九年级历史与社会上学期期末测试卷(八) 人教版
2023-2024学年全国初中九年级上历史人教版期末试卷(含答案解析)
一、选择题1. 下列哪个事件标志着新中国的成立？A. 中国人民政治协商会议的召开B. 中华人民共和国国旗的升起C. 毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立D. 国庆典礼的举行2. 下列哪个选项不属于古代中国的四大发明？A. 印刷术B. 指南针C. 火药D. 造纸术3. 下列哪个选项不属于二战期间的著名战役？A. 诺曼底登陆B. 斯大林格勒战役C. 滇缅战役D. 凡尔登战役二、填空题1. 新中国成立后，毛泽东提出了“三大改造”，分别是______、______、______。
2. 古代希腊的著名哲学家有______、______、______等。
3. 二战期间，美国在______投下原子弹，标志着二战的结束。
三、简答题1. 请简述新中国成立的意义。
2. 请简述文艺复兴的主要特点和影响。
3. 请简述二战对世界格局的影响。
四、论述题1. 请结合所学知识，论述中国近现代史上的重要事件及其影响。
2. 请结合所学知识，论述世界近现代史上的重要事件及其影响。
一、选择题1. 下列哪个事件标志着新中国的成立？A. 中国人民政治协商会议的召开B. 中华人民共和国国旗的升起C. 毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立D. 国庆典礼的举行二、填空题1. 新中国成立后，毛泽东提出了“三大改造”，分别是______、______、______。
三、简答题1. 请简述新中国成立的意义。
四、论述题1. 请结合所学知识，论述中国近现代史上的重要事件及其影响。
人教版九年级历史上册期末测试卷附答案
人教版九年级历史上册期末测试卷一、选择题(每题2分，共36分)1．图中的著名历史遗迹(文物)能体现的主题是()A．欧洲文明的起源B．世界文明的多样化C．法律的历史渊源D．古代多彩建筑艺术2．古巴比伦王国的一部法典规定：杀死或伤害奴隶不算犯罪，只须向主人赔偿损失，就算了事；盗窃或隐藏他人奴隶者处死；消灭他人奴隶标记者断指或处死；殴打自由民或反抗主人的奴隶处以割耳之刑。
该法典()A．保证了国家的长期稳定B．虽残酷，但表明人类社会法制传统源远流长C．维护资产阶级的利益D．表明了古巴比伦王国落后于当时世界各国3．“种姓是一种天生的能力，这种能力可以把人分为思想家、战士、商人、农民、手工业者等，因为这种刻意分工使得每个人在各自的领域效率更高，更容易获得成就。
”这段材料的主要观点是种姓制度()A．使社会等级十分森严B．有利于社会的进步C．造成社会的不公平D．高等种姓中人才众多4．“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是头蠢驴。
”伯里克利时期的雅典公民之所以如此自豪，是因为雅典()A．完善了王位继承制度B．民主政治发展到高峰C．实现了男女真正平等D．已经废除了奴隶制度5．《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分(年利息最高为8.33%)”；债务人对所欠债务的偿还“有30天的法定宽限期”。
这一条款()A．保留了习惯法的条文B．维护了借贷双方的平等权利C．否认了高利贷的存在D．体现了对平民利益一定的保护6．对下面示意图解读最准确的是()A．庄园是西欧封建制度的基本经济单位B．西欧国王与属下的关系类似中国古代皇帝与臣僚的关系C．西欧封建社会等级森严，各级封臣直接承担国家的军事义务D．西欧封建制度体现了基于土地的领主与附庸间的权利义务关系7．有史学家认为：“11和12世纪，在欧洲封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一青春期，达到了它的第一个富有活力的阶段。
”其“活力”表现为() A．城市复兴和市民阶层产生B．教权削弱和文艺复兴开始C．经济发展和世界市场开辟D．旧制度危机和资产阶级革命8．公元7世纪中期，日本孝德天皇颁布改新诏书，大化改新正式开始，其“新”主要体现在()A．严重削弱了天皇的权力B．发展为一个中央集权的封建国家C．王室和贵族各有私有领地D．领地上的居民以“部”的形式组织生产9．雇佣工人指丧失生产资料而靠出卖劳动力为生的人员。
人教版初三(上)历史期末试卷及答案
人教版初三(上)历史期末试卷及答案一、选择题（每题1分，共5分）A. 鸦片战争B. 太平天国运动C. 戊戌变法D. 辛亥革命A. 袁世凯B. 段祺瑞C. 曹锟D. 吴佩孚3. 五四运动爆发的直接原因是？A. 巴黎和会中国外交失败B. 辛亥革命胜利C. 新文化运动的兴起D. 五卅惨案的发生A. 毛泽东B. 周恩来C. 刘少奇D. 朱德5. 抗日战争胜利后，国共双方签署的和平建国协议是？A. 《双十协定》B. 《停战协定》C. 《政治协商会议共同纲领》D. 《国内和平协定》二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸦片战争后，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
（×）2. 辛亥革命成功推翻了清朝统治，建立了中华民国。
（√）3. 五四运动是一场反帝反封建的爱国运动。
（√）4. 南昌起义是中共领导的第一次武装起义。
（√）5. 西安事变后，国共两党实现了第二次合作。
（×）三、填空题（每题1分，共5分）1. 1911年，孙中山领导了辛亥革命，成功推翻了清朝统治，建立了______。
2. 1919年，五四运动爆发，这是一场反帝反封建的______运动。
3. 1921年，中共一大在上海召开，标志着中国共产党的______。
4. 1936年，西安事变爆发，经过周恩来等人的调解，蒋介石同意了______的主张。
5. 1949年，中华人民共和国在北京宣告成立，毛泽东当选为中央人民政府______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述鸦片战争对中国社会的影响。
2. 简述五四运动的背景及其历史意义。
3. 简述抗日战争胜利的主要原因。
4. 简述新中国成立的意义。
5. 简述改革开放以来中国取得的重大成就。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请列举三个抗日战争时期的重大战役，并简要说明其意义。
2. 请列举三个新中国成立后的重大外交事件，并简要说明其影响。
3. 请列举三个改革开放以来中国的经济特区，并简要说明其作用。
【最新版】人教版九年级上册历史期末测试卷(含答案)
【最新版】人教版九年级上册历史期末测试卷（含答案）一、选择题(每题2分，共30分)1．某同学在探究古埃及文明时搜集到下面的图文材料。
该材料主要说明()注：有学者将“后埃及时代”按时间先后分为第三中间期和后埃及两个阶段。
古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”，当尼罗河的水量丰富时，古埃及经济发展、政治稳定。
反之，当尼罗河的水量不能满足农业需要时，古埃及经济就会受挫，并间接影响政局，导致王权变动频繁的局面。
A．古埃及商品经济的活跃B．自然环境影响文明发展C．金字塔是埃及文明象征D．古埃及王权的不断衰落2．公元前4世纪的阿富汗阿伊·哈努姆遗址中，不仅有古希腊风格的神庙、宫殿与体育馆，还存有希腊文手稿残迹。
出现此现象的原因是()A．希腊对外殖民B．罗马帝国对外扩张C．亚历山大东征D．阿拉伯帝国的影响3．李明同学在项目化学习中绘制了一份古代不同区域文明对比的思维导图。
图中内容体现了古代文明的()A．同一性B．多元性C．传承性D．交互性4．某同学在学习过程中作了如下整理。
据此可知，他学习的主题是()日耳曼亲兵制―→封君封臣制罗马大地产制―→庄园经济日耳曼奴隶―→农奴制基督教合法化―→教权和宗教文化A．封君封臣制出现原因B．庄园与农奴制的盛行C．欧洲封建社会的特征D．基督教的统治的表现5．“已知最早纺织棉花的人类群体是生活在印度河谷的农民……棉花最初传入欧洲，是伊斯兰教扩张的结果。
大多数西欧语言中的‘棉花’一词都借用了阿拉伯语qutn，法语中为coton，英语则是cotton。
”材料旨在说明()A．西欧语言发源于阿拉伯B．伊斯兰教扩张给他国人民带来灾难C．棉花是印度独有的植物D．阿拉伯人是沟通东西方文明的桥梁6．“土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。
”材料旨在说明影响中世纪欧洲社会面貌变化的因素是()A．土地关系的变化B．革命所起的作用C．社会经济的发展D．人民的参与程度7．下图是著名建筑佛罗伦萨育婴堂(建于1419—1424年)。
2023年人教版九年级上册历史期末检测试卷及答案
期末检测卷
材料二 1780年，英国的铁产量还比不上法国， 1848年已超过世界上所有国家的总和。它的煤占世 界总产量的2/3，棉布占1/2以上。1801—1851年， 英 国 国 民 总 产 值 增 长 125.6%……1700—1780 年 ， 工 业 年 平 均 增 长 率 是 0.9%~1% ， 1780—1870 年 已 超过3%……这些数字在当时的世界上是惊人的。
-4-
期末检测卷
4.在古代罗马，当双方在商品交易中产生摩擦、冲 突时，一方不能凭借其经济实力对另一方产生支配 权，在财富上处于弱势一方则可寻求法律保护。 这表明，古代罗马( C ) A.贫富差距日渐突出 B.法律体系清晰完备 C.注重维护社会公平 D.存在杀富济贫倾向
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期末检测卷
5.下图是英王亨利二世在位期间(1154—1189年)颁布的某一文 件节录。对此解读正确的一项是( A )
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期末检测卷
(2)根据材料二，指出马克思主义理论对中国产生 的影响，并归纳马克思主义理论的特点。(4分) 影响：指导了中国的革命、建设和改革。(2分) 特点：实践的理论，科学的理论。(2分)
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期末检测卷
(3)综合以上材料，谈谈你对思想解放的认识。 (2分) 思想解放促进社会进步，先进的思想家在思想解放 中起先锋的作用。(2分，其他答案言之有理亦可)
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期末检测卷
(3)综合材料，谈谈你对近代西方资本主义兴起与 发展的认识。(2分)
思想解放运动为资本主义兴起与发展奠定了重要思想 基础；资本主义兴起与发展伴随着对外扩张和掠夺； 科技进步是重要推动力；近代西方资本主义兴起与发 展是思想、政治、经济等方面共同作用的产物。（2 分，任答两点即可，其他答案言之成理亦可）
人教版九年级上册历史期末考试试卷及答案
人教版九年级上册历史期末考试试卷及答案一、选择题1. 以下哪位思想家提出了“三纲五常”的观念？- A. 孟子- B. 韩非子- C. 老子- D. 庄子2. 隋朝的建立者是谁？- A. 刘邦- B. 刘备- C. 杨坚- D. 关羽3. 以下哪个历史时期是属于中国封建社会的？- A. 春秋时代- B. 战国时代- C. 汉朝- D. 清朝4. 古代中国的四大发明中，指南针是哪个朝代发明的？- A. 秦朝- B. 汉朝- C. 唐朝- D. 明朝5. 以下哪个朝代统一了中国？- A. 秦朝- B. 汉朝- C. 魏晋南北朝- D. 宋朝二、解答题1. 简述“五行相生相克”说对中国古代哲学的影响。
2. 请写出中国古代四大发明的名称及其作用。
答案选择题答案1. A2. C3. D4. C5. B解答题答案1. “五行相生相克”说是中国古代哲学中的重要概念之一。
它描述了五个基本元素（金、木、水、火、土）之间的相互作用关系，即相生和相克的关系。
这个理论不仅在哲学思想中有重要影响，也应用在医学、占卜、农业等方面。
它深刻地影响了古代中国人的思维方式和行为准则。
2. 中国古代四大发明是指造纸术、印刷术、火药和指南针。
造纸术的作用是可以制作纸张，促进了文化和科学的发展；印刷术的作用是可以大量复制书籍，促进了知识的传播；火药的作用是用于军事和烟火等方面；指南针的作用是用于航海和导航，对于地理和航海技术的发展起到了重要作用。
九年级上学期历史与社会·道德与法治期末统考试卷(道法部分)第8套真题)
九年级上学期历史与社会·道德与法治期末统考试卷（道法部分）一、选择题1. 我们的铁路跨隧道过千山，那是中国铁建人挖出来的声音；我们的卫星上九天闹凌霄．那是中国设计师在图纸上画出来的声音；我们中国撤侨军舰发出的舰笛声，我们歼20发出的轰鸣声，都是我们中国的声音，这些声音汇聚在一起，让全世界的目光都投向了中国。
这里的“中国声音”表明（）A . 我国已经全而建成小康社会B . 我国成为领导世界的重要力量C . 我国的综合国力显著增强D . 我国是社会主义现代化强国2. 绍兴市某知名民营企业，创办初期，企业产品单一、技术含量较低。
后来，企业加强了新产品开发、技术改造和人才培养，发展十分迅速，而且其产品多次在我国航天器中得到应用。
这说明（）①科技对经济增长的贡献率较低②改革使我国完全成为科技强国③创新是推动发展的第一动力④企业发展离不开创新人才的培养A . ①②B . ①④C . ②④D . ③④3. 2018年4月22日，诸暨市启动了201 8全民读书活动。
未来三年，诸暨将在市区设立“浣江书房“15个、“浣汀书吧”6个、“漂流书亭”15个，在60%以上的镇乡（街道）设立图书分馆，逐步构建“15分钟公共阅读服务圈”，真正打造市民家门口的阅读空间。
这一做法的主要作用在于（）①满足人民日益增长的美好生活的需要②营造全民阅读的良好氛围，丰富精神生活③传承和发展先进文化④提高人民群众的物质生活水平A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④4. 一场马拉松。
沸腾一座城。
据此回答下面小题。
（1）“西施马拉松”遭遇突如其来的降雪，诸暨的环卫工人凌晨3点清扫积雪，在寒夜中默默用初心和责任将冰雪融化，疏通一条条干净、安全的赛道。
这份坚守彰显了诸暨环卫工人（）A . 改革创新的时代精神B . 爱岗敬业的精神C . 勤俭节约的传统美德D . 诚信守法的执著（2）首届“西施马拉松”在风雪中精彩落幕，比赛奖牌设计采用西施元素，“西施坐于荷叶之上浣纱，背景以月的皎浩烘托旋转的珍珠”，充分展示了诸暨的文化魅力与自信。
人教版历史社会九年级上学期期末调研测试卷附答案
（上）部分学校期末调研测试九年级历史（人教版）注意事项:1. 右图中原始人头像应该属于人类的哪个进化阶段 A. 早期猿人 B. 早期智人 C. 晚期猿人 D. 晚期智人2. 世界上第一部比较完整的成文法典所使用的应该是哪种文字 A.象形文字 B.楔形文字 C.希腊字母 D.拉丁字母3. 今年是公元2010年。
这一国际通用的纪年方式是以谁的诞生之年开始计算的 A.穆罕默德 B. 释迦牟尼 C. 耶稣 D. 老子4. 右图是西亚一个国家的国旗，国旗上用阿拉伯文写着“万物非主，唯有真主，穆罕默德是安拉的使者。
这表明在这个国家具有特殊地位的宗教是 p1EanqFDPwA. 基督教B. 佛教C. 犹太教D. 伊斯兰教一、选择题： 本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题 题号 选择题 非选择题 总分313233343536分数1.本试卷共8页，两大部分，满分 100分。
请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.答卷前将密封线内 的项目填写清楚。
3•闭卷考试，考试时间90分钟。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号11121314151617181920答案题号 21 22 23 24 25 26 27 2829 30答案目要求的。
请将正确选项的英文字母代号填在答题栏内的相应位置。
4.试题及答案考后可以从“焦作基础教研网“下载。
b5E2RGbCAP13.“ 1640年革命和1789年革命，是欧洲范围内的革命。
它们产生了欧洲社会的’新政治制度’。
”这里15.19世纪以前，在拉丁美洲建立起最广泛殖民内地的国家是 5. 公元7世纪，日本孝德天皇颁布改新诏书，进行改革，史称“大化改新”。
这次改革仿效的是 A.中国隋唐制度 B.中国明清制度 C.希腊共和制度D.罗马元首制度6. 古代世界的战争与征服，其客观积极作用主要表现在 A.加强了世界的联系 B. 促进了经济的发展 C.推动了民族的融合D.促进了文化的交流7. 据说：古希腊科学家阿基米德在平时吃饭时还在火盆的灰烬中画几何图形，边画边思考，有时竟忘了吃 饭。
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期末测试卷（八）一、选择题（本题有20题，每小题2.5分，共50分）1．某班同学拟举办辛亥革命系列纪念活动，活动的主题分别确立为“构想共和”、“浴血共和”、“缔造共和”、“维护共和”。
以“缔造共和”为主题的纪念活动最应该选择在（）A．东京 B．武昌 C．广州 D．南京2．2016年是中国民主革命的先行者孙中山先生诞辰150周年。
他的主要历史功绩有( ) ①创办黄埔军校②领导辛亥革命③领导五四运动④创建中华民国A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．张老师在一次社会课上说：我爷爷就是在1928年冬天在井冈山入伍的。
请你指出他爷爷当年参加的是（）A.国民革命军B.中国工农红军C.八路军D.中国人民解放军4.清政府以“铁路国有”之名，将已归民办的川汉、粤汉铁路收归国有，不久又将铁路修筑权出卖给列强，最终引发了（）A．黄花岗起义B．实业救国的热潮 C．保路运动 D．辛亥革命5.在特定的历史时期，脍炙人口的口号、标语、诗词等往往有着巨大的政治感染力，具有明显的时代气息。
下列口号、标语、诗词等按其出现的先后顺序排列正确的是（）①“枪杆子里出政权”②“打倒列强，除军阀”③“宁为战死鬼，不做亡国奴！”④“外争国权，内惩国贼”A.①②③④B．④①③②C．④②①③ D．③②①④6.右图是八路军使用过的臂章，“中华民国二十七年佩用”。
该年是（）A.1937年B.1938年C.1939年D.1940年7.观察下图，从图中的信息可以归纳得出（）A.巴黎和会外交失败引发五四运动B.青年学生是五四运动的主力C.五四运动中心由北京转移到上海D.五四运动取得了初步胜利8. 对下面年代尺解读最全面、最准确的是( )五四运动中共一大南昌起义A.中国开始沦为半殖民地的过程B. 新民主主义革命兴起的过程C.中华民族抗日战争的过程D. 人民解放战争的过程9.学习历史应该了解它的来龙去脉。
下列有关历史事件中因果联系的表述正确的是（）A．第四次反“围剿”的失败迫使红军开始长征B．鄂豫皖根据地的创建促成了工农武装割据思想诞生C．秋收起义是中国共产党创建军队、领导武装的开始D．第一次国共合作促成了北伐战争的胜利进军10.1921年7月停泊在嘉兴南湖的一艘游船见证了( )A．戊戌变法的失败 B．中国共产党的成立C．抗日战争的胜利 D．解放战争的胜利11．下列能为抗日战争“使中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度”提供史料支撑的有（）①美苏等国协同作战②中共促成西安事变和平解决③华人华侨归国参战④人民群众广泛开展游击战争A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12.近代以来，上海始终处于中国发展的前沿。
她见证了近代中国的变迁。
以下内容与上海有关的是（）①辛亥革命的开始②五四运动③中国共产党的诞生④红军长征A.①②B.②④C.③④D.②③13.历史兴趣小组为下列图片拟一历史主题，最贴切的是（）A.抗争——中国人民摆脱外来侵略B.探索——寻求强国御侮之道C.屈辱——一步步走向殖民地的深渊D.复兴——中华民族崛起之路15.下列选项中，不属于北伐对象的是 ( )A. 张作霖B. 吴佩孚C. 段祺瑞D.孙传芳16.“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了。
”这句名言生动准确地概括了爆发前，广大学生当时所面临的严峻社会形势。
A. 一二·九运动B. 九一八事变C. 西安事变D. 南京大屠杀17.1930年毛泽东提出“星星之火，可以燎原”，其中“星星之火”指的是（）A．中共“一大”的召开 B．秋收起义C．井冈山革命根据地的创建 D．八七会议18.史学家陈旭麓认为：“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。
一百多年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。
第二次则是反思何以学了西方仍然失败。
”其中“第二次反思”开始于（）A．经济技术方面探索 B．政治制度方面探索C．思想文化方面探索 D．军事强国方面探索19.“吾以为今日而言文学改良，须从八事入手。
八事者何？一曰，须言之有物……五曰，务去滥调套语……七曰，不讲对仗。
八曰，不避俗语。
”这段文字的作者是（）A.胡适B.梁启超C.李大钊D.陈独秀20.设计表格归纳知识，是学习历史的有效方法。
以下表格事件中，组合正确的是（）选项重大事件标志性意义①创办《新青年》掀起了轰轰烈烈的新文化运动②国民党“一大”宣告了第一次国共合作正式形成③创建井冈山革命根据地标志着中共走上中国特色革命道路宣告了红军二万五千里长征胜利结束④1935年中央红军与陕北红军会师A.①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②④二．非选择题（本题有5题，共50分）21．（10分）【探索之路】材料一：一百多年前，在中国这块古老的土地上，爆发了一场对中国进程产生重大影响的革命……先生是站在时代前列的历史伟人，是伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱。
材料二：“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不要少数富人专制，故要社会革命。
”材料三：“皇帝……都可以打倒，还有什么陈旧的腐败的东西不能丢掉呢？……思想的闸门一经打开，这股洪流就奔腾向前，不可阻挡了……尽管它的结局是悲剧性的。
”结合所学知识，回答下列问题。
（1）材料一中的革命所指的是哪场革命？根据材料二说说这场革命的指导思想是什么？（3分）（2）结合所学知识，请用史实证明“先生是中国民主革命的伟大先驱”。
（3分）（3）根据材料三，结合所学知识说说你是如何理解这场革命的？（4分）22.（10分）下图是在某一主题的探究学习中搜集的图片资料，请你也参与这次探究活动：材料一：1936年10月21日，蒋介石对张、杨（指张学良和杨虎城）进行训话，一再强调，要分清敌人的远近，事情的缓紧。
不“安内”，而轻言抗日，便是是非不明。
——《中华民族抗日全史》材料二：“如果战端一开，那就地无分南北，人无分老幼，无论何人皆有守土抗战之责任。
”——1937年7月17日，蒋介石在庐山发表谈话材料三：（1）结合材料一、二，分析说明蒋介石国民政府的对日政策发生了怎样的转变。
材料三中哪一历史事件促成了这一转变，这一事件的发生有何重大意义？（ 4分）（2）从材料三中可以看出国共两党的关系产生了怎样的变化？（2分）结合所学知识，说说产生这一变化的根本原因是什么？（2分）（3）以史为鉴，请说说上述材料给我们的共同启示是什么？（2分）23.（10分）右图是中国20世纪以来站在时代前列的伟大人物，他们分别创立了各自的思想理论，推动了中国社会历史性的巨大变化。
结合所学知识，回答问题：（1）有人说： 1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。
为什么说“黑暗依旧”？1921年的“曙光”指什么？有何影响？（４分）（2）材料中两位伟人在20 世纪二十年代，分别提出了怎样的思想主张？（4分）（3）结合所学，指出两位伟人在20 世纪二十年代面临的共同时代任务是什么? 中国共产党是在哪次会议上第一次明确提出这一任务的？（２分）24．（10分）材料一：中国抗日战争重大事件的年代尺：材料二：驼峰航线示意图国共合作宣言材料三：中、美、英在世界反法西斯战争中的伤亡损失数据对比表：材料四：“如果中国屈服，会有多少日本军队脱身出来？那些军队会干什么呢？会占领澳大利亚，占领印度，会像摘桃子一样轻而易举地占领中东……那将是日本和纳粹的大规模钳形攻势，在近东某处会合……”——美国总统罗斯福（1）材料一中①②分别指什么重大事件？据材料二分析这场战争取得胜利的原因。
（4分）（2）1958年美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书中曾提到，1937——1944年美国对中国处于赞赏阶段。
结合材料三和材料四，说说当时中国最值得世界赞赏的原因是什么？（4分）（3）回望历史，留下的不应该仅仅是记忆，更是启迪。
综观历史，对比中国在世界舞台上地位的变化，你认为对今天的中国有何启示？（2分）25. （10分）材料一：“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头!”“外争国权，内惩国贼!”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字!”材料二：……明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。
（1915年）受到西方教育或影响的新知识分子，进行一场激烈的社会变革。
这场思想革命被描述为“中国的文艺复兴”。
——摘编自徐中约《中国近代史》阅读材料回答：（1）材料一反映的是我国历史上哪场运动?为什么说它是中国新民主主义革命的开始？（3分）（2）“拒绝在和约上签字”是因为该和约中的哪一内容严重损害了中国人民的利益？（2分）（3）材料二中所指20世纪初的新知识分子是怎样来“唤醒国家及人民”？并写出其宣传阵地。
这场运动为什么被称为“中国的文艺复兴”？（5分参考答案21.（1）根本原因：帝国主义之间政治经济发展的不平衡。
性质：非正义的列强掠夺和侵略战争。
（2）武昌三民主义（答“民族主义”、“民权主义”、“民生主义”也可）。
（3）推翻了清王朝的统治，结束了统治中国两千多年的君主专制政体。
（4）中华民国的成立。
（或南京临时政府的成立；或成立资产阶级民主共和国）22.（1）转变：从不抵抗到坚决抵抗。
西安事变。
国共之间进行了十年的内战基本结束，以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线初步形成。
（2）合作─分裂（内战）─合作。
中日民族矛盾上升为当时的主要矛盾。
（3）团结就是力量或加强合作或国共两党合则两利，分则俱伤。
（言之有理即可）23.（1）没有完成反帝反封建的历史任务。
（或没有改变半殖民地半封建的社会性质。
）中共一大召开或中国共产党成立。
中国共产党的诞生，使中国革命的面貌从此焕然一新。
（2）孙中山：联俄、联共、扶助农工；毛泽东：工农武装割据思想（建立农村革命根据地，农村包围城市，武装夺取政权）。
（3）完成反帝反封建的任务。
中共二大。
24.（1）七七事变（卢沟桥事变）；台儿庄战役。
世界反法西斯力量的支持和援助，抗日民族统一战线的建立，实现全民族抗战。
（2）中国抗日战争是世界反法西斯战争的一部分，中国人民付出了重大牺牲、作出了重大贡献。
（3）弱国无外交。
落后就要挨打等。
25.（1）五四运动，中国的工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台。
（1）把原来德国在山东的一切权益转让给日本。
（3）高举民主、科学的大旗，发起了新文化运动。
《新青年》。
因为它让军阀混战的中国响起了思想启蒙的声音，使人们的思想，特别是青年学生的思想获得极大解放，从而更加广泛而深刻地影响了整个社会。