湖北省荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟2021-2022学年高二下学期期中联考语文试题答案
1
2022年春“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”
高二期中联考
语文参考答案
1.B （原文强调“挖掘和表现当代中国积极的文化特征”，选项扩大范围。）
2.C （ A选项混淆时态，原文是“正建立稳定的供需关系”；B选项逻辑关系错误，原文是“唯有跟上新需求，才能与年轻消费力同频共振，不仅要‘潮’起来，更要‘潮下去’”。
D选项因果关系错误，原文是“因为缺乏对传统文化意蕴和价值的深刻理解，以致淡化甚至歪曲了传统文化的本来寓意” 。）
3.B （B选项可以用来印证材料三第二自然段的观点。）
4.①首先从数据出发，提出新国潮正在崛起的观点；②接着分析新一轮国潮热兴起的原因；③然后提出企业在发展国潮文化时应采取的策略；④最后指出国潮热存在的问题以及国潮未来的发展方向。（关键词：①提出观点；②原因；③策略；④问题及发展方向。每点1分）
5.①深挖中华文化的深层核心价值，让国潮产品真正具有传统文化内涵；②处理好科技赋能与文化内容之间的关系，在保证文化内容质量的基础上，借助网络平台扩大国潮的影响力；③挖掘品牌自身独特的产品价值、文化表达和美学观念，推陈出新，打破同质化怪圈；④积极参与国际竞争，让国潮产品在国际舞台精彩亮相，扩大产品的国际影响力。（每点2分，答出3点给6分。）
6.D（情节上并没有跌宕起伏）
7.C（小说开头和结尾以第一人称视角叙述，伊戈尔回家的故事以第三人称视角叙述）
8.①“就在吃晚饭的时候，伊戈尔中尉发现母亲特别注意看他那拿着匙子的手。”表明母亲对伊戈尔拿着匙子的姿势非常熟悉，猜测是自己的儿子。（2分）
②“他那当初从家里带到战场的包脚布也已洗得干净，挂在晾衣绳上。”以母亲洗净熟悉的包脚布，间接表明母亲已经知道他的身份。（2分）
9. ①伊戈尔受伤之后几乎毁容，但他却乐观地想自己还活着，这是一种直面挫折，顽强不息的精神；②伊戈尔是在反抗入侵者的战役中受伤，并且伤好之后回到部队继续战斗，父亲认为儿子如果为了国家受伤，也是值得自豪的，反映了他们面对入侵，保家卫国，同仇敌忾的精神；③伊戈尔思念亲人，却隐藏自己的身份与亲人相见，母亲虽对儿子毁容忧心忡忡，但却将担忧隐藏在心底，体现了他们为了亲人甘愿承受苦难，隐忍坚强的高贵品质。（每点2分，答出3点给6分。如有其它答案，言之成理，可酌情给分）
10. C
11. B （“请求”“具有言情的成分”是“表”的内容）
12. C （霍光“为人骄奢”错） 2
13. (1)第二天，下诏提升这位郎官官阶两级。老百姓没有不称颂霍光的。（字词“秩”“多”各1分，句意2分。秩：官吏的俸禄；引申为职位、品级。多：赞美，称颂。）
（2）霍光每次朝见，宣帝都虚怀若谷，神色敬肃，礼节上屈己退让到了极点。（字词“敛容”“礼下”各1分，句意2分。敛容：正容。显出端庄的脸色。礼下：降低身份，以礼相待。）
14. 茂陵徐生认为霍氏必亡的原因：①霍氏奢侈就会不谦虚，不谦虚就一定会玷辱皇上，背叛天道； ②霍氏地位太高，大家一定会嫉妒他； ③霍氏掌权时间太久，嫉妒他的人太多。
文言文参考译文：
霍光表字子孟，是骠骑将军霍去病的弟弟。武帝逝世，太子继承天子的尊号，就是孝昭皇帝。昭帝年方八岁，国家大事全由霍光决断。霍光为人沉着冷静、细致慎重，资质本性端正。殿中曾出现过怪异的现象，一夜间大臣们互相惊扰，霍光召来符玺郎要玺，郎官不肯交给霍光。霍光想夺玺，郎官手按着剑把说：“臣子的头可以得到，国玺你不能得到！”霍光很赞赏他的忠义。第二天，下诏提升这位郎官官阶两级。老百姓没有不称颂霍光的。
元平元年，昭帝故世，没有后代。武帝六个儿子只剩广陵王刘胥还在，众大臣议论立谁为帝，都主张广陵王。广陵王本来因为行为有失道义，不为武帝所重用。霍光内心感到不妥当。有郎官上奏书说：“周太王不立长子太伯而立幼子王季，周文王舍弃伯邑考而立武王，只在于适当，即使废长立幼也是可以的。广陵王不能承继宗庙。”这话符合霍光心意。当天接受皇太后的诏令，迎接昌邑王刘贺。昌邑王到了以后，就位，行为淫乱。霍光又担忧又气忿。霍光立即跟众大臣一起见告皇太后，列举昌邑王不能继承宗庙的种种罪状。皇太后诏令把刘贺送回昌邑，赐给他私邑二千户。霍光坐在朝廷中间，会合丞相以下大臣讨论决定立谁。近亲只有卫太子刘据的孙子号皇曾孙的在民间，大家都称道他。霍光就跟丞相杨敞等上奏皇太后。 皇太后下诏说：“同意。”迎接曾孙到宗正府用斋，然后进未央宫见皇太后，受封为阳武侯。霍光捧上皇帝的玺和绶带，进谒了高皇帝庙，这就是孝宣皇帝。
从昭帝时起，霍光的儿子霍禹和侄孙霍云都是中郎将，霍云的弟弟霍山任奉车都尉侍中，带领胡骑、越骑。霍光有两个女婿是东、西宫的卫尉，兄弟、几个女婿，外孙都得以定期朝见皇帝，任各部门的大夫、骑都尉、给事中。亲族连成一体，植根盘踞在朝廷中。霍光从后元年间起掌握国事，到宣帝就位，才归还政权。宣帝谦让不肯接受，凡事都先汇报霍光，然后才奏给天子。霍光每次朝见，宣帝都虚怀若谷，神色敬肃，礼节上屈己退让到了极点。霍光去世时，宣帝和皇太后亲临参加霍光的丧礼。
当初，霍氏奢侈，茂陵徐生说：“霍氏一定得死。人奢侈就不谦虚，不谦虚就一定玷辱皇上；此人也就是背叛天道。他的地位比别人高，大家一定忌妒他。霍氏掌权很久了，忌妒他的人很多了。全部人都忌妒他，而他又背天道而行，不等待死等什么？”于是上疏皇上说：“霍氏宽裕昌盛，皇上您即使想厚待他，应当适时抑制他，不要让他最后到死亡的地步。”3
上书三次，才听到。
宣帝刚被立为皇上时，到高庙祭祀，大将军霍光以骖乘的身份跟从，皇上心里害怕他，像背上长了芒刺一样。后来车骑将军张安世代替光任了骖乘，天子才能从容地面对，感觉安全在身旁。一直到光死去。而他一族之人竟然全部被杀。因此民间流传说：“威严震主的人不能活。霍氏的祸，是从骖乘开始的。”
15.B （下句衡阳的归雁会为我捎来回书，诗人意在希望王少府应多与我书信联系。）
16.①颈联运用想象（虚实结合）暗示友人被贬之地，同时巧妙回扣题目；（2分）②上句想象王少府到长沙，望着开阔辽远之景会洗却贬谪之苦；下句想象李少府到了峡中，可以去白帝城凭吊古迹，以求慰藉；（2分）③诗人借想象之景，含蓄深切地抒发诗人对友人离别的牵挂和被贬时的劝慰之情。（2分）（ 答“借景抒情”可以酌情给分）
17.（1）其称文小而其指极大，举类迩而见义远
（2）三顾频烦天下计，两朝开济老臣心
（3）门衰祚薄，晚有儿息
18.C （ 第一空“受人瞩目”与“万众瞩目”都有“受到众人的关注”之意，但“万众瞩目”一般用于形容事件重大，引起大家的关注，故选“万众瞩目”。第二空“印迹”与“印记”都有“痕迹”之意，但“印迹”侧重于实际的物理印痕，“印记”侧重于内心的记忆，故选“印记”。第三空“汇聚”与“聚集”都是动词，都有“集合”之意，“汇聚”更强调从各个不同的地点、方向集中到一起由少到多融合成为一个整体，语境中意见是从多处汇合到两会，故选“汇聚”。第四空关注语境，前面是动词“焕发”，应搭配名词“勃勃生机”。）
19.B （划线句子存在的语病问题有三处，一是后半句缺少主语，二是“吹动”与“大地”动宾搭配不当，三是多项定语语序不当。）
20.C（A为借代，B为夸张，D为拟人，C和划横线的句子都用到了比喻手法。）
21. ①便有了22个“腓尼基字母”②向欧洲扩散的同时
③中国也借用它们来给汉字注音
22. ①原始西奈字母②腓尼基字母③希腊字母
④阿拉伯字母⑤拉丁字母
23.参考立意： 大义（天下一统，国家安定，人民受益，华夏文明的延续等）重于小节。
大义（天下一统，国家安定，人民受益，华夏文明的延续等）至上，不应固守小节。
大义（天下一统，国家安定，人民受益，华夏文明的延续等）至上。
审题时要紧扣“孔子和子贡对管仲的评价”,不可泛谈“选择”“生死”等。建议只要找到孔子和子贡对管仲评价的内在关联点，厘清它们之间的关系，言之成理即可；不必囿于上述立意。 4
材料解析：子贡从个人节操方面来评价管仲，看到的是小节，是世人层面的忠义，恪守的是“事君以忠”“臣死君难”的教条式道德规范。而孔子着眼于大义，是超越个人世俗层面的大抱负、大胸怀，他是从天下一统，国家安定，人民受益，华夏文明的延续等角度来看待管仲的所作所为的。
2019-2020学年湖北省“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”高一(下)期中数学试卷(含答案解析)
第1页，共16页 019-2020学年湖北省“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”高一（下）期中数学试卷
一、选择题（本大题共12小题，共60.0分）
1. A. B. C. D.
2. 下列命题中，正确的是
A. 若，则
B. 若，，则
C. 若，则
D. 若，，则
3. 设一元二次不等式的解集为，则ab的值为 A. B. C. 8 D.
4. 下列说法正确的是
A. 平行于同一平面的两条直线平行
B. 垂直于同一直线的两条直线垂直
C. 与某一平面所成角相等的两条直线平行
D. 垂直于同一条直线的两个平面平行
5. 17世纪德国著名的天文学家开普勒曾经这样说过：“几何学里有两件宝，一个是勾股定理，另一个是黄金分割．如果把勾股定理比作黄金矿的话，那么可以把黄金分割比作钻石矿．”黄金三角形有两种，其中底与腰之比为黄金分割比的黄金三角形被认为是最美的三角形，它是一个顶角为的等腰三角形另一种是顶角为的等腰三角形例如，五角星由五个黄金三角形与一个正五边形组成，如图所示，在其中一个黄金中，根据这些信息，可得 A. B. C. D.
6. 已知圆锥的表面积为，它的侧面展开图是一个半圆，则此圆锥的体积为 A. B. C. D.
7. 某同学为表达对“新冠疫情”抗疫一线医护人员的感激之情，亲手为他们制作了一份礼物，用正方体纸盒包装，并在正方体六个面上分别写了“致敬最美逆行”六个字．该正方体纸盒水平放置的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示．如图是该正方体的展开图．若图中“致”在正方体的后面，那么在正方体前面的字是
A. 最 B. 美 C. 逆 D. 行
8. 过所在平面外一点P，作，垂足为O，连接PA，PB，若，则点O是的
A. 垂心 B. 外心 C. 内心 D. 重心 第2页，共16页 9. 在R上定义运算：，若不等式对任意实数x恒成立，则实数a的取值范围是 A. B. C. D.
湖北省荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟2020-2021学年高一生物下学期期中联考试题答案
2021年春“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”
高一期中联考生物答案及评分标准
一、选择题（每题2分，共40分）1-5:CABCA6-10:CBAAD11-15:CDACD16-20:CBBBD
二、填空题（每空2分，共60分）21.（每空2分，共12分）
（1）叶绿体基质CO2的固定（答“暗反应”也可得分）
（2）增大株叶面积、增加总叶绿素含量（2个点各1分，共2分）
（3）ATP和NADPH（答全可得分，错答、漏答均不得分）
（4）光照强度细胞质基质、线粒体、叶绿体（或叶绿体类囊体薄膜）（答全可得分，错
答、漏答均不得分）
22.（每空2分，共16分）
（1）卵巢3-4
（2）5-8受精
（3）着丝粒分裂，姐妹染色单体分离（答到“着丝粒分裂”即可得分）
（4）10
（5）前均不变
23.（每空2分，共18分）
（1）（基因的）自由组合（（答到“自由组合”即可得分）等位基因
（2）残翅长翅个体与长翅个体交配，子代出现残翅个体
（3）BbVgvg93/4
（4）减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，非同源染色体上的非等位基因
自由组合，故亲本可产生BVg、bVg、Bvg、和bvg四种配子
（5）1/8
24.（每空2分，共14分）
（1）AABB或AaBB
（2）白花雄株或白花雌雄同株（任答1种即可得分）需要红花
（3）全开红花
（4）1/21/2
湖北省荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟2020-2021学年高二下学期期中联考英语试题答案
2021年春“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”
高二期中联考
英语试卷答案及解析
1 – 5 CABCC 6 – 10 ACBBA 11 – 15 CAABB 16 – 20 ABACB
21-23 CDD 24-27 CBCD 28-31 DACB 32-35 BDDA 36-40 GFAED
41-45 CAADB 46-50 CBBAB 51-55 CDACD
56. were stuck 57. what 58. the 59. approximately 60. tracks
61. powerful 62. on 63. desired 64. selection 65. recovering
答案详解：
A篇
本文为应用文。文章介绍了2021 年的四项艺术竞赛。
21. C 细节理解题。根据Acrylic Works 9中Winners’ works will be shown in Artists Magazine.和Splash 23中Top paintings of winners will appear in a special edition of Watercolor Artist
Magazine. 得知这两个比赛的共同点是获奖作品会在杂志上刊出。故选C。
22. D 细节理解题。根据The Lumen Prize for Digital Art中 Open to the artists worldwide.可知应选D。
23. D 细节理解题。 根据文章最后一段中Hold by the Brea Gallery, the competition intends to
provides a great opportunity for all artists based in the state.可知举办这个比赛的目的是鼓励当地的艺术家。
湖北省“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”2021-2022学年高二上学期期中联考化学试题
高中期中考试真卷
1 湖北省“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”2021-2022学年高二上学期期中联考
本试卷包括第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共100分，答题时间75分钟。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Fe-56
第I卷(选择题，共45分)
一、选择题(共15个小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意)
1. 化学与社会、生活密切相关，以下说法错误的是
A. 中国画师创作《神奈氚冲浪里》——3H的半衰期为12年，60年后浓度降为132
B. 《山海经》记载：“又东二十五里，曰役山，上多白金，多铁……”——我国最早使用的金属是白金
C. “熟鸡蛋返生”引发网络热议—— CH2(NH2)CH2COOH具有两性，所以能与酸和碱反应
D. “自古书契多编以竹简，其用缣帛者(丝质品)谓之为纸”——这里的“纸”主要成分为蛋白质
2．设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是
A．常温常压下，等物质的量的N2和CO所含的分子数目均为NA
B．56gFe与足量盐酸反应转移电子数为3NA
C．46gNO2和N2O4的混合物含有的氮原子数为NA
D．任何条件下，22.4LNH3与18gH2O含电子数均为10NA
3．类推的思维方法在化学学习与研究中经常采用，但类推出的结论是否正确最终要经过实验的验证。以下类推的结论不正确的是
A．Na、K在周期表中属于同一主族，化学性质相似，Na常温下与水剧烈反应，故K常温下也能与水剧烈反应
B．HCl是强酸，推出HI也是强酸
C．由“2Fe＋3Br2===2FeBr3”反应可推出“2Fe＋3Cl2===2FeCl3”反应也能发生
D．由“Cl2＋H2O===HCl＋HClO”反应可推出“F2＋H2O===HF＋HFO”反应也能发生
4．下列说法中正确的是
A．若ΔH>0，ΔS<0,化学反应在任何温度下都能自发进行
湖北省荆荆襄宜四地七校2023-2024学年高二下学期期中联考地理试卷
2024年春“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”
高二期中联考
地 理 试 题
命题学校：湖北省荆州中学 命题人：高一地理组
审题学校：襄阳市第五中学
考试时间:2024年4月23日 考试用时：75分钟 试卷满分：100分
祝考试顺利
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共15 小题，每小题3分，共45分。在每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
太湖南岸平原面积狭小，水流较急。古人结合当地环境筑起了东西向的“横塘”、南北向的“淺港”(拓挖的河沟)，逐步形成了“横塘纵缕”的水系格局(如图1)，逐级调蓄流水后入太湖。该系统连接了农户并使得当地“旱涝不及，为农美利”。据此完成1~3题。
1.“横塘纵淡”的水系格局造成该地区
A.旱涝灾害减轻 B.聚落趋于聚集
C.生物多样性减少 D.航运价值降低
2.在淡港中水流由南向北流且水量最大的时节
A.鄱阳湖水域面积最大 B.祁连山雪线最低
C.三峡红叶景色秀丽 D.华北沙尘暴多发
湖北省荆州中学、宜昌一中等“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”高一下学期期中考试语文试题.doc
湖北省荆州中学、宜昌一中等“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”高一下学期期中考试语文试题
阅读下面的文字，完成下面小题。
碎片化阅读要“量中求质”
书箱里一直保存着过去纸媒盛行时代喜欢的几本杂志，既有《十月》这样的纯文学刊物，也有像《今古传奇•武侠》、《看电影》这样的通俗读物。那时候，杂志多是半月刊，有的甚至是双月刊，信息相对匮乏和迟缓，等新一期杂志上架的心情，用望穿秋水来形容并不为过。
依靠纸媒支撑起的阅读生活，阅读量不可能太大，这既有阅读速度的问题，也有内容供应的问题。有一种论调，认为当代人阅读量较古人太少，担心社会将变成“文化沙漠”。事实上，人们觉得阅读少了，只是像传统阅读那样，抱着一本书读的情况少了。现代人每天通过微信、微博、新闻客户端等渠道，接触大量信息。单论文字量，今人的阅读总量恐怕要数倍高于古人，也多于过去的纸媒主导时代。
然而，从阅读的“质”来说，我们的阅读效率正在面临大面积滑坡。从社交网络、移动媒体获取的碎片化文本，很难系统、深入地学习知识、获得感悟。近年来，笔者微信里的订阅号不断增加，已经达到100多个，阅读的数量不少，能被笔者记住的却不多，大都是走马观花，一掠而过。而多年前的纸媒阅读，一些精彩的文章至今还记忆犹新。
我们能否回到过去那种纯净的阅读时代？答案是否定的。现代社会，向往山林的人可以来一场说走就走的旅行，却极少能在深山里搭一座木屋终老。信息时代，很多人怀念纯粹、传统的阅读生活，但离开手机，我们还是会寸步难行。
那么，我们该如何在浩如烟海的碎片化信息中，提升阅读的质量呢？我们需要在碎片化阅读中培养“拼接意识”。相对于传统阅读，碎片化阅读则更加灵活、丰富，能够即时把握最新动态。涉猎各个层面的“浅阅读”也十分必要，只是，这种涉猎并非被动接受，散漫选择，随心所欲。而是应该建构在知识结构完整性和系统性之上，从而产生“化学作用”。例如，钟爱时政类新闻的读者，在每天接收网站、客户端、社交平台新闻推送的同时，也要变被动为主动，搜集一些相关的大国关系、地缘政治、文化宗教、社会经济等信息，形成较为完整、具有一定逻辑体系的信息结构，在“浅阅读”中增强对事物全面、客观的认识。
湖北省荆荆襄宜四地七校2022-2023学年高二下学期期中联考数学试题
试卷第1页，共5页 湖北省荆荆襄宜四地七校2022-2023学年高二下学期期中联
考数学试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1
．已知函数
sin4fxxx
，则
πf
（
）
A
．
1 B
．5 C
．4 D
．3
2
．若随机事件
A，
B满足1
()
3PA
，1
()
2PB
，3
()
4PAB
，则()PAB
（
）
A
．2
9 B
．2
3
C
．1
4 D
．1
6
3
．已知直线l
为曲线2
2lnyxx在点
12，
处的切线，则点
32，
到直线l
的距离为（
）
A
．
5 B
．
10 C
．65
5 D
．10
4
．已知随机变量
X的分布列如表，则
X的均值
EX
等于（
）
X 0 1 2 3
P 8
27 4
9 m
1
27
A
．2
3 B
．3
2 C
．1 D
．2
5
．某医院需要从4
名女医生和3
名男医生中抽调3
人参加社区的健康体检活动，则至
少有1
名男医生参加的概率为（
）
A
．27
35 B
．6
7 C
．31
35 D
．5
7
6
．设1
3ea（e
是自然对数的底数），4
3b
，
3log4c
，则abc，，
的大小关系为（
）
A
．
abc B
．acb C
．bac D
．bca
7
．已知数列
na
为等差数列，其首项为1，公差为2，数列
nb
为等比数列，其首项为
1，公比为2，设
nnbca
，
nT为数列
nc
的前n
项和，则当2023
nT
时，n
的取值可以
是下面选项中的（
）
A
．9 B
．10 C
．11 D
．12 试卷第2页，共5页
8
．若存在正实数x
，使得不等式1
ln2ln20ax
xa
a
成立（e
是自然对数的底数），
则a
的最大值为（
）
A
．e
ln2 B
．ln2
e C
．1
eln2 D
．ln2
2
二、多选题
9
．《九章算术》中，将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称为阳马，将四
个面都为直角三角形的四面体称为鳖臑.
湖北省荆州中学、宜昌一中等“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”高二语文上学期期中试题
2017 年秋“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”
高二期中联考语文试题
命题学校：襄阳四中 本试卷共 5 页，全卷满分 150 分，考试用时 150 分钟。
注意事项：
1．答卷前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴 在答题卡上的指定位置。w
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用合乎要求的 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和 答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第É 卷
阅读题
一、现代文阅读（35 分）
（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成 1～3 题。 苏轼是中国后期封建社会文人们最喜爱的对象，其实，苏的文艺成就本身并不算太高，比起屈、
陶、李、杜要逊色一筹。然而他在中国文艺史上却有巨大影响，是美学史的重要人物，道理在哪里
呢？我认为，他的典型意义在于他把进取与退隐的矛盾双重心理发展到一个新的质变点。 苏轼一方面忠君爱国，学优则仕，抱负满怀，谨守儒家思想，无论是他在熙宁变法中的温和保
守立场，还是其他许多言行，都表现出这一点。这上与杜、白、韩，下与后代无数士大夫知识分子
均无不同。但苏轼留给后人的主要形象并不是这一面，而恰好是另一面。这另一面才是苏之所以为 苏的关键所在。苏一生并未退隐，也从未真正归田，但他通过诗文所表达出来的那种人生空漠之感， 却比前人任何口头上或事实上的退隐遁世要更深刻更沉重。因为，苏轼诗文中所表达出来的这种退 隐，已不只是对政治的退避，而且是一种对社会的退避；它不是对政治杀戮的恐惧哀伤，而是对整 个人生纷扰的目的和意义这个根本问题的怀疑、厌倦和企求解脱与舍弃。这当然比前者又要深刻一 层了。前者是可能做到的，后者实际上是不可能做到的。如果说《春江花月夜》之类的对人生的自
荆荆襄宜四地七校考试联盟2021年秋高三期中联考
“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”2021届高三期中联考
一、 现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：
讨论都市人口增长的曲线，或者供水及排污系统的设计，非我辈所长与所愿；我们的兴趣是，在拥挤的人群中漫步，观察这座城市及其所代表的意识形态，在平淡的日常生活中保留想象与质疑的权利。关注的不是区域文化，而是都市生活;不是纯粹的史地或经济，而是城与人的关系。如此兼及“历史”与“文学”，当然是我辈学人的学科背景决定的。
关注“文学的城市”，必须兼及作家、作品、建筑、历史、世相、风物等，在文化史与文学史的多重视野中展开论述。如此“关注”，自然不会局限于传统的“风物记载”与“掌故之学”。对城市形态、历史、精神的把握，需要跨学科的视野以及坚实的学术训练，因此，希望综合学者的严谨、文人的温情以及旅行者好奇的目光，关注、体贴、描述、发掘自己感兴趣的“这一个”城市。
谈到都市，我一再坚持，必须把“记忆”与“想象”带进来，这样，这座城市才有生气，才可能真正“活起来”。把人的主观情感以及想象力带入都市研究，这个时候，城市才有了喜怒哀乐，才可能既古老又新鲜。另一方面，当我们努力用文字、用图像、用文化记忆来表现或阐释这座城市的前世与今生时，这座城市的精灵，便得以生生不息地延续下去。“驰骋想象”，这个让历史学家深感头痛的话题，很可能在文化史家那里如鱼得水——解读诸多关于北京的“不实之辞”，在我看来，意味无穷。因为，关于城市的“集体记忆”，不管虚实真假，同样值得尊重。
关于都市的论述，完全可以、而且必须有多种角度与方法。就像所有的回忆，永远是不完整的，既可能无限接近目标，也可能渐行渐远——正是在这遗忘（误解）与记忆（再创造）的巨大张力中，人类精神得以不断向前延伸。记忆不仅仅是工具，也不仅仅是过程，它本身也可以成为舞台，甚至构成一种创造历史的力量。
既然我们对于城市的“记忆”，可能凭借文字、图像、声音，乃至各种实物形态，今人之谈论“都市想象”，尽可八仙过海各显神通。无言的建筑、遥远的记忆、严谨的实录、夸饰的漫画、怪诞的传说、歧义的诠释……所有这些，都值得我们珍惜，并努力去寻幽探微深入辨析。
2021-2022学年湖北省“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”高二上学期期中联考物理试题 Word版
1 湖北省“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”2021-2022学年高二上学期期中联考物理试题
一、选择题：本题共11小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~11题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1．如图所示，松果采摘机利用机械臂抱紧树干，通过采摘振动头振动而摇动树干，使得松果脱落。下列说法正确是
A．工作中，树干的振动频率等于采摘振动头的振动频率
B．采摘振动头振动频率越高，则落果的效果越好
C．采摘振动头振动频率越高，则树干的振动幅度越大
D．采摘振动头停止振动，则树干的振动频率逐渐减小
2．一弹簧振子做简谐运动的图像如图所示，下列说法正确的是
A．振子的振幅为8cm
B．振子的运动轨迹为余弦曲线
C．在0.1s末振子的速度方向沿x轴正方向
D．在0.2s末振子的加速度最大，速度为零
3．如图所示的电路中，R1、R2是定值电阻，当滑动变阻器滑片向下移动时，下列说法正确的是
A．电流表示数变大
B．电压表示数变小
C．R2的功率一定变大
D．电源的输出功率一定变大
4．如图所示，小车放在光滑的水平面上，将系着绳的小球向右拉开一定的角度，然后同时放开小球和小车，不计一切摩擦，下列说法正确的是
A．小球的机械能守恒
B．小球不能向左摆到原高度
C．小车和小球组成的系统动量守恒
D．任意时刻小车和小球水平方向的动量都等大反向
5．如图所示，我国自行研制的第五代隐形战机“歼-20”以速度0v水平向右匀速飞行，到达目的地时，将质量为M的导弹自由释放，导弹向后喷出质量为m、对地速率为1v的气体，则喷气后导弹的速率为
A．01MvmvMm B．01MvmvMm C．01MvmvM D．01MvmvM
2 6．如图所示，在光滑水平面上停放质量为m装有弧形槽的小车，现有一质量为2m的光滑小球以v0的水平速度沿切线水平的槽口向小车滑去，到达某一高度后，小球又返回小车右端，则下列说法正确的是