教师学期工作计划表
班主任新学期工作计划表怎么写10篇
1.班主任新学期工作计划表怎么写篇一一、指导思想贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，抓好学生行为习惯的养成教育，以此促进学生学习成绩的提高，争取实现学习和做人的全面提高。
是班级工作更上一层楼。
二、班级现状分析我班共有xx名同学，在这个学期，学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性，在思想上比以前更重视，在开学初呈现出比较良好的势头，但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度，所以，担心部分同学不能持之以恒。
三、具体措施九年级面临中考的关键阶段，在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上，根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性，重点着手抓以下几个方面的工作。
1、进一步推进班级管理制度，营造良好班风班貌，形成思想进步，团结友爱的理想的班集体。
认真核对班级公共用具。
每周由值日的男生负责换饮用水，由女生负责饮水机的清理、断电工作。
节约用水、确保安全。
2、进一步发挥班干部和团员的积极作用培养干部团结协作的精神，形成良好的班风。
对于班级的日常活动，如升旗仪式、课间操活动，自习等建立制度，约束学生的行为。
在各个活动中要求班干部和团员发挥积极地作用。
3、抓好教学质量，密切配合科任教师的工作，和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，确保及格率的基础上提高优秀率。
鼓励学生多和科任教师沟通，有疑问及时解决。
4、加强对学生心理素质的教育。
而心理素质教育是素质教育的基础。
由于九年级学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮助学生调适情绪，定期找学生谈话，及时了解学生的思想动态。
对于突发事件，一定及时解决，防止事态严重。
及时进班级，了解班级情况。
5、重视体育锻炼，提高身体素质。
九年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育锻炼，配合体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对学生的健康教育。
老师工作计划表
老师工作计划表一、工作目标本学期工作目标主要包括：提高教学质量，激发学生学习的兴趣，促进学生全面发展。
具体目标如下：1. 提高课堂教学效果，增强学生的学习兴趣和能力；2. 建设和完善班级管理制度，促进班级和谐发展；3. 开展各类教育活动，培养学生的综合素质和社会责任感；4. 加强与家长和同事的沟通和合作，形成良好的教育合力。
二、具体安排1. 提高课堂教学效果，增强学生的学习兴趣和能力(1) 制定每周的课堂教学计划，做好备课工作；(2) 给学生提供丰富的教学资源，采用多种教学方法；(3) 鼓励学生参与课堂活动，积极思考和回答问题；(4) 定期组织学生进行小组讨论和课堂展示，培养他们的合作能力和表达能力；(5) 对学生进行作业和考试的及时反馈，帮助他们找到问题，及时补充知识。
2. 建设和完善班级管理制度，促进班级和谐发展(1) 制定并执行班级管理制度，包括学生值日制度、卫生制度等；(2) 加强对学生的班级管理，及时发现和解决问题；(3) 建立班委会，组织并参与各类班级活动；(4) 定期与学生家长进行交流会，了解学生在家庭中的情况；(5) 组织班级活动，增进学生之间的友谊和团结。
3. 开展各类教育活动，培养学生的综合素质和社会责任感(1) 组织学生参加各类学科竞赛和艺术活动，提高他们的学科水平和综合素质；(2) 开展社会实践活动，培养学生的社会责任感和实践能力；(3) 举办主题教育活动，让学生了解社会时事和国内外热点问题；(4) 组织学生参加公益活动，培养学生的志愿服务精神和团队合作能力。
4. 加强与家长和同事的沟通和合作，形成良好的教育合力(1) 定期召开家长会，与家长交流学生的学习和行为情况；(2) 积极回应家长的关切和建议，与家长共同关注学生的成长；(3) 加强与同事的合作，互相学习和交流教育经验；(4) 参加学校的教研活动，提升自己的教学水平和教育设计能力。
三、预期结果通过本学期的努力，我希望能够达到以下预期结果：1. 学生的学业成绩有所提升，学习兴趣和能力得到进一步发展；2. 班级的管理制度得到有效执行和完善，班级和谐共处；3. 学生的综合素质得到提升，社会责任感和实践能力得到培养；4. 与家长和同事的沟通和合作更加顺畅，形成良好的教育合力。
2024年秋季学期学校教学工作安排表
2024年秋季学期学校教学工作安排表周时间教学工作要点次工作内容负责人员八月份 1.制订并通过学校教学、教研等工作计划，做好教师任课及课表调整工作；2.召开全体教师会议，布置本学期工作，各年级组、各学科教师做好各项教育教学工作计划；3.安排组织开学事宜；4.完善电子花名册，做好师生、年级班级情况统计；5.开展第一轮集体备课活动。
1 9.1-9.6 1.安排检查暑假作业，为教师分发教学常规材料。
2.按照学校开学典礼工作要求，做好教导处分管工作；3.组织教师上好开学第一课；4.部署下发全员过关课、优质课活动通知；5.召开第一次学校教学工作会。
2 9.9--9.14 1.全员过关优质课开始，组织推门听课，进行教学调研，各学科组做好课例研讨活动；2.召开毕业班年级组教师会议；3.组织教师进行“生本课堂”暨新课标培训活动；4.第一次教学常规检查，查看各年级各科教师教案情况。
3 9.15--9.17 1.组织第二轮集体备课活动；2.继续全员过关优质课活动，组织各级骨干教师走进青年教师课堂听、评课，特别保证研修质量；3.组织全体教师进行希沃白板应用培训。
4 9.18--9.20 1.启动“青蓝工程”师徒一对一帮扶活动；2.抽查双减背景下作业设计与批改检查，组织进行优秀特色作业展示活动。
3.召开薄弱年级教师会议；4.开展语文组学生竞赛活动。
5 9.23--9.27 1.新教师公开课观摩暨校本研训活动；2.喜迎国庆，学生读书朗诵大赛活动；3.部署一师一优课，做好备课、录课及上传工作。
6 9.29—9.30 1.组织进行第一次教学月常规检查；2.布置国庆节假期跨学科实践作业。
7 10.1-10.7假期休息8 10.8-10.12 1.组织第三轮集体备课活动；2.承办片区“同课异构”课例研讨暨校本培训活动；3.开展数学小竞赛；4.进行教学调研，组织推门听课。
9 10.14-10.18 1.检查各教研组立项课题开展研究情况，组织进行课题研究中期汇报；2.组织青年教师上汇报课；3.召开年级组教学工作会议。
学期教学工作计划表 教师学期教学计划表怎么写(8篇)
学期教学工作计划表教师学期教学计划表怎么写(8篇)学期教学工作计划表教师学期教学计划表怎么写篇一一、工作资料加强教师业务水平，促进课程改革。
加强常规工作，深化课程改革。
加强教研活动，提高活动质量。
二、工作的具体措施教学工作以课程理念为导向，推进素质教育、提高教学质量。
(一)加强教师业务水平的提高教师思想认识和教学工作专业水平的提高，直接关系到一所学校教学工作的进度，影响着学校的教育教学质量。
加强教师的师德培训本学期，我们将继续加强教师的政治学习和业务培训，在教师中开展各种活动，激发教师爱岗敬业的精神，形成为人师表、乐于奉献的意识，并将其融入到日常教学中，关注每一个学生的发展，提高教师的职业道德和素养。
加强教师的业务学习，培训和交流随着新课程改革的不断推进，加强教师的课程改革意识和课程理念的学习将直接影响新课程教学的效果。
本学期，我校将鼓励教师自觉学习新课程理论，教研组将组织高一至高四的教师及时学习新课程理论，参加上级的各种优质课和培训。
参加培训的教师必须认真做好笔记，并在参加相关测试、评估和培训后写出自己的经历。
促进教师不断更新教育观念，改变教学方法，提高专业水平。
加强校本教研本学期，经过各种培训和学习，组织各年级教师参与开放式教学，安排全体教师分组备课，实施和加强校本教研。
对于教师在教学实践中发现的问题和困难，学校将组织教师交流讨论，发现问题，解决问题，推进新课程改革。
(二)教学常规工作加强常规工作管理本学期将进一步加强常规工作管理，坚持隔周检查一次常规工作，由教务处，教研组检查登记。
并在会议上进行公布检查情景，将意见和不足及时反馈给教师，每次检查后必须有“检查小结”。
检查后由校长，教务主任，教研组长三人签字。
备课：备课是上好课的前提，教师要根据本班学生的实际情景，结合团体备课，认真做好课前准备，重点突出、难点分散，教师要利用有效的教具、资料等语文的作文课，交际课，教学的活动课等进行了专业有效的课前备课，以确保课堂教学有效地进行。
工作计划表格
本学期由田洪霞（第二期），苟德军（第三期）两人完成高二英语教研组校报组稿任务，请及时交稿。
教研活动
本组全体英语教师每周星期三（2：00～2：30）在三号教学楼三楼东办公室定期参加本组的教研教改活动。
黑
板
报
第十九周由周景芬老师负责指导高三（6）班承办第七期黑板报。地点：2、3号教学楼过道北主要内容：自主安排
高三（14）
9月24日第三节课
高三英语教师
杨淑萍
高三（2）
9月29日午自习
高三英语教师
资源
上传
本学期每位教师需向陕西教育资源网和镇巴县教育资源中心各上传资源5条，共10条（件）
课题
申报
根据镇中校发15号关于组织申报2013年度基础教育教学研究微型课题的通知精神和校本研修实施方案，自主完成此项工作。
校报
镇巴中学2014——2015学年度第一学期教研组工作计划
组别：高三英语教研组组长：田洪霞
工作任务
工作计划
备注
示范课安排授课Βιβλιοθήκη 教师授课班级
授课时间
听课教师
评课时间地点
庞兰兰
高三（11）
9月23日第三节课
高三英语教师
9月30日午自习三号教学楼三楼东办公室
殷芝青
高三（20）
9月25日第三节课
高三英语教师
苟德军
学科
竞赛
本学期开展一次高三英语学科竞赛活动。
时间：12月中旬地点：阶梯教室
命题：庞兰兰监考：苟德军治宏磊其余教师参加阅卷
参赛人数：130人（1—6班每班3人，7—22班每班7人）
2014-9-16
幼儿园教师个人学期计划表小班
幼儿园教师个人学期计划表小班第一周教学目标本周主要围绕幼儿园小班学生的适应与情感培养展开，帮助孩子建立安全感和信任感。
教学内容1.通过歌曲、游戏等形式，帮助孩子熟悉教室环境和老师。
2.引导孩子学会互相分享和合作，培养团队意识。
3.通过绘本故事，激发孩子对新事物的好奇心和兴趣。
教学活动安排•早晨自我介绍，让孩子们认识彼此。
•游戏环节：小动物认颜色游戏。
•集体观看《小兔乖乖》绘本故事，讨论故事中的行为。
第二周教学目标本周主要围绕幼儿园小班学生的语言表达和社交能力展开，培养孩子们的自信心和表达意愿。
教学内容1.开展角色扮演游戏，让孩子们互相交流和沟通。
2.通过手工制作，激发孩子们的创造力和想象力。
3.小组讨论：分享家庭生活中的趣事，培养孩子间的沟通技巧。
教学活动安排•分组进行剪纸活动，制作属于自己的小动物。
•小组角色扮演游戏：家庭角色的模拟情景表演。
•小朋友互相分享家庭中有趣的事情，展示生活中的快乐时刻。
第三周教学目标本周主要围绕幼儿园小班学生的认知和动手能力展开，培养孩子们的观察力和动手实践能力。
教学内容1.进行简单的数学启蒙，引导孩子对数字的认知。
2.进行简单的科学实验，让孩子亲身体验知识的乐趣。
3.培养孩子对自然的兴趣，激发对生态环境的热爱。
教学活动安排•数学启蒙活动：用小石子数数，引导孩子对数字的认知。
•科学实验：探究水的性质，让孩子们亲自进行实验。
•野外探秘活动：到校园角落观察昆虫，培养对自然的热爱。
课后评估通过观察和记录孩子们的学习情况和表现，及时调整教学方案，更好地满足孩子们的需求，帮助他们健康快乐地成长。
2024年教师教学工作计划表（5篇）
2024年教师教学工作计划表日期时间段工作内容备注1月1日 9:00-12:00 教师会议为新学期做准备，介绍教学计划14:00-16:00 教学团队研讨分享最新的教学方法和经验2日 8:00-10:00 教学资料整理整理新学期的教学课件和资料10:00-12:00 教师培训参加学校组织的培训课程7日 8:00-10:00 学科讲座邀请专家进行学科讲座10:00-12:00 教学课程备课为新学期开设的课程做备课15日 8:00-10:00 课程评估对上学期的教学进行总结评估10:00-12:00 上课教学开始上新学期的第一节课22日 8:00-10:00 教师观摩观摩其他教师的授课过程10:00-12:00 教学反思对上节课进行深入反思和总结29日 8:00-12:00 学生讨论会组织学生进行学科讨论活动2月5日 8:00-10:00 教学课程备课对即将上课的课程进行备课10:00-12:00 学习资源制作制作教学用的多媒体学习资源12日 8:00-10:00 教学反思对上节课进行反思和总结10:00-12:00 学生评估针对学生进行综合评估19日 8:00-10:00 教学实践组织学生进行实践活动10:00-12:00 教学反馈收集学生对教学的反馈意见26日 8:00-10:00 教学评估对上学期的教学进行评估10:00-12:00 教学改进根据评估结果进行教学改进3月5日 8:00-10:00 教学课程备课对即将上课的课程进行备课10:00-12:00 学生学习指导为学生提供学习指导和辅导12日 8:00-10:00 学生讨论会组织学生进行学科讨论活动10:00-12:00 教学反思对上节课进行反思和总结19日 8:00-10:00 教学实践组织学生进行实践活动10:00-12:00 学生评估针对学生进行综合评估26日 8:00-10:00 教学反馈收集学生对教学的反馈意见10:00-12:00 教学改进根据反馈意见进行教学改进以上是一个简要的教师教学工作计划表，每周的计划根据具体情况和教学需要进行安排。
教师工作计划分解表
教师工作计划分解表一、教学工作计划1. 教学目标- 分析学科目标，明确本学期教学目标- 制定学生实际情况，设定教学目标- 评估教学目标的有效性2. 教学内容- 制定本学期教学内容安排- 设定每节课的具体内容- 确定教材使用情况3. 教学方法- 设定教学方法- 确定课堂教学形式- 设定课外辅导方式4. 教学手段- 确定教学使用的媒体和教学设备- 确保教学手段的有效性- 确定学生课堂参与方式5. 教学评价- 设定教学评价方式- 确定考试类型和考试内容- 制定学生综合评价标准二、教研工作计划1. 教研课题- 设定本学期教研课题- 确定教研课题的研究方向- 确定研究方法和步骤2. 资料收集- 收集相关文献和资料- 采集学生学习情况数据- 收集其他教师的经验和意见3. 实验设计- 确定教学实验方案- 设定实验过程和要求- 汇总实验结果和数据4. 教研成果- 形成教研成果- 整理教研成果报告- 推广教研成果三、学科建设工作计划1. 教材建设- 搜集教材资料- 制定教材编写计划- 参与教材编写或审核工作2. 精品课程建设- 参与精品课程建设- 设立课程目标和特色- 完善教学资源3. 教学资源建设- 教学设备和教学媒体的申报和使用- 制定教学资源库建设计划- 提升教学资源的质量4. 课程评估- 制定课程评估方案- 参与课程评估工作- 收集课程评估反馈四、教学管理工作计划1. 学生管理- 制定学生考勤管理规定- 设定考试成绩管理制度- 教育学生学习和行为规范2. 教学档案管理- 整理教学档案- 完善教学档案管理制度- 提升教学档案质量3. 学生奖励和惩罚- 确定学生奖励和惩罚标准- 设定奖励和惩罚申请流程- 审核和执行学生奖励和惩罚事项4. 教学评估- 参与教学评估工作- 参与教学督导工作- 整理教学评估报告以上是教师工作计划分解表的具体内容，教师可根据具体情况进行调整和完善。
希望对教师们的工作有所帮助。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教师学期工作计划表
认真阅读每一份文化早餐，并努力写好注释。
坚持在校园博客上发表文章，提高自身的写作水平。
以下是教师学期工作计划表，欢迎阅读参考。
教师学期工作计划表第一周开学工作
第二周在山那边(2)走一步再走一步(1)短文两篇(2) 第三周紫藤萝瀑布(2)童趣(3)综合性活动：这就是我(1)
第四周综合性活动：这就是我(2)理想(2)行道树(1) 第五周第一次真好(1)人生寓言(2)我的信念(2)
第六周国庆
第七周论语十则(3)综合性活动：漫游语文世界(4)
第八周春(2)济南的冬天(2)夏感(2)
第九周秋天(2)古代诗歌四首(3)
第十周综合性活动：感受自然(3)化石吟(2)
第十一周看云识天气(2)期中考试
第十二周绿色蝈蝈(2)月亮上的足迹(2)山市(2)
第十三周风筝(2)羚羊木雕(2)散步(2)
第十四周散文诗两首(2)《世说新语》两则(3)
第十五周综合性活动：我爱我家(3)皇帝的新装(3)
第十六周郭沫若诗两首(3)女娲造人(2)
第十七周盲孩子和他的影子(2)寓言四则(3)
第十八周综合性活动：追寻人类起源(4) 第十九周元旦放假
第二十周期末复习
第二十一周期末考试
教师学期工作计划表周次
工作内容
组织
参加人员
备注
2
确定工作方向，各种计划
教导处
全体语文老师
3
各种计划制定检查
教导处、教研组
黄XX、潘XX、白XX、林XX、苏XX、刘XX
6
师徒结对
教导处
7
集体备课
四~六年级语文老师
主备：周XX、吴XX
8
1、新教师亮相课展示
2、第一次校听随堂课活动
教导处
四~六年级语文老师
开课：周XX、吴XX
主评：郑XX、胡XX
苏校长等领导
四楼会议室
9
1、10月教学常规检查
2、集体备课
教研组
常规检查人员：金XX、苏XX、郑XX、钟XX、黄XX、胡XX 一~三年级语文老师
主备：朱XX
10
新教师亮相课展示
全体语文老师
开课：朱XX
评课：程XX
11
1、期中教学常规检查
2、集体备课
教研组
常规检查人员：程XX、陈XX、周XX、周XX、吴XX、谢XX 一~三年级语文老师
主备：孔XX、林XX
12
1、教师“一人一课”展示课
2、集体备课
教研组
一~三年级语文老师
开课：孔XX、林XX
评课：裴XX、林XX
四~六年级语文老师
主备：周XX、白XX
13
1、教师“一人一课”展示课
2、第二次校听随堂课活动
3、集体备课
教研组
四~六年级语文老师
开课：周XX、白XX
评课：黄XX、林XX
说课：钟XX、金XX
一~三年级语文老师
主备：黄XX、周XX
四楼会议室
14
1、11月教学常规检查
2、教师一人一课展示课
3、集体备课
教研组
常规检查人员：金XX、林XX、裴XX、周XX、林XX、卓XX、黄XX
一~三年级语文老师
开课：黄XX、周XX
评课：金XX、钟XX
四~六年级语文老师
主备：谢XX、潘XX
15
1、教师一人一课展示课
教研组
四~六年级语文老师
开课：谢XX、潘XX
评课：陈XX、苏XX
说课：苏XX、刘XX
四楼会议室
16
第三次校听随堂课活动
教导处
苏校长等领导
19
期末教学常规检查
教研组
叶XX、郑XX、郑XX、朱XX、缪XX、孔XX、潘XX
教师学期工作计划表以我校“自强教育”特色创建为中心，以提高教育教学质量为基本出发点，进一步提升自己教育教学理念，激发自身潜能，提高自己的信息技术专业素养，为我校“十二五”规划目标的实现而努力。
1、以我校“自强教育”特色创建为中心，积极学习教
育教学理论，提升自己教育教学理念。
2、以名优教师为目标，认真备课，专研教材，提高自己信息技术教学水平。
3、培养学生的信息素养，提高学生对word软件的使用及打字能力。
4、多学习，勤实践，提高自身电脑维修、网络维护的能力，确保我校教育教学工作正常进行。
5、加强网站建设方面的学习，提高自己网站管理维护水平，为把我校网站建设成“优秀教育网站”而努力。
积极阅读、学习教育教学理论的书籍，认真阅读文化早餐，提高自身的教育教学理念；认真备课，写好教案，上好每一节微机课。
在教学中提高学习信息素养和对word软件的使用能力。
多听课，多学习，积极参与我校各项教育教学活动，努力探究“三主一强”课堂教学模式。
积极做学校电脑、网络维修与维护工作，确保学校正常办工。
加强网站建设的学习，做好我校网站的管理维护与及时更新工作。
虚心学习摄像、摄影技术，提高自己摄像、摄影水平。
具体工作任务、预期目标、计划策略
规定工作
常规工作：
1、教案：认真写好每一节教案，重难点清晰，过程完
整，反思真实、及时。
争取一学期写出2——3节精品教案。
2、听课：积极努力多听课，向其他教师学习，认真书写听课记录。
3、教学活动：积极参与学校组织的各项教学活动，认真准备、精心备课，以我校“三主一强”课堂为引领，努力上好每一节课。
4、读书学习：积极阅读教育教学类书籍，提升自身教育教学理念。
认真阅读每一份文化早餐，做好批注，努力多写些感受和体会，给自己充电，提高自身写作水平。
努力写出好的文章，争取向上级刊物投稿。
5、维修维护：积极主动，快速及时做好全校电脑网络的维修维护工作。
不断学习，提高自己的维修维护能力，确保学校教学办工的正常进行。
争取使我校电教设备少损坏，甚至无损坏。
对于出现的问题，更新更换的设备，努力做到及时报告及时记录。
6、物品管理：管理好微机办公室、微机室的所有机器及物品，努力做到无损坏、无丢失，经常进行卫生清扫，保持物品整洁，卫生清洁。
7、副班主任工作：认真做好副班主任工作，协助班任管理好学生和班级，在学校和各项活动中积极深入班极配合班主任进行管理。
8、各级各类培训：积极参加各级各类培训活动，努力
做好笔记，提高自己的教育教学理念和技术水平。
9、临时性工作：服从领导分配，积极参与学校的各项活动，努力完成学校分配的其他工作。
教研工作：
1、积极参与我校“三主一强”课堂教学的培训，努力专研，积极探索。
2、积极开展组内教研课，以“三主一强”教学模式为引领，进行信息技术课的教学研究。
3、积极参与我校“凝心杯”高效课堂建设教学竞赛活动，认真备课，精心准备，争取取得好成绩。
科研工作：
以我校“三主一强”课堂教学模式为指导，积极探索信息技术学科的“高效”之路，并向有经的教师、领导学习。
努力探索科研工作的途径和方法，争取能参与到我校教学的科研工作之中。
学生能力培养：
1、在每节微机课上，利用3—5分钟进行学生的打字能力训练，纠下错误的姿势指法，提高学生的打字能力。
2、努力上好每一节课，让学生在每节课上都有所学，有所得，提高学生的信息技术素养。
菜
单
工
作
1、认真阅读每一份文化早餐，并努力写好注释。
坚持在校园博客上发表文章，提高自身的写作水平。
2、积极参加读书社团活动，扩大自己的读书量，提升自身的文化素养。
3、努力参加“名师培养工程”的活动，不断锻炼自己，向名师学习，向名师靠近。
4、我的成长功：本学期，我计划以“毛笔书法”做我的成长功，坚持每天练一点，并积极向孙启文主任请教，提高自己的书法水平。
5、心理社团：我打算参加到学校的心理社团活动中，积极学习心理学知识，并努力在教育教学中应用。
特
色
创
新
工
作
本学期，我将以网站建设为自己的特色创新工作，加强自身网站建设、管理、维护方面的知识，及时更新网站信息，适当修改网站模版，健全网站栏目，补充网站资源。
为把我校网站建设成优秀教育网站而积极努力。
保证措施：
1、严格要求自己，积极努力按计划执行，克服自己的缺点，惰性，不断提高自己能力和水平。
2、请组员、主管主任监督，请学校领导督导考核。