人教版初中中考物理电学专题试题及答案详解

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初三物理电学试题答案及解析

初三物理电学试题答案及解析

初三物理电学试题答案及解析1. 将电灯L 1和L 2并联在电路中,已知R 1∶R 2=2∶1,则通过两盏电灯的电流强度之比是________,两端电压之比________在相同的时间内电流做功之比是________。

【答案】1∶2 1∶1 1∶2【解析】在并联电路中,电压相同的情况一下,所以电压之比等于1∶1,电流之比就等于电阻倒数之比,所以通过两盏电灯的电流强度之比是1∶2。

在相等的时间内电流做功之比W 1/ W 2 = R 2/ R 1=1∶22. 通电螺线管的磁感线方向如图所示,请在图中以涂黑的方式标出小磁针的N 极和电源的“+’’、“-”极。

【答案】【解析】在磁体外部,磁感线总是从磁体的N 极发出,最后回到S 极.所以螺线管的右端为N 极,左端为S 极.根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的左端为N 极,右端 为S 极.根据右手定则,伸出右手,使右手大拇指指示通电螺线管的N 极(右端),则四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流是从螺线管的右端流入的.所以电 源的右端为正极,左端为负极,如图。

【考点】磁感线及其特点 通电螺线管的极性和电流方向的判断(安培定则)3. 甲、乙两导体的电阻之比为3:1,若甲、乙导体串联在电路中,通过两导体的电流之比是_____ ,电流对其做功之比是_____,消耗的电功率之比是_____;若甲、乙两导体并联在电路中,消耗的电功率之比是_____,相同时间内产生的热量之比是_____. 【答案】1:1 3:1 3:1 1:3 1:3【解析】串联电路电流处处相等,因此甲、乙串联在电路中,电流之比为1:1;根据欧姆定律,电流相等时,电压与电阻成正比。

甲、乙两导体的电阻之比为3:1,甲乙导体的电压之比为3:1。

电流做功之比W 甲:W 乙=U 甲It :U 乙It= 3:1; 消耗的功率P 甲:P 乙=U 甲I :U 乙I=3:1;若甲、乙两导体并联在电路中,电压相同。

初三物理电学综合专题试题答案及解析

初三物理电学综合专题试题答案及解析

初三物理电学综合专题试题答案及解析1.明亮同学的家中有一台微电脑控制的电热水壶,如图所示.该电热水壶可以将水从桶中自动抽到壶中并自动加热至水烧开.明亮同学观察该电热水壶的铭牌时发现其额定加热功率模糊不清晰,其它铭牌标记均清晰(如表所示);烧水前他关掉家里其它用电器,只接通电热水壶控制开关,小电动机开始额定电压下用5s时间将水从桶中提升了0.8m加至电热水壶满刻度处自动停止加水,此时显示水温为20℃,电热水壶加满水后开始在额定电压下烧水至水温为100℃时自动断开电路停止工作.明亮同学还观察到,在电热水壶烧水的过程中,家里标有3000r/kW•h的电能表在30s内转盘转了50转.(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg•℃)).求:(1)小电动机提升水的工作效率;(2)电热水壶的额定加热功率;(3)如果在用电高峰时明亮同学家中的实际电压是额定电压的90%,电热水壶在此电压下烧水时的加热效率为90%,试计算在用电高峰时烧开该壶水所需的时间.【答案】(1)64%;(2)2000W;(3)460.9s【解析】(1)由ρ=m/V可得,水的质量:m=ρV=1×103kg/m3×2×10﹣3m3=2kg;则水的重力:G=mg=2kg×10N/kg=20N;有用功:W有=Gh=20N×0.8m=16J;电动机消耗的电能W=P机t=5W×5s=25J;电动机工作效率η机=×100%=×100%=64%;(2)根据电能表上标的参数“3000r/kW•h”的含义可知,当电能表上转盘转50转时,用电器消耗的电能W=×1kW•h=kW•h=6×104J.所以热水壶的额定加热功率P加=W/t==2000W.(3)把2L水从20℃加热到100℃吸收的热量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(100℃﹣20℃)=6.72×106J;∵热水壶的额定加热功率P加=2000W,∴由P=得:加热电阻为:R===24.2Ω,当实际电压是额定电压的90%,其实际功率为P实===1620W,由题意可知:Q吸=P实t′η′,则加热时间t′===460.9s.【考点】电功与热量的综合计算2.(1)回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)如图是小雨通过改变通电螺丝管中电流方向或线圈的缠绕方向观察到的现象,请根据图甲、乙、丙中小磁针的指向,判定并标出图丁中小磁针的N、S极.请标出图中电源的正、负极请在方框中画出实验电路图:如图所示的图象中,能正确表示电阻一定时电流与电压关系的图线是___.将上述实验电路中的定值电阻换成标有“2.5V 0.3A”的小灯泡,在测量小灯泡的电功率时,两电表示数如图所示,此时小灯泡的实际功率为____W.若要使小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片向____移动.【答案】(1)如下图;转换;安培;如下图;(2)如下图;0.1A;a;0.48;左.【解析】(1)从甲图可以看出甲小磁针左端为N极,所以螺线管右端为S极;比较甲和乙图可以看出,改变通电螺线管中电流方向,通电螺线管磁场方向改变。

人教版初中物理九年级电学综合测试卷(含答案)

人教版初中物理九年级电学综合测试卷(含答案)

电学综合测试卷一、选择题(共36分)1、当某导体两端的电压为3V时,通过导体的电流为0.3A,如果导体两端的压再增加6V,那么导体中的电流为()A.0.6AB.0.3AC.0.9AD.0. 1A2、关于电流、电压和电阻的关系,下列说法中正确的是()A.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比B.导体的电阻越大,这段导体两端的电压就越高C.导体两端的电压越高,通过这段导体的电流就越大D.通过导体的电流越大这段导体的电阻就越小3、如图所示的电路,闭合开关,小灯泡正常发光。

若将小灯泡和电流表的位置互换,则闭合开关后的现象是( )A.小灯泡不发光,电压表没有示数B.小灯泡不发光,电流表没有示数C.小灯泡正常发光.电压表没有示数D.小灯泡正常发光,电流表没有示数4、如图所示,电源电压不变,小灯泡标有“6V3W”的字样,滑动变阻器的滑片在中点时,灯正常发光.当滑片向b端移动时,下列说法正确的是( )A. 电流表的示数变大B. 电压表的示数变小C. 灯的实际功率大于3WD. 电路中的总功率变小5、在下图所示的电路中,当开关闭合后,滑动变阻器滑片P向左移动时,对电表读数的变化,分析正确的是()A. 电流表A的示数变小,两电压表示数不变B. 电流表A、电压表V1示数都变大,电压表V2示数变小C. 电流表A、电压表V1示数都减小,电压表V2示数增大的示数和电流表A的示数的比值不变D. 电压表V26、如图所示,电路中电源电压不变,当S闭合,且滑片P向左滑动时,各电表示数的变化情况是()A.A1表读数不变、A2表读数变小、V表读数变小B. A1表读数变大、A2表读数变大、V表读数不变C. A1表读数变小、A2表读数变大、V表读数变大D. A1表读数不变、A2表读数变大、V表读数不变7、如图所示电路中,R1的阻值为4 Ω,当开关S1和S2都闭合时,电流表示数为3 A;当只闭合S2时,电流表示数为2 A。

下列说法正确的是( )A.电源电压为6 VB.R2的阻值为1 ΩC.S1和S2都闭合时,R2消耗的功率为18 WD.只闭合S2时,电路消耗的总功率为24 W8、如图所示是检测酒精浓度的测试仪原理图,图中电源电压恒定为8V,R1为定值电阻,酒精气体传感器R2的阻值随酒精气体浓度的增大而减小.当酒精浓度为0时,R2=60,此时电压表示数为2V.以下说法错误的是()A.若酒精气体浓度越大,电压表和电流表示数都越大B.定值电阻R1的阻值为20ΩC.酒精浓度为0时,电路消耗的总功率为0.6WD.若电流表示数达到0.2A时,表示酒驾,此时R2消耗的电功率为0.8W9、某型号电饭锅具有保温与加热两种功能,其简化电路如图所示,R1、R2均为电热丝,下列说法正确的是()A.S、S2闭合时,电饭锅处于加热状态B.S1、S2闭合时,电饭锅处于保温状态C.S闭合、S2断开时,电饭锅处于加热状态D.S1断开、S2闭合时,电饭锅处于保温状态10、汽车转向灯电路要求:左转弯时左前左后转向灯同时亮,右转弯时右前右后转向灯同时亮,不能出现操作转向开关时左、右转向灯同时亮的情况,且其中一盏灯损坏了不影响其它转向灯的工作。

中考物理电学专题100(含答案)

中考物理电学专题100(含答案)

中考物理电学专题第一讲电路及电路故障分析练习1.下面四个电路图中,开关闭合后,三个电阻并联的是()A B C D2. 如图,若只需L1发光,连接;若要求L1和L2串联发光,连接;若要求L1和L2并联发光,连接.第2题3.S1合,S2、S3都开联; S1、S2、S3都闭合联第3题第4题4.如图所示的电路中,开关S闭合后,小灯泡L1、L2正常发光,请在甲、乙两个“О”内选填“电压表”和“电流表”的符号.5.如图,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是()A 灯L1短路B 灯L2短路C 灯L1断路D 灯L2断路第5题6. 如图,当开关S闭合,两只灯泡均发光,两电表均有示数.一段时间后,发现电压表示数为零,电流表示数增大,经检查除小灯泡外其余器材连接良好,造成这种情况的原因可能是()A.灯L1断路 B.灯L2短路C.灯L1短路 D.灯L1、L2都断路第6题7. 为研究灯泡的发光情况,小明设计了如图所示的电路进行实验.电路中两个灯泡规格相同(额定电压都是1.5V)、电源电压恒为3V,实验时,当开关闭合后,两灯发光,一段时间后,两灯泡突然熄灭,但电压表仍然有示数.经检查发现除灯泡外其余器材的连接良好.请简述造成这种情况的可能原因.(写出两种,并在每种原因中说明两灯的具体情况)原因一:原因二:第7题8. 如图是小强在做“探究串联电路中电流、电压特点”实验时连接的实物电路.当开关闭合时,发现灯L1不亮、灯L2亮,电流表和电压表均有读数.则出现此故障的原因可能是()A.灯L2断路 B.灯L2短路C.灯L1断路 D.灯L1短路第8题9.小勇晚上开灯时发现灯不亮,他用测电笔测试,如图,A、B、C三点都能使氖管发光,只有D点氖管不发光,则可判断出故障是()A.火线和零线短路B.灯泡断路C.灯泡短路D.导线CD某处断开第10题10. 小明想在家里安装一盏照明灯,如图是他设计的电路,请帮他在虚线框内填上开关和电灯的符号.小明请电工安装完毕,闭合开关,电灯不亮.电工用测电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,测电笔的氖管都发光,则电路的故障是.11. 如图,电路中除了有一根导线是断的,其余器材均完好,灯L1电阻为10Ω,灯L2电阻为5Ω,电源由两节新的蓄电池组成(4V),为查出断的导线,小刚采用下列方法:将电表的正接线柱与电源的正极a相连,再将电表的负接线柱分别与L1的b接线柱和L2的c接线柱相连.(1)操作前,小刚选用电表应是下列哪个?甲.量程为3V的电压表乙.量程为15V的电压表丙.量程为0.6A的电流表(2)当电表接a、b两点时,如果电表有示数,则导线一定是断的;如果电表没有示数,则说明导线可能是断的.当电表接a、c两点时,如果电表有示数,则导线未断,此时电表的示数为.12.如图是新安装的照明电路,已知两个并联灯泡的灯头接线存在一处故障.小明学电工的检修方法,在保险丝处接入一个“220V 40W”的灯泡.当只闭合S、S1时L0和L1都呈暗红色;当只闭合S、S2时,L0正常发光,L2不发光,由此可以确定()A L1灯头断路B L1灯头短路C L2灯头短路D L2灯头断路参考答案1.D 2.CD BC CD 、AB 3.R 1和R 2串 R 1和R 3并 4.甲是电流表,乙是电压表 5.D 6.B 7.原因一:L 1开路,L 2完好 原因二:L 2短路,L I 烧坏 8.D 9.D 10.下面是灯泡,上面是开关 a 左侧零线断路 11.(1)乙 (2) ① ②、③ ③ 4V 12.C第二讲 欧姆定律练习1.如图所示的甲、乙两电阻的电流与电压的关系图像,以下根据图像的集中分析中,正确的是( ) A .甲的电阻大于乙的电阻B .当甲、乙两端加上相同的电压时,通过甲的电流较大C .当通过甲、乙的电流相等时,加在甲两端的电压较大D .通过甲的电流跟加在它两端的电压成反比2.如图所示的电路,电流表A 1与电流表A 2的读数之比是5:2,则两个电阻R 1与R 2之比是 ( )A .2:5B .5:2C .3:2D .2:3 3.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S 1、S 2,两灯都发光,当把开关S 2断开时,灯泡L 1的亮度及电流表示数的变化情况是( )A .L 1的亮度不变,电流表示数变小B .L 1的亮度不变,电流表示数不变C .L 1的亮度增大,电流表示数不变D .L 1的亮度减小,电流表示数变小4.如图所示,两个电路中,电源电压相等,闭合开关S ,当滑动变阻器的滑片P 都向右滑动时,灯泡L 1和L 2的亮度变化是( )A .L 1、L 2都变亮B .L 1、L 2都变暗C .L 1变亮,L 2变暗D .L 1变暗,L 2的亮度不变 5.小灯泡正常发光时灯丝的电阻是7.5Ω,电压是1.5V 。

新课标人教版物理九年级电学部分测试题_--(含答案)[1]

新课标人教版物理九年级电学部分测试题_--(含答案)[1]

物理试题二(电学部分)一、单选题(共33分,每小题3分)1.有二只灯泡,分别标有“220V15W”和“220V100W”的字样。

如将它们串联接在电压为380伏的动力电源上,则A.15W的灯泡烧坏,100W的灯泡完好 B.100W的灯泡烧坏,15W的灯泡完好C.二只灯泡均被烧坏 D.二只灯泡均完好2.在电学实验中遇到断路时,常常用伏特表来检测。

某同学连接如图所示的电路,电键闭合后,电灯不亮,安培表无指示。

这时用伏特表测得a、b两点间和b、c两点间的电压均为零,而a、d间和b、d间的电压均不为零,这说明A.电源接线柱接触不良 B.电键的触片或接线柱接触不良C.安培表接线柱接触不良 D.灯泡灯丝断了或灯座接触不良3.李军在检修一只1000瓦的电炉时,发现电炉丝断了一小截,他用一段较细一些但由同种材料制成的电炉丝将残缺部分补接至原长,这样再接入原电路中使用时,其实际发热功率将A.大于1000瓦B.等于1000瓦 C.小于1000瓦 D.无法判断4.小明做实验时把甲乙两只灯泡串联后通过开关接在电源上。

闭合开关后,甲灯发光,乙灯不发光,乙灯不发光的原因是A.它的电阻大小 C.流过乙灯的电流比甲灯小B.它的电阻太大D.乙灯灯丝断了5.图2中四个灯泡的连接方式是A.四灯串联 B.四灯并联C.L2、L3、L4并联,再与L1串联 D.L1、L2、L3并联,再与L4串联6.标有“220V,40W”和“220V,60W”的两只灯泡L1、L2、串联在电路中时,两灯泡均发光,实际消耗的功率分别为W1和W2,则:A.W1>W2 B.W1=W2 C.W1<W2 D.无法确定7.某电度表盘上标有“3000R/kWh”,单独开动某一用电器时,电度表的转盘在100秒内转5转,由此可知,该用电器的功率为:A.40瓦 B.60瓦 C.20瓦 D.100瓦8.如图所示,甲灯为“6V,6W”,乙灯为“6V,4W”,用一个输出电压恒为12伏的电源对两灯供电,要使这两个灯能同时正常发光,则应选择电路:9.某人设计了右图所示电路,电路中变阻器的总阻值与电阻R的阻值相同,电源电压恒定,当他将滑片P从a端滑到b端的过程中,所看到的现象是A.安培表的示数逐渐变大 B.安培表的示数逐渐变小C.安培表的示数先增大,然后减小到原值 D.安培表的示数先减小,然后增大到原值10.物理小组的同学们练习安装照明电路,接通电源之前,老师将火线上的保险丝取下,把一个额定电压为220伏的灯泡作为检验灯泡连接在原来安装保险丝的位置,同时要求同学将电路中所有开关都断开。

人教版中考物理专题复习—微专题6 电学“比值”、“极值”及“取值范围”问题(含答案)

人教版中考物理专题复习—微专题6  电学“比值”、“极值”及“取值范围”问题(含答案)

中考物理二轮微专题复习微专题6 电学“比值”、“极值”及“取值范围”问题1. 如图所示,R0为定值电阻,R1为滑动变阻器,A1,A2为实验室用电流表(接线柱上标有“-”,“0.6”,“3”),闭合开关后,调节滑片P,使两电流表指针所指位置相同。

下列说法正确的是( )A.电流表A1与A2的示数之比为1∶4B.通过R0与R1的电流之比为4∶1C.R0与R1两端的电压之比为1∶4D.R0与R1的阻值之比为4∶12. 为测量小灯泡的电功率,某实验小组选用了如图所示的电路图进行实验,其中小灯泡上标有“2.5V 0.5W”的字样(灯丝的电阻随温度的升高而变大),电源的电压恒为4.5V,则下列说法不正确的是( )A.当小灯泡正常发光时,电路中的电流为0.2AB.当小灯泡正常发光时,滑动变阻器与小灯泡两端的电压之比为4∶5C.当小灯泡正常发光时,10min内电路消耗的总电能为300JD.当小灯泡两端的实际电压为额定电压的一半时,其实际功率大于0.125W3. 如图甲所示,电源两端电压不变,R1是滑动变阻器,R2是定值电阻。

当开关S闭合后,逐步改变滑动变阻器接入电路的电阻值,根据电压表与电流表的示数,绘制的图象如乙图所示。

下列判断正确的是( )甲乙A.电源两端电压为10VB.定值电阻R2的电阻值为40ΩC.滑动变阻器R1接入电路的最大阻值为120ΩD.电路消耗电功率的最大值为7.2W4. 如图所示,电源电压为4.5V且保持不变,两电压表的量程均为0~3V,电流表量程为0~0.6A,小灯泡L标有“3V 1.5W”字样(不考虑温度对灯丝电阻的影响),滑动变阻器标有“20Ω1A”字样,闭合开关S,移动滑片P,在保证电路中各元件都不损坏的情况下,下列说法不正确的是( )A.电流表示数的变化范围是0.25A~0.5AB.电压表V1示数的变化范围是1.5V~3VC.电路中小灯泡的实际功率的变化范围是0.375W~1.5WD.滑动变阻器接入电路的阻值变化范围是3Ω~20Ω5. 电阻R1=12Ω,R2=4Ω并联在同一电路上。

初三物理电学试题答案及解析

初三物理电学试题答案及解析

初三物理电学试题答案及解析1.单位换算:800 mA = A0.02kv= v; 42MΩ=Ω【答案】0.8 20 4.2*107【解析】略2.在如图所示的电子压力计中,滑动变阻器划片P与弹簧上端固定在一起,弹簧的压缩长度与受,当闭合开关S后到的压力大小成正比,滑动变阻器PB段电阻为R1A.电路中电流表的读数随压力的增大而增大B.电路中电压表的读数随压力的增大而增大的阻值随压力增大而增大C.滑动变阻器R1D.把电压表改成压力机时表盘刻度均匀【答案】D【解析】分析电路,滑动变阻器阻值、电流表组成串联电路,电流表测电路电流,电压表测滑动变阻器R1的电压,当压力增大时滑片向下移动,与电压表并联部分电阻阻值R1变小,电压表示数减小,电流表示数不变。

A、B、C错;电压表示数U=IR1,电路中电流不变,电阻R1随弹簧的长度有关,由于弹簧的压缩长度与受到的压力大小成正比,因此R1的阻值与压力大小成反比。

因此把电压表改成压力机时,表盘刻度应该是均匀的。

选D【考点】变化电路3.如图是一种“闯红灯违规证据抓拍模拟器”的工作原理图,光控开关接收到红光时会自动闭合,压敏电阻受到压力时其阻值会变小。

当红灯亮后,且车辆压到压敏电阻上时,电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变(填“强”或“弱”),吸引衔铁与触点(填“1”或“2”)接触,电控照相机工作,拍摄违规车辆。

【答案】强 2【解析】当红灯亮后,光控开关自动闭合,车辆压到压敏电阻时,压敏电阻受到压力阻值变小,控制电路电流变大,电磁铁磁性增强。

吸引衔铁与触点2接触,电控照相机工作,拍摄违规车辆。

【考点】电磁继电器4.在下列设备中,利用了电磁感应原理工作的是()A.电磁铁B.动圈式话筒C.喇叭D.电动机【答案】B【解析】电磁铁利用了电流的磁效应,通电有磁性,断电磁性消失,故A 错误;动圈式话筒工作时,即人说话的声音使得线圈在磁场中运动,结果是产生电流,利用电磁感应现象原理,故B 正确;扬声器的里面有电磁铁,它是根据通电导体在磁场中受力的作用工作的,故C 错误;电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的,故D 错误;应选B。

人教版九年级物理第十八章电功率-单元测试题及答案解析

人教版九年级物理第十八章电功率-单元测试题及答案解析

第18章电功率一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.(3分)如果利用如图所示的电路来测量一个大电阻R的电功率,那么x、y、z应分别代表()A.电流表、电压表、滑动变阻器B.电压表、电流表、滑动变阻器C.滑动变阻器、电流表、电压表D.电压表、滑动变阻器、电流表2.(3分)在测定一个小灯泡额定电功率的实验中,若小灯泡额定电压为2.5V,允许通过的最大电流为0.4A.电源是4节干电池串联成的电池组.另配有0﹣0.6A、0﹣3A两量程的电流表一个,0﹣3V、0﹣15V两量程的电压表一个,最大阻值为20Ω的滑动变阻器等,则在这个实验中电流表、电压表的量程分别应选用的量程是〔〕A.电流表选0﹣0.6A,电压表选0﹣3V B.电流表选0﹣0.6A,电压表选0﹣15V C.电流表选0﹣3A,电压表选0﹣3V D.电流表选0﹣3A,电压表选0﹣15V 3.(3分)小灯泡额定电压为6V,额定功率估计在7W~12W之间,小住按如图所示甲的电路测定灯的功率,所用电流表有0.6A、3A两档,电压表有3V、15V两档,将它们连入电路时小佳作了正确选择与操作,变阻器滑到某处时两电表示数如图的乙、丙所示,则()A.小灯泡额定功率为7.5W B.在5V时小灯泡的功率为7.5WC.在1V电压下小灯泡功率7.5W D.在5V时小灯泡功率为1.5W4.(3分)在“测量小灯泡功率”实验中,正确连接好电路后,闭合开关,发现电流表指针偏转,电压表指针几乎不动,故障的原因可能是()A.灯泡的灯丝断了B.电流表接线短路C.电源接触不良D.灯座接线短路5.(3分)在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但测试中无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都达不到灯泡的额定电压值,原因可能是下述的哪种()A.变阻器总阻值太大B.电压表量程太大C.灯泡灯丝断开D.电源电压太低6.(3分)如图甲所示是伏安法测定小灯泡电阻、功率的实验电路图.小灯泡正常工作时,两电表的示数如图乙所示,则下列说法不正确的是()A.在连接电路时,应将开关断开,并将滑动变阻器值调至最大值B.小灯泡的额定功率为0.72W,此时的电阻为8ΩC.如果将滑片P向a端滑动,则电压表的示数将变大D.如果将滑片P向b端滑动,则小灯泡的实际功率将大于额定功率7.(3分)某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是()A.闭合开关前,滑片P应滑到B端B.闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了C.当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率D.实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮8.(3分)在测定小灯泡功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表.分析数据得到的下列结论,正确的是()电压U/V 1.52 2.53电流I/A0.250.290.320.35A.灯丝的电阻随电压增大而减小B.小灯泡的额定功率为0.8WC.小灯泡的额定功率为四次功率的平均值D.通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比非选择题:9.(3分)在测定小灯泡功率的实验中,根据电功率的公式_________,测出小灯泡两端的_________和小灯泡中的_________,就可以计算出小灯泡的电功率,在_________下测出的电功率就是额定功率.10.(3分)如图所示是测量小灯泡额定功率的实验原理图,图中甲表为_________,乙表为_________,小灯泡的额定电压是3.8V,电源电压是6V,闭合开关前应把滑动变阻器的滑片移到_________端,闭合开关后调节滑动变阻器的滑片到电压表的示数是_________V,从图中读取电流表的示数是_________A,小灯泡的额定功率是_________w.11.(3分)在测定额定电压为2.5V小灯泡的电功率的实验中,电流表和电压表的示数如图所示.(设灯丝电阻不变)(1)通过小灯泡的电流为_________A,两端所加电压为_________V,灯丝电阻为_________Ω,此时灯泡的电功率为_________W.(2)当电压U=2.5V时,灯泡的电功率为_________W,额定功率为_________W.12.(3分)(2009•潍坊)在“测定小灯泡额定功率“的实验中,小灯泡的额定电压为3.8V,电阻丝为10Ω,如图是某同学为做这个实验连好的电路,请指出图中存在的错误:(1)_________;(2)_________;(3)_________.13.(3分)为了迅速准确地测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,至少需要_________节干电池,用_________调节小灯泡两端电压后,电压表应和小灯泡并联,为了提高测量的准确程度,最好选_________的量程,闭合开关后,调节_________使电压表的示数为_________,若此时电流表的示数为0.2A,则该小灯泡的额定功率为_________,滑动变阻器的作用是_________.14.(3分)小明同学在“测定小灯泡的功率”实验中,所用电源电压不变,滑动变阻器上标有“50Ω2A”字样,小灯标有“0.3A”字样,估计小灯的额定功率在1.2瓦以上.他正确连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,当观察到电流表的示数为_________安时,小灯正常发光.此时电压表的示数如图所示,变阻器的滑片恰好在中点上(即它接入电路的电阻为25欧).小灯的额定电压为_________伏,额定功率为_________瓦,所用的电源电压为_________伏.15.(3分)在“测定小灯炮的电功率”实验中,连接了如图所示的电路.当闭合开关S后,若发现:(1)灯泡发光,电流表无示数,电压表指针有明显偏转,则故障原因是_________;(2)灯泡不发光,电流表有示数,电压表无示数,则故障原因是_________;(3)灯泡发光,但无论怎样调节滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数均不变,故障原因是_________.16.(3分)测定3.8V小灯泡的电功率,如图所示.(1)电路中还缺少_________.(2)电路中的错误是_________,电压表应测_________两端的电压.(3)在连接电路的过程中,开关应该是_________的.(4)实验前,变阻器的滑片应放在_________的位置上.(5)为了使小灯泡正常发光,应调节滑动变阻器,使电压表的示数为_________,滑片P应向_________(填“左”或“右”)滑动.(6)若估计小灯泡的电阻约为10Ω,标有“10Ω1A”和“10Ω0.3A”的滑动变阻器各一个、电流表(0~0.6A,0~3A)一个、电压表(0~3V,0~15V)一个、电源两个(3V~个,6V一个)、开关一个、导线若干,则实验中电源应选_________,因为小灯泡的额定电压为3.8V,电压表量程应选_________,电流表量程应选_________,因为电路中的最小电流为I===0.3A,故滑动变阻器应选_________.17.(3分)某同学做“测定小灯泡的功率”实验,选用规格相同的标有0.2A(正常发光电流)的小灯若干个.该同学先把甲灯接入电路,并正确连接电路,他实验步骤正确,当闭合电键S,观察到电压表示数为6V,电流表示数为0,然后他把甲灯取下,换上乙灯重新实验,观察到电压表示数为0,电流表示数为0.3A.上述实验过程中,无论怎样移动滑片P,灯始终不亮.则电源电压为_________V,滑动变阻器的最大阻值为_________Ω.他换用一个相同规格的丙灯接入电路,重新进行实验,当小灯正常发光时,电压表的示数如图所示,则小灯的额定功率为_________W.滑动变阻器接入电路的阻值为_________Ω.18.(3分)连接在电路中的滑动变阻器,能够起很多作用.(1)若利用图甲研究欧姆定律,则在该实验中:“探究导体中的电流与导体两端的电压的关系”时,滑动变阻器的作用是改变_________;“探究导体中的电流与导体的电阻的关系”时,滑动变阻器的作用是保持_________.(2)若图乙是伏安法“测小灯泡电阻”的实验,则在该实验中,滑动变阻器的作用是为了进行_________,从而可以发现电压的大小对小灯泡灯丝电阻有影响;图乙也是伏安法测小灯泡额定电功率的实验,在该实验中,滑动变阻器的作用是为了使小灯泡两端的电压达到_________,从而使小灯泡正常发光.(3)不论甲、乙两个电路研究目的是什么,滑动变阻器对两个电路起的共同作用是_________.19.(3分)小张在“测量小灯泡的额定功率”的实验中,所用小灯泡上标有“3.5V”字样.(1)请你在如图1中用笔画线连好最后一根导线.(2)请观察如图1,小张连好电路后,接下来应将_________才能保证实验时不损坏仪表.(3)若闭合开关时,发现电压表的指针快速转动到左边无刻度处,这是由于电压表_________.(4)检查连接无误后小张测出了下表三组数据,次数电压U/V电流I/A灯泡亮度1 3.00.36偏暗2 3.50.40正常3 4.50.42偏亮由表中数据可知,小灯泡的额定功率为_________.(5)若在实验中小灯泡的灯丝突然被烧断,则电压表的示数_________(选填“变大”、“变小”或“不变”).(6)假如电源电压恒为6V,但伏特表0~15V档已坏,小张将现在的电路作了改动也能测出小灯泡的额定功率,请在如图2的虚线方框内画出改动后的电路图.20.(3分)按图示的电路图做“测量小电灯的功率”的实验.所用器材有:标有“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“20Ω1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、电压表(量程为0~3V、0~15V)、开关及导线若干.(1)某学生在实验时,把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开关后会造成_________.(填选项前的字母)A.电流表烧坏B.电压表烧坏C.小电灯烧坏D.小电灯不亮(2)另一学生按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障是:_________.排除该故障换用新元件后,闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是:_________.(3)小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表.电压表的示数U/V电流表的示数I/A小电灯的功率P/W2.00.202.50.223.00.253.80.304.50.32①通过上表数据,可算得小电灯的额定功率为_________W,还可得出关于灯丝电阻的结论是:_________;②当小电灯正常工作时,连入电路的滑动变阻器的阻值为_________Ω.③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端,两灯消耗的总功率为_________ W.(4)若电压表的0~15V量程已损坏,只能使用0~3V量程,其它器材不变,如何测出小电灯的额定功率?①在虚线框中画出测量电路图;②若小电灯两端最大可加4.5V电压,为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全,参照小明的实验数据,估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为_________Ω~_________Ω.21.(3分)如图是某同学在做电学实验时所连接电路的一部分.请分析:(1)该同学不可能在做什么实验?_________A.伏安法测小灯泡的电阻B.测小灯泡的电功率C.研究串、并联电路电流的特点(2)若要研究通过导体的电流与导体两端电压的关系,除了图示器材外还需要:电源(恒压)、开关、导线、_________,同时应将小灯泡换成定值电阻,理由是_________.22.(3分)用图甲所示电路图测量小灯泡的电功率,电源电压为3V.小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时电阻约为10Ω.(1)用笔画线表示导线,选好电流表量程,将图乙电路连接完整;(2)连接电路时,开关应处于_________状态;(3)闭合开关后,小灯泡不发光,电流表无示数,电压表示数为3V,产生该现象的原因可能是_________(填序号)A.小灯泡短路B.小灯泡断路C.电流表接触不良D.电流表短路(4)排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某一点,电压表示数如图丙所示,此时小灯泡两端的电压为_________V.若要测量小灯泡的额定功率,应将图乙中滑动变阻器的滑片P向_________(选填“C”或“D”)端移动,使电压表的示数为_________V.根据该组同学实验得到的I﹣U图象(图丁所示)信息,小灯泡的额定功率为_________W.参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.(3分)(2007•株洲)如果利用如图所示的电路来测量一个大电阻R的电功率,那么x、y、z应分别代表()A.电流表、电压表、滑动变阻器B.电压表、电流表、滑动变阻器C.滑动变阻器、电流表、电压表D.电压表、滑动变阻器、电流表考点:电流表的使用;电压表的使用;滑动变阻器的使用;伏安法.分析:根据电流表与被测用电器串联,并且在电路中相当于导线;电压表与被测用电器并联,在电路中相当于开路;伏安法测功率的原理图进行分析.解答:解:伏安法测量电功率时,被测电阻与滑动变阻器串联,电流表测量与被测电阻串联,电压表与被测电阻并联,因此z为滑动变阻器;而y与电阻R串联,所以此表应是电流表;x并联在电阻R的两端,所以此表应是电压表.故选B.点评:此题主要是根据电流表、电压表以及滑动变阻器在电路中的连接情况来判断是什么电表,知道伏安法测电功率的原理图.2.(3分)在测定一个小灯泡额定电功率的实验中,若小灯泡额定电压为2.5V,允许通过的最大电流为0.4A.电源是4节干电池串联成的电池组.另配有0﹣0.6A、0﹣3A两量程的电流表一个,0﹣3V、0﹣15V两量程的电压表一个,最大阻值为20Ω的滑动变阻器等,则在这个实验中电流表、电压表的量程分别应选用的量程是〔〕A.电流表选0﹣0.6A,电压表选0﹣3V B.电流表选0﹣0.6A,电压表选0﹣15VC.电流表选0﹣3A,电压表选0﹣3V D.电流表选0﹣3A,电压表选0﹣15V考点:电流表的使用;电压表的使用.分析:此题考查电表的量程选择问题,所选的量程一定大于额定值并且可以正确读数,否则会损坏电表.解答:解:已知小灯泡允许通过的最大电流为0.4A,所以电流表可以选择量程为0﹣0.6A的,如果选择0﹣3A的会导致示数太小无法正确读数;小灯泡的额定电压为2.5V,所以可以选择量程为0﹣3V的、选择0﹣15V 会导致示数太小无法正确读数;故选A.点评:考查了电流表和电压表的使用方法,学生应熟练掌握.3.(3分)(2007•成都)小灯泡额定电压为6V,额定功率估计在7W~12W之间,小住按如图所示甲的电路测定灯的功率,所用电流表有0.6A、3A两档,电压表有3V、15V两档,将它们连入电路时小佳作了正确选择与操作,变阻器滑到某处时两电表示数如图的乙、丙所示,则()A.小灯泡额定功率为7.5W B.在5V时小灯泡的功率为7.5WC.在1V电压下小灯泡功率7.5W D.在5V时小灯泡功率为1.5W考点:电功率的计算;电流表的读数方法;电压表的读数方法.专题:压轴题.分析:根据题干分析判断电压表和电流表选择的量程,正确读数,根据读数判断选项的正误.解答:可估算I额>1A,电流表应选择3A档,解,根据题意,可判断电压表应选择15V档,根据I额=根据乙丙两图可读数:I=1.5A,U L=5V,此时P=U L I=7.5W,B正确,C、D错误;根据欧姆定律变式,可计算R L=3.3Ω,则P额==10.8W,A错误,故选B.点评:本题综合考查电压表电流表的读数和电功率公式的变形应用,解题时要认清额定功率和实际功率的区别.4.(3分)在“测量小灯泡功率”实验中,正确连接好电路后,闭合开关,发现电流表指针偏转,电压表指针几乎不动,故障的原因可能是()A.灯泡的灯丝断了B.电流表接线短路C.电源接触不良D.灯座接线短路考点:电流表、电压表在判断电路故障中的应用.专题:电流和电路.分析:测灯泡电功率实验中,电流表测电路电流,电压表与灯泡并联,测灯泡两端电压;根据电路故障现象分析电路故障原因.解答:解:A、如果灯泡灯丝断了,则电路断路,电流表指针不发生偏转,故A错误;B、如果电流表接线短路,则电流表指针不发生偏转,故B错误;C、如果电源接触不良,则电压表与电流表指针都不发生偏转,故C错误;D、如果灯座接线短路,则电流表指针偏转,与灯泡并联的电压表指针不动,故D正确;故选D.点评:本题根据电压表与电流表指针偏转情况分析电路故障,应用电压表与电流表判断电路故障是常考问题,要掌握其判断方法.5.(3分)在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但测试中无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都达不到灯泡的额定电压值,原因可能是下述的哪种()A.变阻器总阻值太大B.电压表量程太大C.灯泡灯丝断开D.电源电压太低考点:探究用电器的电功率实验;滑动变阻器的使用.专题:实验分析法.分析:电路连接正确,不是连接故障问题,而是器材的规格问题,从滑动变阻器规格、电源电压等方面考虑.解答:解:A、如果其它元件规格符合要求的情况下,滑动变阻器总阻值太大,当滑动变阻器阻值变小时,电压表示数能达到灯泡的额定电压值,不符合题意.B、电压表量程太大,只是指针偏转角度小,能使电压表达到灯泡的额定电压,不符合题意.C、灯泡灯丝断开,电路断路灯泡不发光,不符合题意.D、如果电源电压低于灯泡的额定电压,即使滑动变阻器连入电路的阻值为0时,电压表示数也不会达到灯泡额定电压,符合题意.故选D.点评:对于出现的电路故障问题,首先从电压表、电流表、滑动变阻器的连接上考虑,如果不是连接问题,可能是元件规格问题.要考虑电压表量程、电流表量程、滑动变阻器规格、电源电压等.6.(3分)(2004•青岛)如图甲所示是伏安法测定小灯泡电阻、功率的实验电路图.小灯泡正常工作时,两电表的示数如图乙所示,则下列说法不正确的是()A.在连接电路时,应将开关断开,并将滑动变阻器值调至最大值B.小灯泡的额定功率为0.72W,此时的电阻为8ΩC.如果将滑片P向a端滑动,则电压表的示数将变大D.如果将滑片P向b端滑动,则小灯泡的实际功率将大于额定功率考点:伏安法测电阻的探究实验;滑动变阻器的使用;探究用电器的电功率实验.专题:计算题;实验题;压轴题.分析:根据“伏安法”测电阻的实验中注意的事项分析.主要有开关的状态、滑动变阻器的滑片位置、电阻电功率的计算、电表的读数以及示数的变化.解答:解:A、说法正确,连接电路时,开关应断开,是为了防止短路.将变阻器连入电路时,滑片应放到使电路中电流最小的位置,即为阻值最大位置,也是为了保护电路.A不符合题意;B、由图可知,电流表的量程0~0.6A,分度值0.02A,故电流为0.3A,电压表量程为0~3V,分度值为0.1V,故灯泡电压为2.4V;根据功率公式可知,P=UI=2.4V×0.3A=0.72W;R===8Ω.B正确,B不符合题意;C、滑动变阻器aP连入电路,如果将滑片P向a端滑动,连入电路的电阻变小,灯泡L的电阻不变,根据U=IR可知,灯泡两端的电压变大,电压表的示数将变大,C正确,C不符合题意;D、如果将滑片P向b端滑动,连入电路的电阻变大,电路中的电流变小,根据公式P=I2R可知,P将减小,D错误,D符合题意.故选D.点评:本题考查了“伏安法”测电阻的实验中注意的事项、电表的读数、滑动变阻器的使用以及电阻电功率的计算.7.(3分)(2012•哈尔滨)某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是()A.闭合开关前,滑片P应滑到B端B.闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了C.当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率D.实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮考点:探究用电器的电功率实验.专题:应用题;压轴题.分析:(1)闭合开关前,滑动变阻器应滑到电阻最大位置;(2)闭合开关后,小灯泡不发光的原因有:小灯泡灯丝断路、小灯泡被短路、小灯泡接触不良、电源电压太小、滑动变阻器连入电路的电阻太大等原因;(3)当电压表的示数为额定电压时,根据电流表的示数和公式P=UI即可求出小灯泡的额定功率;(4)小灯泡的亮度就是看小灯泡的实际功率,实际功率越大,小灯泡越亮.解答:解:A、闭合开关前,滑动变阻器应滑到B端,即其电阻最大位置.故A正确;B、闭合开关后,小灯泡不发光的原因有很多,并不一定是小灯泡灯丝断了,故B错误;C、当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率,正确;D、小灯泡的亮度就是看小灯泡的实际功率,实际功率越大,小灯泡越亮,故D正确.故选B点评:此题考查的知识点比较多,有电路连接时的注意事项、电路故障的分析、额定功率的计算和小灯泡亮度的比较等问题,学生在做此题时,要对每一个选项进行认真仔细的分析后,才能得出正确的答案.8.(3分)(2012•三明)在测定小灯泡功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表.分析数据得到的下列结论,正确的是()电压U/V 1.52 2.53电流I/A0.250.290.320.35A.灯丝的电阻随电压增大而减小B.小灯泡的额定功率为0.8WC.小灯泡的额定功率为四次功率的平均值D.通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比考点:探究用电器的电功率实验.专题:应用题;信息给予题.分析:(1)根据表中数据,找出电压与对应的电流,求出R=,从而得出电阻随电压变化的关系,并判断通过灯泡的电流与它两端的电压是否成正比;(2)灯泡在额定电压下的功率为额定功率,由表中数据找出灯泡额定电压对应的电流,然后由公式P=UI 求出灯泡的额定功率;解答:解:A、由表中数据可知,随电压U的增大,R=逐渐变大,即灯丝电阻随电压增大而增大,故A错误;B、由表中数据知,灯泡额定电压U=2.5V对应的电流I=0.32A,灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.32A=0.8W,故B正确;C、灯泡在额定电压下的功率为额定功率,不能把四次功率的平均值作为灯泡的额定功率,故C错误;D、由A知灯丝电阻R随电压U的增大而增大,不是定值,由I=知:通过小灯泡的电流与它两端的电压不成正比,故D错误;故选B.点评:本题考查了实验数据的分析,求灯泡的额定功率、判断灯泡电压与电流间的关系,应知道灯泡额定功率是灯泡在额定电压下的功率,不能把灯泡在不同电压下的实际功率的平均值作为额定功率.非选择题:9.(3分)在测定小灯泡功率的实验中,根据电功率的公式P=UI,测出小灯泡两端的电压和小灯泡中的电流,就可以计算出小灯泡的电功率,在额定电压下测出的电功率就是额定功率.考点:电功率的测量.专题:电能和电功率.分析:根据功率公式:P=UI,要测量灯泡的额定功率,需使灯泡两端的电压等于额定电压,测出此时的电流,然后根据公式P=UI计算出功率即额定功率.解答:解:在测定小灯泡功率的实验中,根据电功率的公式P=UI,测出小灯泡两端的电压和小灯泡中的电流,就可以计算出小灯泡的电功率,在额定电压下测出的电功率就是额定功率.故答案为:P=UI;电压;电流;额定电压.点评:此题考查了测量小灯泡电功率的测量原理:P=UI,同时考查了对额定功率的理解,必须牢固掌握.10.(3分)如图所示是测量小灯泡额定功率的实验原理图,图中甲表为电压表,乙表为电流表,小灯泡的额定电压是3.8V,电源电压是6V,闭合开关前应把滑动变阻器的滑片移到b端,闭合开关后调节滑动变阻器的滑片到电压表的示数是 3.8V,从图中读取电流表的示数是0.5A,小灯泡的额定功率是 1.9w.考点:电功率的测量.专题:测量型实验综合题.分析:(1)掌握电功率的测量原理,根据P=UI,要测量灯泡的电功率,需用电压表测出电压,电流表测出灯泡的电流,根据公式计算出电功率;(2)电压表与灯泡并联,电流表与灯泡串联,闭合开关前,要将变阻器的滑片移至最大阻值处;(3)要测量额定功率,需使灯泡两端的电压等于额定电压,读出电流值,根据P=UI计算出额定功率,读数时,注意量程和分度值.解答:解:由图知,甲与灯泡并联,是电压表,乙与灯泡串联,是电流表;在闭合开关前,应将滑片移至最b端使其阻值最大;。

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一、解答题(共7小题)1、为了研究并联电池组的电压规律,需要测量三个电池并联之后的电压.请按照要求在如图中用笔画线代替导线连接实物电路,并在方框内画出对应的电路图.2、(2010•南昌)瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.【猜想与假设】:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验:(1)按图所示的电路图连接电路;(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B 接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;(4)测出AC间的电压.【交流与评估】:(1)在拆接电路时,开关必须_________;(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?_________.(3)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压_________各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).AB两点间的电压U AB/V BC两点间的电压U BC/V AC两点间的电压U AC/V1.42.43.75(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:_________.3、(2008•苏州)小明同学在科技活动中,了解到有一种热敏电阻,其电阻R随温度t变化的图象如图甲所示.请回答:(1)热敏电阻的阻值随温度的升高而_________(选填“增大”或“减小”).(2)小明想利用热敏电阻制成温度报警器.实验室中现有两只外形完全相同的电阻R1和R2,其中一只为热敏电阻,另一只为定值电阻(阻值不随温度的变化而变化).为了辨别它们,小明设计了如图乙所示的电路.①接下来小明应进行的操作步骤是.②如何判断哪只是热敏电阻?.4、(2010•乐山)如图所示电路,电源电压保持不变.在甲图中,闭合开关S,电压表示数为4V,电流表示数为0.4A;乙图中,闭合开关S,电压表示数为6V.求:(1)R1、R2的阻值;(2)乙图中电流表示数.5、小明用实验测定“手电筒小灯泡正常发光时的电阻”,小灯泡的额定电压为2.5V.(1)在电路图中的“○”内填上电表符号;(2)闭合开关S,向A端移动滑片P,小灯泡的亮度会变_________.(填“亮”或“暗”)(3)小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,则灯泡的正常工作电流是_________A,小灯泡正常发光时的电阻是_________Ω.(4)小明实验时,闭合开关,发现电流表有示数,电压表的示数为0,而电灯不亮.出现这个故障的原因可能是小灯泡_________;(5)为了减少实验误差,小明同学分别测出小灯泡在电压为2.0V、2.5V、3.0V时的电阻,再求出平均值,作为灯泡正常发光时的电阻值,你认为他的方法行吗?答:_________这是因为小灯泡在不同电压下工作时_________的原因.6、日常生活中用乳胶粘木制家具时,要让乳胶变干后,才能粘的牢,试用分子运动的知识加以解释.7、同学们写作业时,常会用透明胶带把错误处揭去,操作时往往要把胶带用手抹几下使之与纸贴紧,才能揭干净,这是为什么?二、选择题(共17小题)8、(2009•厦门)LED光源因具有节能、环保、安全等优点而被广泛应用,如某公司招牌的每个字背后就是由许多LED灯串组成的,王师傅在调试电路时断开某处,招牌的第二个字立即熄灭,其它字均正常发光(如图),根据这一现象,对发光字背后的灯串之间的连接方式判断正确的是()A、这个字与其它字之间一定是串联的B、这个字与其它字之间一定是并联的C、这个字的笔划之间一定是串联的D、这个字的笔划之间一定是并联的9、(2009•惠安县)楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能.科研人员利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合;天亮时自动断开.利用声敏材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭合;无人走动时,自动断开.若将这两个开关配合使用(如图),就可以使楼道灯变得“智能化”,这种“智能”电路正确的是()A、B、C、D、10、如图7所示电路,电流表的量程较大,闭合开关时,发现电流表指针几乎没有偏转.某同学拿一根导线去查找电路故障,他将导线并接在bc、cd、ed 两端时,电流表指针没有发生偏转;将导线并接在ab 两端时,发现电流表指针发生了偏转,由此可知电路故障可能是()A、e点断路B、R1断路C、电流表短路D、R2断路11、(2009•晋江市)把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”.用电压表测量水果电池的电压,如图所示.下列说法正确的是()A、金属片B是水果电池的正极B、水果电池把化学能转化为电能C、水果电池把内能转化为电能D、水果电池把电能转化为化学能12、(2009•兰州)在如图所示的电路中,闭合开关S,能用电压表测量L1两端电压的正确电路是()A、B、C、D、13、超市条形码识别仪的光敏二极管的主要材料是()A、导体B、半导体C、超导体D、纳米讶料14、(2009•成都)下列物体中,用到了半导体材料的是()A、智能机器狗B、白炽灯泡C、普通干电池D、滑动变阻器15、(2005•苏州)当将滑动变阻器的滑片P向右移动时.下图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大()A、B、C、D、16、(2009•兰州)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将变阻器的滑片向右移动,则()A、灯泡亮度变暗,电流表示数变小B、灯泡亮度变亮,电流表示数不变C、灯泡亮度不变,电流表示数变小D、灯泡亮度不变,电流表示数变大17、(2010•达州)如图所示电路中,电源电压不变,开关S闭合,滑动变阻器滑片向右移动时,电流表和电压表的示数将是()A、电流表的示数变大,电压表的示数变大B、电流表的示数变小,电压表的示数不变C、电流表的示数变大,电压表的示数不变D、电流表的示数变小,电压表的示数变小18、(2009•茂名)现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了分辨它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路(图中小灯泡规格相同),其中不可行的是()A、B、C、D、19、(2008•哈尔滨)某同学采用如图所示电路做电学实验时,出现一处电路故障,以下分析正确的是()A、若电流表无示数,电压表有示数,则R1短路B、若电流表无示数,电压表无示数,则R2断路C、若电流表有示数,电压表有示数,则R1断路D、若电流表有示数,电压表无示数,则R2短路20、(2009•天津)某同学在没有电流表的情况下,利用电压表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电阻R x阻值,图中可实现测量R x阻值的正确电路图是()A、B、C、D、21、(2009•福州)如图所示是童童设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间有可收缩的导线,R1为定值电阻.当闭合开关S,压力F增大时,电流表与电压表示数变化情况是()A、电流表示数变大,电压表示数变小B、电流表示数变小,电压表示数变大C、电流表、电压表示数都变大D、电流表、电压表示数都变小22、(2007•北京)如图所示的电路中,电源两端电压为6V并保持不变,定值电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω.当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P由b端移到a端的过程中,下列说法中正确的是()A、电压表的示数变大,电流表的示数变小B、电流表和电压表的示数都不变C、电流表的示数变化范围为0.2A~0.6AD、电压表的示数变化范围为1V~6V23、(2009•河池)如图所示,电路中的两只电压表的规格完全相同,均有两个量程(0~3V,0~15V).闭合开关,两只电压表的指针偏转角度相同,则电阻R1与R2的比值为()A、1:5B、5:1C、1:4D、4:124、开启啤酒瓶盖瞬间伴有“嘭”的一声,瓶口有一股“白烟”,下列说法正确是()A、瓶内外温度相等,啤酒内能不变B、瓶内气体对外做功,啤酒内能增加C、瓶口“白烟”是瓶内CO2液化形成的D、瓶口“白烟”是瓶口水蒸气液化形成的三、填空题(共6小题)25、如图所示:用滑轮组拉着一只木块P沿水平面以0.5m/s的速度匀速向右运动,此时弹簧测力计的读数为4N.若每只滑轮重1N,绳与滑轮间的摩擦不计,拉力F的大小为_________N,该滑轮组的机械效率为_________,在2s内拉力F做的功为_________ J,有用功率大小为_________W.26、小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系.已知电源电压为6V,当开关S闭合后,发现两灯均不亮.他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压,发现两次电压表示数均为6V,由此判定灯_________(选填“L1”或“L2”)开路,用电压表测b、c两点间的电压,示数为_________V.27、(2008•河南)在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关后,电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为0.3A,则R1:R2=_________.28、(2010•龙岩)给你一只标有“10Ω 0.3A”的定值电阻和一只标有“30Ω 0.6A”的滑动变阻器,在保证所有电路元件安全的前提下,若串连接入电路,则电路中允许通过的最大电流为_________A,它们两端允许加的最大电压为_________V.29、(2008•南京)如图所示的电路中,R1、R2均为定值电阻,电源电压不变,闭合开关S1、S2,两电表均有示数;再断开开关S2,则电流表示数_________,电压表示数_________,电压表与电流表示数之比_________.(本题每空均选填“变大”“变小”或“不变”)30、(2009•河池)如图所示的电路,电源电压保持不变.闭合开关S,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图所示.根据图线的信息可知:_________(甲/乙)是电压表V2示数变化的图象,电源电压为_________V,电阻R1的阻值为_________Ω.答案与评分标准一、解答题(共7小题)1、为了研究并联电池组的电压规律,需要测量三个电池并联之后的电压.请按照要求在如图中用笔画线代替导线连接实物电路,并在方框内画出对应的电路图.考点:探究串、并联电路中的电压规律实验;根据实物图画电路图;实物的电路连接;电压表的使用。

专题:实验题;作图题。

分析:本题主要考查以下知识点:(1)探究并联电池组电压特点:一节干电池的电压是1.5V,将电池并联后测量并联之后的总电压,寻找并联电池组电压特点的基本规律.(2)电压表的使用方法:电压表的正接线柱连接电池的正极,负接线柱连接电池的负极,开关控制电路的通断.解答:解:把三节干电池的正极相连作为电源的正极,负极相连作为电源的负极,电压表的正接线柱和电源的正极相连,负接线柱和电源的负极相连.开关串联在电路中控制电路的通断.如图.把三节干电池符号并联,再把电压表符号、开关符号串联在电路中.如图.点评:本题考查了干电池的并联的连接方法、电压表的使用等.N节干电池并联电压和一节干电池的电压相等,N节干电池串联电压等于一节干电池电压的N倍.2、(2010•南昌)瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.【猜想与假设】:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验:(1)按图所示的电路图连接电路;(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B 接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;(4)测出AC间的电压.【交流与评估】:(1)在拆接电路时,开关必须断开;(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?不能,电压表正负接线柱接反了.(3)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压不等于各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).AB两点间的电压U AB/V BC两点间的电压U BC/V AC两点间的电压U AC/V1.42.43.75(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:他只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律.考点:探究串、并联电路中的电压规律实验;电压表的连接;串联电路的电压规律。

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