(统编2020)部编人教版二年级语文下册第4单元测试 B卷含答案
第4单元 达标测试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础达标。(51分)
1．把加点字与拼音连起来。(8分)
bì bó liáo lěi luó pí tān zàn
聊．天 遮蔽． 反驳． 堡垒． 赞．扬 脾．气 贪．玩 陀螺．
2．看拼音写词语。(8分)
bǔ chōng fāng biàn mǔ qīn shǐ jìn
yóu xì jiāo shū jì hào gān jìng
3．照样子，变一变，再组词。(4分)
例：土＋平＝(坪)(草坪)
加＋马＝( )( ) 车＋双＝( )( )
木＋象＝( )( ) 土＋旦＝( )( )
4．选词填空。(4分)
赞赏 赞美
(1)我的办法得到了大家的( )。
(2)我要唱一首歌( )祖国的大好河山。
5．把句子中意思相反的词语找出来。(4分)
(1)我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。
( )—( )
(2)城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。
( )—( )
(3)清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。
( )—( )( )—( )
6．选择恰当的词语填空。(6分)
伸 擦 挖 撑 学 炸
( )城堡 ( )触须 ( )拼音
( )懒腰 ( )渡船 ( )魔王
7．写写你积累的词语，并用其中一个造句。(7分)
形容生气：_______ _______ _______ 形容高兴：_______ _______ _______
造句：__________________________________________________
8．照样子，完成句子练习。(4分)
(1)例：你怎么能提出这样的要求呢？(换种说法，意思不变)
你不能提出这样的要求。
难道当一只虫子不好吗？
________________________________________________________
(2)例：喜鹊阿姨一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿．．．教他们做游戏，一．会儿．．教他们学自己发明的拼音字母。(用加点词写句子)
一会儿______，一会儿______，一会儿______。
9．给句子排排序。(6分)
( )牛顿心想：为什么苹果只向地上落，而不向天上飞？
( )后来，他成了世界著名的科学家。
( )牛顿从小就爱动脑筋。
( )忽然一个苹果从树上落下来。
( )一天，他坐在一棵苹果树下休息。
( )牛顿对这个问题进行了认真思考，专心研究。
二、教材回顾。(11分)
1．我的彩色梦境，有_________，有__________，还有__________，在溪水里流动……
2．《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的____之情。我会根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
(1)喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。( )
(2)我们村的渡口旁有一棵杨树，“我”很喜欢它。( )
(3)喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌，做游戏，学拼音。( )
3．“我”觉得当一只小虫子真不错。可以在____伸懒腰，可以用露珠____，把触须擦得____，还可以跳到狗的身上____。
三、主题探究。(3分)
《彩色的梦》中作者写道：“他们躺在铅笔盒里聊天”，想一想，这些彩色的铅笔会聊些什么呢？
___________________________________________________________
四、阅读拓展。(15分)
(一)课内阅读。(6分)
沙滩上的童话
我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳 那时候还没有飞机呢 我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。
1．选文一共有____个自然段，我会给第三自然段加上合适的标点符号。(3分)
2．我们在沙滩上编了一个“救公主”的童话，我们想到了____________、_____________的办法救公主。(2分)
3．你喜欢沙滩吗？如果是你在沙滩上，你想干什么？(1分)
________________________________________________________
(二)课外阅读。(9分)
鲨(shā)鱼家的菜园
鲨鱼先生坚持在菜园里种海带，鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。
别人家菜园里的紫菜啦，海青菜啦，一下子都卖完了。可是，在大海里，大伙儿都吃腻(nì)了海带，谁也不来买。急得鲨鱼先生皱(zhòu)着眉头，板着脸，成天围着菜园团团转。
小鲨鱼忙说 爸爸 你别着急
我用海带做蝴蝶结
鲨鱼太太紧接着说：“我用海带做百叶窗。”
小鲨鱼把海带做的蝴蝶结戴在头上，鲨鱼太太把海带做的百叶窗挂在房间里。海底大大小小的动物听说了都跑来看。
“太独特了！”
“太新潮了！”
大家七嘴八舌地赞叹，都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。不一会儿，海带全卖完了。
鲨鱼先生高兴极了。
1．在文中第三自然段的“ ”里填上标点。(3分)
2．在文中找出与下列词语意思相近的词。(3分)
焦急 ——( ) 赞美 ——( ) 开心 ——( )
3．用横线画出写鲨鱼先生着急的样子的句子。(1分)
4．请你发挥想象，学着写一写鲨鱼先生高兴时的样子。(2分)
鲨鱼先生________________________________________________
五、写话展示。(20分)
图上的小动物们都在干什么？她们的心情怎么样？仔细看图，再写一写。 第4单元 达标测试卷
一、1.
2．补充 方便 母亲 使劲
游戏 教书 记号 干净
3．驾 驾驶 轰 轰炸 橡 橡树 坦 平坦
4．(1)赞赏
(2)赞美
5．(1)整齐 凌乱
(2)凶狠 善良
(3)清晨 傍晚 进入 离开
6．挖 擦 学 伸 撑 炸
7．示例：勃然大怒 火冒三丈 咬牙切齿
兴高采烈 眉开眼笑 欢呼雀跃
听到这个好消息，全班同学都欢呼雀跃。
8．(1)当一只虫子很好。
(2)示例：天上的云 像小白羊 像兔子 像小狗
9．4 6 1 3 2 5
二、1.水果香 季节风 紫葡萄的叮咛
2．喜爱
(1)×
(2)×
(3)√
3．草叶上 洗脸 亮亮的 去旅行
三、示例：他们在聊各自有什么优点和缺点，如何搭配用色才能使图画更美丽。
四、(一)1.五 ： “ ！ ”
2．驾飞机轰炸 挖地道
3．示例：喜欢。我想建一座长城。
(二)1.： “ ， ， 。 ”
2．着急 赞叹 高兴
3．急得鲨鱼先生皱着眉头，板着脸，成天围着菜园团团转。 4．示例：脸涨得通红，笑得合不拢嘴。
五、例文：
今天天气真好，森林里的小动物们在一起玩捉迷藏呢。这次到小猫捉了。她把眼睛蒙上，开始数数：“3，2，1！大家藏好了吗？我要开始捉了。”大家都笑着不说话。只见小猪和小兔藏到了草丛里，小狗藏到了大树的后面，小鸟藏到了树上的洞里。大家真聪明啊！不过最厉害的是小蝴蝶，她偷偷地躲在小猫的脑袋上，这下小猫肯定找不着她了。
2020部编人教版二年级下册语文全册各单元测试题(含答案)
部编版二年级语文下册单元测试题
第 1 单元 达标测试卷
时间：90 分钟 满分：100 分
一、基础达标。(50 分)
1. 拼拼写写。(8 分)
yáng liǔ gū niɑng jiǎn dāo
cǎo yuán chōng chū ér tóng
lǐ wù yǐn rén zhù mù
2. 我会连一连。(12 分)
懊丧 zhē yǎn
茁壮 ào sàng
符号 zhuó zhuàng
遮掩 fú hào
3. 照样子，填一填。(8 分)
例： 堤(
咏( 堤岸 )——提(
)——泳( 提水 )
) 邮(
)——油(
)
籽(
例： 立(
立下 )——仔(
)——粒(
米粒 ) 杏(
) )——吞( ) 出( )——茁( ) 夫( )——扶( )
寺( )——诗( ) 自( )——息( )
4. 选择恰当的量词填空。(6 分)
朵 条 个 棵 件 株一( )树坑 一( )衣服 一( )野花
一( )小路 一( )树苗 一( )竹子5．找出句子中的一对反义词。(4 分)
(1) 离离原上草，一岁一枯荣。( )——( )
(2) 停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。( )——( )
(3)小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。( )——( )
(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。( )——( )
6．想象画面，补充合适的词语。(5 分)
的天空 的阳光 的田野
的微风
7．把句子写具体。(3 分) 的鲜花
(1) 孩子们( )冲出家门。
(2) 笋芽儿( )喊着：“我长大啦！”
(3)邓爷爷( )挑选了一棵柏树苗。8．仿写句子。(2 分)
例：燕子的尾巴像一把剪刀。
像 。9．连词成句，并加上标点。(2 分) (1) 这是 礼物 美好 多么 的 啊
(2)亲手 邓小平 栽种 爷爷 柏树 长大了 的 已经
二、教材回顾。(11 分)
最新部编人教版二年级语文下册第四单元练习卷
部编版二年级语文下册第四单元测试题及答案
第4单元 达标测试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础达标。(51分)
1．把加点字与拼音连起来。(8分)
bì bó liáo lěi luó pí tān zàn
聊．天 遮蔽． 反驳． 堡垒． 赞．扬 脾．气 贪．玩 陀螺．
2．看拼音写词语。(8分)
bǔ chōng fāng biàn mǔ qīn shǐ jìn
yóu xì jiāo shū jì hào gān jìng
3．照样子，变一变，再组词。(4分)
例：土＋平＝(坪)(草坪)
加＋马＝( )( ) 车＋双＝( )( )
木＋象＝( )( ) 土＋旦＝( )( )
4．选词填空。(4分)
赞赏 赞美 (1)我的办法得到了大家的( )。
(2)我要唱一首歌( )祖国的大好河山。
5．把句子中意思相反的词语找出来。(4分)
(1)我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。
( )—( )
(2)城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。
( )—( )
(3)清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。
( )—( )( )—( )
6．选择恰当的词语填空。(6分)
伸 擦 挖 撑 学 炸
( )城堡 ( )触须 ( )拼音
( )懒腰 ( )渡船 ( )魔王
7．写写你积累的词语，并用其中一个造句。(7分)
形容生气：_______ _______ _______
形容高兴：_______ _______ _______
造句：__________________________________________________
8．照样子，完成句子练习。(4分)
小学语文人教部编版二年级下册第四单元测试卷(3) 含答案
二年级语文下册第四单元测试卷(2)
一、认一认,连一连。(5分)
二、给加点的多音字选择正确的读音,填在括号里。(6分)
liáng liàng
1.胆量( ) 数量( ) 量体温( )
pāo pào
2.泡桐( ) 灯泡( ) 泡尿( )
三、看拼音,写词语。(12分)
yóu xì huǒ yào pì gu shǐ jìn
hé lì jīng líng yí mā zì mǔ
zhōu wéi gān jīng xìng yùn yǎn shǐ填空。(10分)
1.“胳”字用部首查字法,应先查 部,再查 画。和“胳的偏旁相同的字还有 、 等,我发现带有这个偏旁的字大多与
有关。
2.“补”字的偏旁是 ,用音序查字法,应先查音序 ,再查音节 。补”在字典里的解释有:①把残破的东西加上材料修理完整;②把缺少的充实起来或添上。“补品”中的“补”应选第 种解释，“补牙”中的“补应选第 种解释。
五、按要求完成词语练习。(18分)
照样子,在括号里填上合适的词语。(6分)
(1)例:(垒起)城堡
( )翅膀 ( )童话 ( )食物
(2)例:蓝得(透明)
红得( ) 急得( ) 冷得( )
2.按要求给下列词语分类。(填序号)(8分)
最新部编版二年级下册语文第四单元测试提优卷(含答案)
1 / 6
部编版二年级语文下册
第四单元测试提优卷
一、基础达标。
1、把加点字与拼音连起来。
bì bó liáo lěi luó pí tān zàn
聊．天 遮蔽． 反驳． 堡垒． 赞．扬 脾．气 贪．玩 陀螺．
2、看拼音写词语。
bǔ chōnɡ（ ） fānɡ biàn（ ） mǔ qīn（ ） shǐ jìn （ ）
yóu xì（ ） jiāo shū （ ） jì hào （ ） ɡān jìnɡ （ ）
3、照样子，变一变，再组词。
例：土＋平＝（坪）（草坪）
加＋马＝（ ）（ ） 车＋双＝（ ）（ ）
木＋象＝（ ）（ ） 土＋旦＝（ ）（ ）
4、选词填空。
赞赏 赞美
（1）我的办法得到了大家的（ ）。
（2）我要唱一首歌（ ）祖国的大好河山。
5、把句子中意思相反的词语找出来。
（1）我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。
（ ）—（ ）
（2）城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。
（ ）—（ ）
（3）清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。
（ ）—（ ）（ ）—（ ）
6、选择恰当的词语填空。
伸 擦 挖 撑 学 炸
（ ）城堡 （ ）触须 （ ）拼音
（ ）懒腰 （ ）渡船 （ ）魔王 2 / 6
7、写写你积累的词语，并用其中一个造句。
形容生气：_______ _______ _______
形容高兴：_______ _______ _______
造句：________________________________________________________________
8、照样子，完成句子练习。
（1）例：你怎么能提出这样的要求呢？（换种说法，意思不变）
人教部编版二年级语文下册第四单元培优测试卷含答案
1 / 7 人教部编版二年级语文下册第四单元培优测试卷
时间：60分钟 满分：100分
题 号 一 二 三 总 分
得 分
一、积累运用。（66分）
1．判断下列加点字的读音是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的改正在括号里。（6分）
一泡．尿pào（ ） 坦．克tǎn（ ） 撞．伤zhàng（ ）
大婶．shěn（ ） 山冈．gǎng（ ） 计量．liàng（ ）
2．读拼音，写字词。（16分）
喜鹊阿站在窝边，一会儿喜鹊学自己发明的，一会儿教他们做…… 窝的了他们的声。
3．读拼音，写同音字。（8分）
（ ）实 风（ ） （ ）利 （ ）果
（ ）道 色（ ） （ ）化 （ ）安
4．选择正确的答案填在括号里。（8分）
（1）“母”的第一笔是（ ），第四笔是（ ） 2 / 7 A． B． C． D．
（2）下列生字中，结构与其他三项不同的一项是（ ）
A．巨 B．匹 C．圆 D．周
（3）下列选项中，与身体部位有关的字是（ ）
A．散 B．明 C．钾 D．胛
5．把下面形容心情的词语按提示分类。（填序号，9分）
①愤怒 ②悲伤 ③兴高采烈 ④恼羞成怒 ⑤泪流满面
⑥欢快 ⑦恼火 ⑧泣不成声 ⑨欢呼雀跃
6．按要求完成句子练习。（6分）
（1）小青蛙看到稻田里的害虫后，对青蛙妈妈说 ：“呱，呱，呱⋯⋯” 我知道，它是在说：“ ” （发挥想象，补全句子）
（2）【宁波市期末】 妈妈一回到家就忙了起来，一会儿．．．炒菜， 一会儿．．．洗衣服，一会儿．．．打扫卫生。（用加点词语写句子）
7．先把下面的句子补充完整，再选择填空（填序号）。（7 分）
① ，天下之结也 ②失信 ③小信成则
部编版语文二年级下册 第四单元达标测试卷(含答案)
第四单元素养达标测试卷
（时间：60分钟 分数：100分）
一、把下列加点字的音节补充完整。(8分)
iáo聊．天 íng叮咛． ì遮蔽． uó陀螺．
g
山冈． ó反驳． ǐ屎．壳郎 uàng摇晃．
二、读拼音，写字词。(14分)
雨后，山城的地面很gān jìng（ ）。我和ā yí（ ）来到洪崖洞玩，那里的人可真多！我正shǐ jìn（ ）地往前挤，突然看见“小jīng líng”阿宝拿着cǎi（ ）色的小yǔ sǎn（ ）站在旁边，我biàn（ ）走过去，我们一起快乐地做yóu xì（ ），别提多高兴了！
三、给加点的字选择正确读音，用“√”表示。(4分)
1．我们一起商量．(liàng liáng)怎样攻下那座城堡。
2．今天的活动很重要，你尽量(liàng liáng)不要迟到。
3．那深水只是小狗撒的一泡．(pào pāo)尿。
4．泡．(pāo pào)泡越飞越高，一个个消失在空中。
四、选一选，填一填。(7分)
A.全包围 B．三包围 C．先外后内 D．先外后内再封口
1．“国”是__________(结构)的字，笔顺规则是__________；“冈”是__________(结构)的字，笔顺规则是__________。
2．偏旁是“月”的字多与__________有关，这样的字有__________、__________等。
五、在括号里填入恰当的量词。(3分)
一( )草坪 一( )绿伞 一( )城堡
一( )枫树 一( )小虫子
一(
)太阳
六、比一比，再组词。(8分)
七、照样子，写词语。(9分)
例：(彩色)的梦
1．( )的草坪 ( )的森林 ( )的魔王
部编版二年级语文下册第四单元主题达标测试卷(附答案)
4.童心 【第四单元】
班级______姓名_______得分_______时间：40分钟满分：100分
一、主题百科。(30分)
1．认一认，连一连，填一填。
陀螺 毽子 不倒翁 玩具枪 橡皮泥 遥控坦克
我还玩过别的玩具，比如：_______、_________等。其中，我最喜欢的玩具是________________。
二、主题探究。(20分)
2．读一读，填一填，再选择恰当的句子填空。(15分)
3．下列说法中，错误的一项是( )(填序号，5分)
①《彩色的梦》一文中，“我”用彩色的画笔，编织了美丽的童话，让读者真切地感受到了世界的奇妙。
②《枫树上的喜鹊》一文中，“我”看到了喜鹊的窝，还看到了喜鹊阿姨站在窝边教喜鹊弟弟学他们自己发明的拼音字母。
③《沙滩上的童话》一文向我们讲述了几个孩子在沙滩上垒城堡、编童话的过程，充满了童趣。
④《我是一只小虫子》一文中，小虫子先告诉我们当小虫子不好，又说当小虫子很好，表现了小虫子善变的特点。
三、主题交际。(15分)
4．如果可以化身为动物，你想成为哪种动物？
淘淘：我觉得成为一只小虫子就不错，可以跳到小狗身上去远处旅行。
乐乐：我想做一只小蜻蜓，因为蜻蜓飞翔的时候，像____________________________________________。
好好：我想做一只小蜜蜂，可以采________，整天______________________________________________。
美美：我就做一只七星瓢虫也好，背上有____________，专吃____________。
四、主题阅读。(35分)
砸 鱼
小河早结了冰。冰层下面，隐隐约约看到鱼儿在游动。
水生带领大家找了一处光滑透明的冰面，画上圆圈，做
好标记。天一暗，我们就打开手电筒，点亮小马灯。灯光( ) 鱼儿，鱼儿( )灯光，( )水草，( )气泡，朝着有标记的冰面游去。
最新2021年部编版小学二年级语文下册第四单元试卷B卷
部编版二年级语文下册第四单元测试卷
第4单元 达标测试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础达标。(51分)
1．把加点字与拼音连起来。(8分)
bì bó liáo lěi luó pí tān zàn
聊．天 遮蔽． 反驳． 堡垒． 赞．扬 脾．气 贪．玩 陀螺．
2．看拼音写词语。(8分)
bǔ chōng fāng biàn mǔ qīn shǐ jìn
yóu xì jiāo shū jì hào gān jìng
3．照样子，变一变，再组词。(4分)
例：土＋平＝(坪)(草坪)
加＋马＝( )( ) 车＋双＝( )( )
木＋象＝( )( ) 土＋旦＝( )( )
4．选词填空。(4分)
赞赏 赞美
(1)我的办法得到了大家的( )。
(2)我要唱一首歌( )祖国的大好河山。
5．把句子中意思相反的词语找出来。(4分)
(1)我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。
( )—( )
(2)城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。
( )—( )
(3)清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。
( )—( )( )—( )
6．选择恰当的词语填空。(6分) 伸 擦 挖 撑 学 炸
( )城堡 ( )触须 ( )拼音
( )懒腰 ( )渡船 ( )魔王
7．写写你积累的词语，并用其中一个造句。(7分)
形容生气：_______ _______ _______
形容高兴：_______ _______ _______
造句：__________________________________________________
8．照样子，完成句子练习。(4分)
(1)例：你怎么能提出这样的要求呢？(换种说法，意思不变)
2021部编人教版二年级语文下册第四单元测试卷(含答案)
2021部编人教版二年级语文下册第四单元测试卷(含答案)
班级___________ 姓名___________ 成绩_______
时间：90分钟 满分：100分
一、基础达标。(51分)
1．把加点字与拼音连起来。(8分)
bì bó liáo lěi luó pí tān zàn
聊．天 遮蔽． 反驳． 堡垒． 赞．扬 脾．气 贪．玩 陀螺．
2．看拼音写词语。(8分)
bǔ chōng fāng biàn mǔ qīn shǐ jìn
yóu xì jiāo shū jì hào gān jìng
3．照样子，变一变，再组词。(4分)
例：土＋平＝(坪)(草坪)
加＋马＝( )( ) 车＋双＝( )( )
木＋象＝( )( ) 土＋旦＝( )( )
4．选词填空。(4分)
赞赏 赞美
(1)我的办法得到了大家的( )。 (2)我要唱一首歌( )祖国的大好河山。
5．把句子中意思相反的词语找出来。(4分)
(1)我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。
( )—( )
(2)城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。
( )—( )
(3)清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。
( )—( )( )—( )
6．选择恰当的词语填空。(6分)
伸 擦 挖 撑 学 炸
( )城堡 ( )触须 ( )拼音
( )懒腰 ( )渡船 ( )魔王
7．写写你积累的词语，并用其中一个造句。(7分)
形容生气：_______ _______ _______
形容高兴：_______ _______ _______
造句：__________________________________________________
部编版小学二年级语文下册第四单元测试题及答案【精】
第4单元 达标测试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础达标。(51分)
1．把加点字与拼音连起来。(8分)
bì bó liáo lěi luó pí tān zàn
聊．天 遮蔽． 反驳． 堡垒． 赞．扬 脾．气 贪．玩 陀螺．
2．看拼音写词语。(8分)
bǔ chōng fāng biàn mǔ qīn shǐ jìn
yóu xì jiāo shū jì hào gān jìng
3．照样子，变一变，再组词。(4分)
例：土＋平＝(坪)(草坪)
加＋马＝( )( ) 车＋双＝( )( )
木＋象＝( )( ) 土＋旦＝( )( )
4．选词填空。(4分)
赞赏 赞美
(1)我的办法得到了大家的( )。
(2)我要唱一首歌( )祖国的大好河山。
5．把句子中意思相反的词语找出来。(4分) (1)我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。
( )—( )
(2)城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。
( )—( )
(3)清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。
( )—( )( )—( )
6．选择恰当的词语填空。(6分)
伸 擦 挖 撑 学 炸
( )城堡 ( )触须 ( )拼音
( )懒腰 ( )渡船 ( )魔王
7．写写你积累的词语，并用其中一个造句。(7分)
形容生气：_______ _______ _______
形容高兴：_______ _______ _______
造句：__________________________________________________
8．照样子，完成句子练习。(4分)
(1)例：你怎么能提出这样的要求呢？(换种说法，意思不变)