长笛简谱入门
长笛入门正确指法表
长笛是一种管乐器，正确的指法对于学习和演奏长笛至关重要。
以下是长笛入门正确指法表：
右手：
1.食指（第一指）：放在第一孔上，控制第一孔和第二孔的音高。
2.中指（第二指）：放在第二孔上，控制第二孔和第三孔的音高。
3.无名指（第三指）：放在第三孔上，控制第三孔和第四孔的音高。
4.小指（第四指）：放在第四孔上，控制第四孔和第五孔的音高。
左手：
1.大拇指：放在长笛的底部，控制长笛的低音区。
2.食指：放在第一孔上，控制第一孔和第二孔的音高。
3中指：放在第二孔上，控制第二孔和第三孔的音高。
4.无名指：放在第三孔上，控制第三孔和第四孔的音高。
5.小指：放在第四孔上，控制第四孔和第五孔的音高。
需要注意的是，正确的指法应该是轻松自如的，不应该用力过度或者过轻。
初学者可以通过反复练习和调整指法，逐渐掌握正确的指法技巧。
同时，还需要注意呼吸和姿势的正确性，以保证演奏效果和舒适度。
铃儿响叮当长笛演奏谱
铃儿响叮当长笛演奏谱
铃儿响叮当是一首经典的圣诞歌曲，以下是长笛演奏谱的一种
可能的写法：
1. 音符表示方法：
音符，用空心的椭圆形表示，代表音的持续时间。
音符头部上方的标记，代表音的高低音调。
2. 音符持续时间：
全音符，用一个空心椭圆表示，持续4个拍子。
二分音符，用一个空心椭圆，加上一条垂直的线在音符头上方，持续2个拍子。
四分音符，用一个空心椭圆，加上两条垂直的线在音符头上方，持续1个拍子。
八分音符，用一个空心椭圆，加上三条垂直的线在音符头上方，持续半个拍子。
以下是铃儿响叮当的长笛演奏谱示例：
4/4拍，速度适中。
C C G C E F E
D C A A G G F
E D G G
F E D C C
G C E F E D C A A G G F E F D G G F E D
C C G C E F E
D C A A G G F E
D G G F
E D C C G C E
F E D C A A
G G F E F D G G F E D C C G C E F E D C A A G G F E D G G F E D C C G C E F E D C A A G G F E F D G G F E D C.
这只是一种可能的长笛演奏谱写法，你可以根据需要进行调整
和变化。
希望对你有所帮助！如果你还有其他问题，请随时提问。
长笛简谱学习：笛子中常用的调
⼀⽀⽵笛通常可以演奏出七个不同的指法⾳调,不论⽵笛⼤⼩或⾳的⾼低，按传统的习惯凡是：
以开第⼀孔作“1”均称为“上字调”；
以开第⼆孔作“1”均称为“尺字调”；
以开第三孔作“1”均称为“⼩⼯调”；
以开第四孔作“1”均称为“凡字调”；
以开第五孔作“1”均称为“六字调”；
以开第六孔作“1”均称为“正宫调”；
全按作“1”均为“⼄字调”。
⽬前各⼚家⽣产的⽵笛在第三孔位置标上了C、D、E、F、A、B等调名，正式出版的笛曲均以⽵笛的筒⾳作“5、2、6、3、b7、4、1”（除1外其它均为低⾳）等于什么调名来决定⽤什么调的⽵笛演奏，如“1=G”（筒⾳作低⾳5），就是⽤G调⽵笛演奏，也就是传统习惯称为的“⼩⼯调”。
笛⼦最常⽤的调是“⼩⼯调”（即第三孔作1，筒⾳作5）和“正宫调”（即第六孔作1，筒⾳作2），其中⼩⼯调⼀般为初学者⼊门指法。
康定情歌长笛曲谱
康定情歌长笛曲谱
《康定情歌》是由李依若作词、江定仙作曲，卓依婷演唱的歌曲，收录于1999年9月9日发行的专辑《风之谷》中。
歌曲歌词
跑马溜溜的山上
一朵溜溜的云哟
端端溜溜的照在
康定溜溜的城哟
月亮弯弯弯弯
康定溜溜的城哟
李家溜溜的大姐
人才溜溜的好哟
张家溜溜的大哥
看上溜溜的她哟
月亮弯弯弯弯
看上溜溜的她哟
一来溜溜的看上
人才溜溜的好哟
二来溜溜的看上
会当溜溜的家哟月亮弯弯弯弯会当溜溜的家哟世间溜溜的男子任我溜溜的爱哟世间溜溜的女子任你溜溜的求哟月亮弯弯弯弯任你溜溜的求哟。
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长笛简谱入门
(1)注重自身的条件
学习长笛对于少年儿童来说，不单能够学习到很多音乐知识和长笛的演奏技巧，还能够通过长期的学习使两只手更加协调。
尤其是两手的无名指，能够得到特殊的、针对性的锻炼。
所以，在学习长笛之前，老师和家长理应检查一下学生的自然条件是否满足学习长笛的基本要求，诸如：嘴唇、牙齿、手臂的长短、手指的长短、手指的弯曲灵活性、手腕的自然弯曲形态、无名指和小指的长度等等。
特别是对于将来打算进入专业团体的学生来说，以上的自然条件如果都具备的话，那么将是事半功倍、水到渠成。
(2)学习五线谱
在学习长笛之前，理应适当地学习一点五线谱方面的知识，这样学习起长笛来就会感到很快捷和便利。
有些家长在陪同孩子学习的过程中，最初常常喜欢在五线谱上标注出所对应的简谱的名称，事实上这样做是非常错误和不科学的，因为这样会影响孩子对五线谱的音位固定。
(3)注重长音练习
练习长音是学习长笛基本功练习的重要形式之一。
初学者的演奏口型尚处于一种不稳定的状态，通过长音的练习，能够使口型得以巩固，耐力增强。
长音的练习要求在每次深呼吸后吹奏出一个很长的、很平稳的音来。
一般情况下，每个音的时间长度理应很多于15----20秒钟。
这对于初学者来说，无疑是一种极好的呼吸训练。
(4)重视音阶练习
音阶练习是长笛基础训练中的重中之重，它不单能够练习手指的独立性、灵活性，而且还能够练习其双手的协调性。
音阶练习包括有
琶音、分解和弦，练习音阶能够熟悉各种调的指法和调性，提升手指的反应水平。
(5)突破重点段落
通常情况下，在一些音阶、练习曲和乐曲中，总是有个别的乐句和段落有一定的难度，演奏起来指法不是很顺手，或者是节奏方面有些复杂，像这样的地方通常把它称为“重点段落”。
这些地方是影响我们完整地演奏全曲的障碍，所以，必须将其逐个的攻克。
首先要划定重点段落的位置，然后将其音符、升降符号和节奏搞清楚，接下来选择合理的指法顺序，通过度段攻克的方法就能够化难为易了。
在吹奏练习时切记一定要慢慢来，不能够一上来就把速度提升的很快，慢练是解决重点段落的最科学方法和法宝。
与此同时，对这个重点段落要不厌其烦地实行反复性练习，有时候练习的次数可能会达到30遍左右，甚至更多，直到把这个段落掌握为止。
最后再将全曲连贯起来演奏。
学习音乐不单有利于孩子的智力开发，而且对孩子的将来会产生长远的影响。
无论老师还是家长都理应注重把握科学的方法和进度，对学生要科学的加以引导和耐心的辅导，只有这样才能造就出合格完美的下一代。