小学英语学习调查问卷
小学生英语调查问卷

小学生英语调查问卷篇一:小学生英语学习情况调查问卷小学生英语学习情况调查问卷亲爱的同学们:你们好!为了进一步提高同学们的英语水平和教师的教课水平,占用同学们一点宝贵的时间,来帮助完成这份问卷调查,本问卷采取无记名的方式,还望同学们认真填写,谢谢大家的合作!1、你对英语感兴趣吗?()A.特别感兴趣B. 比较感兴趣C.不太感兴趣D.一点也不感兴趣2、你最喜欢英语学科的原因是: ()A. 有趣B. 轻松C. 容易掌握3、你对你的英语学习满意么?()A.很好B.一般C.不好4、你在家或课外听英语磁带吗?()A.经常B.有时C.从来没有5、在家里家长能辅导你学英语吗?()A.能B.不能6、在学英语中,你遇到的主要困难是什么?()A.听力B. 口语C.写作D.阅读E.语法7、在英语课堂上,你经常回答问题吗?()A. 经常B. 有时C.很少D.从不爱发言8、学习中遇到困难,你会怎么样?()A.主动请教老师B.请教同学C.自己查有关资料,参考书目D.不请教任何人,不会就不会9、你觉得学英语的目的是什么?()A.为将来更好的学习打好基础B. 为了应付考试C.为了出国D. 为了老师和父母10、在学习中,你以什么方式记忆最有效?()A.活学活用B.死记硬背C.只看不写D.只写不看E.多听录音F.边读边写G.其他方式11、你经常以什么样的学习方式学习?()A.课前预习B.课堂认真听讲C.课后认真复习D.自学12、你喜欢老师布置的作业依次是()A.听课文磁带B.背单词和句子D.做练习或练习卷 E. 和同学一起编对话F.其他13、你觉得自己在英语中最好的是 ()A.听力B.口头表达C.书面能力14、你觉得自己在英语中较差的是 ()A.听力B.口头表达C.书面能力15、你最喜欢的测试方式是 ()A.卷面B.口头C.创设情景进行测试16、你希望老师加强 ( )训练.A.听力B.口头C.书面17、你对你的英语老师满意吗?()A.非常满意B. 满意C. 较满意D.不满意18、你愿意与老师经常交流学习英语的体会吗?()A.愿意B.不愿意19、课堂上,你愿意参加什么形式的英语活动?21、老师应如何改进教学,你的建议是:问卷到此结束,再次感谢同学们的积极配合!教育研究方法专业:学号篇二:小学生英语学习兴趣调查问卷小学生学习英语兴趣的调查问卷年级:姓名:亲爱的同学:你好!本问卷是为改进教学而设计的,你的回答不会对你的学习和生活造成任何影响,你可以轻松作答。
关于小学英语记忆单词的问卷调查(1)

小学英语单词记忆方法学生问卷调查表班级:亲爱的同学们:你们好!老师们想改进教学方法,想帮助大家提高英语单词听写的合格率,需要了解你们的真实想法、真实情况,你们一定能告诉老师,对吗?(请将每题你认为符合自身实际情况的选项填在题前括号内,这些题无标准答案,谢谢!)1.你喜欢英语吗?A.一直很喜欢B.有时喜欢C.以前不喜欢,但现在喜欢D.曾经喜欢,但现在不喜欢2.你学习英语是因为:A.英语重要B.喜欢英语老师C.英语有趣3.在学习英语的过程中你觉得最困难的是:A.背单词B.用英语跟老师、同学交流C.字母或字母组合的读音规律4.你喜欢背英语单词吗?A.喜欢B.一般C.不喜欢5.你了解学习英语单词的方法吗?A.了解,但我一般不采用这些方法B.了解,并且我会经常用这些方法C.不了解6.你对于自己不会读的单词怎么办?A.根据读音规律读B.瞎读C.干脆不读7..以前你有没有听说过“按读音规律”来记单词?A.有B.有点印象C.从来没有8.你会从记忆单词中找到拼读单词的规律吗?A.从来都死记硬背B.偶尔摸索到几个字母组合的发音.C.几乎每个单词都会直接拼读.9.假如“按读音规律记忆”这个方法能帮助你既快又牢地记住单词,你愿意学吗?A.愿意B.随便C.不愿意10.学完每课的单词,你及时巩固吗?A.从来不巩固B.在老师的要求下自愿巩固C.在家长要求下巩固11.请问你是怎么记忆单词的呢?()A.死记硬背B.根据读音C.多写多读D.其他12.你认为有效科学的记忆单词的方法是:()(多选)*A.韵律拼读B.循环单词卡片C.游戏比赛。
小学英语调查问卷怎么设计

小学英语调查问卷怎么设计在小学阶段,学习英语是非常重要的。
为了了解学生对于英语学习的态度、困难以及需求,设计一份合适的英语调查问卷是非常必要的。
下面将介绍一些设计问卷的建议和注意事项。
首先,问卷应该简洁明了,问题要尽量简单。
小学生的注意力较短,所以问卷应该避免过长或复杂的问题。
可以使用简单的语言和图片,以便学生更好地理解问题。
其次,问卷应该包含一些基本信息,例如学生的年级、性别、学习时间等。
这些信息可以帮助我们更好地了解学生的背景情况,从而更有针对性地分析调查结果。
接下来,问卷应该包含一些关于学生英语学习兴趣和习惯的问题。
例如,他们喜欢用什么方式学习英语(如听、说、读、写、唱歌等),他们喜欢什么样的学习材料(如故事书、歌曲、电影等)等。
这些问题可以帮助我们了解学生对英语学习的兴趣和偏好,从而更好地设计教学内容和方法。
此外,问卷还应该包含一些关于学生在英语学习中遇到的困难和问题的问题。
例如,他们觉得最难的英语语法是什么,他们在听力、口语、阅读、写作中遇到了哪些困难等。
这些问题可以帮助我们了解学生在英语学习中的瓶颈和难点,从而更好地指导他们。
最后,问卷还应该包含一些关于学生对于英语学习需求的问题。
例如,他们希望更多地进行口语练习还是更需要提高听力能力,他们希望老师在教学中采用哪些方法等。
这些问题可以帮助我们了解学生的需求,从而更好地满足他们的学习需求。
在设计问卷的过程中,还需要注意一些细节。
首先,问卷应该保证学生的隐私和匿名性,学生的个人信息应该得到保护。
其次,问卷应该有明确的目的和指导,以便更好地收集和分析数据。
最后,问卷应该经过试用和修订,以确保问题清晰、易懂,并能准确地反映学生的实际情况。
总之,设计一份合适的小学英语调查问卷是了解学生对英语学习的态度、困难和需求的重要途径。
通过合理设计问卷,我们可以更好地满足学生的学习需求,提高他们的英语学习兴趣和能力。
小学英语调查问卷

小学英语调查问卷小学英语调查问卷(学生用)亲爱的同学,这是一份有关英语学习的调查问卷,不需写姓名和校名,答案没有“正误”和“对错”之分,调查数据主要用于科学研究,只要真实填写就OK了,请在您认为真实的答案字母代号打一个“√”,(每题只填写一项),谢谢您的参与并祝学习进步。
填写下表您的学校位于A、市区B、县城C、乡镇D、农村性别A、男B、女年级年龄学英语的年限1、您喜欢上英语课吗?A、很喜欢B、喜欢C、一般D、怕上英语课E 、讨厌2、您喜欢英语的原因是什么?A 、英语有趣B、老师会教C、英语重要D、英语易学3、您的同学不喜欢英语的原因是什么?A、不会发音B、单词难记C、语法不懂D、课堂E、其它4、您班英语学习好的同学是如何学好英语的?A、喜欢加勤奋B、上课认真听课C、善于自学D、请家教补习5、您除了在班上学习英语外,是否到过校外辅导机构或请家教?A、经常B、偶尔C、从不6、对您来说英语很重要吗?A、同意B、不同意7、您认为英语学习能促进其它学科的学习吗?A、同意B、不同意8、您认为花费时间学习英语很值得A、同意B、不同意9、您觉得学习英语比其它课程轻松一些吗?A、同意B、不同意10、您认为每天都应看一会英语吗?A、同意B、不同意11、您对英语老师提出的问题会主动回答吗?A、肯定会B、会C、不确定D、不会12、在生活中您能试着使用所学过的英语吗?A.能B、不能13、您是否制定简单的英语学习计划?A.是B、否14、英语课上您会积极参与小组活动,同他人合作吗?A、肯定会B、会C、不确定D、不会15、在英语课上,遇到不清楚的地方,您会主动向老师提问吗?A、肯定会B、会C、不确定D、不会16、您在英语课上做过简单的角色表演吗?A、做过B、没做过17、您能听懂课堂上老师的英语指令吗?A、能B、还可以C、不能18、您能看懂语言简单的英语动画片吗?A、能看懂B、不能C、还可以19、您每周收看或收听少儿英语节目的时间大约是多少?A、60-40分钟B、40-20分钟C、20-5分钟D、从没收听过20、您在英语课堂上回答老师提问时有胆怯、害羞吗?A、总是B、有时侯C、没有21、您们英语课堂通常情况下是A、活泼、轻松、快乐B、沉闷、紧张、没劲C、有时候A , 有时候B.22、您在课外或假期参加过英语辅导班吗?A、参加过B、没参加过C、请过家教23、学校和老师对您们的英语课是A、很重视B、重视C、不确定D、不重视E、很不重视24、您有学习英语用的复读机或录音机吗?A、有B、没有25、除英语课本外,您还看其它英语课外书吗?A、有B、没有26、是否有课外英语作业?A、有B、没有27、您的家长对您的英语学习很关心吗?A、很关心B 、关心,但顾不来C、不关心28、您的家长能辅导您的英语吗?A、能B、不能29、您知道大本钟是哪个国家的吗?A、美国B、法国C、英国D、德国30、您知道三明治是A、夹心面包B、饮料C、蔬菜31、您会对英语学习失去信心吗。
小学英语问卷调查表(1)

小学英语问卷调查表您的孩子读()年级。
1.您的孩子对英语是否感兴趣?
A.是
B.否
2.您认为孩子有必要从小学开始接受英语教育吗?
A.是
B.否
3.您的孩子适应老师的教学方法吗?
A.是
B.否
4.您的孩子和你沟通会使用英语吗?
A.是B否
5.您有意向让孩子学习雅思英语等吗?
A.是
B.否
6.您的孩子有上过英语辅导班吗?
A.是B否
7.您是否会监督孩子学学习英语?
A是B.否
8.您是否会帮助孩子学习英语、记忆单词?
A是B否
9.当孩子英语成绩下降时,您会批评他/她吗?
A是B否
10.您认为孩子学习英语的责任在于老师吗?
A是B否
11.您的孩子对自己的英语老师是否满意?
A是B否
12.您认为提高孩子的英语学习成绩的关键在于?(可多选)
A老师的教学B孩子自身的兴趣C学习量的多少
D先进的教学设备E良好的语言环境F孩子的学习态度
13.您对于老师的教学方法或者对于学校有什么意见或者建议? ________________________________________________________ 谢谢您配合我们的问卷调查活动。
小学生英语学习现状问卷调查表

小学生英语学习现状问卷调查表学校______________ 年级_______为了帮助同学们更好地学好英语,现在请根据自己的英语学习情况,填写以下表格,让我们一起努力学好英语!1、你喜欢英语吗?()A、非常喜欢B、比较喜欢C、一般D、不喜欢2、你认为影响你英语学习兴趣的主要原因是什么?()A、个人原因B、教师原因C、课程内容本身D、设备环境3、你觉得英语对自己重要吗?()A、非常重要B、比较重要C、一般D、不重要4、英语对你来说有什么用处?()A、在社会上生存的重要工具B、丰富知识C、升学D、毫无用处E、其他5、你对英语课的哪类活动最感兴趣?()A、读课文B、表演对话C、竞赛活动D、游戏E、其他6、你喜欢现在的英语老师吗?()A、非常喜欢B、比较喜欢C、一般D、不喜欢7、你认为怎么样的英语老师最能吸引你参与到英语学习中?()A、幽默诙谐B、平易近人C、热情洋溢D、公平公正E、其他8、你认为英语老师对你的评价重要吗?()A、非常重要B、比较重要C、一般D、不重要9、你常主动去学习课外的英语知识吗?()A、一直B、经常C、偶尔D、从不10、你有没有预习英语的好习惯?()A、没有B、有时会C、不预习11、你有课后及时复习英语的习惯吗? ()A、有B、没有C、有时会复习12、你是否希望老师组织英语课外活动?()A、希望B、不希望C、无所谓13、你喜欢什么形式的英语课外活动?()A、唱英语歌B、英语手抄报C、英语故事比赛D英语短剧。
小学生英语口语学习情况问卷调查统计报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除小学生英语口语学习情况问卷调查统计报告篇一:小学生英语口语学习情况问卷调查表小学生英语口语学习情况问卷调查表亲爱的同学们,你们好!以下是关于你的英语学习状况的一个调查,结果只是用于调研用途,你真实的回答将为我们提供建设性的信息。
请你根据自己的实际情况客观地选择答案,谢谢你的合作!请你在选中的“□”里打“√”1、你喜欢上英语课吗?A很喜欢□b喜欢□c不喜欢□2、你在英语课上经常发言吗?A总是发言□b偶尔发言□c不敢发言□3、你认为英语课堂上什么环节能调动你的积极性?(多选)A游戏□b歌曲□c故事□D小组竞赛□e听录音□F自习□g什么活动都没兴趣□4、你认为课堂上的游戏、竞赛活动能提高你的口语能力吗?A能□b不能□5、你觉得自己的口语流利吗?A很流利□b一般□c不流利□6.你认为学英语最主要是学什么?A.学单词、句型和语法b.要能听懂、会说、能读懂、会写c.考试好最重要D.阅读和写作,口语不重要7、你愿意向英语口语好的同学学习吗?A愿意□b不愿意□8.你能流利地朗读书本上的单词和句型吗?A.能流利朗读b.基本可以c.有一少部分不会读D.基本不会读9、你认为在英语学习听、说、读、写这四项技能中,哪一项最重要?A听□b说□c读□D写□10、你认为会说一口流利的英语口语对今后有帮助吗?A有□b没有□c不清楚□11、你对如何提高自己的口语水平有哪些好的建议?篇二:小学生英语学习情况调查问卷及调查分析报告小学生英语学习情况调查问卷亲爱的同学们:你们好!为了进一步提高同学们的英语水平和教师的教课水平,占用同学们一点宝贵的时间,来帮助完成这份问卷调查,本问卷采取无记名的方式,还望同学们认真填写,谢谢大家的合作!1、你对英语感兴趣吗?()A.特别感兴趣b.比较感兴趣c.不太感兴趣D.一点也不感兴趣2、你在学习英语时遇到的最大困难是()A.读单词b.读句子c.背单词D.写单词e.没有3、你每天都朗读英语吗?()A.是的b.有时朗读c.不朗读4、你能认真进行英语书写吗?()A.能b.有时能c.不能够5、在家里家长能辅导你学英语吗?()A.能b.不能6、在学英语中,你遇到的主要困难是什么?()A.听力b.口语c.写作D.阅读e.语法7、你讨厌背英文单词吗?()A.不讨厌b.背不出,很讨厌c.还可以8、上英语课时,你会忘记带英语书吗?()A.不会b.有时候会忘c.经常忘9、在学习中,你以什么方式记忆最有效?()A.活学活用b.死记硬背c.只看不写D.只写不看e.多听录音F.边读边写g.其他方式10、现在你学习英语感觉?()A.容易b.难c.不想学问卷到此结束,再次感谢同学们的积极配合!小学英语学习情况调查分析报告这次调查的对象是小学三、四年级学生,共有学生64人,调查了64人,有效62份。
小学英语词汇课问卷

小学英语词汇教学基本情况问卷调查(学生问卷)小学英语词汇教学基本情况问卷调查(学生问卷)年级-- 性别----亲爱的同学们:你们好!为了了解小学英语词汇教学现状,我们特组织此次问卷调查,调查结果将作为词汇教学研究依据,不是对任何具体的个人作评价。
请根据问题的要求,把选项的字母序号填入括号内。
每题只选一项。
希望能得到你们的支持与合作。
谢谢同学们!1.你喜欢英语课吗?()A.喜欢B.一般C.不喜欢2.你们英语老师上课使用什么语言?()A.英语B.汉语C.英汉结合3.词汇学习过程中,你认为哪一项最难?()A.读单词B.记单词C.听单词4.你喜欢老师用哪种方式来教读单词?()A、反复教课本中的单词表B、用单词卡片来教读C、用歌谣、游戏等教读5.你通常采用什么方法学习单词?()A.死记硬背B.标注汉语拼音C.根据读音规则6.你认为老师教学词汇的方法有趣吗?()A.有趣B.还可以C.枯燥乏味7.你认为学习词汇有趣吗?()A.有趣B.还可以C.没意思8.现在你在英语词汇学习中遇到的最大的难题是什么?A.单词记不住B.单词不会读C.听不懂录音9.你觉得老师布置抄单词的作业任务对你背单词有帮助吗?A.有点作用 B.很有帮助 C.没有作用10.为了更好地学习记忆单词,你希望老师在哪些方法给你提供帮助?()A.怎样认读单词B.怎样记忆单词C.其他调查结果如下:此次调查问卷是在三年级到六年级开展的,每年级各抽了20名同学。
调查结果表明:80%的同学喜欢学习英语;63%的学生对英语的词汇学习比较感兴趣;但是,51%的学生单词记不住,记忆单词很困难;有53%的学生希望老师在单词的记忆方法上给予帮助。
通过此次调查,让我们老师也清楚的认识到,我们今后的英语词汇教学,一定要采取好的方法,丰富我们的词汇教学活动,帮学生解决实际问题,教给学生如何学单词、记单词。
好的方法,能带给学生学习的乐趣和兴趣,提高我们的英语教学效果,同时也能让学生掌握科学的学习方法,形成良好的学习习惯。
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小学英语学习调查问卷
A,是B,不是
(2)您的孩子对英语感兴趣吗?
A,是B,不是
(3)您会用英语简单交流吗?
A,会B,不会
(4)您在家有跟孩子用英语交流吗?
A,有B,没有
(5)您的孩子接触过英语交流环境吗?
A,有B,没有
(6)您的孩子参加过英语辅导班吗?
A,有B,没有
(7)您在评价孩子英语学习时,是否总认为学习结果要比学习过程重要呢?
A,是B,不是
(8)您是否在家定期陪孩子学习英语?
A,是B,不是
(9)您是否会配合老师对孩子的英语学习进行监督呢?
A,会B,不会
(10)您的孩子对所学过的英语单词记忆的程度如何?
A,90%及以上B,60%-80% C,60%以下
(11)您认为孩子英语教育的责任在于谁?
A,老师B,家长 C,老师与家长
(12)当您的孩子英语学习成绩下降时,您通常会?
A,批评B,鼓励C,毫不关心
(13)您认为能提高孩子英语学习的关键是什么?(可多选)
A,学习兴趣B,学习态度C,学习动力D,家长的强制监督E,老师的严格教学F,昂贵精美的教学课本
J,其他——
(14)您对孩子英语教学有什么意见或建议?或者简单谈谈您的心得。
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感谢您的配合,谢谢!。