人教版七年级生物第三单元

合集下载

人教版2023初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物典型例题

人教版2023初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物典型例题

人教版2023初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物典型例题单选题1、干旱时,播种在土壤里的种子难以萌发,主要原因是缺少()A.水分B.空气C.无机盐D.适宜温度答案:A分析:种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

种子萌发的条件:①环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气;②自身条件:胚是活的、发育成熟且完整的胚、足够的营养储备、不在休眠期。

特别提醒:阳光、土壤不是种子萌发的条件。

因此,干旱时,播种在土壤里的种子难以萌发,主要原因是缺少水分。

故选A。

2、桃花的结构中,能发育成果实的是()A.花药B.花丝C.子房D.花柱答案:C分析:果实和种子的形成:在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳。

所以,桃花的结构中,能发育成果实的是子房。

故选C。

3、闻名遐迩的莱阳梨是我市的特产,“千树梨花千树雪。

”对梨花(如图)的描述正确的是()A.梨花的主要结构是[1]B.梨花只能进行自花传粉C.梨花是白色的,属于风媒花D.梨花中的[3]发育成梨的种子答案:D分析:当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子,受精卵发育成胚。

图中:1花药、2花丝、3胚珠。

A.梨花的主要结构是雌蕊和雄蕊,因为与果实和种子的形成有直接关系,A错误。

B.梨花是两性花,既能进行自花传粉,也能进行异花传粉,B错误。

C.梨花属于虫媒花、它具有的特点是有鲜艳的颜色、芳香的气味、甜美的花蜜。

C错误。

D.3是胚珠,发育成果实中的种子,D正确。

故选D。

4、网购鲜花在运输过程中会少量脱水,购买者要做“醒花”处理:去掉茎基部包着的蓄水棉,保留叶子,用剪刀斜45度剪去茎3~5cm,把花头以外部分全部浸到清水里4个小时以上、醒好以后,插花瓶即可。

人教版七年级生物上册第3单元第一章《藻类、苔藓和蕨类植物》课件

人教版七年级生物上册第3单元第一章《藻类、苔藓和蕨类植物》课件

No Image
代表植物:葫芦藓、地钱等
假根:具有固定作用,无吸收能力 形态:
茎、叶:无输导组织
生活环境:必须生活在阴湿的地方
自然界的拓荒者 与人类生 空气污染程度的指示植物 活的关系:
保持水土、涵养水源
三、蕨类植物
你见过图中的植物吗? 在森林和山野的阴湿处经 常有它们的身影,它们也 经常出现在公园里和花卉 市场。
生殖:叶背面具有孢子囊,内含孢子
生活环境:大多生活在阴湿的地方
与人类生活 食用、药用、观赏、绿肥、饲料、 的关系: 形成煤炭
藻类、苔藓和蕨类植物不开花、不产生种子,是如何 繁殖后代的呢?
这三种植物的繁殖方式是: 孢子生殖
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
常见植物 衣藻.水绵、海带 葫芦藓、地钱 肾蕨、卷柏、桫椤
第三单元 生物圈中的绿色植物
俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫 曾说过这样一段话:它是窃取天火的普 罗米修斯,它所获取的光和热,不仅养 育了地球上的其他生物,而且使巨大的 涡轮机旋转,使诗人的笔挥舞。
它是谁呢?
I绿mN 色ao 植g物e
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
生物圈中的绿色植物有50余万种。可以分为四大类群: _藻__类__植物、_苔__藓__植物、_蕨__类__植物、_种__子__植物。
A 色植物大量繁殖,使春水荡漾着绿波,这类植物主要是( )
A.藻类植物 B.蕨类植物
C.苔藓植物
D.被子植物
课堂练习
D 4、下列藻类植物中,属于单细胞的是( ) A.紫菜 B.海带 C.水绵 D.衣藻
D 5、苔藓植物有了分化的器官是( )
A.根、茎、叶 B.果实、种子
C.茎、叶
D.花、种子

人教版生物七年级上册第三单元第一章第一节藻类、苔藓和蕨类植物资料

人教版生物七年级上册第三单元第一章第一节藻类、苔藓和蕨类植物资料
第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章 生物圈中有哪些绿色植物
生物圈中已知的绿色植物有50余万种。他们形 态各异,生活环境也有差别,可以分为四大类群: 藻类,苔藓,蕨类和种子植物。
一.藻类植物
衣藻-----单细胞淡水藻类
一.藻类植物
水绵----多细胞淡水藻类
紫菜
海带
石莼
裙带菜
鹿角菜 石花菜 马尾藻
一.藻类植物
藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系
• 给鱼类提供了 食物和氧,而 且是大气中氧 的重要来源( 占95%)
• 有些可供人类 食用,工业及 药用。
二.苔藓植物
二.苔藓植物
1、与藻类植物相比,苔藓植物的生 活环境有什么不同?
藻类植物大都生活在水中,苔藓 大多生活于陆地上的潮湿环境中。
苔藓植物通常具有类似茎、叶的分化,但茎中没有导管,叶 中也没有叶脉,具有非常简单的假根。苔藓植物能在陆地上生 活,但只能生活在陆地上的潮湿环境中。
二.苔藓植物
苔藓植物的作用
1、检测空气污染程度的指示植物。 由于苔藓植物的叶只有一层细胞,
二氧化硫等有毒气体可以从背、腹两 面侵入叶细胞,威胁到它的生存,因 此在污染较严重的地方很难见到苔藓。 2、保持水土。由于苔藓植物大都丛 生,植物间空隙多,能蓄积水分、保 持水土。
三.蕨类植物
三.蕨类植物
两亿多年前, 蕨类植物的遗体埋 藏在地下,经过漫 长的年代、复杂的 变化,形成了煤。
蕨类植物
1、生活环境: 大多生活在潮湿的陆地环境
2、形态结构: 有根、茎、叶,有输导组织。
3、繁殖方式: 孢子生殖。
4、代表植物:
卷柏、贯众、里白、满江红、 铁线蕨、鳞毛蕨、肾蕨
孢子生殖

最新人教版七年级生物上册《第三章第课时 观察叶片的结构》精品教学课件

最新人教版七年级生物上册《第三章第课时  观察叶片的结构》精品教学课件

[知识拓展] 叶片结构和功能
名称 组织 组成
结构特点
功能
表皮
保护 组织
上表皮和 下表皮
表皮上分布着由保卫细胞围成 的气孔,一般情况下,下表皮 气孔多
保护
叶肉
营养 组织
栅栏组织接近上表皮,细胞排 栅栏组织
列整齐,细胞内含叶绿体多; 和海绵组
海绵组织接近下表皮,细胞排 织
列疏松,细胞内含叶绿体少
营养
第2课时 观察叶片的结构
有植物的“汗水”。晚上,气孔关闭了,而 图3-3-9
根仍在吸水。这样,植物体内的水分就会过剩,过剩的水从衰
老的、失去关闭本领的气孔冒出来,这种现象,植物学上叫作
“吐水”。
课后思考
学了本课,你有哪些收获?
总结点评 反思
同学们,这节课你们表现得都非常棒。 在以后的学习中,请相信你们是存在着巨 大的潜力的,发挥想象力让我们的生活更 精彩吧。
第三单元 生物圈中的绿色植物
第三章 绿色植物与生物圈的水循环
第2课时 观察叶片的结构
第2课时 观察叶片的结构
自主学习
知识点 观察叶片的结构
1.练习徒手切片,制作叶片横切面的临时切片 (1)放:将新鲜的叶片平放在小木板上。 (2)切:右手__捏__紧__并排的两片刀片,沿正确的切割方向(横切), __迅__速__切割叶片。 (3)蘸:要多切几次(每切一次,刀片要蘸一下水),把切下的薄片放入 水中。 (4)制:用毛笔蘸出____最__薄__的一片,制成临时切片。
第2课时 观察叶片的结构
典例
如图3-3-8为叶表皮上一个气孔,下列有关说法中,错误的是
( D)
A.①是保卫细胞,它们成对存在
B.②是气孔,它正处于张开状态

【人教版】七年级生物第三单元《生物圈中的绿色植物》知识点

【人教版】七年级生物第三单元《生物圈中的绿色植物》知识点

【人教版】七年级生物第三单元《生物圈中的绿色植物》知识点一、选择题1.某生物兴趣小组进行大豆种子萌发的相关探究实验,测得的有机物含量变化如下图。

下列相关叙述正确的是()A.AB段只进行呼吸作用B.BC段只进行光合作用C.AC段光合作用与呼吸作用同时进行D.B点时光合作用与呼作用强度相等【答案】D【解析】【分析】大豆种子萌发时,将储藏在子叶内的营养物质逐步分解,所以种子萌发时,有机物的含量逐渐减少。

幼苗长成植物体后,通过光合作用制作有机物,所以有机物的含量又逐步增加,并且达到一定程度后,不在增加。

【详解】AC.大豆种子在没有长出叶之前,是只有呼吸作用,当植物露出土面之后,绿色部分可以进行光合作用,但整体来说,光合作用的强度低于呼吸作用强度,所以有机物的含量还是呈下降趋势的,所以AB段后期应该是有光合作用的,AC错误。

B.BC段有机物含量增加,是因为种子长成幼苗后,进行光合作用产生有机物,此时光合作用大于呼吸作用,而不是只进行光合作用,B错误。

D.大豆幼苗长出叶,光合作用开始进行,就可以进行光合作用,萌发的种子一直都能进行呼吸作用,从B点开始光合作用的强度大于呼吸作用,所以有机物开始积累,干重增加,因此图中表示幼苗光合作用强度与呼吸作用强度相等的点是B点,D正确。

故选:D。

【点睛】光合作用和呼吸作用互为相反、互相联系。

2.在下图所示植物的生殖方式中,属于无性生殖的是A.a b c B.a c d C.a b d D.b c d【答案】B【解析】【分析】无性生殖没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。

【详解】试题分析: a是嫁接, c是扦插,d是压条,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖。

b种子繁殖,种子的胚是由受精卵发育形成的,因此属于有性生殖。

【考点定位】本题考查有性生殖与无性生殖的区别,容易题,属于理解层次。

3.“西湖春色归,春水绿如染”,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”等诗句中湖水、江水泛起绿色,是因为()A.春天气温升高,岸边苔藓植物生长旺盛,有些苔藓植物流到水中B.春天降水增多,空气中含水量升高,因而出现发霉现象C.春天气温升高,藻类植物大量繁殖,这些绿色的小生命漂浮在水中D.春天岸边树木花草也长出了绿叶,将湖水映衬的特别绿【答案】C【解析】【分析】藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体。

人教版七年级生物第三单元检测及答案题

人教版七年级生物第三单元检测及答案题

人教版七年级生物 第三单元检测题附答案一、选择题:(每小题2分,共56分;请你认真阅读、仔细思考,将最符合题意的序号填在题后的括号内。

)题号题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案答案题号题号15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案答案1、赤潮现象是由什么植物大量繁殖造成的?、赤潮现象是由什么植物大量繁殖造成的? ( )A 、藻类植物、藻类植物B 、苔藓植物、苔藓植物C 、蕨类植物、蕨类植物D 、种子植物、种子植物2、下列植物中,植物的全身都能吸收水分和无机盐,都能进行光合作用的是、下列植物中,植物的全身都能吸收水分和无机盐,都能进行光合作用的是 ( ) A 、葫芦藓、葫芦藓 B 、水绵、水绵 C 、蘑菇、蘑菇 D 、水稻、水稻3、把碘液滴在玉米种子的纵切面上,染成蓝紫色的部分是、把碘液滴在玉米种子的纵切面上,染成蓝紫色的部分是 ( )A 、种皮、种皮B 、胚乳、胚乳C 、子叶、子叶D 、胚、胚4、我们平时吃的花生油主要是从花生种子的哪一部分榨出来的?、我们平时吃的花生油主要是从花生种子的哪一部分榨出来的? ( ) A 、胚轴、胚轴 B 、胚芽、胚芽 C 、胚乳、胚乳 D 、子叶、子叶5、菜豆种子和玉米种子的相同点是、菜豆种子和玉米种子的相同点是 ( )A 、都有子叶,营养物质贮存在子叶里、都有子叶,营养物质贮存在子叶里B 、都有胚乳,营养物质贮存在胚乳里、都有胚乳,营养物质贮存在胚乳里C 、都有种皮和胚、都有种皮和胚D 、都有种皮和果皮、都有种皮和果皮6、银杏是裸子植物,其原因是、银杏是裸子植物,其原因是 ( )A 、种子外无果皮包被、种子外无果皮包被B 、种子外果皮较薄、种子外果皮较薄C 、植物体内有输导组织、植物体内有输导组织D 、受精过程脱离水的限制、受精过程脱离水的限制7、松树与桃树相比,最主要的不同之处是、松树与桃树相比,最主要的不同之处是 ( ) A 、松树的果实内有种子、松树的果实内有种子 B 、松树的胚珠外面有脂肪壁、松树的胚珠外面有脂肪壁C 、松树种子没有果皮,种子裸露、松树种子没有果皮,种子裸露D 、松树属于绿色开花植物、松树属于绿色开花植物8、种子萌发自身必须具有下列哪些条件、种子萌发自身必须具有下列哪些条件 ( )①充足的空气①充足的空气 ②完整的胚而且是活的②完整的胚而且是活的 ③适宜的温度③适宜的温度 ④适合的土壤④适合的土壤 ⑤种子是完整的且已经过了休眠期的整的且已经过了休眠期的 ⑥充足的水分⑥充足的水分A 、①③⑥、①③⑥B 、②⑤、②⑤C 、③④⑤、③④⑤D 、②⑥、②⑥ 9、根尖伸长区的细胞来自于(、根尖伸长区的细胞来自于( )A 、根冠、根冠B 、 自身自身C 、 成熟区成熟区D 、分生区、分生区10、丝瓜的花有些不结果是因为缺少花的哪个结构(、丝瓜的花有些不结果是因为缺少花的哪个结构( )A 、雄蕊、雄蕊B 、雌蕊、雌蕊C 、萼片、萼片D 、花瓣、花瓣11、藻类和蕨类植物的共同特征是、藻类和蕨类植物的共同特征是 ( )A、都是多细胞生物体、没有根、茎、叶的分化、都是多细胞生物体 B、没有根、茎、叶的分化C、全部生活在阴湿环境中、依靠孢子繁殖后代、全部生活在阴湿环境中 D、依靠孢子繁殖后代12、将籽粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25 ℃~30 ℃下播种,甲组种在潮湿贫瘠的土壤里,乙组种在潮湿肥沃的土壤里,这两组种子的发芽情况是 ()土壤里,乙组种在潮湿肥沃的土壤里,这两组种子的发芽情况是A、甲先发芽、同时发芽 D、都不发芽、都不发芽 、甲先发芽 B、乙先发芽、乙先发芽 C、同时发芽13、绿色开花植物受精以后,还能继续发育的是、绿色开花植物受精以后,还能继续发育的是 ()A、柱头、雌蕊、雄蕊 D、雌蕊、子房 C、雄蕊、柱头 B、子房14、“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

最新人教版初中七年级生物上册《第三章第课时 蒸腾作用》精品教学课件

最新人教版初中七年级生物上册《第三章第课时  蒸腾作用》精品教学课件

第三节 开花和结果
[易错提醒] 1.不要误认为植物吸收的水分主要存在于体内。植物吸收的水 分绝大部分用于蒸腾作用。 2.不要误认为蒸腾作用散失水分是一种浪费。植物的蒸腾作用 对植物具有十分重要的意义。
第三节 开花和结果
重难探究
探究点 植物对水分的吸收、运输和散失
【情景展示】城市绿化工程中移栽大树时,为保证大树成活,经 常会采取以下措施:尽量根部带一个较大的土坨,并用草绳捆绑; 去掉大部分枝叶;移栽后及时浇水;给大树输营养液。
课堂小结
学完这节课,你收获了什么?
归纳总结、拓展提升
本节课我们主要学习了哪
些内容?大胆地说说自己的体
会、感受或想法。与同学相互
交流讨论。
?
教师寄语
大千世界,充满着无数的奥秘,希望 同学们能遇事独立,积极探索钻研,解决 更多的难题。
谢谢!
第三节 开花和结果
知识点二 植物的蒸腾作用
1.概念 水分从活的植物体表面以__水_蒸__气___状态散失到大气中的过程,叫作 蒸腾作用。 2.部位 蒸腾作用主要是通过__叶_片_____进行的。
第三节 开花和结果
3.意义 (1)一方面可以拉动__水__分_和__无__机_盐__在体内的运输,保证各组织器官 对水和无机盐的需要。 (2)另一方面在炎热的夏天,通过蒸腾作用能降低叶片表面的 __温__度____,避免植物因气温过高而被灼伤。
措施
原理
尽量带大土坨移栽
保护幼根和根毛,保证 植物能吸收充足的水分
去掉部分枝叶、选择在阴雨天或傍晚移栽、移栽 降低植物的蒸腾作用,
后给植物遮阴、将无色塑料制剂喷到植物的叶面 减少水分的散失
上,结成一层透气而不透水的薄膜
第三节 开花和结果

人教版2023初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物题型总结及解题方法

人教版2023初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物题型总结及解题方法

人教版2023初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物题型总结及解题方法单选题1、根尖结构中与幼根的生长有直接关系的部分是()A.分生区和伸长区B.伸长区和成熟区C.根冠和伸长区D.根冠的生长点答案:A分析:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。

根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。

分生区具有旺盛的分裂增生能力,能不断分裂产生新细胞,向上转化为伸长区,向下补充根冠;伸长区的细胞能迅速伸长,是根尖生长最快的部位。

所以根能够不断长长是因为分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞能够伸长的缘故,A符合题意。

故选A。

2、如图是叶片横切面结构示意图,数字表示结构。

下列叙述错误的是()A.1属于上皮组织,细胞排列比较紧密B.2内有输导组织,能够运输营养物质C.4是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔D.5属于营养组织,细胞内含有大量叶绿体答案:A分析:图为叶片横切面结构图,图示中,1是上表皮,2是叶脉,3是下表皮,4是气孔,5叶肉。

A.1上表皮、3下表皮为保护组织,作用是保护内部组织,减少体内水分的蒸腾,控制植物与环境的气体交换,而上皮组织是动物体中的组织,不会出现在植物体中,A符合题意。

B.2叶脉里有导管和筛管,导管能够向上运送水和无机盐,筛管能够向下运送有机物,因此2叶脉具有运输营养物质的功能,B不符合题意。

C.4气孔是由一对半月形的保卫细胞构成的空腔,大小可以由保卫细胞控制的,气孔是气体进出和水分散失的门户,C不符合题意。

D.5叶肉内含有大量的叶绿体,是植物进行光合作用的主要场所;叶绿体能够进行光合作用制造有机物,故叶肉属于营养组织,D不符合题意。

故选A。

3、为探究绿色植物的光合作用和种子的呼吸作用,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。

下列叙述错误的是A.甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽B.乙装置试管收集的气体可以使带火星的细木条复燃C.丙装置观察到的现象是排出的气体能让澄清的石灰水变浑浊D.燃烧的蜡烛放入丁装置里,火焰立刻熄灭,说明萌发的种子放出了二氧化碳答案:D分析:植物光合作用的产物有淀粉和氧气,为了检测植物的光合作用是否产生了淀粉,实验前要对植物进行暗处理,目的是将植物体内原有的有机物耗尽或运走。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

为什么说十一届三中全会是党的历史上伟大 的转折?
A.社会主义市场经济体制的确立 1992年,中共十四大 B.初步建立社会主义制度1956年底, Nhomakorabea大改造完成
C.党和国家的工作重心发生转移 D.政治体制改革全面开启
“以阶级斗争为纲”
经济建设 改革开放
中共十一届三中全会成为建国以来党的 历史上具有深远意义的转折,最根本 的一点是( C )
时间
十一届三中全会前
会议
内容
提出实行改革开放
提出坚持四项基本原则
实行改革开放后 1982年 1987年
提出建设有中国特色的社会主 中共十二大 义理论
中共十三大 南方讲话 中共十四大
阐明社会主义初级阶段理论,提出党在社会主 义初级阶段的基本路线,作出经济发展分三步 走的战略部署。
1992年初
1992年 1997年
发展才是硬道理;特区姓社不姓资 社会主义市场经济体制;确立在全 党的指导地位;形成江泽民为核心 的集体领导
中共十五大
确立为党的指导思想
邓小平理论
1.邓小平理论就是建设 中国特色社会主义 的思想 2.实质(本质):邓小平理论第一次比较系统地回答了中 国 社会主义现代化建设 的一系列基本问题, 是马克思主义 在中国发展的新阶段。 中共十五大 确立邓小平理论为党的指导思想。 3.1997年, 4.党的十四大确立了它在全党的指导地位; 5.一句话评价邓小平改革开放和社会主义现代化建设的总设计师 。
1976
建设有中国特色的社会主义包括哪些内容
1978 1982 1987 1992初 1992 1997
十 一 届 三 中 全 会
改 革 开 放
加 强 民 主 与 法 治
中 共 十 二 大
中 共 十 三 大
南 巡 讲 话
中 共 十 四 大
中 共 十 五 大
邓小平建设有中国特色社会主义理论形成
十一届三中全会
1992
邓 小 平 南 方 谈 话
提 出 建 立 社 会 主 义 市 场 经 济 体 制
1997
把 邓 小 平 理 论 定 为 党 的 指 导 思 想
2001
加 入 世 界 贸 易 组 织
国 有 企 业 改 革
小云同学带着一个研究性学习课题,搜集了 “政企分开”“利改税”“股份制改革”等资料
。根据这些信息,判断她的研究性学习课题是
( )
A.土地改革
C.国有企业改革
B.家庭联产承包责任制
D.资产阶级性质的改革
上海浦东开发区 左图是 ,目前,已发展成为国际化的经济中心 和金融中心。右图是我国的对外开放格局示意图,其中的五个 经济特区分别 深圳、珠海、汕头、厦门、海南 。目前, 已形成经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地 这 样一个 全方位、多层次、宽领域 的对外开放格局。 经济特区的作用:经济特区成为对外开放的 窗口 ,在现代化 建设中发挥了独特的作用。
A.确定了解放思想、实事求是的思想路线 B.停止使用“以阶级斗争为纲”的口号 C.把工作重心转移到经济建设上来,实行改 革开放的伟大决策, D.中国历史进入社会主义现代化建设的新 时期。
为什么说十一届三中全会是新时期的“遵义会议”?
革命时期
遵义会议
思想纠错
建设时期 十一届三中全会
纠正了博古等人 的错误指导思想
《中华人民共和国宪法》 平反冤假错案(刘少奇) 《中华人民共和国民法通则》 《中华人民共和国刑法》 加强民主与法制建设 《义务教育法》 《劳动法》《环境保护法》
内 思想路线:两个凡是—实事求是 容 政治路线:以阶级斗争为纲—经济建设为中心
真理标准问题的讨论
为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。 百家争鸣、
《环境保护法》
宪法 为核心的中国特色的社会 等,基本形成了以 主义法律体系,初步实现了有法可依的局面 。
对 内 改 革 改 革 开 放
农 村
方式:家庭联产承包责任制(包产到 户、自负盈亏) 实质:土地公有制,农民获得使用权 意义:调动农民积极性,使农民逐渐 富起来 进一步改革:发展乡镇企业
重点:国有企业改革 阶段:(1)改变所有制、管理权、分配权 (2)1992年中共十四大提出建立社会主 义市场经济体制(公司制、股份制) 意义:曾强烈企业活力促进经济的发展
D
“中国农民的伟大创造”
图三
图四
改革开放 十一届三中全会以后,党和政府实行 政策。改革先从 农村 开始。图三和图四反映的是安徽凤阳小岗村 18户农民所签订的中国农村第一张分田合同。这种建立生产责任制 的做法得到中央的肯定。随后,在中央的指导下,农村逐步推行以 以家庭联产为 的责任制,农业生产得到大发展, 农村开始富裕起来了。
邓小平开创的建设有中国特色的社会主义道路与毛泽东 开创的农村包围城市的革命道路,两者最重要的相同点 是
毛泽东思想
A.坚持走群众路线 B.坚定不移的走社会主义道路 C.从中国国情出发,实事求是 D.借鉴苏联的成功经验
“毛泽东思想是马克思主义中国化的产物”(第一次飞跃) “邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段” (第二次飞跃)
家庭联产承包责任制
经济特区
改革开放的总设计师
上面图片反映的主题是
A.中华人民共和国的成立和巩固 B.社会主义道路的探索 C.建设有中国特色的社会主义 D.民族团结与祖国统一
徘徊 “两个凡是”的提出
(左倾)阻挡纠错
(作用)解放思想 关于真理标准问题的讨论
十一届三 转 中全会 组织路线:邓小平为核心 折 意 (1978年) 义 伟大转折 、现代化建设新时期 推进
一位世纪伟人创立的中国特色社会主义理论,深入中 国人的心灵。下列三张纪念邮票以党代会为主题,其 关键词表述最恰当的—组是
中共“十二大”
中共“十三大”
十五大
A.经济建设 B.走自己的路 C.改革开放 D.中国特色
国企改革 初级阶段 计划经济 市场经济
市场经济 邓小平理论 一国两制 科学发展
邓小平理论(内容)
D
1978年农村实行家庭联产承包责任制与 1950年开始的土地改革相同点不包括 A.调动了农民生产积极性 B.促进了农村经济的发展 C.农民获得了土地所有权
D.普遍得到农民好评
图二
左图是中国石油化工集团公司挂牌的情景,也是中国国有企业改革 国有企业的改革 是 的一个缩影。从1985年起,城市改革全面展开。 城市改革的重点 。改革以后,企业实行 实行经营承包责任制 ,调动了 企业、职工的积极性,增强了企业的活力。
城 市
对 外 开 放
过程:1980年开放四个经济特区-1984年 开放14个沿海开放城市—沿海经济开发 区—1992年开放浦东 格局:经济特区(点)——沿海开放城市 (线)——沿海经济开放区(面)——内 地(体)
图中反映了1978年以来我国农民家庭人均 收入不断增长的变化情况。出现这一变化 的主要原因是 A.新解放区土地改革的逐步开展 B.农业生产合作社的兴起 C.“大跃进”和人民公社化运动的掀起 D.家庭联产承包责任制的逐步实行
时间:1978年 首试点: 安徽凤阳小岗村 特点: 时间:1978年12月 地点:严立华家
分田到户 我们分田到户,每户户主签字盖章,如此后 能干,每户保证完成每户全年上交公粮,不在 自负盈亏 (再)向国家伸手要钱要粮。如不成我们干部作 (坐)牢杀头也干(甘)心,大家社员们也保证 把我们的小孩养活到18岁。
——安徽省凤阳县梨园公社小岗生产队18户农民
1
废除地主土地所有制 私有制 实行农民土地所有制 私有制
土地改革
2 对农业的社会主义改造 私有制 公有制 农业合作化运动
3 政社合一的农村基层组织 公有制 4 分田包产到户 自负盈亏
公有制
人民公社化运动 家庭联产承包 责任制
某陈列馆举办“建国后农村生产关系变革”图片 展。以下四幅图片所反映的生产关系变革中,哪些 有利于生产力的发展?
A.①②③ C.①③④
B.①②④ D.②③④
C
河北省一位普通农民从1959年开始到现在, 坚持每天写日记,用自己亲身体验,记录了 生活的点点滴滴,见证了半个世纪农村的历 史。其中1983年8月23日是这样记的:“今早 开会,下午分田。”对他日记中所记内容的 理解符合当时史实的是( ) A.此次“分田”废除了农村土地集体所有制 B.此次“分田”彻底废除了封建土地所有制 C.“分田”后农民对土地有所有权,可以随 意转让或买卖 D.“分田”后农民对土地有使用权,可以自 主经营,自负盈亏
戊戌变法、 辛亥革命、 新文化运动
图一 图二
从图一中可以看出,1978年,思想理论界展开了一场关 于 关于真理标准问题的讨论。这是一场深刻的 思想解放运动 为图二的召开,奠定了思想基础。 图二反映的历史事件是 十一届三中全会 , 此次会议作出了什么伟大决策?为什么它是建国以来党的历 史上具有深远意义的转折?从此,中国的历史进入社会主义 现代化建设的新时期。
第 1步 第 2步 第 3步 第 4步
经济特区 沿海开放城市 沿海开放区 内地
全方位 多层次 宽领域 的开放格局
图一
图二
上面两幅图片共同反映的历史事件是 邓小平南方视察 。 邓小平1992年南方视察期间多次发表讲话,重要观点有 有: 特区姓“社”不姓“资”。发展才是硬道理…… 影响是: 进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会 主义产生了深远影响。
确立了毛泽东的领 导地位
领导核心
彻底纠正了“左” 的思想错误 形成了以邓小平为 核心的领导集体
党史上深远意义的转 折,我国开始进入社 会主义现代化建设新 时期
挽救党、红军、革命,历史地位 生死攸关的转折
民主和法制,这两个方面都应该加强,过去我们 都不足。要加强民主就要加强法制。——邓小平
文化大革命十年
相关文档
最新文档