小手拉大手,争做文明人征文
小手拉大手的心得
小手拉大手的心得小手拉大手的心得篇1“当文明人，做文明事，建文明之家，创文明城市。
”成为了我们驻马店人的座右铭。
你看，我们家正在开展“小手拉大手，文明进我家”的竞赛呢!一号小童星小迅小迅就是我——一名五年级的小学生。
星期六，我上完英语补习班正准备回家，刚坐上24路公交车，随后又上来了一位老爷爷，我立刻站起来给老爷爷让座。
老爷爷说：“谢谢你，好孩子，还是你坐吧。
”我赶忙推辞：“不，爷爷，您坐吧。
我是少先队员，要讲文明，守礼仪。
”听到我的话，车上的叔叔阿姨们都投来了赞许的目光。
一号男选手爸爸爸爸是一名人民警察，帮助他人是他的分内之事。
前几天，爸爸在下班的路上，看见一位无精打采的老爷爷垂头丧气地坐在路边，便关切地上前询问，原来老爷爷迷路了。
爸爸赶紧打电话告知了他的家人，又把老爷爷领进了家里，并端上热气腾腾的饭菜，等老爷爷吃饱后将他送回了家。
一号女选手妈妈妈妈是我们小区的文明志愿者。
我们小区楼道的卫生她经常打扫，小区里的公益活动她积极参加。
上周末，妈妈还带我去了泌阳县赊湾镇一个留守儿童家，为这位小朋友送去了书包、文具、图书等慰问品，我们和这位小朋友一起度过了一个快乐的周末。
“文明”二字已经深入我们家中每个人心中，希望“文明竞赛”能在每个家中精彩上演，那将会成为驻马店一道亮丽的风景线!小手拉大手的心得篇2我的家有纯朴的家人，我的家有光明的使者，我的家有充满爱的天使;我的家更有保卫全家安全的卫士，我的家就是江门。
当黎明的第一线署光还没透进我家，我家最纯朴、勤劳的人已经在工作岗位上忙碌了，他戴着口罩，挥动着扫帚，在为我们的家清洁，无论是大街还是小巷，都有他的身影，他并不高大也不强壮，却为我们带来清晨的第一份早点——优美的环境，他就是我的家人，名叫环卫工人。
穿梭在街道上滿眼的绿色包围着我们的家，林阴大道为我们带走夏天的热气，花团锦簇的道路成为我们节日的盛装。
瞧!花丛中有几朵会跳动的“花”，不，那不是花，那是我们最可爱的家人，园林工人，他们顶着烈日，却给我们带来清凉的午点——新鲜的空气。
大手拉小手文明路上走主题演讲稿5篇
大手拉小手文明路上走主题演讲稿5篇文明与和谐来自点点滴滴。
孝、善、仁从几分开始。
经典书籍一笔一画地流传下来。
诚实和善良是一夜之间形成的，而正义则贯穿一生。
下面给大家分享几篇大手拉小手文明路上走主题演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!大手拉小手文明路上走主题演讲稿1尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好!我是小学二年级的学生唐芷洋。
我今天要给大家演讲的题目是《讲文明懂礼仪》。
讲文明懂礼仪，是民族的光荣传统。
讲文明懂礼仪，要从身边的每一件平凡小事做起。
我要时刻按照《小学生日常规范》的要求去做。
早上背好书包进学校，校服校卡领巾飘。
见了老师有礼貌，清晨问早午问好。
同学之间打招呼，抬头挺胸面带笑;周一升旗立正肃穆，仰望国旗徐徐起。
少先队员行对礼，热爱祖国记心里，革命传统不忘记;上课铃响进教室，安静坐好迎老师，起立问声老师好;下课起立师先行，室外游戏不奔跑;课间做操站队快静齐，动作到位要用力。
做好眼操保视力，穴位准确不忘记;集会活动要守纪，不说话来不乱挤;中餐吃饭守纪要排队，节约粮食不浪费，桌面无饭真干净;放学卫生要做好，清理书桌把地扫，不让纸屑到处飘，课桌课椅排整齐，离校门窗要关好;下午放学路上不乱跑，安全第一要牢记。
见到长辈先问好，学习情况要汇报。
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
细微之处见精神，做一个讲文明懂礼仪的学生就要从点滴做起，养成的习惯。
同学们，让我们都行动起来吧!争做一名讲文明懂礼仪的小学生!我的演讲完毕，谢谢大家!大手拉小手文明路上走主题演讲稿2文明就像雨后的彩虹，就像看不见的墨迹，像那白日里灿烂阳光中的梦。
楼梯上小妹妹摔到了，你是否伸出手将她轻轻扶起;公交车上，老爷爷上来了，你是否起身给他让座;马路上，小弟弟迷路了，你是否伸出友谊之手带他去找警察叔叔，如果你都做到了，那说明你是个文明之人啦!随着岁月的流逝，许多往事在我的记忆中都被冲淡了，但有一件事。
至今想起来我的心还在隐隐作痛。
“叮零零……”放学的铃声响起，同学们像放出笼子的小鸟，一窝蜂似的冲出校园。
小手拉大手演讲稿素材5篇
小手拉大手演讲稿素材5篇演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。
下面是小编为大家带来的小手拉大手演讲稿素材，希望能给大家提供帮助。
小手拉大手演讲稿素材篇1亲爱的老师、同学们：今天，我们全班同学一起在教室里观看了《校园大聚焦——不文明行为》。
看完后，我不禁要对不文明行为说声：“Good——bye!”《校园大聚焦——不文明行为》短片里播放的每个画面，都是在我们校园里出现过的。
这个短片是我校许多老师合作完成的，可以看出我们的老师为了学生的成长费了多少心思啊。
在这个短片里，不文明行为其实就在我的身边，如：有的学生在老师办公区打闹;有的学生说脏话、粗话;有的学生损坏学校的公共设施;有的学生课间追逐打闹，不玩文明游戏……虽然短片里没有我的不文明行为，但是它却发生在我的身边没有及时制止，我感到很惭愧。
俗话说：人生的道路上，如果是一帆风顺的话，那么这个人的人生就是完美的;如果有一些磕磕绊绊的话，这个人的人生就是完整的。
当然，我也要反思一下自己的不文明行为。
记得有一次课间，我和同学们玩起了“捉人”的游戏，要知道在这个极小的场地里玩如此“疯狂”的游戏是非常危险的。
可谁知当时连上三节主科的我真想来个大放松!于是便玩了起来。
玩的过程中，不幸真的发生了。
只见那时的我飞快地奔跑着，风还在耳边“咻——咻——咻”地响着。
这时，一位同学跟我相撞了。
可当我回过神来，那们同学竟是“伤痕累累”。
这时，我才知道，相撞时，我敏捷地躲到了一边，而那位同学不幸被我的脚绊了一下，才了了这样。
可那时的我由于贪玩就又跑了起来。
唉!现在回想起来那件事，我不仅做了不文明行为，也没有礼貌，我可起是惭愧啊!同学们，不仅仅是我要远离不文明行为，而你们也要对不文明行为说声“Good——bye”哦!亲爱的老师们，亲爱的学生们：今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
什么是文明礼仪？文明礼仪是在路上相遇时的微笑；是学生遇到困难时的热心帮助；就是平时与人相处时的那种亲切感；见到老师是一种温暖的问候；一不小心撞到对方就是一句“对不起”；是有意识地把垃圾放进垃圾箱的行为；是有人随地吐痰就主动停下来，不是公共场所的大声喧哗。
小手拉大手文明安全行演讲稿5篇
小手拉大手文明安全行演讲稿5篇一份文明是一滴水，许多文明就是大海的宽容;一份文明是一盏灯，许多文明就是太阳的热情;一份文明是一朵云，许多文明就是蓝天的爽朗。
以下是小编为大家整理的小手拉大手文明安全行演讲稿5篇，感谢您的欣赏。
小手拉大手文明安全行演讲稿1尊敬的家长朋友：你们好!12月2日至12月30 日全区正在开展“守规则除隐患，安全文明出行”全国交通安全活动，西夏区第十小学也正积极开展“小手拉大手，文明安全行”活动。
为确保学生的出行安全，请家长配合学校和交警部门，教育引导孩子认真学习交通安全知识，提高交通安全意识和自我防护能力，同时要规范自己的交通行为，以自身的言行引导孩子养成良好的交通习惯。
在此，我们倡议以下几点:1、在道路上行走时，要在人行道内行走。
不要在道路两侧嬉戏、追逐或长时间逗留，不要突然横过道路。
横过道路时，必须从人行横道及其他行人过街设施通过;在通过人行横道时，也要注意观察来往车辆，加强自身安全防范。
2、横过马路时，请做到红灯停、绿灯行，不乱穿马路、不跨越隔离栏，通过没有交通信号灯或人行横道的路口，应注意避让通行的车辆，在没有车辆通行的前提下安全通行。
3、乘坐公交车时能自觉排队、主动礼让。
年满12周岁才能依法在道路上骑自行车。
在道路上骑车时注意要在非机动车道上或靠路边平稳行驶，不要在道路上相互追逐、扶身并行或脱把骑车，更不要在路中心或机动车道上骑车。
4、家长要带头并教育自己的孩子不乘坐非法营运车辆接送孩子上下学;在校园周边行车注意减速慢行，接送孩子时即停即走，保持交通畅通。
5、每一名小学生都要自觉学习交通安全知识，学会自我保护，并劝告家长文明通行，不酒后驾驶、不超速、不违法超车、不疲劳驾驶、不闯红灯、不乱停乱放，驾驶和乘坐二轮摩托车时须戴好安全头盔。
文明交通从我做起，交通的文明需要大家共同建设，文明的交通需要大家共同呵护。
让我们携起手来，共同努力，倡导文明交通，告别交通陋习，珍爱自己和他人的生命，争做文明交通的宣传者、实践者和守护者，让我们的城市更通畅，更安全，更和谐，更文明!小手拉大手文明安全行演讲稿2当你背着书包上学时，看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口，看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐火车、汽车时，听到“为了您的安全，请不要把头、手伸出窗外”的温暖关怀吗?只要我还记得，我就会听我的父母说“无论你做什么，注意安全”。
大手拉小手共创文明演讲稿5篇
大手拉小手共创文明演讲稿5篇大手拉小手共创文明演讲稿篇1 记得有人说过：人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
我们要经常地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。
做怎样的人，每个人都会有自己的答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是，做人首先要做一个有素养的文明人。
要做文明人又有何不容易呢首先要做文明人就要做到语言文明，行为文明。
那做到这些又要注意些什么呢要做到语言文明一要注意与人交谈时，要使用文明用语。
当别人帮助了你,要记得说谢谢;当你打扰到别人或你做了使某人伤心、生气的事，要学会说对不起;当别人向你道歉，要懂得说没关系。
因为这一句句看似简单的话往往能给别人以好的感觉，给人留下礼貌的印象。
其二就是不说粗话、不骂脏话。
有些文明素质低的人，在和他人交谈时总把粗话、脏话挂在嘴边，动不动就是“老子”“龟儿子”等不文明的话，常常使身边的人有一种不被尊重的感觉，尽管知道他可能是无意的，可内心总感觉不被尊重。
而行为文明则表现在生活中的点点滴滴，如以下几条就是日常生活中最常见、最应该做到的：1.不闯红绿灯，不横穿马路。
2.见到老师主动有礼貌地问好。
3.尊重他人发言，在他人发表意见或建议时，不轻易打断其发言。
4.同学之间发生矛盾,不采用团体、帮派势力解决……我的姨奶奶是个清洁工，她负责清扫大路。
一天我来到她家，决定给她帮忙。
午后，我穿上长衫，戴上太阳帽，从姨奶奶平时用的三轮车上，拿了扫把和铁铲走到大路旁。
果然看到，昨天已经被打扫干净的马路上，今天又被散落了许多泥土、垃圾。
我嘴里一边吱吱呜呜，一边扫起来。
经过半个多小时的高温苦战，总算把泥土扫成了几堆。
豆大的汗珠从我的头上往外冒。
我本想用三轮车装泥土、垃圾，可这头“老黄牛”偏偏不听使唤，气得我哭笑不得。
正当我束手无策时，想起爸爸昨晚加班还在姨奶奶家中睡觉。
于是我连忙跑回家把爸爸摇醒，并把事情经过讲了一遍。
爸爸忍不住笑了起来，说：“你自己‘惹’来的麻烦，想推倒我身上来，真会‘小手牵大手’啊!”经不住我死缠烂打，爸爸终于答应帮忙。
小手拉大手共创文明城作文
小手拉大手共创文明城作文小手拉大手共创文明城。
文明城市是指城市的文明程度高，市民的素质高，城市的环境整洁美丽，交通秩序良好，社会和谐稳定。
文明城市建设是一个长期的过程，需要每个市民的共同努力。
小手拉大手，共同努力，就能共创文明城。
首先，作为市民，我们要从自身做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画，不随意破坏公共设施。
保持公共场所的整洁和美观，是每个市民的责任。
另外，我们还要守规矩、讲文明，不在公共场所大声喧哗，不随意穿行在马路上，不乱扔果皮纸屑等。
只有每个人都自觉遵守这些基本的公共秩序，才能共同营造一个和谐文明的城市环境。
其次，家庭教育也是非常重要的。
父母要从小教育孩子讲文明、守规矩。
教育孩子不乱扔垃圾，不在公共场所大声喧哗，不随意破坏公共设施，不随地吐痰等。
家庭是孩子的第一所学校，父母的言传身教对孩子的影响非常大。
只有家庭教育做好了，孩子才能成为文明城市建设的可持续发展的力量。
再次，学校教育也是至关重要的。
学校是培养未来社会主人翁的摇篮，学校教育也是文明城市建设的重要一环。
学校要加强对学生的道德教育，培养学生的良好习惯和行为规范。
在校园里，学生要遵守校纪校规，不随意在墙上乱涂乱画，不在教室里大声喧哗，不随意破坏学校的设施等。
只有学校教育做好了，学生才能成为文明城市建设的生力军。
最后，政府部门也要加大对文明城市建设的投入和管理。
政府要加强对城市环境的整治和管理，加大对市民的宣传力度，提高市民的文明素质。
政府还要建立健全相关的法律法规，对那些破坏城市环境的行为进行严厉的惩处，让市民知道文明城市建设是每个人的责任。
小手拉大手，共创文明城。
只有每个市民都自觉遵守公共秩序，从自身做起，才能共同营造一个和谐文明的城市环境。
只有家庭教育、学校教育和政府的管理相结合，才能使文明城市建设取得实质性的进展。
希望我们每个人都能从自身做起，共同努力，共创文明城。
小手拉大手文明一起走倡议书精选5篇
小手拉大手文明一起走倡议书精选5篇文明，是一种风格，是一种人人向往的风格，它能使人不对你流露出厌恶的态度，但是，这又似乎很难做到。
下面是小编为大家收集关于小手拉大手文明一起走倡议书，欢迎借鉴参考。
小手拉大手文明一起走倡议书亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们：沐抚大峡谷是我们的家园，让沐抚成为文明、和谐、干净、畅通的旅游景区，既是政府为居民谋福利、为沐抚谋发展的重要部署，也是广大市民的迫切愿望，更是我们每一位市民义不容辞的责任和义务。
为此，沐抚中心小学全体学生向大家发出如下倡议：1、积极参与，从我做起。
以主人翁的姿态积极投身于创建活动之中，从自己做起，从今天做起，从本职工作做起，从言行举止的细微之处做起，共享创建过程和创建成果，用自己的行动创造洁净优美的景区容貌。
2、崇尚文明，躬行礼仪。
从身边做起，从今天做起，从小事做起。
不说脏话，讲文明用语，不带孩子参加不文明的活动，接送孩子请讲秩序，讲究先后顺序，学会礼让，不拥挤，不堵校门口，为学生出行让出一片空地;不带孩子随便走出队伍，不带着孩子在马路中间行走;不乱吐、不乱扔、不乱摘、不乱堆、不乱倒、不乱撒、不乱画、不乱贴、不乱窜、不乱吼等;尊敬师长，爱护幼小，摒弃不文明陋习，给孩子做好表率，积极参与社会公益活动，争当文明使者。
3、情牵大手，共创文明。
小手牵大手，带动家庭、社区和社会齐心共创文明，做一个“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的践行者。
尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨们，建设文明沐抚大峡谷，我们既是参与者，又是受益者，还是宣传者，让我们积极行动起来，小手拉大手，齐走文明路，以主人翁的姿态把我们的家园建设得更文明、更美丽、更和谐。
倡议人：___时间：____年__月__日小手拉大手文明一起走倡议书亲爱的队员朋友们：你们好!是历史文化名城，著名的旅游胜地，我们共同生活在这座古朴、厚重、优美的城市里，一起享受着城市生活的快乐和文化气息的熏陶。
爱护城市环境，营造温馨和谐的美好家园，是我们共同义务。
大手拉小手倡议书范文八篇
大手拉小手倡议书范文八篇在现在社会，倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高，通过倡议书倡议者可以表达自己的决心和希望或者写出某种建议。
下面是小编为大家带来的大手拉小手倡议书范文八篇，希望大家能够喜欢!大手拉小手倡议书1亲爱的同学们：蓝天、碧水、绿色、清净，是人居环境的基本要求，是真正体现“生活富裕，生命阳光”的基本标准。
本学期县政府开展“洁净城乡，美丽铅山”活动，是一项造福百姓的民心工程。
每一名小学生都要积极响应政府号召，从我做起，从小事抓起，以实际行动参与到我校“小手牵大手，洁净校园，美丽家乡”活动中来，为营造干净、整洁、美观、有序的环境作出贡献。
为此，我们向每位同学发出如下倡议：一、遵守公德，提升素质。
自觉提高节约意识、环保意识、生态意识，规范自己的言行。
懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德，争做文明公民。
倡导文明新风，培育道德风尚，养成文明健康生活方式和良好公共卫生习惯，形成人人关心家园、人人爱护家园、人人建设家园的良好局面。
二、主动参与，身体力行。
全体同学要积极行动起来，以主人翁的姿态，争做“小手牵大手，洁净校园，美丽家乡”的表率和模范，关心、支持、参与学校组织的各类清洁卫生活动，做到不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不带零食进校园，不践踏花草树木，不损坏公共设施。
三、倡导正气，营造氛围。
清洁卫生从身边小事做起，认真打扫教室、清洁区卫生，随时检拾教室、楼道、卫生区等地的垃圾，放入垃圾筒，并以自己的模范行为影响自己的爸爸妈妈爷爷奶奶，带动自己的身边人。
积极履行社会监督责任，对发生在身边的不讲卫生现象、不文明行为，要及时劝阻、制止和举报，引导他人讲究公共场所道德，共同维护好公共环境卫生，为建设美好家园尽责出力。
上乘富饶，天下永平。
永平蕴山之美，集水之秀，我们应该百般珍惜与呵护。
让我们共同携手，积极行动起来，用热情和干劲，用恒心和毅力，让我们的校园变得更加整洁，亮丽，美好，和-谐;让我们的家园天更蓝，水更清，山更绿，地更净，为建设美丽永平贡献应有的力量，以最美的姿态欢迎四海宾客!永平小学“小手牵大手，洁净校园，美丽家乡”活动领导小组倡议人：年月日大手拉小手倡议书2老师们、队员们，世博会离我们越来越近了，为了积极响应市文明委关于深入开展“迎世博、讲文明、树新风”活动的号召，我们决心“小手牵大手”，用我们的力量，践行文明礼仪，引领世博风尚。
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“小手拉大手、文明大提升”主题征文
齐力治拥堵争做文明人
实验小学五（5）班李睿晗指导教师：胡庆龄昔日的上学、放学高峰时间，我们学校门口总是停放着接送孩子的各种机动、非机动车辆，本来就不宽阔的马路，还是有人拼命地往前挤，就像一个大“集会”。
校门口短短的一段路都被“占领”了。
卖菜的，早点小吃的，做广告的，搞推销的……从小区出来的汽车大声地按着喇叭，才可以让人群让开一点；骑自行车的人，简直像马戏团里技艺高超的演员正在走钢丝；路上的行人，见缝插针地穿梭着……再加上蜂拥出入的学生流，把门口的马路挤得水泄不通。
这样相似的一幕幕在我们学校门口上演着，校门口交通苦不堪言已经成为大家共同关注的话题。
如今的现状又是什么样的呢？路“宽”了，人“少”了，车“没”了……
小记者采访了唯一一位侯在校门口的家长，她是一位穿着时髦的阿姨。
“我的孩子一年级，是一个小不点儿，走路很不当心，经常要磕磕碰碰。
他们班的等候区离校门口还有一定的距离，我怕他走丢。
所以我在这里等他，第一可以安全一点，第二可以更快地接他回家，第三我很急着想要知道他的学习情况。
”她不肯告诉小记者孩子的名字，估计也是明白这么做不太对。
那么那些认认真真在指定的等候区等候的家长，又是怎么想的呢？小记者又采访了一位站在等候区的家长，他是一位戴着眼镜、看上去文质彬彬的叔叔。
他告诉我：“学校有学校的规定。
为了不违反校规，我就站在这里等了，不然孩子被拍照上传学校工作群后是要挨批评的哦。
”他调皮地笑了笑，接着又正色道：“如果都挤在校门口，里面的孩子都出不来了，接起来不是更慢吗？”“那您不担心孩子的安全吗？”小记者问。
“不会，他是跟着路队出来的，有老师带。
”
那么，同学们希望自己的家长在哪里等待呢？小记者询问了班上的一位女同学。
她想了想说：“希望在等候区接。
因为大家都挤在校门口，自行车、电动车在人堆里拐来拐去，我们更容易被碰着啊。
如果人多的话，怎么能一眼看出自己的家长呢？还不如等候区方便。
”“我们班因为已经是高年级了，有不少同学是自己回家的。
在没有家长的情况下，和同伴一起步行回家，既锻炼身
体，又一路可以说说笑笑，交流学习，多惬意啊。
”另一名女同学笑盈盈地说道。
是啊，在县领导“治理县城学校门前拥堵”的正确决策下，在交警、学校领导、全体师生的共同努力下，我校门口的拥堵状况得到了根本的扭转。
汽车来来往往，自行车骑骑停停，有些同学在路上打打闹闹，这样的状况确实比较危险，家长担心安全也有一定的道理。
而且，他们想要很快接到孩子的心情也可以理解。
但是，无序的拥挤，一定会使情况更糟糕。
习惯要靠自制养成，文明要从自己做起。
家长们更应给自己的孩子树立一个好榜样，并和孩子一起争做文明人。
如果人人都能够那么做，我们校门口的“集会”就可以“寿终正寝”啦。