2020届全国名校模拟作文题+范文+分析(一)

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2020年高中名校模拟高考作文预测6篇精选(含作文题目+优秀范文)

2020年高中名校模拟高考作文预测6篇精选(含作文题目+优秀范文)

2020年高中名校模拟高考作文预测5篇合集(含作文题目+优秀范文)目录(一)2020年高中名校模拟高考作文预测题:守住健康文明“一米线” (2)(二)2020年高中名校模拟高考作文预测题:乐于奉献从我做起 (3)(三)2020年高中名校模拟高考作文预测题:世事沧桑变,民魂永流传 (6)(四)2020年高中名校模拟高考作文预测题:众志成城坚决打赢病毒防控硬仗 (8)(五)2020年高中名校模拟高考作文预测题:写给未来的自己 (11)(六)2020年高中名校模拟高考作文预测题:莫让深情成为羁绊 (14)(一)2020年高中名校模拟高考作文预测题:守住健康文明“一米线”阅读下面材料,写一篇不少于800字的文章“一米线”,又称栏杆座、警戒线。

主要用于指引方向和隔离。

有维护公共秩序,保持公众距离,维护个人隐私等作用。

如在车站、银行等常有“一米线”。

对此你有怎样的思考?【佳作赏析】:守住健康文明“一米线”春节前后,“一米线”的话题又热了起来。

近期,北京、深圳、厦门等一些城市开始在医疗机构全面推广排队交费“一米线”,加强人员疏导、避免聚集。

此外,还在多家商场、超市等场所以及公共服务行业增设“一米线”标识,引导人们按照一米安全距离排队。

“一米线”是健康线。

卫生专家多次强调,病毒的主要传播途径是飞沫,人与人保持一米以上的距离,飞沫传染的概率就会大大降低。

眼下,随着各地陆续复工复产,街上的人渐渐多了起来,聚集的风险也在升高。

因此,在公共场所与他人保持适当距离,不仅是对自己负责,也是对他人和社会负责。

“一米线”也是文明线。

它不仅是为了保障防疫安全,也是为了维护公共秩序,以及对个人隐私的尊重。

文明养成体现在点滴小事中,也体现在对规则的遵守上,反映了一个人公德意识的高下。

无论是公共场所禁止吸烟,还是设立老弱病残孕专座,类似规则的制定,都体现着社会文明的进步。

如果每个人都由着性子,无视规则,公共秩序就会大打折扣。

“一米线”不是新事物。

2020年全国名校高考作文模拟题立意专家解析_作文3000字_高考作文指导_

2020年全国名校高考作文模拟题立意专家解析_作文3000字_高考作文指导_

2020年全国名校高考作文模拟题立意专家解析11、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)以“军事化管理”“高考加工厂”著称的河北衡水二中不到一年就有两位学生跳楼身亡,于是,学校在每层教学楼都安装了密封的铁栏杆。

为此引来了社会各界的关注和讨论。

“衡水中学是监狱,衡水二中是地狱。

”一位家长说,衡水人都知道这句话,学校的孩子们更有切身的体会,“但有什么办法呢,为了孩子考大学就苦3年吧。

”多名在校生在接受记者采访时表示,学校也是为了学生好,“确实显得气氛压抑,但大家都在学习,没有太关注这些”。

网友们更是“吐槽”不断。

而校方表示,此举是为了学生的安全,对于网友们的评论不予回应,学校会坚持自己的办学特色,踏实做好教育工作。

学校是教书育人的主阵地,但其并非教育的唯一阵地。

关于教育和生命是一个古老而永恒的话题。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】:角度一,培养青年人正确的“三观”是首要任务,而教育是全社会的责任,家庭、社会不能只把任务推给学校,学校不是万能的。

角度二,学校教育毕竟是教育的主阵地,不能功利化,而是百年树人。

“军事化管理”“高考加工厂”无疑是与“素质教育”背道而驰的。

角度三,珍爱和敬畏生命是做人的最基本的原则,教育有外在的教育和内在的教育,最终是将“他教”转化为“自教”。

角度四,学而不思则罔,思而不学则殆。

家长的“为了孩子考大学就苦3年吧”,学生的“气氛压抑,但大家都在学习,没有太关注这些”,学校的“不予回应,坚持自己的办学特色,踏实做好教育工作”等是不是产生悲剧的根源——“集体无意识”?12、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)苏格兰北部设得兰群岛有一条一日游路线,一位退了休的远洋老船长负责运送游客。

油轮每次起航前,老船长都会面对着风平浪静的大海祈祷;很多时候,游客看到这种情况,都会禁不住笑出了声。

2020年高中名校 最新模拟高考作文预测题(附优秀范文)

2020年高中名校 最新模拟高考作文预测题(附优秀范文)

2020年高中名校最新模拟高考作文预测题(附优秀范文)(一)学会尊重阅读下面材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章。

暑假里,爸妈准备出国游学,可是对家中的儿子总是不太放心。

临行前,爸爸特别交代儿子:“家里的藏獒可以随便逗,但千万别惹鹦鹉。

”爸妈走后,儿子没事就逗藏獒玩,藏獒从不咬人。

于是他想:凶猛的藏獒也不过如此,鹦鹉不过就是一只破鸟,又能把我怎么样?于是,他就大胆地逗鹦鹉。

不料,鹦鹉开口大叫:“咬他!咬他!”藏獒闪电般地扑上去,儿子措手不及,被咬得血肉模糊。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【文题解析】本题为材料作文。

这则材料中,叙述对象主要有爸爸、儿子、藏獒和鹦鹉。

细心揣摩材料可知,四个叙述对象中,儿子和鹦鹉是主要人、物,是立意的最佳切入点;爸爸和藏獒只是次要人、物,是“配角”。

所以,解读这则材料,可重点从儿子和鹦鹉两个角度入手。

从儿子的角度思考,儿子没有听取爸爸特别交代,轻视鹦鹉,以貌取人,最终害了自己。

从鹦鹉的角度思考,它借助藏獒教训“儿子”,表现出它的智慧,可见当今社会,最厉害的人不是最凶的人,而是能调动“资源”的人。

参考立意:1、善于听取他人意见;2、以貌取人终害己;3、正视弱小;4、学会尊重;5、善于调动资源;6、善假于物,因人成事。

【佳作赏析】学会尊重凶猛的藏獒也不过如此,鹦鹉不过就是一只破鸟,又能把我怎么样?于是,他就大胆地逗鹦鹉。

结果,他被鹦鹉使唤藏獒咬得血肉模糊。

这是他轻视鹦鹉,对鹦鹉缺少一定的尊重结果。

尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。

尊重看上去,好像只是奉献给身边的人。

我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人。

这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座?如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切?其实真正的道理在这儿:尊重别人就是尊重自己。

2020高考名校模拟作文题+立意分析+范文评析

2020高考名校模拟作文题+立意分析+范文评析

1、阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)《中国式家庭情感表达方式》调查报告显示,在受访者中,三成人表示“家人之间不好意思说爱”,近四成人表示“想表达,但找不到合适的方式”,四分之一的受访者认为“爱需要表达,即使是家人之间”。

14%的受访者从未主动拥抱过父母,8.2%的受访者从未主动和父母牵手。

而关于“爱的期待”的数据中,最被“期待”的是“专心的陪伴”,占37. 7%;排在第二位的是“肯定的言语”,占28. 3%;排在第三位和第四位的分别是“爱的服务”和“爱的礼物”。

某报“家庭”专栏转载了上述内容,并开展专题讨论活动,向社会征稿。

请根据上述材料,以“给爱一个行动”为副标题,写一篇文章,向该专栏投稿,表达你的感触与思考。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

【文题解析】:作文材料来源于一项调查,命题时做了适当的提炼和删减,以便学生的思考更集中、更深入。

试题材料立足于家庭。

中国传统文化非常注重家庭,中国人具有浓厚的家庭观念。

命题有利于调动学生的生活体验。

考生在写作中,一方面可以通过对家庭情感生活的感悟或联想,促使写作入情人理;另一方面也可以在对家庭情感生活的思辨和判断中,提升自己的思想水平,丰富自己的品德内涵。

命题在一定程度上对传统观念提出了挑战。

中国传统文化比较含蓄,这使很多人在情感表达方面患上了“爱的尴尬症”,所谓爱在心中口难开。

其实,家庭中良好的情感互动和情感表达具有重要意义。

副标题“给爱一个行动”一定程度上指引了写作方向,同时,也提供了广阔的立意空间。

参考立意角度:可以探讨家庭情感表达对形成健全人格的作用;可以思考家庭情感交流对提高沟通能力的意义;可以探讨家庭情感表达对形成良好人际关系的作用;可以从家庭情感表达的方式入手,叙述或议论家庭情感表达带来的温暖、价值;等等。

2、阅读下面这幅名为“巧干活”的漫画,围绕漫画内容写一篇不少以800字的文章。

2020名校高考作文模拟题及范文:我消灭你,与你无关_最新修正版

2020名校高考作文模拟题及范文:我消灭你,与你无关_最新修正版

2020名校高考作文模拟题及范文:我消灭你,与你无关作文题目阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)尼康退出中国,并不是被同行打败,而是因为毫不相关的行业:智能手机。

康师傳和统一方便面销量直线下滑,并不是因为其他方便面品牌崛起,而是因为美团、饿了么等外卖平台。

打败卖自行车的店铺的也不是同行,而是共享单车。

有人曾开玩笑说:“打败小偷的是移动支付。

”这一切都像科幻小说《三体》中所说的:“我消灭你,与你无关。

”“敌人”在哪里?你想过吗?你对上述材料有什么看法?请结合材料内容及其含意作文,表达你的感悟和思考。

要求:自选角度,自拟标题;文体不限(诗歌除外),文体特征鮮明;不得抄袭,不得套作;不少于800字。

审题立意立意方向一第一步:抓住“我消灭你,与你无关”中的“无关”进行立意。

第二步:事物之间看似无关,实则深度相关,启示人们要打破思维定式,摒弃线性思维。

得出立意:网状思维考量自我与世界立意方向二第一步:抓住“我消灭你,与你无关”中的“我”和“你”进行立意。

第二步:“我”和“你”虽各为主体,但也存在相互替代的可能性,因此成为“我”就是保卫“你”。

得出立意:自我革命是长盛不衰的不二法门立意方向三第一步:抓住“‘敌人’在哪里?你想过吗?”进行立意。

第二步:在一个无边界的时代,任何对象都可能成为敌人,因此忧患意识就显得非常重要了。

得出立意:危机感是最好的安全感立意亮点材料中所列举的现象本质上是一样的,因此,本文立意抓住关键句“我消灭你,与你无关”即可。

上述三个立意分别从思维、行动、意识这三个角度切入。

网状思维可照见“被消灭”的深层思维症结,自我革命是为避免“被消灭”而引申出的行动方案,危机感则对随时可能“被消灭”的时代趋势做出了积极的回应。

标题立意分析:与你无关的“敌人”看不见的敌人打败你的,是时代时代之楼,没有顶层鸟瞰时代的前沿弄潮儿向涛头立山雨欲来风满楼城头变幻大王旗站在时代的风口上别做时代巨轮下的冤死鬼打败你的可能是路人不可不防的“跨界打劫”浅谈时代的“芯片换代”摈弃“线性思维”范文展激流勇进抓住时代脉络“我消灭你,与你无关。

2020届全国名校模拟作文和2篇范文:修弱德之美,立群德之则

2020届全国名校模拟作文和2篇范文:修弱德之美,立群德之则

2020届全国名校模拟作文及2篇范文:修弱德之美,立群德之则作文题阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

关于“公德”,有两种观点颇具代表性。

一是“弱德说”。

叶嘉莹说:“我不想去争什么,只是把自己持守住了,在任何艰难困苦中都尽到自己的社会责任。

”二是“群德说”。

梁启超说:“合群之德者,常肯屈身而就群。

”如何在“公德”面前“做好自己”?作为新时代青年的你,有怎样的思考?请据此写一篇文章。

要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

命题方向科学精神:理性思维、批判质疑、勇于探究健康生活:健全人格、自我管理责任担当:国家认同、社会责任学会学习:勤于反思实践创新:问题解决人文底蕴:人文积淀审题限制性1. 立意限制。

如何在“公德”面前“做好自己”?立意时必须由这一任务出发,围绕“弱德”与“群德”展开思考。

“弱德”是对内的,强调持守住自己的思想和行为,尽到自己的社会责任。

“群德”则是对外的,克己奉公,舍己为人,强调为公益众利的和合共进而屈己就群。

若片面强调其一,难免陷入浅薄,只有将二者融会贯通,我们才能在社会中实现更大的价值。

2.价值判断限制。

梁启超“合群”之观点,是需要辩证看待的。

若合的是乌合之“群”,岂不是同流合污,助纣为虐?古人所求几大目标中,“修身”排在首位,只有修得高尚之“身”,才能明辨是非,合得“公德之群”。

从这一点上来说,“弱德”是“群德”的基础,“群德”是“弱德”的提升。

既要合于“群德”,又不能一味沉迷于“群”中而让自己泯于众人;正因为有了每个人的“弱德”之美,才能保证“群德”的正确和积极向上,造就多彩美丽的“群德”之林。

这就需要考生理性思考,辩证思维。

3.思维限制。

无论是“弱德”还是“群德”,都不应该顾此失彼。

从“弱德”到“群德”是从个人迈向了众人,从精神上的进步迈向了思想智慧上的进步,是从个人之德迈向了他人之德,是把德从小的方面扩展到大的方面,是身体力行的将德由自我约束变成主动出击。

2020届全国名校模拟作文及4篇范文点滴劳动共筑盛世(9页)

2020届全国名校模拟作文及4篇范文点滴劳动共筑盛世(9页)

2020届全国名校模拟作文及4篇范文点滴劳动共筑盛世作文题阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分)“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。

“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。

可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。

有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

这引起了人们的深思。

请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

范文展示一点滴劳动,共筑盛世亲爱的同学们:大家好! 我今天演讲的题目是“点滴劳动,共筑盛世”。

劳动,是全人类共同遵循的准则,从茹毛饮血的原始社会到如今辉煌的现代文明,是劳动推动历史车轮前进。

劳动,也是自古以来中华民族优良传统。

几千年来,中华民族在田地中精耕细作创造了绵亘不绝的文明古国奇迹,开拓了祖国的大好河山,创作了不可胜数的精神财富,“耕读传家”的传统绵延了千载,“民生在勤,勤则不匮”的祖训萦绕耳畔,劳动已是中国人血液中流淌着的基因。

节物风光不相待,桑田沧海须臾改。

四十年改革开放,无数国人点滴劳动汇聚成时代洪流,使中国国力显著提升。

农民劳动让我们端紧饭碗,工人的汗水是高楼大厦的每一块砖瓦,科研工作者使大国重器频频惊艳世界!没有劳动绝不会有今日举世瞩目的成就。

反观周围,不理解不愿意劳动的现象令人忧心忡忡。

学习忙,劳动占时间?同学们,人的发展是德智体美劳全面发展的过程,缺一不可,学习固然重要,但劳动也不可或缺。

在劳动中我们锻炼意志,增强体魄,增长见识,开拓视野,也有助于我们的学习,丰富课余生活,两者相互促进,使我们的素质得以提高。

2020年全国名校模拟高考作文题立意专家解析

2020年全国名校模拟高考作文题立意专家解析

2020年全国名校模拟高考作文题立意专家解析1、阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)一位物理学家曾致力于研究某课题,因成绩不佳便转换了领域,结果意外获得了许多新发现。

不少同行称赞他“审时度势”,“跨界”思维让他打开一片新天地。

但有位大科学家却不以为然,他表示自己很尊敬这位物理学家,却不能容忍这样的做法,这就好比寻找一块木板最薄的地方,在容易钻透的地方拼命钻了许多孔。

只有持之以恒地“朝最厚的地方钻孔”,在最吃劲的地方磨砺,才能取到火种。

可是也有人说,一辈子钻“最厚的地方”,不如多钻几处“最薄的地方”,那样更有成就感。

钻“最厚的地方”还是“最薄的地方”?对个体来说,这是一道事关自我发展的选择题;对国家民族而言,则是事关前途命运的必答题。

处于大发展时代的你,对此有何感触和思考?请联系现实生活,表明你的态度,阐述你的看法。

要求选好角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【文题解析】1.“最厚的地方”意味着困难多、风险大,人生总有绕不开、躲不过的“最厚的地方”。

于个人而言,“钻最薄的地方”就是缺乏韧劲,拈轻怕重,遇到难题瞻前顾后;敢于“钻最厚的地方”就是不怕困难,攻坚克难,终将磨砺真本领、收获真才干,拥抱不一样的风景。

志不求易者成,事不避难者进。

2.于国家而言,核心技术突破不了,就会永远受制于人;腐败这个“最大威胁”拔除不掉,就会失去民心;深化改革中的“拦路虎”清除不尽,就会影响前进步伐。

这些,都是绕不开、躲不过的“最厚的地方”。

直面考验,迎难而上,钻得进去,研究透彻,才有利于开创事业发展、民族振兴的新局面。

3.“与其花许多时间和精力去凿许多浅井,不如花同样的时间和精力去凿一口深井。

”与其跨界发展,不如专一执着,持之以恒,一生做好一件事,必有大成。

4.大发展的时代给予每个人更多的选择机会,审时度势者胜,创新求变者强,找到最有利于自己的地方,就是找到了人生木板上”最薄的地方“。

用巧劲替代蛮劲,大胆跨界,可以在有限的人生获得更多的成就。

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1.根据下面的材料,按要求作文。

一位成功人士在受邀参加母校的一次毕业典礼时说:“我没有什么成功的经验要告诉大家,因为我认为重要的不是获得“新经验”,而是记住‘老教训’。

比如,早餐要吃好,要叠被子,有需要时要求助,要及时付账单……”的确,比起新经验,这些老的教导、训诫对我们的人生应该更有借鉴和指导意义。

同学们,你们刚刚经历了自己的成人礼,即将走向人生的新里程,你对“新经验”与“老教训”有怎样的思考和认知?请你联系现实人生,写一篇文章谈谈你的看法和认识。

要求:选好角度,明确文体(除诗歌外),自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于8 00字。

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

电子竞技就是电子游戏比赛达到“竞技”层面的活动。

IG电子竞技俱乐部获得2018英雄联盟全球总决赛总冠军,高中生小明观看决赛直播,激动万分。

小明的母亲很担心——IG 夺冠固然值得庆贺,但会不会成为小明沉迷游戏的借口?以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此给小明的母亲写封信,解答她的疑惑或给她提出引导小明的建议。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

3.根据要求作文。

“念想儿”,是指带有感情色彩的纪念物。

对很多老北京来说,曾经的冬储大白菜是一种念想儿,现在一到冬天也会买上几棵,回味的是小时候的记忆和味道;对即将告别中学时代的高中生来说,一张毕业照是种念想儿,凝聚了美好的友谊和青葱岁月的记忆……念想儿,承载着一段回忆,一份深情。

请以“念想儿”为题,写一篇记叙文。

要求:立意积极向上,叙事符合逻辑;有细节,有描写。

4.根据要求作文。

古人云:“苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。

”坚持,通常意味着忍耐、执着和自信。

《周易》中说:“穷则变,变则通,通则久。

”改变,通常意味着敏锐、勇敢和变通。

坚持和改变都需要经历艰辛,也都可以获得成功。

请以“坚持与改变”为题,写一篇议论文。

要求:观点明确,论据恰当充实,论证合理。

5.阅读下面的材料,根据要求写作。

标语是学校的一道风景线——20世纪70年代:学习雷锋好榜样20世纪80年代:德、智、体、美、劳全面发展20世纪90年代:文明守纪开拓创新21世纪以来:提高一分,干掉千人每一条标语都有自己的时代背景,每一标语都有自己的价值目标。

上述材料触发你怎样的联想和思考?要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

范文1.生活的哲理很多时候,我们需要给自己的生命留下一点空隙,就像两车之间的安全距离—一点缓冲的余地,可以随时调整自己。

生活的空间,需借清理挪减而留出;心灵的空间,则经思考开悟而扩展。

打桥牌时,我们手中的牌不论好坏,都要把它打到淋漓尽致;人生亦然,重要的不是发生了什么事,而是我们处理它的方法和态度。

假如我们转身面向阳光,就不可能陷身在阴影里。

打桥牌时,我们手中的牌不论好坏,都要把它打到淋漓尽致;人生亦然,重要的不是发生了什么事,而是我们处理它的方法和态度。

假如我们转身面向阳光,就不可能陷身在阴影里。

拿花送给别人时,首先闻到花香的是我们自己;抓起泥巴想抛向别人时,首先弄脏的也是我们自己的手。

因此,要时时心存好意,脚走好路,身行好事。

光明使我们看见许多东西,也使我们看不见许多东西。

假如没有黑夜,我们便看不到闪亮的星辰。

因此,即使我们曾经一度难以承受的痛苦磨难,也不会完全没有价值。

它可使我们的意志更坚定,思想、人格更成熟。

时间直线而过,站在岁月数轴的另一头,那些你以为没了活路的坎儿,你以为伤死在其手中的人儿,都会过去的,一切都会过去的。

不要在人我是非中彼此摩擦。

有些话语称起来不重,但稍有不慎,便会重重地压到别人心上;当然,也要训练自己,不要轻易被别人的话扎伤。

你不能决定生命的长度,但你可以扩展它的宽度;不能改变天生的容貌,但你可以时时展现笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然预知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽心。

一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。

多是负担,是另一种失去;少非不足,是另一种有余;舍弃也不一定是失去,而是另一种更宽阔的拥有。

美好的生活应该是时时拥有一颗轻松自在的心,不管外界如何变化,自己都能有一片清静的天地。

清静不在热闹繁杂中,更不在一颗所求太多的心中,放下挂碍,开阔心胸,心里自然清静无忧。

泪痕喜悦能让心灵保持明亮,并且拥有一种永恒的宁静。

心念意境如能清明开朗,则展现于周遭的环境,都是美好而善良的。

试题分析:本题是任务驱动型作文。

材料主要讲一位成功人士在受邀参加母校的一次毕业典礼时说的一段关于“新经验”和“老教训”的话,不同的人对“新经验”和“老教训”有不同的思考。

可以认为“新经验”重要,也可以强调“老教训”,还可以辩证认识两者的关系。

但是,需要注意题干提示“的确,比起新经验这些老的教导、训诫对我们的人生应该更有借鉴和指导意义”,此题偏向于强调“老教训”。

教训,使我们更好的面对生活、取得进步、快乐成长。

生活没了教训,就没有成功和进步。

记住失败的教训,不断改进,可以肯定下次一定有进步。

成长是一个不断跌倒在爬起来的过程,只有不断的吸取教训,才能尽快的成长,肩负起自己的责任。

其实,我们生活中,不能过度看重经验,应该看重的是教训。

因为经验可以教,但是教训只有自己摔出来。

一个有经验的人,很可能是变成一个匠人,技术熟稔,操作流畅,按照既有经验驾轻就熟。

但是一个有教训的人,只要有颗坚韧的心,有悟性,更有可能成为一个大师。

我们要总结经验吸取教训,可见经验与教训是一对相互关联,不可分开的矛盾统一体,它们相辅相成。

新经验往往是用老教训换来的,而老教训则可以转化成新经验。

但是,教训时常伴随着痛苦,甚至是灾难。

现在有一些年轻人,书读得多了,自觉有资本了,处处以我为中心,事事自以为是,根本听不进别人的劝说,更不能容忍经验之谈。

要知道,许多情况下成功的经验是可以使你少走弯路的,成功的经验甚至是可以避免灾难。

从失败中吸取教训,转化成人生新的经验。

立意角度要跳出材料,给人眼前一亮、耳目一新之感。

点睛:任务驱动型材料作文的审题方法很多,立意方向也呈现多样化特点。

但是有一点必须加以重视,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一类分。

由于“矛盾性”,更由于作文材料的多则,材料本身没有做价值的判断,材料意义的容涵性与开放性强,那么考生必须权衡,只有衡量、考虑、斟酌之后,才能做出恰当、准确的选择,才能有自己真切的认识与思考、冷静的分析、逻辑性的表达。

在行文中,辨析关键概念、辨析是非、辨析因果、辨析本质。

试题是否具有思辨性,能否引导学生进行思辨。

这就牵涉作文题设置的题型功能和题型考查目标的问题。

作文主要考查的是学生的写作能力,其中包括思想内容、情感态度、布局谋篇,以及对这些加以整合的逻辑思维能力。

2.阿姨:您好!电子竞技曾经一度被贴上不务正业的标签,许多家长将电子竞技视为心头恨,就怕孩子对它有兴趣耽误了学习和前程。

阿姨,今天我想和您来谈谈电子竞技。

IG电子竞技俱乐部获得了2018年英雄联盟全球总决赛的冠军,这则消息迅速刷爆了网络,距离比赛已经过了很多天了,但这个消息在网络上还是广为流传,连一些根本没玩过英雄联盟的吃瓜群众都通过各种各样的渠道了解到了这个信息。

中国电竞登上了世界的巅峰,LPL拿到了我们期待已久的世界冠军,多少正在战斗或者弃坑的玩家纷纷落泪。

英雄联盟这款游戏出来已经很久了,从2011年9月国服上线到现在一直处于火爆的状态,不断有着玩家弃坑和新玩家的加入,小编开始玩英雄联盟的时候还是在S2,那个远古时期周围的朋友水平都不怎么高,随着玩家的增多,大家也都关注起了全球总决赛,相信大家都对2013年那场全球总决赛记忆犹新吧,来自中国的皇族战队挺进了决赛,可惜最后败给了SKT夺得亚军,这也成为了我们这一批英雄联盟玩家心里的痛。

所以这次IG代表L PL,代表中国取得了世界冠军的时候,玩家们的激动之情通过网络席卷了各大朋友圈,所以即使我们没有在现场观看比赛,也能感受到那种激情那种自豪感。

电子竞技曾经一度被贴上不务正业的标签,许多家长将电子竞技视为心头恨,就怕孩子对它有兴趣,但是我要说的是电子竞技和一般网络游戏的区别,首先说游戏,游戏是人们有时间和工具(电脑、手机等)就可以随时随地的进行玩耍,人们通过在虚拟环境中竞技角色扮演等追求快乐。

而电子竞技则是一项运动,是通过一些器械(电脑硬件、网络、鼠标键盘等)进行人与人之间的对抗和比赛,电子竞技是通过公开公正的比赛选拔,最后甚至可以代表国家参加世界级的比赛,能培养人们为国争光的荣誉感和社会责任感。

真正的电子竞技绝不是普通的玩游戏用来日常消遣娱乐而已,职业玩家和电竞选手每天都会进行系统性有规律的训练,这些训练是为了加强选手的手、脑、眼的协调性,锻炼选手的反应速度还有团队配合能力,所以职业选手和普通游戏的玩家完全不再一个层次上。

就像跑步一样,适普性高,大部分人都会跑步,可是当跑步成为一种比赛,一种竞技的时候,选手就和普通跑步者有了区别,选手需要进行很多训练才能在比赛中获得优异的成绩,除了训练还必须拥有的就是天赋上的优势。

电竞行业并非没有门槛,电子竞技也需要很高的天赋和专业化的训练,并不是所有人都能轻易成为职业选手。

IG夺冠之后有很多有意思的东西,许多不了解电竞行业,不了解英雄联盟的人频繁听到IG牛逼这样的词汇,IG的谐音是埃及,人们还在疑惑,怎么最近老是听到埃及的消息,埃及怎么就牛逼了呢?难道说埃及法老复活了?电子竞技想要得到大众的接纳或许还需要很长的时间,但我们必须承认,它已经在潜移默化的影响着一代人,当英雄联盟成为亚运会项目,当IG在S8全球总决赛中拿到冠军时,我们都在自豪,中国人也能拿世界冠军,电子竞技也可以为国争光。

我觉得社会还是需要带着成熟的心态,要用一个理性的认知去看待电子竞技,这样才能正确引导电子竞技越走越远。

此致敬礼×××2019年2月1日【详解】试题分析:本题考查根据要求写作的能力,以材料作文的方式呈现。

本次作文材料是一个老师、家长谈之色变但又不可避免的话题,要求老师、家长及学生正确、辩证地看待电子游戏的问题。

写作时观点一定要积极,充满正能量,有辩证思维。

另外,这是一封信,要注意书信体的一些要求,书信围绕“会不会成为小明沉迷游戏的借口”或“给她提出引导小明的建议”来写。

立意示例:要辩证地一分为二地看待IG夺冠;包容、扶持新生事物;尊重孩子的兴趣、爱好;发掘IG夺冠中的正能量,正确引导孩子;物物而不物于物(利用物而不受制于物);等等。

【点睛】任务驱动型作文题主要特点有三个方面:一是作文材料本身是有争议性的实事或时事;二是材料尽可能体现时代价值观多元化这一特点,要求学生就事论理,把理说清,话道明,并且分析事件要贯穿写作始终;三是带有明显的驱动任务。

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