评选市级优秀学生的事迹材料(5篇)

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优秀学生典型事迹材料范文免费(15篇)

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优秀学生典型事迹材料范文免费(15篇)优秀学生典型事迹材料范文免费(精选15篇)优秀学生典型事迹材料范文免费(精选篇1)我是来自七年级二班的,我在班中担任了学习委员、语文、英语、卫生组长。

在生活中,我是一个严以律己、乐于助人、热爱劳动、正直勇敢、尊敬师长、孝敬父母、勇于开展批评与自我批评的文明学生。

我是一个在德育方面做得十分优秀的学生。

在学校,我尊敬师长、团结同学,不打架、是一个同学老师公认的文明学生;在家中,我经常帮父母做一些家务,做自己力所能及的事情。

另外,我还是一个十分有爱心、同情心的同学。

在上一个学期的寒假中,我和同学们曾组织去“SOS儿童村”奉献自己的爱心。

我们为那些孤儿捐赠了一些学习用品,陪他们玩耍、学习,让他们感受到我们对他们的关爱,感受到社会对他们的关爱。

并且,我们也通过报社的.刊登来呼吁大家关注关爱孤儿们。

这个学期我们也组织去了“梅园老年颐养院”,给那些老人们买了一些水果,帮助他们打扫卫生、整理房间等,让他们感受到我们对他们的关爱。

在知识的海洋中,我像一个贪婪的索求者,不仅努力学课本上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。

在此基础上,我还十分爱思考、爱发问。

正是这种孜孜不倦、善思好问的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,成绩也是名列前茅。

我是一个热爱学习、乐于助人、尊敬师长、孝敬父母、热爱劳动、正直勇敢的文明学生。

我今后会以更高的标准要求自己,勤奋上进不懈努力,成为二十一世纪全面发展的文明学生。

班主任点评:毛宇豪同学是班里的学习委员,学习成绩十分优秀,学习努力刻苦,在班级及年级成绩名列前茅。

尤其思想品德方面是其他同学学习的榜样。

他十分正直,在同学中威信较高。

他十分善良,经常帮助他人。

希望继续努力,更加严格要求自己,争取更大进步!优秀学生典型事迹材料范文免费(精选篇2)他劳动积极肯干,脏活、累活他总是抢在先,从不惜力。

对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要那天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。

优秀学生的事迹材料(精选5篇)

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优秀学生的事迹材料(精选5篇)优秀学生的事迹材料1XXX,女,现年九岁,XX县城关小学三(1)班学生,学校少先队副大队长,班级班长。

她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。

她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

勤奋学习,开阔视野在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。

从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。

读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。

勇担重任,勤于创新作为学校的副大队长,她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。

她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。

她向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想,并详细策划、组织,在老师的帮助下,活动开展的有声有色,不仅美化了校园,还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷,组织开展“讲文明,改陋习”活动,使得校园处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习八荣八耻,做优秀小公民’的倡议”等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。

尤其是在“做环保小卫士,为双创作贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。

作为少先队纪律监督委员,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最后离开,认真履行自己的职责。

对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师有力的好帮手。

传递爱心,助人为乐她还是同学的好伙伴。

同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮助。

优秀学生评选事迹材料300字10篇

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优秀学生评选事迹材料300字10篇优秀学生评选事迹材料300字(10篇)优秀学生评选事迹材料300字怎么写呢?在日常的学习、工作、生活中,要用到事迹材料的地方还是很多的,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

下面是作者为大家整理的优秀学生评选事迹材料300字,以供大家参考借鉴,希望大家喜欢!优秀学生评选事迹材料300字(篇1)施金良,男,汉族,某年4月出生,曲靖市沾益区望海小学五年级学生。

事迹:他是乐于助人的“小雷锋”,他热心帮助同学,把压岁钱捐给患病、受伤住院的同学,利用课余时间上门辅导,不让同学落下功课。

他热心公益,用参加征文和比赛获奖的钱,购买了水果和糕点送给村里的孤寡老人;他积极参与文明礼仪、文明交通劝导志愿服务活动,被学校评为“小雷锋”、“礼仪小标兵”。

他还积极关爱家人,体谅爸爸妈妈工作的艰辛,帮助照看生病的奶奶,陪伴年幼的弟弟,独立完成作业、家务。

他积极进取,参加第四届经典颂读大赛获省级一等奖、国家级优秀奖,参加全市建党__周年演讲获优秀奖,在云南省第六届葫芦丝·巴乌音乐节中荣获二等奖,绘画作品《秋韵》《美好的梦想》《青山绿水》获省级一等奖,他用自己积极进取、乐观向上的心态影响和带动着身边的人。

优秀学生评选事迹材料300字(篇2)杨好,女,汉族,某年3月出生,曲靖市第一中学高二年级学生。

事迹:杨好的家乡曾是国家级贫困县,幼时父母下岗失业,得益于国家教育均衡发展政策,积极进取的她以优异的成绩考入了曲靖一中。

她热爱播音主持,考入曲靖一中后,她担任了校园广播电视台台长,被评选为“优秀学生干部”,曾代表曲靖市参加了全国“人教杯”诵读大会,所讲述的教育强国、乡村振兴战略普惠滇东学子的中国故事荣获全国二等奖。

某年,她成为了曲靖市“珠源少年宣讲团”的一员。

在首场宣讲报告会上,她进行了《体悟教育均衡,续写盛世华章》的主题宣讲,对于国家精准扶贫的教育扶贫方面、教育均衡政策进行理论宣讲。

市级优秀学生申报表主要事迹500字

市级优秀学生申报表主要事迹500字

市级优秀学生申报表主要事迹500字全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:市级优秀学生申报表主要事迹在学业方面,我勤奋学习,认真对待每一门课程。

我在期末考试中取得了优异的成绩,多次获得班级第一名的称号。

作为学生会干部,我积极组织各类学习活动,帮助同学解决学习中的困难,受到了老师和同学们的认可和好评。

在社会实践方面,我积极参与学校和社会各类公益活动,尽自己的一份力。

在过去的一年中,我组织了多次志愿者活动,参与了环保、扶贫、助残等领域的公益活动,得到了相关部门和组织的肯定和表彰。

我还参加了学校举办的各类比赛和竞赛,取得了一些优异的成绩,为学校争得了荣誉。

在个人发展方面,我注重全面发展,提升自身素养。

我积极参加各类培训和讲座,不断充实自己的知识储备,提高自己的综合素质。

我还参加了学校组织的各类文体活动,锻炼自己的身体和意志,增强自信心和团队精神。

我在过去的一年中不断努力,积极进取,取得了一系列的成绩和荣誉。

我将坚持不懈地努力学习,不断完善自我,争取在更广阔的舞台上展现自己的优秀才华。

希望各位领导和评委能够认可我的努力和成绩,给予我更多的支持和鼓励,帮助我更好地发展和成长。

谢谢!第二篇示例:市级优秀学生申报表主要事迹我叫王明,是市南小学五年级学生。

我在这次市级优秀学生评选中,非常荣幸地获得了提名。

我在学校学习努力,积极参加各项活动,全面发展,获得了老师和同学的认可和肯定。

以下是我的主要事迹:在学习方面,我每天都会按时完成老师布置的作业,并且认真听课,积极思考。

我尊重老师,遵守纪律,乐于助人,乐于分享。

在各科目的考试中,我总是能取得优异的成绩,获得了班级前几名的好成绩。

我深知知识改变命运,只有持之以恒地学习,才能更好地为未来打下坚实的基础。

在课外活动中,我也非常活跃。

我热爱运动,经常参加学校组织的各种体育比赛,比如篮球、足球、田径等。

我还喜欢参加各种文艺活动,比赛舞蹈、朗诵比赛、绘画比赛等。

在这些比赛中,我不仅展示了自己才华,还学会了团队合作,锻炼了自己的表现能力。

优秀学生主要事迹材料15篇

优秀学生主要事迹材料15篇

优秀学生主要事迹材料15篇优秀学生主要事迹材料1__,男,现年11岁。

三村小学六年级班长、中队长、数学课代表。

是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。

勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及教师的欢迎。

一、品学兼优__同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却十分懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。

他总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。

他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;他热爱劳动,进取带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。

学习上,他勤奋好学。

每次上课的时候总是专心听讲、进取发言,时刻跟着教师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问教师,正是因为从一年级坚持到此刻,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“优秀班干”。

不止这些,董源同学还不断的充实自我的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》课余时间,他还进取学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题而赢。

同时,他还积极参加一些各种活动,曾多次获乡及校级书画比赛一等奖,市区征文比赛二等奖,区朗诵比赛二等奖。

二、教师的助手某某某同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,所以,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。

在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。

放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。

在学校里,他和同学们相处的异常好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。

几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了教师的小助手,协助辅导员教师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,董源与其他两位同学一向坚持到晚上7点多才离校回家。

有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

申请市级优秀学生事迹材料

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《闪亮的星星——我的市级优秀学生申请材料》
尊敬的评委老师:
我是一名来自XX学校的普通学生,非常荣幸能够有机会参加市级优秀学生的评选。

在我看来,优秀学生不仅仅是成绩好,更重要的是品德高尚,勇于担当,积极向上。

而我,就是这样一颗闪亮的星星,我希望用我的行动来证明自己的优秀。

在学习方面,我始终保持着良好的学习成绩。

多次获得校内的学习奖项,并在各种比赛中拔得头筹。

我深知学习是一件愉悦的事情,所以我总是勤奋用功,不仅仅追求优异的成绩,更注重培养自己的综合素质和创新能力。

我不断挑战自我,追求更高的学术成就。

在社会实践中,我也积极投入。

我曾经担任班干部,组织同学们开展各种活动,努力营造和谐的班级氛围;我还参加过志愿者活动,积极为社会奉献自己的力量。

我相信,只有通过实践,才能让我们学到更多的知识,懂得更多的生活道理。

此外,我还热爱体育运动,努力锻炼身体,增强体魄。

我相信,一个健康的身体是一切事业的基础。

在每一场比赛中,我都全力以赴,不畏艰难,不怕失败,一直在追求着更好的自己。

我相信,优秀并不是一时的成绩,而是一种习惯,一种态度。

我将会在未来的道路上继续努力,不断挑战自我,为自己的梦
想不断奋斗。

希望我可以成为一颗闪亮的星星,照亮别人,照亮自己。

谢谢评委老师的聆听。

谨上
XX同学
XX年XX月XX日。

临沂市级优秀学生事迹材料

临沂市级优秀学生事迹材料

临沂市级优秀学生事迹材料
《临沂市级优秀学生事迹》
在临沂市的中小学校中,每年都会评选出一批优秀学生,他们在学业、社会实践和人格品质上表现突出,为身边的同学树立了榜样。

以下是今年评选出的一些优秀学生的事迹。

王明是一名初中生,他不仅在学业上成绩优秀,还积极参加各类社会实践活动。

他曾在校舞蹈比赛中获得一等奖,并代表学校参加了市级比赛,表现优异。

除此之外,王明还是班级的学习委员,经常帮助其他同学解决学习问题,受到了老师和同学们的一致好评。

李华是一名高中生,她在学术上非常有天赋,多次获得各类奖学金和比赛奖项。

她还是学校的学生会主席,组织了不少有意义的活动,帮助更多的同学找到了自己的兴趣爱好,并且参与了多次公益活动。

在毕业季,她还积极参与了志愿者服务,帮助学弟学妹们解决求职问题。

这些优秀学生们在学业上取得了优异的成绩,同时也在社会实践中全面发展,不断提升自己的综合素质。

他们的品行端正,乐于助人,为身边的同学树立了榜样。

在未来的道路上,相信他们会取得更多的成绩,为社会做出更大的贡献。

优秀学生主要事迹10篇

优秀学生主要事迹10篇

《优秀学生主要事迹》优秀学生主要事迹(一):优秀学生事迹材料XXX,男, 1993 年 8 月出生, xx 市第六中学高三年级 0804 班学生,担任学校学生会副主席兼学习部长。

2008 年秋, XXX 同学以中考 949 分进入 xx 市六中学习,入校伊始, XXX 同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习潜力、出类拔萃的学习成绩和组织潜力成了全校师生关注的焦点,也成为了学校和老师重点培养的对象。

一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养。

XXX同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。

入学不久就向学校党支部递交了入党申请,其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。

学习期间, XXX 同学勤做笔记,勤写心得,还勇于同培训班的教师交流自我对党的认识,畅谈对当前社会主义建设的看法,视角独到,见解深刻,深受支部一班人的好评,被确定为学校党支部的重点培养对象。

XXX同学是教师子女,成绩又个性优秀,但从没在同学面前显示出一种优越感。

他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮忙他们。

班主任熊老师思考到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。

他总是乐于接收,跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。

或在精神上深受感染,或在学习上倍受教益。

张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。

张旺生长在单亲家庭,家庭条件比较差,加上学习上底子薄,缺乏自信心,以前一度出现过自暴自弃的迹象。

2010年上学期,熊老师安排他们同桌,XXX 同学一方面经常给他鼓劲,课余还带他到家里吃饭,一齐散步,一齐打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮忙他。

张旺同学的情绪日见开朗,同时重拾信心,学习干劲越来越足,学习成绩迅速上升。

进高三第一次月考,张旺同学一跃进入年级前12名,此刻基本上稳定在年级前十五名以内。

谈起这段往事,张旺总是动情的说:我永远不会忘记我的这位同桌,要不是他的鼓励,我也许至今还未走出阴影,此刻还在不在读书都说不定。

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评选市级优秀学生的事迹材料(5篇)评选市级优秀学生的事迹材料第一篇:XXX同学,今年11岁,是通榆县第一小学四年五班学生。

他在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在实践中大胆尝试,勇于创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务。

他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、品学兼优,屡获佳绩。

在学习上,他能够严格要求自己,虚心接受老师的教育。

从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,年年成绩都优秀;他热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质较好。

他曾获得“优秀班级干部”,“优秀少先队员”的荣誉称号。

,此外,还积极参加各种比赛,获得读写大赛一等奖,规范字书写大赛一等奖,数学知识竞赛三等奖,朗读竞赛活动三等奖等奖项。

在成绩面前,他从不骄傲。

并不断努力,追求更高的目标。

二、老师的助手,同学的榜样。

无论是在家在校,他都能接受到正确思想的教育和熏陶,因此,XXX像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在同学中,他是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。

几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。

他处处身作则,为同学树立榜样。

几年来,上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。

三、团结同学,乐于助人。

他具有很强的集体荣誉感。

他认为,只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。

他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得,交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动帮助学习较差的同学。

XXX的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的。

班主任老师给了他极大的鼓励,每年班主任给他的评语都是:思想进步、成绩优秀、关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。

在今后的学习生活中,他一定不会辜负老师的期望,再接再厉争取取得更大的进步!他就是品学兼优、乐于助人、热爱集体、向上的思想品质,优异的学习成绩,发展的综合素质,同学中的佼佼者!评选市级优秀学生的事迹材料第二篇:XX同学是我校二年(2)班的班长,该生思想进步,学习刻苦,成绩优异,而且具有极好的组织才能和领导艺术,深受学校、老师及同学的好评。

现将她的事迹介绍如下:一、思想进步,热爱集体,关心他人XX同学思想进步,她时刻关心集体,在班级工作中积极主动,是老师的得力助手。

新学期伊始,在班级环境布置工作中,她积极出谋划策,并且组织另外几名班干部利用双休日布置教室、布置墙壁,使我们班的环境布置成为校的楷模。

该生具有一颗金子般的心,她经常帮助有困难的同学。

去年我班姚桓学同学骨折住进了医院,XX得知后,立刻打电话寻问班主任和姚桓伤病情况,这给姚桓同学极大的鼓舞和支持。

平日里她也时刻惦记班级想着同学。

每天她总是第一个来到学校,把教室的门打开,并带领同学把分担区打扫干净。

该生还能够积极参加社会的公益活动,如:双休日,她带领班里的所有团员到敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子。

她能严格自觉地遵照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》办事,讲文明、有礼貌,遵守社会公德,严于律己,堪称学校的楷模。

二、目的明确,志向远大,成绩显著XX同学有着明确的学习目的,志向远大,报负宏伟。

目前,部分学生家长和学生,对国家改革的形势不理解、不明确。

错误地认为念书不念书都没用、念好书、考上中专、大学,没有钱,没有人也无法分配,照样无工作。

受其影响,有一大总分学生到校是受“九年义务教育法”的束缚,被迫而来。

没有明确的学习目的,而XX则不然,她认为不读书将来就不能成为祖国建设的有用人才。

在主题班会上,她激情地说:“我们是二十一世纪祖国的建设者未来的事业等待我们去开创,我们从现在起必须刻苦学习文化知识,掌握本领,只有这样才能完成时代赋予我们的重任。

”她是这样说的,也是这们做的,她能坚持按时到校上课,从不迟到早退;上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解;积极地回答老师提出问题,认真思考,见解独到;认真复习功课,按时独立地完成作业,质量好;积极参加、组织课外学习小组,敢于发明创造;学习成绩优异,各科成绩均名列学年第一,被学校评为三好学生.三、具有极好的组织才能和领导艺术作为一名班长,她能处处、时时严格要求自己,做班上的尖兵,完成任务的模范,遵守纪律的楷模。

她说:“只有这样在工作中才有号召力和凝聚力,反之则一事无成。

学习成绩一直名列前茅的XX,自己进步的同时,没有忘记带动其他同学。

她总是利用早自习时间,领着同学朗读、听写、做题等,而且还经常在课间何处时为后进生补习功课。

班级成绩的提高,XX的功劳也是不可泯灭的。

班级的值周要负责清垃圾、清厕所。

每当轮到本班值周,她总是把清垃圾的活计让给别的组去干,她组织一些干部和团员去清厕所,这又脏又臭的埋汰活。

她善解人意,关心弱小的同学,每次劳动她把重活留级自己,并动员那些体弱的同学去干。

同学们都深有感触地说:“这样的班长,才是我们学习的楷模。

”上只是XX同学的一个侧面,事迹还很多。

她的所作所为深得学校、老师、同学的好评,一致认为XX同学是一位有发展前途的好学生,好干部。

评选市级优秀学生的事迹材料第三篇:我叫赵纯祎,今年12岁,是新抚区民主小学五年三班的学生,市三好学生事迹材料。

今天我很幸运地被班主任老师推荐,参加抚顺市优秀少先队员的评选,既感到十分激动,又感到无比自豪。

我是一个活泼开朗的女孩,平时积极参加学校的各项活动,在活动中能够起表率作用,受到了老师的好评,在同学们心目中有很高的威信。

作为中队长,我处处严格要求自己,勤奋学习,不耻下问,学习成绩名列前茅,上学期期末考试数学成绩全班第一,语文、数学、英语三科成绩全班第二。

我热爱班集体,处处为班集体着想,为老师分担工作,我班的班会、中队会、联欢会等活动的策划及组织都是由我来完成的。

虽然占用了我很多时间,但我始终认为,能为同学们服务是一种荣誉。

虽然我的努力得到了同学们的赞扬,但我从来不骄傲,而是把爱心传递给每一个同学,我特别关心班级的弱势同学,比如儿童节、元旦,我能为他们送去一份小礼物,表达我对他们的祝福,鼓励他们增强自信,不断进取,我用实际行动让他们充分感受到了我们的班级就是他们的家,这里充满了温馨与幸福。

凡是认识我的人都夸我聪明,其实我深深懂得成功是勤奋为基础的,几年来我是用汗水与泪水来成就我的梦想。

每当周六、周日,小朋友们或者休息,或者由父母们陪着游戏时,我都在抓紧分分秒秒充实提高自己。

五年来,我几乎风雨无阻,克服了重重困难,参加了许多业余学习,如音乐素养、钢琴、声乐、舞蹈、古筝、奥数、作文、英语等,而且取得了可喜的成绩。

最使我难忘的是20xx 年辽宁电视台要举办一场六、一儿童文艺晚会,我作为抚顺市唯一被推荐的代表参加了这次演出。

演出既使我感到自豪又使我感到有很大的压力。

我知道,我的演出必须成功,否则就会给学校摸黑,给抚顺市丢脸。

紧张的排练,使我的嗓子哑了,手脚也不听使唤了,但我并没有灰心,而是用脑子一遍又一遍的反复默记。

经过我的努力,演出获得了极大的成功。

由于我的出色表现,我还参加了抚顺市的广场文艺晚会呢!在学校,我是一名好学生,在家里,我也是个好孩子。

虽然我是爷爷奶奶的心肝宝贝,但我从不娇生惯养,而是经常帮大人们做一些力所能及的家务。

比如,帮奶奶择菜,帮妈妈洗碗,帮爸爸擦皮鞋。

当爷爷奶奶累了的时候,为他们捶捶背,父母生病时,为他们端水送药……我知道我的成长倾注了他们的心血,没有他们的付出就没有我今天的成功,所我始终怀着一颗感恩的心,用行动来回报他们给予我的爱,用成绩来证明我是一个最优秀的孩子,他们多年的心血并没有白费。

在社会上,我争做一名优秀小公民。

坐车时,我能主动为老人让座;在公共场所,讲究社会公德;有时还能参加一些社会活动,比如清理白色污染,到消防部队慰问演出等。

我觉得,增强公民意识,提高道德修养,是我们小学生必须做到的。

我是个好孩子,我是个好学生,更是一名优秀的少先队员。

虽然我只是五年级的学生,但我取得了令人可喜的成绩。

20xx年6月参加了辽宁省的六一儿童晚会;20xx年9月参加了抚顺市的广场文艺晚会;20xx年1月参加了抚顺市少年儿童迎新年儿童专场晚会;现在我的英语已经学到八年级了;古筝已经达到七级;钢琴十级、舞蹈十三级、声乐九级,这三项都是全国考级的最高级,这些成绩在小学生中可谓佼佼者了,但我决不会骄傲,我会继续努力,争取更优异的成绩,为民主小学争光。

评选市级优秀学生的事迹材料第四篇:xxx同学是XX初级中学初三(2)班学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。

同时他担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。

能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

xxx同学在XX中学就读的这三年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。

曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。

但是,唯独他---xxx同学“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。

同时他能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。

同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于2002年5月光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。

从而便时时一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,身作侧。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中三来,xxx同学就“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。

现实生活中他也此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。

每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

这样,在上中学来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为XX中学的“常胜将军”;在20xx学年及20xx学年被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。

然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;三年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之恒。

他经常说:“我的未来在明天。

”三、带领全班、共同进步。

xxx同学不仅自己学习认真刻苦,而且他还热心帮助同学。

他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。

因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。

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