人教版初中物理电学专题复习解析(含答案)

合集下载

人教版中考物理专题复习—微专题6 电学“比值”、“极值”及“取值范围”问题(含答案)

人教版中考物理专题复习—微专题6  电学“比值”、“极值”及“取值范围”问题(含答案)

中考物理二轮微专题复习微专题6 电学“比值”、“极值”及“取值范围”问题1. 如图所示,R0为定值电阻,R1为滑动变阻器,A1,A2为实验室用电流表(接线柱上标有“-”,“0.6”,“3”),闭合开关后,调节滑片P,使两电流表指针所指位置相同。

下列说法正确的是( )A.电流表A1与A2的示数之比为1∶4B.通过R0与R1的电流之比为4∶1C.R0与R1两端的电压之比为1∶4D.R0与R1的阻值之比为4∶12. 为测量小灯泡的电功率,某实验小组选用了如图所示的电路图进行实验,其中小灯泡上标有“2.5V 0.5W”的字样(灯丝的电阻随温度的升高而变大),电源的电压恒为4.5V,则下列说法不正确的是( )A.当小灯泡正常发光时,电路中的电流为0.2AB.当小灯泡正常发光时,滑动变阻器与小灯泡两端的电压之比为4∶5C.当小灯泡正常发光时,10min内电路消耗的总电能为300JD.当小灯泡两端的实际电压为额定电压的一半时,其实际功率大于0.125W3. 如图甲所示,电源两端电压不变,R1是滑动变阻器,R2是定值电阻。

当开关S闭合后,逐步改变滑动变阻器接入电路的电阻值,根据电压表与电流表的示数,绘制的图象如乙图所示。

下列判断正确的是( )甲乙A.电源两端电压为10VB.定值电阻R2的电阻值为40ΩC.滑动变阻器R1接入电路的最大阻值为120ΩD.电路消耗电功率的最大值为7.2W4. 如图所示,电源电压为4.5V且保持不变,两电压表的量程均为0~3V,电流表量程为0~0.6A,小灯泡L标有“3V 1.5W”字样(不考虑温度对灯丝电阻的影响),滑动变阻器标有“20Ω1A”字样,闭合开关S,移动滑片P,在保证电路中各元件都不损坏的情况下,下列说法不正确的是( )A.电流表示数的变化范围是0.25A~0.5AB.电压表V1示数的变化范围是1.5V~3VC.电路中小灯泡的实际功率的变化范围是0.375W~1.5WD.滑动变阻器接入电路的阻值变化范围是3Ω~20Ω5. 电阻R1=12Ω,R2=4Ω并联在同一电路上。

初中物理《电学》中考专项复习典型考试题100题汇总(附答案)

初中物理《电学》中考专项复习典型考试题100题汇总(附答案)

初中物理《电学》中考专项复习典型考试题100题汇总(附答案)一.电流、电压、电阻一、选择题1.下列说法正确的是 [ ]A.短导线的电阻比长导线的电阻小B.粗导线的电阻比细导线的电阻小C.铜导线的电阻比铁导线的电阻小D.同种材料长度相等,粗导线的电阻比细导线的电阻小2.两条粗细相同的镍铬合金电阻线,长度分别为3米和1米,20℃时它们的电阻之比为3:1,当温度上升到40℃,它们的电阻之比是(横截面积变化不计)()A.大于3:1 B.等于3:1C.小于3:1 D.等于1:33.下列说法中正确的是()A.铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大B.同种材料的导线,若长度相同,则细的导线电阻大C.长度相同的两根导线,细的导线电阻一定大D.粗细相同的两根导线,长的导线电阻一定大4.有关导体电阻的说法,正确的是()A.粗细相同的两根导线,长度大的,电阻一定大B.长度相同的两根导线,横截面积小的,电阻一定大C.同种材料制成的长短相同的两根导线,横截面积小的,电阻一D.铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大5.将图12的变阻器接入电路中,当滑片向左移动时,要使电阻减少,下列哪种接法正确()A.a和b B.a和c C.c和d D.b和d6.如图13所示的滑动变阻器正确接入电路的两个接线柱可以是()A.a和c B.b和c C.a和d D.b和d7.图14,A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图,当滑片向右滑动时,连入电路的电阻变小的为()8.如果将图15中滑线变阻器的C、D二接线接在电路中的MN间,为使电压表读数变小,问触头P应该:()A.向左滑动B.向右滑动C.向左、向右均可以D.无法实现9.如图16所示,为一电阻箱结构示意图,下面关于此电阻箱接入电路电阻值大小的说法正确的是()A.只拔出铜塞a、b,接入电路电阻为7欧姆B.只拔出铜塞c、d,接入电路电阻为7欧姆C.要使接入电路电阻为7欧姆,只有拔出铜塞c、d才行D.将铜塞a、b、c、d全拔出,接入电路的电阻最小10.图17为电阻箱结构示意图,要使连入电路的电阻为7欧姆,应将铜塞插入插孔的是()A.C和B B.A和CC.A和D D.B和D12.决定导体电阻大小的因素是()A.加在导体两端的电压B.通过导体的电流强度C.导体的电功率D.导体的材料、长度、横截面积13.用伏特表、安培表测量电阻实验中,在连接电路时,下列注意事项中,其中不必要的一点是()A.连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置B.电键、安培表应接在靠近电源电流流出的一端C.连入电键时,应先将电键打开D.伏特表应与待测电阻并联,安培表应与待测量电阻串联,并使它们的“+”接线柱,靠近电源的“+”极一端14.在图18所示的电路中,有可能造成电源和安培表都损坏的是()15.如图19所示,a、b、c表示的是伏特表或安培表,当K1、K2都闭合时,下列正确说法是()A.a、b、c都是安培表B.a、b、c都是伏特表D.b、c是安培表,而a是伏特表C.a、b是伏特表,而c是安培表16.某同学做实验时,如图20连接电路,闭合电键后,灯泡正常发光,但安培表指针不动,伏特表读数正常,那么有可能是()A.安培表已被烧坏,致使电路不通B.安培表完好,但未与导线接牢C.灯L的灯座接线处短路D.安培表接线处碰线(安培表被短路)17.图21,电键K合上,电灯L1、L2都不亮,伏特表示数为6伏特,出现此现象的原因是()A.L1短路,L2断路B.L1断路,L2短路C.L1、L2都断路D.L1、L2都短路18.要使合上电键K,小灯泡L1、L2都发光,那么,下列图22中错误的是()二、填空题20.如图23所示的导线,A处导线的直径大于B处导线的直径,那么通过A处和B处电流强度的关系I1______I2(填大于、小于或等于)。

人教版初中物理电学专题复习解析(含标准答案)

人教版初中物理电学专题复习解析(含标准答案)

人教版初中物理电学专题复习解析(含答案)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:电荷及检验、带电与导电(常考单选或填空,题目简单,注意区分带电与导电的不同,重要度1)如图甲所示,验电器A带负电,B不带电.用带有绝缘手柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中()A.电流方向由A到B B.电流方向由B到AC.有电流但方向无法确定 D.始终无电流有A、B、C、D四个轻质小球,已知C与丝绸摩擦过的玻璃棒排斥,A与C相吸引,A与D相排斥,B与D相吸引,则下列判断正确的是()A.A球带负电,D球带负电,B球一定带正电B.A球带负电,D球带正电,B球一定带负电C.A球带负电,D球带负电,B球可能带正电,也可能不带电D.A球带正电,D球带正电,B球可能带正电,也可能不带电小军在加油站看到一醒目的标语:“严禁用塑料桶装汽油”,简述此规定的缘由:。

打扫房间时,小明用干绸布擦穿衣镜时发现擦过的镜面很容易沾上细小绒毛,这是因为镜面因_________而带了电,带电体有_________的性质,所以绒毛被吸到镜子上.下列说法中,正确的是 ( )A.摩擦起电就是创造了电荷B.金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相同C.规定正电荷定向移动的方向为电流的方向D.与任何物体摩擦后的玻璃一定带正电电流的产生与电路的构成(此知识点极少单独出题,一般会融入到电学的其他知识中考查,重要度2)特别提示要熟练掌握通路、断路、短路、短接四个概念。

如图所示的电路,当S闭合时灯___________亮。

人们规定定向移动的方向为电流的方向,金属导体中的电流是__________定向移动形成的。

在金属导体中,若10s内通过横截面的电荷量为20C,则导体中的电流为_________A。

如图的电路中,当开关S1、S2断开,S3、S4闭合时,灯发光,它们的连接方式是联;当开关S1闭合,S2、S3、S4断开时,灯发光,它们的连接方式是联;当开关S2、S3、S4闭合,S1断开时,灯发光,它们的连接方式是联;当同时闭合开关S1、S3时,灯发光,会出现现象.串并联电路(此知识点是电学的重要基础,必须完全掌握各自特点,会用电流法,等效图法分析出电路构造,中考一般不涉及混连,一般也会融入其他电学知识考查,极少单独出题。

初三物理电学综合专题试题答案及解析

初三物理电学综合专题试题答案及解析

初三物理电学综合专题试题答案及解析1.(1)回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)如图是小雨通过改变通电螺丝管中电流方向或线圈的缠绕方向观察到的现象,请根据图甲、乙、丙中小磁针的指向,判定并标出图丁中小磁针的N、S极.请标出图中电源的正、负极请在方框中画出实验电路图:表1 R=10ΩU/V 1.0 1.6 2.2I/A0.10.160.22表2 U=2VR/Ω51020I/A0.40.2如图所示的图象中,能正确表示电阻一定时电流与电压关系的图线是___.将上述实验电路中的定值电阻换成标有“2.5V 0.3A”的小灯泡,在测量小灯泡的电功率时,两电表示数如图所示,此时小灯泡的实际功率为____W .若要使小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片向____移动.【答案】(1)如下图;转换;安培;如下图;(2)如下图;0.1A;a;0.48;左.【解析】(1)从甲图可以看出甲小磁针左端为N极,所以螺线管右端为S极;比较甲和乙图可以看出,改变通电螺线管中电流方向,通电螺线管磁场方向改变。

比较甲和丙图可以看出,改变通电螺线管线圈的缠绕方向,通电螺线管磁场方向改变。

比较乙和丙图可以看出,同时改变通电螺线管中电流方向和线圈的缠绕方向,通电螺线管磁场方向不变。

丁与甲同时改变通电螺线管中电流方向和线圈的缠绕方向,故磁场方向相同。

实验中通电螺丝管的极性可以通过小磁针的指向来确定,这里运用了转换法.我们可以用安培定则来判定通电螺丝管的极性与导线中电流方向的关系.根据安培定则,用手握住螺线管,大拇指指向螺线管的N极,弯曲的四指所指的方向即螺线管中的电流方向,见答案。

(2)实验室里面常用伏安法测电阻,原理为R=用电压表测导体两端的电压,用电流表测通过导体的电流,滑动变阻器起到保护电路和改变电路中的电流作用,其他仪器有电源、开关、导体和导线实验电路图见答案。

由欧姆定律I===0.1A电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比,故图象a能表示其关系;由图可知,电压表的示数为2.0V,电流表的示数为0.24A,灯泡的实际功率为:P=UI=2.0V×0.24A=0.48W;若“2.5V 0.3A”灯泡正常发光,要变为原来的灯泡两端的电压,变为原来的电路中的电流,所以应减小滑动变阻器的电阻,滑片向左移。

初中物理电学实验探究题专题复习及参考答案

初中物理电学实验探究题专题复习及参考答案

电学实验探究题考前专题复习(一)1、某实验小组的同学探究电流与电压的关系时,用到如下器材:电源1个,电流表、电压表各1只,定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω各1只),滑动变阻器1只,开关1个,导线若干;设计的电路如图所示。

(1)这个实验使用了控制变量的方法,其中被控制的变量是 ,滑动变阻器R2的作用是 。

下面是他们获取的一组实验数据:电压U/V 2 4 6 8 10电流I/A 0.39 0.79 1.20 1.58 2.00(2)实验中他们选用的定值电阻阻值为 Ω;(3)请在图31坐标系上画出电流随电压变化的图像;(4)分析表中的数据或图像,你能得出的探究结论:2、如图26甲所示是小刚“测小灯泡电功率”的实验电路。

其中电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为l0Ω。

滑动变阻器有A规格“l0Ω2A”、B规格“50Ω lA”可选。

(1)本实验应该选择_________规格的滑动变阻器。

连接电路时,开关应_________。

(2)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路连接完整。

(3)闭合开关后,小刚发现电流表和电压表有示数但都很小,且看不到小灯泡发光,其原因是______ _。

(4)当变阻器滑片P移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为_______V。

要测小灯泡的额定功率,应将滑片P 向_______ (选填“A”或“B”)端移动,使电压表示数为2.5V。

第2题 第3题3、在用电压表和电流表测电阻R0的实验中,若被测电阻R0的阻值约为30Ω,备有:电流表一个,0﹣0.6A,0﹣3A两个量程,电压表一个,0﹣3V、0﹣15V两个量程;电源四种,电压分别为1.5V、3V、6V、15V;开关一个;导线若干。

(1)为了比较准确地测出电阻R0的阻值,还需要的器材是 ;(2)请在空框内画出实验电路图;(3)连接电路时,开关应该是 的。

(4)为了减小电表读数时的误差,要求在几次测量中,电表指针的示数大于量程的2/3,则电源应选用 V,电压表应选用 量程,电流表应选用 量程。

九年级物理全册15.2电流和电路精讲精练含解析新版新人教版

九年级物理全册15.2电流和电路精讲精练含解析新版新人教版

九年级物理全册:15.2 电流和电路知识点扫描知识点一:电流1.电荷的定向移动形成电流;电流方向:正电荷定向移动的方向为电流的方向(负电荷定向移动方向和电流方向相反);在电源外部,电流的方向从电源的正极流向负极。

2.形成电流的条件:电源、闭合回路。

知识点二:电路1.用导线将电源、开关、用电器连接起来就组成了电路。

电源是把其它形式的能转化成电能的装置;用电器是把电能转化成其它形式的能的装置。

2.电路的工作状态:①通路:处处连通的电路;②断路:某处断开的电路;③短路:用导线直接将电源的正负极连同。

知识点三:电路图用符号表示电路连接的图形叫电路图。

重点难点解读本节牢记以下知识1.电荷的定向移动形成电流。

正电荷定向移动的方向为电流的方向。

在电源外部,电流的方向从电源的正极流向负极。

2.形成电流的条件:有电源、构成闭合回路。

3.用导线将电源、开关、用电器连接起来就组成了电路。

电源是把其它形式的能转化成电能的装置;用电器是把电能转化成其它形式的能的装置。

4.电路的工作状态:①通路;②断路;③短路。

5.用符号表示电路连接的图形叫电路图。

对点例题解析知识点一:电流【例题1】(2019四川内江)下列有关电现象的说法中正确的是()A.验电器的工作原理是同种电荷互相排斥B.摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷C.电荷的移动形成电流D.与丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷【答案】A【解析】A.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,故A正确;B.摩擦起电实质是电子在物体间发生了转移,不是创造了电荷,故B错误;C.电荷的定向移动才会形成电流,故C错误;D.据课本可知,丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,故D错误。

知识点二:电路【例题2】(2019湖南邵阳)随着生活水平的提高,人们外出旅游住宿宾馆司空见惯。

如图所示为某宾馆房间取电装置,房卡插入槽中后,房间内的电灯、电视、空调等用电器才能工作,房卡的作用相当于房间电路的()A.总开关B.电源C.用电器D.电能表【答案】A【解析】开关的作用是控制电路的通断,串联电路中开关控制所有用电器,并联电路中干路的开关控制所有用电器,支路的开关控制本支路用电器。

人教版物理--中考问答题专题(含答案)

人教版物理--中考问答题专题(含答案)

物理中考简答题专题一、电学简答部分1.(10二模)许多家用电器都使用三脚插头,与家电金属外壳相连的E插脚比火线和零线的插脚要长一些,如图12所示。

请分析说明E插脚做长一些有什么好处?1. 当把插头往插座上插的时侯,因为E插脚长,所以E插脚先与地线连通,然后是火线连通;而往下拔插头时,因为火线插脚短,所以火线先断开,然后是地线断开。

如果用电器“漏电”,在插插头或拔插头的过程,人不会触电。

(评分点:1.插插头时接通的顺序;2.拔插头时断开的顺序;3.好处)2.(11二模)某白炽灯的灯丝被烧断了,轻轻摇动灯泡,使断了的灯丝重新搭接在一起。

把这盏灯重新接入电路,发现灯丝的搭接处更亮一些。

请解释这个现象。

2.搭接处横截面积变小,搭接处的电阻比与之相同长度灯丝的电阻大;(1分)根据P=I2R;(1分)灯丝各处电流相同,由于搭接处的电阻比与之相同长度灯丝的电阻大,搭接处的电功率比与之相同长度灯丝的电功率大。

(1分)3.(14二模)29.家庭电路中的保险丝是用电阻较大、熔点较低的铅锑合金制成的。

当家庭电路发生短路时,保险丝会熔断。

请分析说明保险丝熔断的原因。

3. 家庭电路发生短路时,电流非常大。

(1分)根据Q=I2Rt,保险丝电阻较大,电流非常大,在极短时间内就可产生非常多的热量。

(1分)保险丝的温度急剧升高,达到熔点,从而熔断。

(1分)二、热学简答部分1.(09一模)在吉林出现的一种“雾凇”(俗称“树挂”)很松散,轻轻一碰就纷纷脱落,这种“雾凇”是怎样形成的?1、当空气中的水蒸气含量很大(1分),温度骤降到零下二十几度时(1分),空气中的水蒸气在树枝上凝华形成小冰晶(1分)。

2.(09二模)用瓶塞塞紧的广口瓶中有一些水,水的上方有较多的水蒸气,瓶塞与打气筒相连,如图10所示。

用打气筒向瓶内打气,过一会儿瓶塞从瓶口中弹出来,同时看到瓶内出现“白雾”,请说明白雾产生的原因。

2、瓶塞从瓶口弹出来时,瓶内气体膨胀对外做功(1分),气体内能减小、温度降低(1分),瓶内水蒸气液化成小水滴(1分)。

人教版九年级物理全一册教材解读与重难点突破18.1电功电能专项练习(附答案)

人教版九年级物理全一册教材解读与重难点突破18.1电功电能专项练习(附答案)

第十八章电功率第1节电能电功教材考点梳理一、电能(W)1.定义:电流所具有的能量,叫电能。

2.作用:通过用电器把电能转化为人们需要的其它形式的能。

3.电能的来源:电能属于二次能源,通过发电机或各类电池,把其他形式的能转化为电能。

4.单位:(1)国际单位是焦耳(J)(2)常用单位:度(kW·h)1度=1千瓦时=1kW·h=3.6×106J5.电能的测量:(1)测量仪表:电能表。

(2)电能表作用:测量用电器在某段时间内消耗的电能。

(3)铭牌含义:①“220V”“20A”:电能表额定电压220V。

允许通过的最大电流是20A。

②“1000R/kW·h”:每消耗一度电电能表转盘转1000转。

③“50HZ”表示接在50HZ的交流电路中。

(4)读数:A、测量较大电功时用刻度盘读数。

①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。

②电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。

B.测量较小电功时,用表盘转数计算。

如:某用电器单独工作电能表(3000R/kW·h)在10分钟内转36转则10分钟内电器消耗的电能是:W = 36/3600kW·h =0.01kW·h= 3.6X104J二、电功(W)1.定义:电流通过某段电路所做的功叫电功。

2.实质:电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程。

电流做多少功,就有多少电能转化为其他形式的能,就消耗了多少电能。

3.电流做功的形式:电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。

4.单位:国际单位是焦耳(J)。

常用单位:度(kW·h)。

1度=1千瓦时=1 kW·h=3.6×106J5.影响因素:电压,电流和通电时间。

电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电时间的乘积。

6.计算公式:(1)基本公式:①W=UIt②W=Pt(适用于所有电路)(2)推导公式:(适用于纯电阻电路)③W= I2Rt 常用在串联电路;④W= U2t/R 常用在并联电路。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

电荷及检验、带电与导电(常考单选或填空,题目简单,注意区分带电与导电的不同,重要度1)如图甲所示,验电器A带负电,B不带电.用带有绝缘手柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中()A.电流方向由A到B B.电流方向由B到AC.有电流但方向无法确定 D.始终无电流有A、B、C、D四个轻质小球,已知C与丝绸摩擦过的玻璃棒排斥,A与C相吸引,A与D相排斥,B 与D相吸引,则下列判断正确的是()A.A球带负电,D球带负电,B球一定带正电B.A球带负电,D球带正电,B球一定带负电C.A球带负电,D球带负电,B球可能带正电,也可能不带电D.A球带正电,D球带正电,B球可能带正电,也可能不带电小军在加油站看到一醒目的标语:“严禁用塑料桶装汽油”,简述此规定的缘由:。

打扫房间时,小明用干绸布擦穿衣镜时发现擦过的镜面很容易沾上细小绒毛,这是因为镜面因_________而带了电,带电体有_________的性质,所以绒毛被吸到镜子上.下列说法中,正确的是 ( )A.摩擦起电就是创造了电荷B.金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相同C.规定正电荷定向移动的方向为电流的方向D.与任何物体摩擦后的玻璃一定带正电电流的产生与电路的构成(此知识点极少单独出题,一般会融入到电学的其他知识中考查,重要度2)特别提示要熟练掌握通路、断路、短路、短接四个概念。

如图所示的电路,当S闭合时灯___________亮。

人们规定定向移动的方向为电流的方向,金属导体中的电流是__________定向移动形成的。

在金属导体中,若10s内通过横截面的电荷量为20C,则导体中的电流为_________A。

如图的电路中,当开关S1、S2断开,S3、S4闭合时,灯发光,它们的连接方式是联;当开关S1闭合,S2、S3、S4断开时,灯发光,它们的连接方式是联;当开关S2、S3、S4闭合,S1断开时,灯发光,它们的连接方式是联;当同时闭合开关S1、S3时,灯发光,会出现现象.串并联电路(此知识点是电学的重要基础,必须完全掌握各自特点,会用电流法,等效图法分析出电路构造,中考一般不涉及混连,一般也会融入其他电学知识考查,极少单独出题。

重要度3)如图所示的电路中,若闭合S后则电路里将会发生;要想使两灯泡并联,只需将导线e由B接线柱拆下改接到接线柱上即可,要使两灯泡串联,在原图基础上最简单的改接方法是.如图所示,开关S1、S2、S3均处于断开状态;若要使灯L和电铃串联,应闭合开关;若要使灯L和电铃并联,应闭合开关;若所有开关都闭合,电路(通路/断路/短路).某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关S1只控制照明用的小灯泡L,开关S2只控制吸尘用的电动机M.在图中所示的四个电路图中,符合上述要求的是()A.B.C.D.某同学观察他家里的电动自行车后发现:不管捏紧左边还是右边的车闸,车尾的一盏刹车指示灯均会亮起,而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时,车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起,下列指示灯的示意图合理的是()如图中四个灯泡的连接方式是()A.四灯串联B.四灯并联C.L2、L3、L4并联,再与L1串联D.L1、L2、L3并联,再与L4串联电流表以及串并联电路的电流规律(必考知识点,各种题型均会涉及,注意记清电流表的使用规则)如图所示,下列分析正确的是()A.只闭合S1时,L2发光、L1不发光,A2测L2电流B.只闭合S2时,L1发光、L2不发光,A1测L1电流C.闭合S1、S2时,L1、L2并联,A2测L2电流D.闭合S1、S2时,L1、L2串联,A1、A2示数相等小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按如图连接好了电路,闭合开关S后,两灯均不发光。

为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、c两点,观察电压表、电流表均无示数;将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零。

则电路故障可能是A.灯L2断路B.灯L2短路C.电流表烧坏了D.灯L1断路在用电流表测电流的实验中:(1)连接电路时,开关应,电流表应先用量程试触;(2)若某同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是灯的电流.合上开关后,如果电流表的示数如图乙所示,则通过该灯的电流是mA;(3)只需改动一根导线就可测得总电流,请在图中用“×”号指出需改动的导线,并在原图中画出正确的电路连线;(4)若合上开关后,灯均亮,电流表指针不发生偏转,那么原因可能是.A.电流表内部开路B.开关处接触不良C.电流表被短路D.电源供电不足.如图所示电路,电流表A1读数为0.18A,电流表A2读数为0.32A,通过灯泡L3的电流为0.15A,(1)通过L1和L2的电流分别是多大?(2)电流表A3的读数是多少?图所示电路中,电源电压保持不变, K1由断开到闭合,电流表表示数()A.变大B.变小C.不变D.无法确定如图所示电路中,A、B间的电压保持不变,电阻R1、R2为定值电阻。

断开开关S,甲、乙均为电流表时,甲、乙两表的示数之比为3:4。

若闭合开关S,甲、乙均为电压表,则甲、乙两表的示数之比是()A.4:3 B.3:4 C.3:7 D.4:7电压以及串并联电路电压规律(必考知识点,记住在分析电路时,电流表可看做导线,电压表可看做断路,记住相应公式,特别要注意电压表的使用方法和规则,能看懂电压表在不同情况下的示数变化,重要度3)在图所示的电路中,若把电流表和电压表位置对换,则()A.灯不亮,电流表无示数,但电压表有示数B.电灯亮,电压表示数为零C.电压表示数为电源电压,电流表和电源要损坏D.以上说法都不对如图所示电路正确的是()A .B.C.D.在图中,关于a、b的说法正确的是()A.a为电流表,b为电压表B.a为电压表,b为电流表C.a、b都为电流表D.a、b均为电压表图甲所示电路,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为上图乙所示,则电灯L1和L2两端的电压分别为()A.7.2V 1.8VB.9V 1.8VC.1. 8V 7.2VD.9V 7.2V在探究“串联电路电压的规律”实验中:(1)要用电压表测灯L2两端的电压.连接电路如图甲所示.图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上划“×”,并用笔画线表示导线将电路连接正确.(2)改正电路后,闭合开关.如图乙所示,电压表的示数为______V,若电源电压为3V,则灯L1两端的电压是______V.影响电阻的因素与变阻器(此知识点是欧姆定律的过度章节,注意看电路图时,仔细注意滑动变阻器左右移动对电路的影响,分清真滑变和假滑变,牢记电阻是固有属性,与电压电流无关。

记住电阻大小的实验,重要度2)把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下,甲线中的电流大于乙线中的电流,忽略温度的影响,下列判断中错误的是()A.当它们材料、粗细都相同时,甲线长乙线短B.当它们材料、长度都相同时,甲线粗乙线细C.当它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定不同D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同A、B是同种材料制成的电阻,它们的长度相等,A的横截面积是B的两倍,将它们串联在电路中,则通过A、B的电流I A、I B间的关系正确的是()A.I A=I B B.I A<I B C.I A>I B D.无法比较电压是使电路中形成的原因。

电阻是表示导体对电流的作用的,其它条件一定时,电阻越大,电流越。

电位器是变阻器的一种,小菲同学买了一个电位器,如图所示.小菲想把它与灯泡串联起来,利用它改变灯泡的亮度;请仔细观察,现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮,以下接线方法正确的是()A.A、B 两个接线柱分别接入电路B.B、C两个接线柱分别接入电路C.A、C两个接线柱分别接入电路D.以上连接方法都正确在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向左端滑动时灯逐渐变暗,则下列接法正确的是()A.M接C,N接B B.M接A,N接BC.M接C,N接D D.M接A,N接D欧姆定律的实验(最重要的电学实验,着重复习欧姆定律第一节,注意两个实验的异同,滑动变阻器各自的作用,实验的步骤目的都必须搞清楚,重要度3)甲、乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω2A”、“50Ω1A”),导线若干.(1)甲小组探究“电流与电压的关系”①请你根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整.②他们将5Ω的电阻接入电路,闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至最(选填“左”或“右”)端;电路中滑动变阻器起到的作用.③他们进行实验得到的数据如表,由此可得到的实验结论是:.电压U/V 1.0 1.5 3.0电流I/A 0.2 0.3 0.6④你认为本次实验中多次测量的目的是.(2)乙小组探究“电流与电阻的关系”①将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V,并记下相应的电流值.再用10Ω的电阻替代5Ω的电阻后,滑动变阻器连入电路的电阻阻值应(选填“增大”、“减小”或“不变”),使电压表示数保持1.5V保持不变.②若要使所给的4各定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验,应选择滑动变阻器的规格是,理由是:.在做“探究电流与电阻的关系”的实验中,轩轩连接了如图所示的电路,他先在电路的a、b间接入10Ω的电阻,移动变阻器的滑片,读出电压表与电流表的示数,记录数据后,改用15Ω的电阻替换10Ω电阻,闭合开关,接下来他的实验操作应该是()A.观察电压表,向右移动滑片,读取电流数据B.观察电流表,向右移动滑片,读取电压数据C.观察电压表,向左移动滑片,读取电流数据D.观察电流表,向左移动滑片,读取电压数据在“探究通过导体的电流与电压的关系”实验中,得到I-U图像如下图所示,则正确的是欧姆定律计算以及其在串并联电路中的规律(计算题必考知识点,基本公式很简单,但题目往往存在诸多变形,需要细心观察,善用串并联电路的规律,掌握好此部分知识点可有效保证70分以上)由欧姆定律 I=导出R=,以下说法中正确的是()A.加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大B.电压一定时,电阻与电流成反比C.导体的电阻在电流减小到零时,电阻也为零D.电阻是导体本身的一种属性,大小只与本身的四个因素有关有两个阻值不同的定值电阻R1、R2,它们的电流随电压变化的I—U图线如图三所示.如果R1、R2串联后的总电阻为R串,并联后的总电阻为R并,则关于R串、R并的I—U图线所在的区域,下列说法中正确的是()A.R串在Ⅱ区域,R并在Ⅲ区域B.R串在Ⅲ区域,R并在Ⅰ区域C.R串在Ⅰ区域,R并在Ⅱ区域D.R串在Ⅰ区域,R并在Ⅲ区域如图所示是酒精浓度检测仪及其原理图,它实际上是由一节干电池(电压不变)、一个气敏电阻R2(相当于阻值随酒精气体浓度变化的变阻器,酒精浓度越大阻值越小)与定值电阻R1及一个电压表组成.驾驶员呼出的酒精气体浓度越大,则()A.气敏电阻R2的阻值越大,电压表的示数越大B.通过电阻R2的电流越小,电压表的示数越大C.通过电阻R1的电流越大,电阻R2两端电压越小D.气敏电阻R2的阻值越大,通过电阻R1的电流越大如图所示,电源电压不变,开关S1闭合后,灯泡L发光,电压表有示数;再闭合开关S2后,出现的情况是:()A.灯泡L的亮度不变B.电压表的示数变小C.电路的总电阻不变D.电路的总功率变大如图,电压U保持不变,在甲、乙两处分别接入电压表,闭合开关S,测得U甲∶U乙=1∶3;断开开关,拆去电压表,并在甲、乙两处分别接入电流表,此时I甲∶I乙是()A.4∶3 B.1∶3 C.1∶1 D.3∶1为锻炼身体,小明利用所学物理知识设计了一个电子拉力计,图甲是原理图。

相关文档
最新文档