《捅马蜂窝》冯骥才阅读答案

《捅马蜂窝》冯骥才阅读答案

《捅马蜂窝》是冯骥才的一篇文章。下面小编为大家带来冯骥才《捅马蜂窝》,仅供参考,希望能够帮到大家。

捅马蜂窝

——冯骥才

爷爷的后院虽小,它除去堆放杂物,很少人去,里边的花木从不修剪,快长疯了;枝叫纠缠,荫影深浓,却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土,也是我儿时的乐园。我喜欢从那爬满青苔的湿漉漉的大树干上,取下又轻又薄的蝉衣,从土里挖出筷子粗肥大的蚯蚓,把团团飞舞的小蜢虫驱赶到蜘蛛网上去。那沉甸甸压弯枝条的海棠果,个个都比市场买来的大。这里,最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了,好像倒垂的一只大莲蓬,无数金黄色的马蜂爬进爬出,飞来飞去,不知忙些什么,大概总有百十只之多,以致爷爷不敢开窗子,怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋里。

“真该死,屋子连透透气儿也不能,哪天请人来把这马蜂窝摘下来!”奶奶总为这个马蜂窝生气。

“不行,要蜇死人的!”爷爷说。

“怎么不行?头上蒙块布,拿竹竿一桶就下来。”奶奶反驳道。

“捅不得,捅不得。”爷爷连连摇手。

我站在一旁,心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣!当我给这个淘气的欲望鼓动得难以抑制时,就找来妹妹,趁着爷爷午睡的当儿,悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶,用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸,只露一双眼。又把两根竹竿接绑起来,做为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好,她躲在门里,把住关口,待我捅下马蜂窝,赶紧开门放我进来,然后把门关住。

妹妹躲在门缝后边,眼瞧我这非凡而冒险的行动。我开始有些迟疑,最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那,好像听到爷爷在屋内呼叫,但我已经顾不得别的,一些受惊的马蜂轰地飞起来。我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下,只听“嗵”,一个沉甸甸的东西掉下来,跟着一团黄色的飞虫腾空而起,我扔掉竿子往小门那边跑,谁料到妹妹害怕,把门在里边插上,她跑了,将我关在门外,我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一死而拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸,只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼,挨蜇了!我捂着脸大叫,不知道谁开门把我拖进屋。

当夜,我发了高烧。眉心处肿起一个枣大的疙瘩,自己都能用眼瞧见。家里人轮番用了醋、酒、黄酱、万金油和凉手巾把儿,也没能使我那肿疱迅速消下去。转天请来医生,打针吃药,七八天后才渐渐复愈,这一下好不轻呢!我生病也没有过这么长时间,以致消肿后的几天里不敢到那通向后院的小走廊上去,生怕那些马蜂还守在小门口等着我。

过了些天,惊恐稍定,我去爷爷的屋子,他不在,隔窗看见他站在当院里,挥手召唤我去,我大着胆子去了,爷爷手指窗根处叫我看,原来是我捅掉的那个蜂窝,却一只马蜂也不见了,好像一只丢弃的干枯的大莲蓬头。爷爷又指了指我的脚下,一只马蜂!我惊吓得差点叫起来,慌忙跳开。

“怕什么,它早死了!”爷爷说。

仔细瞧,噢,原来是死的。仰面朝天躺在地上,几只黑蚂蚁在它身上爬来爬去。爷爷说:“这就是蜇你的那只马蜂。马蜂就是这样,你不惹它,它不蜇你。它要是蜇了你,自己也就死了。”

“那它干嘛还要蜇我呢,它不就完了吗?”

“你毁了它的家,它当然不肯饶你。它要拼命的!”爷爷说。

我听了心里暗暗吃惊:一只小虫竟有这样的激情和勇气。低头再瞧瞧这只马蜂,微风吹着它,轻轻颤动,好似活了一般。我不禁想起那天它朝我猛扑过来时那副视死如归的架式,与毁坏它们生活的人拼出一死,真像一个英雄……我面对这壮烈牺牲的小飞虫的尸体,似乎有种罪孽感沉重地压在我心上。

那一窝马蜂呢,无家可归的一群呢,它们还会不会回来重建家园?我甚至想用胶水把这只空空的蜂窝粘上去。 这一年,我经常站在爷爷的后院里,始终没有等来一只马蜂。

转年开春,有两只马蜂飞到爷爷的窗檐下,落到被晒暖了的木窗框上,然后还在去年的旧窝的残迹上爬了一阵子,跟着飞去而不再来。空空又是一年。

第三年,风和日丽之时,爷爷忽叫我抬头看,隔着窗玻璃看见窗檐下几只赤黄色的马蜂忙来忙去。在这中间,我忽然看到,一个小巧的、银灰色的、第一间蜂窝已经筑成了。

于是,我和爷爷面对面开颜而笑,笑得十分舒心。我不由得暗暗告诉自己,再不做一件伤害旁人的事。

13. 速读全文,说说你从中明白了什么道理? (5分)

14. 围绕捅马蜂窝这件事,作者精心安排的思路是:

___ ____--“我”捅了马蜂窝----__ ____--爷爷后院又有了马蜂窝

(6分)

15. “捅马蜂窝”这个词语,我们在日常生活中也常常用到,它的意思是: (4分)

16. 文中加横线的“那多有趣”的“那”指的是: 。 (3分)

17、 读读下面两个句子,比较哪个写得更好?为什么? (4分)

A、我一回头,只见一只马蜂朝我扑来,好像一架战斗机。

B、我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。

18. 文末“再不做一件伤害旁人的事”是作者的感悟,其中“旁人”指的是谁?

请选择最恰当的项( )(4分)

A、蜜蜂

B、妹妹

C、爷爷和奶奶

D、指作者以外的一切有生命的事物

《捅马蜂窝》阅读答案

13.(5分) 人应该与一切有生命的事物和睦相处,不要做伤害它们的事情。 14.(6分,每空格3分) 爷爷后院有马蜂窝 “我“后悔捅马蜂窝

15. (4分)比喻若祸或触动不好惹的人。

16.(3分) 头上蒙块布,拿竹竿捅马蜂窝。

17. (4分) B句好。因为它运用的比喻的修辞手法,突出了马蜂复仇时的高速度,追击人时的凶猛,更突出了马蜂那种拼死一搏、决不后退的气势。 形象地写出了马蜂窝家园被毁,受到伤害后拼死复仇的气势。

18. (4分) D

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捅马蜂窝阅读及阅读答案

捅马蜂窝阅读及阅读答案

捅马蜂窝阅读及阅读答案

我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门,下面给大家带来一些关于捅马蜂窝阅读及阅读答案,希望对大家有所帮助。

捅马蜂窝

爷爷的后院虽小,它除去堆放杂物,很少人去,里边的花木从不修剪,快长疯了;枝叶纠缠,荫影深浓,却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土,也是我儿时的乐园。我喜欢从那爬满青苔的湿漉漉的大树干上,取下又轻又薄的蝉衣,从土里挖出筷子粗肥大的蚯蚓,把团团飞舞的小蜢虫驱赶到蜘蛛网上去。那沉甸甸压弯枝条的海棠果,个个都比市场买来的大。这里,最壮观的要?属爷爷窗檐下的马蜂窝了,好像倒垂的一只大莲蓬,无数金黄色的马蜂爬进爬出,飞来飞去,不知忙些什么,大概总有百十只之多,以致爷爷不敢开窗子,怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来。

“真该死,屋子连透透气儿也不能,哪天请人来把这马蜂窝捅下来!”奶奶总为这个马蜂窝生气。

“不行,要蜇死人的!”爷爷说。

“怎么不行?头上蒙块布,拿竹竿一捅就下来。”奶奶反驳道。

“捅不得,捅不得。”爷爷连连摇手。

我站在一旁,心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣!当我给这个淘气的欲望鼓动得难以抑制时,就找来妹妹,趁着爷爷午睡的当儿,悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶,用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸,只露一双眼。又把两根竹竿接绑起来,做为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好,她躲在门里,把住关口,待我捅下马蜂窝,赶紧开门放我进来,然后把门关住。

妹妹躲在门缝后边,眼瞧我这非凡而冒险的行动。我开始有些迟疑,最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那,好像听到爷爷在屋.内呼叫,但我已经顾不得别的,一些受惊的马蜂轰地飞起来,我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下,只听“嗵”,一个沉甸甸的东西掉下来,跟着一团黄色的飞虫腾空而起,我扔掉竿子往小门那边跑,谁料到妹妹害怕,把门在里边插上,她跑了,将我关在门外。我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一死而拼死的气势使我惊呆了。我抬乎想挡住脸,只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼,挨蜇了!我捂着脸大叫。不知道谁开门把我拖进屋。

冯骥才《捅马蜂窝》阅读答案

冯骥才《捅马蜂窝》阅读答案

冯骥才《捅马蜂窝》阅读答案

冯骥才《捅马蜂窝》阅读答案

《捅马蜂窝》是冯骥才的一篇文章。下面我们为大家带来冯骥才《捅马蜂窝》阅读答案,仅供参考,希望能够帮到大家。

捅马蜂窝

——冯骥才

爷爷的后院虽小,它除去堆放杂物,很少人去,里边的花木从不修剪,快长疯了;枝叫纠缠,荫影深浓,却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土,也是我儿时的乐园。我喜欢从那爬满青苔的湿漉漉的大树干上,取下又轻又薄的蝉衣,从土里挖出筷子粗肥大的蚯蚓,把团团飞舞的小蜢虫驱赶到蜘蛛网上去。那沉甸甸压弯枝条的海棠果,个个都比市场买来的大。这里,最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了,好像倒垂的一只大莲蓬,无数金黄色的马蜂爬进爬出,飞来飞去,不知忙些什么,大概总有百十只之多,以致爷爷不敢开窗子,怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋里。

“真该死,屋子连透透气儿也不能,哪天请人来把这马蜂窝摘下来!”奶奶总为这个马蜂窝生气。

“不行,要蜇死人的!”爷爷说。

“怎么不行?头上蒙块布,拿竹竿一桶就下来。”奶奶反驳道。

“捅不得,捅不得。”爷爷连连摇手。

我站在一旁,心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣!当我给这个淘气的欲望鼓动得难以抑制时,就找来妹妹,趁着爷爷午睡的当儿,悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶,用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸,只露一双眼。又把两根竹竿接绑起来,做为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好,她躲在门里,把住关口,待我捅下马蜂窝,赶紧开门放我进来,然后把门关住。

妹妹躲在门缝后边,眼瞧我这非凡而冒险的行动。我开始有些迟疑,最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那,好像听到爷爷在屋内呼叫,但我已经顾不得别的,一些受惊的马蜂轰地飞起来。我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下,只听“嗵”,一个沉甸甸的.东西掉下来,跟着一团黄色的飞虫腾空而起,我扔掉竿子往小门那边跑,谁料到妹妹害怕,把门在里边插上,她跑了,将我关在门外,我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一死而拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸,只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼,挨蜇了!我捂着脸大叫,不知道谁开门把我拖进屋。

《捅马蜂窝》阅读答案

《捅马蜂窝》阅读答案

《捅马蜂窝》阅读答案 捅马蜂窝

①“捅马蜂窝”,在成年人的词典里是“捅娄子”、惹事端、自

找苦吃的代名词。尽管他们中的不少人孩童时也曾与各式马蜂窝打过

交道,有过与马蜂势不两立的勇气。

②大概五六岁的时候,我开始跟在比我大几岁的男孩后面捅马蜂

窝。那是上个世纪六十年代后期。夏天热得出奇,父母一大早就按生

产队的统一安排下地劳动,丢下我们这些男孩神不管庙不收的,在家

里挖空心思打发漫长的时光。捉蛐蛐、逮蜻蜓、打仗自然是少不了的

节目,但最让人惦记的要数捅马蜂窝:有危险,够刺激!当你正在百

无聊赖之际,忽然发现了草垛旁边、厕所墙头、或是菜园的篱笆下居

然就有一个如碗口般大小的马蜂窝,蜂窝上密布荧荧发光的马蜂,你

的激动、兴奋、紧张一定不亚于哥伦布发现了新大陆。你此刻要做的

事情不是与马蜂窝单挑独斗,因为凭你一人之力就是灭掉了马蜂窝又

有谁见证你的功勋?你要做的就是赶紧通知左邻右舍志同道合的伙伴

这里有一个很大很大的马蜂窝,有脸盆那么大,你骄傲地宣布是自己

第一个发现的!

③敌情就是号令!顷刻间马蜂窝的周围就汇集了七八双兴奋的眼

睛,众人摩拳擦掌纷纷献计献策。有人主张用砖块砸,有人主张用竹

竿捅,有人建议用开水烫,还有人坚持用火把烧。最后往往是以资历

深厚者的意见为准。众人发声喊,一拥而上扔出手中的家伙,然后以百米冲刺的速度逃逸。跑得慢的人常常成为马蜂首选的报复目标。所

以每一次对马蜂窝的作战后,总有人被马蜂蛰得哭爹喊娘的。这些额

头肿得馒头似的伤兵立刻成为人们同情与取笑的对象。父亲往往板着

脸训斥儿子整天无事忙,遭马蜂蛰,活该!母亲既埋怨又心疼,一边

责怪哥哥姐姐没看好弟弟,一边用土方子疗治。所谓土方子不外乎撩

起上衣,将奶汁挤出涂在高高肿起的“馒头”上。那时侯一个家庭总

有几个小孩,不乏处于哺乳期的母亲。就是自己的母亲没有奶水,左

邻右舍总有正处哺乳期的少妇,别说周济一点奶汁,就是喂饱也不成

问题。爷爷奶奶们对调皮孙子的慈爱就浓厚得多了,爷爷悄悄赏给几

捅马蜂窝阅读附答案

捅马蜂窝阅读附答案

语文网小编今天推荐的是:捅马蜂窝阅读附答案。语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇捅马蜂窝阅读附答案,以供同学们练习、反思和感悟!

捅马蜂窝

冯骥才

①爷爷的后院虽小,却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土,也是我儿时的乐园。我喜欢从那爬满青苔的湿漉漉的大树干上,取下一只又轻又薄的蝉衣,从土里挖出筷子粗细的蚯蚓,把团团飞舞的小蜢虫赶到蜘蛛网上去。这里,最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了,好像倒垂的一只大莲蓬,无数金黄色的马蜂爬进爬出,飞来飞去,不知忙些什么,大概总有百十只之多,以致爷爷不敢开窗子,怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来。

②真该死,屋子连透透气儿也不能,哪天请人来把这马蜂窝捅下来!奶奶总为这个马蜂窝生气。爷爷说:不行,要蜇死人的!

③怎么不行?头上蒙块布,拿竹竿一捅就下来。奶奶反驳道。爷爷连连摇手,捅不得,捅不得。

④我站在一旁,心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈欲望。那多有趣!当我给这个淘气的欲望鼓动得难以抑制时,就找来妹妹,乘着爷爷午睡的当儿,悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶,用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸,只露一双眼。又把两根竹竿接绑起来,作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好,她躲在门里,把住关口,待我捅下马蜂窝,赶紧开门放我进来,然后把门关住。

⑤妹妹躲在门缝后边,眼瞧我这非凡而冒险的行动。我开始有些迟疑,最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那,好像听到爷爷在屋内呼叫,但我已经顾不得别的,一些受惊的马蜂轰地飞起来,我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲地摇撼两下,只听通,一个沉甸甸的东西掉下来,跟着一团黄色的飞虫腾空而起,我扔掉竿子往小门那边跑,谁料到妹妹害怕,把门在里边插上,她跑了,将我关在门外。我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一死而拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸,只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼,挨蜇了!我捂着脸大叫,不知道谁开门把我拖到屋里。

捅马蜂窝

捅马蜂窝

揃马!B

圣窝

★冯骥才六月,是属于孩子们的季节。从快乐的 “六一”开始,整个六月,都沉浸在欢乐的氛

围里。同一片金色的阳光下,童年却有着不

一样的记忆和味道,下面,就让我们跟随作 者一起去感受童年的多彩与美好。美文冲追

爷爷的后院很小,它除去堆放杂物,很少人去,里 边的花木从不修剪,快长疯了 ;枝叶纠缠,阴影深浓,

却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土,也是

我儿时的乐园。我喜欢从那爬满青苔的湿漉漉的大树

干上,取下又轻又薄的蝉衣,从土里挖出筷子粗肥大

的蚯蚓,把团团飞舞的小蠕虫驱赶到蜘蛛网上去。那

沉甸甸压弯枝条的海棠果,个个都比市场买来的大。

这里,最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了,好像倒

垂的一只大莲蓬,无数金黄色的马蜂爬进爬出,飞来

飞去,不知忙些什么,大概有百十只之多,以致爷爷不 敢开窗子,怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来。

“真讨厌,屋子连透透气儿也不能,哪天请人来把

这马蜂窝捅下来。”奶奶总为这个马蜂窝生气。

“不行,要蚩(zhe)死人的! ”爷爷说。“怎么不行?头上蒙块布,拿竹竿一捅就下来。”奶望。那多有趣!当我给这个淘气的欲望鼓动得难以抑制时,就找• 来妹妹,趁着爷爷午睡的当儿,悄悄溜到从走廊通往后院的小

门口。我脱下褂子蒙住头顶,用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸,只

露一双眼,又把两根竹竿接绑起来,作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹

妹约定好,她躲在门里,把住关口 ,待我捅下马蜂窝,赶紧开门放我进

来,然后把门关住。妹妹躲在门缝后边,眼瞧我这非凡而冒险的行动。我开始有些 迟疑,最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那,好

像听到务爷在屋内呼叫,但我已经顾不得别的,一些受惊的马蜂“轰”

地飞起来。我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下,只听“囁”一声,一 个沉甸甸的东西掉下来,跟着一团黄色的飞虫腾空而起。我扔掉竿子

往小门那边跑,谁料到妹妹害怕,把门在里边插上,她跑了,将我关在

门外。我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃

维也纳森林的故事阅读答案

维也纳森林的故事阅读答案

1 维也纳森林的故事阅读答

篇一:维也纳森林的故事课文 篇一:1 维也纳森林的故事 【题型】填空题 【题目】 拼写关卡。(认真读句子,看拼音写字词) (1)红树林是上天的恩cì( ),它给各类飞qín( )、海生动物提供了繁衍生息的环境。我国bān( )布了十余种法律、法规来保护它。 (2)上百qǐng( )的林子里,长满了yú( )树、bǎi( )树、松树、?? 【答案】 (1) 赐 禽 颁 (2) 顷 榆 柏 【知识点】汉字 【题型】填空题 【题目】

2 词语广角。(将加点部分换成合适的词语) (1)我们的语文老师态度温和,举止文雅,很受学生喜爱。 ( ) ........ (2)潜心读书的人,都有抵御奇特瑰丽的光芒和色彩诱惑的能力。 ( ) .......... (3)置身辽阔的草原,视力所能达到的地方,哪里都是绿的。 ( ) ......... (4)无边的森林不但能净化空气,调节气温,还会使你因欣赏美好的情景而心..........情舒畅。 ( ) ... 【答案】 (1)温文尔雅 (2)奇光异彩 (3)目力所及 (4)赏心悦目 【知识点】词语 【题型】积累运用 【题目】 预习帮手。(课文内容我知道) (1)奥地利的首都是__________,它被称为____________之都。 (2)本文的作者是_________,此前我们还学习过他的作品_____________。(3)作者用_________________的森林与维也纳的森林相对比,突出了维也纳森林的_______________、________________。

3 (4)过渡句能使文章结构连贯,内容衔接自然,请用“____”画出文中的两个过渡句。 【答案】 (1)维也纳 音乐 (2)冯骥才 《捅马蜂窝》 (3)南部蒂罗尔州 清新柔和 温文尔雅 (4)①森林不单使人赏心悦目,还神奇地调节着气温。 ②维也纳人明白,宜人的气候不只是上帝的恩赐,更是缘于祖祖辈辈对这 种恩赐的倍加珍爱。 【知识点】积累运用 【题型】填空题 【题目】 修辞在线。(写出下列句子运用的修辞方法) (1)放眼远眺,绿海无边,每一棵树都是一朵绿色的浪花。 ( ) (2)维也纳森林到底有多大?森林处处相连,谁也说不清楚它的边缘。 ( ) (3)还有比这更美好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌吗? ( ) (4)这里的森林清新柔和、温文尔雅,倒与维也纳这个城市的味道更相调和。( ) 【答案】

捅马蜂窝冯骥才

未知驱动探索,专注成就专业

1

捅马蜂窝冯骥才

简介

冯骥才,中国当代知名作家和翻译家。他的作品以多种多样的文体和题材而闻名,包括小说、随笔、评论、散文、剧本等。冯骥才擅长刻画生活细节,展现人物内心世界,以及对现实社会的审视和思考。他的作品充满了深度和思想性,引起了广大读者的共鸣和赞赏。

追溯

冯骥才生于1972年,出生在中国江苏省一个文化底蕴深厚的家庭。他从小就对文学产生了浓厚的兴趣,并在中学时代开始写作。后来,他进入北京大学文学院学习,主修汉语言文学,成为了一名专业的作家。

作品风格

冯骥才的作品风格多样,但一贯注重细节的描写和思想的深度。他善于捕捉生活中微小而珍贵的瞬间,并通过精准的语言表达将其呈现给读者。他对人物的刻画细致入微,能够揭示其内心的情感和思想,并通过人物之间的对话来展现复杂的人际关系。

冯骥才的作品常常具有一定的批判性,他对社会现象和人性弱点进行触动和反思。他通过作品表达对社会现象的不满,对人性的疑惑,以及对人类命运的思考。他的作品既揭示了社会的黑暗面,也展现了人性的美好和光明。 未知驱动探索,专注成就专业

2

代表作品

冯骥才的代表作品之一是《马尔克斯与露西儿》。这是一部以哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯和他的妻子露西儿为原型的小说。冯骥才通过虚构和现实相结合的方式,揭示了马尔克斯复杂的写作过程和他和露西儿之间的情感纠葛。这部小说以其独特的写作风格和对文学创作的深度洞察力而赢得了广泛的赞誉。

另一部备受瞩目的作品是《围城中的鬼》。这部小说以围城为背景,讲述了一群生活在封闭社区中的人们的故事。通过对人物的描写和对社会封闭性的探讨,冯骥才展现出了当代社会中个人困境和社会压力的普遍性。这部小说以其深刻的触动和独特的视角而受到了读者的高度评价。

影响与荣誉

冯骥才的作品博得了广泛的赞誉,他被认为是中国当代文坛上的重要作家之一。他的作品被翻译成多种外语,并在国际文坛上获得了许多奖项和荣誉。他的作品不仅在国内,也在国际上得到了广泛的认可与推崇。

捅马蜂窝 2

捅马蜂窝

【冯骥才】

爷爷的后院除去堆放杂物,很少有人去,里边的花木从不修剪,枝叶纠缠,快长疯了。这里是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土,也是我儿时的乐园。

我喜欢从那爬满青苔的大树干上取下又青又薄的蝉衣,从土里挖出筷子粗的蚯蚓,把团团飞舞的小蜢虫驱赶到蜘蛛网上去。我喜欢那沉甸甸压弯枝条的海棠果,它们个个都比市场买来的大。这里,最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了,好像倒垂的一只大莲蓬,金黄色的马蜂爬进爬出,飞来飞去,不知忙些什么,大概有百十只之多,以致爷爷不敢开窗子,怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来。

“真该死,屋里连透透气儿也不能,哪天请人来把这马蜂窝捅下来!”奶奶总为这个马蜂窝生气。

“不行,要蜇死人的!”爷爷说。

“怎么不行?头上蒙块布,拿竹竿一捅就下来了。”奶奶反驳道。

“捅不得,捅不得!”爷爷连连摆手。

我站在一旁,心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣!当我被这个淘气的欲望鼓动的难以抑制时,就找来妹妹,趁着爷爷午睡的当儿,悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头,用系好衣扣儿的前襟遮住下半张脸,只露一双眼。又把两根竹竿接绑起来,作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好,她躲在门里,把住关口,待我捅下马蜂窝,赶紧开门放我进来,然后把门关住。

妹妹躲在门缝后边,看着我这非凡而冒险的行动。我开始有些迟疑,最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那,好像听到爷爷在屋内呼叫,当我已经顾不得别的,一些受惊的马蜂轰地飞起来,我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下,“通”的一声,一个沉甸甸的东西掉下来。跟着,一团黄色的飞虫腾空而起。我扔掉竿子往小门那边跑,谁料到妹妹害怕,把门在里边插上,她跑了,将我关在门外。我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一切的拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸,只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼,挨蜇了!我捂着脸大叫。不知道谁开门把我拖进了屋。

冯骥才:捅马蜂窝

冯骥才:捅马蜂窝

爷爷的后院虽小,它除去堆放杂物,很少人去,里边的花木从不修剪,快长疯了!枝叶纠缠,阴影深浓,却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土,也是我儿时的乐园。我喜欢从那爬满青苔的湿漉漉的大树干上,取下一只又轻又薄的蝉衣,从土里挖出筷子粗肥大的蚯蚓,把团团飞舞的小蜢虫赶到蜘蛛*上去。那沉甸甸压弯枝条的海棠果,个个都比市场买来的大。这里,最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了,好像倒垂的一只大莲蓬,无数金黄色的马蜂爬进爬出,飞来飞去,不知忙些什么,大概总有百十只之多,以致爷爷不敢开窗子,怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来。

“真该死,屋子连透透气儿也不能,哪天请人来把这马蜂窝捅下来!”奶奶总为这个马蜂窝生气。

“不行,要蜇死人的!”爷爷说。

“怎么不行?头上蒙块布,拿竹竿一捅就下来。”奶奶反驳道。

“捅不得,捅不得。”爷爷连连摇手。

我站在一旁,心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣!当我给这个淘气的欲望鼓动得难以抑制时,就找来妹妹,乘着爷爷午睡的当儿,悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶,用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸,只需一双眼。又把两根竹竿接绑起来,作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好,她躲在门里,把住关口,待我捅下马蜂窝,赶紧开门放我进来,然后把门关住。

妹妹躲在门缝后边,眼瞧我这非凡而冒险的行动。我开始有些迟疑,最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那,好像听到爷爷在屋内呼叫,但我已经顾不得别的,一些受惊的马蜂轰地飞起来,我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲地摇撼两下,只听”通”,一个沉甸甸的东西掉下来,跟着一团黄色的飞虫腾空而起,我扔掉竿子往小门那边跑,谁料到妹妹害怕,把门在里边插上,她跑了,将我关在门外。我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一死而拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸,只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼,挨蜇了!我捂着脸大叫,不知道谁开门把我拖到屋里。

冯骥才及其作品

冯骥才简介

冯骥才 (1942~) 当代作家。原籍浙江慈溪,生于天津。从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动。1960年高中毕业后到天津市书画杜从事绘画工作,对民间艺术、地方风俗等产生浓厚兴趣。1974年调天津工艺美术厂、在工艺美术工人业余大学教图画与文艺理论。1978年调天津市文化局创作评论室,后转入作协天津分会从事专业创作,任天津市文联主席、国际笔会中国中心会员、《文学自由谈》和《艺术家》主编等职。著有长篇小说《义和拳》(与李定兴合写)、《神灯前传》,中篇小说集《铺花的歧路》、《啊!》,短篇小说集《雕花烟斗》、《意大利小提琴》,小说集《高女人和她的矮丈夫》,系列报告文学《一百个人的十年》,电影文学剧本《神灯》,文学杂谈集《我心中的文学》,以及《冯骥才中短篇小说集》、《冯骥才小说集》、《冯骥才选集》等。短篇小说《雕花烟斗》,中篇小说《啊!》、《神鞭》,分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。注意选取新颖的视角,用多变的艺术手法,细致深入的描写,开掘生活的底蕴,咀嚼人生的况味。

在天津,不知道冯骥才的人可能很少,他那1米90多的大个子在街上一晃荡,便有人喊:大冯,忙嘛呢?来套煎饼馃子吧!大冯的确是忙,特别是近几年,很少老老实实地在家呆着,要么到处开会,为保护民间文化奔走呼号,要么跑到乡村田野,亲自踏勘民间遗存。有一回,我碰到他的夫人顾同钊,便说,劝劝大冯,别那么拼命,毕竟是60多岁的人了。顾大姐无奈地笑了笑,说,你让他闲着,他不是这痒就是那疼,出去疯跑,倒啥病也没了,唉,老黄牛,吃苦受累的命!

冯骥才是以小说名世的,至今,各种版本和各种文字的作品,已经出了150多种,摞起来比他还高,真正的著作等身,海内外的读者熟悉他,多是通过这些作品,因此,他的主业,应该是个作家。而他偏偏又有着绘画的才能与灵性,他的每一幅画作,都同他的小说一样,具有震人心魄的力量,其中的文化内涵,非一般的画家所能超越。两条腿走路,使大冯面前的路越走越宽。这几年,大冯又成了著名的社会活动家,说得具体一点,就是到处游说并付诸行动,把主要的精力,都放在民间文化的保护上了。走到今天这一步,可以说与他的文化思想是一脉相承的,在他的不少文学作品中,我们都可以找到他对民族文化的独到见解以及注脚,这就不难理解,他为什么要暂时放下写作,去做这费力讨好的事情了。

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