部编版语文五年级下册《牧场之国》课时练附答案
19 牧场之国课时练
第一课时
一、连线，给生字选择正确的读音。
yíbiǎo duān zhuāng wúbǐzūn yán jímùyuǎn tiào
（）（）（）
jùn mǎbēn chíliáo kuòwúyín mián mián xìyǔ
（）（）（）zhuōyǐbǎn dèng jiào hǎn yāo he ling dang ling líng
（）（）（）
píng ping guan guàn huīfùping jìng quán dǎjiǎo tī
（）（）（）二、辨字组词。
镶（）膘（）垠（）低（）壤（）漂（）根（）底（）挡（）骏（）漆（）驰（）铛（）俊（）膝（）池（）
三、改正下列句子中的错别字。
1.牛群吃草时非常专注，有时战立不动，仿佛正在思考着什么。
( )
2.除了深深的野草遮淹着的运河，没有什么能够阻挡当它们飞驰到远方。
( )
3.到了旁晚，才看见有人架着小船过来，坐上小扳凳，给严肃沉末的奶牛济奶。
( )
4.金色的晚霞捕在西天，远处禺尔传来气笛声。
( )
四、根据意思写词语。
1.神情举止、姿态风度端正庄严。
( )
2.指悠闲的样子，内心感到非常满足。
( )
3.形容面积很大，空旷，看不到边。
( )
4.用尽目力向远处看。
( )
五、阅读课文选段，根据自己的理解完成练习。
荷兰，是（）之国，（）之国，也是（）之国。
一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。
有的牛背上盖着防潮的毛毡。
牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。
老牛好似牛群的家长，无比尊严。
极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
这就是真正的荷兰。
1.完成第一自然段的填空。
2.画线的句子是句，从词语可以看出来。
请你放写一句这样的句子：
3.牛犊的模样像，仪表端庄。
老花牛好似，无比尊严。
请你想象，黑白花牛像，白头黑牛像。
4.这一段主要写了。
这是对牧场之国的描写。
【答案】
一、仪表端庄无比尊严极目远眺骏马奔驰辽阔无垠绵绵细雨桌椅板凳叫喊吆喝铃铛铃铃瓶瓶罐罐恢复平静拳打脚踢
二、镶(镶嵌) 膘(肥膘) 垠(一望无垠) 低( 低头)
壤(土壤) 漂(漂亮) 根( 根本) 底( 湖底)
挡(抵挡) 骏(骏马) 漆(漆黑) 驰( 驰骋)
铛(铃铛) 俊(俊俏) 膝(膝盖) 池( 池塘)
三、1.牛群吃草时非常专注，有时战立不动，仿佛正在思考着什么。
(站)
2.除了深深的野草遮淹着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。
( 掩)
3.到了旁晚，才看见有人架着小船过来，坐上小扳凳，给严肃沉末的奶牛济奶。
( 傍驾默挤)
4.金色的晚霞捕在西天，远处禺尔传来气笛声。
( 铺偶汽)
四、1.神情举止、姿态风度端正庄严。
( 仪态端庄)
2.指悠闲的样子，内心感到非常满足。
(悠然自得)
3.形容面积很大，空旷，看不到边。
( 辽阔无垠)
4.用尽目力向远处看。
( 极目远眺)
五、1.水花牧场 2.拟人思考蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
3.贵妇人牛群的家长爱美的少女威武的少年 4. 在碧绿的丝绒般的草原上,成群的各色牛儿如朵朵
大花,镶嵌其中。
静态描写。
第二课时
一、根据课文内容填空。
1.那位yítài（）端庄的夫人，正静静地看着远处bēn ch í（）的马群。
2.小红坐在dèng zi（）上，摇动着手里的líng dang （）。
二、判断下面的句子是动态描写，还是静态描写。
（1）在绿色的草原上，白色的绵羊，悠然自得。
（）（2）黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。
（）
（3）到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。
（）
（4）运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。
（）
三、给下列语句选择正确的修辞手法。
A、比喻
B、拟人
C、排比
D、反问
E、设问
F、夸张
1.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
( )
2.极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。
( )
3.长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。
( )
4.难道荷兰不是欧洲的花园吗?( )
四、修改病句。
1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。
2.牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。
五、阅读选段，完成练习。
在绿色的草原上，白色的绵羊，悠然自得。
黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。
成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
这就是真正的荷兰。
1.写出下面词语的近义词。
悠然（）赞许（）欣赏（）
2.“这就是真正的荷兰。
”朗读时应用的语气，应重读的词是。
3.“这就是真正的荷兰。
”（1）改写成反问句。
（2）怎样理解这句话的意思？
【答案】
一、1.仪态奔驰 2.凳子铃铛
二、（1）在绿色的草原上，白色的绵羊，悠然自得。
（静态
描写）
（2）黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。
（静态描写）
（3）到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。
（动态描写）
（4）运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。
（动态描写）
三、1.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
( C )
2.极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。
( A )
3.长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。
( B )
4.难道荷兰不是欧洲的花园吗?( D )
四、1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。
一条条的运河之间的绿色低地上花牛在低头吃草。
2.牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。
牛群吃草时非常专注仿佛在思考着什么。
五、1．悠闲赞扬观赏
2．赞美真正
3．难道这不是真正的荷兰吗？突出了牧场之国自然景色的优美、闲适，表达了作者对荷兰的由衷赞美。
部编版五年级语文下册第七单元第19课《牧场之国》课后作业及答案
部编版五年级语文下册第七单元第19课《牧场之国》课后作业及答案学校班级姓名一、给下面加点的字注音。
牛圈．（）毛毡．（）畜．牧（）牛犊．（）模．样（）哞．哞叫（）二、读拼音，写词语。
yuǎn tiào（） zūn yán（）jùn mǎ（）fēi chí（） bǎn dènɡ（） y āo he（）línɡ dɑnɡ（） huī fù（） sh ēnɡ chù（）三、根据意思写词语。
1.姿态等端正庄重。
（）2.安静清闲。
（）3.形容面积很大，空旷，看不到边。
（）4.用尽目力向远处看。
（）5.形容动物肥壮结实。
（）四、读句子，然后回答问题。
1.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
这句话运用了________的修辞手法，我能猜到牛群仿佛正在思考着_________________________________________________________。
2.金色的晩霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。
（1）这句话描写了牧场的傍晚十分____（A.寂静 B.喧闹），表现了景物的____（A.静态美 B.动态美）。
（2）写远处的汽笛声的作用是____。
A.以动衬静B.以静衬动五、作者一共四次写到“这就是真正的荷兰”，这四次分别写了什么？请连一连。
第一次羊群、猪群、鸡群自由的生活第二次牧场宁静的夜晚第三次绿色低地上牛群活动的场面第四次碧绿的低地，飞驰的骏马六、作者反复强调“这就是真正的荷兰”，对这样写的作用分析有误的是哪一项？（）A.这句话成为全文描写的一条线索，使文章层次清楚。
B.既向读者介绍了荷兰独特的美景，又抒发了作者的赞叹之情。
C.这句话在文中反复出现，强调荷兰除了牧场之外，别无其他，风景也不过如此。
七、阅读下面文段，完成练习。
①荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。
部编版五年级语文下册第19课《牧场之国》课时练习题(含答案)
部编版五年级语文下册第19课《牧场之国》课时练习题（含答案）一、基础巩固 1．下列带点字读音全部正确的一项是（ ） A ．毛毡．（zān ） 牲畜．（chù） B ．吆．喝（yāo ） 牛犊．（dú） C ．哞．哞（mū） 膘．肥体壮（piāo ） D ．呼噜．（lú） 公爵．（jué） 2．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A ．窗帘 阻当 沉睡 丝绒B ．灯塔 赞许 恢复 牲畜C ．俊马 仪态 运河 操纵D ．垫子 铃铛 远跳 沉寂 3．被称为水之国、花之国、牧场之国的是（ ）A ．埃及B ．威尼斯C ．荷兰D ．中国 4．下面句子没有语病的一项是（ ）。
A ．我上课的时候就是爱涂涂抹抹，画点儿什么。
B ．历史上，王懿荣是第一个研究和发现甲骨文的人。
C ．《三国演义》是我国四大古典名著。
D ．我家有一只全身乌黑的小花猫。
5．对下面这段话的内容概括最准确的一项是（ ）非洲土地上繁衍生息的人因气候、文化等因素，形成了独特的饮食习惯，在非洲原产的香料、水果与蔬菜较多，且品种多样，所以自古以来就形成了将许多食品混合在一起的烹饪方法。
A ．非洲的气候文化B ．非洲独特的饮食习惯C ．非洲的香料水果与蔬菜D ．非洲形成的烹饪方法。
6．辨字组词。
镶( ) 膘( ) 垠( ) 低( )壤( ) 漂( ) 根( ) 底( )挡( ) 骏( ) 漆( ) 驰( )铛( ) 俊( ) 膝( ) 池( )7．在括号里填入恰当的词语。
( )的野草 ( )地呼噜 ( )的猪群( )地欣赏( )的光芒( )地行驶8．给下列词语写出合适的近义词。
专注──( )仪态──( )端庄──( )无垠──( )安闲──( )欣赏──( )悠悠自得──( )9．按要求完成句子练习。
（1）满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。
（缩句）____________________________________________________________________ （2）成群结队的长毛山羊安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
部编版小学五年级下册 19 牧场之国课时练(含答案)
19 牧场之国课时练第一课时一、辨字组词。
镶（）膘（）垠（）低（）壤（）漂（）根（）底（）挡（）骏（）漆（）驰（）铛（）俊（）膝（）池（）二、改正下列句子中的错别字。
1.牛群吃草时非常专注，有时战立不动，仿佛正在思考着什么。
( )2.除了深深的野草遮淹着的运河，没有什么能够阻挡当它们飞驰到远方。
( )3.到了旁晚，才看见有人架着小船过来，坐上小扳凳，给严肃沉末的奶牛济奶。
( )4.金色的晚霞捕在西天，远处禺尔传来气笛声。
( )三、根据意思写词语。
1.神情举止、姿态风度端正庄严。
( )2.指悠闲的样子，内心感到非常满足。
( )3.形容面积很大，空旷，看不到边。
( )4.用尽目力向远处看。
( )【答案】一、镶(镶嵌) 膘(肥膘) 垠(一望无垠) 低( 低头)壤(土壤) 漂(漂亮) 根( 根本) 底( 湖底)挡(抵挡) 骏(骏马) 漆(漆黑) 驰( 驰骋)铛(铃铛) 俊(俊俏) 膝(膝盖) 池( 池塘)二、1.牛群吃草时非常专注，有时战立不动，仿佛正在思考着什么。
(站)2.除了深深的野草遮淹着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。
( 掩)3.到了旁晚，才看见有人架着小船过来，坐上小扳凳，给严肃沉末的奶牛济奶。
( 傍驾默挤)4.金色的晚霞捕在西天，远处禺尔传来气笛声。
( 铺偶汽)三、1.神情举止、姿态风度端正庄严。
( 仪态端庄)2.指悠闲的样子，内心感到非常满足。
(悠然自得)3.形容面积很大，空旷，看不到边。
( 辽阔无垠)4.用尽目力向远处看。
( 极目远眺)第二课时一、给下列语句选择正确的修辞手法。
A．比喻 B.拟人 C.排比 D.反问 E.设问 F.夸张1.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
( )2.极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。
( )3.长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。
( )4.难道荷兰不是欧洲的花园吗?( )二、修改病句。
1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。
部编版五年级语文下册第七单元第19课《牧场之国》课后作业及答案(含三套题)
部编版五年级语文下册第七单元第19课《牧场之国》课后作业及答案学校班级姓名一、读拼音，写词语。
yuǎn tiào（） zūn yán（） jùn mǎ（）fēi chí（） bǎn dènɡ（） yāo he（）línɡ dɑnɡ（） huī fù（） shēnɡ chù（）二、给下面加点的字注音。
牛圈．（）毛毡．（）畜．牧（）牛犊．（）模．样（）哞．哞叫（）三、根据意思写词语。
1.安静清闲。
（）2.姿态等端正庄重。
（）3.用尽目力向远处看。
（）4.形容动物肥壮结实。
（）5.形容面积很大，空旷，看不到边。
（）四、读句子，然后回答问题。
1.金色的晩霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。
（1）这句话描写了牧场的傍晚十分____（A.喧闹 B.寂静），表现了景物的____（A.动态美 B.静态美）。
（2）写远处的汽笛声的作用是____。
A.以静衬动B.以动衬静2.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
这句话运用了________的修辞手法，我能猜到牛群仿佛正在思考着_________________________________________________________。
五、作者反复强调“这就是真正的荷兰”，对这样写的作用分析有误的是哪一项？（）A.既向读者介绍了荷兰独特的美景，又抒发了作者的赞叹之情。
B.这句话成为全文描写的一条线索，使文章层次清楚。
C.这句话在文中反复出现，强调荷兰除了牧场之外，别无其他，风景也不过如此。
六、作者一共四次写到“这就是真正的荷兰”，这四次分别写了什么？请连一连。
第一次羊群、猪群、鸡群自由的生活第二次牧场宁静的夜晚第三次绿色低地上牛群活动的场面第四次碧绿的低地，飞驰的骏马七、阅读下面文段，完成练习。
①荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。
部编本五年级下册语文第七单元《牧场之国》第二课时习题及答案
19.牧场之国第二课时一、课文回顾。
1.“荷兰，是水之国、花之国，也是牧场之国。
”是一个，开门见山，点明了荷兰是，强调了本文要描写的重点是。
2.从作者对牧场白日的描写中我们能够感受到一种的氛围，通过对牛、马、羊、在草原上的活动，我们体会到了3.下列表述不正确的一项是（）A.本文作者是捷克作家卡雷尔·恰佩克。
B.本文语言生动，形象传神，多处运用了比喻、拟人的修辞手法。
C.通过作者的描写，我们感受到了荷兰牧场的田园风光。
D.荷兰又被称为“石油之国”。
二、快乐阅读。
（一）阅读课文片段，回答问题。
牧场之国（节选）到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。
金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。
在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。
运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。
满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。
车船过后，一切又恢复了平静。
最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。
狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。
沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着微的光芒。
这就是真正的荷兰。
2.选文为我们描绘了（）A.荷兰牧场的辽阔无垠。
B.荷兰牧场夜晚的祥和寂静。
C.荷兰牧场白日的宁静和谐。
3.选文是按照由及再到的观察顺序来写的。
4.“远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静”这句话运用了（）的写法。
A.以动衬静B.以静衬动5.作者为什么在文中多次写到“这就是真正的荷兰”，表达了作者怎样的情感？（）A.既是作者在向人们介绍荷兰的特点，更是对荷兰的美景发出的赞叹。
B.着重强调作者看到了荷兰的真正面目。
C.总结文章主要内容（二）阅读短文，回答问题。
荷兰的花荷兰，世界上地势最低的国家，沿海有一望无际的洼地。
海风轻轻鼓起波浪，海水就会漫过浅滩，把荷兰成片成片的洼地淹没。
于是，荷兰人在大海里筑起了一道宏伟的堤，像万里长城一样，把汹涌的海水挡在堤坝外，让泥土完完整整地显露出来。
部编版五年级语文下册第七单元第19课《牧场之国》课后作业及答案(含两套题)
部编版五年级语文下册第七单元第19课《牧场之国》课后作业及答案学校班级姓名一、用“”画出加点字的正确读音。
牛犊．（dú dǔ）公爵．（jiáo jué）呼噜．（lū lǔ）哞．哞叫（mū mōu）二、看拼音，写词语。
liáo kuò（）的草原，像铺了巨大的绿色毛毡，mián y án（）千里。
jùn mǎ（）在草原上jí chí（），响起一阵阵línɡ dɑnɡ（）声。
牧马人一边yāo he（），一边踩着mǎ dènɡ（），给小马整理马鬃。
旁边还有几只载货的箱子，被调皮的小马tī fān（）在地。
三、词语积累与运用。
仪态端庄极目远眺膘肥体壮辽阔无垠1.形容动物外形特点的是________________，同一类型的词语还有_______________、________________。
2.最后一个词语意思是____________________________________，表示相同意思的词语还有________________、________________。
3.我能任选一个词语写一句话。
___________________________________________________________四、读句子，完成练习。
1.牛群吃草时非常专注．．，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
（1）“专注”指_______________________________________________。
（2）这句话把牛当作人来写，让人感到牛无论吃草还是站立时都像一个人那样________________，不时地琢磨着生活中的各种问题，回味着草原的无边美景，由此可以看出整个低地是何等的____________，外界对牛没有一点干扰。
2.极目远眺，四周全是．．丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
部编语文五下牧场之国课后练习(含答案)2
部编语文五下牧场之国课后练习（含答案)2 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．“两边的建筑飞一般地倒退。
”和这句话的写法相同的句子是（）A．他高兴得一蹦三尺高。
B．湖面静得像一面镜子。
C．白杨尽职地守卫着祖国的边疆。
D．一顶顶帐篷是大家流动的家。
2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．窗帘阻当沉睡丝绒B．灯塔赞许恢复牲畜C．俊马仪态运河操纵D．垫子铃铛远跳沉寂3．下列加点词语运用不准确的一项是（）A．远处水天相接．．．．的地方出现了一道白线。
B．爷爷和老友久别重逢，激动得汗如雨下．．．．。
C．一时想不到办法，弟弟急得抓耳挠腮．．．．。
D．幸亏莉莉眼疾手快．．．．，一下子抓住了就要被风吹走的丝巾。
4．下列句子没有语病的一项是（）。
A．我敢保证，这次歌咏比赛我们班可能获一等奖。
B．经过这次教训，使我深刻地认识到再也不能马马虎虎地对待学习了。
C．万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。
D．我的思路被清脆的歌声打断了。
5．加点字的读音有错误的一项是( )。
A．船艄．(shāo) 翘．起(qiào) 哞．哞(mōu) 祈祷．(dǎo)B．雇．主(ɡù) 码．头(mǎ) 牛犊．(dú) 眺．望(tiào)C．飞驰．(chí) 仪．态(yí) 黏．胶(zhān) 牲畜．(chù)D．翻译．(yì) 羞愧．(kuì) 遐．想(xiá) 泛滥．(làn)6．加点字的读音全部正确的一项是( )。
A．牛犊．(dú) 吆．喝(yōu) 眺．望(tiào)B．哞．哞(mū) 伯爵．(jué) 绵．延(mián)C．仪．态(yí) 肥膘．(biāo) 毛毡．(zhān)7．依据查字典，下面说法正确的一项是（）。
部编版五年级语文下册《牧场之国》课后作业练习(附答案)
部编版五年级语文下册《牧场之国》课后作业（附答案）练习一一、根据课文内容填空。
1.那位yí tài（）端庄的夫人，正静静地看着远处bēn chí（）的马群。
2.小红坐在dèng zi（）上，摇动着手里的líng dang（）。
二、判断下面的句子是动态描写，还是静态描写。
（1）在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊悠然自得。
（）（2）黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。
（）（3）到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。
（）（4）运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。
（）三、给下列语句选择正确的修辞手法。
A、比喻B、拟人C、排比D、反问E、设问F、夸张1.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
( )2.极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原。
( )3.长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。
( )4.难道荷兰不是欧洲的花园吗?( )四、修改病句。
1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。
2.牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。
五、阅读选段，完成练习。
在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊悠然自得。
黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。
成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
这就是真正的荷兰。
1.写出下面词语的近义词。
悠然（）赞许（）欣赏（）2.“这就是真正的荷兰。
”朗读时应用的语气，应重读的词是。
3.“这就是真正的荷兰。
”（1）改写成反问句。
（2）怎样理解这句话的意思？______________________________练习二一、看拼音写词语。
yí biǎo duān zhuāng wú bǐ zūn yán jí mù yuǎn tiào （）（）（）jùn mǎ bēn chíliáo kuòwúyín mián mián xì yǔ（）（）（）zhuō yǐ bǎn dèng jiào hǎn yāo he ling dang ling líng （）（）（）píng ping guan guàn huīfù ping jìng quán dǎ jiǎo tī（）（）（）二、辨字组词。
新部编版五年级语文下册第19课《牧场之国》课课练(附答案)
部编版五年级语文下册第19课《牧场之国》课课练第一课时课堂作业1.连线，给生字选择正确的读音。
yí biǎo duān zhuāng wú bǐ zūn yán jí mù yuǎn tiào（）（）（）jùn mǎ bēn chí liáo kuò wú yín mián mián xìyǔ（）（）（）zhuō yǐ bǎn dèng jiào hǎn yāo he ling dang linglíng（）（）（）píng ping guan guàn huī fù ping jìng quán dǎ jiǎo tī（）（）（）2.辨字组词。
镶（）膘（）垠（）低（）壤（）漂（）根（）底（）挡（）骏（）漆（）驰（）铛（）俊（）膝（）池（）3.改正下列句子中的错别字。
(1)牛群吃草时非常专注，有时战立不动，仿佛正在思考着什么。
( )(2)除了深深的野草遮淹着的运河，没有什么能够阻挡当它们飞驰到远方。
()(3)到了旁晚，才看见有人架着小船过来，坐上小扳凳，给严肃沉末的奶牛济奶。
()(4)金色的晚霞捕在西天，远处禺尔传来气笛声。
( )4.根据意思写词语。
(1)神情举止、姿态风度端正庄严。
( )(2)指悠闲的样子，内心感到非常满足。
( )(3)形容面积很大，空旷，看不到边。
( )(4)用尽目力向远处看。
( )5.阅读课文选段，根据自己的理解完成练习。
荷兰，是（）之国，（）之国，也是（）之国。
一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。
有的牛背上盖着防潮的毛毡。
牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。
老牛好似牛群的家长，无比威严。
部编版五年级语文下册第19课《牧场之国》课时练习及答案
部编版五年级语文下册第19课《牧场之国》课时练习及答案第一课时一、辨字组词。
镶（）膘（）垠（）低（）壤（）漂（）根（）底（）挡（）骏（）漆（）驰（）铛（）俊（）膝（）池（）二、改正下列句子中的错别字。
1、牛群吃草时非常专注，有时战立不动，仿佛正在思考着什么。
( )2、除了深深的野草遮淹着的运河，没有什么能够阻挡当它们飞驰到远方。
( )3、到了旁晚，才看见有人架着小船过来，坐上小扳凳，给严肃沉末的奶牛济奶。
( )4、金色的晚霞捕在西天，远处禺尔传来气笛声。
( )三、根据意思写词语。
1、神情举止、姿态风度端正庄严。
( )2、指悠闲的样子，内心感到非常满足。
( )3、形容面积很大，空旷，看不到边。
( )4、用尽目力向远处看。
( )第二课时一、给下列语句选择正确的修辞手法。
A、比喻B、拟人C、排比D、反问E、设问F、夸张1、荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
( )2、极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。
( )3、长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。
( )4、难道荷兰不是欧洲的花园吗?( )二、修改病句。
1、运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。
2、牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。
三、阅读选段，完成练习。
在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。
黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。
成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
这就是真正的荷兰。
1、写出下面词语的近义词。
悠然（）赞许（）欣赏（）2、“这就是真正的荷兰。
”朗读时应用的语气，应重读的词是。
3、“这就是真正的荷兰。
”（1）改写成反问句。
（2）怎样理解这句话的意思？【答案】一、镶(镶嵌 ) 膘(肥膘 ) 垠(一望无垠 ) 低( 低头 )壤(土壤 ) 漂(漂亮 ) 根( 根本) 底( 湖底 )挡(抵挡 ) 骏(骏马 ) 漆(漆黑 ) 驰( 驰骋 )铛(铃铛 ) 俊(俊俏 ) 膝(膝盖 ) 池( 池塘 )二、1、牛群吃草时非常专注，有时战立不动，仿佛正在思考着什么。