部编语文三年级下册第七单元试题测试卷附答案
部编三年级下册语文第七单元
一、拼写园地。
huàn xiǎng Ià zhú yòu huò pǔ tōng mó xíng
qì guān gōng dǎ xùn sù tuì hòu wēi wǔ
二、我是查字典高手。
1.“剑”是 结构的字,部首是 ,组词:
2.“铁”按音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 。“铁”在字典里的解释: ①坚硬。②确定不移。③意志坚定。④金属元素。⑤借指兵器
给加点字选择正确的意思，填序号。
(1)这个团伙作恶多端，铁．证如山，休想翻案。( )
(2)海底蕴藏着丰富的煤、铁．、石油和天然气。( )
(3)这是一群手无寸铁．的百姓啊! ( )
三、根据课文内容连一连。
极小的 世界
有趣的 镜子
奇妙的 蜡烛
免费的 樱桃
圆润的 旅行
四、对号入座(选词填空)。
奇妙 奇特
1. 这里奇峰叠翠,高人云表,风景( )。 2. 电线杆上的小鸟放开了歌喉,叽叽喳喳地唱起了一首( )的歌。
丰富 丰盛
3. 妈妈做了一桌( )的晚餐,我们吃得津津有味。
4. 这篇文章不仅内容( ),文笔也十分流畅。
五、句子天地。
1.它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。
这是一个 句,我可以仿写一个这样的句子: ,有 ,有 ,还有 。
2.当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪．．．．地降落到大地上。我能用句中带点的词语写一句话: 。
3.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。(缩句)
4.海底一点儿是否没有声音呢?(修改病句)
5.接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样．．．．，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。
句中带点词语的意思是 。我能用这个词语造句:
六、直击课文。
1. 《海底世界》这篇科学小品文十分吸引读者，因为作者在介绍海底世界时采用了 、 、 的说明方法,使内容具体生动。
2. 《火烧云》一文主要从火烧云的 和 两方面来写,突出了火烧云 多、 变化多端的特点。
3.《海底世界》这篇科学小品文写了海里五种动物的活动方式,这五种动物分别是 、 、 、 和 。 学校 班级 姓名 考号
装 订 线
三年级语文上册试卷 第3页 共6页 三年级语文上册试卷 第4页 共6页
七、阅读城堡。
(一)课内阅读。
海底世界(节选)
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四
米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的
火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水利用水的反推力迅速后退。还有些贝
类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
1.这段话是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。这样的句子就叫 句。
2.“有一种鱼身体像梭子……攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。”这句话运用了 、 、 的说明方法。
3.选段中的“巴”的意思是 。如果将“巴”改成“贴”好不好?为什么?(3分)
4.你最喜欢海里的哪一种动物?为什么?
(二)课外阅读。
船底鱼
在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——䲟。䲟的体形长得苗条匀称。它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为“船底鱼”。
䲟吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵(ěr)料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食,就悄悄地离开自己乘的
“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,它再寻找一条新“船”,继续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,作短暂休息。这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流漂动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新“船”。
在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力 免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!
1.写出下列各词的反义词。
前进—( ) 短暂( ) 附近—( )
2.为什么说䲟在大海中乘“船”周游是一举两得的美事?
3.䲟乘的“船”指的是 。
4.鲫“悄悄地离开自己乘的‘船’,去吃上一顿可口的美餐”,“美餐”是指
__________________________________________。
5.在生活中你都认识哪些鱼?你能说出这些鱼的名字吗?
八、妙笔生花。
题目: 是人类的朋友
要求:1.补全题目。
2.说说你描写的对象为什么是人类的朋友.
附加题（选做题）
九、附加题
1.默写
大风歌
西汉 刘邦
兮 ，
兮 ，
猛士兮 ！
2. 解释词语
归： 守：
三年级语文上册试卷 第5页 共6页 三年级语文上册试卷 第6页 共6页
三年级语文上册试卷 第3页 共6页 三年级语文上册试卷 第4页 共6页
三年级语文第七单元参考答案
一、幻想 蜡烛 诱惑 普通 模型 器官 攻打 迅速 退后 威武
提示:此题是对字音和字形的考查。先读准字音,然后按照笔画顺序把词语写在田字格中。(16分)
三、1.左 右 刀 剑2. T ti (1)② (2)④ (3)⑤(8分)
四、
极小的
世界
有趣的 镜子
奇妙的 蜡烛
免费的 樱桃
圆润的 旅行(5分)
提示:此题是对词语搭配的考查。根据自己平时的积累进行搭配,合理即可。
五、1.奇特2.奇妙3.丰盛4.丰富(4分)
提示:此题是对词语辨析的考查。根据词语意思和句子的语境选择合适的词语填在括号中。
六、1.排比 示例:这里的风景真美啊 山 水 美丽的花朵
2.AABB 示例:高高兴兴 他打字速度很快,噼噼啪啪声响个不停。
3.蝴蝶起舞。4.海底是否没有一点儿声音呢?
5.样子完全相同她们俩是双胞胎,长得一模一样(12分)
提示:此题是对排比句的仿写、造句、缩句、修改病句等的考查。第2题“噼噼啪啪”是AABB式词语,这样的词语有很多,先想出几个,再选择其中一个写在横线上,最后用加点词语写一句话即可。第3题是对缩句的考查。需要注意的是缩写以后的句子要与原句句意保持一致。
七、1.列数字 作比较 举例子 打比方
2.颜色 形状 颜色 形状
3.海参 身体像梭子的鱼乌贼章鱼贝类(13分) 提示:第1题是对说明方法的考查。第2题是对《火烧云》课文内容掌握情况的考查。第3题是对《海底世界》课文内容理解的考查。
八、(一)1.海里的动物,各有各的活动方法。中心（2分）
2.打比方列数字作比较3.依附在别的东西上不好。不能准确地写出贝类的活动。(3分)
4.示例:我喜欢海豚,因为它很可爱(2分)
提示第1题是对中心句的考查。通读选段、可知本段是在介绍各种海洋生物的运动方法,所以选段的首句即中心句。第2题是对说明方法的考查。“有一种鱼身体像梭子”运用了打比方的说明方法,“每小时能游几十千米”运用了列数字的说明方法,“比普通的火车还快” 运用了作比较的说明方法。第3题是对文中重点词语的赏析。“巴”字表示紧紧地依附在别的东西上,而“贴”字则表示紧挨,没有“巴”字贴切。第4题是发散思维题,可自由发挥,答案不唯一。
(二)1.后退长久遥远(3分)2.因为不仅省力气,而且靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭。(3分)
3.大型的鲨鱼、海龟、鲸、船等(2分)
4.饵料或残食(2分)5.示例:我认识鲤鱼、鲫鱼、带鱼等。(答案不唯一) (2分)
提示:第1题是对反义词的考查。“前进”的反义词是“后退”,“短暂”的反义词是“长久”,“附近”的反义词是“遥远”。第2、3、4题是对短文内容的考查。熟读短文,答案都可以直接在短文中找到。第5题是知识拓展题,联系生活实际,说一说你认识的鱼的名字。
九、提示:此题是对写作能力的考查。这是一个半命题作文,首先将题目补充完整。可以写静物是人类的朋友,例如书籍、文具等;也可以写动物是人类的朋友,例如小狗、小猫等。注意把内容写清楚,语句要通畅,用词要准确。(20分)
附加题（10分）
1. 大风起兮云飞扬
威加海内兮归故乡
安得猛士兮守四方
2. 回归 守卫，保卫
2020-2021部编人教版小学语文3三年级下册全册试卷集(附答案)
第一单元测试卷【新教材】
（满分：100分时间：90分钟）姓名：得分：
一、给下列加点字选择正确的读音，画“√”。(2分)1．小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾．(zhànzhān)了一下水面。
2．荷叶挨．(āiái)挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
3．二月春风似．(shìsì)剪刀。
4．青的草，绿的叶，都像赶集似．(shìsì)的聚拢来。
二、看拼音，写词语。(6分)
三、按要求完成词语练习。(13分)
1．比一比，再组词。(4分)
瓣()稻()劳()资()
辫()蹈()捞()姿()
2．在括号里填上合适的量词。(3分)
一()古诗一()花瓣一()小溪
一()春风一()清泉一()清香
3．连一连，读一读。(4分)
剪刀似的天空洒落着微风
伶俐可爱的尾巴吹拂着细雨
光彩夺目的小燕子散发着道理
旷亮无比的图画琢磨着清香
4．选词填空。(2分)
增加增添
(1)国家支持()农民收入。三年级语文（下）（部编版）
(2)小燕子从南方赶来，为春光()了许多生趣。
偶然偶尔
(3)小燕子的翼尖或剪尾，()沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地
荡漾开去。
(4)我那次逛街，()遇见了我的幼儿园同学。
四、给下列加点字词选择正确的解释，把序号写在括号里。(6分)1．“青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢．．来，形成了烂漫无比的春天。”这
句话中的“聚拢”的意思是()。
A．合上B．集合，凑在一起C．总合2．“另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠．着。”这句话中的“掠”的意思是
()。
A．夺取B．轻轻擦过C．用棍子或鞭子打3．“蒌蒿满地芦芽．．短”中的“芦芽”的意思是()。
A．芦苇B．芦苇发芽C．芦苇的嫩芽
五、句子加工厂。(10分)
1．仿写句子。(4分)(1)荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)(2)小燕子从南方赶来。(仿写拟人句)
2．将下面的句子补充完整。(6分)
(1)一身的羽毛，一对的翅膀，加上的尾巴，凑成了那样的。(2)一顶的鸡冠，一个的头，一身的羽毛，凑成了的大公鸡。(3)春天里，各色的花儿开了，在阳光下，它们有的，有的，有的。
2020年部编版三年级下册语文第七单元测试卷 (含答案)
三年级语文下册第七单元测试卷
(时间:90分钟 总分:100分)
一 给下列加点字选择正确的读音,画“”。(5分)
1.蜡烛．(zú zhú)发出微弱的光芒．(mán mánɡ)。
2.警．(jǐnɡ jiěnɡ)察叔叔在我们小区抓住了偷窃．(qiè qiào)电动车的小偷。
3.爷爷特别喜欢这个檀．(tán tánɡ)木桌子。
二 看拼音,写汉字。(13分)
mó xíng pǔ tōng
1.这个飞机（ ）看似（ ）,实则藏着许多玄机。
tùi xùn sù níng
2.（ ）潮了,海水（ ）往后缩,不一会儿,大海就恢复了（ ）静。
wēi wǔ xiōng měng qí
3.狮子大王又（ ）又（ ）,谁也不敢（ ）到它身上。
三 给下面的加点字选择正确的解释。(3分)
异:①不相同的;②特别的;③奇怪;④另外的,别的;⑤分开。
1.我们祖国的发展日新月异．。( )
2.小明的父母离异．了。( )
3.据说香妃身上有一股异．香。( )
四 选词填空。(2分)
普通 普遍
1.只要我们仔细地观察、寻找,就能从( )的事物中找到美。
2.古时候,人们( )认为飞上天空是不可能的事情。
五 仿写词语。(4分) 1.例:树枝颤动 树叶飘落
2.例:红彤彤(表示颜色的ABB式词语)
六 在下面的括号里填上恰当的词语。(2分)
奇妙的( ) 闪烁的( )
免费的( ) 丰富的( )
七 按要求完成句子练习。(9分)
1.你可知道,大海深处是怎样的吗?
(仿写句子)
你可知道, ?
2.它们的色彩多种多样,有．褐色的,有．紫色的,还有．．红色的。(用加点词语写句子)
3.一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。(仿照句子写云的形态)
统编人教部编版小学语文三年级下册语文第七单元测试卷(2)(有答案)
1
1 人教部编版三年级语文下册单元测试卷
第七单元
[时间:60分钟 满分:100分]
题号 一 二 三 总分
得分
一、基础知识。（50分）
1.读拼音，写词语。(8分)
shī rùn mó xíng pǔ tōng xùn sù
wēi wǔ xiōng měng biàn huàn wēi xiǎn
2.下列带点字读音全部正确的一项是（ ）。(3分)
A. 细胞（bāo） 呈现（chén） B. 警报（jǐn） 笑盈盈（yínɡ）
C. 跪下（ɡuì） 模型（xínɡ） D. 存储（qǔ） 寺庙（miào）
3.下列词语中，有一组与其他三组不同，这一组是（ ）。(2分)
A.奇妙—寻常 无穷—有限 B.仔细—马虎 后退—前进
C.普通—特殊 丰富—稀缺 D.危险—凶险 变幻—变化
4．把下列词语补充完整，并选词填空。（11分）
波涛（ ）（ ） 多（ ）多（ ） （ ）（ ）起舞 景色（ ）（ ）
（ ）（ ）丰富 （ ）（ ）私语 恍恍（ ）（ ） （ ）（ ）飞翔
（1）蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中（ ）。
（2）海面上（ ）的时候，海底依然很宁静。
（3）海底真是个（ ）的世界。
5．查字典填空。（6分）
查加点的字 音序 音节 部首 在字典中的解释（正确的打“√”）
诱．人 ①诱导人；②吸引人的。
警．报 ①戒备；②使人注意；告诚；③指警察。
笑盈．盈 ①形容清激；②情、气等充分流露；③动作轻盈。
6.选词填空。（2分） 得分 1
1 [ 建造 创造 ]
（1）古代工匠做梦也没有想到他们（ ）的这座桥（ ）了一个世界奇迹。
部编版三年级语文下册第七单元主题阅读附答案
部编版三年级语文下册第七单元主题阅读
（一）我爱大自然
可以说，世界上的一切美好的东西都值得我们去爱，而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱，大自然的一草一木，一山一水，都是我爱的对象。总之一句话，我爱大自然的一切！
大自然像一位神奇的魔法师。她把四季风景送给了人类。不管是暖风阵阵的仲春，烈日炎炎的盛夏，天高气爽的深秋，还是银装素裹的寒冬，都令人回味无穷，浮想联翩。
大自然像一位神奇的裁缝。她挥动自己神奇的剪刀，为森林、山峰裁剪出一套又一套的衣服。首先，她给它们做了一套浅绿的衣装，让春姑娘为它们穿上；接着，她又做了一条色泽鲜艳的裙子，让夏小姐给它们换上；之后，她又做了金黄色和银白色的大衣，让秋冬两位使者带来。就这样，一套又一套神奇而美丽的衣装，给大地、森林、山峰增添了光彩。
大自然像一位知识渊博的老师。她派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理；她让绿叶告诉人们默默无闻地工作，不求回报的道理；她又叫小草告诉人们顽强生存的道理。人类在这位神奇老师的指导下，不断锻炼自己，丰富自己。
大自然像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花，锻炼身体强壮的大树。她让人们在树下乘凉，让孩子们在草地上玩耍，她让人们摘树上的果子，她让人们畅饮河里的清水……人类在她温暖的怀抱里成长，她也心甘情愿地去奉献自己。
大自然又像一位严父。他在惩罚那些做坏事的人时从不宽容。
因为这一切的一切，我才爱大自然，爱它的神奇、善良和美丽。
1.【日积月累】读一读，填一填，记一记。
暖风阵阵的（ ） 烈日炎炎的（ ） 天高气爽的（ ）
银装素裹的（ ） 弱不禁风的（ ） 身体强壮的（ ）
2.【内容探究】读文章，填一填。
（1）文章把大自然分别比作魔法师、裁缝、老师、慈母、严父。
（2）大自然的特点是：神奇、善良和美丽。 我认为大自然还有这样的特点：
3.【拓展想象】你会把大自然比作什么呢？
2023年三年级语文下册第七单元主题阅读+答题技巧(含答案、解析)部编版
1 三年级语文下册第七单元主题阅读答题技巧
一、文章结构
1、并列式：文章各部分的内容没有主次轻重之分。
2、总分式：先总述，再分说。这种关系还可以演变为“分—总”或“总—分—总”的结构方式。（三年级阶段常考的文章结构为：总—分，分—总，总—分—总）
3、对照式：文中两部分内容或进行对比，或用这部分内容烘托另一部分内容。。
4、递进式：文章几部分内容逐层深入。
二、写作顺序
1、顺叙：按时间的先后的顺序记事.
2、倒叙：是先写事情的结果,然后在按事情的先后顺序写.
3、插叙：在记叙的过程中插入与事件有关的事,然后在接着记叙.
三、文章叙述顺序有：
1、事情发展的顺序(说明文里称为：逻辑顺序)
2、时间顺序
3、参观、游览顺序
4、插序
5、空间顺序
6、倒序
7、类型顺序
三年级语文下册第七单元主题阅读训练
——文章结构与顺序
【主题阅读1】
大自然畅想曲
大自然像一首首美丽的小诗，像一篇篇五彩的童话。
“蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了，得意地照了照“镜子”，梳理一下那动人的秀发，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材
2 “知了，知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈，同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，好像要告诉人们，它们是世界上最好的舞蹈家。
“沙沙沙，沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，一声声、一阵阵，远
“呜——呜——”随着呼啸的北风，一场瑞雪悄然而至。清晨，遍地洁白，千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着！他们是那么的自由，那么的欢快！
我爱大自然，爱它的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱它的麦浪滚滚，爱它的银装素裹……
部编版小学语文三年级下册7《鹿角和鹿腿》练习试题(附答案)
a绝密★启用前
部编版语文三年级下册第二单元一课一练测试卷
7.鹿角和鹿腿
一、下列说法有误的一项是（）
A．鹿的角很美丽，鹿对着池水欣赏自己的角；鹿对自己细长的腿却满是抱怨，认为腿太难看，配不上美丽的角。
B．后来鹿遇上了狮子，但美丽的角却挂在了树枝上，差点儿让他送命，而细长的腿却帮他狮口逃生。
C．美丽的鹿角不重要，实用的鹿腿才是重要的。
D．鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。
二、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1．美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。（____）
2．寓言故事能让我们想到许多人和事。（____）
3．《克雷洛夫寓言》是德国杰出的寓言家克雷洛夫的作品集。（____）
4．《守株待兔》告诉我们：做事可以不靠自己的努力，可以心存侥幸。（____）
5．陶罐和铁罐最后都找不到了。（____）
三、在括号中填入恰当的量词。
一（____）清风 一（____）狮子 一（____）波纹 一（____）小溪
四、给下面的多音字组词。
称 chèn________ chēng________ chèng________
禁 jīn________ jìn________
撒 sā________ sǎ________
挣 zhèng________ zhēng________
五、比一比，再组词
塘________ 欣________ 赏________ 传________ 叹________
糖________ 硕________裳________ 转________ 汉________ 六、我会填
1．《鹿角和鹿腿》一课中的鹿一开始认为他的_______很漂亮，像美丽的珊瑚，而_______很难看。后来在遇到狮子逃命时，是_______让他陷入险境，反而是_______救了他的命。（在横线中填入“腿”或“角”）
部编版语文三年级下册 第七单元 专项训练 课内阅读(含答案)
部编版三年级语文下册第七单元 专项训练 课内阅读
1.课内阅读。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
（1）选文是围绕哪一句来写的？请用横线画出来。
（2）请从选文中找出下列词的近义词。
远程——________ 忽然——________
旅游——________ 一般——________
（3）这个自然段中运用了多种说明方法，请写出两种，并举出例句。
______________________________________________________
（4）你还知道海底有什么动物，它有什么特点？请简要地写下来。
______________________________________________________
2.类文阅读
天亮了！东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。这时候，周围的白云，仿佛涂上了绚烂的色彩。啊！多么艳丽的朝霞！我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望那遥远的天际，彩云不断地在变化：一会儿好像金苹果，一会儿又好像紫葡萄，一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞，变幻莫测。
没有多久，火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时，远近的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了霞光，充满了朝气；尤其那草木枝叶上的露珠，像镶了边的金刚钻一般，晶莹闪耀，好看极了。我第一次登山，真没有想到，日出的景色，竟是这样的美丽！
部编三年级语文下册第七单元提升练习(附答案)
第七单元提升练习
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。 (6分)
细胞．(bāo pāo) 木雕．(dāo diāo)
紫檀．(dán tán) 光芒．(máng wáng)
汪．汪(wāng wànɡ) 小庙．(mào miào)
二、看拼音,写词语。(12分)
biàn huàn( ) jìn gōng( ) dāo jiàn( )
xiōng měng( ) dāo jiàn( ) qì guān( )
tuī kāi( ) xùn sù( ) yuán rùn( )
wēi wǔ( ) chéng liáng( ) yòu rén( )
三、用“\”画去每组词中不同类的一项。(8分)
1.百合色 鲜红色 梨黄 颜色
2.嗡嗡 啾啾 汪汪 悄悄 叽叽
3.奇妙 寻找 凶猛 镇静 模糊
4.游动 攻击 形状 后退 闪烁
四、选词填空。(8分)
宁静 平静 镇静 沉静
1.海风吹来,原本( )的海面泛起了波浪,但海底依然很( )。
2.火烧云令人眼花缭乱,须得( )一会儿再看。
3.无论遇到什么事,他总是那么( ),从不慌乱。
五、按要求完成句子练习。(10分)
1.太阳就像一个大火球一样升起来了。 (仿写比喻句)
2.海参爬行。(扩写句子)
3.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。 (缩句)
4.我们很喜欢看火烧云。(改为反问句)
5.极小的一粒种子种到地里,发芽,生根,不久就开花了。(修改病句)
六、日积月累。(5分)
1.自从和诚诚做了朋友,我不由得受他影响,也变得爱读书、学习了,真可谓“ , ”呀!
2.爸爸平静地说:“这件事不用愁。‘兵来将挡, ’,到时自有解决的办法。”
3.接着又来了一头 ,跟庙门前的石狮子 ,也那么 ,也那样 ,很 很
三年级下册语文单元测试题-第7单元丨部编版(含答案)
第七单元学业水平检测
( 时间:90分钟 满分:100分 )
一、字词训练营( 26分 )
1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。( 4分 )
浙．江( zh zhì )
难以估．计( g gǔ )
智谋．( mó mó )
燕．京八景( yā yàn )
思索．( su shuǒ )
棱．角( líng lén )
塞．外( sāi sà )
石拱．桥( gōng gǒ )
2.读拼音,写汉字。( 9分 )
( 1 )一条píng tǎn( 平坦 )kuān kuò( 宽阔 )的公路一直伸向yáo yuǎn( 遥远 )的sài wài( 塞外 ),不时有dà xíng( 大型 )车辆通过。
( 2 )我们要fǎn duì( 反对 )那些sǔn hài( 损害 )国家利益的人,只有zhèn xīng( 振兴 )祖国,yì( 亿 )万同胞才能扬méi( 眉 )吐气。
3.选字填空。( 6分 )
功 攻 ( 1 )我军为了( 攻 )打这座城市,解放城里的百姓,做足了( 功 )课。
霄 宵
( 2 )元( 宵 )佳节,孩子们只顾着玩花灯,把其他的事都抛到了九( 霄 )云外。
州 洲
( 3 )美丽的杭( 州 )吸引了世界各地的人前来游玩,其中就有很多欧( 洲 )人。
4.按要求写词语。( 7分 )
( 1 )把下面的词语补充完整。
( 仁 )人志士 艰苦卓( 绝 )
( 身 )先士卒 不以为( 然 )
千( 姿 )百态 栩栩如( 生 )
( 2 )请写四个含“国”字的成语:以身报国、保家卫国、举国若狂、国泰民安。
二、句子闯关岛( 12分 )
1.用加点的词语造句。( 6分 )
( 1 )戚继光不但．．作战英勇,而且．．很有智谋。
三年级下册语文试题 第七单元课外拓展阅读技巧专项提升(部编版,有答案)
三年级下册第七单元——主题阅读提升训练
一、 阅读文本，完成练习
_____________
①蓝色的雾，蓝色的风，蓝色的潮声……
②俺家门前的海，像一面锃光明亮的大玻璃镜。映着天，天变蓝了；映着云，云变蓝了；映着鸟，鸟变蓝了。
③真有趣呀，仰头看，天变成一个倒过来的大海，那云，就是翻滚奔腾的波流；那鸟，就是成群游动的鱼……
④还有声音哩！
⑤俺就生长在这蓝色的透明的世界。
⑥这世界给了俺不尽的兴趣，给了俺永远张开的遐思的羽翼，给了俺永恒的童心……
⑦因此，人们都说渔家孩子有着海一般晶莹的生命：心，装着海；眼，流动着海；笑，就是海的声韵……
1．给短文起个合适的题目，写在文前的横线上。
2．第②段中运用了____和____的修辞手法，突出了大海______的特点。
3．为什么说“渔家孩子有着海一般晶莹的生命”？
_________________________________________________________________________
4．用“//”把短文分成两部分，并概括每部分的大意。
_________________________________________________________________________
二、 阅读文本，完成练习
五月的田野
麦子熟的时候，豆荚也长大了。麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆英在五月的和风中，娴（xián）静地微笑。于是，空旷的田野上，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。
那时侯，麦子和豆荚诱惑着我们，我们忙碌起来。湿湿的，长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。
五月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土上，软软的，冷不丁地，泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。折一根柔韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥，鸭子蹒珊地迈着步子前进了，羊儿撒着欢儿向前跑着……