部编版小学语文六年级下册专项复习三《“日积月累”与口语交际》同步练习题(有答案)
部编版六年级语文下册期末总复习 口语交际专题测评(含参考答案)
口语交际专题测评一、将正确答案的序号写在括号里。
(10分)1.下列公共标语，表达比较生硬的一项是( )A.某候车室：为了您和他人的健康，请勿吸烟！B.某企业：今天您不努力工作，明天您将努力找工作。
C.某建筑工地：高高兴兴上班来，平平安安下班去。
D.某景区：禁止乱写乱画，违者重罚！2.下列场所张贴的公益广告不恰当的一项是( )A.图书馆内：你轻轻地来，带走的是知识，留下的是文明。
B.花圃里：鲜花因您的精心呵护才如此美丽。
C.殡仪馆前：经济搞上去，人口降下来。
D.学校门口：再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。
二、判断，在正确答案后面画“√”。
(15分)1.别人讲话时，要专心倾听。
( )2.大家在讨论热门话题时，为了避免说错话，千万不要轻易开口。
( )3.对父母有了意见，不好直接顶撞，只能用沉默进行无声地反抗。
( )4.一次，小红去张霞家写作业，到了附近却找不准她家了，正巧看见一位老奶奶在散步，小红急忙跑过去：“老太太，快等等，你能告诉我张霞家住在哪吗？” ( )5.今天爷爷过六十大寿，小琪捧着妈妈亲手做的蛋糕，说：“祝您福如东海，寿比南山！”()三、下面是玲玲和老师的一段通话记录，请联系老师说话的内容，发挥想象，把玲玲与老师的对话补上。
(26分)老师：你是玲玲啊，叫你爸爸或妈妈接电话行吗？(4分)玲玲：___________________________________________________________ 老师：哦，既然他们不在家，那就请你转告一下。
(4分)玲玲：___________________________________________________________ 老师：是这样，学校明天晚上7：00召开家长会。
(4分)玲玲：___________________________________________________________ 老师：还是你细心，在综合楼的二楼会议室，主要征求他们对学校的办学有什么意见。
部编人教版六年级语文下册口语交际专项练习题(含答案)
部编人教版六年级语文下册口语交际专项练习题（含答案）1. 口语交际。
语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。
如果你是陈老师，你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?（不超过60字）2. 口语交际。
你曾读过哪些寓言故事？先回忆一下，再与同学交流。
不要忘了说出故事所讲的道理呀！3. 口语交际。
这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。
4. 口语交际。
同学们的课余生活一定都很丰富多彩，你在课余时间都做些什么呢？请和大家分享一下吧！5. 我能根据情境，进行口语交际。
六年的小学生涯让我与母校结下了深厚的感情。
漫步在校园里，看到校园的景色真美呀！我情不自禁地写出两个描写景色优美的成语：______这时我发现一棵小树苗被风吹倒了。
我连忙蹲下来把手伸向小树苗。
这时，值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙解释道：______老师听了我的解释不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：设计一条爱护花草树木的标语：______老师看了我设计的标语，对我竖起大拇指。
望着老师的笑容，我的脑海里浮现了小学六年的许多美好画面……在即将离开母校的时候，我不禁想对母校说：______6. 口语交际。
葛娟是个诚实、优秀的小学生。
有一次她到来超市买东面，保安怀疑她偷拿超市货物，要投她的身。
请站在葛娟的角度，替她严词拒绝保安的无理要求。
7. 家庭是我们成长的摇篮，让我们相互交流家庭中发生的感人故事，分享亲情的平凡和伟大。
8. 快递公司给小明发来短信：“货已发两日即到。
”他不明白其中的意思，于是拿去问人，甲、乙两人看了后分别说出自己的意见，这两种意见都言之有理又各不相同。
请你说出这两个人的意见。
甲说：______。
乙说：______。
9. 口语交际。
(帮助小猴找办法)小猴是怎样把球捞回来的?请你帮助它们想想办法，跟同学们交流一下吧!10. 口语交际。
部编版语文六年级下册专项复习三： 日积月累与口语交际
部编版语文六年级下册专项复习三：日积月累与口语交际姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 主题积累(《世说新语》里的名言)1. ______，非______所能罗。
2.以小人之虑，度______。
3.人患______，亦何忧______。
2 . 我会根据要求填空。
1.《饮湖上初晴后与雨》这首诗是______代诗人_____写的。
“____________，淡妆浓抹总相宜。
”这句诗把_____比作________，让我们感受到________________。
2.初夏，海滨的小城里的_______树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。
________树开了花，开得那么热闹，小城好像____________________。
3.这学期我懂得了很多道理：做事要同心协力，因为“____________，泰山移”，处理个人与他人的关系时，要关心他人，尊重他人，因为“仁者爱人，___________________”。
3 . 根据课文内容填空（1）他好像面对着大海，月亮正从___________。
____________，霎那间洒满了银光。
（2）______________，怜子如何不丈夫。
（鲁迅）（3）“知音”一词来自《_________》的故事，还衍生了成语__________比喻知己或乐曲高妙。
（4）“_________________，无边光景一时新”，作者______是江西人，____代理学家、诗人。
（5）品读句子“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”，回答问题。
从____、___两个字我看出了这联诗运用了______的修辞；从诗句工整的结构上，我知道诗人还运用了______的手法，本学期学过的诗句___________，____________也是这样的结构。
二、语言表达驱蚊产品夏季来临，蚊虫猖獗，小涵的妈妈准备购买驱蚊液。
2020部编版六年级语文下册期末专项训练含答案：日积月累
2020部编版六年级语文下册期末专项训练含答案：日积月累13日积月累班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________时间：40分钟满分：100分一、课文佳句填空。
(28分)1.“大寒，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
在腊八这天，家家都熬腊八粥。
粥是用各种豆类，各种米类，与各种干果熬成的。
这不是粥，而是小型的宝藏。
2.在___算着，八千多日子已经从我手中溜走，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁感叹而惋惜了。
3.人总是要死的，但死的方式有不同。
中国古时候有个文学家叫作___的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
为人民利益而死，就比泰山还重；替___卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。
___是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
4.父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。
他脸上的表情非常严肃，非常沉重。
他的心被一种情感占据着。
这个力量就是他平日对我们讲的——他的为人父亲的责任和担当。
5.___，___，诲二人弈，初学者不知羞，熟人不敢惮。
惟弈秋之为听；一人虽听之，二人不愧于心，思援弓缴而射之。
6.一儿曰：“日出东海隅，及其日中，吾日三省吾身。
”一儿曰：“日初出江花红，及其日中，吾在其中了。
”二、日积月累。
(46分)1.大漠___，___似钩。
2.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
3.___潮水连___，海上明月共潮生。
4.清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
5.有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
6.忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。
7.树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
8.常将有日思无日，莫将无时想有时。
9.事情如果没有经过，就不知道有多难。
10.穷的时候要变通，富的时候要持之以恒。
11.学无止境，勇于创新，不断进步。
12.曾经的我已经过去，现在的我在思考未来。
13.随风悄悄地进入夜幕，野径和云都变得漆黑。
部编人教版六年级语文下册日积月累专项练习及答案(重点)
部编版六年级语文下册日积月累专项练习及答案语文园地一过年的时候吃年糕：过年的时候吃鱼：建筑上雕刻蝙蝠：过年给压岁钱：长歌行青青，朝露。
布德泽，万物。
秋节至，焜黄。
百川东到海，？1.你的同学小明很聪明，但是学习不认真，你可以用《长歌行》里的这一句诗来劝告他。
2.你还知道有哪些关于珍惜时间的诗句？请写一两句下来：语文园地二1、读书，一字。
2、莫道，更有。
3、，胜读十年书。
4、知马力，日久。
5、近水，近山。
1.古代人做学问，写文章都非常地投入，非常地讲究，一字一句往往都反复斟酌。
同时，古人表达情感很含蓄，很用心。
正因为如此，后人在阅读前人作品时也需要具备前人的境界和修养。
所谓。
2.常言道。
评判一个人的好坏，要经过长久的接触才能下定论。
3.爸爸常常告诫我，不要觉得自己为了学习吃了很多苦，还有人比你更努力，更上进，正所谓______________________________________________________4.在日常生活中，我们时常听到这么一句话：”用来形容从其他人那里获取了宝贵经验，弥补了自己不足，内心喜悦的心情。
5. _________________________________________ ，说明要了解一个人或一种东西，一定要近距离仔细观察。
语文园地四有意花不发，插柳。
良药苦口利于病，。
树欲静而风不止，。
_________________________________________ 莫把无时当有时。
书到用时，事非经过。
1.平时我们会听见一些大人们说：“这段时间工作太忙，过段时间再去看望父母。
”我们可以用”这句话来劝告他们多回家陪陪父母。
2.小明做错事了，不愿意接受别人的建议，也不喜欢听批评的话，我们可以用这句话来劝告他。
3.每个人都有犯错的时候，面对批评，我们可以用_______________________ _________________________________________ 这一句话来劝慰自己。
部编版六年级语文下册古诗、日积月累专项复习及答案(重点)
六年级语文下册古诗日积月累专项练习及答案寒食春城无处不飞花，。
，轻烟散入。
1.《寒食》是一首诗，是诗人的作品。
2.诗歌前两句用两字点明仲春色；后两句用点明享受特权的对象。
3.今天人们用此诗中的渲染的美丽景色。
4.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
这句诗的字写出花的动态。
这两句诗描写的景物有，从这里我们可看出，这首诗描写的时节的景色。
5.“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”。
的意思是：6.“汉宫”本意指的皇宫，这里指的皇宫。
“五侯”指的是6.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
的意思是：迢迢牵牛星迢迢，皎皎。
擢素手，弄机杼。
终日，泣涕。
河汉清且浅，，脉脉。
1.《迢迢牵牛星》选自这首诗取材于我国古代的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活，抒发了之情，人们常用这一神话比喻。
2.这首诗中，有一个很关键的过渡性句子，它既是前因又是后果，这个句子是3.这首诗在刻画织女时，并没有孤立静止地去写她的思想活动，而是通过和来揭示人物的内心世界，显得含蓄深沉，极富艺术感染力。
4.诗歌中景象有虚实之分，有眼之所见，有心之所想。
诗中描写的是眼见的实景。
5.《迢迢牵牛星》中一句借牵牛星、织女星表达人间绸缪夫妇的哀愁怨恨情思。
6.诗中一句描写两星相对的清冷环境，寄寓离愁。
7.诗中一句通过描绘织女的姿态美，意在写出织女的勤劳形象。
8.诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦。
她虽然整天在织布，却织不成整幅的布锦，只因为她悲伤不已，流下的眼泪像雨一样。
9.这首诗运用许多叠词，让整首诗读起来音韵和谐、情趣盎然请你把这些叠词找出来：十五夜望月1.《十五夜望月》中委婉地表达了作者的思乡之情。
我知道的关于思乡的诗句还有的，2.《十五夜望月》这首诗中，暗含了。
表达作者中秋望月思远、想念好友的情感。
3.《十五夜望月》这首诗写了的传统习俗，描绘中秋之夜的月色和作者望月怀人，思念家乡的感情，展现了一幅寂静、冷清的的画面。
语文园地一过年的时候吃年糕：过年的时候吃鱼：建筑上雕刻蝙蝠：过年给压岁钱：长歌行园中葵，朝露。
部编版六年级语文下册期末专项练习- 日积月累(附答案)
13 日积月累一、课文佳句填空。
(28分)1．“__________，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
在腊八这天，家家都熬腊八粥。
粥是用各种______，各种_____，与各种________熬成的。
这不是粥，而是小型的___________。
2．在默默里算着，八千多日子已经从我手中________，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有_____，也没有________。
我不禁__________而__________了。
3．人总是要死的，但死的________有不同。
中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过：人固有一死，或______________，或____________。
为人民利益而死，就比________还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比______还轻。
__________是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
4．父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。
他脸上的表情非常__________，非常__________。
他的心被一种____________占据着。
这个力量就是他平日对我们讲的——他______________________。
5．弈秋，____________。
使弈秋诲二人弈，____________，惟弈秋之为听；一人虽听之，______________，思援弓缴而射之。
6．一儿曰：“__________________，及日中则如盘盂，________________________？”一儿曰：“日初出______________，及其日中________________，_____________________？”二、日积月累。
(46分)1．大漠沙如雪，______________。
2．千锤万凿出深山，__________________。
3．__________________，任尔东西南北风。
4．____________，朝露待日晞。
部编版小学语文六年级下册日积月累专项练习题汇总
部编版小学语文六年级下册日积月累专项练习题汇总六年级下册日积月累知识专项练题1、我们做事要争取一气呵成，不能半途而废，因为（）。
2、天下没有十全十美的东西，每块玉都有瑕疵，每块金都有杂质，每个人都有缺点，就像《》中的一句话：（）。
3、一个人的品德是最重要的，就如树的根一般，正如《》中的一句话：（）4、老师在思品课上经常用：“（）”这句话告诉我们做人要正直。
5、“三军可夺帅，匹夫不可夺志也”，理想和希望是人生中最重要的部分，也是人活着的价值所在。
“（）”这句话也说明了这个道理。
6、《》一书中的XXX、XXX、XXX等人让我想起了：“（）”这句话。
7、形容节日欢庆气氛的诗句“（）”8、XXX平日不用功研究，临近考试才临阵磨枪，考完试后追悔莫及老师启发他：“（）。
”XXX听后决心（）9、XXX 乐意与人交往，可却总是违约，大家劝他说：“（）。
”10、老师常告诉我们要多实践，多试验才能得到真理，我由此想到了《》中的一句:“（）。
”11、圣人XXX“敏而好学，不耻下问”你还学过类似的成语有：（）、（）（）。
12、辩论会上大家激烈地展开了博弈，而候补队员们也在拼命的出主意，这可真是：（）（）（）。
13、随着时代的发展，我们必须具有创新精神如（）（）（）。
14、在困难面前，我们不应该垂头丧气，请用几个成语勉励自己（）（）（）( ).15、可不要小看水的力量，著名（）诗人（）在他的诗集《》中说过（）16、只有那些勇敢镇定的人才能（_____________，_____________。
）17、玉颗珊珊下月轮，（_____________________。
）《》18、（），天下物无全美。
《》19、运用修辞，能使诗词灵动，“（），豆在釜中泣”借用拟人，寄予了（）对兄弟相残的凄婉感慨；“（），山是眉峰聚”巧用比喻，表达了墨客送别（）时的依依惜别之情。
请你也写出一句运用修辞方法的诗句：（_________，_________。
日积月累练习(试题) 部编版语文六年级下册
六年级下册日积月累1.《北京的春节》是按_________ 顺序写的，描绘了一幅幅的民风民俗画卷。
我发现这篇文章内容有详有略。
其中，详写的是___________________________________这几部分，作用是____________________________________。
2.《腊八粥》的作者是_________，课文以“________”为线索，写了八儿_____、_______这两件事，其中，写得详细，简略，这样写的好处是________________________________。
《迢迢牵牛星》选自《》，诗借的________传说，表达了____________________________________。
3.《寒食》中点明季节的词语的是________“寒食东风御柳斜是写________中的风光。
从一天的时间上来看，诗的前两句写的是____________，后两句则是写____________。
其中的“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”看似波澜不惊，实则含蓄的表达了作者________________________。
4.“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”“纤纤擢素手，札札弄机杼”这两句诗都运用了的________修辞手法。
通过描绘织女的姿态美，写出织女勤劳形象的诗句是______________________________《十五夜望月》描绘八月十五的月色皎洁，令人心境开阔的是________________________________《寒食》和《十五夜望月》写了________________的传统习俗。
5.读文章的时候，分清文章的主次，就能领会作者要表达的_______________________________________________________6._________________安排得当，_________________突出，才能更好地让别人了解自己想表达的意思。
部编版六年级语文下册期末《日积月累》专项精品试卷 附答案
部编版六年级语文下册13. 日积月累时间：40分钟满分：100分班级___________ 姓名___________ 得分____________一、课文佳句填空。
(40分)1. “______________，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
2. 燕子__________，有__________的时候；杨柳__________，有__________的时候；桃花________，有__________的时候。
3. 在默默里算着，八千多日子已经从我手中________，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有________，也没有________。
我不禁__________而___________了。
4. [丰台区]人总是要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫________的说过：“人固有一死，或________泰山，或________鸿毛。
”5. [海淀区]使弈秋诲二人弈，其一人_______________________，惟弈秋__________；一人虽听之，一心以为有______________，______________而射之。
6. 一儿曰：“__________________，及日中则如盘盂，______________________？”一儿曰：“日初出_____________，及其日中________________，________________________？”二、日积月累。
(24分)1. 大漠沙如雪，______________。
2. 千锤万凿出深山，__________________。
3. ____________，朝露待日晞。
____________，万物生光辉。
4. __________________，忠言逆耳利于行。
5. 树欲静而风不止，__________________。
6. __________________，事非经过不知难。