部编版小学五年级语文上册第七单元《语文园地七》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学五年级语文上册第七单元
《语文园地七》课后作业及答案
1.读句子，完成练习。
（1）院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。
①这句话运用、、、等叠词，从、、、四个方面具体描写了桂树的（静态动态），给人以画面感。
②仿照上面句子的写法，把下面的画面写具体
眼前是一条小河。
（2）秋风阵阵，枝头上的树叶纷纷飘落，有的如蝴蝶，扇动着美丽的翅膀；有的如蜜蜂，转着“8”字飞舞；有的如降落伞，缓缓地打着旋儿……一片片树叶，无论是怎样飞舞，都会缓缓落下，在地上铺成一条金色的道路。
①这两句话是对的描写，属于（动态静
态）描写。
②这两句话运用了、的修辞手法，生动形象
地写出了落叶。
2.给图片配上一首合适的词，并完成练习。
（1）这首词描写的时间是（季节）。
（2）这首词前三句写景，作者写景时十分注重色彩的描写，如鹭的颜色是，箬笠和蓑衣的颜色分别是和，给人秀丽、清新之感。
（3）词的最后一句写人，生动地表现了渔夫的生活情趣。
3.综合运用。
请你为学校教师节设计一个海报吧。
要设计一条宣传语，语言要简洁，有吸引力，要是能配上好看的图画就更好了。
参考答案
1.（1）①粗粗疏疏疏疏累累树干枝叶骨朵儿静态
②示例：在我们的眼前，是一条弯弯的小河清清的水，绿绿的水草，
一直伸向远方。
（2）①落叶动态
②排比比喻落下时的状态美
2.渔歌子西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
3.（1）春季
（2）白色青色绿色
（3）悠闲自在
4.示例：桃李满天下，恩情深似海。
图画略
部编版小学五年级语文上册第七单元
《语文园地七》课后作业及答案
一、阅读下面文段，完成练习。
秋天最美是（）。
夕阳斜照西山时，动人的是点点（）急急匆匆地朝窠里飞去。
成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。
夕阳西沉，（）降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人（）。
1.根据课文在括号里补全内容。
2.画“”的句子采用（描写方法），展现了归巢和群飞的景象，形象地描绘出了秋天黄昏时分的动人画面。
二、照样子，把画面描写具体。
例：院子的中央，有一棵桂树。
院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。
1.夕阳西下，种田的人们回家。
2.眼前是一个不大的池塘。
三、写宣传语。
班级要举办一次庆中秋迎国庆的晚会，下面是天天制作的海报，请你为他写一句能打动人的宣传语。
四、把古诗词补充完整，并按要求完成练习。
渔歌子
西塞山前白鹭，桃花流水鳜鱼。
箬笠，蓑衣，不须归。
1.本词的作者是。
这首词描写了江南水乡春汛时期
的情景，通过山光水色和鲜明的形象，勾勒出一幅色彩明丽的山水画。
2.这首词中表示颜色的字有，整首词描写的画面色彩丰富。
还写到了两种动物，它们是白鹭和。
其中“白鹭”闲适的象征，写白鹭的自在飞翔以衬托渔夫的。
参考答案
一、1.黄昏归鸦夜幕心旷神怡
2.动态描写乌鸦大雁
二、1.示例：夕阳的最后一点余晖被高山隐去，忙碌了一天的人们扛起锄头，三三两两的，彼此吆喝着从四面八方的农田里朝着村子移动。
2.示例：可别小看了眼前这个不大的池塘，池塘里的鱼是我们一家人的快乐源泉，爷爷总坐在池塘边拿钓鱼竿跟小鱼玩捉迷藏，孩子们总是围着池边和鱼儿“赛跑”。
三、示例：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆。
四、飞肥青绿斜风细雨
1.张志和捕鱼渔夫
2.白、青、绿鳜鱼悠闲自得。
部编版语文五年级上册 《语文园地七》测试题(含答案)
部编版五语上标准化试题(含答案)（标准化试题内容与本课所编知识点梳理同步）语文园地七一、标准化试题：（提醒：第1～5题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。
）1.读拼音，写词语：jiūzhèng zhào yào zhǎng cháo chuán jiǎng dēng tǎ( ) ( ) ( ) ( ) ( )límíng qīhēi xián yìpāo qìshùshāo( ) ( ) ( ) ( ) ( )yù fāshùzhuāng lùxùbái máng máng yèmùjiàng lín( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.“， ,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
”句中“聒”的读音是。
“此声”指的是。
3.诗人王维是那样的高洁，而他貌似在那“空山”之中又找到了一个称心的世外桃源,所以就情不自禁地说:“，王孙自可留。
”寺．庙（sì shì）风一更．(gēng gèng）哀愁．．（āishuāi cóu chóu）江畔．（pàn bàn）闲逸．(yì miǎn) 归浣．(huàn wán)女红晕．(yūn yùn) 一簇簇．(cù zú) 凛冽．．(lǐn lǐng lìliè )漆．黑(qī xī) 窠．穴 (cháo kū) 心旷神怡．(kuàng guǎng)兴．奋（xīng xìng）缝．隙（féng fèng）不可计数．（shǔ shù）停泊．（bó pō）颤．动（zhàn chàn）数．以万计（shǔ shù）树干．(gān gàn) 树梢．（shāo xiāo）情不自禁．（jīn jìn）嫉妒．．（guō guā sào zào）．．（jíjìdúdù）屏．气（bǐng píng）聒噪嫦娥（cáng cháng）倏．忽(xiūshū) 悄．(qiāo qiǎo)没声儿瓷．花盆（cíchí）花骨．朵儿（gūgǔ）锨刃．(xīn xiān rèn rèng)满盈．(yín yínɡ) 踪．迹(zōnɡ zhōnɡ) 面面相觑．（qùxù）掬．(jū jǔ) 鳜．鱼（guìjué）箬笠．．（ruò luò）蓑．衣（suō sh uō）10.选择恰当的汉字填入句子中：A.瑕 B.遐 C.暇（1）德国家家户户养的花,让我们看到的人如人山阴道上，应接不( )（2）坐在小艇上游览威尼斯，那绮丽的景色引人( )想（3）这里的天空好似透明的蓝宝石，没有一点( )疵11.下面书写全部正确的一组是( )A.记律船浆目不暇接玉砌的墙B.凛烈乌鸦一丝嫉妒鸟鸟升起C.宝搭树桩拨动双浆旭日东升D.黎明愈合熊熊炭火夜幕降临12.下列词语的搭配有误的一项是( )A.明亮的月夜朦胧的微光凛冽的清晨B.寒冷的冬晨闲逸的心情暖和的火盆C.茂盛的榕树翠绿的颜色无数的树根D.粗糙的白日漆黑的暗夜七彩的红霞13.给加点字选择正确的解释。
【统编版】部编版五年级语文上册第七单元作业练习(含答案)
部编版五年级语文上册第七单元作业练习(范围：《古诗词三首》、《四季之美》、《鸟的天堂》、《月迹》、《语文园地》)一、字词百花园。
1.下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是（）。
A.更．正更．加更．新更．夫B.人间．间．接瞬间．亲密无间．C.劳累．积累．累．加拖累．D.晕．船红晕．日晕．眩晕．2.下列词语搭配有误的一项是（）。
A.皎洁的月亮明媚的春天B.茂盛的榕树纷纷扬扬的雪C.激烈地争执劳师动众地寻找D.拼命地划船疯狂地叫3.与“飕飕不绝声，落叶悠悠舞”描写同样季节的成语是（）。
A.天高云淡B.冰天雪地C.烈日炎炎D.草长莺飞二、句子游乐场。
1.“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。
（改为反问句）2.成群结队的大雁，在高空中比翼而飞。
（缩句）3.照样子，把画面写具体。
例：大雁往南飞去。
大雁在空中排成“人”字，整整齐齐地往南飞去。
★细雨洒在树叶上。
4.对联积累。
上联是“一潭流水一潭月”，下列最适合做下联的一项是（）A.半入江风半入云B.一味清凉上月时C.二分明月万梅花D.三月细雨春妩媚5.你最喜欢哪种景物？请查找资料，积累相关的成语和诗句。
（1）最喜欢的景物：（2）相关的成语：（3）相关的诗句：三、课文欢乐谷。
1.《四季之美》描写四季的景物各不相同，春天最美是，夏天最美是，秋天最美是，冬天最美是。
2.《枫桥夜泊》是唐朝诗人所作，诗中描写自己看到的景物的诗句是“，”。
全诗借一个“”字抒发了作者对家乡和亲人的思念之情。
3.《鸟的天堂》是著名作家的作品。
作者记叙了他和朋友次经过“鸟的天堂”的所见所闻，具体描写了大榕树的特点，以及的景象。
四、阅读芳草地。
天池（节选）古人云：“人在画图中。
”我到天池就是这种感觉，仿佛自己落入深蓝色湖面倒印着雪白冰峰的清澈、明丽的幻影之中了。
这一天之内，我觉得风是蓝的、阳光是蓝的，连我这个人也都为清冷的蓝色所渗透了。
我走到山坡别墅，在洒满阳光的阳台上坐下来，我的面前这时展开了整个天池，这不像自然景色，而是一幅油画。
新部编人教版五年级上册语文第七单元试卷练习及答案
新部编人教版五年级上册语文第七单元试卷练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
xùn qīfáng ài lǎn duò píng héngdǎn qièyǔn nuòqīn lüèjīng tiáo二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
嫌．弃（xián xán）镶嵌．(qiān qiàn ) 匣．子(xiá jiá) 鸟喙．( yuán huì)相框．(kuāng kuàng) 清澄．(chéng chén) 韵．味(yún yùn) 黛．黑(dài hēi)三、比一比，再组词。
祸（_______）患（_______）赋（_______）痴（_______）窘（_______）锅（_______）忠（_______）斌（_______）疾（_______）窟（_______）四、把下面的四字词语补充完整，再完成练习。
①随心（____）（____）②翻来（____）（____）③一（____）正（____）④运转（____）（____）⑤（____）尽脑（____）⑥不怀（____）（____）1．词语②由一组近义词和一组反义词组成，请再写两个这样的词语：___________、_____________。
2．词语③的近义词是______________，词语⑥的反义词是______________。
3．小丽的球技极高，她可以______地控球，球在她的手上_____。
（选词填空）五、在括号里填入合适的关联词。
……虽然……但是…………既……又…………之所以……是因为…………不管……都…………如果……就……1．非洲的花（__________）多，（__________）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。
部编版小学四年级语文上册第七单元《语文园地七》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学四年级语文上册第七单元《语文园地七》课后作业及答案1.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）《普罗米修斯》写了普罗米修斯拿取火种、忍受折磨、重获自由这三件事，把事情连起来，就能把握故事的主要内容。
（）（2）《延安，我把你追寻》的题目提示了课文的主要内容。
（）(3)理清事情的起因、经过、结果，能帮助我们把握文章的主要内容。
如《为中华之崛起而读书》中，周恩来立志是因为对中国人在外国人的地盘里的遭遇感到愤怒。
（）2.补充词语，再完成练习。
（填序号）①志存（）（）②（）（）报国③（）（）凛然④（）（）无畏⑤视死（）（）⑥铁面（）（）⑦秉公（）（）⑧（）（）不阿(1)如果要在习作中写一位正直的人，适合的词语有；如果要写一位勇敢的人，适合的词语有。
（2）这些词语形容的都是人物的。
（3）的意思是一个人应该树立远大的理想。
在中国，这样的人有很多，如周恩来、、、。
的意思是不怕牺牲，这样的人有刘胡兰、、。
3.句子练习。
（1）没有革命先辈的流血牺牲，不会有我们今天的幸福生活。
（改为反问句）(2)我发现把第（1）题的句子改为反问句之后，语气变得更加。
（3）按要求写反问句。
①小杨一直期待参观自然博物馆，妈妈总说没时间，今天忽然说要领他去参观。
小杨有些不敢相信地说：“”②小明总不及时关灯，还说：“反正也不是我开的。
”小兰提醒他：“”4.补全古诗，再完成练习。
别董大千里黄云白日曛，。
，天下谁人不识君？（1）《别董大》是一首送别诗，作者是代诗人，主要内容写的是送别。
（2）这首送别诗与常见的不同，因为从这首诗中我们能感受到（）。
A.旷达豪迈之情B.离愁别绪之情C.伤感惋惜之情（3）画“”的句子是一个句，意思是：（4）关于送别的诗句，我还知道：，。
参考答案1.（1）√（2）×（3）√2.①高远②精忠③大义④英勇⑤如归⑥无私⑦执法③刚正（1）⑥⑦⑧④⑤（2）精神、品质（3）①示例：茅以昇鲁迅⑤示例：邱少云董存瑞3.（1）没有革命先辈的流血牺牲，怎会有我们今天的幸福生活呢？（2）强烈（3）示例：①难道真的可以去参观自然博物馆吗？②我们要节约能源，怎能浪费呢？4.北风吹雁雪纷纷莫愁前路无知己（1）唐高适高适董大（2）A（3）反问天下还有谁不知道您呢？（4）示例：此地一为别孤蓬万里征部编版小学四年级语文上册第七单元《语文园地七》课后作业及答案一、把词语补充完整，并按要求完成练习。
部编版语文五年级上册 《语文园地(七)》练习题(含答案)
小学五年级语文（上）《语文园地（七）》练习题一、看拼音，写词语。
càn làn lùxùmào shèng bījìnchàn dòng shùshāo fèng xìliúliàn二、选择加点字的正确读音和谐．（xiéjiě）拨．动（bōbá）闲暇．（jiǎxiǎ）嫉．妒（jíjì）榕．树（róng yóng）榆．关（yúyǘ）忧愁．（chóu cóu）、．（guōkuō）三、比一比，组词暇（）翅（）颤（）缝（）瑕（）翘（）檀（）逢（）塔（）庄（）常（）嫉（）搭（）桩（）嫦（）疾（）四、按句意选择恰当的词语。
展示裂缝颤动陆续留恋茂盛1、先先后后，时断时续。
（）2、裂开或自然露出的狭长细缝。
（）3、不忍舍弃或离开。
（）4、清楚地摆出来让人欣赏，明显表现出来使人知道。
（）5、植物长得多而茁壮。
（）6、短促而频繁地振动。
（）五、在括号里填写恰当的词语。
灿烂的（）明亮的（）茂盛的（）缓缓地（）翠绿的（）平静地（）六、补充词语并用后面两个词语造句。
比（）而飞不可（）（）应（）不暇（）（）色舞七、写出下面句子的描写方法。
A、心理描写B、语言描写C、动态描写D、静态描写1、即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。
（）2、河面很宽，白茫茫的水面上没有一点儿波浪。
（）3、我想，月亮里，地该是银铺的，墙应该是玉砌的，那么好个地方，配住的一定是十分漂亮女子了。
（）4、妹妹几乎同时在下湾喊：“月亮在这么！”八、补全《渔歌子》，并按要求答题渔歌子西塞山前，桃花流水。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
1、这首词的作者是朝的。
“渔歌子”是。
这首词描绘了（季节）秀丽的水乡风光。
部编版五年级语文上册《语文园地七》同步习题附答案
部编版五年级语文上册第七单元《语文园地七》同步练习基础题一、基础运用。
1.看拼音，写词语sǔn shīqí qūtiào wànɡshī qínɡ huà yì________ ________ ________ ________háo mài línɡ lónɡkòu tóu tínɡ tái lóu ɡé________ ________ ________ ________2.给下列多音字组词宁nínɡ________ 量liànɡ________nìnɡ________ liánɡ________ 悄qiǎo________ 教jiào________qiāo________ jiāo________3.给划线字选择正确的解释（1）①气壮山河________ ②年轻力壮________③壮烈豪迈________ ④壮大声势________a．强健有力； b．雄伟，有气魄； c．加强。
（2）①居高临下________ ②身临其境________③喜事临门________ ⑤临阵磨枪________a．来到，到达；； b．靠近，面对； c．将要，快要。
（3）①大举进犯________ ②举世闻名________③举例说明________ ④举棋不定________a．动作，行为； b．全； c．提出； d．拿着。
4.选词填空英雄英勇保护掩护珍贵可贵（1）狼牙山五壮士是人民的________。
（2）无数革命先烈为了人民的利益________地牺牲了。
（3）为了________群众转移，六班战士把大批的敌人引上了狼牙山。
（4）六班战士为了________人民群众和连队主力，把敌人引上绝路。
（5）战士们不怕牺牲的精神十分________。
新部编人教版五年级语文上册第七单元试卷及答案(完整版)
新部编人教版五年级语文上册第七单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
fán zhílǎn duòxiāo huǐxián yìyā yìlǐnɡ lüèjiū chán chí yán二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
1.虽然大学毕业多年，但是他们两人之间．（jiān jiàn）的联系从来没有间．（jiān jiàn）断过。
2.得知足球队得了冠．（guān guàn）军的喜讯后，队员们欣喜若狂，不等把衣冠．（guān guàn）整理好就出去庆祝了。
三、形近字组词。
泻（_______）履（_______）疆（_______）胎（_______）潜（_______）泄（_______）屡（_______）僵（_______）抬（_______）替（_______）写（_______）覆（_______）缰（_______）苔（_______）楷（_______）四、把下列词语补充完整，再任选一个词语造句。
理直气（____）难以（____）信（____）口不提（____）无不克（____）心（____）血生灵（____）（____）造句：____________________五、选词填空。
竞竟境(1)一个中国人，无论在怎样的（_______）遇里，总要有梅花的秉性才好。
(2)虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕（_______）凉飕飕的。
(3)智力（_______）赛使同学们的思维更加活跃起来了。
珍藏收藏储藏(4)外祖父一直（_________）着这幅梅花图。
(5)爸爸喜欢（_________）各种奇异的石头。
(6)这间小屋子是用来（__________）杂物的。
部编版小学五年级语文上册第七单元《语文园地七》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学五年级语文上册第七单元《语文园地七》课后作业及答案1.读句子，完成练习。
（1）院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。
①这句话运用、、、等叠词，从、、、四个方面具体描写了桂树的（静态动态），给人以画面感。
②仿照上面句子的写法，把下面的画面写具体眼前是一条小河。
（2）秋风阵阵，枝头上的树叶纷纷飘落，有的如蝴蝶，扇动着美丽的翅膀；有的如蜜蜂，转着“8”字飞舞；有的如降落伞，缓缓地打着旋儿……一片片树叶，无论是怎样飞舞，都会缓缓落下，在地上铺成一条金色的道路。
①这两句话是对的描写，属于（动态静态）描写。
②这两句话运用了、的修辞手法，生动形象地写出了落叶。
2.给图片配上一首合适的词，并完成练习。
（1）这首词描写的时间是（季节）。
（2）这首词前三句写景，作者写景时十分注重色彩的描写，如鹭的颜色是，箬笠和蓑衣的颜色分别是和，给人秀丽、清新之感。
（3）词的最后一句写人，生动地表现了渔夫的生活情趣。
3.综合运用。
请你为学校教师节设计一个海报吧。
要设计一条宣传语，语言要简洁，有吸引力，要是能配上好看的图画就更好了。
参考答案1.（1）①粗粗疏疏疏疏累累树干枝叶骨朵儿静态②示例：在我们的眼前，是一条弯弯的小河清清的水，绿绿的水草，一直伸向远方。
（2）①落叶动态②排比比喻落下时的状态美2.渔歌子西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
3.（1）春季（2）白色青色绿色（3）悠闲自在4.示例：桃李满天下，恩情深似海。
图画略部编版小学五年级语文上册第七单元《语文园地七》课后作业及答案一、照样子，把画面描写具体。
例：院子的中央，有一棵桂树。
院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。
1.夕阳西下，种田的人们回家。
2.眼前是一个不大的池塘。
二、阅读下面文段，完成练习。
秋天最美是（）。
夕阳斜照西山时，动人的是点点（）急急匆匆地朝窠里飞去。
部编版五年级语文上册《语文园地七》同步习题附答案
（4）读下面的话，你认为哪一句正确地概括了短文的中心。
①说明了徐悲鸿刻苦学习，画展轰动了巴黎美术界。
②说明了那个向徐悲鸿挑衅的外国学生，不得不承认自己是失败者。
③赞扬了徐悲鸿刻苦学习，为中华民族争光的精神。 （5）读了短文你有什么感受？ 10.把下列句子整理成一段通顺的话 ________《水浒传》是明代的长篇小说，作者以史书上的材料作为主要依据 结合民间戏曲、话本中的有关故事，经过选择、加工和再创造而写成。 ________书中还成功地塑造了李逵、鲁智深、武松等英雄形象。 ________它和《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》并称为四大古典文学名著。 ________《水浒传》在我国文化发展史中一直占有非常重要的地位，深受广 大人民群众的喜爱。 ________全书反映了农民起义发生、发展直至失败的整个过程，揭示了农民 起义的历史根源，揭露了统治阶级的罪恶。 提高题 三、习作。 11.一幅图画、一个故事、一首曲子、一方美景……让你赏心悦目，让你浮想联 翩，其中最吸引你的是什么？我想你已经迫不及待地要把 它写下来告诉大家吧！
油画在巴黎展出，轰动了美术界。那个向他挑衅的外国留学生，不得不承认自己
是失败者。
（1）从短文中找出词语，准确地概括出下面语句的意思。
①不平等地对待。________
②借端生事，想要引起冲突。________
③比喻处理事情或说活干脆利索，毫不犹豫。________
人教部编版五年级上册语文习题语文园地七
二、照样子,把句子写具体。 例:夕阳西下,乌鸦归巢。 夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 1.霞光映照在海面上。 金色的霞光映照在碧波荡漾的海面上,像夜晚霓虹灯般跳动闪烁。 2.大街上车辆很多。 大街上车辆很多,自行车、摩托车、汽车,一辆接一辆,让人目不暇 接。 三、为国庆节设计一张海报,既要有动人的宣传语,又要有好看的 画面。
略
四、日积月累。
渔歌子 西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。 1.把这首词补充完整。 2.写出下面句子的意思。 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 西塞山前,白鹭在自由地飞翔。江岸桃花盛开,春水初涨,水中鳜鱼 肥美。 3.这首词是唐代的张志和写的,前两句写了山、水、鸟、花、鱼等 自然景物,后三句写了雨中垂钓的情景。全词表现了对下面句子的理解。 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿
的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新 的生命在颤动。这美丽的南国的树!
上面这段话的叙述顺序是先分后总,写出了榕树茂盛、翠绿、富 有生命力的特点,不仅具体写出了榕树的静态,而且静中有动,表达 了作者对榕树的喜爱、赞美之情。