中学美术学科知识与教学能力试卷与答案解析(17)
- 1 - 2021年中学美术学科知识与教学能力模拟试卷与答案解析17
一、单选题(共40题)
1.下列不属于民间剪纸常见的装饰纹样的是（）。
A：夔龙纹
B：月牙纹
C：锯齿纹
D：柳叶纹
【答案】：A
【解析】：常用的剪纸装饰纹样有锯齿纹、月牙纹、鱼鳞纹、柳叶纹、云纹等，没有夔龙纹。故正确答案为A项。
2.宋代官窑中，以窑变闻名的是（）。
A：钧窑
B：汝窑
C：定窑
D：哥窑
【答案】：A
【解析】：宋代工艺美术以陶瓷工艺成就最为辉煌，宋代的瓷窑遍布全国各地，创造了各种独具风格的陶瓷品种，出现了定窑、汝窑、官窑、哥窑、钧窑五大名窑，其中以窑变闻名的是河南禹县的钧窑。钧窑以烧制乳浊釉瓷为主，以其“入窑一色，出窑万彩”的神奇“窑变”而闻名。素有“纵有家财万贯，不如钧瓷一片”的盛誉。A项正确。 - 2 - B项：汝窑遗址在河南汝州境内，是北方第一个著名的青瓷窑，烧制御用宫中之器。汝瓷胎骨坚硬，釉色润泽莹厚，以淡天青为主调，有“雨过天晴云破处”“金盘玉碗世称宝”等称誉。与题干不符，排除。C项：定窑即定州窑陶瓷，产地在今河北曲阳，古属直隶定州。定窑以烧造白釉瓷器为主， 称为“白定”。“有芒”是定窑瓷烧制特色，代表作为孩子枕。与题干不符，排除。D项：哥窑釉色有粉青、米色、灰青等色；官窑以烧制青釉瓷器著称于世，带有雍容典雅的宫廷风格。与题干不符，排除。
3.王老师在《中国古代山水画》课程中带领学生朗读古诗，欣赏古代山水画作，同时动手创作，这一教学内容属于一下哪个教学领域（）。
A：造型·表现
B：设计·应用
C：综合·探索
D：欣赏·评述
【答案】：C
【解析】：C选项，“综合·探索”领域教学它分为三个层次；（1）融美术各学习区域（“造型?表现”“设计?应用”和“欣赏?评述”为一体）（2）美术与其他学科相综合；（3）美术与现实社会相联系。三个层次之间又有着不同程度的交叉或重替。题干可知，王老师在该课程教学中，与其他学科进行联系学习，同是将各个学习领域相结合。综上，C选项正确。
4.卢老师拜当地的彩塑艺人为师，把雕塑艺术引入课堂，指导学生结 - 3 - 合当地的文化景点，集体创作有场景、道具和多个人物的雕塑作品。从课程管理的角度来看，这是（）。
A：基础课程
B：校本课程
C：专业课程
D：国家课程
【答案】：B
【解析】：本题考查三级课程管理的知识。《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要》都明确提出，为保障和促进课程对不同地区、学校和学生的要求，要实行国家、地方和学校三级课程管理。校本课程即以学校为本位、由学校自己确定的课程，它与国家课程、地方课程相对应。题干中卢老师拜当地的彩塑艺人为师，把雕塑艺术引入课堂，指导学生结合当地的文化景点，集体创作有场景、道具和多个人物的雕塑作品的一系列活动体现了教师因地制宜，积极开发适合本校的课程。B项正确。A、C两项：三级课程管理并未涉及基础课程、专业课程。故与题干不符，排除。D项：国家课程也称为“国家统一课程”，它是指自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程。故与题干不符，排除。
5.美术课程具有（）性质。
A：综合
B：人文
C：审美 - 4 - D：教育
【答案】：B
【解析】：美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径，在实施素质教育过程中具有不可替代的作用。故正确答案为B项。
6.胭脂色属于哪一绘画门类中的颜色称谓（）。
A：水彩画
B：水粉画
C：中国画
D：丙烯画
【答案】：C
【解析】：胭脂色就是我们常说的红色。在国画中，我们把颜色分为矿物质颜料和植物颜料，胭脂色是植物颜料如花青、藤黄、胭脂、洋红。
7.下列哪一个不是埃及的作品（）。
A：狮身人面像
B：汉谟拉比法典石像
C：拉霍特普王子及王妃像
D：拉美西斯二世法老像
【答案】：B
【解析】：汉谟拉比法典石像是古巴比伦的。故正确答案为B项。
8.下列哪项内容不属于教学后反思所围绕进行的（）。
A：教学内容 - 5 - B：教材分析
C：教学过程
D：教学策略
【答案】：B
【解析】：教学后反思主要围绕教学内容、教学过程、教学策略进行。故正确答案为B项。
9.人的头骨中可以活动的骨骼是（）。
A：颞骨
B：上颌骨
C：下颌骨
D：颧骨
【答案】：C
【解析】：本题考察的人体骨骼，人的头部有一块能活动的骨，即下颌骨。人靠下颌骨的活动来完成食物的咀嚼。C项正确A项：颞骨共两块，左右各一。位于头颅两侧，为颅骨底部和侧壁的一部分。故与题意不符，排除。B项：上颌骨居颜面中部，左右各一，互相连接构成中面部的支架。故与题意不符，排除。D项：颧骨是面颅骨之一，位于面中部前面，眼眶的外下方，菱形，形成面颊部的骨性突起。故与题意不符，排除。
10.下列属于哈尔斯的作品的是（）。
A：《杜普教授的解剖课》
B：《夜巡》 - 6 - C：《吉卜赛女郎》
D：《倒牛奶的女仆》
【答案】：C
【解析】：C选项，肖像画家哈尔斯，荷兰绘画三大师之一的哈尔斯在为当时的荷兰人留下他们生动的形象方面，取得了重大成就。他专门从事深受荷兰人欢迎的肖像画创作。《吉卜赛女郎》是他的画法和风格的鲜明例证。其它代表作还有《弹曼陀林的小丑》。综上，C选项正确。A选项，《杜普教授的解剖课》为伦勃朗作品，故排除。B选项，《夜巡》为伦勃朗作品，故排除。D选项，《倒牛奶的女仆》为风俗画家维米尔作品，故排除。故正确答案为C选项。
11.不是以鉴赏活动为主的方法是（）。
A：演示法
B：情景法
C：角色扮演和模拟活动的指导法
D：比较法
【答案】：A
【解析】：演示法是以直接感知为主的方法。故正确答案为A项。
12.如图6，该作品属于（）。
A：工业设计
B：视觉传达设计
C：环境设计
D：产品设计 - 7 - 【答案】：B
【解析】：现代设计按照功能分为视觉传达设计、产品设计、环境设计等。上图是一幅北京奥运会招贴，又名“海报”或“宣传画”。视觉传达设计是指平面设计。主要包括：标志设计、字体设计、版式设计、包装设计、书籍装帧设计、广告设计等。
13.意大利文艺复兴时期佛罗伦萨画派的创始人是（）。
A：乔托
B：达·芬奇
C：布鲁内莱斯基
D：多纳泰罗
【答案】：A
【解析】：A选项，乔托对绘画艺术的贡献：他是文艺复兴先驱、佛罗伦萨画派创始人，奠定文艺复兴艺术现实主义艺术的基础，按照现实中的人物表现圣经题材，按照自然法则拉开人物与背景的距离，表现画面的三度空间与体积感。综上，A选项正确。B选项，达·芬奇文艺复兴生气文艺复兴三杰之一，故排除；C选项，布鲁内莱斯基创造性地把古罗马建筑形式与哥特式结构融汇在一起，表作为佛罗伦萨大教堂，故排除；D选项，多纳泰罗是意大利早期文艺复兴第一代美术家，也是15世纪最杰出的雕塑家，对古典美术的推崇和借鉴，可以说是文艺复兴意大利美术家的共同特点，故排除；故正确答案为A项。
14.关老师在上“纤维艺术”一课时，学校没有提供设施和材料，于 - 8 - 是他在课前搜集废报纸、包装袋、旧磁带等多种材料，为教学提供了方便，使学生能够有更多的选择，开拓思路，出现了许多有创意的纤维艺术作业，这种教学行为体现的是（）。
A：教学理念
B：教学策略
C：教学智慧
D：教学模式
【答案】：C
【解析】：教学智慧是教师面临复杂教学情境时所表现的一种敏感，准确的判断能力。关老师任教的学校没有纤维材料，于是他利用废旧材料和设施进行教学，这属于运用教学智慧的处理和解决特殊问题，所以这种教学行为体现的是教学智慧。故正确答案为C项。
15.金老师利用废旧报纸、挂历等材料，组织学生以班级为单位，设计制作大型拼贴画。该教师主要运用的教学方法是（）。
A：比较教学法
B：演示教学法
C：合作教学法
D：情境教学法
【答案】：C
【解析】：本题考查考生对教学方法的理解和运用。金老师组织学生以班级为单位，设计制作大型拼贴画，采用的是学生合作完成作业的形式，运用的是合作教学法。C项正确。A、B、D三项：均没有体现 - 9 - 合作元素。与题干不符，排除。
16.下列教学内容，不适合采用合作学习方式的是（）。
A：创作美术作品
B：讨论美术问题
C：设计美术考察方案
D：识记美术术语
【答案】：D
【解析】：本题为选非题，考查的是合作学习的适用性。“合作学习”是相对“个体学习”而言的，理解合作学习的概念需要抓住这样几个关键词：小组、任务、责任分工、互助。“创作美术作品”“讨论美术问题”“设计美术考察方案”均可运用合作学习方式来实现。故A、B、C项表述正确。D项： “识记美术术语”，主要需要采用自主学习方式。
17.下列建筑与设计者对应关系不正确的是（）。
A：流水别墅赖特
B：悉尼海上歌剧院格罗佩斯
C：香山饭店贝聿铭
D：朗香教堂柯布西耶
【答案】：B
【解析】：悉尼海上歌剧院的设计者是伍重。故正确答案为B项。
18.在学习了请柬的基本知识后，适合作为《请柬的设计与制作》一课教学难点的是（）。 - 10 - A：请柬的概念
B：请柬的创意
C：请柬的功能
D：请柬的特点
【答案】：B
【解析】：本题考查对设计工艺学习领域教学重难点的把握。在高中美术设计工艺学习模块中，学生的创意设计一般作为此领域的教学重点。B项正确。A项：请柬的概念属于基本知识，不作为本节课的教学难点。与题干不符，排除。C项：请柬的功能属于本节课的教学重点知识，学生可以通过教材学习到相关知识，易于把握。与题干不符，排除。D项：请柬的特点属于本节课的教学重点知识，学生可以通过教材学习到相关知识，易于把握。与题干不符，排除。
19.教学评价对教师的主要作用是（）。
A：发现美术优等生
B：降低劳动强度
C：体现师生平等
D：改进美术教学
【答案】：D
【解析】：知识点:教学评价对教师的作用。通过评价，可以激发教师、学生的成就动机和内在动力调动教师的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣，通过评价，还可以找出教学过程中存在的问题和有待修正的方面，纠正错误，克服不足，不断改进课程教学工作，以达到提高
2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力题库综合试卷A卷附答案
2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力题库综合试卷A卷附答案
单选题（共40题）
1、下列选项中不适合采用示范教学的是（ ）。
A.作品欣赏
B.设计制作
C.技法学习
D.绘画表现
【答案】 A
2、依据《义务教育美术课程标准（2011 年版）》，下列选项中适合作为初中“欣赏 · 评述”的学习活动是（ ）。
A.观赏动植物形状和色彩，用简短的话语大胆表达感受
B.用自己的观点，采用一种或多种观点描述、分析、解释和评价艺术作品
C.欣赏中外雕塑艺术作品，了解有代表性的雕塑家，用专业术语进行评价
D.对现实生活中发生的美术现象及相关报道进行简单的解读分析和评述
【答案】 D
3、亨利·摩尔的作品《国王与王后》属于（ ）：
A.雕塑
B.绘画
C.工艺美术
D.新媒体艺术
【答案】 A
4、提出“以美育代宗教”著名观点的是（ ）。
A.王国维
B.徐悲鸿
C.鲁迅
D.蔡元培
【答案】 D
5、在“战争与和平”一课的教学目标设计中，“知道《格尔尼卡》所运用的造型元素”属于的目标元素是（ ）。
A.知识与技能
B.过程与方法
C.情感、态度与价值观
D.体验与创造
【答案】 A
6、日本的风俗画“浮世绘”属于（ ）。
A.水彩画
B.版画
C.水粉画
D.工笔画
【答案】 B
7、透视学中。凡是与画面不平行的直线称为() A.视平线
B.视中线
C.变线
D.原线
【答案】 C
8、在一定教学思想指导下建立的较稳定的教学活动结构框架和程序是（ ）。
A.教学内容
B.教学方式
C.教学模式
D.教学策略
【答案】 C
9、《阿克罗勃特之舞》是( )的作品。
A.柯罗
B.米罗
C.克利
D.达利
【答案】 B
10、下列选项中不属于教学设计优越性的是（ ）。
A.教学设计充分注意到学生在教学活动中的主体地位.着眼于学生的发展
B.教学设计有利于教学过程与教学效果的最优化 C.教学设计有利于学生设计能力的提高
2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力综合练习试卷A卷附答案
2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力综合练习试卷A卷附答案
单选题（共40题）
1、曾老师在中国画鉴赏课中，以生动、形象的语言向学生描绘了中国画的艺术特色，帮助学生体验中国画的精神内涵。曾老师所采用的教学模式是（ ）。
A.范例教学
B.讲授教学
C.引导教学
D.发现教学
【答案】 B
2、对教师驾驭课堂能力、基础技能和表达能力的评价，属于教学行为评价的（ ）。
A.教师的教资教态
B.教师的教学能力
C.教师的评价语言
D.教师的驾驭课堂能力
【答案】 B
3、下列选项中，适合作为《晋人风韵一王羲之赏析》一课教学重点的是（ ）。
A.作品的书写技巧与文化内涵
B.王羲之的人生经历
C.晋朝的历史，文化和社会风貌
D.《兰亭序》的创作背景 【答案】 A
4、在混悬剂中起润湿、助悬、絮凝或反絮凝作用的附加剂
A.反絮凝剂
B.助悬剂
C.稳定剂
D.润湿剂
E.絮凝剂
【答案】 C
5、著名壁画《逃亡埃及》的作者是()。
A.贝里尼
B.贝尼尼
C.达·芬奇
D.乔托
【答案】 D
6、美术课堂教学评价指标是以《义务教育美术课程标准(2011年版)》的（ ）为核心。
A.评价理论和目的
B.评价对象
C.教学内容
D.教学问题
【答案】 A
7、美术是以（ ）承载和表达人的思想情感的。
A.视觉感受
B.视觉体验
C.审美情趣
D.视觉形象
【答案】 D
8、下列选项中，不属于高中美术课程总目标内容的是（ ）。
A.学会分析、评价美术作品及美术现象
B.传承民族文化，反映学科最新发展
C.理解美术与其他学科之间的关系
D.以个人或集体合作的方式参与美术学习活动
【答案】 B
9、墨法中湿者为（ ），趁湿相化为“破墨”。
A.染
B.晕
C.擦
D.皴
【答案】 A
10、庙底沟类型的彩陶艺术的代表作是()。
A.舞蹈纹彩陶盆 B.鹳鱼石斧彩陶缸
C.三鱼纹彩陶盆
D.人面鱼纹彩陶盆
2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力强化训练试卷A卷附答案
2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力强化训练试卷A卷附答案
单选题（共30题）
1、蒋老师在美术鉴赏课中，组织学生以学习小组的形式自主备课并扮演“小老师”上课，其他小组则从学科知识、语言表达等方面对“小老师”教学进行评价。这种评价方法是
A.自评
B.互评
C.师评
D.测评
【答案】 B
2、《义务教育美术课程标准（2011年版）》指出，学生在美术学习过程中，丰富视觉、触觉和审美经验，获得对美术学习的持久兴趣，形成（ ）的美术素养。
A.具体
B.完备
C.基本
D.专业
【答案】 C
3、林老师在《软陶配饰》一课提出“运用所学习的软陶技能，有创意的制作一个以花为题材的饰件”，这一教学目标是（ ）。
A.情感、态度与价值观目标
B.过程与方法
C.知识与技能 D.记忆与表现
【答案】 C
4、药用部位为带叶茎枝的药材是
A.鱼腥草
B.荆芥
C.槲寄生
D.蒲公英
E.半枝莲
【答案】 C
5、在平面构成中，为了打破不断重复的单调，达到突出焦点、转移规律的效果，采用的构成方式是（ ）。
A.发射
B.打散
C.变异
D.渐变
【答案】 C
6、崔老师在上《走进抽象艺术》一课时，提前布置收集相关资料，课上组织大家进行分组讨论，并提出一些有引导性的问题，让大家交流探寻答案，鼓励小组发言，最后给予总结。以下哪一个选项不符合崔老师的做法?（ ）
A.自主学习
B.接受学习
C.探究学习 D.合作学习
【答案】 B
7、美术欣赏的一般过程包括感知、分析、理解和（ ）。
A.共鸣
B.想象
C.评价
D.欣赏
【答案】 C
8、下列选项中对现代教学媒体的主要特点描述不正确的是（ ）。
A.信息容量大
B.智能化、虚拟化
C.多媒体、网络化
D.操作性、创作性
【答案】 D
9、下列能提取含1个a-OH的恩蒽醌的溶剂是
A.5%的Na2CO3溶液
B.5%的NaHCO3溶液
C.5%的NaOH溶液
2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力通关题库(附答案)
2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力通关题库(附答案)
单选题（共30题）
1、《义务教育美术课程标准(2011年版)》中强调要注重评价与教学的协调统一，尤其要加强（ ）。
A.形成性评价
B.自我评价
C.教师评价
D.表象评价
【答案】 A
2、下列选项中，不属于美术教学评价行为的是（ ）。
A.教师评语
B.座谈
C.作品展示
D.示范
【答案】 D
3、以下哪一部关于绘画艺术的理论提出了“神、妙、能、逸”四品（ ）
A.《画品》
B.《画断》
C.《历代名画记》
D.《唐朝名画录》
【答案】 D
4、美术课程评价的依据是()。
A.作业优劣
B.学生表现
C.教师水平
D.美术课程标准
【答案】 D
5、现代教学中最有代表性的教学模式是传授一接受模式和()。
A.发现一解决模式
B.问题一探讨模式
C.问题一发现模式
D.发现一探讨模式
【答案】 C
6、明清坛庙建筑中，规模最大的是（ ）。
A.天坛
B.地坛
C.日坛
D.月坛
【答案】 A
7、《大碗岛星期天的下午》作者修拉的艺术风格不属于（ ）。
A.超现实主义 B.新印象主义
C.分割主义
D.点彩派
【答案】 A
8、下列选项中，属于躯干肌肉的是（ ）。
A.三角肌
B.腓肠肌
C.斜方肌
D.肱桡肌
【答案】 C
9、《普通高中美术课程标准（实验）》在“设计·工艺”模块中要求学生：“在设计基础、视觉传达设计（标志、招贴画等）、工业造型设计（服装、生活用品等）和环境艺术设计（室内、展示、校园等）中选修一种或数种内容。”其中，“选修一种或数种内容”的依据是（ ）。
A.学生的兴趣
B.社会的需求
C.学校的资源
D.教师的能力
【答案】 A
10、对于教师教学能力的评价，描述不正确的是（ ）。
A.驾驭课堂灵活机动，应变能力强，具有敏锐的观察力
B.教学机敏，能灵活机动地处理课堂教学中的偶发事件 C.教态自然、仪表端庄、富有情感，对每一个学生都主动、热情、感情真挚
2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力题库综合试卷A卷附答案 2
2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力题库综合试卷A卷附答案
单选题（共100题）
1、绘画用语“三庭五眼”中的“五眼”指的是
A.头部正面的大小比例关系
B.头部正面的宽度比例关系
C.头部侧面的长度比例关系
D.头部侧面的宽度比例关系
【答案】 B
2、下列选项中，不属于哥特式建筑风格的教堂是（ ）。
A.圣彼得大教堂
B.巴黎圣母院
C.米兰大教堂
D.科隆大教堂
【答案】 A
3、下列教学法中，属于新的教学方法的是（ ）。
A.谈话法
B.参观法
C.情境教学法
D.欣赏法
【答案】 C
4、硝酸苯汞作为眼用制剂中的
A.渗透压调节剂
B.增溶剂
C.抑菌剂
D.助悬剂
E.黏度调节剂
【答案】 C
5、唐代的染织工艺十分发达，更追求华丽的色彩效果，以织锦最著名，称为（ ）。
A.蜀锦
B.苏锦
C.唐锦
D.云锦
【答案】 C
6、下列选项中，属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》倡导的教学评价方式的是（ ）。
A.相对评价
B.质性评价
C.量化评价
D.绝对评价
【答案】 B
7、美术鉴赏课上，徐老师将十几幅民间木版画分给每个学习小组，要求大家在认真观察和分析画面细节的基础上，提出问题，集体讨论并尝试回答。这一学习方式主要是（ ）。
A.接受性学习
B.技能性学习
C.社会性学习
D.探究性学习
【答案】 D
8、下列选项中，较为适合学生篆刻技能的学习教学方法是（ ）。
A.讲授
B.讨论
C.展示
D.演示
【答案】 D
9、包老师让学生布置作品汇报展，他给每位同学两张小纸条，让他们分别给好友的作品、最佳的作品贴上写有优点 和不足的纸条。这种做法属于（）
A.自我评价
B.同伴评价
C.教师评价
D.合作评价
【答案】 B
10、在教学设计中，运用各种教学资源的目的是（ ）。 A.实现资源的合理配置
B.实现资源的有效性
C.实现传统资源和现代教学资源的有机组合
2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案
2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案
单选题（共30题）
1、林老师在讲授民间剪纸时， 现场剪了三件不同样式的作品并让学生参照练习， 该教学方法属于（ ）。
A.示范教学法
B.案例教学法
C.角色扮演法
D.头脑风暴法
【答案】 A
2、晚清天津泥塑的代表人物是（ ）
A.张长林
B.张乐平
C.杨惠之
D.杨柳青
【答案】 A
3、高中设计模块教学中，适合作为《校园中的靓丽风景——设计美丽校服》教学重点的是（)
A.校服的构成、面料和剪裁知识
B.服装设计的要素和功能性体现
C.校服创意与学校文化的关联性
D.辨识校服和其他服装的异同 【答案】 B
4、教学活动的出发点和归宿点是（ ）。
A.教学目标
B.学生发展
C.教学任务
D.教学实施
【答案】 A
5、蒋老师在美术鉴赏课中，组织学生以学习小组的形式自主备课并扮演“小老师”上课，其他小组则从学科知识、语言表达等方面对“小老师”教学进行评价。这种评价方法是
A.自评
B.互评
C.师评
D.测评
【答案】 B
6、雕塑杰作《昼》《夜》《晨》《暮》的作者是（ ）。
A.吕德
B.罗丹
C.米开朗基罗
D.多纳泰罗
【答案】 C
7、罗马时期的绘画主要包括壁画和（ ）。
A.油匦
B.镶嵌画
C.铜版画
D.水彩画
【答案】 B
8、在美术教学设计中要突出美术学科自身特点，必须落实美术课程中所具有的（ ）、视觉性和实践性。
A.创新性
B.人文性
C.形象性
D.情感性
【答案】 B
9、在教学环节中，（ ）是教师讲授和学生学习的基本依据。
A.教科书
B.教材
C.教学大纲
D.教学计划
【答案】 A
10、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是（ ）。
A.牛蛙 B.青蛙
C.蝌蚪
D.树蛙
【答案】 C
11、下列选项中不属于中国画从表现手法上分类的是（ ）。
A.写意画
B.工笔画
C.兼工带写
2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力通关题库(附答案) 2
2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力通关题库(附答案)
单选题（共40题）
1、关于教学方法的描述，不正确的是()。
A.教学方法是教师对教学认识与实践经验总结的产物
B.教学方法对实现教学目标有重要的作用
C.教学方法是完成美术教学任务时，教师在教学中采用的教授方法
D.教学方法一旦形成便具有相对独立性
【答案】 C
2、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映了教师劳动的（ ）
A.主体性
B.创造性
C.间接性
D.示范性
【答案】 D
3、李老师在素描课程上讲解素描线条的分类和画法，每讲完一种类别后让学生进行练习，并进行评价。李老师的评价方法属于（ ）。
A.相对评价
B.总结性评价
C.形成性评价
D.诊断性评价 【答案】 C
4、针对《有创意的钟表外观设计》一课，下列选项中，合适的教学行为是（ ）。
A.讲授钟表制作的程序
B.示范钟表设计的技能
C.引导学生用联想和夸张的方法进行设计
D.要求学生按照经典的钟表形式进行设计
【答案】 C
5、下列选项中，最早出现的中国画技法是（ ）。
A.工笔
B.浅绛
C.写意
D.泼彩
【答案】 A
6、毕加索的著名代表作（ ）被认为是第一件立体主义的作品。
A.《格尔尼卡》
B.《亚威农少女》
C.《弹曼陀铃的少女》
D.《三个舞蹈的人》
【答案】 B
7、从题材上看，体现西蜀宫廷画家黄筌最高绘画成就的是（ ）。
A.山水画
B.花鸟画
C.人物画
D.道释画
【答案】 B
8、秦老师在上《浮雕制作》一课时，指导学生在木板上用橡皮泥造型,并刷上金漆，制作成浮雕作品。这体现的是()。
A.教学理念
B.教学方法
C.教学模式
D.教学评价
【答案】 B
9、按照设计的目的不同，可将设计分为视觉传达设计、产品设计和（ ）。
A.服装设计
B.园林设计
C.环境设计
D.室内设计
【答案】 C
10、魏晋时期，（ ）被称为“佛画之祖”。
2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力能力测试试卷B卷附答案
2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力能力测试试卷B卷附答案
单选题（共60题）
1、下列描述正确的是（ ）。
A.教师教的本质在于主导教学。是教学中的执行者
B.学生是学习的主体
C.教学方法的技术化、多媒体化、网络化是教学方法的新主流
D.积极与消极的情感对认识都具有动力功能
【答案】 B
2、美术教材既要渗透优秀的传统文化，也要涉及现代艺术的观念和方法，以开阔学生的()。
A.眼界和思路
B.愿望与兴趣
C.感受和体验
D.效率和感受
【答案】 A
3、在教育阶段设置“设计·应用”学习领域主要是培养学生形成（ ）和提高动手能力。
A.设计意识
B.审美意识
C.探究意识
D.应用意识 【答案】 A
4、在义务教育中，初中二年级美术课程所属的学段是（ ）。
A.第一学段
B.第二学段
C.第三学段
D.第四学段
【答案】 D
5、冯老师任教的学校没有陶艺设施，于是他发明了一种“纸陶艺”，即用废纸搓成条，盘筑成各种形状的“陶艺”作品，深受学生欢迎。这种教学行为体现的是（ ）。
A.教学理念
B.教学方法
C.教学模式
D.教学智慧
【答案】 D
6、王老师在上“欣赏·评述”学习领域的课程时，给学生展示完作品后，要求全班同学对展示作品进行临摹，以提高美术实践能力。王老师的做法（ ）。
A.有利于帮助学生发展特长
B.违背了美术课程凸显视觉性的要求
C.没有达到“欣赏·评述”学习领域的学习要求
D.这是一种精英教育模式，值得提倡
【答案】 C
7、“认识摄影中景深的运用方法”，这一教学目标维度属于（ ）。
A.知识与技能
B.过程与方法
C.情感态度与价值观
D.探究与发展
【答案】 A
8、某地以汉画像石闻名。因此，当地教育部在该地区普通高中推广汉画像石专题系列美术课程。该课程属于
A.职业课程
B.校本课程
C.地方课程
D.国家课程
【答案】 C
9、《学记》上说：“不陵节而施。”这句话体现了（ ）
2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力能力检测试卷A卷附答案
2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力能力检测试卷A卷附答案
单选题（共30题）
1、某学校领导对王老师说:“我们学校就你一个美术教师，可是班级又多，你每次课前先画好一幅面，让每个班的同学上课时照着面，只要表示我们学校开了美术课就可以了。“下列选项中，对该领导的观点合适的评价是（ ）。
A.错误，没有充分利用学校的资源
B.正确，有利于减轻美术教师的工作强度
C.错误，不利于学生的美术学习
D.正确，体现了领导对美术学科的重视
【答案】 C
2、下列选项中表述不正确的是（ ）。
A.教师是美术教学活动的引导者、参与者、合作者
B.老师在教学活动中发挥主导作用
C.学生在教学活动中发挥主导作用
D.学生是学习的主体
【答案】 C
3、下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准（实验）》对高中美术教科书编写要求的是（ ）。
A.要体现时代要求
B.要处理好传统与现代的关系
C.要注意全面性
D.要以学生发展为本 【答案】 C
4、下列不属于“欣赏·评述”学习领域的内容目标的是（ ）。
A.学会从多角度欣赏与认识美术作品
B.提高对自然美、美术作品和美术现象的欣赏能力
C.感受自然美
D.发展艺术感知能力和造型表现能力
【答案】 D
5、结构素描中最主要的艺术语言和表达方式为（ ）。
A.面
B.透视
C.结构
D.线
【答案】 D
6、林老师在讲授民间剪纸时， 现场剪了三件不同样式的作品并让学生参照练习， 该教学方法属于（ ）。
A.示范教学法
B.案例教学法
C.角色扮演法
D.头脑风暴法
【答案】 A
7、吴门画家中，职业工匠出身而跻身文人之林的画家是（ ）。
A.沈周
B.文徵明
C.唐寅
D.仇英
【答案】 D
8、来源于硫化物类矿物的药材是
A.自然铜
B.赭石
C.磁石
D.滑石
E.炉甘石
【答案】 A
9、吕德的雕塑作品《马赛曲》表现了历史上的()。
A.法国大革命
2020下半年陕西教师资格高中美术学科知识与教学能力试卷及答案
2020下半年陕西教师资格高中美术学科知识与教学能力试卷及答案
注意事项：
1.考题时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。
一、单选题（本大题共26小题，每小题2分，共52分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.美术学属于艺术门类中的（ ）学科。
A.一级学科 B.二级学科
C.三级学科 D.四级学科
【答案】A
美术学属于艺术学门类中的第一级学科。
2.如图该作品（局部）的名称是（ ）。
A.《簪花仕女图》 B.《列女传仁智图》
C.《挥扇仕女图》 D.《虢国夫人游春图》
【答案】C
3. 主张“一手伸向传统，一手伸向生活”创作原则的画派是（ ）
A.岭南画派 B.金陵画派
C.新安画派 D.长安画派
【答案】D
4.下列年画题材中，蕴含着祈盼家族世代生息繁衍美好理想的作品是（ ）
A.《瓜瓞石榴》 B.《吉庆有余》
C.《女十忙》 D.《门神秦琼》
【答案】A
5．下列选项中，属于版画作品的是（ ）。
A.司徒乔《放下你的鞭子》 B.蒋兆和《流民图》
C.李桦《怒吼吧!中国》 D.徐悲鸿《愚公移山》
《怒吼吧！中国》是李桦创作于1935年的木版单色版画。
6. 如图，该作品的作者是（ ）。
A.罗丹 B.贝尼尼
C.吕德 D.多纳太罗
【答案】C
7. 以下作者与作品（ ）。
A.莱特-《流水别墅》 B.贝聿铭-《朗香教堂》
C.柯布西耶-《悉尼歌剧院》 D.伍重-《蓬皮杜艺术中心》
【答案】B
8. 法国画家达维特的艺术风格属于（）。
A. 现实主义
B. 浪漫主义
C. 表现主义
D. 新古典主义
【答案】D
9. 下列选项中，不属于米勒绘画作品的是 A. B．