最新一年级数学小游戏、儿歌
幼儿数学启蒙儿歌
幼儿数学启蒙儿歌以下是为您生成的二十条“幼儿数学启蒙儿歌”主题文案：1. 《数字宝宝歌》“一二三四五，上山打老虎。
六七八九十，数数真有趣！” 小朋友们，你们想想，要是数字宝宝们开派对，会是什么样的热闹场景呢？比如说，数字 1 像根小木棍，那数字 2 像不像一只小鸭子在嘎嘎叫？2. 《形状之歌》“圆形像皮球，滚滚乐无忧。
方形像盒子，稳稳站得住。
” 哎呀！那你们说三角形像不像尖尖的小帽子呀？我们身边又有哪些东西是圆形、方形和三角形的呢？3. 《加法算术歌》“一加一，等于二，两个苹果甜滋滋。
二加二，等于四，四只小鸭嘎嘎戏。
” 小朋友们，加法是不是就像把小伙伴们聚在一起玩耍一样开心呢？那 3+3 等于几呢？4. 《减法趣味歌》“五减一，剩四啦，四个气球飘呀飘。
六减二，是四哟，四只小鸟喳喳叫。
” 嘿！你们想想，减法是不是就像把糖果分出去，数量变少啦？那 7 - 3 等于多少呢？“大大大，小小小，大象大来老鼠小。
多多多，少少少，星星多来月亮少。
” 哇塞！那在你们的玩具箱里，是玩具车多还是玩具熊多呀？6. 《时钟滴答歌》“时钟滴答响，时针慢慢跑。
分针快快追，秒针飞呀飞。
” 小朋友们，时钟是不是就像一个神奇的魔法师，指挥着时间前进呀？那你们知道几点该睡觉了吗？7. 《数量配对歌》“一双鞋子两只脚，一对耳环两个耳。
三把勺子三个碗，四双筷子四只手。
” 哎呀呀，那五顶帽子是不是应该有五个小脑袋来戴呢？8. 《排序数字歌》“第一第二第三，排队整齐不乱。
第四第五第六，顺序记得清楚。
”小朋友们，排队的时候是不是要按照顺序呀？那第七第八第九又该是谁呢？9. 《图形组合歌》“圆形方形三角形，组合一起真奇妙。
两个圆形变眼镜，三个方形变高楼。
” 哈哈，那你们能用图形变出什么好玩的东西呢？10. 《方位认知歌》“上上下下，左左右右，前前后后，方向要记熟。
” 宝贝们，你们的书包是在桌子上面还是下面呢？“一元两元三元钱，能买糖果和饼干。
一年级数学儿歌大全100首
一年级数学儿歌大全100首一、数字儿歌。
1像铅笔细又长，2像小鸭水上漂，3像耳朵听声音，4像小旗随风飘，5像秤钩来买菜，6像哨子吹得响，7像镰刀割青草，8像麻花拧一道，9像勺子能盛饭，10像油条加鸡蛋。
一二三，爬上山，四五六，翻跟头，七八九，拍皮球，伸出两只手，十个手指头。
一个大，一个小，一只老虎一只猫。
一个多，一个少，一群大雁一只鸟。
数一数，瞧一瞧，大小多少记得牢。
1 3 5 7 9，孤孤单单没有好朋友。
2 4 6 8 10，两两一对凑起来。
二、运算儿歌。
两数合一个，加法来帮忙。
小数加大数，先把大数想。
比如1加3，心里想3样，再添1个一，得数就是4。
总数里面去，减法来算计。
大的减小的，结果不会错。
5个减3个，剩下2个多。
一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手。
一加一等于二呀，一加二等于三，二加一等于三呀，二加二等于四，三加一等于四呀，三加二等于五，四加一等于五呀，四加二等于六，五加一等于六呀，五加二等于七，六加一等于七呀，六加二等于八，七加一等于八呀，七加二等于九，八加一等于九呀，八加二等于十，九加一等于十呀。
三、几何图形儿歌。
圆形圆，像个盘，方形方，像门窗，三角形，尖又尖，三条边儿围得严。
长方体，六个面，相对面儿都一样。
正方体，六个面，每个面儿都正方。
圆柱体，上下圆，放倒一滚跑得欢。
球体圆溜溜，到处滚动不发愁。
四、位置与顺序儿歌。
前前后后，左左右右。
前面是谁，后面是谁。
左面是谁，右面是谁。
分清前后左右，位置不会错。
小朋友，来排队，前后顺序要学会。
从前往后数，从后往前对，你在第几要搞对。
五、时间儿歌。
小小表盘圆又圆，时针分针跑圈圈。
分针长，时针短，一个快来一个慢。
分针跑完一满圈，时针刚跑一小段。
一年有十二月，一月一日是新年。
大月三十一，小月三十天。
二月比较特殊呀，闰年二十九，平年二十八。
（由于完整的100首儿歌数量较多，以上只是部分示例，可以根据实际教学需求继续创作或者补充。
小学一年级数学教学会用到的儿歌
小学一年级数学教学会用到的儿歌(*)拍手歌你拍一，我拍一，天天早起练身体。
你拍二，我拍二，天天要带小手绢。
你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。
你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。
你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。
你拍六，我拍六，瓜皮果壳别乱丢。
你拍七，我拍七，吃饭细嚼别着急。
你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。
你拍九，我拍九，吃饭以前要洗手。
你拍十，我拍十，脏的东西不要吃。
对数儿歌我说一，谁对一，哪个最爱把脸洗?你说一，我对一，小猫最爱把脸洗。
我说二，谁对二，哪个尾巴像扇子?你说二，我对二，孔雀尾巴像扇子。
我说三，谁对三，哪个跑路一溜烟?你说三，我对三，兔子跑路一溜烟我对四，谁对四，哪个圆圆满身刺?你说四，我对四，刺猬圆圆满身刺。
我说五，谁对五，哪个蹦跳上大树?你说五，我对五，猴子蹦跳上大树。
我说六，谁对六，哪个扁嘴水里游?你说六，我对六，鸭子扁嘴水里游。
我说七，谁对七，哪个叫人早早起?你说七，我对七，公鸡叫人早早起。
我说八，谁对八，哪个鼻子长又大?你说八，我对八，大象鼻子长又大。
我说九，谁对九，哪个沙漠天天走?你说九，我对九，骆驼天天沙漠走。
我说十，谁对十，哪个耕地有本事?你说十，我对十，黄牛耕地有本事。
(*)数字歌一二三，爬上山，四五六，翻筋斗，七*，拍皮球，伸出两只手，十个手指头。
数数的方法数数方法多，看谁多灵活。
数得对又快，得数不写错。
两个两个数，二四六八十，五个五个数，一五又一十。
数字儿歌我说一，一一一，一张纸来一只笔，学习数学做练习，都要用到纸和笔。
我说二，二二二，身上长着多少二，左右两边数一数，眼睛手脚和耳朵。
我说三，三三三，鲜红领巾胸前戴，三个角，三条边，我们人人都喜爱。
我说四，四四四，眼前一张长桌子，四个角，四条边，用它读书和写字。
我说五，五五五，五角星，亮晶晶，国旗上有五颗星，我是那颗小星星。
我说六，六六六，六一节啊真快乐，唱歌跳舞做游戏，祖国花朵真幸福。
我说七，七七七，一个星期有七天，星期天，不上学，做妈妈的好帮手。
数学 儿歌
数学儿歌以下是为您生成的二十条主题为“数学儿歌”的内容：1. 《数字小伙伴之歌》一二三四五，像一群小伙伴，手牵手一起玩。
你说像不像咱们在操场上嘻嘻哈哈的样子？就像数字们也在快乐地玩耍！比如，当你有 5 个苹果，一个一个数，是不是就像小伙伴们一个一个排好队呀？2. 《加法小精灵》加法加法真神奇，把东西凑在一起。
哎呀，这不就像我们把拼图拼完整一样嘛！比如说 3 个糖果加上 2 个糖果，不就有满满的 5 个糖果可以吃啦？3. 《减法小怪兽》减法减法有点难，不过别怕！它就像从一堆玩具里拿走一些。
像你有 8 个玩具车，送出去 3 个，是不是还剩 5 个呀？4. 《乘法的魔法》乘法乘法像魔法，相同数字快速加。
这难道不像一变多的神奇魔法吗？像 3 个 4，乘法一算，马上知道是 12 ，多快呀！5. 《除法的分享》除法除法来分享，公平分配不用慌。
这不就像把蛋糕平均分给小伙伴们吗？比如 10 块饼干平均分给 5 个小朋友，每人 2 块，多公平！6. 《图形的舞会》圆形方形三角形，在舞会上尽情跳。
这是不是跟咱们在舞台上跳舞一样欢乐？像车轮是圆的，窗户是方的，多有趣！7. 《长度测量歌》尺子一拿量长短，知道大小心不慌。
这就像比赛谁跑得快，得知道跑了多远呀！比如量量书桌，看看有多宽。
8. 《重量比较曲》重的轻的比一比，生活当中常留意。
这像不像称水果，哪个重哪个轻？像大西瓜肯定比小苹果重嘛！9. 《时间滴答歌》时钟滴答滴答响，珍惜时间别闲逛。
难道不像比赛的倒计时，让人紧张又兴奋？比如上课 40 分钟，过得可快啦！10. 《方向找路谣》东西南北分得清，出门不会迷了路。
这就像在森林里找出口，得看准方向！比如去学校往东走，可别走错啦。
11. 《面积计算歌》算算面积有多大，房子土地都不怕。
这不就像给画布涂颜色，要知道能涂多少嘛？像操场的面积，算一算就知道有多大啦。
12. 《角度测量曲》角度角度仔细量，三角板来帮帮忙。
这像不像用望远镜看星星，找对角度看得清？比如量量三角形的角，多好玩。
12首适合一年级学生的数学儿歌
1.《数字歌》一二三，爬上山。
四五六，翻筋斗。
七*，拍皮球。
伸出两只手，十个手指头。
大家一起搬进洞。
2.《蚂蚁搬虫虫》小蚂蚁，搬虫虫；一个搬，搬不动；两个搬，搬条缝；三个搬，动一动；四个五个六七个3.《数字谣》1像铅笔细又长，2像小鸭水上漂。
3像耳朵听声音，4像红旗迎风飘。
5像衣钩挂衣帽，6像弯弯小勺子。
7像镰刀割青草，8像葫芦藤上摇。
9像勺子能盛饭，10像油条加大饼。
4.《一共几只鸟儿飞》一只鸟儿当空飞，两只鸟儿后边追。
三只鸟儿喳喳叫，四只鸟儿紧跟追。
小朋友，快快想，一共几只鸟儿飞？5.《认识小动物》小蜗牛，慢悠悠；一座房子背着走。
小山羊，咩咩叫；头上顶着两只角。
小白兔，蹦蹦跳；三瓣小嘴吃青草。
6.《数花》小花花，乐哈哈；南瓜藤上数花花。
一二三四五六七，她说要结七个瓜。
小花花，数错啦，小鸟飞来告诉她，雌雄花瓣一起数，雄花哪会结瓜瓜。
7.《五指歌》小肉山上五棵树，妈妈妈妈来拔树。
拔拔拇指树，拉拉食指树，绕绕中指树，捏捏无名树，还有一棵小指树，妈妈快来揉揉肚。
9.《数学儿歌》一条虫，二条虫，小虫喜欢钻洞洞；三头猪，四头猪，小猪睡觉打呼噜；五匹马，六匹马，大马跑步哒哒哒；七只鸡，八只鸡，公鸡打鸣喔喔啼；九只鸭，十只鸭，小鸭水中捉鱼虾。
10.《数角》一头牛，两只角；两头牛，四只角，三头牛，几只角？11.《像什么》1像小棍敲敲敲2像剪刀剪剪剪3像叉子叉叉叉4像螃蟹爬爬爬5像小手拍拍拍6像电话喂喂喂7像捏子捏捏捏8像枪口啪啪啪9像钩子钩钩钩10像麻瓜吹吹吹12.《像什么》1像棍子光溜溜2像鸭子水中游3像耳朵听声音4像红旗迎风飘5像秤钩钩物品6像哨子吹铃声7像拐杖扶着走8像葫芦来装洒9像汤勺来盛汤10像油条和鸡蛋。
28首数学启蒙儿歌
28首数学启蒙儿歌1. 数数歌一二三数数快乐四五六七八九十将他们凑齐数数真开心2. 形状歌圆圈、方块、三角形形状有很多种矩形、椭圆、六边形认识形状好有趣3. 加减歌一加一等于二二加一等于三加法运算简单易懂数学真有趣味4. 乘法歌一乘一等于一二乘二等于四乘法运算轻松易学数学真有趣味5. 除法歌六除以二等于三九除以三等于三除法运算巧妙有用数学真有趣味6. 数字顺序歌一二三四五六七八九十小朋友学会数数了数学真是有趣味7. 计时歌一分钟一分钟时间过得真快学习计时要专心时间观念要有8. 数字大小比较歌一大于零，二大于一数学让我们看到数字间的关系大小比较也要会数学真有趣味9. 数字奇偶歌奇数是一、三、五偶数是二、四、六数学帮助我们了解数字的特性数学真有趣味10. 形状分类歌圆圆圆，方方方形状分类起来方便三角形和椭圆学会了就能玩11. 钱币歌一角一元一张纸币五角五元五张算一批认识钱币真方便数学真有趣味12. 数字序号歌第一、第二、第三位数字序号都认识数学真有趣味13. 数字组合歌一二三四组合起来还可以变成十四认识数字的组合数学真有趣味14. 分数歌一半两半四分之一分数表示很简单分数可以表示份额数学真有趣味15. 几何图形歌正方形和长方形圆、三角形、星星形几何图形认识多数学真有趣味16. 上下左右歌上下左右前后看周围方向都认清方向感要有数学真有趣味17. 数字序列歌2、4、6、8、10数字序列继续增大规律性要有数学真有趣味18. 数组歌一组数，按规律排数的组织真方便数组大有用数学真有趣味19. 面积歌长乘以宽等于面积认识面积真简单计算面积要会数学真有趣味20. 体积歌长乘以宽乘以高体积计算一绝技认识体积真简单数学真有趣味21. 平方歌一个数的平方就是这个数与自己相乘认识平方真简单数学真有趣味22. 平行线歌两条线又长又直永远不相交平行线要学会数学真有趣味23. 正负数歌正数加负数等于小负数加正数等于小正负数计算一下数学真有趣味24. 等号歌等号的意思是一样左边等于右边等号的运用要知道数学真有趣味25. 三角形歌三条边连接在一起三角形好奇特认识三角形真简单数学真有趣味26. 四边形歌四条边围成一片地四边形有不少种正方形、长方形，都有趣数学真有趣味27. 步幅歌步一步，一个脚印经过几步，要计算步幅的概念重要数学真有趣味28. 等腰三角形歌顶角相等，底边相等两边相等，是等腰等腰三角形要认识数学真有趣味。
人教版一年级上下册数学儿歌
找位置时要看清，
不完整的补完整。
“的”字前不知道，
指住图形看反面。
4、写分成：
两个数字是大口，
填大口用减法。
一个数字是尖尖，
填尖尖用加法。
分成里面没有0.
Hale Waihona Puke 6、5、请熟背4和5的分成以及由它所写出的加减算式。
10、请熟背6-10的分成以及由它所写出的加减算式。
一年级下册数学儿歌
一年级下册儿歌;
一年级上册数学儿歌
1、比多少：
比多少，要注意，
多的在前就写多，
少的在前就写少，
多几少几大减小。
2、大小于：
大口在前大于号，
尖尖在前小于号，
齐齐两横等于号，
大口对大数，
尖尖对小数。
排数字时看顺序，
从大到小先排大，
从小到大先排小。
3、找位置：
七十二变孙悟空，
两个物体都知道，
我要变成“的”字前，
左手指变眼看剩，
一年级上下册数学儿歌
从小到大先排小。
3、找位置：七十二变孙悟空， 两个物体都知道， 我要变成"的"字前, 左手指变眼看剩， 填上上下前后和左右。
找位置时要看清， 不完整的补完整。
“的”字前不知道, 指住图形看反面。
4、写分成：两个数字是大口， 填大口用减法。
一个数字是尖尖， 填尖尖用加法。
分成里面没有0.6、 数位表从右起， 第一个位第二十， 个位表示几个一， 十位表示几个十。
几个一在个位写几, 几个十在十位写几。
20、最大的一位 数是9，最小的 一位数是1，最 小的两位数是10,最大的两位 数是99,0是最小 的数。
:小朋友们要看清， 整时分针指12， 时针指几就几时。
分针超12过一点儿,没到12快整时。
一天9时有两个，就在上午和晚上。
18、个前小写，个后大写, 读作大写，写作小写。
排队一共用加法， 之间用减法， 数清结果加减1.21、星期一前星期日, 星期一后星期二。
星期日前星期六, 星期日后星期一。
读的多的剩的少, 读的少的剩的多。
16、钟表2：12大格，60小格， 一大格有5小格， 一大格是5分钟， 长的分针短时针，时针 一大格，分针转一圈， 走的都是1小时。
直角3时和9时， 直线就是6时整， 两针重合12时。
提前和推迟： 数字写在最中间, 提前往走推迟右, 数字写在下一行, 最后上面是答案22、凑十法:找大数，分小数， 能够10的要挨住。
凑够10后加剩余, 等于号后写答案。
5、请熟背4和5的分成以及由它所写出的加减算式。
10、请熟背6-10的分成以及由它所写出的加减算式。
一年级上册数学儿歌 1、比多少： 比多少，要注意， 多的在前就写多， 少的在前就写少， 多几少几大减小。
7、排列人数:前后排几都知道, 前后相加要减一。
前有后有都知道, 前后相加再加一。
8有o 的加减法: 小朋友们记得清， 梨—o 等于梨， 梨+ o 等于梨。
0 +桃子等于桃。
桃—桃等于0。
9、数图形：数图形，按顺序, 从上到下不遗漏, 数完一种再一种,加回总数错不了。
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一年级数学小游戏、儿歌
游戏目的：
1、培养孩子良好的数感，能正确地对10以内的数量做出快速的反应.
2、在游戏活动中掌握“和是10”的加法的计算.
3、让孩子体验游戏的愉悦和温馨.
游戏规则及过程：
1、老师任意报一个10以内的数字，同学们听到数字后，立刻伸出相应的手指数，一个手指代表1，报6就要伸出六个手指，报8就要伸出八个手指，不能用拇指和食指代表数字八.鼓励孩子用多种方法表示同一个数字.
2、同学们报数，老师来伸手指，让同学们来评评老师做的对不对，老师偶尔要出错一两次，检查同学们的观察能力和判断能力.
3、师生“对口令”.老师边伸手指边报数，学生根据老师报的数想出对应的数凑成10，并伸出相应的手指.如：
师：我说2（伸出2个手指）.生：我说8（伸出8个手指），2和8组成10.
师：我说4（伸出4个手指）.生：我说6（伸出6个手指），4和6组成10.
师：……生：……
4 、同桌之间“对口令”，要求在正确的基础上提高速度.
5、进行“对口令”比赛.老师指名对应的一竖组进行比赛.老师伸出手指，要求轮到的同学马上伸出对应的手指凑成十.谁伸错谁就输.
游戏收获:
10以内加减法是数学的最基础的知识，在日常生活中有着广泛的应用，必须要达到正确、熟练.，学习加减法之前，有一个非常重要的内容，就是数的分与合.如10可以分成9和1,10可以分成8和2,7和3 组成10,6和4组成10.分与合对于10以内的加减法
来说是一个基础，如果学生能够熟练掌握分与合，那么计算是没有什么大的问题的.通过手指游戏的活动，使学生在玩游戏的过程中，一方面能够感受到快乐，与他人建立良好的沟通;另一方面能够对分与合加强练习，做到寓教于乐，很有意义.虽然一开始，对于学生来说，这样是比较花时间大，但实际上是发展数学思维的基本途径，在计算教学中的操作活动，有利于发展学生的数感.
扑克牌游戏(练习20以内的加减法）
游戏目的：
1、用扑克牌训练学生的口算，激发学生的口算兴趣，让学生觉得很有趣，愉快的进行思考.
2、通过游戏，让学生熟练掌握20以内的加减法.
3、加快学生计算能力的发展，提高计算教学的质效.
游戏规则及过程：
1、两个人，每人各摸1张牌，算出这两张牌的和或差，谁算得又对又快，谁就赢，这两张牌就归谁.当一副牌摸完后，再比谁手中的牌多，牌多的就获胜.
2、两个人，每人各摸一张，一人做加一人做减.比如，一放看到对方的牌是5，而自己摸到的牌是8，但不直接告诉对方，而是把两张牌的和13告诉对方，让对方猜自己手中的牌.如果算对了，这两张牌就归对方.摸完后双方交换再来一次.
游戏收获：
半学期过去了，虽然这些游戏有些思维含量并不高，甚至可以说只是把一些书面上的题用玩牌的形式来解决，但对于刚从以游戏、活动为主的幼儿园步入正规小学进行学习的孩子们来说，能够让孩子们动手玩数学，予数学教学于玩牌游戏中收到了很好的教学效果.
1、激发了学习的兴趣.
玩是孩子们的天性，对于刚从幼儿园步入一年级的孩子来说一味的让他们学
习数学，那是多么枯燥的一件事，自从我把扑克牌引入课堂，用玩扑克游戏代替枯燥的数学课堂练习，让孩子们在玩耍、游戏、竞赛中学数学，激发了孩子们的
学习兴趣，收到了意想不到的效果.
2、注意力集中
一年级的孩子由于年龄特点影响，上课注意力不能长时间集中，在后20分钟的练习时间里，孩子们很难集中注意力做那些枯燥的数学练习题.这时为孩子们创设各种扑克游戏，很好的解决了这个头疼问题，因为扑克牌更直观、可以动手操作，而且孩子们在游戏、比赛中需要高度集中的注意力只有积极思考才能获得比赛的好成绩.
3、提高了计算能力
扑克牌上的数字刚好是我们认数第一阶段的10个数字，因此随便拿出两张
牌就可以直接进行口算加减法练习，而且随着顺序的变化就有不同的加减法试
题，为孩子们的口算练习提供了题量上的保障.另外扑克牌上的数字与点数也为
不同层次的孩子提供了不同的需要，对于那些还在扳手指头计算的孩子，经过多
次的练习使他们慢慢的从数点数计算抽象为数的运算.让孩子们每天进行这种口算、心算的扑克游戏，使孩子们的大脑对数学运算的反应变得越来越敏捷，计算的正确率也大大的提高.
扑克牌作为数学课中的一个小道具，在我们的课堂里却发挥了很大的作用，
不仅激发孩子们学习数学的兴趣、同时还培养了孩子们的各种数学能力，让孩子
们的学习充满了快乐和好奇.
凑十法儿歌
拍拍手，大家来唱凑十歌:
一九一九好朋友，二八二八手拉手.
三七三七真亲密，四六四六一起走，
五五凑成一双手，凑成一双手.
看大数，分小数.凑成十，加剩数.
大数记心里，小数记手里
做加做减想到它，又对又快用处大.
破十法儿歌
退位减，我会算十几减9，就几加1；
十几减8，就几加2；
十几减7，就几加3；
十几减6，就几加4；
十几减4，就几加6；十几减3，就几加7；十几减2，就几加8.。