浙教版-科学-九年级上册-简单机械 练习 (2)

滑轮练习题一
一、填空题
1．定滑轮实质上是一个____杠杆。

使用定滑轮虽然不能____力，但可以改变__
2．在使用滑轮时，________的滑轮叫动滑轮。

动滑轮实质上是动力臂是阻力臂____的杠杆，所以使用它可以省____力，但不能改变____。

3．图1中A是____滑轮。

利用这样的装置把物体举高，用力的方向应向____（选填“上”、“下”）。

如果A重2牛，要提起50牛的物体，至少要用____牛的拉力。

若要使物体上升2米，应将绳的自由端拉动____米。

4．如图2所示，重物G重40牛，若不计摩擦，匀速提起重物所用拉力为22牛，则动滑轮的重力是____牛，钩子1受到绳子的拉力为____牛，钩子2受到重物G的拉力为____牛。

5．如图3所示，木块在桌面上匀速滑动，拉力F为2牛，木块所受摩擦力为____牛。

6．如图7所示，使用动滑轮提起重物G时，拉力F=____G（不计滑轮重和摩擦）。

若用斜向上的力拉绳子，所需拉力F＇____F（选填“＞”、“＝”或“＜”）。

7．如图8所示的滑轮组，不计滑轮重和摩擦，则F1＝____G，F2=____G。

8．下列几种简单机械中既能省力又能改变施力方向的有____；只能改变施力方向而不省力的有____（填写字母）。

A．杠杆B．定滑轮 C．动滑轮
二、选择题
1．使用滑轮组可以
A．省力又省距离
B．可以省力，但不能改变力的方向
C．既可省力又可改变力的方向
D．费了力但可以省距离
2．如图5所示甲、乙两个装置，已知A在地面上滑动时所受的摩擦力为40牛（不考虑绳与滑轮的摩擦）。

要使A向右匀速滑动，拉力F甲与F乙的大小分别
A．40牛，20牛
B．20牛，40牛
C．40牛，40牛
D．20牛，20牛
3．利用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提起重600牛的物体，最小的拉力是（不计动滑轮重力及摩擦）
A．600牛 B．300牛
C．200牛D．100牛
4．如图9所示，不计滑轮重与摩擦，物体A 质量为2千克，物体B质量为5千克，体积为103厘米3。

先用手握住A，待放手后
A．物体B将沉到杯底
B．物体B将停留在水面下任何地方
C．物体B将离开水面上升
D．物体B最后浮在水面上
5．如图11所示，动滑轮重0.5牛，物体重3.5牛，当OA=2OB时，为使轻质杠杆保持水平平衡、在A端所加的力应为（不计摩擦）A．4牛B．2牛
C．1牛 D．0.5牛
6．如图12所示的滑轮组挂上砝码a、b后恰好静止（动滑轮和绳子的重力及摩擦不计）。

若再在a、b下面各挂上一个质量相等的小砝码，将出现的情况是
A．a下降B．a上升
C．保持静止
D．平衡不平衡要看小砝码的质量大小而定
7．重力均为1牛的A、B滑轮如图13所示组装，重物G重20牛，绳端拉力为F。

若不计摩擦，在匀速提起重物时，下面结论中正确的是
A．A、B均为定滑轮，F=20牛
B．A、B均为动滑轮，F=5.5牛
C．A为定滑轮、B为动滑轮，F=10.5牛
D．A为定滑轮、B为动滑轮，F=9.5牛
三、作图题
用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，提升重力为G的物体（滑轮重力和摩擦力不计），在图6中分别根据对绳子拉力F的要求，画出绳子的绕法。

滑轮练习题二
1.使用如图2所示的装置匀速提起重物所用的拉力中（）
A.F1最大
B.F2最大；
C.F3最大
D.F1\ F2\ F3一样大
2．在我国古代，
简单机械就有了许多巧妙的应用，护城河上安装的吊桥装置就是一个例子，如图所示。

在拉起吊桥过程中( )
A．吊桥是省力杠杆
B．A点是吊桥的支点
C．AB是吊桥的阻力臂
D．滑轮起到省力的作用
1.如图所示，G1=20N，台秤示数8N，不计滑轮重，物体G2重( )
A．2N B．18N C．28N D．20N
8.如图4所示，小森用同样的力把甲、乙两物体匀速提升，如不计摩檫和滑轮重，则重力G 甲＿＿＿＿G乙（“＜”、“=”、“＞”＝。

2.定滑轮与动滑轮的实质各是什么？试分别画出它们变形杠杆的示意图来说明。

3.如图，要用滑轮组将陷入泥潭的汽车拉出，
请在图中画出最省力的绳子绕法。

4.如图12所示，物体A 的重力为10N ，滑轮
重力为2N，弹簧测力计示数20N，求：（1）物体B的重力。

（2）物体A对地面的压力。

5.如图13所示，物体A通过动滑轮在水平拉
A
C
B
A
B G
力F 的作用下沿水平面以lm/s 的速度做匀速直线运动，此时弹簧测力计的读数为5N ，若不计动滑轮、绳子、弹簧测力计的重力和动滑轮与绳间摩擦，那么物体A 与水平面的摩擦力大小为多大？拉力F 在2s 内移动的距离是多少？
6.如图4所示的,重为2N 的物体B 恰能使重为30N 的物体A 匀速向右运动,则物体A 受到水平桌面的摩擦阻力是______N,若使物体A 以0.2m/s 的速度匀速向左运动,作用在A 上水平向左的拉力的功率为__________W.(滑轮间的摩擦不计)
7.用一重为10N,摩擦不计的动滑轮提升重物,如图5 所示,动力做了196J 的功,使重物上升2m,则动滑轮对重物做的功是 ______J,重物的重力是 _____________ N.
8.如图6所示,在水平面上的物体A 重为100N,当人用40N 的拉力拉滑轮时,物体在水平面上做匀速运动,4s 物体前进了2m,(不计自重和滑轮间的摩擦),则物体A 与地面间的摩擦力是______N,人做功的功率是__________. 9.大伟同学用一个距离手3m 高的定滑轮拉住重100N 的物体,
从滑轮正下方沿水平方向移动4m,如图7所示,若不计绳重和摩擦,他至少做了多少功 A100J B200J C.300J D.400J
10.如图9所示,整个装
置处于静止状态,弹簧测力计A 、B 、C 的示数分别为FA 、FB 、FC ，以下有关弹簧测力计的示数的关系，正确的是
A.FA=FB=FC
B.FA=FB=3FC
C.3FA=2FB=6FC
D.2FA=FB=3FC
11.如图12所示,在水平拉力作用下,使重为40N 的物体A 匀速移动了5m,物体A 受到地面的摩擦力为5N,不计滑轮及绳子的重力和滑轮与绳子间的摩擦,在此过程中拉力F 做的功为
A.50J
B.25J
C.100J
D.200J
12.用如图19所示的装置来匀速拉动重为150N 的物体A,使之通过10m 的路程,拉力F=10N,滑轮自重和摩擦均不计,则拉力F 做了多少功,重物与水平面之间的摩擦阻力是多大?
滑轮练习题三
当堂练习
1.常用的滑轮有两种类型_____和_____，只能改变力的作用方向的是____，只能改变力的大小的是_______。

2．定滑轮实质上是一个______杠杆，动滑轮实质上是一个_____________________杠杆。

3．如图所示，滑轮A 是_____滑轮，它的作用是______，滑轮B 是____滑轮，它的作用____。

整个装置叫_____，它的作用是____，若G=200N ，不计绳重和摩擦，则作用在绳子自由端的拉力F=______N 时可使重物G 匀速上升。

4．用定滑轮拉物体，不计摩擦，当沿不同方向将物体匀速拉起时拉力分别为F1、F2、F3，如图所示，则三个力之间的关系正确的是( ) A．F1 <F2 <F3 B．F1 > F2> F3
C．F1 =F2 =F3 D．F1 > F2 =F3
5．如图所示，当F=100N时物体恰能匀速运动，不计绳与滑轮间摩擦，则物体受到的摩擦力是( )
A．100N B．50N C．200N D．ON
6．如图所示装置中，若拉力F=4N，则甲、乙两弹簧的读数分别为( )
A．8N，8N B.12N，8N
C．8N，12N D．12N，12N
7．下列关于滑轮的说法中，正确的是( ) A．使用滑轮组一定能省力．
B．定滑轮的实质是等臂杠杆
C．使用滑轮组一定能改变力的方向D．动滑轮的实质是阻力臂为动力臂两倍的杠杆
8.图13—14中所示的需要施加的哪个力最小：［］
A.滑轮组(1)
B.滑轮组(2)
C.滑轮组(3)
D.滑轮组(4)
9．如图所示，装置处于静止状态，不计滑轮和绳的重力，如果物体的重力为G l和G2，那么G1与G2的关系是( )
A．G1=G2
B．G1=2G2
C．G1=
1
2
G2
D．无法判断
10．如图所示，用三个滑轮分别拉同一个物体，沿同一水平面做匀速直线运动，所用的拉力分别是F1、F2、F3，比较它们的大小应是（）A、F1＞F2＞F3 B、F1＜F2＜F3
C、F2＞F1＞F3
D、F2＜F1＜F3
11.在水平桌面上放一个重300牛顿的物体，
物体与桌面的摩擦力为60牛顿，如图13—5所示，若不考虑绳的重力和绳的摩擦，匀速移动物体时，水平拉力F＝_____牛顿。

12、在图10中画出使用滑轮组提起物体时最省力的绕绳方法。

13．使用一滑轮组把100N的重物吊起lm，绳子自由端被拉上5m，请画出该滑轮组的装配图．求所用拉力的大小．(滑轮组、绳重和摩擦均不计)
14.一辆汽车不小心陷进了泥潭中，按如图3所示的甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中拉出。

如果汽车的动力比阻力小800N，则甲图中人拉动汽车的拉力至少为，乙图中人拉动汽车的拉力至少为，其中比较省力的是图。

（绳与滑轮间的摩擦不计）。