高中生如何写随笔
高中生的随笔作文7篇
高中生的随笔作文7篇高中生的随笔作文篇1事后，薄暮的氛围潮湿了很多。
站在楼上的窗口前，远望潺潺的江水。
雨后的江水从远处看去，多了几分污浊，长了几尺腰围，另有江上的那一叶扁舟，载不动的很多愁。
窗下的地，水泥的地板。
湿淋淋的地，像一张浸湿的纸平铺在地上。
旁边一个斜坡下去，树叶却是清洁了很多，但在昏黑的天空下却略显出天空的沉寂，大概那是中午雷雨下得太剧烈吧。
坡下的几亩地皮，站立着紧凑的。
翠绿的叶杆遮挡着一老农繁忙的身影。
亢旱的这场雷雨拔高了苗，模糊昨日的小丫头一夜间酿成了窈窕的少女。
老农弓下腰，微笑地检察着她们的脚跟儿，轻轻地拨开玉米叶儿，施一把肥，除一把草。
江水潺潺，江边屋子都不年青了，个个弯着腰，低着头，冷静地凝视着江水绵绵。
对水总有一种情结。
小时间，在山村故乡，一场雷雨事后，山坡的门路老是变得很清洁，很平滑。
山路上的石头被凸显出来，像是山的肩膀。
墟落门路一旁的沟渠里，流着迅疾的水，道那么急忙地赶往那里。
独自到河滨去，折一枝抽叶的柳，蹲在石堰上划着水。
偶然蹲在河的一旁，抠着小脚丫上的泥巴。
背后稻田里的秧苗自持地站成一排排，一列列的，静静静的往上蹿。
田埂上留着很多脚迹，个个都比我的大。
河水奔急地从堰上跳下去，在堰下打俩转，便又静静静地游走了。
悄悄地看着，以为他就像一小孩儿，雨后的他淘气了很多。
吸一口吻，好像能吸到水汽和泥的混淆物，那那一阵阵凉，就像水汽黏在肺上，久久不克不及消去。
现在，大江取代了小河。
气魄阔了很多，淘气也少了些许，但那小河的情绪还在。
天上的愁云还没有散去，映得江水像极了阴天里掉恋的小伙，徐徐地流淌着，默无声气地拜别。
不知道他在想什么，只以为他好平静，以至于让人以为他有许多悲悼：不知是哪年哪月哪日，一对情人在江边分离了，男人孤独地留下了，在江上伴着孤舟，冷静地撑着那孤单的划子，却怎么也载不动那不胜回顾的优美。
于是，江水便成了他留下的眼泪，很平静，很悲悼。
而小河仍旧淘气地跳跃在影象里。
高中生的随笔作文篇2当种子埋进泥土，它的梦想就是破土而出，迎接阳光；当花儿绚丽绽放，它的梦想就是散发芬芳，结出硕果；当雏鹰破壳而出，它的梦想就是翱翔蓝天，俯瞰大地；当我手握画笔，我的梦想就是绘出精彩，漫画人生百态。
高中生优秀的随笔500字6篇
高中生优秀的随笔500字6篇高中生优秀的随笔500字篇1路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。
走好走坏，都会深深影响你的一生。
高二，正是这个“紧要处”!或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少她也是一次让你放飞梦想的机会。
我爱语文，就像喜爱生活一样。
进入高中，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。
老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。
科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。
学好语文，就是对自己精神上的全面包装。
从这刻起，我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从这一刻起，我便走向自信你也可以，走向自觉，走向主动。
又将开始了我更加成熟的生活。
在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我会不断地改造自己：我将会慢慢懂得创造性学习的重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。
我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。
我相信，到我白发苍苍的时候，回想起这段生活，仍不失为最甜美的回忆。
是她使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。
假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。
“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。
每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说，我的高二生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。
她会让我们一生受益——————使我们充满朝气，充满自信，充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!高中生优秀的随笔500字篇2“和你的高一的朋友还能在一齐八周，请珍惜!”这是几天前在空间里看到的一条说说。
岁月弹指过，转眼已千年。
脑海中刚来同升湖的记忆仿佛还在昨日，可如今离高一毕业只有八周。
过去的那段时光里，每个同学从陌生到熟悉。
高中学生随笔作文7篇
高中学生随笔作文7篇高中学生随笔作文篇1金秋佳季伴随这万里飘香的桂花而来，我们学校一年一度的盛会——校运会，就要召开。
知道这个消息时，就像在平静的湖边放置了随时都可能投向湖中的石头，而人们就像水中的鱼却一如既往地平静自在。
开幕式拉开了校运会的帷幕，每个人都充满了激情与骚动。
石头落水了，鱼儿翻腾地跳出水面，展现自己的身姿，校运会开始了，运动员们争先恐后地在赛场上，展现拼搏的精神。
百米冲刺的起点处，运动员们做好了热身准备，裁判手中的发令枪做好了鸣叫准备，跑道两旁的观看者做了加油的准备。
在终点，有着等待的安全员只为在这盛会上保护好我们每位运动员。
赛场上，气氛的温度在上升，观众的心跳在加快，运动员们的状态在调整，而耳边是动感的摇滚音乐和播音员激昂的读稿声。
点到名字的运动员们一字排开，裁判大喊：“各就各位——预备——跑！”随着发令枪一响，在圆板上，留下了袅袅的白烟。
而跑道上，留下的是一个个虚无缥缈地背影，感觉到的是一阵风拂过，旁观者的加油声随着枪声开始响起犹如海浪一浪比一浪高，玩命地嘶吼，激动的仿佛在赛场奔跑的是自己。
第一个，第二个……冲过了终点线，随之而来的是尖叫声，欢呼声。
跳高处，相比来说安静得多。
在裁判老师的点名下，运动员们一个个像一只只矫健的飞燕，在步伐优美的助跑后，一跃，身体在空中划出一道弧线，在这时大家屏住呼吸，生怕运动员因为声响惊吓影响了比赛成绩，当轻捷地掠过了横竿，这时，全场晴天霹雳般哄起一片欢呼声，掌声与好评。
在喝彩声中，横竿升上了新的高度，伴随着这喝彩声，运动员们又开始向新的、更高的目标攀登。
时间在慢慢的从我们的手中离去，到了夕阳西下，一天的比赛随之结束，相信明天更加美好。
高中学生随笔作文篇2当踏进青春的门槛，用青春的名义去看待身边的一切时，常常会有这样的感觉：觉得世界大的时候，大的无边无际，可是，觉得世界小的时候，连渺小的自己都容不下。
常常觉得郁闷，常常觉得无奈，常常想放弃，可是生活还是要继续啊――因为我知道世界不会因谁而停止转动，更何况渺小的我。
高中生的作文随笔7篇
高中生的作文随笔7篇高中生的作文随笔篇1"每个人心里都有一个梦想。
梦想是美丽的，但实现梦想的道路是曲折的。
无数人在实现梦想的道路上遇到了无尽的荆棘。
然而，他们仍在大步前进；事实上，梦想是一个人为自己设定的大目标。
他必须认真面对，坚持下去，生存下去，他的梦想就会实现；一个能坚持自己的梦想并为此努力工作的人是一个成功的人。
所以每当你在英语单词面前困倦时；每当你面对数学问题束手无策时；每当我在写文言文前仔细思考时，我都会告诉自己要脚踏实地，从现在开始努力学习。
因为我还有一个梦想要追求。
我的梦想是建立一所学校。
不同的学校。
我的学校没有黑板，但是四周都有巨大的白色墙壁。
它们被用来涂鸦。
学生可以在学习完艺术内容后立即进行操作，并且他们可以在业余时间就此提出任何想法。
这是一面自由的墙。
在这里，学生可以充分发挥他们的想象力。
我的学校没有污染。
这所学校有自己的发电系统，利用柠檬等酸性物质发电。
绿色无污染！学校里有专门的饮水设备，学生们可以利用知识和学校设备饮用自己安全纯净的健康饮用水。
在这所学校里，没有主课或副课，只有学生选择不同的科目。
书面分数不是评价学生能力的唯一标准。
他可以是一个好厨师，也可以是一个优秀的园丁。
她可以是一名优秀的老师，也可以是一名温柔的护士...我希望每个学生学会爱和超越。
在这所学校里，没有固定的教室，我们可以学习森林中物种的丰富性和多样性；我们可以在山里大声唱歌；我们可以在草原上跑步……所有的学生都可以在快乐的气氛中学习知识。
梦是蝴蝶的翅膀，你可以用它跳舞。
怀着梦想，即使你做得很轻，也会有惊人的进步。
追逐梦想，追逐现实的梦想。
只有立足现实，每天一步一步做好，我们才能逐步实现梦想。
追逐梦想，追逐未来的梦想。
我们对未来充满渴望和好奇。
我想要的未来是所有的孩子都能过上幸福快乐的生活。
只有抓住现在，我们才能赢得未来，不懈努力，我们才能实现我们的梦想！梦想在岁月中沉淀，这将成为一个更加现实的存在。
高中作文随笔通用10篇
高中作文随笔通用10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高中生的随笔周记7篇
高中生的随笔周记7篇高中生的随笔周记篇1经过几场秋雨，送走了凉爽的秋季，迎来了寒冷的冬季。
我们把自己包得像个粽子一样，路边大树的叶子也纷纷落下来，小草也开始躲进了泥土里，连小动物们也开始冬眠了。
到了冬季，气温下降，我们冷得把脖子缩了起来，手藏到了衣服口袋里，手脚变得僵硬，人都不想运动。
但我们作为阳光少年，每一天的运动是必不可少的。
由于天气变冷，学校取消了很多运动项目，改成了冬季长跑。
每一天大课间铃声一响，我们就络绎不绝地走到教室外的走廊排队，然后按班级顺序井然有序地走到操场。
等各班级全部在操场集合完毕后，广播里就会响起响亮的口号声，一、二、三、四……，老师就带着一年级开始沿着操场慢跑，一个年级跟着一个年级，当所有的班级都跑起来后，一年级的和最后的六年级刚好接成了一个大圆圈。
我们也一齐随着广播里的口号声，异口同声地喊“一、二、三、四”。
这时候，操场上踏着整齐的跑步声，响起阵阵的口号声，那声音惊天动地，把我们懒洋洋的精气神都赶路了，换来了精神抖擞的新面貌。
跑完几圈后，我们虽然累得气喘吁吁，但我们的身体却变得混身有力，四肢也变得灵活自如。
长跑不仅仅是一项运动，更是一项目健康的游戏，给寒冷的冬季带来了温暖和快乐。
让我们在这寒冷的冬季，一齐快乐的长跑吧！高中生的随笔周记篇2已经是第三节课，白天的课时马上就会结束。
今天是圣诞节，在夕阳落山后就会改为平安夜，而平安夜是热闹的，至少在我心那些变成回忆的平安夜里是热闹的。
已经是第四节课，下午5：40，校园里到处都是散落的阴影与交织在一起的光线，开始有拖行李走过过道，满脸的幸福。
而在更远的篮球场上除了飘浮的尘埃，也依旧有那残留在每一个人身上的季节味道，而南方的季节是最沉寂，满眼的绿色像是框架好的一样，任时间在一年又一年的轮回里流逝，始终不会改变。
下午6：30，已经看不见西方苍山中的夕阳，天际被染红了一片。
学校冗长的走廊壁上开始有静止的空白，那些岁月遗留下来或许说遗忘了的斑驳痕迹也开始变得黯淡——仿佛尘世间所有的一切在这个仍未变冷的冬季里进入了虚妄与苍白，而我的记忆亦开始慢条斯理地进入循环的倒带。
文学_高中生活随笔13篇
高中生活随笔13篇高中生活随笔1一场没有硝烟的战争就这样结束了似乎每个人的心里都那么平静面带微笑走出考场深呼吸继续向前走也许明天会睡到很晚也许嘴上一直责备妈妈没叫自己但却忘了一切都结束了一个时代的结束代表着另一个时代的开始自己心里安排着怎样度过漫长的假期当然要把自己三年的觉全补回来但心里总觉得少了点什么眼中噙着泪泪落了先来自己却笑了高中终于结束了但为什么要哭呢？高中生活随笔2最想去的地方，不是杏花春雨小桥流水的江南，不是三秋桂子十里荷花的江南，而是荆棘重生凛若霜晨的篱笆那边，是崎岖经丘复不见人的篱笆那边，是长满甜美的草莓的篱笆那边——虽然上帝并不允许我穿越藩篱，而我却愿为之付出努力。
人生面对的是复杂的社会，面对的是纷繁的生活，面对的是甜美的诱惑，你是认准一条可以穿越荆棘才能取得胜利果实的道路呢?还是朝着错误的方向投机取巧不撞南墙不回头呢?如果你选择了前者，你便拥有了太史公“成一家之言”的认可，你便拥有了杜甫“语不惊人死不休”的智慧，你便拥有了穿越荆棘品尝甜美的机遇。
如果你选择了后者，你便拥有了“夸父追日”的执迷不悟，你便拥有了刘备不听劝告终被火烧连营的无知，你便拥有了投机取巧采摘鲜莓而被上帝唾弃的无话可说。
最想要去的地方，是篱笆那边。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃著《离骚》;左丘失明厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》《孤愤》。
他们面对如此高大的藩篱，他们选择迈过困难的高坎，选择了对生命的承诺，对鲜莓执著的追求，同时也选择了上帝的挑剔阻挠，选择了世俗的干扰评判，让自己到达最想要去的地方，那里甜果遍野，胜利的曙光穿透篱笆照耀苦难远去的日子。
最想要去的地方，要我们留出一点时间来锻炼，拿出一份淡定来养心，浮躁烦恼的时候，多想想篱笆那边，就向掐灭灯火一般，把坏事物扼杀在萌芽状态，而不是把它撕扯成碎片乱麻，纠结于自己，不能把它酿成一片云淋湿自己。
高中生心得随笔(优秀5篇)
高中生心得随笔(优秀5篇)高中生心得随笔(优秀5篇)高中生心得随笔要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的高中生心得随笔样本能让你事半功倍，下面分享【高中生心得随笔(优秀5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
高中生心得随笔篇1题目：探索高中生活的启示我，一个普通的高中生，每天过着忙碌而又充实的生活。
从我踏入高中的那一刻起，我就开始了对这个充满挑战和机遇的世界的探索。
一路走来，我遇到了许多困难和挑战。
正是这些困难和挑战，让我明白，生活不是一场轻松的狂欢，而是一次需要我们用心去体验和学习的旅程。
高中的第一年，我面对的是压力和挑战。
新的课程，新的环境，还有我不得不面对的竞争。
我曾一度感到迷失和无助，仿佛自己就像大海中的一叶小舟，随波逐流。
然而，就在这最困难的时刻，我找到了自己的力量。
我明白了，只有通过努力和坚持，我才能克服这些困难，实现自己的目标。
我学会了自主学习。
不再是老师逼着学习，而是自己主动去探索知识的海洋。
我学会了如何处理学习压力，如何在紧张的考试中保持冷静。
我明白了，学习不仅仅是为了取得好成绩，更是为了充实自己，提高自己。
高中的第二年，我开始尝试更广阔的世界。
我参加了学校的社团活动，参与了社区的志愿服务，甚至在寒冷的冬夜里，为无家可归的人送去暖和的食物。
我开始明白，高中生活不仅仅是学习，更是为了培养我们的社会责任感。
我开始理解，每一个人都有可能成为改变世界的力量。
高中的第三年，我开始面对未来的选择。
我参加了职业探索活动，参观了不同的大学，甚至和不同职业的人交流。
我明白了，学习并不是唯一的出路，更重要的是如何使用所学知识去为社会做出贡献。
我开始明白，每一个人都有自己的路，重要的是如何走好自己的路。
现在，我站在了高中的终点，回头看这一路走来的我，心中充满了感慨。
我感慨于自己的成长，感慨于自己对未来的期待。
我明白了，高中生活不仅仅是学习，更是对自己的一次次挑战和探索。
高中生心得随笔篇2题目：探索艺术世界：我的绘画之旅在我心中有一个秘密的乐园，那里四季如春，鲜花盛开。
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写作指导——如何写随笔
写作是高中语文学习的重头戏，除了定期的大作文训练之外，平时写“随笔”无疑是记录生活感悟、积累素材、提高写作能力的重要途径。
下面就结合高一学生的写作实际，用同学们的习作实例来谈谈如何写随笔，希望能对同学们有所裨益。
一、什么是随笔随笔是随意而谈、有话则长、无话则短的一种文学样式。
它的题材比一般散文更加广泛，生活的见闻、往事的漫忆、所思所想的道理、作家作品的漫评，以及古今中外、天南海北、工作学习、旅游见闻、史话传说、掌故轶闻等等，无不能作为随笔的材料。
在写法上，随笔往往旁征博引，不作理论性太强的阐释，行文缜密而不失活泼，结构自由而不失谨严。
简言之，随笔就是在看似信手拈来的材料中谈自己的一得之悟。
当然，这些材料也必须是有一定意义、能给人以教育和启迪的。
二、高一新生应该写哪种随笔上面对随笔的界定似乎太驳杂，作为一名高一新生，我们应该或者说适合写些什么内容的随笔呢？笔者以为，适合我们的随笔大概有两类：
1、生活随笔。
生活中，总有一些令我们感触很深的事情或者相对重要的事件，我们就试着把它们记录下来，这就是生活随笔。
写这种随笔，一来可以作为我们心路历程的一个实录，作为回首往事时的一份珍贵资料；二来可以让我们养成注意观察生活的好习惯，为高考写作奠定基础。
2、读书随笔（或称之为“读书笔记”）。
一个人，不可能什么事情都直接经历，所以通过读书获得间接经验就成为丰富人生阅历的重要途径。
高中生读书的时间有限，所以我们看书不能走马观花，而要认真解读他人的优秀作品。
阅读优秀作品的，我们要有意识地透过文字的表面，看人家是怎样组织语言、行文、表述思想的。
阅读过后，掩卷深思，肯定有很多想法——或者是被文字传递的情感打动，或者对书中人物的经历、道路产生共鸣，或者被文章的叙述方式所吸引，或者被优美或深沉或华丽的语言所震惊。
这时，就需要用你的文字记录下这些感受，开始可以是零星、逻辑不通的，但只要有思想的火花就好，可以记录或描述下来。
如果你没有上面所说的各种体验和感受，那也没有关系，就把你看过的文字用自己的话概括、转述出来。
这样做一则可以锻炼你的文字表达能力，二则可以把推敲过的语段在考试规定的时间内移植到作文中，从而省去了很多考试中的时间，文章质量也自然提了上去。
三、写随笔的态度——“随意而不随便”对于写随笔，同学中有两种看法：一是不当回事。
“不就是随便写写吗？”顺手涂几笔，交差了事。
二是太当回事。
既然随笔是散文的一种，散文要求形散神聚，从选材、构思到表达，都得刻意求工，中学生活贫乏，底子又薄，怎么写得好？还未下笔就忧心忡忡，自然写不出好作品。
据笔者看，两种态度都有所偏颇。
随笔者，随手笔录，随意而写。
记事抒情，夹叙夹议，形式多样，不拘一格，完全不需要太“绞脑子”。
只要认真对待，一定能写好。
但随意不等于随便，不把心思放在上面，不认真观察生活、思考问题、磨砺文笔，也是写不好的。
随意而不随便，这是我们对待随笔的正确态度。
四、写好随笔的一个方法——修改写好随笔的方法有很多，这里只谈一个简单易行的方法——善于修改。
随笔不应是简单地记录或描述（这样的随笔只能是未经雕琢的璞玉），需要我们进行打磨。
我们写随笔的目的，就是用书面语言来表达自己的思想感情。
写文章是给别人看的，与别人进行书面交流。
而文章，都不是一写就行，而是反复琢磨，反复修改才成的。
如果不认真修改，作文中有许多毛病，就不能正确的表达自己的思想感情。
也许有的同学觉得自己的作文写得不错了，不需要修改，还有的同学懒得改，这都是不对的，修改文章是为了从原来的好到现在的更好，多改几次，会越来越好。
古人就有“吟安一个字，拈断数茎须”的诗句，说明不论写文章的水平高低，写完后都有不十分令人满意的地方。
好文章的标准是没有止境的，因此我们每个人都必须重视文章的修改。