部编版语文六年级上册 第七单元测试卷(含答案)
部编六年级上册语文第七单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分 积累与运用(42分)
一、读句子，根据拼音写词语。(6分)
传说《月光曲》是这样pǔ xiě( )而成的：著名音乐家贝多芬在lái yīn( )河畔的茅屋里，为máng gū
niɑng( )和她的哥哥弹奏乐曲，优美的旋律让兄妹俩táo
zuì( )其中。贝多芬被兄妹俩热爱音乐的情感打动了，于是，贝多芬借着qīng yōu ( )的月光即兴创作了一首gāng
qín( )曲——《月光曲》。
二、给下列各题选择正确的答案。(12分)
1. 下列加点字读音完全正确的一项是( )
A. 驰骋．(chěng) 谬．矣(miù) 曝．晒(bào)
B. 少．选(shào) 拊．掌(fǔ) 恬．静(tián)
C. 压轴．(zhòu) 琴弦．(xián) 善哉．(zāi)
D. 蜡烛．(zhú) 锦．缎(jǐng) 入场券．(quàn)
2. 下列选项中，字形和加点字词的解释完全正确的一项是( )
A. 技高一筹 科班出身
孤芳自赏 处士笑而然之．．(认为他说得对)
B. 全神贯注 约定俗成
惟妙惟肖 今乃掉．尾而斗(垂下)
C. 曲终人散 巧夺天功
水天相接 尾搐入两股．间(大腿)
D. 微波粼粼 锦囊玉轴
轻歌慢舞 少选．．之间(一会儿，不久)
3. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 他演唱的京剧《穆桂英挂帅》字正腔圆．．．．，悦耳动听。
B. 古编钟演奏的古曲，如黄钟大吕．．．．，震撼人心。
C. 听完你精彩的报告，真是让人觉得余音绕梁．．．．，受益匪浅。
D. 正当我听得陶醉的时候，那美妙的音乐戛然而止．．．．。
4. 下列书法家与其故事搭配有误的一项是( )
A. 柳公权——入木三分
B. 颜真卿——乞米
C. 欧阳通——学书买父字
D. 郑板桥——六分半书
5. 下列哪一种做笔记的方法有助于快速地有条理地把握课文的主要内容？( )
A. 记录所思所想 B. 记录听课过程中的疑问
C. 记录老师讲的重点 D. 列提纲
6. 下列句子排序恰当的一项是( )
①但梅兰芳学艺的决心没有动摇。
②经过勤学苦练，梅兰芳终于成了著名的京剧大师。
③梅兰芳小时候去拜师学艺，师傅说他的眼睛没有神，不是唱戏的料。
④日子一长，他的眼睛渐渐灵活起来，人们都说梅兰芳的眼睛会说话了。
⑤为了练眼神，他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者注视水中游动的鱼儿。
A. ③①⑤④② B. ③①④⑤②
C. ③②⑤④① D. ③①④②⑤
三、选词填空，在最恰当的词语下打“√”。(4分)
1. 京剧是非常(独特 独到)的剧种。
2. 舞台方圆太小，马匹是无法(神驰 驰骋)的。
3. 盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她十分(激动 鼓动)。
4. 双方正在对打，(激烈 热烈)到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气儿不敢出。
四、按要求完成句子练习。(8分)
1. 贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
(改为转述句)
______________________________________________________
2. 它的存在，就是为了突显人物的英雄气概。
(改为反问句)
______________________________________________________
3. 伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
(用自己的话说说句子的意思)
______________________________________________________
______________________________________________________
4. 博物馆展出了一批两千多年前的新出土的文物。
(在原句上用修改符号修改病句)
五、日积月累。(4分)
1. 除了书法、京剧，我国的传统艺术还有______________、______________等等。
2. 从“对台戏”“花架子”“唱白脸”中任选一个词写一句话。
______________________________________________________
六、理解课文内容，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。(4分)
1.《书戴嵩画牛》这个故事告诉我们要尊重事实，不能凭空想象。
( )
2. 《高山流水》是中国十大古曲之一。
( )
3.《月光曲》一文主要写了贝多芬的钢琴曲《月光曲》的意境及内容。 ( )
4. 《京剧趣谈》让我们了解了京剧的由来。
( )
七、口语交际。(4分)
张刚写作业字迹潦草，班长提醒他把字写好，他却理直气壮地说：“现在可以用电脑打字，谁还在乎字写得好不好？”如果你是他的好朋友，你打算怎么劝说他把字写好？
_______________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
第二部分 阅读与欣赏(33分)
八、非连续性文本阅读。(4分)
京剧的脸谱——京剧人物的面部化装，已经形成了一门独特的绘画艺术。京剧人物分“生”“旦”“净”“丑”四大类。“生”是男性正面角色，又分老生、小生、武生等。“旦”是女性正面角色，有“青衣”“老旦”“花旦”“刀马旦”等区别。“净”是性格鲜明的男性角色，“花脸”就是“净”一类的人物，也叫“黑头”。“丑”是幽默滑稽或反面角色，有文丑、武丑、小丑、老丑等区分。
读了上边的材料，请给下面四个京剧角色标明“生、旦、净、丑”。
( ) ( ) ( ) ( )
九、课内阅读。(12分)
①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。③微波粼粼的海面上，霎时间____________。④月亮越升越高，穿过一缕一缕____________。⑤忽然，海面上刮起了大风，____________。⑥被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬
静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的____________。
1. 把语段内容补充完整。(3分)
2. 根据皮鞋匠联想到的画面，完成下面的练习。(6分)
(1)第一幅画面：第______句，可以概括为___________________
___________________；第二幅画面：第______句，可以概括为___________________________；第三幅画面：第______句，可以概括为_________________________________。(3分)
(2)根据这三幅画面，可以推断《月光曲》旋律变化的过程是________→________→________。(填字母，3分)
A. 高亢激昂 B. 轻柔舒缓 C. 逐渐增强
3. 为什么盲姑娘也仿佛“看到了她从来没有看到过的景象”？这说明了什么？(3分)
____________________________________________________________________________________________________________
十、课外阅读。(17分)
________________
无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。
有一年中秋之夜，小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银，师父静静地倾听着泉声。突然，他问小阿炳：“你听到了什么声音？”小阿炳摇了摇头，因为除了淙淙的流水声，他什么声音也
没有听见。师父说：“你年纪还小，等你长大了，就会从二泉的流水声中听到许多奇妙的声音。”小阿炳望着师父饱经风霜的脸，懂事地点了点头。
十多年过去了，师父早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜，操着二胡，卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨，泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊！
又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了。只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……
听着，听着，阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的心声倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念__________
________________________________________，在思索_________
________________________________________。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可当的气势，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳
用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光……
就这样，一首不朽的乐曲诞生了——这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。几十年来，这首曲子深受我国人民的喜爱，在国际乐坛上也享有盛誉。
1. 给短文取一个合适的题目，填在文前的横线上。(1分)
2.《二泉映月》的琴声是怎样变化的？整首曲子又有怎样的特点？
(4分)
琴声变化：( )→( )
______________________________________________________
3. 联系上下文，品读语言，展开想象，将文中的横线补充完整。
(2分)
4. 通过语言文字展开想象，照样子续写阿炳通过琴声向我们展现的情景。(4分)
起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色。接着，________
______________________________________________________________________________________________________________
5. 结合短文，阿炳通过琴声向“我们”表达的情感中不包括( )
部编版语文六年级上册第一单元测试卷(含答案)
试卷第1页，共4页 部编版语文六年级上册第一单元测试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．看拼音，写词语。
cāng qióng zhuì luò lǜ yīn jì xiàn
( ) ( ) ( ) ( )
yǐ nǐ fù yù qióng jiāng lǐng wù
( ) ( ) ( ) ( )
2．照样子，写词语
（1）一碧千里（一字开头的词语）________ ________
（2）翠色欲流（形容绿的词语）________ ________
3．把下列诗句补充完整。
（1）________________，日暮客愁新。
（2）黑云翻墨未遮山，________________。
（3）________________，听取蛙声一片。
4．比一比，再组词。
穹( ) 祭( ) 浆( ) 驰( )
穷( ) 察( ) 桨( ) 弛( )
5．根据课文内容填空。
我饮着( )的琼浆，听着小鸟的( )、( )；我( )，芳草为我鼓掌。我总是( )，对光明( )；我从不( )，也不( )。而这些哲理，人类尚未完全领悟。
6．把下面的词语补充完整。
心( )神往 ( )芳自赏 ( )大无朋 ( )飘带舞
部编版部编语文六年级上册全套测试卷(有答案)
最新部编版六年级语文上册全套测试卷
（含答案）
最新人教部编版六年级语文上册第一单元测试题
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、基础知识。(36分)
(一)读拼音,写词语。(8分)
1.才艺展示开始了,jùn qiào( )的女孩子们略带xiū sè( ),给大家表演了模仿明星走红dì tǎn( )的情境;看起来bèn zhuō( )的男孩子们一点儿也不jū shù( ),他们敞开yī jīn( ),为大家表演了中国式shuāi jiāo( )的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!
(二)下面词语没有错别字的一组是( )。(2分)
A.巾飘带舞 一碧千里 顾影自怜
B.孤芳自赏 宠然大物 全神贯注
C.翠色欲流 花色斑斓 熙熙攘攘
(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。(4分)
1.我俩你看看我,我看看你,会心．．地笑了。( )
2.花儿在微风中不停地摇曳．．。( )
3.在草原上行车十分洒脱．．,只要方向不错,怎么走都可以。( )
4.连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味．．草原的无限乐趣。( )
(四)根据要求,完成句子练习。(18分)
1.以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。(6分)
(1)比喻句:
(2)拟人句:
2.用一组排比句,写一写你眼中的课间活动。(3分)
3.把反问句改成陈述句。(3分)
人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?
4.把下面的句子改写成反问句。(3分)
这些哲理,人类尚未完全领悟。
人教版(部编)2020---2021学年度上学期六年级语文第七单元考试卷及答案(含三套题)
第25页,共30页 第26页,共30页
密
封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 人教版(部编) 2020—2021学年度上学期六年级
语文第七单元测试卷及答案
（满分：100分 时间： 60分钟）
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、基础训练营（50分）
1.用“√”给句中加点字词选择正确的读音。（4分）
（1）蜀中有杜处士，好．（hǎo hào）书画，所宝以百数．（shǔ
shù）。
（2）小姑娘纳．（nà nèi）鞋底的动作戛．（jiā jiá）然而止，原来是针刺了手。
（3）这首曲．（qū qǔ）子多难弹哪．（nǎ nɑ）！
（4）她尴尬．．（ɡān ɡà ɡān ɡā）地一笑说：“入场券．（juàn quàn）太贵了，我……我买不起。”
2.读拼音，写词语。（8分）
3.选字组词。（6分） 鞋 勒 勤 皮（ ） 勾（ ） （ ）劳
盲 育 肓 教（ ） （ ）目 病入膏（ ）
哉 裁 截 （ ）衣 善（ ） （ ）止
曝 爆 瀑 （ ）发 一（ ）十寒 （ ）布
4.在括号里填上恰当的词语。（6分）
（ ）的大海 （ ）的琴声 （ ）的月光
（ ）地发现 （ ）地散步 （ ）地弹奏
部编版六年级语文上册第七单元集备测试及答案
1 六年级上册七单元集体备课测试
学校： 姓名： 成绩：
一、填空题（每空2分，共50分）
1.聚焦中国学生发展 ，培养学生适应未来发展的正确价值观、 、
和 ，引导学生明确人生发展方向，成长为 全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.第七单元的语文要素是 ，体会艺术之美。
3．第七单元围绕“ ”编排了三篇文章：《 》、《 》、《 》。
4.《伯牙鼓琴》一文中，“方鼓琴”的“方”意为 ，“足”意为 。
5.钟子期死，伯牙 ，终身不复鼓琴，以为 。
6.王羲之被称为我国历史上的“ ”。
7.对于《 月光曲 》的内容、意境和表达的情感，作者没有直接去写，而是借皮鞋匠兄妹俩的
和 表达出来的。
8. 本次习作的题目是“ ”，在这里并非指戏剧，而是取了“好戏”的引申义，指 或 。
9、文化自信是指学生认同 ，对中华文化的生命力有坚定信心。通过语文学习，热爱 ，热爱 ，继承和弘扬中华优秀传统文化、 、 ，关注和参与当代 ，初步了解和借鉴人类文明优秀成果，具有比较开阔的文化视野和一定的文化底蕴。
二、判断题，对的打对号，错的打错号。（20分）
1.引导学生展开想象是小学阶段阅读教学的重要内容，每个阶段的侧重点都相同（ ）
部编版六年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
/ 13 第一单元达标检测卷
根底百花园(41 分)
一、在下面带点字的正确读音下打“√”。(4 分)
蒙．(méng měng)古包 勾画．(lēi lè) 笨拙．(zhuō zhuó)
参．(cān cēn)差 苍穹．(qióng qiǒng) 摇曳．(yè yě)
烟渚．(zhū zhǔ) 硕．(shuò suò)大
二、读拼音写词语。(8 分)
huā lěi mǎ tí yī shɑnɡ dòu fu
( ) ( ) ( ) ( )
dì tǎn diǎn zhuì fú àn dān bó
( ) ( ) ( ) ( )
三、辨字组词。(4 分)
雅〔 〕 微〔 〕 稚〔 〕 徽〔 〕
陈〔 〕 蹄〔 〕 阵〔 〕 啼〔 〕
四、写出下面加点词的近义词。(3 分)
1. 静．寂．的草原吵闹起来。( )
2. 我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝．视．。( )
3. 在细雨迷漫中，着了水滴的丁香格外妩．媚．。( )
五、用“奇”字组成不同的词语，填入句子中的括号里。(4 分)
1．关于丁香结的说法是怎么来的，我很( )。
2. 站在草原上，我真想吟诵一首( )的小诗。 / 13 3. 真( )，我到底错在哪儿了？
4. 麋鹿的样子长得很( )，老百姓管它叫“四不像”。
六、先把词语补充完整，再按要求填写词语。(13 分)
( )色欲( ) 硕大无( ) ( )( )自怜
( )( )千里 心( )神往 孤芳自( )
1．写出三个含 “然”字的四字词语： 、 、
。
2 ． 写出三个“AABB”式词语： 、 、
。
3．遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人
？
七、按要求做题。(5 分)
1. 走了许久，远远地望见了一条迂回的河。(改为比方句)
2. 我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我观察。(缩句)
部编版六年级语文上册。第六单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册。第六单元测试卷(含答案)
第六单元达标检测卷
基础百花园（35分）
一、在句子中带点字的正确读音下面画“√”。（5分）
1.河水运载（zǎizài）我们的木舟……木舟上满载（zǎizài）着我们的希望。
2.九曲（qūqǔ）黄河万里沙，浪淘风簸（bǒbò）自天涯。
3.他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿（xiǔsù）。
二、正确书写词语。（6分）
他看到家乡的环境因滥用（lànyòng）化学品、无节制（kāizhì）等而遭到毁坏（huǐhuài），心里很难过。于是他抗拒（kàngkǎi）出资（chūzī），在家乡成立了专门的环保组织，为家乡的环保事业作出了巨大贡献（gòngxiàn）。
三、选字组词。（6分）
绕饶浇]缠（rào）水富（jiāo）
睹渚赌]赌（dǔ）钱烟（dù）目
慨概溉]括（kuò）灌（gǔàn）感（kǎi）
莹荧萤]光晶（jīng）荧（yíng）火虫
四、仿写词语。（3分）
1.三番五次：三次五次三次五次
2.闪闪发光：金光闪闪白雪皑皑大火熊熊
3.如臂如股：如手如臂如影随形
五、指出下列句子所运用的说明方法，把字母填到括号里。（4分）
1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（B）
2.十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带，三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。（A）
3.地球是人类的母亲，是生命的摇篮。（C）
4.不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（D）
六、按要求写句子。（8分）
1.荞麦地里的两只蝈蝈儿欢快地叫。（缩句）→ 荞麦地里两只蝈蝈欢快叫。
2.木舟穿行。（扩句，至少扩两处）→ 木舟在清澈的河水上穿行，船尾泛起了微微的涟漪。船上的人们欣赏着两岸美丽的风景。
3.李玲不断地努力研究。李玲的成绩提高很快。（用关联词连成一句话）→ 李玲不断地努力研究，因此成绩提高很快。
4.我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。（改为反问句）→ 我们不是应该精心地保护地球，保护地球的生态环境吗？
部编版小学六年级上册语文单元测试题附答案(全册)
部编版小学六年级上册语文单元测试题附答案(全册)
第一单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
积累运用
一、拼写能手。（6分）
走进lǜ tǎn（ ）似的草原，小花diǎn zhuì（ ）着草原，真美呀！蓝天下，俏丽的蒙古族姑娘们穿着富有民族特色的yī shɑnɡ（ ），演唱着动人的歌曲，跳着yōu yǎ（ ）的舞蹈。老人们一边吃着nǎi dòu fu（ ）,一边欣赏着表演，孩子们也有样学样，他们 bèn zhuō（ ）的样子，惹得大家哈哈大笑。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。（12分）
1.下面加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A.苍穹．（qiònɡ） 冠．冕（ɡuān） 勾勒．（lè） 烟渚．（zhě）
B.斗．室（dǒu） 单薄．（báo） 渲．染（xuān） 衣襟．（jīn）
C.恍．然（huǎnɡ） 摇曳．（yè） 参差．（cī） 琼．浆（qiónɡ）
D.孕．育（yùn） 迂．回（yū） 婆娑．（suō） 鸣啭．（zhuǎn）
2.下面词语搭配完全正确的一组是（ ）
A.奇丽的小诗 妩媚的丁香 热烈的主人
B.静寂的草原 白色的大花 旖旎的风光
C.亮晶晶的眼睛 小小的花苞 深情的哲理
D.星星般的小花 羞涩的姑娘 幽静的甜香
3.下面句子标点符号使用不恰当的一项是（ ）
A.我爱水的柔，柔如蓝色的秀发；我爱水的刚，刚如白色的奔马；我爱水的美，美如绿色的净土。
B.饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马。
C.如果你是大海，就把宽广传给世人；如果你是树木，就把绿色献给原野；如果你是太阳，就把光芒洒向人间。
部编版语文六年级上册第八单元测试试卷(含答案)
部编版语文六年级上册
第8单元·
一、书写(共10分)
1．(本题2分)书写。把下面句子规范、工整的写在下面的横线上。
时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒
散的人只留下一片悔恨。
______________
2．(本题8分)读拼音，写词语。
jì qì
jiǎng jiū
pàn wàng
chú fáng
líng
lì
jīng lì
cháo xùn
yù gào
二、选择题(共8分)
3．(本题2分)下面书写、读音全对的一组是（
）
A．处士（chù） 驰骋
祭祀
吊唁B．秕谷（bǐ） 谬矣
缚住
刺查
C．幽雅 参差（cēn cī） 霎时 错中D．戴嵩(sōng) 竹匾
毡帽
虚拟
4．(本题2分)与“指演员上台唱戏”和“戏曲演员专业分工的类别”对应的戏曲名词是
（
）
A．行当
唱白脸B．粉墨登场
行当
C．唱白脸
科班出身D．科班出身
一板三眼
5．(本题2分)《少年闰土》《狼牙山五壮士》题目属于（
）
A．以时间做题目，明确交代了文章的结果B．题目设置悬念，可以激发读者兴趣
C．用人物做题目，明确交代了文章的主要人物D．以事物为题目，交代了文章线索
6．(本题2分)下面句子朗读停顿不恰当的一项是（
）
A．善哉乎/鼓琴，汤汤乎/若/流水B．以为/世无足/复为鼓琴者
C．斗/牛，力/在角，尾/搐/入两股间D．处士/笑/而然之
三、判断题(共5分
)
(本题5分)判断下面说法、做法是否正确。
7．(1分)“尾搐入两股间”的股是屁股的意思；“素不知道”的素是从来的意思。( )
8．(1分)《少年闰土》里“我”是富家少爷，闰土是一个穷苦农民的孩子。( )
9．(1分)上课的时候，老师一提醒我就赶紧做课堂笔记。( )
10．(1分)《书戴嵩画牛》这个故事告诉我们要认真仔细地观察事物，不能凭空想象。
( )
11．(1分)王羲之和颜真卿都是唐代的书法家，他们的代表作一个是《祭侄文稿》，一个
是《寒食帖》。( )
2020部编版语文六年级上册第5-8单元提分同步练习带答案
【文库独家】
部编版六年级上册第五单元测试+答案
一、看拼音，写词语。（7分）
夏天，天空wǎ lán wǎ lán（ ）的，菜园里，瓜藤长得正茂盛，茎上长满了苞蕾。菜叶上正爬着一只蜗牛，它伸出头来想看看外面的qínɡ kuànɡ（ ），它听到嘻嘻的笑声、jiào rǎnɡ（ ）声，还有bènɡ bènɡ tiào tiào（ ）的脚步声，吓得它连忙将脑袋suō huí（ ）了蜗牛壳里。
二、查字典填空。（6分）
“缝”用音序查字法，先查______，再查________；用部首查字法先查_____部，再查_____画。“缝”有两种解释：①空隙，裂开或自然露出的窄长口子；②接合的地方。“缝隙”的“缝”应选第______种解释。我还会用它的另一个读音组词：__________。
三、根据具体语言环境，用“然”字组成不同词语，填在括号里。（6分）
今年夏天,我（ ）在屋旁的空地上看到了几颗掉落的西瓜籽。过了几天，那儿（ ）长出一串西瓜藤。现在（ ）已经是秋天,可西瓜藤（ ）那么绿。我( )地问爸爸：“它会结出西瓜来吗?”“傻孩子,”爸爸（ ）地说，“西瓜哪能在秋天结果呢！”
四、选择题。（6分）
1.下列词语搭配恰当的一项是（ ）
A.增加威力 收成希望 凉爽的雪花 欢快地跳跃 B.拟订计划 照章办事 精心地设计 缓慢地驶过
C.改换生活 迅速生长 喧闹的竹林 嘟囔地吼叫
2.下列加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A.我挺着脖子，小心翼翼地跑下了楼梯。
B.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。
C.我几步跑回家，理直气壮地打开柜门。
D.运动会开始了，参赛的运动员们滔滔不绝地进场了。
3.下面是一位同学围绕“时尚的奶奶”这个题目选择的材料，你认为哪几则材料可以用来表达中心意思（ ）
新部编版语文六年级上册第一单元测试卷(含答案)
1 / 10 部编版语文六年级（上）第一单元达标测试卷
基础百花园(41 分)
一、在下面带点字的正确读音下打“√”。(4 分)
蒙．(méng měng)古包 勾勒．(lēi lè) 笨拙．(zhuō zhuó)
参．(cān cēn)差 苍穹．(qióng qiǒng) 摇曳．(yè yě)
烟渚．(zhū zhǔ) 硕．(shuò suò)大
二、读拼音写词语。(8 分)
wǔ mèi mǎ tí yī shɑnɡ dòu fu
( ) ( ) ( ) ( )
dì tǎn diǎn zhuì fú àn dān bó
( ) ( ) ( ) ( )
三、辨字组词。(4 分)
雅（ ） 微（ ）
稚（ ） 徽（ ）
陈（ ） 蹄（ ）
阵（ ） 啼（ ）
四、写出下面加点词的近义词。(3 分)
1．静．寂．的草原热闹起来。( )
2．我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝．视．。( )
3．在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩．媚．。( )
五、用“奇”字组成不同的词语，填入句子中的括号里。(4 分)
1．关于丁香结的说法是怎么来的，我很( )。
2．站在草原上，我真想吟诵一首( )的小诗。 2 / 10 3．真( )，我到底错在哪儿了？
4．麋鹿的样子长得很( )，老百姓管它叫“四不像”。
六、先把词语补充完整，再按要求填写词语。(13 分)
( )色欲( ) 硕大无( ) ( )( )自怜
( )( )千里 心( )神往 孤芳自( )
1．写出三个含 “然”字的四字词语： 、 、
。
2 ． 写出三个 “AABB” 式词语： 、 、
。
3．遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人
？
七、按要求做题。(5 分)
1．走了许久，远远地望见了一条迂回的河。(改为比喻句)
2．我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。(缩句)