医疗保健室制度
(完整版)保健室、观察室卫生消毒常规
保健室、观察室日常消毒常规
1、保健室、观察室（隔离）室要独立，门口有标识。
保健室
内有独立的流水设施。
2、传染病发生时，需要临时隔离患病儿童，观察室可改为临
时隔离室
3、保健室、观察室每日空气消毒，开窗通风2-3次，每次30
分钟。
每日用紫外线杀菌灯照射消毒，每次60分钟。
4、地面每日用清水和消毒水拖2遍。
物体表面每日用清水和
消毒液擦拭2遍。
5、医疗器具有定期消毒制度，并有记录、消毒日期。
医疗器
具可采用煮沸或蒸汽消毒方法，每次消毒30分钟。
6、体温计用75%酒精浸泡，作用时间30分钟。
7、床单被褥每被一个观察幼儿用过，必须清洗消毒。
保健室
物品不能外借。
8、污物桶内垃圾要定期焚烧。
每周用消毒液浸泡污物桶，有
效氯浓度为400毫克/升，作用时间为30分钟。
卫生保健室工作制度（5篇）
卫生保健室工作制度学校卫生保健室工作的根本目的在于保护小学生的身体健康，增强其体质，促进生长发育和身心健康，从而提高其学习及工作能力，培养德、智、体全面发展的人才。
为此，特制定以下制度：一、认真贯彻“预防为主”的方针，经常开展群众____国卫生运动，搞好室内外卫生，大力消灭“四害”，要做到经常与突击相结合。
要定期召开会谈；定期检查评比；定期总结。
二、加强卫生宣传教育。
教育学生齐成良好的卫生习惯，树立“以卫生为光荣，以不卫生为____”的良好风尚。
三、加强对小学生的视力保护工作。
要制订防治计划，采取具体措施。
并取得与家长的密切配合。
四、做好学校环境和教学设备的卫生工作，提出合理化建议，使之符合卫生要求。
五、加强传染病管理工作。
实行计划免疫，定期预防接种。
做好饮食和饮水卫生工作，预防和控制传染病的发生和流行。
六、定期进行健康体检，建立学生健康档案。
七、积极做好学生中蛔虫、沙眼、贫血、营养不良、龋齿、视力低下等常见病、多发病的防治和其他一般急救工作。
八、做好学校环境卫生的检查及卫生评比工作。
卫生保健室管理人员工作职责一、卫生员是学校的医务人员，具体负责学校卫生保健工作，是学校领导在卫生保健工作方面的参谋和助手，在主管部门和校长领导下，在上级教育、____部门的指导和监督下，以《学校卫生工作条例》为指南，积极开展学校卫生保健工作，并认真贯彻学校卫生有关文件，积极参加业务学习。
二、根据上级教育、____部门的要求，结合学校实际，制定全年或学期卫生保健工作计划，提交主管校长审阅后，付诸实施。
期末(年末)做好总结，经校长审批后，分别上报上级教育、____部门。
三、贯彻“预防为主”的方针，开展健康教育，培养学生良好卫生习惯，培训卫生员。
四、负责____学生进行预防接种，并做好传染病的预防工作，做到早期发现，早期隔离、早期治疗，控制蔓延。
五、积极____学生健康检查、监测，建立健康卡，及时总结、统计、分析，并将结果向领导、班主任及家长报告。
医疗保健室管理制度范本
第一章总则第一条为了加强医疗保健室的管理，保障患者健康，提高医疗服务质量，根据《中华人民共和国医疗机构管理条例》及相关法律法规，结合本医疗保健室实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于本医疗保健室的所有工作人员、患者及其家属。
第三条本医疗保健室应坚持“以人为本、患者至上”的服务宗旨，为患者提供安全、优质、便捷的医疗服务。
第二章组织机构与职责第四条医疗保健室设主任一名，负责全面工作；设护士长一名，负责护理工作；设医师一名，负责医疗工作；设药品管理员一名，负责药品管理工作。
第五条医疗保健室主任职责：1. 负责医疗保健室全面工作，组织实施本制度；2. 组织制定和修订医疗保健室各项规章制度；3. 负责医疗保健室人员培训、考核和奖惩；4. 负责医疗保健室设备、药品等物资的管理；5. 负责医疗保健室与相关科室的沟通与协调。
第六条护士长职责：1. 负责护理工作，组织实施本制度；2. 负责护理人员培训、考核和奖惩；3. 负责护理工作质量监控；4. 负责护理病历、文书等资料的管理；5. 负责与患者及其家属的沟通与协调。
第七条医师职责：1. 负责医疗工作，组织实施本制度；2. 负责诊疗、开具处方、处方审核等工作；3. 负责患者病情观察、诊断、治疗；4. 负责与患者及其家属的沟通与协调；5. 负责医疗工作质量监控。
第八条药品管理员职责：1. 负责药品管理工作，组织实施本制度；2. 负责药品采购、验收、储存、发放等工作；3. 负责药品质量监控；4. 负责药品资料、文书等的管理；5. 负责与药品供应商的沟通与协调。
第三章医疗保健服务第九条医疗保健室应提供以下服务：1. 常见病、多发病的诊疗；2. 专科门诊服务；3. 住院患者的治疗和护理；4. 家庭病床服务；5. 健康教育、咨询等服务。
第十条医疗保健室应遵守以下原则：1. 依法执业，严格执行诊疗规范；2. 保障患者隐私，尊重患者意愿；3. 优化服务流程，提高服务效率；4. 加强医德医风建设，树立良好形象。
小学卫生保健室管理制度(三篇)
小学卫生保健室管理制度1.卫生保健室的设立：小学卫生保健室应设在校园内，方便学生和教师就医。
保健室应配备必要的医疗设备和药品，并由专职医务人员进行管理和服务。
2.卫生保健室的职责：保健室的主要职责是为学生和教职员工提供常见疾病、伤痛的急救和治疗，并进行健康教育和预防工作。
同时，保健室还应负责健康档案的管理，记录学生健康信息和病例，以便及时跟踪和预防疾病。
3.卫生保健室的服务时间：保健室的服务时间应与学校的上课时间相一致，保证学生和教职员工在工作时间内能够得到及时的医疗服务和健康咨询。
4.卫生保健室的管理人员：保健室应由专职医务人员负责管理，包括医生、护士等。
医务人员应具备相关资格和经验，能够熟练处理常见疾病和紧急情况，并提供专业的健康咨询和教育。
5.卫生保健室的药品管理：保健室应配备必要的药品，包括常见的感冒药、退烧药、止痛药等，并确保药品的有效期和储存条件符合相关要求。
保健室还需要建立药品的使用和归还制度，保证药品的正确使用和管理。
6.健康教育和预防工作：保健室应定期开展健康教育和预防工作，包括健康讲座、卫生常识宣传等，提高学生和教职员工的健康意识和自我保健能力。
保健室还应建立健康档案和体检制度，定期检查学生的身体健康情况，并与学校和家长共同关注和保护学生的健康。
7.卫生保健室的应急准备：保健室应做好应急准备工作，包括急救设备的检查和维护、应急药品的储备、人员的紧急处置培训等，确保能够及时有效地处理突发状况和紧急情况。
8.卫生保健室的记录和报告：保健室应做好相关记录和报告工作，包括对每位来访者的病历记录、药品使用情况的记录、重要疫情的报告等，以便学校和相关部门了解并采取相应的措施。
保健室还应定期总结工作，提出改进和发展建议，提高保健室的服务质量和管理水平。
小学卫生保健室管理制度（二）小学卫生保健室是学校中的重要部门，对学生的健康起着重要的作用。
为了有效管理卫生保健室，可以制定以下管理制度：1. 卫生保健室的开放时间：规定卫生保健室的开放时间，确保学生能够在需要时得到及时的健康咨询和服务。
卫生保健室管理制度10篇
卫生保健室管理制度10篇卫生保健室管理制度1为认真贯彻《学校卫生工作条例》，使医务室工作规范化，特制订下列规章制度。
1、每学年对全校学生进行一次体检，同时做好新生入学体检和毕业班体检工作，建立和健全每个学生的.'健康卡。
2、做好体检、视力、疾病等日常卫生统计工作。
3、协助爱卫会搞好学校卫生工作，每学年一次对班级落实卫生包干区，每月定期或不定期进行卫生检查评比，及时公布检查情况。
4、利用黑板报、画廊、广播进行卫生宣传教育，每学期至少五次。
并按教学计划定内容、定时间开展健康教育活动。
5、经常督促食堂做好饮食卫生工作，每周至少二次去食堂检查卫生。
预防食物中毒。
6、加强对常见病、多发病的防治工作，一旦发现传染病及时报告防疫站，做好消毒、预防工作。
7、配合体育教研组，进行体育医务监督，检查场地、体育运动器械的安全卫生，避免体育伤害事故发生。
8、以良好的服务态度，切实做好师生保健工作，坚持业务进修，提高医疗质量。
9、做好、备齐本处室的各项迎检材料。
10、无条件服从学校临时性工作安排。
卫生保健室管理制度2为了加强学校的药品管理，确保药品的有效性和安全性，特制定学校药品的保管、采购、检查制度。
一、药品的采购1、采购药品前必须制定采购清单，经学校领导同意，由保健员购买。
2、校保健室药品应由国营医药公司统一代购，不得从私人或非正常渠道进药。
3、购买时要检查药品的合格证、出厂日期及有效期，避免购入假冒伪劣药品，破坏师生身体健康。
4、建立药品的验收，做好验收记录。
二、药品保管1、设立专门药品存放专柜，根据药品的品种与性质（如针剂、内服、外用、剧毒药等）分别定位存放，（特殊药品按照管理使用办法保管使用）做到标记明确。
每日检查，保证随时应用，并有专人负责领取与保管。
2、教师和学生用药必须在保健员的知道下，由校医按量发放，并做好登记。
任何人不得擅自取用。
3、凡抢救药品，必须放在专用位置，或设专用抽屉加锁存放并保持一定基数，每日检查，编号排列，定位存放，保证随时应用。
卫生保健室工作制度模版（四篇）
卫生保健室工作制度模版第一章总则第一条为了规范卫生保健室的日常工作，提高服务质量，保障广大人员的健康，特制定本工作制度。
第二条卫生保健室是为广大人员提供日常医疗保健服务的场所，具体工作范围包括但不限于：常规体检、卫生保健咨询、急救和医疗服务等。
第三条卫生保健室设有专职医生、护士和管理人员，负责卫生保健室的日常工作。
卫生保健室的工作时间为每天上午9点到下午5点，星期六、星期天休息。
第四条卫生保健室本着公益性原则服务人员，不收取任何费用。
同时，为了保证服务质量和工作效率，卫生保健室实行预约制度，提倡提前预约服务。
第二章工作内容第五条卫生保健室的工作内容包括但不限于以下方面：（一）常规体检：卫生保健室负责组织并开展常规体检工作，根据人员的需求和卫生保健室的能力，制定体检项目和时间，并通过人员预约的方式进行。
（二）卫生保健咨询：卫生保健室设有专业医生和护士，负责对人员的卫生问题进行解答和咨询，提供相关健康知识和建议。
（三）急救和医疗服务：卫生保健室负责处理一些常见的急救情况，并提供基本的医疗服务。
对于一些复杂的疾病或者需要长期治疗的病情，会给予合理的转诊和建议。
（四）健康宣教：卫生保健室负责组织健康宣教活动，向广大人员宣传常见疾病的防治知识，提醒人员注重健康生活方式。
第三章工作流程第六条卫生保健室执行以下工作流程：（一）接待：卫生保健室设有接待窗口，由管理人员负责接待人员，提供相关咨询和服务。
接待人员应保持礼貌、热情并耐心解答人员的问题。
（二）登记：卫生保健室要求人员填写相关健康档案，并进行登记。
登记信息包括但不限于姓名、性别、年龄、联系方式等。
（三）预约：卫生保健室实行预约制度，人员在需要卫生保健咨询、体检或急救等服务时，应提前预约，通过电话、邮件或在线方式进行。
（四）诊断：卫生保健室的医生和护士会根据人员的症状和体检结果等，进行初步诊断，并提供相应的治疗方案或转诊建议。
（五）治疗：卫生保健室提供常规的医疗服务，包括但不限于疗养、注射、常见病的处方和药物发放等。
医疗保健室规章制度
医疗保健室规章制度第一条为了保障医疗保健室的正常运作，维护医护人员、患者及其家属的权益，优化医疗服务质量，特制定本规章制度。
第二条医疗保健室是医院中开展基本医疗服务和健康管理的场所，主要提供简单的医学保健服务，但不包含临床医疗诊断和治疗。
第三条医护人员应当具备相关资格证书，严格遵守职业操守，为患者提供优质的医疗服务。
第四条医疗保健室对外服务时间为每天上午8:00至下午5:00，周末及法定节假日休息。
第五条医疗保健室设立相应通讯设施，方便患者和家属随时与医护人员沟通。
第六条医疗保健室应当设置维护卫生的设施，定期对环境进行清洁消毒，确保患者的健康安全。
第七条患者在接受医疗保健室服务时，应履行诚实守信的义务，配合医护人员进行相关检查和治疗。
第八条患者及其家属在医疗保健室内应保持安静，不得喧哗扰乱医疗秩序，否则医护人员有权要求其离开。
第九条患者在医疗保健室使用医疗设备时，应当按照医护人员的指导正确操作，不得私自调整设备参数。
第十条患者在接受医疗服务时，如有异议或意见，可以向医护人员提出，但应尊重医护人员的专业意见。
第十一条医疗保健室内不得吸烟、饮酒，不得携带易燃易爆危险品，否则一经发现将马上报警处理。
第十二条医疗保健室应当建立健全的医疗记录管理制度，确保患者的隐私权不受侵犯。
第十三条医护人员在工作中应当遵守医德道德规范，保守职业秘密，不得泄露患者的隐私信息。
第十四条医护人员应当定期接受相关培训，提高自身的专业技术水平，不断提升服务质量。
第十五条医疗保健室应当建立健全的危机处理机制，及时处置突发事件，保障患者的生命安全。
第十六条医疗保健室应当定期组织医疗质量评估，及时发现问题，采取措施进行整改，确保服务质量。
第十七条医疗保健室应当建立健全的患者满意度调查机制，及时了解患者的意见和建议，优化服务流程。
第十八条对于违反规章制度的医护人员，医疗保健室应当按照相关规定进行处理，严肃追究责任。
第十九条医护人员在医疗保健室工作期间，应当服从管理人员的指挥，积极配合工作，不得擅离职守。
医疗保健室管理制度
医疗保健室管理制度一、引言医疗保健室是公司内为员工提供基本医疗服务和急救处理的场所。
为了保证医疗保健室的安全和有效运营，制定本管理制度。
二、医疗保健室的职责1.为员工提供基本医疗服务，包括日常诊疗、常见病和急危重症的处理等。
2.组织和开展健康宣传、预防接种等健康促进活动。
3.提供基本药物、医疗器械等医疗资源，确保医疗保健室的正常运营。
4.提供急救服务，包括现场急救和转运处理。
三、医疗保健室的管理人员医疗保健室的管理人员包括医生、护士和行政人员。
他们的具体职责如下：1.医生–进行日常诊疗，准确判断病情，给予正确治疗。
–分析员工的健康状况，提供预防和指导措施。
–组织和开展健康教育和培训。
2.护士–协助医生进行日常诊疗和处理工作。
–负责医疗器械的管理和维护。
–给予员工急救处理。
3.行政人员–维护医疗保健室的日常运营，包括预约、档案管理等。
–协调医生和护士的工作，并做好沟通工作。
–协助组织健康宣传和活动。
四、医疗保健室的服务内容1.日常诊疗–医疗保健室提供日常的诊疗服务，包括常见病和慢性病的处理。
–医生会开具必要的药物处方。
2.急危重症处理–医生和护士会及时处理急危重症，并采取相应的抢救措施。
–如有需要，及时转运到医院进行进一步治疗。
3.健康宣传和教育–定期组织健康宣传和教育活动，提高员工的健康意识和健康行为。
4.预防接种–提供常规的预防接种服务，保障员工的健康和身体免疫力。
五、医疗保健室的工作流程1.预约和挂号–员工需提前预约，并填写相关表格。
–行政人员负责挂号工作，安排就诊时间。
2.诊疗和处理–医生按照预约和挂号的顺序进行诊疗和处理工作。
–护士协助医生，提供必要的帮助。
3.处方开具和药物发放–医生根据需要开具处方，行政人员通过药房发放药物。
4.档案管理–行政人员负责建立和管理员工的健康档案，包括就诊记录和药物使用记录等。
六、医疗保健室的管理要求1.医生和护士需具备相关专业资质和执业证书。
2.医疗保健室必须配备必要的医疗设备、药物和器械，并定期检查和维护。
卫生保健室管理制度(三篇)
卫生保健室管理制度卫生保健室（Health clinic）是为了职工保健、鉴定伤残、抢救和处理突发疾病、预防职工身体病变及日常应急的工作场所。
以下是一些常见的卫生保健室管理制度：1. 组织和管理：确定卫生保健室的组织和管理机构，设立卫生保健室主任，并配备有经过专业培训的医护人员。
2. 工作职责：明确卫生保健室的工作职责，包括职工健康体检、疾病预防、急救处理等。
3. 医疗设备和药品管理：卫生保健室应配备必备的医疗设备和常用药品，并进行定期检查和维护，确保设备完好、药品有效。
4. 医疗记录：建立职工的健康档案，并定期进行体检和病程记录，保护职工的隐私和个人信息。
5. 突发事件处理：制定应急预案，明确各种突发疾病和意外伤害的处理措施，包括急救指导、紧急搬运等。
6. 健康教育和宣传：定期组织健康教育活动，提高职工的健康意识和自我保护能力，宣传相关政策和规定。
7. 卫生保洁：保持卫生保健室的整洁和清洁，定期消毒，确保工作环境清洁卫生。
8. 财务管理：制定卫生保健室的财务管理制度，明确资金来源和使用情况，保证经费合理使用。
以上是一些常见的卫生保健室管理制度，不同组织和行业可能会有所不同，可以根据具体情况进行调整和完善。
卫生保健室管理制度（二）卫生保健室是一个组织或机构，负责提供各种健康保健服务和资源给员工、学生或社区居民。
一个有效的卫生保健室管理制度可以确保卫生保健室的正常运转和高质量的服务。
以下是一些卫生保健室管理制度的关键方面：1. 组织结构和责任：制定清晰的组织结构，明确各个职责和责任，确保卫生保健室的各项工作得以顺利进行。
2. 人员管理：建立合适的人员招聘、培训和绩效评估机制，确保卫生保健室的工作人员具备专业知识和技能，并能够提供高质量的服务。
3. 设备和资源管理：确保卫生保健室有足够的设备和资源，以满足各种健康保健需求。
同时，要进行设备保养、更新和管理，以确保其正常运作。
4. 服务流程和标准：制定服务流程和标准，包括病情评估、咨询、诊断和治疗等过程，确保卫生保健室的服务具有一致性和高质量。
保健室工作制度
保健室工作制度一、背景介绍保健室是学校内为学生提供基本医疗服务和健康教育的重要场所。
为了保障学生的身体健康和提供及时有效的医疗服务，制定和执行一套完善的保健室工作制度至关重要。
二、保健室工作目标1. 提供高质量的医疗服务：保健室将提供基本的医疗服务，包括常见疾病的诊断、处理和常规药物治疗等。
2. 开展健康教育活动：保健室将定期组织健康教育活动，提高学生的健康意识和自我保健能力。
3. 建立健康档案：保健室将为每位学生建立健康档案，记录学生的身体状况和医疗服务情况，以便更好地跟踪学生的健康状况和提供个性化的医疗服务。
三、保健室工作流程1. 学生就诊登记：学生到保健室就诊时，需填写就诊登记表格，包括个人信息、主要症状等，并将该表格交给保健室工作人员。
2. 医生诊断和处理：保健室医生将根据学生的症状进行初步诊断，并进行相应的处理，如开具药方、进行简单的治疗等。
3. 健康档案记录：保健室工作人员将学生的就诊信息记录在学生的健康档案中，包括就诊日期、症状、诊断结果、治疗方案等。
4. 转诊和追踪：若学生的病情较为复杂或者需要进一步检查和治疗，保健室医生将进行转诊，将学生转至专科医院或者其他医疗机构，并及时跟踪学生的治疗情况。
5. 健康教育活动：保健室将定期开展健康教育活动，包括讲座、宣传、健康知识竞赛等，提高学生的健康意识和自我保健能力。
四、保健室工作人员职责1. 医生：负责对学生进行初步诊断、处理和治疗，提供医疗咨询和指导。
2. 护士：协助医生进行医疗服务，包括测量体温、血压等生命体征，进行简单的治疗和包扎等。
3. 保健教师：负责组织和开展健康教育活动，提供健康咨询和指导。
4. 行政人员：负责保健室的日常管理和协调工作，包括预约、档案管理等。
五、保健室工作设施和设备1. 诊室：提供医生诊断和处理的场所，配备必要的医疗设备和药品。
2. 医疗器械和设备：包括血压计、体温计、心电图仪等，用于学生的生命体征监测和初步诊断。