家风家教是一种无言的教育
教师的家风故事演讲稿
教师的家风故事演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!知名法国作家罗兰曾说道过：“环境中每一个人的言行品格，都就是带入蜕变过程的建材，并使这个人的思想感情与犯罪行为受到感染，左右着这个人的生活态度。
环境给一个人的影响，除有形的恶搞以外，更关键的就是无形的刻画。
”这，也就是我今天演说的主题——良好家风助我成长家风就是一种综合的教育力量，它就是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。
例如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。
家就是蜕变的第一空间，在我们时时可以裹存有家风的印记。
家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造我们的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对我们的影响是全方位的，我们的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。
对于我来说，我家的家风就是“学会做人”。
这里谈的“学会做人”所指的就是在道德品行搞好，不是说道必须努力做到最出色，但在通常情况下，我都以此去劝诫我自己。
在为人处事方面，对别人必须努力做到包容、和善、深入细致地看待;在生活上，我会努力做到细心，对每件事都秉持深入细致地回去处置;在道德方面，我时常告诫自己绝不搞任何毁坏、违背社会规则的事情，我会尽力地搞好道德上的小事情，从身边的小事情抓起，不要搞得最出色，但我会天下自己最小的不懈努力回去看待它们。
正是有了良好的家风，我才成了一个合格的家庭成员。
有时，我所学到的家风，是从父母的身上借鉴而来的。
我觉得在此方面，父母对我的影响是极为重要的。
一些好的家风就会养成一些优秀的品质，正是有了这样良好的家风，我们才能更好地成长。
家风虽是一个家庭的指路明灯，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去。
它们犹如一种磁场被人们深深地感受到，促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。
家风例如细雨，润物细无声。
关于注重家庭家教家风建设的心得体会(精选6篇)
关于注重家庭家教家风建设的心得体会（精选6篇）注重家庭家教家风建设的心得体会1家风，是一个家庭的主旋律，社会学家将其称为“家庭文化”，心理学家则称之为“精神风貌”，其内容是指一个家庭的所有成员共有的生活习惯、思维方式及言行表现的总和，也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。
好的家风就是一所学校。
因为家风虽是无形的、潜在的，但对孩子的影响却是巨大的，它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育，又是孩子行为规范的“调节器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。
”好的家风和不好的家风都会影响到后代。
家风好，则人心正，父母慈，儿女孝，婆媳睦，妯娌和，子孙贤;家风不好，则父母恶，子不肖，孽孙生。
美国的爱德华和珠克两个家庭，家风传至八代。
爱德华是博学多才的哲学家，勤奋好学，为人严谨，为子女树立了良好的风范。
他的子孙中有13位当过大学校长，100多位教授，80多位文学家，60多位是医生，还有1人当过副总统，1人当过大使，20多人当过议员。
而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生玩世不恭，浑浑噩噩，无所事事。
他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者，400多人酗酒致残或夭亡，60多人犯过诈骗和盗窃罪，7个人是杀人犯，总之没有一个是有出息的。
两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代，父传子，子传孙，子子孙孙世世代代相濡染，相延续，在社会的大舞台上向两极发展着。
所以说，家风的好坏直接决定着子女的成才与否，而且不仅是一代。
家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。
因此，家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。
首先要言教。
古人云：养不教，父之过。
鲁迅先生也曾说过：“父母对于子女，应该健全地产生，尽力地教育，完全地解放。
”翻开历史，在我国不知有多少脍炙人口、生动感人的名人家规、家训，感召来者，滋养后人，如周公的“一沐三捉发，一饭三吐哺”;孔子的“不学礼，无以立”;诸葛亮的“淡泊以明志，宁静以致远”;朱伯庐的“一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰”;以及周总理的10条家规等均是。
弘扬好家教好家风个人心得感悟5篇
家风，是一种无言的教育，可谓是深入人心的无形力量。
它有时候就是普普通通的语言，却能在日常生活中影响孩子的心灵，塑造孩子的性格。
在这给大家带来弘扬好家教好家风个人心得感悟最新5篇，欢迎大家借鉴参考！弘扬好家教好家风个人心得感悟【篇一】什么是家风？家风就是一个家族对修养、气质、智慧、人品的传承，家风是由父母家族长辈身体力行言传身教用以约束和规范家庭成员的一种风尚和作风，这样一代代的传承。
家风一旦形成就能不断继承和发展，使整个家族有了一种灵魂和底蕴，家风传承越久家族底蕴越深厚。
首先是修养，一个好的家风会让人成为一个有修养的人。
前几天在公交站台有一幕很让我感动，有一个年轻的妈妈带着她几岁的小女儿在公交站台等车，小女孩手里吃着零食，然后随手把垃圾仍在了地上，她妈妈望着她对她说“妈妈在家里怎么教你的？乱丢垃圾是不对的，赶快捡起来丢旁边的垃圾桶里”小女孩弯下腰把垃圾捡起来丢到了垃圾桶里。
年轻妈妈的教育让小女孩知道了乱丢垃圾是不对的，这是一种个人的修养，小女孩在妈妈这样的教育下必然会成为一个有良好修养的人。
说到气质大家脑海里肯定出现了大家闺秀，绅士风度这样的词语，对，就是这样的，良好的家风会有一种良好的氛围，在这种有气质的家庭的家风中潜移默化的影响着家庭中的每一个成员。
在小时候父母就教育不要说脏话，见了长辈要行礼打招呼，走路要目视前方腰板挺直等等。
这也是培养一个人的气质的一种表现。
大家都知道愚公移山的故事吧，北山愚公，年近九十。
屋前有太行、王屋二山阻碍出入，他决心把它们铲平。
智叟认为这是做不到的事，笑他愚蠢。
愚公说：我死了有儿子，儿子死后有孙子，子子孙孙永无穷尽，而山不会加高，为什么会做不到呢？因此每天挖山不止。
天帝受到感动，便派夸娥氏二子把山背走。
有人会想我们是在谈家风，愚公的故事只是他一个人的事而已，其实不然，愚公为什么说子子孙孙无穷匮也？那是因为愚公的家风，愚公一个人的力量是无法办到搬走两座大山的，但是愚公把做事有毅力，有恒心，坚持不懈，不怕困难。
党员家风家训心得精选3篇
党员家风家训心得精选3篇读家风家训心得体会（1）家风是什么?我理解，家风是一个家庭世代传承的道德行为规范，它有时就是一些普普通通的语言或日常生活习惯，它以一种润物细无声的力量净化着每一个家庭成员的心灵，它是一种无言的教育。
我们常说，母亲是人生的第一位老师，母亲的言传身教影响人的一生。
孟母的贤德成就了中国古代伟大的思想家孟子，岳母刺字“精忠报国”成就了中国历史上伟大的民族英雄岳飞，当代“福尔摩斯”李昌钰的母亲，以一己之力培养了13个博士。
难怪德国教育家福禄贝尔说“一个国家、一个民族的命运，与其说是操纵在掌权者手中，不如说掌握在母亲的手中。
”我到省厅信访处工作后，遇到过不少生活陷入困境而又爱慕难助的信访人，他们的遭遇或多或少与母亲的教育有关：昭通镇雄县的马某，因口角与人结怨多年，把丈夫和三个儿子都卷入了纷争，现在丈夫和儿子伤的伤，残的残，家里没有了劳动力，马某长年带儿子告状、上访，家庭彻底陷入困境。
安宁市的李某，38岁，为3岁外孙的落户问题来访，我好奇于她和我同龄，竟已当外婆。
在接访中了解到：她20岁非婚生女，独自将女儿抚养至14岁，因缺少良好的家风传承教育，性情顽劣的女儿离家出走，15岁时回家生下了这个孩子，至今无法落户。
俗话说“妻贤夫祸少”、“母慈子孝”，什么样的母亲养育什么样的孩子，母亲缺乏修养，孩子易流于粗俗;母亲温婉贤淑孩子通常绅士乘风;母亲优雅智慧孩子必定谦逊有礼…其实家风不只在名门望族，每一个普通的家庭都有之，每一位普通的母亲都是家风培树和传承的关键角色。
我不禁想起了我的母亲。
我的母亲只是一个普通的家庭妇女，没有轰轰烈烈、惊天动地的故事，但她却用“勤劳”、“孝顺”的家风为我们家庭传承了一笔宝贵的精神财富。
在我儿时的记忆中，母亲总是忙忙碌碌，家里总是干干净净。
只要一有脏衣服，母亲马上就手洗，有时看着一大盆的脏衣服，我会抱怨说：这要洗到什么时候啊?母亲边洗边说“你外婆有句老话说‘勤脚快手懒眼睛’，看起来多，动起也就快了!”洗完衣服母亲又忙着打扫卫生、做饭洗碗，晚上还给我们织毛衣，有时织到打盹，手还不停，我说：“妈，您忙了一天，歇着吧，别累着!”母亲睁开眼边织边念叨说：“你外婆还有句话说‘力气是个怪，今天使了明天在’，累不着，睡一觉就好。
家风——无言的教育
家风——无言的教育所谓“校有校风，家有家风”。
良好的家风就是无言的教育，时时刻刻影响着我们，良好的家风就如同春雨一般，滋养着我们的心灵。
自我记事以来，父母的言传身教就一直影响着我，陪着我一起茁壮成长。
我的爸爸是一位勤劳的农民工，对工作总是一丝不苟。
由于工作的缘故，他总是很晚才回到家。
我记得有一次，爸爸很晚了都还没有回家，我打了好几次电话他都没有接，直到深夜，爸爸回到家中时早已筋疲力尽。
后来，爸爸告诉我，他们那天晚上在工地上测量建筑的相关数据。
为了得到最准确的数据，确保施工安全，他们量了一遍又一遍，最终得到了最为准确的数据，由于施工现场比较吵，所以没有听到我的电话。
爸爸对待工作认真且较真，只要有丁点儿问题就非要当场解决不可。
从爸爸身上，我明白了无论做什么事情都要有认真负责的态度，有持之以恒的耐心，有可以完成的信心。
我的妈妈性格随和，热情善良，她与村里的左邻右舍相处和睦。
有一次，邻居的黄阿姨不小心晕倒在家里，我妈妈恰好在楼上看见了，二话不说直接赶过去，我的妈妈紧急叫了救护车，直到黄阿姨转危为安，她才松一口气。
《孟子》说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
”尊老爱幼、互相帮助本来就是我们中华民族的传统美德。
像这样邻里互助的事情还有很多很多，从妈妈身上，我明白了做人应该善良，要懂得感恩。
我以前总喜欢问妈妈：“什么是家风？”妈妈语重心长地对我说：“父母的言传身教就是家风。
”现在我终于理解了这句话的意义，家风是一种无言的教育；是一本无字的字典；是一股无声的力量。
作为新时代的小学生，我们要从小积极培育和践行社会主义核心价值观，继承和发扬良好的家风，长大后成为对国家、对民族、对社会有用的人。
评语：本文语言虽然并不华丽，但却准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味，称得上是一篇较成功之作。
家风是无言的教育
家风是无言的教育尊敬的各位评委，亲爱的同学们大家下午好，我是七号选手陈贺威，来自信息科学与技术学院，我今天宣讲的题目是《家风是无言的教育》。
前不久，中宣部部长刘奇葆说，家风是一种无言的教育，润物无声地影响孩子的心灵。
确实如此，父母是孩子的第一任老师,父母的行为能对孩子造成影响这是不争的事实,很多家庭都在多年中无意识的践行一种观念，这就是家风。
父母在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风，未成年人在这种特定家风的熏陶下，会经过耳闻目睹接受影响。
这其中，“模仿”起着重要的作用。
不管成年人是否意识到自己的言谈举止会对未成年人产生某种性质的影响，未成年人都在模仿。
未成年人早期的行为习惯折射着父母亲的人格和行为习惯，是父母的一面镜子。
从他们身上，我们学会了见人要有礼貌，要诚实，要学会分享，多做一些力所能及的事，他们的教育，让我们有能力去独立生活。
当代文学大师莫言的家风，主要是重视学习，重视文化，也就是百姓常说的勤学上进，与人为善。
他说，我们中国大多数的家庭实际上是受中国儒家文化所熏陶的，也就是勤俭、节约、好学、上进等等，这些构成了家风的基本内容，家风也是在与时俱进，更加开放、自由、健康、向上，这说明传统文化的根还在百姓心里。
渐渐的，我们长大了，离开了家来到学校，这里也是一个大家庭，在日常的学习生活中，我们也会因为身边的环境而养成特定的性格。
俗话说：近朱者赤，近墨者黑，一个人的言行必定收到身边人的影响，我们在学校里经常可以看到这样一幕幕情景：宿舍几个小伙伴结伴去上图书馆，写写作业，看看自己喜欢的书籍，回来的路上说说笑笑，讲讲在图书馆的收获;还有一拨人会是这样，在宿舍或是在教室，一起学习，边学边说今天遇见的高兴事，几个人，就这样欢快的把功课复习了；周末了，小伙伴几个一起出去吃点好吃的，逛一逛，玩的开心不行。
这些就是我们生活中的一个个真实的写照，相信在座的同学肯定会有一些体会，在日常的学习生活中，身边的人影响着我们，让我们一起学习，一起玩耍，一起上进。
最新家风的影响作文800字 家风的影响作文5篇
最新家风的影响作文800字家风的影响作文5篇家风是一种无言的教育，润物无声地影响着孩子的心灵。
——题记孝顺之风俗话说：百善孝为先。
从小，爷爷奶奶就时常教导我，要我做一个孝顺的孩子。
起初，我并没有把这件事放在心上，偶尔还会和父母顶嘴。
后来，我渐渐发现父母和爷爷奶奶说话总是一种温和的语气，从不对他们大喊大叫，也从不和他们顶嘴;吃饭时，父母也会让爷爷奶奶先入座，而他们则总是最后坐。
爷爷奶奶生病时，父母会抛下手中的一切事情，回家陪在爷爷奶奶身边，给予他们温暖的关怀……父母为我做了表率。
生活在这样的家庭中，我也逐渐变成了一个孝顺的孩子。
认真之风认认真真做事，这是父亲常对我说的话。
小时候，我做事总是马马虎虎，三心二意的。
记得那是期中考试，我很快就答完了题，放下手中的笔，东瞧瞧，西望望，一会儿又把笔袋里的笔全部倒出来，组装起了各种各样的模型，一副胸有成竹、轻松悠闲的样子，毫无考试的紧张之感。
可是，等试卷发下来后，一个个鲜红的错号呈现在我的面前，像针一样刺痛着我的心。
唉，怨谁呢，都是自己马虎，又不知道检查。
下次吸取教训吧!现在，我已经把父亲的话牢牢记在了心里。
每做一件事，我都会认认真真地完成。
诚实之风诚实是做人之本，这是母亲的口头禅。
她时常教导我：“做错事并不可怕，可怕的是你做错了却一味地否认、解释、撒谎。
诚实是中华民族的传统美德，也是做人的基本要求。
如果一个人不诚实，那么他将会一事无成。
”记得二年级时，我考了七十八分，我却告诉分母是九十八分。
没想到老师把电话打到了家里，母亲得知了真相，狠狠地批评了我。
如今，母亲的话还时常萦绕在我耳边，诚实也成了我最好的“朋友”，一直陪在我身边。
家风是一束温暖的阳光，照耀我快乐成长;家风是一股甘甜的泉水，滋润我幼小的心灵;家风是一盏明亮的路灯，指引我前进的道路。
好家风将一直伴我成长!“家风正，则后代正，则源头正，则国正。
”家风是一个家的一种道德标准，就如同粮食一般，是一种必不可少的成分。
最是家风能致远主题征文
最是家风能致远主题征文最是家风能致远，这是一个家庭乃至一个民族传承的重要精神支柱。
家风，代表着一种传统，一种品质，一种传承，它是家庭文化的瑰宝，是家族精神的象征。
家风，是一种无言的教育。
它并不像学校教育那样明确，而是通过家庭的日常生活、家庭成员的言行举止，潜移默化地影响着下一代。
在家风的教育下，孩子们会学习到尊老爱幼、勤俭持家、诚实守信、团结友爱等美德，这些都是构成家风的重要组成部分。
家风，是一种传承的纽带。
在一个家族中，家风的传承是至关重要的。
一代又一代的家族成员，通过言传身教，将家族的优良传统传承下去。
这种传承，不仅是家族精神的延续，更是对家族文化的继承和发扬。
家风，是一种永恒的力量。
无论时代如何变迁，家风的力量始终如一。
它是一种内在的力量，让人们在面对困难和挫折时，能够坚定信念，勇往直前。
家风的力量，让人们在成长的道路上，始终有一个方向可以追寻，有一个信仰可以依靠。
然而，随着社会的发展，一些不良的家风也在滋生。
有的家庭过度溺爱孩子，导致孩子缺乏独立性和责任感；有的家庭过于注重物质利益，忽视了精神层面的教育。
这些不良的家风，不仅会影响孩子的成长，也会对整个社会造成负面影响。
因此，我们需要注重家风的塑造和传承。
首先，家长要以身作则，用自己的言行来影响和教育孩子。
其次，家庭需要建立良好的规章制度，让孩子们在规则的约束下，形成良好的行为习惯。
最后，家庭成员之间要互相尊重、关爱和理解，让家风成为一种温暖的力量。
在传承家风的过程中，我们也需要不断地创新和发展。
随着社会的进步和发展，家风的内涵也需要不断地丰富和完善。
我们应该根据时代的要求，将一些新的价值观念和行为准则融入到家风中，使其更具时代性和生命力。
同时，我们也要鼓励年轻人积极参与家风的传承和发展。
年轻人是家庭的未来，他们需要在家风的教育下成长为有担当、有责任心、有创新意识的新时代青年。
我们可以通过家庭活动、传统文化教育等方式，让年轻人更加深入地了解和认同家风的价值和意义。
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家风家教是一种无言的教育
粗茶淡饭过着平凡的生活是一种家庭幸福，在我看来默默的注视着孩子的成长也是一种家庭幸福，因为孩子就是我们的镜子，就是家庭的缩影，希望我们的孩子映衬的是我最美家庭。
在这岁月轮回里我体会着爱的力量。
身为人母我认为教孩子学会做人，比盼孩子成才更重要。
因为比知识重要的是能力，比能力重要的是善良。
在每一个家庭里孩子的第一人老师就是自己的父母，所以孩子的成长会在父母的影响下潜移默化的形成自己独立的性格，家庭的家风对孩子影响至关重要，优秀的家庭风气会让孩子健康的成长，面对问题积极乐观；对待他人礼貌善良。
前苏联著名教育实践家苏霍姆林斯基说过父母是孩子的第一任老师，父母若放任孩子不管，孩子恶习一旦养成，学校不知要花多少时间和精力来对他进行‘再教育’，这对孩子、家庭和学校都是巨大的损失。
孩子的教育要从小抓起，要从家庭的教育抓起，要从生活的细节抓起。
中国作家莫言获得诺贝尔文学奖，他从小就喜欢听爷爷讲神仙鬼怪的故事，他作品中的故事传说很多是小时候听爷爷讲的，他的爷爷是他走上文学创作道路的第一位老师。
2012年12月8日，莫言在瑞典学院发表领奖演讲时讲到最后说：＂请允许我讲最后一个故事，这是许多年前我爷爷讲给我听过的：有八个外出打工的泥瓦匠……"在如此隆重的颁奖典礼上，还记得许多年前爷爷讲的故事，大家一定能感受到家庭教育的魅力，感受到家庭教育对人一生的影响！
生命的摇篮是家庭，人生的第一课在家庭，人生的第一任老师是父母。
《三字经》讲："养不教，父之过。
教不严，师之惰"。
"父"之教即家庭教育，在"师"之教即学校教育之前。
可见孩子的启蒙教育在家庭，启蒙老师是家长。
孩子最早接受的教育是父母给的。
婴幼儿认识世界是依靠看、听、触、嗅、味等手段。
婴幼儿出生后看得最多的是父母的活动，听得最多的是父母的语言。
虽然他们还没有语言，但父母的言行已印刻在他们的大脑里，模仿是幼儿的天性，他们在模仿大人的言行中逐渐长大，影响着将来的发展。
从教育角度看，小孩很多行为，可以在父母身上找到影子。
托尔斯泰有句名言："全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己的端正和完善上。
"从这个角度看，家庭教育远远重于学校教育，因为家庭教育的奥秘在于"潜移默化"，在于"润物细无声"。
孩子最早的习惯是父母养成的。
习惯影响人的一生，好的习惯帮助人健康成长，坏的习惯妨碍人的发展。
拿破仑说："一个孩子行为举止的好坏完全取决于他的父母。
"童年时期养成的习惯往往影响终身。
哈利·杜鲁门是美国历史上著名的总统，他没上过大学，但知识渊博，因为他从小有个好习惯
阅读。
倒霉的事总与坏习惯相伴。
写字没有好习惯，影响视力；饮食没有好习惯，影响健康；学习没有好习惯，影响成绩；运动没好习惯，影响身体；开车没有好习惯，影响安全。
日本心理学家认为，家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。
教育家乌申斯基说：＂好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断增长，一个人毕生都可以享用到它的利息。
而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步。
＂优秀的父母，可以不给孩子财产，但要给小孩终身享用的东西，即良好的习惯，这比给予孩子财富重要得多。
孩子最早认识社会是父母引领的。
家庭是社会的细胞。
社会上发生的事、邻里之间发生的事、单位中发生的事，父母天天在处理，天天在议论。
父母的分析、判断、处世方式时刻影响着小孩，从婴幼开始耳濡目染，长大后，或模仿、或借鉴、或发展，从小孩的身上，或多或少都能看到父母的影子。
在现实生活中我们经常看到，父母遇事发脾气、骂人，小孩遇事也会发脾气、骂人；父母经常关心、帮助别人，小孩往往也有一颗关爱之心。
父母的个人爱好往往直接或间接地影响小孩。
诺贝尔奖得主马丁努思·韦尔特曼说："父母灌输给你们的理想或者人生的目标将会影响你的一生，如果你们的父母希望你赚很多的钱，那么你肯定成不了科学家。
"当父母的一定要记住，你是家长，也是老师；家庭是小孩生活的地方，也是受教育的场所。
一个家庭或家族，可以没有没有显赫的家世，殷厚的财富，但不能没有良好的家风。
良好的家风也不是一人一时一事就能建立，必须依靠家庭家族全体成员共同努力，人人建设，世代弘扬。
其中，起举足轻重作用的，是家庭中的父母，家族中的长辈。
中国许多古人为了让后代品行端正，防止儿孙误入歧途，走上邪路，为家庭成员制定了系列道德准绳和行为规范，成为家中一道道不可逾越的红线，这就是家规。
不少家庭家族的家规弘扬了中华民族的传统美德，谆谆叮嘱，阐理透彻，不仅有神圣的权威性，而且有强大的说服力和威慑力，虽历经沧桑，依然能让人启悟，让人警策。
良好家风的形成，无关家庭贫富，亦无关父母文化程度，所关涉的乃是家庭的德行素养。
在今天很多人都忙于工作、事业而无暇顾及孩子，这样的教育方式理当值得我们深思，这不是因为时间与距离的阻隔，更多的乃是我们忽视了家风的力量。
良好的家风，能成就孩子一生；而这种熏陶，最好从孩提时代就应开始，你从小给他灌输“一粥一饭，当思来处不易”的观念，他就可能养成“半丝半缕，恒念物力维艰”的思维，做父母的应该静下心来，好好思考如何才能做到让良好的家风伴随孩子一生成长。