二年级小学生童话故事三篇
适合二年级小学生的童话故事(三篇)
适合二年级小学生的童话故事(三篇)狐狸得意地笑着，觉得自己太聪明了。
但是其他动物们都看到了这一幕，不仅没有赞扬狐狸，反而都非常生气，因为狐狸的恶作剧让小黄狗很辛苦。
小黄狗虽然很累，但是它还是保持着高尚的品德，没有恶言相向。
最终，其他动物们都对小黄狗表示了赞扬和支持，狐狸则因为自己的恶作剧而被孤立。
故事告诉我们，做人要有高尚的品德，不要恶作剧捉弄别人，否则会失去朋友和支持。
小鸡的勇气】从前有一个小鸡，它很胆小，总是躲在妈妈的翅膀下。
有一天，小鸡和妈妈一起去吃虫子，结果被一只大蛇吓到了。
小鸡害怕极了，但是妈妈告诉它，只要勇敢地站起来，大蛇就会害怕逃走。
小鸡听了妈妈的话，勇敢地站了起来，大蛇果然被吓跑了。
从此，小鸡不再胆小，它学会了勇敢面对困难。
故事告诉我们，勇敢面对困难，会让我们变得更加坚强和自信。
哈哈！”狐狸开心地笑着，“大家都说你是英雄，但我认为你只是个傻瓜！”小黄狗没有回应，此时它已经没有力气说话了。
一只乌鸦在树上看到了整个过程，它生气地对狐狸说：“你的行为太不应该了，差点让小黄狗送命！虽然小黄狗一时上了你的当，但在我心中，它不是傻瓜，而是真正的英雄。
”故事点评：狐狸的恶作剧不仅让小黄狗差点丢掉性命，也让他自己受到了小乌鸦的责备，害人终害己。
因此，孩子们要谨慎行事，不要做对他人和自己都不利的事情哦！小鸭子】XXX过生日那天，妈妈带她去玩具店买玩具。
她看了很久，最后选了一只灯心绒布制成的小鸭子。
小鸭子非常漂亮：黄色的毛发，又圆又黑的大眼睛，最可爱的是那两片噘起来的小红嘴，半张半合的，看起来就像在唱歌。
XXX非常喜欢这只小鸭子。
她一路上都抱着它，左看右看看不够。
有时她会问它：“你饿了吗？”有时她又问它：“你想跟我说什么？”她还会亲吻小鸭子的头。
回到家，妈妈说：“把小鸭子放在书架上吧。
”“我不想。
”XXX扭了一下身子。
为什么？不让大家看吗？”不要。
这是我的礼物，不是大家的。
”说完，她就把小鸭子放进了口袋里。
二年级小学生童话故事三篇
二年级小学生童话故事三篇二年级小学生童话故事篇一：小乌龟送羽毛小乌龟看外面天气很好，想出去走走。
它很少到外面走的，因为妈妈总是不放心它。
总觉得它还太小，自己保护不了自己。
这天，小乌龟对妈妈说：“妈妈，我想自己出去走走，我会照顾自己的，而且我会按时回家的。
你就放心让我去，好吗？”“好呀！你去吧！不过要注意安全哦！”妈妈笑着对小乌龟说。
小乌龟没有想到妈妈会如此爽快的答应。
高兴的跳了起来。
小乌龟整理了一下自己，就迫不及待的向外面跑去。
小乌龟走着走着，突然，在地上捡到一根漂亮的羽毛，他去问小猴子：“请问这是您丢的羽毛吗！”“哈哈哈！”小猴子捧着肚皮大笑，“哪有猴子长羽毛的？小乌龟听了，低下头难为情地说：“对不起，我生下来没几天，懂得太少。
”小乌龟爬到犀牛那里去，对犀牛说：“犀牛大哥。
我捡到一根羽毛。
请问是您丢的吗？”犀牛低下大脑袋说：“小家伙。
我什么也没丢。
你捡到什么，就自己留着吧。
”小乌龟想：“不行，羽毛不是我的东西，我不能留下。
”小乌龟爬啊爬，遇见了金钱豹。
金钱豹说：“喂，小家伙，你手里拿着什么东西啊？”“一根羽毛，我捡到的，不知道是谁的。
”小乌龟回答道。
金钱豹说：“多美的羽毛啊！送给我吧。
可以拿它当扇子，也可以用来给我的小豹子挠痒痒。
”“不行！”小乌龟说，“我应该找到羽毛的主人，把羽毛还给他。
”“傻孩子，天快黑了，你会迷路的！”但是小乌龟坚决地说：“我—定要找到羽毛的主人。
”小乌龟继绣爬呀爬。
一只猫头鹰看见了，问：“孩子，你去哪？”小乌龟说：“我在找这羽毛的主人。
”“哦，让我瞧瞧。
”猫头鹰仔细地看了看，说。
“这是鸵鸟的羽毛，鸵鸟就住在那边的荒原上。
”“谢谢您！”小乌龟很高兴。
小乌龟终于找到了鸵鸟。
鸵鸟说：“好孩子，谢谢你。
这是我身上最漂亮的羽毛。
你真是个勇敢的孩子，路那么远，你却一点也不害怕。
从现在起，你就是我的朋友了。
对了，天不早了，快骑到我的背上来，我送你回家去！”鸵鸟迈开两条结实的长腿，把小乌龟送到了家里。
二年级短篇编写童话故事【三篇】
二年级短篇编写童话故事【三篇】导读：本文二年级短篇编写童话故事【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考.【鼠小弟摘苹果】在一个森林里，有着十只鼠小弟、三头大象、一群猴子与小鸟……还有来旅游的一只海狮和一棵苹果树。
秋天，苹果树上长满了苹果，被鼠小弟看见了，它想吃，但够不着，怎么办呢？一只猴子跑过来，看见了苹果，于是“哧溜哧溜”几下就爬了上去，摘下一个苹果，跳下来，美滋滋地把苹果吃掉了。
鼠小弟见了，抱着树干，想爬上去，结果没爬到一半便滑了下来。
一头大象过来，用长长的鼻子摘了一个，津津有味地吃光了。
它也学着大象的样子，把脖子用力地伸出来，可还是不行。
一只小鸟飞来，在树上就吃掉了一个苹果。
鼠小弟见了，向上跳，想摘一个下来，可还是不行。
这时，海狮也过来了，鼠小弟见了，就问：“你会飞呀？有长长的鼻子吗？会爬树吗？”“我只会顶球。
”鼠小弟听了，乐了，便把自己圈成一个球，海狮顶了上去，鼠小弟立刻张开自己，把最后的两个苹果摘了下来。
“谢谢你。
”“我也谢谢你。
”说完，他俩开心地吃起了苹果。
【仙人掌和小树的信】一棵小树和一株仙人掌是一对非常要好的朋友，但是一个住在沙漠，一个住在森林，要想对话就必须写信。
一个烈日炎炎的夏天，树觉得非常热，就给仙人掌写信说到：“朋友，我这边太热了，你那边怎么样？”过了几天，仙人掌回信说：“我这边也很热，而且一年四季都是这么热，但是我们都习惯了。
”树很困惑，于是又给仙人掌写信：“我还有一个问题不明白，沙漠水很少又很热，那你们怎么在沙漠生活呢？”过了几天，仙人掌又回信说道：“虽然我们这里的水很少，但是我们可以从土壤里提取一点水分。
这一点水分，足以让我们用上好几个月，只要等到下雨，土壤里就又有水分了。
这样一来，我们就能在这里生活了。
”小树看了信后，跑去问树爷爷：“爷爷是这个样子么？”爷爷摸了摸它的长胡子说：“孩子是这样的。
仙人掌有长长的根，可以扎到地下很深的地方寻找水源，所以他们能在沙漠里生活。
二年级经典童话故事集锦【三篇】
二年级经典童话故事集锦【三篇】导读：本文二年级经典童话故事集锦【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考.【小白兔吹笛子】在一个月朗星稀的夜晚，一只活泼可爱的小白兔在一棵又结实又粗壮的老槐树下拿出自己心爱的小笛子吹起了悠扬的曲子，这婉转的笛声传到了小动物的耳朵里。
森林里的花草树木都“沙沙”地响了起来，好象是小白兔的乐队呢;萤火虫们提着自己的小灯笼，给小白兔照亮;高贵的孔雀小姐们都撑开了屏，好像在给小白兔伴舞呢。
大槐树下成了一个闪亮的大舞台，小猫咪也不像平时一样“喵喵喵”地叫了，更没有心情捉可恶的小老鼠了，睁着蓝宝石的大眼睛。
蚕也不像以前那样叫“嘶嘶嘶”了;狗熊听到了笛声高兴地跳起舞来;小白兔的朋友小灰兔最近老是翻来覆去睡不着，小白兔的笛声像一首催眠曲，小灰兔听这美妙的笛声马上就沉浸了自己的睡梦当中了;连森林里“居委会大妈”喜鹊老婶也不像平时那么多嘴了……大家都沉浸在小白兔的笛声当中。
【砖头房子和木头房子】甜橙小镇上的房子都是用木头盖的。
只有刚搬来的零钱豹例外。
零钱豹家可有钱啦，他口袋里总有用不完的零用钱。
所以，他家是用砖头盖的，很气派。
“哈哈，你们家都不如我家！”零钱豹总是这样对同学们说。
玉米狐不服气，他问爸爸：“为什么我们家不用砖头盖房子？”狐爸爸放下报纸说：“住在木头房子里不好吗？”“也不是不好，但是，不够气派嘛。
”狐爸爸笑了：“那，你喜欢我们家现在的位置吗？”玉米狐的家在超市旁边，买东西很方便。
玉米狐当然喜欢。
“那么，你还喜欢哪个同学家的位置？”“西米鹿家。
他家在公园旁，推开窗户，就能闻到一阵阵花香。
”以不过，小鳄鱼家也不错。
他家旁边是电影院，可以经常看电影。
”“但是，”玉米狐不懂，“这些跟用不用砖头盖房子，有什么关系？”狐爸爸说：“很快你就会懂啦。
”这个夏天，雨下得大极了，甜橙小镇上闹起了水灾！当水位一点一点上升，木房子们一座座地浮了起来。
看着房子像船一样在水面上自在地漂着，玉米狐兴奋极了！“爸爸，我明白为什么要用木头来盖房子啦！”狐爸爸笑着说：“等到洪水退了，你才会完全明白呢。
二年级小学生童话故事（5篇）
【导语】童话故事是指⼉童⽂学的⼀种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维。
那⽣动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解⼈⽣，引导你做⼀个通达事理、明辨是⾮的⼈。
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【篇⼀】⼆年级⼩学⽣童话故事 荡秋千的⼩猴： 猴⼭上有⼀只⼩猴，他机灵活泼，可⼤家都不喜欢他，因为他最爱取笑别⼈。
⼀天，⼩猴正在荡秋千，瞎了⼀只眼的猴⼦⾛过来，想和他⼀块⼉玩。
⼩猴⼤声嚷道：“⾛开，⾛开，我才不跟你玩呢！” 他把秋千荡得更⾼了。
⼀边荡，⼀边编起歌⼉唱： “独眼龙，打灯笼。
只见西来不见东。
” 独眼猴被⽓跑了。
“嘻嘻，”⼩猴得意地笑了。
这时，⼀只跛脚的猴⼦正朝这边⾛来。
⼩猴唱道： “跛杆，跛脚杆， ⼀脚长来⼀脚短。
” 跛脚猴瞪了他⼀眼，⽓得转⾝就⾛，“咯咯，”⼩猴笑得上⽓不接下⽓。
⼩猴在秋千上荡呀，荡呀，眨巴着眼睛，东瞧西看。
咦，⼀只驼了背的⽼猴⼦，正坐在树上给他的孩⼦抓痒，⼩猴⼦⼜唱开了： “驼背驼，像骆驼， 背上背着⼀⼤坨。
” 驼背⽼猴睬都不睬他，只是转过⾝来，⽤背朝着他，“哈哈，”⼩猴笑得更开⼼了。
扑咚！乐得⼿舞⾜蹈的⼩猴从秋千上摔下来了。
“哎哟，哎哟——”⼩猴痛得在地上直打滚。
听到⼩猴的哭喊声，驼背⽼猴跑来了，独眼猴和跛脚猴也跑来了。
他们扶起⼩猴⼀看：腿摔断了。
驼背⽼猴忙给他接⾻，跛脚猴给他上夹板，独眼猴给他扎绷带。
过了些⽇⼦，⼩猴能下地⾛路了，他万万没想到，⾃⼰也成了⼀只跛脚，多难看呀！他伤⼼地哭起来。
“⼩猴，你怎么啦？”驼背⽼猴问道。
“我的腿残废了，别⼈会笑我的。
” “怎么会呢？现在⼤伙⼉不是⽐以前更爱护你了吗？” 想到以前常取笑别⼈⽣理上的缺陷，⼩猴的⼼⾥⼜悔⼜愧……【篇⼆】⼆年级⼩学⽣童话故事 ⼩猪照镜⼦： ⼩猪的脸总是很脏。
⼩猪过⽣⽇那天，他的朋友⼩兔送给他⼀⾯镜⼦，要他每天出门前照⼀照，“这样你就能知道脸上哪⼉有脏，就可以把脏擦掉。
二年级儿童童话故事【三篇】
二年级儿童童话故事【三篇】“快来看呀 ! 这里有一个大油缸”鼠老大尖叫着。
别的两兄弟闻讯赶来，那油罐又高又大，可是油很少，比三只老鼠都要高，三兄弟怎么跳也够不着。
这时，最机智的鼠老三眼睛咕噜一转激动地说：“猴子能捞月，我们合作也能喝油呀! ”老三又说：“是我想出这个方法的，所以应该让我先下去。
”老大和老二都同意。
老二紧紧地咬住老三的尾巴，老大又咬着老二的尾巴，老三开始慢慢凑近油了，哇 ! 老三捧起一口香喷喷的油贪婪地吸了一口，像一个饿死鬼相同。
鼠老二急躁地叫道：“也给我们留一点呀 ! ”鼠老二刚一张口只听：“咚，咚”的一声，鼠老三掉了下去，鼠老大也急了，一松口鼠老二也掉了下去。
鼠老大见状也急不行待地跳了下去，鼠老大一下去，别的两兄弟又开始像一个饿死鬼相同贪婪地吸了起来，咕咚咕咚，油一点点的在消灭，而它们的肚子却越来越大了。
到最后油都被吸完了，肚子就像装了一个大西瓜相同，可它们再也出不去了。
其实我们经过这个故事能够知道，做什么事都要给自己留下一个出路，不然做什么事都不会成功的，就像这个老鼠三兄弟偷油相同。
【小袋鼠换尾巴】小袋鼠长着一条又粗又硬的尾巴。
他感觉自己的尾巴长得太难看了。
小兔子长着挑又软又短的尾巴。
他嫌自己的尾巴很短了，不美丽。
一天，他俩碰到一起，高快乐兴地换了尾巴。
袋鼠在林子里一蹦一跳地寻东西吃，忙了一个上午，现在该坐下来歇会儿了。
哎呀，真糟糕 ! 袋鼠跌了个大跟头。
小袋鼠原来的尾巴又硬又长，和两条后腿一起撑在地上，正好成了一张“三足板凳”。
换了尾巴就不能够坐了，小袋鼠急得团团转。
兔子呢，带着长尾巴，到林子里玩，突然遇到一只大灰狼。
小兔子舍命地跑呀，跑呀，可大尾巴拖在后边沉沉的，总是跑不快。
眼看兔子就要被大灰狼追上了，突然，从林子里又跳出一只兔子，噢，原来是兔妈妈。
兔妈妈飞速地跑着，引开了大灰狼。
小兔子躲在树后，伤心地低着头。
他恨死这条长尾巴了。
原来的尾巴多好啊，轻轻的，软软的，跑起来可真带劲。
二年级简短童话小故事大全【四篇】
【导语】童话故事的主⼈公不管是动物、植物、还是没⽣命的橡⽪铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当⼈来写，赋予它们⼈的性格。
童话⾥往往还包含了神奇的魔法、⽆尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引⼈⼊胜，打动孩⼦的好奇⼼，丰富孩⼦的想象⼒。
下⾯是整理分享的⼆年级简短童话⼩故事，欢迎阅读与借鉴，希望你们会喜欢！【篇⼀】⼆年级简短童话⼩故事：⼩象的愿望 ⼩象⼀直就⾮常乐于助⼈。
它想为⼤家做事情。
他觉得⾃⼰⼒⽓⼤，可以当⼀个建筑师。
于是，他搬来很多东西，准备打算造⼀间漂亮的房⼦。
可是，当⼩象拿到房⼦图纸的时候就傻了。
因为他根本就不会看图纸。
他把眼珠⼦瞪得⽼⼤，汗都急出来了，还是看不明⽩。
怎么办呢?没有办法，他只能放弃建房⼦的想法。
放弃建房⼦的想法后，⼩象⼜打算当⼀个厨师。
于是，他烧上饭，⼜去洗菜。
⼀边开着⽔龙头，他⼜忙着去炒菜。
这时候，洗菜的⽔“哗哗哗”地流到了厨房的地上。
饭锅“扑扑扑”地冒着热⽓，出来了⼀股糊焦味⼉。
“哎呀呀!”菜炒焦了，瓶瓶罐罐也碰翻了。
⼩象觉得⾃⼰真是太不能⼲了，这么点⼩事都没有做好。
算了，饭做不好，那我谬做裁缝吧!于是，⼩象打算当裁缝。
他找来了很多布料。
把布剪成⼀⽚⼀⽚，可是，剪完之后，他⼜傻了。
布料都成⼀⽚⼀⽚的拉，我怎么才能将布料缝起来呢?只有把布料缝起来，才会变成漂亮的⾐服呀。
他左思右想都没有想出好的办法。
⼩象忙得满头⼤汗，还是做不出⼀件⾐服。
⼩象很难过，他觉得⾃⼰什么事情都做不好。
他低着头往家⾛。
花园⾥的蛤蟆、青蛙喊：“⼩象，我们⼀起种花吧。
” ⼩象和青蛙、蛤蟆⼀起种花。
⼩象种的是⼤⼤的花，蛤蟆、青蛙种的是⼩⼩的花。
花园⾥的花越长越多，越长越漂亮。
⼩象带着⼤⼤的花，青蛙、蛤蟆带着⼩⼩的花送给⼤家。
⼤家都很感谢他们。
⼩象说：“我和朋友⼀起种了很多花，让⼤家的⽣活更加美丽。
”【篇⼆】⼆年级简短童话⼩故事：犀⽜戴眼镜 犀⽜脾⽓暴躁。
他爱发脾⽓，还喜欢和别⼈打架。
小学二年级编写童话故事【三篇】
【导语】如何编写童话故事作⽂是同学们很苦恼的事情，下⾯是整理分享的⼩学⼆年级编写童话故事，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！【篇⼀】 傍晚，刺猬妈妈和刺猬爸爸送⼩刺猬到奶奶家去玩。
到了奶奶家，⼩刺猬来到了院⼦⾥的苹果树下，浑⾝缩起来，变成了⼀个⼩刺球，朝落在地上的苹果滚了⼀圈。
没⼀会⼉，⼩刺猬刺了很多的苹果，来到家⾥，它把的苹果分给爷爷和奶奶，中等的分给爸爸和妈妈，很⼩的分给了⾃⼰。
它可真是个孝顺的好孩⼦。
⼩刺猬今年⼀岁了。
它背上披了⼀件带刺的⾐服，遇到敌⼈是，它会缩起来变成⼩刺球，不让敌⼈碰它。
它有⼀双圆圆的眼睛，像⼩玻璃球。
⼀个翘翘的⿐⼦像⼀颗⿊⾖。
它还有四条⼩短腿，像四根柱⼦。
它长得可真好玩呀! 在奶奶家⾥，它们正津津有味地吃着苹果，把爸爸妈妈和爷爷奶奶都幸福的说：“⼩刺猬，你太棒了。
”【篇⼆】 如果给我⼀天，让我⾃⼰⽀配，我想那⼀定是美好的⼀天。
早上，难得没有闹铃吵醒我，在暖暖的被窝⾥美美的睡到⾃然醒。
在优美的⾳乐声中，洗漱完毕，悠闲的吃完早餐，收拾⾏囊出发喽!去哪呢?想去的地⽅太多了，不过我最想去的还是我向往已久的⼩兴安岭的⼤森⾥。
当我怀着⽆⽐激动的⼼情⾛进森林时，我⼏乎不相信⾃⼰的眼睛。
这⾥好美!我贪婪的吸这⾥的新鲜空⽓，⼀边慢慢往前⾛。
⼩溪叮叮咚咚的流淌着，⼩⿅三五成群的在⼩溪边嬉戏，还偶尔低头喝着溪⽔。
⼩草开始探出脑袋，树⽊抽出了新芽。
我漫步在这林间⼩道上，感受着这宁静⽽美丽的景⾊。
突然眼前有个灵敏的⾝影从眼前跳过，我伸⼿⼀接，居然接住了它。
哦!原来是⼀只调⽪的⼩松⿏。
长着⼀⾝光滑柔顺的⽑，它睁着圆圆的眼睛，好奇的盯着我，微微颤抖着嘴⾓，好像在说：“你是谁，你从哪⾥来?”我刚想摸摸它可爱的⼩脑袋，它却“嗖”的⼀下跳开了。
⼀阵微风吹过，突然感觉脸上有⼀丝丝的凉意。
这才发现天空偷偷下起了⽑⽑细⾬。
我环顾四周，我突然感觉，这⾥好像我梦寐以求的童话世界。
没有写不完的作业，没有妈妈的唠叨，没有指责，没有烦恼。
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二年级小学生童话故事三篇
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小乌龟看外面天气很好，想出去走走。
它很少到外面走的，因为妈妈总是不放心它。
总觉得它还太小，自己保护不了自己。
这天，小乌龟对妈妈说：“妈妈，我想自己出去走走，我会照顾自己的，而且我会按时回家的。
你就放心让我去，好吗？”
“好呀！你去吧！不过要注意安全哦！”妈妈笑着对小乌龟说。
小乌龟没有想到妈妈会如此爽快的答应。
高兴的跳了起来。
小乌龟整理了一下自己，就迫不及待的向外面跑去。
小乌龟走着走着，突然，在地上捡到一根漂亮的羽毛，他去问小猴子：“请问这是您丢的羽毛吗！”
“哈哈哈！”小猴子捧着肚皮大笑，“哪有猴子长羽毛的？
小乌龟听了，低下头难为情地说：“对不起，我生下来没几天，懂得太少。
”
小乌龟爬到犀牛那里去，对犀牛说：“犀牛大哥。
我捡到一根羽毛。
请问是您丢的吗？”
犀牛低下大脑袋说：“小家伙。
我什么也没丢。
你捡到什么，就自己留着吧。
”
小乌龟想：“不行，羽毛不是我的东西，我不能留下。
”
小乌龟爬啊爬，遇见了金钱豹。
金钱豹说：“喂，小家伙，你手
里拿着什么东西啊？”
“一根羽毛，我捡到的，不知道是谁的。
”小乌龟回答道。
金钱豹说：“多美的羽毛啊！送给我吧。
可以拿它当扇子，也可以用来给我的小豹子挠痒痒。
”
“不行！”小乌龟说，“我应该找到羽毛的主人，把羽毛还给他。
”
“傻孩子，天快黑了，你会迷路的！”
但是小乌龟坚决地说：“我—定要找到羽毛的主人。
”
小乌龟继绣爬呀爬。
一只猫头鹰看见了，问：“孩子，你去哪？”
小乌龟说：“我在找这羽毛的主人。
”
“哦，让我瞧瞧。
”猫头鹰仔细地看了看，说。
“这是鸵鸟的羽毛，鸵鸟就住在那边的荒原上。
”
“谢谢您！”小乌龟很高兴。
小乌龟终于找到了鸵鸟。
鸵鸟说：“好孩子，谢谢你。
这是我身上最漂亮的羽毛。
你真是个勇敢的孩子，路那么远，你却一点也不害怕。
从现在起，你就是我的朋友了。
对了，天不早了，快骑到我的背上来，我送你回家去！”
鸵鸟迈开两条结实的长腿，把小乌龟送到了家里。
(*)
一天，小蚂蚁还是像往常一样去河西头寻找食物，可是当小蚂蚁找完食物准备过河回家的时候，河上方的桥突然塌了。
小蚂蚁望着缓缓流动的河水犯起愁来：没有桥，自己怎么回家呢？
一只小鲤鱼浮出水面透气。
她发现了小蚂蚁，问：“小蚂蚁，你怎么不开心呀？”
“小鲤鱼，桥塌了，我回不了家了。
”
“要不，请龟爷爷背你过河吧。
”小鲤鱼说，“我帮你去找龟爷爷。
”
“哎呀，谢谢你，小鲤鱼！”小蚂蚁听了很高兴。
龟爷爷慢悠悠地来了。
他问清楚事情的原委后，看了看小蚂蚁，问：“小蚂蚁，你每天必须得过河找食物吗？”
“是的，河对岸的森林里有很多食物，不像我家那边，什么吃的都找不到。
”小蚂蚁说道。
龟爷爷听完意味深长地说：“要想过河，那就先搭一座新桥吧！”说完，龟爷爷头也不回地离开了。
小蚂蚁忽然若有所悟，他对小鲤鱼说：“小鲤鱼，我要搭一座新桥！”
没等小鲤鱼说话，小蚂蚁又大声地说道：“龟爷爷说得很对！要想过河，就必须先搭一座新桥！”
“好啊，我来帮你！”小鲤鱼虽然不太明白龟爷爷为什么不肯背小蚂蚁过河，也不太清楚小蚂蚁为什么一定要搭一座新桥，但是她看见小蚂蚁一副下定决心的样子，马上表示要帮小蚂蚁一块儿搭桥。
小鲤鱼和小蚂蚁开始搭桥的时候，一只花蝴蝶飞了过来：“小蚂蚁，你和小鲤鱼在干什么呢？”
“我们在搭桥啊！”
“为什么要搭桥呢？”
“只有把新桥搭建好，我才能过河回家呀！”
“小蚂蚁，不用那么麻烦了，你爬到我的背上，我带你飞到河对岸。
”花蝴蝶知道小蚂蚁的困难后，主动落在地上。
“谢谢你，花蝴蝶，”小蚂蚁说，“总不能以后都麻烦你带我过河吧，所以我还是搭一座新桥呢！”
“哦，是这样！怪不得龟爷爷让你搭一座新桥。
”一旁的小鲤鱼恍（huǎnɡ）然大悟。
“好吧！”花蝴蝶这时似乎想到什么：“对了，小蚂蚁，你等着我！”
小蚂蚁和小鲤鱼望着匆匆飞走的花蝴蝶，心想：她要去哪儿呢？
不一会儿，有许多动物跑了过来，原来，花蝴蝶刚刚是去森林里，叫大家一块儿来帮忙建桥。
在大家的同心协力下，新桥很快就建好了，那是一座小巧且坚固的桥。
小蚂蚁谢过大家，背着食物走在新桥上，快快乐乐地回家了。
你瞧，大家齐心协力建造了一座桥，不仅帮助了小蚂蚁，也帮助了其它需要过河的小动物呢！
小朋友们，让我们每个人都保持一颗同情心吧！当别人需要帮助的时候，就毫不犹豫地伸出友爱之手，尽力帮人一把。
请相信，只要大家都这样做了，我们所处的世界就会变得更加和谐、更加美好。
(*)
有一个喜欢孩子的神仙，他总是在树林里唱歌，吹笛子，和小鸟、野兽玩。
不过有时候也会跑到人住的村子里，跟他喜欢的孩子们玩。
可是，神仙一次也没有显过形，所以孩子们什么也不知道。
一个大雪过后的早上，孩子们在银白色的原野上玩。
有一个孩子说：“咱们把脸印在雪上吧！”
于是，十三个孩子就都弯下腰，把圆圆的小脸蛋贴到了白白的雪上。
这样一来，孩子们的一排小圆脸，就印在了雪上。
“一、二、三、四……”一个孩子数了数印在雪上的脸。
怎么回事？怎么会有十四张脸？只有十三个孩子，不可能有十四张脸呀！准是那个看不见的神仙来到了孩子们的身边。
神仙也和孩子们一起，把脸印在了雪上。
调皮的孩子们你看看我，我看看你，用眼睛商量着抓神仙。
“咱们来玩打仗游戏吧！”“好！好！”就这样，一个身体最结实的孩子当司令，剩下的十二个孩子当士兵，排成了一排。
“立正！报数！”司令命令说。
“一！”“二！”“三！”“四！”“五！”“六！”“七！”“八！”“九！”“十！”“十一！”“十二！”
十二个士兵报完了数。
明明没有人了，可紧接着第十二个孩子，又有一个声音说：“十三！”声音清脆悦耳极了。
听到这个声音，孩子们一下子把第十二个孩子团团围住了，嚷嚷道：“嗨，在这里呢，快来抓神仙呀！”神仙一下子不知所措了。
这可是些调皮捣蛋的孩子，如果被他们抓住就麻烦了。
神仙赶紧从一个高个子孩子的胯下钻了出去，匆匆忙忙逃回树林。
可是因为他太慌张，不小心把一只鞋子跑掉了。
孩子们在雪地上捡到了那只还热乎乎的小红鞋。
“原来神仙就穿这样的小鞋子呀！”大家笑着说。
从那以后，神仙就很少从树林里出来了。
不过，毕竟是喜欢孩子的神仙，每当孩子们来树林里玩的时候，他总是会从树林深处招呼道：“喂，喂”
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