范围内以各自组装或者自制的自主机器人互相搏击,并争取在比赛中获胜,以对抗性竞技的形式来推动相关机器人技术在大学生、青少年中的普及与发展。
可以用自己设计的机器人来参加擂台赛,同时掌握这个环节所展现出来的机器人技术。
2.设计要求在指定的大小擂台上有双方机器人。
双方机器人模拟中国古代擂台搏击的规则,互相击打或者推挤。
如果一方机器人整体离开擂台区域或者不能再继续行动,则另一方获胜。
机器人大小要求长、宽、高分别不能超过30cm、30cm、40cm 。
比赛场地大小为长、宽分别为是2400 mm的台,台上表面即为擂台场地。
有黑色的胶布围成。
比赛开始后,围栏内区域不得有任何障碍物或人。
3.比赛规则分析我们需要吃透比赛规则,然后才能在比赛规则允许的范围内,尽量让我们的机器人具有别人不具有的优势。
对上述的比赛规则分析得到以下几个重点:1、需要确保自己不掉下擂台:需要人为进行擂台边沿的判断,当发现机器人已经靠近边沿立刻转弯或者掉头。
2、需要及时的发现敌方:这里我们等待敌方机器人使用红外测距传感器发现并接近我们,它的有效测量范围是10‐80cm,比较适合我们当前的使用场合。
3、需要迅速的推动敌方,将敌方退下擂台:我们可以想象,两只斗牛相互推挤,赢的一定是力气比较大的一方。
我们需要先考虑,什么因素会影响小车的推力。
在现实生活中我们会看到两种现象:一辆汽车在爬坡,但是动力不足,反而慢慢从坡上滑了下来;汽车在泥地上面行走,但走不快,因为轮子总是在打滑。
上面两个例子可以得到影响汽车行进效果的因素:动力不足、摩擦力不够。
如果动力不足,我们小车可能会被敌方的小车推得轮子倒着转。
如果摩擦力不够,小车在推挤的时候轮子会打滑,轮子一直在转,但小车就是不能往前走。
推动敌方和推动棋子要做的事情是一样的,即:寻找敌方推动敌方自身定位。
不同的是,推动敌方需要更大的动力,而且自身定位更加重要。
如果己方被敌方推动时,己方就必须能够及时摆脱或者进行抵抗。
所以,在比赛规则允许的条件下,尽量增加小车的重量、动力输出、轮子的接地面积。
我们可以使用四轮驱动方案,二轮驱动方案重量和推力都不够。
六轮驱动方案不好转弯,机器人不够灵活。
4、需要避免自己被敌方推下擂台:如果我方机器人在前进的时候被敌方从后面推挤,并且我方的机器人没有察觉,会出现什么情况呢?我方机器人的动力方向和敌方机器人的动力方向刚好一致,敌方不费吹灰之力就可以将我方机器人推下擂台。
所以我们需要能够察觉这在被推挤的状态,并且能够通过掉头、转弯、后退等手段避开机器人的推挤。
4.任务规划1、熟悉本比赛构型所需要部件的使用方式:比如耳麦传感、灰度传感器、红外测距传感器等。
2、搭建机器人:需要在规则允许的条件下搭建机器人,通过上述的分析,我们将机器人的构型定义为一个四轮驱动的小车。
3、用软件写程序。
4、模拟比赛练习。
5、熟悉场地、比赛规则:场地最重要的部分是擂台上黑白渐变的区域,这是比赛得以进行的关键。
简单的说,机器人要想赢得比赛,就得在这块区域里行动自如,随心所欲。
如何做到“行动自如,随心所欲”呢?机器人必须能随时确定自己所处的位置。
要想确定自己的位置,机器人就必须有雪亮的眼睛。
在擂台赛中,机器人的眼睛就是通过人的声音进行控制,比如口令“加速”,通过耳麦输入,让机器人进行加速操作等。
6、结构设计:机器人结构的设计要求:重心低,质量大,动力强劲,行动灵活,传感器合理布置。
我们将遵照以上要求设计比赛构型。
本节的示例构型仅作参考。
该构型能够符合比赛规则的要求,能够正常完成比赛,但一定不是最优化的方案。
我们期望您能够为广大机器人擂台赛参与者提供更完美的解决方案。
5.整个比赛构型搭建可以分为以下几个重要步骤:1、搭建框架。
2、安装驱动舵机和轮子:将驱动舵机安装到侧框架上,这个过程中您需要注意舵机不能装反,上一步预先安装上。
3、整体组装:将两个侧框架通过若干零件连接起来,构成一个完整的底盘框架。
至此,底盘搭建完成,搭建好的实物图框架如下所示:6.用软件编程并下载程序代码如下:#include "background.h"int main(int argc, char* argv[]){int x = 0;MFSRInsertText(0,(char*)&("00"),3); MFSRInsertText(1,(char*)&("冲"),3); MFSRInsertText(2,(char*)&("后退"),5); MFSRInsertText(3,(char*)&("抬起"),5); MFSRInsertText(4,(char*)&("停止"),5); MFSRInsertText(5,(char*)&("右转"),5); MFSRInsertText(6,(char*)&("左转"),5); MFSRStart();MFInit();MFSetPortDirect(0x00000FFF);MFSetServoMode(1,1);MFSetServoMode(2,1);MFSetServoMode(3,1);MFSetServoMode(4,1);MFSetServoMode(5,0);MFSetServoMode(6,0);MFSetServoMode(7,0);MFSetServoMode(8,0);MFSetServoMode(9,0);MFSetServoMode(10,0);while (1){x = MFSRGetResIndex();//冲if (x==1){//冲{MFSetServoRotaSpd(1,1023);MFSetServoRotaSpd(2,-1023);MFSetServoRotaSpd(3,-1023);MFSetServoRotaSpd(4,1023);MFSetServoPos(5,0,0);MFSetServoPos(6,0,0);MFSetServoPos(7,0,0);MFSetServoPos(8,0,0);MFSetServoPos(9,0,0);MFSetServoPos(10,0,0);MFServoAction();}}else{//后退if (x==2){//后退{MFSetServoRotaSpd(1,-1023); MFSetServoRotaSpd(2,1023); MFSetServoRotaSpd(3,1023); MFSetServoRotaSpd(4,-1023); MFSetServoPos(5,0,0);MFSetServoPos(6,0,0);MFSetServoPos(7,0,0);MFSetServoPos(8,0,0);MFSetServoPos(9,0,0);MFSetServoPos(10,0,0);MFServoAction();}}else{//停if (x==4){//停{MFSetServoRotaSpd(1,0);MFSetServoRotaSpd(2,0);MFSetServoRotaSpd(3,0);MFSetServoRotaSpd(4,0);MFSetServoPos(5,0,0);MFSetServoPos(6,0,0);MFSetServoPos(7,0,0);MFSetServoPos(8,0,0);MFSetServoPos(9,0,0);MFSetServoPos(10,0,0);MFServoAction();}}else{//右转if (x==5){//右转{MFSetServoRotaSpd(1,1000); MFSetServoRotaSpd(2,1000); MFSetServoRotaSpd(3,1000); MFSetServoRotaSpd(4,1000); MFSetServoPos(5,0,0);MFSetServoPos(6,0,0);MFSetServoPos(7,0,0);MFSetServoPos(8,0,0);MFSetServoPos(9,0,0);MFSetServoPos(10,0,0);MFServoAction();}}else{//左转if (x==6){//左转{MFSetServoRotaSpd(1,-1000); MFSetServoRotaSpd(2,-1000); MFSetServoRotaSpd(3,-1000); MFSetServoRotaSpd(4,-1000); MFSetServoPos(5,0,0);MFSetServoPos(6,0,0);MFSetServoPos(7,0,0);MFSetServoPos(8,0,0);MFSetServoPos(9,0,0);MFSetServoPos(10,0,0);MFServoAction();}}else{if (x==3){{MFSetServoRotaSpd(1,0); MFSetServoRotaSpd(2,0); MFSetServoRotaSpd(3,0); MFSetServoRotaSpd(4,0); MFSetServoPos(5,300,300); MFSetServoPos(6,-45,100);MFSetServoPos(7,-45,100);MFSetServoPos(8,-45,100);MFSetServoPos(9,-45,100);MFSetServoPos(10,-45,100);MFServoAction();}}}}}}}}}7.实战对抗练习擂台赛的关键,就是在己方不出擂台的情况下,将敌方推出场外。