三年级编写童话故事作文10篇_童话故事作文题材
三年级编写童话故事作文10篇_童话故事作文题材
故事不需要有过多的心理活动描写、大段的对话和繁复细腻的景物描写、人物形象的刻画，作者不应该在故事中对人物或事件大加评论。下面是小编为大家带来的三年级编写童话故事作文范文10篇，希望大家能够喜欢！
三年级编写童话故事作文1
【森林超市失窃案】
星期天的清晨，下着雨。森林超市还没开门，门口就被顾客围得水泄不通。一个个撑着雨伞，挤来挤去。“上次我来晚了，蛋糕早被一扫而光了。”“松鼠老板可真厉害，连美食家都想抢购他的蛋糕。”
松鼠老板来了，大家赶紧给他让路。他一打开大门，顾客们就一拥而上。可是，意想不到的事情发生了。玻璃冰柜里空空如也，一排排蛋糕不翼而飞。顾客们都目瞪口呆。松鼠老板更是惊慌失措：“天哪!我的蛋糕!”
鼎鼎大名的啄木鸟神探来了。松鼠老板边哭边说：“昨天晚上，我把做好的蛋糕全部都放进冰柜，然后锁好回家。今天一早，我和大家一起进来，却发现所有蛋糕都不见了。锁是好的，窗门也没有被打开过。真是太奇怪了!”啄木鸟神探拿着放大镜仔细地检查冰柜。他掀开底盘一看，冰柜底部的玻璃被割开了一个大洞!啄木鸟神探下意识地扫视了一下围观的动物们。
大家正在议论纷纷。“原来，蛋糕不是长翅膀飞的，是有人割开玻璃偷吃的啊!”长颈鹿伸长了脖子看热闹。狐狸小姐阴阳怪气地说：“那么大的洞，什么动物都能钻进去，神探发现这个也没用呀!”“就是，我看是这案子是破不了啦。”棕熊先生摇摇头，打开雨伞准备回家。
突然，啄木鸟神探张开翅膀，飞到了棕熊先生面前。“你就是那个偷蛋糕的贼!”棕熊先生大叫：“胡说!不是我!”神探自信地说：“你的身体刚好能钻进柜子下面的洞。”“笑话!能钻进这个大洞的动物多了去了!凭什么说是我?”棕熊先生显得特别生气。“光凭这一点当然不行。”神探从棕熊先生手里夺下雨伞，“这才是最重要的证据!外面一直在下雨，大家的雨伞都是湿的，而你的雨伞是干的!我猜你是昨天白天进了超市就躲起来了，夜里偷吃了蛋糕，等今天大家来了就混到人群中。”棕熊先生哑口无言，终于羞愧地低下了头。
“啄木鸟神探真棒!”森林超市里发出一阵阵欢呼。
三年级编写童话故事作文2
【贪小便宜的国王】
从前，有一个贪小便宜的国王。贪到什么程度呢，连那么一点儿没灰尘大小的金渣子，他都要捡起来带走。
有一个星期天，艳阳高照，是个出去逛逛的好日子，国王也出去随便逛逛。
一路上的空气清新极了，他边走路边哼歌，觉得浑身上下无比舒畅。
他走到了超市，“大优惠，大优惠，消费五十元就送手机，快来买啊!”国王一听，两眼放光。过了一会儿，手机就被他带回了家。
他回到家，乐呵呵的，一直捧着手机不放。到了晚上的时候，手机终于熬不住了，“呯”，一缕青烟从国王的房间里飘然而起。
“呃……”
国王正要去找超市算账，真是“不见其店，先闻其声”，“大促销，二十五元就能买闹钟。”国王一听，刚才算账的念头烟消云散，不一会儿，把闹钟也装进了口袋。
回家的路上，国王忽然一拍脑袋，“唉，我真笨!”
晚上，国王将闹钟调好后，美美地进入了梦乡。
晚上十二点钟，“叮零零零零零零……”，一位胆小的大臣大喊大叫：“来人啊，抓贼啊。”
“哪里有贼?”国王被惊醒了，连忙爬起来。瞧，他的袜子都不成对。当他发现是闹钟在响的时候，忍无可忍了。
他正气急败坏地往超市赶，“什么?消费一百元送电吉他!正好明天是音乐会，嘿嘿。”他又想出个主意。
第二天，他带着自己的吉他弹奏起来。正弹到高潮，“轰轰轰轰轰……”，音箱失控了，发出一串串巨响，听着震耳欲聋。国王使劲按了好几下按钮，“哧嘶”，“轰隆”，“呯”，音箱爆炸了，不知道的人还以为那儿被原子弹轰过了呢!
国王十分气恼地来到超市，“你们超……”“我们超市的活动是吧，只要办张卡，再往里面充十元钱就可以送一个蛋糕。”一个甜美的声音打断了他的话。“这么好的活动，我们会错过呢?”今天正好是他的生日。
他把蛋糕带回家吃了，正在跳舞，“肚子疼，啊!”他连忙向厕所跑去。
这就是贪小便宜的下场。
三年级编写童话故事作文3
【最后一个游戏机】
“哇!多少神奇的玩具啊!”森林超市里发出一声声赞叹，森林超市里热闹非凡。
原来，森林超市里出售一款新游戏机。游戏机里有十几款游戏，可以拿在手上玩，这是森林王国里最稀奇的事了。小动物们都想买到这个游戏机，森林超市里挤得水泄不通。这件事一传十，十传百，整个森林王国都知道了。
啄木鸟和小麻雀是一对好朋友，他们听说了这件事，也迫不及待地飞到森林超市。
“小麻雀，我们也去买一个游戏机来玩吧!”
“好啊!好啊!”
于是小麻雀和啄木鸟排到小熊后面，森林超市排起长龙般的队伍。
小麻雀和啄木鸟等啊等。啊，终于到了，他俩高兴极了，可是猫老板突然喊起来：“游戏机只剩下一个!”
小麻雀和啄木鸟一听就抢起游戏机来了。
“这个游戏机是我的!”
“不，这个游戏机是我的!”
啄木鸟和小麻雀谁也不让谁，你推我挤，抢得十分激烈。
排在后门的小兔，一看，着急了，劝到：“别抢了!别抢了!大家都是好朋友，不要抢!”
啄木鸟听了小兔的话就不再抢了，啄木鸟和小麻雀觉得自己做的事太难为情了。小麻雀红着脸，说：“要不……我们一起……买下游戏机……我们可以一起玩!”
“好啊!我们一起买下游戏机送给小兔吧!”
“嗯!”
最后他们一起出钱买下游戏机送给小兔!
小兔愉快地说：“你们能变回好朋友我也很开心!我们一起分享这个游戏机吧!”
三年级编写童话故事作文4
【任性的大树】
冬天，鸟儿们的家被大雪覆盖了，都不敢出门，只有啄木鸟出来给大树捉虫子。
啄木鸟飞了一会儿，它看到小河边的大树上长了许多虫子，仔细查看，只见大树上的叶子快要掉光了，难受得直不起腰来，看起来没精打采的，便停了下来，准备捉虫子。忽然，大树生气地说：“我没病，不需要治。”没办法，啄木鸟只好说：“好，好，好，我不给你治病。”就这样，啄木鸟只好给其它大树捉虫子。第二天，啄木鸟又飞回来了，它着急地对大树说：“就让我给你治病吧，你不治病，会死的。”大树摇摇头说：“我没有病，你看我的皮这么硬，我的肉这么厚，这些小虫子是不会吃我的。”啄木鸟只好飞走了。
一天、两天、三天……其它大树都捉完了虫子，只有那棵大树没有捉了。可怜的大树痛得哭了起来，啄木鸟就再一次飞了过来，可是大树忍着痛，苦恼地说：“我不要治病!”啄木鸟二话不说转过头，生气地飞走了。
春天来了，其它大树都长出了新芽，只有不给啄木鸟捉虫子的大树死了。
三年级编写童话故事作文5
【找朋友】
玫瑰花生活在大花园里，花园里有各种各样的花，它们都有自己的朋友。向日葵和牵牛花常常在一起唱歌，君子兰常常和金盏菊一起跳舞，只有玫瑰花孤零零的，没有一个朋友，因此玫瑰花决定去找朋友。
星期天的早上，玫瑰花沿着小河边去找朋友。它东看看，西瞧瞧，正在这时它看到了猪笼草，于是想与猪笼草做朋友，可是猪笼草正在认真地吃着东西，没空搭理它，玫瑰花失望地走了。
玫瑰花继续往前走，来到了一片大森林，想起了它曾经认识的银杏树亮亮，心想：还是找银杏树亮亮做我的好朋友吧!可是，这里有这么多的大树，我该怎么找呢?于是，每看到一棵大树就跑过去问：“你认识银杏树亮亮吗?”可是，大树们都摇摇头说：“不认识。”不知道走了多久，天都快黑了，玫瑰花的腿都走酸了，还是没有找到它认识的银杏树亮亮，心灰意冷的它正想往回走，才发现自己迷路了。玫瑰花害怕极了，边走边哭，心想：“我再也回不了家了。”正在这时，一只小鸟飞过来，玫瑰花立刻找小鸟帮忙，在小鸟的帮助下，它终于找到了正确的方向走出了大森林。
玫瑰花正拖着疲惫的身躯往回走，一旁的狗尾草看到了便问道：“玫瑰花，你这是怎么了?”玫瑰花垂头丧气地把今天的事情告诉了狗尾草。狗尾草听完后说道:“我也很无聊，也想找个好朋友，我们可以做朋友吗?”玫瑰花一听高兴极了，连忙答道：好好好，好好好。”
于是，玫瑰花和狗尾草便成了好朋友，常常在一起唱歌、跳舞、做游戏，可开心啦!
三年级编写童话故事作文6
【买围巾】
冬天快到了，天气越来越冷，北风呼呼地吹着，好似群狼在嚎叫，树叶纷纷飘落下来，就像给大地铺上了一块彩色的地毯。
森林里的动物们都躲在家里不想出来，但啄木鸟医生依然还在忙碌。因为预约要治病的树太多了，所以他没空去超市买围巾。
没过多久，天空中下起了大雪，天灰蒙蒙的，树白了，房子白了，世界全白了。就在啄木鸟医生把病树都治好后，他向四周看了看，情不自禁地打了个寒颤道：“哦，不!我忘记买围巾了，怎么办呢?” 于是，他急急忙忙往超市飞去，但发现超市断货了。为了安全过冬，啄木鸟医生可没放弃，还是一家店，一家店的找过去，他找了小兔的编织店、小猫的服装店、小黄狗的生活用品铺……都没找到，啄木鸟医生很失望。
就在啄木鸟医生苦恼的时候，飞来了一只小麻雀问道：“啄木鸟医生，您为什么发愁呢?”
“我最近一直很忙，忘了买围巾。刚刚我找了很多店都断货了。”啄木鸟医生答道。
说完，啄木鸟医生失落地回家了。
过了一会，啄木鸟医生突然听到“咚、咚、咚”的敲门声，他打开门一看，好多小动物站在门前，手里捧着一条条随风飘扬着的彩色围巾。啄木鸟医生非常惊讶，顿时热泪盈眶，激动地说：“太谢谢你们了!”
小动物们说：“不用谢，是你保护了我们的家园，我们更应该谢谢你。”
……
原来是小麻雀把啄木鸟医生买不到围巾的事情一传十、十传百地告诉了森林里的小动物们。
三年级编写童话故事作文7
【大树和啄木鸟】
春天来了，大地回暖，万物复苏。在南方的一座大森林里，有一颗大树爷爷，它在过冬的时候掉光了叶子，现在春来了，它又长出了嫩绿嫩绿的新叶子，枝繁叶茂的，小鸟们都喜欢在它身上又唱又跳的，很是热闹。
可是好景不长，不知从哪儿来了一些虫子，钻进大树爷爷的树梢和树干里咬，把大树爷爷折磨得苦不堪言。眼看着大树爷爷病倒了，森林里的小鸟们可着急了，却全都束手无策，只得咒骂着：“这些该死的害虫!”
有一天，啄木鸟国的国王路过森林，看到了病恹恹的大树爷爷 ，他飞上去用嘴东敲敲西敲敲，就抓了两只大虫子出来。小鸟们一看，没想到这陌生的尖嘴鸟本领这么强，纷纷请他留下来给大树爷爷治病。啄木鸟国王哈哈一笑，说：“捉虫子没问题，不过大树病的太重了，我需要找几个同伴来帮忙。”
第二天，啄木鸟国王果然很守信用，它带了好几只它的子民过来，它们在大树爷爷身上上上下下的啄着，没多久就把虫子捉了个精光。大树爷爷终于恢复了健康，鸟儿们都非常高兴，森林比以前更热闹了。
三年级编写童话故事作文8
【啄木鸟和麻雀】
一天，在小河边，一棵大树生病了，正愁眉不展。
啄木鸟看见了，非常害怕，赶快飞了过去，“嚓嚓嚓”地啄了起来。
这时候，把正在睡觉的麻雀惊醒了，她说：“去!去!去!大清早人家还在睡觉，啄什么啄呀!”
啄木鸟被麻雀骂了，沮丧地飞走了。
过了几天，大树的虫子更多了，爬满了麻雀的巢，虫子们在麻雀的巢里咬来咬去，发出了“唦唦唦”的声音，麻雀的巢摇摇晃晃，快要掉下去了，麻雀吓得差点哭了。虫子爬进去欺负麻雀，有的说：“快滚!这是我们的地盘!”有的说：“快把这地盘给我们!”还有的说：“把食物都给我们!”
麻雀这才后悔，她大叫：“救命啊!谁来救我?”
啄木鸟赶到那儿，把虫子捉走了，麻雀说：”对不起，我不应该骂你。”啄木鸟说：”没关系，我帮助你捉虫子是应该的。”
三年级自编童话故事(优秀10篇)
第 1 页 共 11 页 三年级自编童话故事（优秀10篇）
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童话故事作文大全150字(精选10篇)
童话故事作文大全150字(精选10篇)
童话故事作文大全150字篇1
在一片森林的小河边，不知是谁种了几株玫瑰。夏天到了，玫瑰开出一朵朵娇艳的花朵，来小河边喝水的小动物都忍不住停下脚步细细欣赏一番。
转眼秋天到了，天气渐渐变凉了。有一天，小猴子来到小河边玩耍，听到一阵轻微的叹息声。小猴子仔细一看，原来是那几株玫瑰在唉声叹气。小猴子问：“玫瑰花，你们怎么了?”一株较大的玫瑰说：“小猴子，冬天快来了，我们很快就会被冻坏的。明年还怎么开花给大家欣赏啊?”哦，原来玫瑰花们是担心自己过不了冬天。小猴子说：“是啊，冬天到了，小河结冰了，你们也会被大雪覆盖的。”另一株玫瑰说：“要是有人能帮我们挪到花盆里，把我们带到温暖的房子里边，我们还可以照样开花，大家在冬天里不就可以照样欣赏到我们美丽的花朵吗?”小猴子说：“不用担心，我来帮你们就好。”
第二天，小猴子找来森林里最有经验的花匠山羊伯伯，把小河边的这几株玫瑰花小心翼翼挪进花盆里，再把花盆运到自己温暖的房子里。玫瑰花们再也不用担心了，它们在小猴那里快乐地生活着。白天，小猴子把它们搬出来浇水、晒太阳;夜晚，小猴子又把它们搬回屋子里。
冬天来了，雪花飞舞，在小猴子的房子里，几株小河边的玫瑰花开得正艳呢!森林里的小动物们会在天气好的时候来到小猴子家里做客、赏花。大家这个冬天过得多愉快啊!
童话故事作文大全150字篇2
“叮铃铃，叮铃铃……”女娲的手机响了：“喂，喂，是女娲娘娘吗?快快来帮我们补天。”原先，在很久以前，女娲为人类补了天，人类过上了好日子，到了此刻2099年，人类因为过分破坏环境，造成天破了一个大洞(大气层破了一个大洞)，各大神仙和各大总统都在央求她。“我已经帮过你们一次了，是你们自我不好好珍惜，为啥还要帮呀!”女娲生气地把手机重重地扔在桌子上。
电话又响起来了，“女娲娘娘，女娲娘娘，您就帮帮我们嘛!”女娲一听是孩子的声音，就心软了，心想，我就帮他们最终一次。
三年级编写童话故事作文（精选27篇）
三年级编写童话故事作文（精选27篇）
三年级编写童话故事作文（精选27篇）
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的三年级编写童话故事作文，欢迎阅读与收藏。
三年级编写童话故事作文 篇1
冬天到了，国王带着王子来到小河边滑冰。忽然，一只啄木鸟抢走了国王的王冠，国王愤怒极了，想去追啄木鸟，可它飞得太快了，根本追不上。
啄木鸟打扮了一下，然后戴上王冠，急忙飞去皇宫准备抢国王的位置。结果，啄木鸟和国王同时到了皇宫，只是士兵们看到了戴着王冠的是啄木鸟，就以为啄木鸟是国王，于是就把真的国王赶走了，因为士兵们都知道戴着王冠的才是国王。国王又气又急，想来想去就是想不到办法。突然有一个声音从远处传来，它说：“我可以帮到你！”听到这话，国王连忙走了过去，一看，原来是国王最最喜欢的玫瑰花。国王问道：“你可以帮到我？”玫瑰花说：“当然可以，只要把我身上的花瓣全部摘下来，然后用花瓣做成一种茶，您喝下去就会有魔法。”国王兴奋地说：“真的太谢谢你了！”说完，玫瑰花便把自己身上的花瓣摘下来做成茶，想让国王喝下去。国王准备要喝的时候，玫瑰花又说：“您要一口喝完才能显灵。”国王听完就一口喝了下去，接着就变出了一根魔法棒。国王轻轻摇了一下魔法棒，啄木鸟头上的王冠立马飞到了国王的头上，国王便昂首挺胸地走进皇宫。这下士兵们才意识到啄木鸟是假的国王，赶紧就把啄木鸟关进了笼子里。
从此，国王过上了幸福的生活，国王还不计前嫌地把啄木鸟当成了宠物。国王为了感谢玫瑰花的恩情，每天精心地照顾它，帮它浇水。终于，美丽的玫瑰花又回来了。
三年级编写童话故事作文 篇2
有一只老鼠，它叫小米，它非常仰慕山君气势汹汹的姿态，甚至连具有扎实巨大身躯的大象也要让山君三分。而小米却是过街老鼠——人人喊打，因而成为山君是小米一生的愿望……
童话故事自编小学作文范文10篇
童话故事自编小学作文范文10篇
在一片茂密的大森林里，住着许许多多的动物，唯独老鼠躲在洞里不敢出来，这是为什么呢?下面是小编为大家整理的童话故事自编小学作文范文10篇，以供大家参考借鉴!
童话故事自编范文一
【选美比赛】
森林里住着很多动物。有一天，狮子国王发出公告，森林晨将举行比美大赛，地点小河边。这一宣布传到了爱美丽的花猫小珍、白兔阿美和小狗花花的耳朵里，她们高兴极了!
到了比美大赛那天，小珍拿出了美丽的红宝石项链，阿美拿来出雪白的婚纱裙，花花拿出了透明的小晶鞋，她们都有把自己打扮得漂漂亮亮!
到了赛场上，她们都有把自己最美的一面展现出来。最后一个出场的是黑熊丽丽，她长得不怎么好看，唱歌也不好听，所以没人给她鼓掌。就在这时小马突然掉进了河里，这时大家都吓坏了，确没人敢去救她。这时丽丽奋不顾身地救起了小马。比赛结束后狮子国王宣布：“你们外表美丽，内心却不美，可是丽丽外表不美，内心却很美，所以丽丽才是最后的胜利者。”选手们都有惭愧地低下了头。
童话故事自编范文二
【梅花鹿和狮子】
有一只梅花鹿口渴了，到处找水喝。来到一个湖边，湖水清澈。“多美的湖水啊，终于找到你了。”梅花鹿高兴地低下头喝水，看见自己的影子，一对漂亮的角倒映在水中更加漂亮，可以和凤凰的尾巴比拼了。梅花鹿心里非常开心，从头看到脚。看着看着，看见自己那双细而长的腿时，非常灰心，叹息道：“我如果腿长的粗壮一点，多好啊。”
就在梅花鹿自言自语地时候，“莎莎，莎莎。”转过头一看，不得了，狮子就在旁边了，长大红红的嘴巴，正扑向梅花鹿。梅花鹿看时机不妙，迅速跨出细长的腿快步的跑。跑着跑着，筋疲力尽了，偷偷往后看，不见狮子的影子了。梅花鹿找到一棵大树，躲在背后。
梅花鹿坐在树下暗暗地想，幸运我的脚长得长，跑的快，差点被狮子吞了。
这个故事告诉我们，自己身上长得都有长处和短处，不要鄙视那些残疾的人。
童话故事自编范文三
【小猴的童话故事】
春天到了，小猴在家门前的空地上，种下了许多香蕉树，准备冬天可以吃上美味的香蕉。每天小猴给香蕉树浇水、施肥，过了几天，香蕉树就长出了新芽。
三年级童话故事作文18篇
1 / 12
《三年级童话故事作文》
三年级童话故事作文（一）：
自食其果
从前，有只小狐狸长得很可爱，但有个缺点就是喜欢说谎话。不管谁问他事情，是否有好处，他都爱说谎话。
小象问他家住在哪里，（前面就应加点什么，否则太突然。）他眼睛一眨，就说，我家住在东边的树底下。小鹿问他家住在哪里，他又说，我家住在西边的灌木丛里。小熊问他家住在哪里，他想都不想就乱说道，我家住在南边的水塘边。这样骗人他觉得很开心。
有一天，森林发生了干旱，小动物们都跑到比较远的河流里洗澡嬉戏。但是不幸的事情发生了，小狐狸游泳技术不好，被水呛晕了。大家都急着给他进行人工呼吸，但是给小狐狸做人工呼吸的最好对象是他爸爸妈妈。他们想把小狐狸赶紧送回家，但是大伙把他从东边背到西边，在背到南边都没有找到他的家。
原先小狐狸真正的家在北边山崖下，但是此刻时间已耽误太久，小狐狸已经停止呼吸，在也看不到他心爱的爸爸妈妈了。
三年级童话故事作文（二）：
带眼镜的小猴
小猴铃铃是动物小学三（1）班的班长。不用说她的学习成绩是班上最好的了，但是她也有一个缺点，就是一点也不注意用眼卫生。
一天，铃铃在写作业，妈妈看她弓着背，胸贴着桌子，手快握到笔芯那儿去，走上去拍拍她的背说：坐直了！看你眼睛快贴到纸上了。铃铃不耐烦地嘀咕说：人家学习好就行了嘛，烦死了！。
这天，铃铃像往常一样去了学校。上课时，她突然觉得黑板上的字像一个个线团，模模糊糊看不清楚，她揉了揉眼睛，睁大眼睛仔细看，可还是不行。
2 / 12
她这才紧张起来，回家赶紧让妈妈带她去医院检查。医生检查完后对铃铃说：你已经近视200度了，得配眼镜了。
戴上眼镜的铃铃觉得干啥都不方便，就连玩儿也不能尽兴，这时她才开始后悔起来，但已经来不及了。
三年级童话故事作文（三）：
牙再也不疼了
小猪最爱吃糖了，它起床要吃，睡觉要吃，做什么事情都离不开糖。连零用钱都用来买糖了。猪妈妈和猪爸爸十分着急，牙齿坏了可不好呀！但小猪一点也不在乎。
小学三年级想象童话作文300字(10篇)
小学三年级想象童话作文300字（10篇）
1.小学三年级想象童话作文300字 篇一 在遥远的梦幻森林里，生活着一只名叫梦梦的小精灵。梦梦有着透明的翅膀和一身闪亮的衣裳，她的任务是每晚给孩子们送去美梦。
一天晚上，梦梦像往常一样，挎着她的小篮子，里面装满了五颜六色的梦。她飞过寂静的森林，越过蜿蜒的小溪，来到了一个小镇。小镇上的孩子们都已经进入了梦乡，梦梦轻轻地拍打着翅膀，悄悄地从窗口飞了进去。
她首先来到了一个小女孩的床边。小女孩白天因为丢失了心爱的玩具而哭泣。梦梦从篮子里拿出一个粉红色的梦，轻轻地吹了一口气，梦就慢慢地飘进了小女孩的梦中。小女孩梦见她的玩具回来了，还带来了许多新朋友，她的脸上露出了甜美的微笑。
接着，梦梦又飞到了一个小男孩的窗前。小男孩因为即将到来的考试而焦虑。梦梦拿出一个天蓝色的梦，同样轻轻地吹了一口气。小男孩梦见自己在考试中发挥出色，老师和同学们都为他鼓掌，他感到前所未有的自信和快乐。
就这样，梦梦一一为每个孩子送去了美梦。当第一缕阳光照进小镇，梦梦带着满足和疲惫悄悄地回到了梦幻森林。
梦梦知道，虽然她不能解决孩子们所有的问题，但她相信，一个美好的梦能够给孩子们带来希望和力量。她期待着下一个夜晚，再次为孩子们编织美梦。 这个故事告诉我们，有时候，一个美好的梦想和积极的心态，能够给我们带来勇气和力量，帮助我们面对生活中的困难和挑战。
2.小学三年级想象童话作文300字 篇二 在一个遥远的星球上，有一个由彩色水晶构成的奇妙森林。森林里住着一位温柔的守护者——月光兔。月光兔的身体散发着柔和的银色光芒，它的大眼睛像两颗明亮的星星。
月光兔有一个神奇的能力，那就是用它长长的耳朵触摸树木，树木就会结出各种颜色的水晶果实。这些果实不仅美丽，还拥有实现愿望的魔力。
有一天，一个小男孩乘坐着飞船来到了这个星球。他看起来非常难过，因为他不小心丢失了回家的地图。月光兔看到了小男孩的忧愁，便用它的耳朵触摸了一棵水晶树。瞬间，树上结出了一个闪耀着温暖光芒的金色果实。
我来编童话三年级作文范文10篇
我来编童话三年级作文范文10篇
同学们，你们喜欢听童话故事吗?你都听过哪些童话故事呢?三年级上册三单元的习作是编写一个童话故事，今天小编给大家整理了我来编童话三年级作文范10篇供大家参考，我们一起来看看吧!
我来编童话作文1
冬天来了，天寒地冻的，森林里的树木光秃秃的，一片叶子也没有。
有一天，下了一场大雪，大雪把整个森林变成了一个白茫茫的世界。国王非常高兴，他约上几个大臣来到森林里，一边赏雪，一边打猎。不一会儿，国王就打到了一只活兔子，他开心地提着兔子的耳朵向大臣们炫耀:“看，多肥的一只灰兔子。”被滴溜着耳朵的灰兔子疼得直踢腿。
一只啄木鸟从这儿飞过，一眼就认出了那只被抓住的小灰兔:“那不是我的好朋友小灰吗?他是我最好的朋友，那次我受伤了，是小灰为我包扎伤口，还在森林超市买了改瑰花送给我。不行，我得去搭救他。”啄木鸟嗖地一下就飞到了国王的肩膀上，它大声地说:“尊敬的国王，您不能伤害我的朋友。”国王从来没听说过啄木鸟还会说话，顿时吓了一跳，心一紧张手一松，那只小灰兔掉下来逃走了。
国王很生气，急忙寻找那只啄木鸟，可是啄木鸟早就飞远了。
我来编童话作文2
一个晴朗的早晨，兔妈妈对小兔说：“乖乖，家里没有食物可以吃了，你到野外采一些蘑菇回来吧。记得一定挑新鲜的蘑菇哦。”小兔欣然接受，连忙说：“好的，妈妈。”说完小兔就出发了。
他走着走着发现了一片绿油油的草地上长满了又大又鲜嫩的蘑菇。小兔赶紧跑了过去把蘑菇一个一个地装进篮子里。就在这时一只老虎发现了小兔，心里想：“有午餐吃了。”老虎以迅雷不及掩耳之势扑了上去，幸好小兔躲避及时，不然真成了老虎的美餐了。老虎穷追不舍，小兔一边跑一边喊：“救命呀!救命呀!”
吃甘蔗的大象听见兔子的求救声了，立马扔下了甘蔗，跑了过去。他威风凛凛地站在老虎前，大喝一声说：“不许欺负小兔。”说着，大象把小兔放在自己的背上。老虎毫不示弱说：“这件事跟你一点关系都没有。”大象坚定地说;“你还是快点走吧。”老虎不由分说往大象身上猛跳，大象用长长的鼻子一甩，老虎挨了一顿揍跑走了。
三年级自编童话故事（精选10篇）
三年级自编童话故事（精选10篇）
童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。下面是小编给大家带来三年级自编童话故事（精选10篇），希望对大家有帮助！
三年级自编童话故事 篇1
从前，有一位白雪公主和爸爸住在一座美丽的城堡里，他们很开心，可是有一天晚上，一只鬼从天空中飘下来，飘到了公主的房间里，准备把公主吃了，因为只要把公主吃了就可以变成神仙，可是鬼见到公主后，它就不想把公主吃了，因为它想把公主娶回家做老婆。
它偷偷把公主抬回家，第二天早晨，国王发现自己的女儿不见了，就发布公告说只要有人能够想到办法救出自己的女儿，就可以得到用不完的钱，每个人都说出了办法，可是没有一个办法是有用的。
国王还在急急忙忙想办法的时候，有一个农夫对国王说：“我有两头大狗熊可以帮您救出公主。”国王听完开心极了，不过农夫说：“你说只要把公主救出来就可以得到用不完的钱，是真的吗？”
国王说：“当然是真的。”农夫听到后说：“我这就让我的大狗熊去救公主。”他居然真的有两只大狗熊，一只叫熊大，一只叫熊二，农夫叫熊大去把鬼打死，熊二负责找出鬼的家，他们把公主毫发无伤的救了出来，并把公主送到了城堡里，公主非常感激他们，最后那个农夫变成了很有钱的人。
三年级自编童话故事 篇2
从前有一朵蒲公英，它长在悬崖上，有一天它忽然醒来了，看见了美丽的景象，它对着太阳笑，跟蜜蜂和蝴蝶悠闲地玩耍，它很开心，心想：我再让我的孩子们去别的地方旅行看看吧。一个人看到了这朵蒲公英，他轻轻一吹，蒲公英宝宝就随风离开了，它们兴高采烈的说：“我们终于可以去旅行了。”当它们飞到草地的时候，看到了许多蒲公英，鲜艳美丽的红花和黄花，它们说：“这里比我们原来的地方还要漂亮，还要美丽。” 白天，它们一起看着火红而明亮的朝霞，晚上，它们一起看着像小船一样的月亮，一起在草坪上睡觉，还做了一个奇妙的梦。
三年级编童话故事作文（精选34篇）
三年级编童话故事作文（精选34篇）
三年级编童话故事作文（精选34篇）
三年级编童话故事作文1
在遮天蔽日、郁郁葱葱的森林里，住着啄木鸟一家，它们住在一棵高大的白桦树上。
一天，啄木鸟对它的妈妈说：“我已经长大了，我可以去找理想吗？”妈妈思考了一会儿，和蔼可亲地说：“可以呀！去吧！黄昏之前要回来。”
说完，啄木鸟就飞走了。它飞呀飞！飞呀飞！飞到了小河边的一棵树上，看见丹顶鹤姐姐站在水里抓鱼，心想：我可以去学抓鱼呀！于是它飞到丹顶鹤旁边，问到：“丹顶鹤姐姐，你可以教我抓鱼吗？”丹顶鹤姐姐抬起头说：“可以呀，不过你要先看我做一次，我会边做边把方法告诉你。”只见，丹顶鹤姐姐先把细长的脚放入水中，再把腰弯下来，直到嘴巴碰到水面上，然后，用眼睛盯着水面目不转睛，直到有鱼来了，动作要迅速，并做到“快、准、狠。”
丹顶鹤说：“你学会了吗？试一下吧！”啄木鸟按着丹顶鹤姐姐说的做，可是，尽管它再认真，但还是抓不到，它只好放弃这个理想了。
正当它准备飞回森林的时候，忽然，它听见了树爷爷的叫声，啄木鸟用最快的速度飞向树爷爷，啄木鸟问：“树爷爷，找我有什么事吗？”树爷爷无精打彩地说：“我生病了，能帮我捉虫吗？”它说，啄木鸟说：“当然可以，请等一下。”只听啄木鸟用尖尖的嘴巴把虫子捉出来，自己也吃饱了。树爷爷见它可以帮自己治病，也可以帮其它树治病，况且树林里没有一个医生，那它就可以当医生了。
第二天，啄木鸟不再飞来飞去寻找理想，当一名医生算了。
三年级编童话故事作文2
很久很久以前，有一个国王，他非常喜欢吃雪糕。
有一天，国王吃了一种雪糕，当场病倒了，找了好多医生医治，都不见效。传说在森林里有一种能治百病的草药可以医治此病。 于是，国王派他的手下大将飞虎和青龙二人，每人率领二十个士兵，去寻找草药，可是没走多远，他们发现了三个怪物，分别是石头怪、泥巴怪和树怪。
石头怪用宝刀把通往草药的路给劈开了，它得意地说：“嘻嘻，把路给你劈开了，你们就过不去了，哈哈。”
小学生童话故事作文(共10篇)
小学生童话故事作文(共10篇)
小学生童话故事作文（共10篇）
童话故事的主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪。
童话故事是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想，都植根于现实，是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约，亦虚亦实，似幻犹真的境界。此外，它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。
童话故事作文：快乐的小青蛙
炎热的夏天，小池塘里有荷花、荷叶、莲蓬、还有一只活泼可爱的小青蛙，它每天都蹲在荷叶上快活的“呱呱”叫。 有一天飞来一只百灵鸟，它唱得歌可好听了，小青蛙听到了想：百灵鸟的歌声好好听啊，可是我的歌声一点不好听。于是它很伤心，躲在家里再也不出来。
它的好朋友据说了这件事就来安慰它说：“虽然你唱歌没有百灵鸟好听，但是你是跳远高手，你是吃虫高手，你照旧庄稼的好卫兵呢!
听了好朋友的话，小青蛙高兴起来，就又到荷叶上快快XXX的唱起歌了。
手指兄弟的争吵
大拇指、食指、中指、无名指和小拇指是五个兄弟，大家叫它们“五指兄弟”。
有一天，五指兄弟突然开始打“口水仗”了。大拇指说“我是老大，因为我最强壮。”食指不满地说：“哼!又矮又胖的东西，你看清楚了，我这身材可是最标准的强壮，应该我是老大!”中指冷笑道：“我是最高的一个，我才是老大。”无名指说：“我是无名的，我是老大。”小拇指气愤地说：
“我是最勤劳的，我才是。” 合理它们争得面红耳赤时，手掌语言了：“实在你们都很紧张，少了一个就不圆满了”，五指兄弟听后终于不争了。
童话故事作文：小动物们的童话