初中物理电学综合试题和答案
中考物理 精选真题试卷 电学综合 专题练习含答案
中考物理 精选真题试卷 电学综合 专题练习含答案一、电磁学综合题1．电动机的机械功W 机＝W −Q ＝3.3×105J −1.5×104J ＝3.15×105J ，（2019·天津中考模拟）如图甲所示，设闭合电路中的电流为I ，外部电路的等效电阻为R ，电源内部电阻为r(r 为定值)，电源电动势为E ，根据串联电路电压特点有E=IR+Ir 。
现有如图乙所示的电路，当变阻器的滑片从一端滑到另一端的过程中，两电压表的读数与电流表读数的变化情况，如图丙中AC 、BC 两直线所示。
(1)电压表V 1、V 2的示数与电流表A 的示数的变化图线分别为(丙)图中的哪一条?并加以说明。
(2) 请你计算出变阻器的总电阻R 1的大小。
小贴士电源两极间存在电压。
实验表明：不接用电器时，电源两极间电压的大小是由电源本身的性质决定的，物理学中用“电动势”表征电源这一特性，即电源电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压，用符号“E ”表示，实际上由于电源内部有电阻，所以当电路中有电流通过时，电源的内阻也分得一定的电压。
【答案】（1）详见解析（2）5541101411U U U U R R R I I I I =-=-=-串 【解析】 【分析】根据题中“小贴士”和电路图可知，本题考查闭合电路的欧姆定律。
当滑动变阻器的滑片向左移动时，变阻器接入电路的电阻减小，电路中电流增大，定值电阻R 0的电压增大，路端电压减小，结合图丙进行分析判断，确定两电表对应的图线；结合图像，利用欧姆定律求出R 1的值； 【详解】解：电压表V 1测电路中电阻R 0及R 1两端总电压(或电源输出电压)。
（1）BC 直线为电压表V 1的示数随电流表示数变化的图线，AC 直线为电压表V 2的示数随电流表示数变化的图线。
当滑动变阻器滑片从一端滑到另一端时，电流表示数从I 1增大到I 4，乙图中电压表V 2的示数U 0=IR 0，可知当电流表A 的示数增大时，电压表V 2的示数也随着增大：因为E=I(R 0+R 1)+Ir ，已知电源内阻r 和电源电压不变，可知当电流I 增大时，Ir 增大，则I(R 0+R 1)减小，即电源输出电压减小，所以BC 直线为电压表V 1的示数随电流表示数变化的图线。
初二物理电学试题答案及解析
初二物理电学试题答案及解析1.将标有“220V 25W”的L1和标有“220V 40W”的L2先并联起来接到220V的电路中，后串联起来接入同一电路，则A．两种情况下两灯泡都能正常发光B．两种情况下两灯泡都不能正常发光C．串联接入时两灯消耗的总功率比并联时大D．串联接入时L1比L2亮【答案】D【解析】AB、两灯并联时能正常发光，串联时不能正常发光；故A、B错；C、根据公式P=可知，电路电阻越大，消耗的功率越小，并联时的总电阻小于串联时的总电阻，所以并联时消耗的总功率大于串联时消耗的总功率，故C错；D、由P=可知灯L1的电阻比L2的电阻大，由P=I2R可知，当两灯串联时，L1的实际功率大、更亮，故D正确．故选D．2.电风扇通电后扇叶转动，此过程中______能转化为动能。
拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转电风扇叶片，发光二极管发光，这是________现象，人们利用这一原理制成了___________（填“电动机”或“发电机”）【答案】电、电磁感应、发电机【解析】电风扇通电后扇叶转动时，电能转化为机械能；用手旋转电风扇叶片，发光二极管发光，这是电磁感应现象，这一原理的应用是发电机，闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。
【考点】电磁感应3.摩擦起电的实质是得、失电子，所以相摩擦的两个物体靠近时，必定相互，因为；而带电体也能吸碎纸屑，这又是因为。
【答案】吸引，异种电荷相互吸引；带电体能吸引轻小物体【解析】经过摩擦后的两个物体带异种电荷，所以靠近时必定相互吸引；带电的能够吸引不带电的轻小物体。
【考点】电荷间的相互作用4.与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则带正电；用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生，带电体具有的性质．【答案】A、B；摩擦带电；吸引轻小物体．【解析】解：丝绸摩擦过的玻璃棒A带正电，A与B排斥，说明B带正电，A与C吸引，说明C带负电；风扇叶转动时，与空气摩擦而起电，因为带电体具有吸引轻小物体的性质，所以扇叶会布满灰尘．故答案为：A、B；摩擦带电；吸引轻小物体．【考点】摩擦起电．专题：电路和欧姆定律．分析：（1）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电．（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．（3）带电体能够吸引不带电的轻小物体．点评：此题主要考查了电荷间的相互作用以及摩擦起电现象及解释．将所学的知识与生活实际联系在一起，是一道很好的题目．5.在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是A．灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流B．灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压C．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压D．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压【答案】D【解析】分析电路的串并联时，由于电压表的内阻很大，把它看作开路；由于电流表的内阻很小，把它看作一根导线。
初中物理电学试题及答案
1、电路：把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。
2、通路：处处接通的电路；开路：断开的电路；短路：将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。
3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)4、电流的方向:从电源正极流向负极.5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置.6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.7、在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。
8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因：导体中有自由移动的电荷；10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 原因：缺少自由移动的电荷11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.实验室中常用的电流表有两个量程:①0～0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0～3安,每小格表示的电流值是0.1安.12、电压是使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV). 1千伏=1000伏=1000000毫伏.13、电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程;实验室常用电压表有两个量程:①0～3伏,每小格表示的电压值是0.1伏; ②0～15伏,每小格表示的电压值是0.5伏.14、熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏.15、电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.国际单位:欧姆(Ω);常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=1000千欧; 1千欧=1000欧.16、决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度17、滑动变阻器:A. 原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的.B. 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.C. 正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要"一上一下";c,闭合开关前应把阻值调至最大的地方.18、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.公式:I=U/R. 公式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω).19、电功的单位：焦耳，简称焦，符号J；日常生活中常用千瓦时为电功的单位，俗称“度”符号kw.h1度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×106J20．电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。
初三物理电学综合题(较难)(1)
1、如图所示，电源电压和灯泡电阻不变，当合上开关S1，断开开关S2和S3时，电灯R1正常发光，电压表示数为6V；当合上开关S1，S2，断开S3时，电流表示数为1A；当合上S3，断开S1、S2时，灯R1的实际功率为其额定功率的1/9，R2消耗的功率为0.6W，求灯L的额定功率和电阻R3的阻值。
2、两只灯泡L1和L2分别标有“220V 40W”和“110V 100W”字样，若把它们串联在电路中，总功率最大不得超过多少瓦？若把它们并联在电路中，总功率最大不得超过多少瓦？已知：求：串联时的最大总功率并联时的最大总功率3、如图16所示，电源电压为12V，并且保持不变，滑动变阻器的最大阻值为18Ω，小灯泡上标有“6V 3W”字样。
求：（1）灯泡的电阻和正常工作时的电流是多少？（2）当S闭合，S1、S2都断开时，要使灯泡正常工作，滑动变阻器接入电路中的阻值为多大？（3）保持滑动变阻器的位置不变，闭合S、S1、S2，此时电流表示数变化了1A，求R0的阻值是多少？（4）闭合S、S1、S2，调节滑动变阻器，使整个电路消耗的总功率为最小，这个最小值是多少？4、在学习了电学知识后，同学们尝试“设计电路和编制习题”，老师提供了以下器材：电源、两个“12V 18W”的电阻和若干开关、导线．(1)小虎第一个完成设计，他设计的电路如图所示．他编制的试题是：“在如图a所示的电路中，闭合开关S1，通电5min产生多少热量?”请你解答此题：(2)小华思考一会儿，设计了能提供两种功率工作的电路．编制的试题是：“在小虎设计的电路上再加一个开关，使电路能以两种功率工作，其大、小功率之比是___________．”请你在图a 中完成小华的设计，并将电路大小功率之比填入空格中．(3)小明经过认真思考后，用了三个开关，设计了能提供三种功率工作的电路．请你在图b 的方框内，画出小明所设计的电路图．5、如图甲所示电路，电源电压为12V ，电阻R 1的阻值为20Ω，滑动变阻器R 2的最大阻值为100Ω，当开关S 闭合时，电流表A 的示数为0.2A 。
初中物理中考复习 电学综合测试卷(包含答案)
电学综合测试卷一、选择题（共36分）1、当某导体两端的电压为3V时，通过导体的电流为0.3A，如果导体两端的压再增加6V,那么导体中的电流为（）A.0.6AB.0.3AC.0.9AD.0. 1A2、关于电流、电压和电阻的关系，下列说法中正确的是（）A.导体的电阻与电压成正比，与电流成反比B.导体的电阻越大，这段导体两端的电压就越高C.导体两端的电压越高，通过这段导体的电流就越大D.通过导体的电流越大这段导体的电阻就越小3、如图所示的电路，闭合开关，小灯泡正常发光。
若将小灯泡和电流表的位置互换，则闭合开关后的现象是( )A.小灯泡不发光，电压表没有示数B.小灯泡不发光，电流表没有示数C.小灯泡正常发光．电压表没有示数D.小灯泡正常发光，电流表没有示数4、如图所示,电源电压不变,小灯泡标有“6V3W”的字样,滑动变阻器的滑片在中点时,灯正常发光.当滑片向b端移动时,下列说法正确的是( )A. 电流表的示数变大B. 电压表的示数变小C. 灯的实际功率大于3WD. 电路中的总功率变小5、在下图所示的电路中，当开关闭合后，滑动变阻器滑片P向左移动时，对电表读数的变化，分析正确的是（）A. 电流表A的示数变小,两电压表示数不变B. 电流表A、电压表V1示数都变大,电压表V2示数变小C. 电流表A、电压表V1示数都减小,电压表V2示数增大的示数和电流表A的示数的比值不变D. 电压表V26、如图所示，电路中电源电压不变，当S闭合，且滑片P向左滑动时，各电表示数的变化情况是（）A.A1表读数不变、A2表读数变小、V表读数变小B. A1表读数变大、A2表读数变大、V表读数不变C. A1表读数变小、A2表读数变大、V表读数变大D. A1表读数不变、A2表读数变大、V表读数不变7、如图所示电路中，R1的阻值为4 Ω，当开关S1和S2都闭合时，电流表示数为3 A；当只闭合S2时，电流表示数为2 A。
下列说法正确的是( )A．电源电压为6 VB．R2的阻值为1 ΩC．S1和S2都闭合时，R2消耗的功率为18 WD．只闭合S2时，电路消耗的总功率为24 W8、如图所示是检测酒精浓度的测试仪原理图,图中电源电压恒定为8V,R1为定值电阻,酒精气体传感器R2的阻值随酒精气体浓度的增大而减小.当酒精浓度为0时,R2=60,此时电压表示数为2V.以下说法错误的是（）A.若酒精气体浓度越大,电压表和电流表示数都越大B.定值电阻R1的阻值为20ΩC.酒精浓度为0时,电路消耗的总功率为0.6WD.若电流表示数达到0.2A时,表示酒驾,此时R2消耗的电功率为0.8W9、某型号电饭锅具有保温与加热两种功能,其简化电路如图所示,R1、R2均为电热丝,下列说法正确的是（）A.S、S2闭合时,电饭锅处于加热状态B.S1、S2闭合时,电饭锅处于保温状态C.S闭合、S2断开时,电饭锅处于加热状态D.S1断开、S2闭合时,电饭锅处于保温状态10、汽车转向灯电路要求：左转弯时左前左后转向灯同时亮，右转弯时右前右后转向灯同时亮，不能出现操作转向开关时左、右转向灯同时亮的情况，且其中一盏灯损坏了不影响其它转向灯的工作。
初三物理电学综合专题试题答案及解析
初三物理电学综合专题试题答案及解析1.(1)回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）如图是小雨通过改变通电螺丝管中电流方向或线圈的缠绕方向观察到的现象，请根据图甲、乙、丙中小磁针的指向，判定并标出图丁中小磁针的N、S极．请标出图中电源的正、负极请在方框中画出实验电路图：表1 R=10ΩU/V 1.0 1.6 2.2I/A0.10.160.22表2 U=2VR/Ω51020I/A0.40.2如图所示的图象中，能正确表示电阻一定时电流与电压关系的图线是___．将上述实验电路中的定值电阻换成标有“2.5V 0.3A”的小灯泡，在测量小灯泡的电功率时，两电表示数如图所示，此时小灯泡的实际功率为____W ．若要使小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片向____移动．【答案】（1）如下图；转换；安培；如下图；（2）如下图；0.1A；a；0.48；左．【解析】（1）从甲图可以看出甲小磁针左端为N极，所以螺线管右端为S极；比较甲和乙图可以看出，改变通电螺线管中电流方向，通电螺线管磁场方向改变。
比较甲和丙图可以看出，改变通电螺线管线圈的缠绕方向，通电螺线管磁场方向改变。
比较乙和丙图可以看出，同时改变通电螺线管中电流方向和线圈的缠绕方向，通电螺线管磁场方向不变。
丁与甲同时改变通电螺线管中电流方向和线圈的缠绕方向，故磁场方向相同。
实验中通电螺丝管的极性可以通过小磁针的指向来确定，这里运用了转换法．我们可以用安培定则来判定通电螺丝管的极性与导线中电流方向的关系．根据安培定则，用手握住螺线管，大拇指指向螺线管的N极，弯曲的四指所指的方向即螺线管中的电流方向，见答案。
（2）实验室里面常用伏安法测电阻，原理为R=用电压表测导体两端的电压，用电流表测通过导体的电流，滑动变阻器起到保护电路和改变电路中的电流作用，其他仪器有电源、开关、导体和导线实验电路图见答案。
由欧姆定律I===0.1A电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比，故图象a能表示其关系；由图可知，电压表的示数为2.0V，电流表的示数为0.24A，灯泡的实际功率为：P=UI=2.0V×0.24A=0.48W；若“2.5V 0.3A”灯泡正常发光，要变为原来的灯泡两端的电压，变为原来的电路中的电流，所以应减小滑动变阻器的电阻，滑片向左移。
初中物理中考电学实验测试综合卷检测试题(4)答案
初中物理中考电学实验测试综合卷检测试题(4)答案一、电压电阻中考物理电学实验1．小东和小文利用如图所示的电路探究串联电路中用电器两端电压的关系。
(1)小东操作的主要实验过程如下：① 断开开关，将滑动变阻器的滑片P放在阻值最大处，根据电路图连接实验电路；② 检查电路无误后，闭合开关，调整滑动变阻器的滑片P 到适当位置，正确读出电压表V1与V2的示数，记录在实验数据记录表中；③ 仿照上述步骤又进行了五次实验。
实验数据如下表。
U1/V0.8 1.2 1.5 1.8 2.2 2.5U2/V0.8 1.2 1.5 1.8 2.2 2.5小东通过分析实验数据，得出结论：串联电路中各用电器两端电压相等。
小文不同意小东的观点，提出了实验改进建议。
请简述小文的实验改进措施：① ________；② _________。
(2)请你帮助小文画出他所需要的实验数据记录表_____。
解析：应该使用不同规格的电阻R1和R2应该把电压表V并联在滑动变阻器的两端U/VU1/VU2/V【分析】【详解】(1)[1]从表中数据可知，电压表V1与V2的示数相同，而串联电路电流相等，根据URI可知，R1和R2的阻值大小相等，应该让R1和R2的阻值大小不等，这样就不会得出串联电路中各用电器两端电压相等这种结论；[2]应该把电压表V并联在滑动变阻器的两端，这样可以通过探究三个电压表的示数关系，从而探究串联电路中用电器两端电压的关系；(2)[3]三个电压表，那么每次实验要记录三组数据，实验数据记录表如下表所示。
U/VU 1/V U 2/V2．用甲图测小灯泡电阻．灯泡正常发光的电压为2.5V ．（1）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，此时电流表的示数为_______A ，小灯泡的电阻为_______Ω；（2）若闭合开关，电流表和电压表的指针都发生偏转，而小灯泡不亮．其可能原因是_______（说出一种即可）；（3）若一个电表发生故障，但有已知的定值电阻R 0可提供的情况下，下列电路中不能测出小灯泡电阻的是_______．解析：2 12.5 滑动变阻器接入电路的阻值太大或电源电压太低 D 【解析】 【分析】 【详解】（1）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，电流表选用0~0.6A 量程，分度值为0.02A ，此时电流表的示数为0.2A ，由欧姆定律，小灯泡的电阻为：2.5V 12.50.2AU R I ===Ω； （2）若闭合开关，电流表和电压表的指针都发生偏转，说明电路是连通的，小灯泡不亮，可能原因是滑动变阻器接入电路的阻值太大或电源电压太低，灯泡实际功率太小所致； （3）A ．由电路图可知，S 断开时，两电阻串联，电压表测待测电阻的电压U x ；S 闭合时，R 0短路，电压表测电源电压U ，根据串联电路电压的规律，可得出S 断开时定值电阻的电压U 0=U –U x ，由欧姆定律可求电路中的电流0xU U I R -=，从而得出待测电阻的大小 00x xx U U R R I U U ==-，故A 不符合题意．B ．S 断开时，电流表测通过定值电阻的电流I 0，由欧姆定律可求出电源电压U=I 0R 0； S 闭合时，电流表测并联电路干路的电流I ，根据并联电路各支路互不影响，两电阻并联时，通过定值电阻的电流大小不变，故根据并联电路电流的规律可知，通过待则电阻的电流I x =I-I 0，由欧姆定律可求待测电阻大小000x x I R UR I I I ==-， 故B 不符合题意．C ．S 断开时，两电阻串联，电流表测电路中的电流I ，根据电阻的串联和欧姆定律可得电源电压的表达式U =（R x +R 0）I ；S 闭合时，为R 0的简单电路，电流表测通过R 0的电流I 0，由欧姆定律可得电源电压的表达式U =I 0R 0，根据电源电压不变，则（R x +R 0）I =I 0R 0，可求待测电阻大小为00(x I I R R I-=）， 故C 不符合题意．D ．无论开关断开与闭合，电压表都测电源电压，故不能测量待测电阻的大小．故答案为D ．3．小刚和小强在组成串并联电路的实验中. （1）在连接电路过程中，开关应该是__________的．（2）小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将__________ (选“发光””不发光”)，出现__________现象．（3）小刚想将电路全部拆散，重新连接．小强认为只需拆除c 这一根导线，就能成为两灯_______联的正确电路．小强将多余的c 导线拆除以后，闭合开关S 时，小电灯L 1、L 2都不亮．用一段导线的两端接触A 、B 两点时，两灯都不亮；接触C 、D 两点时，两灯也不亮；接触E 、F 两点时，只有灯L 1亮．对此，下列判断中正确的是__________ (A ．灯L 1开路 B ．灯L 2开路 C ．开关S 开路 D ．灯L 2短路)（4）小强认为，在小刚连接的电路中，如果将某根导线的一端移接到另一位置，电路就能成为两灯并联的正确电路了．请在图中要移接的导线上打上“×”号，并画出改动后的导线． （______）解析：（1)断开 （2)不发光，短路 （3)串,B （4)【解析】试题分析：（1）在连接电路过程中，开关应该是断开的．（2）闭合开关，电流从电源正极经导线A.开关、导线B.C.e回到电源负极，没有经过任何用电器，造成电源短路，两个灯泡都不发光．（3）拆除导线c，电流经导线A.开关、导线B.灯泡L1、导线D.灯泡L2、导线e回到电源负极，电路只有一条电流的路径，两灯串联．闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮，电路存在断路．用一段导线的两端接触A.B两点时，两灯都不亮；接触C.D两点时，两灯也不亮；说明此两种情况下，电路仍是断路．接触E、F两点时，只有灯L1亮．导线、电源与灯L1构成通路，故障位置是灯L2开路，答案为B．（4)将导线b从D点拆下，接到C点，灯L1、L2并联．考点：电路4．物理课上，老师给同学们出示了一个有盖的木盒，盒盖上可看到两只灯泡和一只开关（导线的连接情况隐藏在盒内），如图所示．（1）当老师闭合开关时，两只小灯泡都亮了；断开开关，两灯泡又熄灭．根据上述现象，你_____（选填“能” 或“不能”）断定这两只小灯泡是串联的，你的依据是_______．（2）经过检验，这两只灯泡确实是串联的，但在老师闭合开关的时候，细心的小华观察到灯L1比L2亮些．小明猜想灯L2不亮的原因可能是：①灯L2两接线柱CD短路；②灯L2发光太暗，为了验证他的猜想是否正确，小明把灯L2从灯座上拧下来后，发现灯L1仍发光，则他的猜想_______（填序号）是合理的．（3）排除故障后，他用如图方式测量电流，他发现电流表甲和乙的示数分别为0.18A和0.16A，为什么两个电流表示数不同呢？小明认为电流先达到电流表甲，经过灯L2时被消耗了一些，因此到达电流表乙时会少一些．为了验证他的猜想是否正确，以下操作不可行的是________A、将乙电流表用甲电流表代替再测电流B、将L1 L2对调位置C、将甲乙两个电流表的位置对调D、将电源正负极对调．（4）小亮想借助这个装置“探究串联电路电压的特点”，他先将电压表接在L1两端并读出电压表的示数为2.4V；再测L2两端的电压时，他没有拆下电压表，只是将电压表原来接在A接线柱处的导线改接到L2右侧D接线柱上．他的这一操作错误是_______。
初中物理电学试题及答案(绝对有用)
初中物理电学试题及答案(绝对有用)一、填空题（5、6、7每空2分，其余每空1分共24分）1．如图所示，抽水机使水管两端保持一定的水压，水压使水管中形成持续的水流；电源使电路两端保持一定的，使电路中产生持续的_______，这种思维方法称为“类比法”。
2．在如图所示的电路中，合上开关S后，电压表V1的示数为2V，电压表V的示数为6V，电流表A的示数为0．3A。
则通过灯L1的电流为______，电压表 V2示数为_______。
3．如图所示，电源电压保持6V不变，R=10Ω，R＇上标有10Ω 1A字样，当滑动变阻器的滑片从上端滑到下端时电压表的示数变化范围是～，电流表的变化范围是～。
4．某型号摄像机的随机蓄电池的容量是“2 Ah”（“2 Ah”的含义是：该蓄电池若以2 A的电流放电，可放电1 h。
），输出电压为12 V。
这样的蓄电池充好电后，能释放的最大电能为__________J。
5．把如图所示的“220V 100W”的灯泡，灯丝电阻为Ω，接到110V 的电路上，若不考虑灯丝电阻变化，则此时灯泡的实际功率是_______；额定功率是。
6．小灯泡L的额定电压为6V，小明通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图。
由图可知，当小灯泡L正常发光时，通过其灯丝的电流是 A；通过调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压为3V，则此时小灯泡L消耗的实际功率为_______W。
7．当电源插头出现如图所示的甲、乙两种情况时，一旦插入插座内，会造成短路的是___________（“甲”或“乙”）。
8．小明想在家里安装一盏照明灯，如图是他设计的电路，（1）请你帮他在图中的虚线框内填入开关和电灯的符号；（2）小明请电工师傅正确安装完毕，闭合开关，电灯不亮。
电工师傅用试电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时，试电笔的氖管都发光，则电路的故障为。
二、选择题（每题３分，共30分）9．以下说法中正确的是（）A．只有固体与固体之间相互摩擦，才会摩擦起电B．把A物体和B物体摩擦，结果A物体带负电，B物体带正电，由此可判定A物体得到电子C．分别用丝线吊起甲、乙两通草小球，互相靠近时若互相吸引，则它们一定带有异种电荷D．用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个用细线吊起的塑料小球，小球被排开，小球一定带负电10．下列说法中，正确的是（）A．电功率是表示电流做功多少的物理量B．电功率是表示电流做功快慢的物理量C．用电器的电功率越大，做功越多D．用电器的电功率越大，发热越多11．小明和同组同学利用如图所示的a、b两个电路进行“串联电路和并联电路的比较”的探究活动，在保持电源电压不变的条件下，他们所记录的实验结果如下。
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物理电学试题
一、选择题
1．下列物理量的单位不是“焦耳”的是( )
A．热量 B．功
C．功率 D．能量
2. 两只灯泡串联在电路中，其中一只亮，另一只不亮，这原因可能是（）
A. 不亮的灯泡灯丝断了或接触不良
B. 两灯相比，不亮的灯泡其电阻太小
C. 两灯相比，不亮的灯泡其电阻太大
D. 两灯相比，通过不亮灯泡的电流较小
3. 甲、乙两电炉并联在同一电源上，各有开关控制，甲炉电阻是乙炉的4倍，要两电炉产生同样多的热量则应：（）
A. 甲通电时间是乙的4倍
B. 乙通电时间是甲的4倍
C. 甲、乙通电时间一样长
D. 不知道额定电压无法比较
4. 分别标有“6V，2W”和“12V，8W”的两个灯泡，串联后接在电路中，为使其中一个恰能正常发光，加在电路两端的电压应是（）
A、6V
B、12V
C、18V
D、24V
5. 有两个灯泡，L
1标有“6V，3W”的字样，L
2
没有标记测得L
2
电阻为
6，把它
们串联在电路中，两灯均正常发光，那么该电路两端电压和L
2
的电功率分别是（）
A. 12V，3W
B. 12V，1.5W
C. 9V，3W
D. 9V，1.5W
6.如图所示，置于通电螺线管能自由转动的小磁针是静止的，则线圈两端的磁极和电源的正负极分别是 ( ) 。
A．线圈右端为N极，电源右端为正极
B．线圈右端为N极，电源右端为负极
C．线圈右端为S极，电源右端为正极
D．线圈右端为S极，电源右端为负极
7. 有一个额定电压为220伏的电炉，想把它接在
110伏的电路上，而不改变电炉的功率，办法是
（）
A. 把电炉的电阻丝截去一半
B. 把电炉的电阻丝截成相等的两段，再并联起来
C. 用另一根和它相同的电阻丝串联
D. 用另一根和它相同的电阻丝并联
8. 如图3所示的四个电路中，电压U都相等，并且电阻R
1大于R
2
，电流表示数
最小的是
9．如图5所示的四个电路中，电源电压已知，电阻R的阻值已知，根据电压表或电流表的示数，不能间接求出灯泡电功率的电路图是( )
10. 将标有“220V 200W”和“220V 40W”的两灯泡串联后，接入380伏的电路中，将会烧坏的是( )
A.“40W”的灯泡
B.“200W”的灯泡
C.“40W”和“200W”的灯泡
D.无法确定
二. 填空题：（总分30分，每空1分）
11. 家庭电路中电流过大的原因是__ ___或____ ______。
12. 用电器标有“220V40W”的字样，“220V”表示____ _ “40W”表示_________ _______。
用电器的电阻是
____________欧姆
13. 标有“12V 9W”字样的小灯泡，它的灯丝在正常工作时的电阻是欧，接到电路过它的电流是0.5安，则这盏灯的实际功率是瓦。
14.有两盏白炽灯，甲灯标有“220V40W”，乙灯标有“220V60W”的字样，灯丝若用同样长度的钨丝制成，灯丝电阻值较大的是____________灯，丝较粗的是____________灯的灯丝，两盏灯都在220伏特电路中工作时________灯较亮，把两盏灯并联在照明电路中则_______灯较暗，把盏灯串联在220伏特的电路中则____________灯较亮。
15. 把一个标有“6V，3W”的灯泡接在10伏的电源上，要使灯泡正常发光，需要联一个欧的电阻，此时电阻消耗的电功率是瓦。
16. 电灯的电阻为30欧，正常发光时通过它的电流为0.1安，现把它接在恒定电流为0.4安的电路中，要使它正常发光，应把欧的电阻跟电灯
联，此时电阻消耗的电功率是瓦。
17. 一段粗细均匀的电热丝接入220伏的电路，消耗的电功率为P，若把它分成
两等分后并联接入110伏的电路中，消耗的总功率是 ，若把它分成
三等分后并联接入220伏的电路中，消耗的总功率是 。
18. 如图8所示，若变阻器的滑片P 向a 端移动时，电流表示数将 ，
电压表的示数将 。
（增大、减小或不变）
V
a b P
A S
A S 1
S 2L R
图8 图9 图10
19. 如图9所示的电路中，电源电压恒定，电灯L 标有“12V 6W ”的字样，当开
关S 1闭合，S 2断开时，电流表的示数是0.4安，则电源电压是 伏，若S 1、
S 2都闭合，电流表的示数是1.1安，则通过R 的电流强度是 安，电阻R
消耗的电功率是 瓦。
20.如图是一种水位自动报警器的原理图。
当水位没有达到B 金属时，电磁铁中 电流，
灯电路接通， 灯
亮。
当水位达到B 金属时，电磁铁中
电流， 灯电路接通， 灯亮
三. 实验探究题 （共20分）
21.某同学依据图12甲所示的电路图，已部
分完成了在图12乙中实物的连接，请你用笔画线帮他继续完成该电路的连接。
（3
分）
22.用电压表和电流表测小灯泡电阻的实验中
（1）实验原理是___ ____。
（1分）（2）在方框画出实验的电路图。
（4分）
（3）将图14中的电压表连入电路（量程0～15v）。
（1分）
（4）电路连接无误后，闭合开关电压表和电流表的示数如图15所示，则通过灯丝的电流为_______A，小灯泡两端的电压为_______V，小灯泡的电阻为_______Ω。
（3分）
（5）若滑动变阻器的滑片向左移动，电压表的示数将_______（填“变大”、“变小”或“不变”）。
小灯泡的亮度将_______（填“变亮”、“变暗”或“不变”）。
（4分）
23.生活中我们常常看到用久的电灯泡会发黑，亮度也较低，请你应用所学知识解释其中原因（4分）。
原因是
24、小丽要研究“电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”。
现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁，她先后将这两个电磁铁接入图5的电路中，闭合开关S后用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P。
重复了多次实验，记录如下：
50匝的电磁铁100匝的电磁铁
实验次数 1 2 3 4 5 6
电流表示数(A) 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 2.0
吸引大头针的
最多数目(枚)
5 8 10 10 1
6 25
铁来判定其磁性强弱的。
（2）分析第1、2、3次的实验记录，
会发现相同时，磁性越强。
（3）分析第次的实验记录，会发现相同时，_ 磁性越强。
四、标出图中各螺线管上的电流方向
25.
这时电阻R
1
消耗的电功率为12瓦，当S闭合后，电流表
的示数为3安，
问：（1）电阻R
1
、R
2
的阻值是多少？
（2）当开关S闭合后，电阻R
2
在5分钟产生的热量？
26. 如图所示电路，当滑动变阻器滑片P滑至A点时，电流表的示数为0.5安培，当P滑至中点C时，电流表的示数为0.4安培，若此时电源消耗的总电功率为5瓦特。
求：
（1）电源的电压是多少？
（2）电阻R
1
的阻值是多少？
（3）滑动变阻器的最大阻值是多少？
S
R1R2
A
A
A B
C
P
R1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B A B
D B B D C A
11、短路、电路的总功率过大
12、该用电器的额定电压是200V、在额定电压下工作时的电功率是40W、1210
13、16、4
14、甲、乙、乙、甲、甲
15、串、8、2
16、10、并、0.9
17、P、9P
18、不变、减小
19、9.6、0.7、6.72
20、没有，绿，绿，有，红，红
三、实验题：
21
22、1）R=U/I
2）3）
4）0.9、4.5、5
5）变小、变暗
23、答：因为电灯在工作时温度很高，由钨做成的灯丝会在高温中发生升华，当遇到较冷的玻璃时又会凝华，所以电灯泡会发黑。
由于灯丝升华后会变细，即灯丝的电阻会无前因增大，由P=U2/R可知，灯的电功率会变小，所以亮度会变暗。
24、（1）吸引大头针数目的多少（2）线圈匝数；电流越大
（3）1、4（或2、5）；电流；线圈匝数越多
五、计算题：
25、1） R
1= 3欧、R
2
=6欧 2）1800J
26、1）12.5V 2）25欧 3）12.5欧。