2020七年级信息技术下册第11课图文并茂课件南方版

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第11课辽宋夏金元的经济、社会与文化课件 (共59张PPT)

发展与交流：封建经济的新发展
（三）商业的发展 1、城市市场
①北宋东京和南宋临安人口超出百万，市场活跃，
交易频繁，娱乐活动丰富多彩。
②元朝杭州，被称为“世界最富丽名贵之城”。
③元大都是当时北方最大的经济中心和商品集散地。
捶丸蹴鞠
宋代勾栏
开封城出现许多娱乐兼商业的场所叫瓦子（也叫瓦肆或看棚），称为“勾栏”，表演有说书、小唱、杂剧、皮影、散乐、舞蹈、角抵、杂技等；南宋的文化娱乐业更为发达。
唐朝中期以来：南方的经济实力渐渐超过北方。北宋：在经济上对南方依赖明显，户口分布南多北少的格局定型。元朝：南北经济差距继续扩大，全国大部分人口和税收集中在江南。
作物推广
棉花在内地的种植始于宋朝，在元朝得到大力推广，南方植棉逐渐普遍；
带动了棉纺织业的发展
边疆地区
边疆地区农业获得进一步开发，漠北、东北、西北、西南的农业都有显著进步；
促进了全国整体经济实力的提升
土地制度
田制不立，不抑兼并
租佃关系日益普遍化，采取订立契约的方式，
人口规模北宋末年实际人口已经超过1亿
中国古代人口史上是一个划时代的标志
发展与交流：封建经济的新发展
（二）手工业的发展
1、制瓷业：技术有重要改进 • 北宋：五大名窑（汝、官、定、哥、钧），风格各异，色彩多变，质感浑厚 • 元朝：新型青花瓷和釉里红 • 瓷器大量出口海外，成为继丝绸之后中华文明新的物质象征
青花瓷
釉里红
发展与交流：封建经济的新发展
（二）手工业的发展
2、矿冶业：使用煤作为燃料，提高了金属冶炼的产量和质量
生活昔汴都数百万家，尽仰石炭，无一家燃薪者。 ——庄绰《鸡肋篇》

第11课《呼兰河传》课件(共44张PPT)

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自主积累
博观而约取，厚积而薄发
一作者视窗
30年代的文学洛神——萧红
萧红被誉为“30年代的文学洛神”，她用自己寂寞的文字
成就了一种的文字轻松地叙述着磨难于她的沉重命运。在萧红的笔下，
纯美的不仅是她的文字，更是她内心完美的世界、完美的灵魂。传统中
有一种叛逆，新潮中有一种坚守。娓娓中，萧红的文字就像流星划过夜
注萧红(1911—1942)，原名张乃莹，笔名萧红、悄吟，出生于黑龙江省呼兰县一个地主家庭，为了逃婚出走，困窘间向报社投稿，并因此结识萧军，两人相爱，萧红也从此走上写作之路。
这位没有受过高等教育却有着写作天分的女性，命运却是悲凉的， 1942年1月22日逝于香港。她被誉为“30年代的文学洛神”。
小，但因为只有他父亲一人而显得空荡荡的。老人低着花白的头，正在凝
视儿子背着行囊的照片。此刻，市内举办的余纯顺徒步走中国事迹展览正
观者如潮。当时正午已过，听说老人还没有吃午饭，我走进厨房，发现只
有一把青菜。我帮老人煮了一碗清汤面，老人端着碗仍吃不下，他睁着昏
花的双眼望着我说：“人们夸倒下的是个英雄，对我这个父亲来讲，死去的是一个儿子啊。”
拯救( zhěnɡ ) 感喟( kuì) 荒谬( miù)
答案
(2)多音字扎破( zhā )
扎扎彩铺( zā ) 通红( tōnɡ)
通一通( tònɡ)
蒙骗( mēnɡ) 蒙蒙起来( ménɡ )
蒙古(Měnɡ )
答案
2.辨形组词婉婉约惋惋惜蜿蜿蜒
裸裸露踝脚踝
倔倔强崛崛起掘挖掘
栏目索引
温馨晨读自主积累合作探究文本拓展
鸡声茅店月，人迹板桥霜博观而约取，厚积而薄发奇文共欣赏，疑义相与析掬水月在手，弄花香满衣

部编版初中历史第11课北洋政府的黑暗统治-课件

• 但国民党力量涣散，二次革命被镇压下去。
二、袁世凯复辟帝制
• 探究：
袁世凯为复辟帝制做了哪些准备？
1、镇压二次革命 2、强迫国会选举他为正式大总统 3、下令解散国民党 4、解散国会 5、废除《中华民国临时约法》，颁布《中华民国约法》 6、改责任内阁制为总统制 7、修改总统选举法，总统可无限任期，可指定继承人。 8、接受灭亡中国的“二十一条”。
1、“二次革命”中，最先宣布独立的省
份是（B ）
A、广东 B、江西
C、安徽 D、湖北
2、“二次革命”失败的直接原因是
（B ）
A、北洋军力量强大
B、国民党力量涣散，缺乏统一指挥
C 、没有取得人民群众支持
D、民族资产阶级的软弱性
• 3、“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有共和二字存耶？”该材
料所反映的历史事件是（D ）
子天
是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放，
选
择
在
夏
我们，还在路上……
北洋政府的黑暗统治
（一）二次革命 1、时间：1913年 2、结果：失败（二）袁世凯复辟帝制 1、袁世凯为复辟做的准备工作 2、袁世凯复辟（三）护国战争 1、时间：1915年底 2、地点：云南主要人物：蔡锷、李烈钧、唐继尧 3、结果：袁世凯被迫取消帝制，并绝望死去（四）军阀割据直、皖、奉三大军阀、地方小军阀
袁世凯称帝
1915年末，袁世凯下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”，准备在元旦举行登基大典。
三、护国战争
1、孙中山发表《讨袁宣言》号召爱国豪杰共同奋起，维护
共和制度。
万户涕泪、一人冠冕，其心尚有共和两字存耶？既忘共和，即称民贼。”

第11课算法的表示课件(共15张PPT)浙教版(2020)初中信息技术七年级下册

“输入两个数，输出其中较大的数”的算法
升级挑战
用流程图表示“输入三个数，输出其中最大的数”的算法
是
是 A>C?
开始
输入A、 B、C
A> B? 否
否
否 C>B?
输出A
输出C
输出C
输出B
结束
任务三：绘制“输入一个自然数，判断该数是奇数还是偶数，并输出” 的流程图。
开始
输入自然数A
是
A是否
否
为奇数
A为奇数
A为偶数
结束
课堂小结
1、用自然语言描述算法 2、用流程图来描述算法 3、无论做什么事，都要事先做好计划，这样才能把事情安排合理，做到有条不紊；
填一填
算法的表示一、自然语言描述二、流程图表示
开始、结束框处理框判断框输入、输出流程线
感谢观看！
同学们再见！
授课老师：课件创作组时间：2024年9月1日
把大象装进冰箱的算法，自然语言表示如下：步骤一：打开冰箱步骤二：把大象放进去步骤三：关上冰箱
任务一：用自然语言描述输入两个自然数，求这两个数中较大的数。
步骤1：输入数字A、数字B
步骤2：比较两个数字
步骤3：
如果A比较大，输出A；如果B比较大，输出B
二、算法的流程图表示
把大象装进冰箱的算法，自然语言表示如下：步骤一：打开冰箱步骤二：把大象放进去步骤三：关上冰箱
2023 课件
开始打开冰箱把大象放入冰箱关上冰箱
结束
流程图是一种以图解方式表示算法的描述方法。
优点：形象、直观，更容易理解。
开始
否
绿色是否
碰到黑色是

七年级信息技术下册第11课图文并茂课件南方初中七年级下册信息技术课件

第十一页，共十六页。
4 保存(bǎocún)并测试动画
完成以上操作后，保存文件并测试作品，然后(ránhòu)就可以看到故事文本会逐行地呈现出来。
第十二页，共十六页。
巩固(gǒnggù)与练习
请大家思考并完成教材中“实践与探究”中的问题。学有余力的同学还可以阅读“阅览室”的内容。
第十三页，共十六页。
步骤
(bùzhòu)4：选中 “文本” 图层的第50
帧，使用“文本工具”输入古诗文本。
选择文本工具后，可以
在属性(shǔxìng)窗
口中设置文本的字体、字号、颜色等。
第六页，共十六页。
2 创建(chuàngjiàn)遮罩层
步骤1：在“文本(wénběn)”图层上方新建一个图层“遮罩”，并在第50帧插入关键帧。
帧处插入关键帧。
步骤2：选中“遮罩”层的第100帧，
使用(shǐyòng)“任意变形工具”调整长方形大小覆盖“文字”层中所有文字。
第十页，共十六页。
3 为遮罩层中的长方形创建(chuàngjiàn)补间形状动画
步骤(bùzhòu)3：在“遮罩”图层的第50帧和第
100帧之间右击，选择“创建补间形状”。
第三页，共十六页。
1 插入(chā rù)古诗文本
步骤2：分别在三个图层的第150帧右击，选择“插入(chā rù)帧”，将动画延长至150帧。
第四页，共十六页。
1 插入(chā rù)古诗文本
步骤3：在“文本”图层的第50帧处右击，选择(xuǎnzé)“插入关键帧”。
第五页，共十六页。
1 插入(chā rù)古诗文本
总结(zǒngjié)
1.要使用遮罩功能，必须要有遮罩层和被遮罩层。遮罩层中的内容不会显示，但在被遮罩层中，只有遮罩层中内容覆盖的部分才会显示。 2.补间形状动画是形状逐渐变化的动画效果。它可以在两个关键帧中使一个形状逐渐变为另一个形状。

2020八年级信息技术下册第11课万物互联互通课件南方版

·三、物体的标识技术
电子不停车收费系统
射频识别技术是利用射频识别方式进行非接触双向通信，以达到自动识别目标对象并获取相关数据的目的的技术，具有高精度、适应环境能力强、抗干扰强、操作快捷等优点。
·三、物体的标识技术
卫星定位系统是指利用卫星和接收机的双向通信来确定接收机的位置，实现全球范围内实时为用户提供准确的位置坐标及相关的属性特征的定位系统。
物品识别方式示意图
自动识别技术是应用一定的识别装置，通过被识别物品和识别装置之间的通信，自动地获取被识别物品的相关信息，并提供给后台计算机处理系统来完成相关后续处理的一种技术。
·三、物体的标识技术
条形码和二维码
图形码技术和射频识别技术都是物品标识技术，其本质都是赋予物品一个特别的标签，经由该标签可以获知该物品的信息。
第11课万物互联互通
学校考试每次都会用条形码，辅助网上阅卷、考试资料管理；小区的拍照收费系统以及外出游玩时使用的地图软件，这些都给我们带来便利。小明不禁思考，这一切都是怎么实现的呢？
·学习任务
1. 了解什么是物联网。 2. 了解物联网的三大特征。 3.理解物联网的标识技术。 4.物联网的应用前景。
·联网，就是利用相关技术通过通信网络等将物品接入互联网，实现智能化控制和管理。
·二、物联网的三大特征
物联网具有全面感知、信息传输和智能应用三大特征。
·二、物联网的三大特征
全面感知：通过移动终端、传感器、射频识别技术、图形码技术和卫星定位技术等，随时随地对物品的信息进行采集，其作用不仅相当于人的眼、耳、鼻、舌、皮肤等各种感觉器官，而且更是这些感觉器官的延伸。
·二、物联网的三大特征
信息传输：通过各种电信网络与互联网的融合，将物体的信息实时准确地传送出去，如Internet、 Wi-Fi、蓝牙、GSM、4G、5G等。

信息技术七年级下第11课CD、VCD播放

信息技术学科教学设计方案模板课题名称四川省义务教育信息技术教材七年级下册第11课CD与VCD播放教师姓名刘社春学生年级七年级课时 1教学内容分析认识CD播放器和媒体播放机，掌握CD、VCD的播放方法；能利用媒体播放机截取音乐或影视片段。

学生分析七年级学生对媒体资源的热情还是比较高的，喜欢听歌曲、会欣赏影视作品，但是对于电脑的CD、VCD播放器的认识还不全面，甚至没有，而且也不会对CD音乐进行翻录，他们虽然小学学习过在WORD里插入图片和文本框、艺术字，但是却没有学习过媒体的插入和截取，因而，学生对本课的学习热情应该是比较高的。

教学目标知识与技能1、认识CD播放器、媒体播放机。

2、掌握CD、VCD的播放方法。

3、掌握音乐或影视片断的截取方法。

过程与方法通过本课的学习，把新、旧知识串起来，使学生对计算机的信息处理能力有新的认识；通过对传统的贺卡的内容的丰富，让学生制作出图文并茂、音像俱佳的电子贺卡作品，从而提高自己的信息处理能力。

情感态度与价值观通过本课的学习，培养学生对父母的深厚感情，对学生进行感恩教育，引领学生进一步钻研相关软件，提升他们对电脑的认识。

教学重点翻录音乐。

教学难点音频片断的截取。

教学策略的选择与设计本课理论性不强，但却是多媒体计算机的基础，所以本课从学生已有知识入手，引导学生继续挖掘Word强大的信息处理功能；利用该课上课时间迫近母亲节、父亲节的特点，利用这一主题，引导学生学会感恩，并通过贺卡的制作把对父母的感情表达出来，并在表达感情的同时提高自己的信息处理技巧。

教学环境及资源准备教学环境windows XP、WORD2003，利用Word制作图、文、音、像齐全的多功能贺卡。

教学过程教师活动学生活动设计意图引入新课给学生展示学生的WORD贺卡（有图、文字）观看、思考贺卡里有哪些元素。

引导学生回忆旧知识、巩固旧知识，为新的学习打好基础进入新课1、展示有音乐、影像的WORD贺卡。

2、引导学生总结这个贺卡的组成：图像、文字、音乐、影像。

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“文本”图层的内
容中，只有被“遮
罩”图层中的长方
形覆盖的部分才能
显示。
3 为遮罩层中的长方形创建补间形状动画
步骤 1：解除 “遮罩” 图层的锁定，并在第100帧处插入关键帧。
步骤2：选中“遮罩”层的第100 帧，使用“任意变形工具”调整长方形大小覆盖“文字”层中所有文字。
3 为遮罩层中的长方形创建补间形状动画
第11课图文并茂
学习任务
掌握动画制作中的文本输入。掌握如何使用遮罩效果。掌握补间形状动画的操作。
1 插入古诗文本
步骤1：打开上一节课的作品，在“场景2”中新建图层“文本”。
1 插入古诗文本
步骤2：分别在三个图层的第150帧右击，选择“插入帧”，将动画延长至150帧。
1 插入古诗文本
步骤3：在“遮罩”图层的第50帧和第 100帧之间右击，选择“创建补间形状”。
4 保存并测试动画
完成以上操作后，保存文件并测试作品，然后就可以看到故事文本会逐行地呈现出来。
巩固与练习
请大家思考并完成教材中“实践与探究”中的问题。学有余力的同学还可以阅读“阅览室”的内容。
总结
1.要使用遮罩功能，必须要有遮罩层和被遮罩层。遮罩层中的内容不会显示，但在被遮罩层中，只有遮罩层中内容覆盖的部分才会显示。 2.补间形状动画是形状逐渐变化的动画效果。它可以在两个关键帧中使一个形状逐渐变为另一个形状。
2 创建遮罩层
步骤2：选中“遮罩” 图层的第50 帧，使用 “矩形工具”
绘制一个长方形。
2 创建遮罩层
步骤3：选中
“遮罩”图遮罩”图层设置遮罩层后，“遮罩”和“文本”
是遮罩层，“文本”
两个图层的图标与其它图层不同。当这两个图层被锁定后，就可以在舞台
图层是被遮罩层。上看到遮罩效果。
步骤3：在“文本”图层的第50 帧处右击，选择“插入关键帧”。
1 插入古诗文本
步骤4：选中 “文本”图层的第50帧，使用“文本工具”输入古诗文本。
选择文本工具后，可以在属性窗口中设置文本的字体、字号、颜色等。
2 创建遮罩层
步骤1：在“文本”图层上方新建一个图层“遮罩”，并在第50帧插入关键帧。