《今天就开始》阅读答案
【暑假阅读】部编版小升初语文现代文阅读衔接讲义 01 概括文章主要内容(有答案解析)

【暑假阅读】 01 概括文章主要内容【方法技巧】提问⽅式:请概括某⽅段(或全⽅)的内容要点。
答题模式:分三步⽅,第⽅步划分本段的层次,第⽅步提取要点词语,第三步整合答案。
【典型例题】例:现代文阅读阅读下面文字,完成各题。
雪地烤红薯周海亮①男人缩在高中校内门口,守着一个烤红薯的老式铁炉。
他不断地把烤熟的红薯挑出来,把没烤的红薯放进去,十几个红薯,让他手忙脚乱。
第一次做这种营生,男人的心里有点慌。
②(A)天空平飘着雪花,男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。
正是放学的时候,走读的同学赶着回家,住校的同学赶着回宿舍,全部人都在雪中匆忙而过。
男人把一个烤得最成功的红薯托在手里,嘴张着,却并不叫卖。
③有人停下来,看他的红薯。
他马上打起精神,从旁边操起小秤。
他挑了两个最大的红薯放进秤盘,拉起提绳。
“啪”的一声,两个红薯紧跟着掉在雪地上。
男人赶忙再从烤炉里取出两个红薯,那个同学却早已经走远了。
④整个下午他都没有卖掉一个烤红薯,这让他很难过。
现在,除了他,谁还把烤红薯当成好东西?儿子考上重点高中的那一天,闹着要去吃洋快餐。
儿子点了一份薯条,端上来的东西又黄又瘦,蜷缩扭曲着,他不知为何物。
尝一个,才知不过是炸过的土豆条罢了。
他说:“这能比得上烤红薯?”儿子边笑边喝着可乐。
可乐他也尝了尝,不好喝,麻舌头。
他想,烤红薯多好啊,剥了皮,又香又甜,含在嘴里,不用嚼,直接化成蜜淌下去,假如再配一大碗玉米糁子和一碟腌萝卜条,那味道,真是给个皇帝也不换啊!⑤他重新把小秤放到身边,扭过头,眼睛盯住校门。
这时,有几个同学说笑打闹着,走了出来。
男人眼睛一亮,清清嗓子,喊了起来:“卖烤红薯啰!”嗓音很小,又哑又沙,像被砂纸打磨过。
声音吸引了这几个同学的目光,然而他们只是投来极为漠然的一瞥,又转过脸连续说笑。
⑥于是,男人又提高嗓门叫卖:“烤红薯白送啰!”这时,一个长脖子少年停下来,并转身朝男人走来。
边上的平头少年拽了拽他的胳膊,可是没能将他拉住。
福建省龙岩市新罗区2024部编版小升初语文模拟试题(精英练习版)

根据语境写词语。
①10月1日的清晨,爷爷shāo wēi( )吃了点饭,就换上了新yī shang( ),端坐电视机前,观看yuèbīng( )典礼。
当看到tǎn kè( )、导弹、飞机等先进武器时,爷爷热血fèi téng( ),拍手叫好。
②在一个雷电交加的夜晚,山洪páo xiào( )着汹涌而下,人们jīng huāng( )失措,在这危急关头,得到群众yōng dài( )的老支书立即组织群众有序撤离。
第二题照样子写一写。
例:pu(p)—(u)zhù( )—( ) huà( )—( )—( )kě( )—( ) qún( )—( )jù( )—( ) jué( )—( )guàng( )—( )—( ) juǎn( )—( )—( )第三题按要求标调。
一声:hu—( ) 四声:juan—( )二声:luo—( ) 三声:xia—( )二声:wu—( ) 四声:chui—( )一声:jiu—( ) 三声:qiu—( )第四题照样子,写词语。
奶白 ________ _________弹钢琴 ________ _________笑盈盈 ________ _________许许多多 __________ __________第五题读拼音,写汉字。
pèi( )合 sǎo( )子迟yán( ) 辉huáng( )bō( )种 huǎng( )话崩tà( ) 叮zhǔ( )第六题形近字组词即( ) 纪( ) 辫( ) 唤( ) 枪( )既( ) 记( ) 辩( ) 换( ) 抢( )第七题下列词语书写全都正确的一项是()A.摊贩骄车祝贺筷子B.褐色板栗惆怅蒸融C.浓稠栖息牺牲王候D.元宵躲藏念叼剥削第八题下列词语书写完全正确的一项是( )A.拔弄摆摊迫不及待B.诸候倾覆焉知非福C.耽搁挪移潸然泪下D.严竣彻底死得其所下列加点字读音全部正确的一组是()A.菱角(líng)蒸发(zhēng)萦系(yíng)吞噬(shì)B.榛子(zhēn)缰绳(jiāng)藤蔓(wàn)僧人(sēn)C.杏仁(rén)追悼(dào)劲草(jìn)简陋(lòu)D.挑剔(tī)炽热(zhì)账簿(bù)彻底(chè)第十题下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()。
江西省南昌市2023-2024学年高三上学期开学考试语文试题及答案解析

江西省南昌市2023-2024学年高三上学期开学考试语文试题及答案解析(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5小题。
我们可以将小说中的人物分为扁平人物和圆形人物两种。
扁平人物也称为类型人物,有时也叫漫画人物。
其最纯粹的形式是基于某种单一的观念或品质塑造而成的;当其中包含的要素超过一种时,我们得到的就是一条趋向圆形的弧线了。
真正的扁平人物可以用一句话来概括,比如:“我永远不会抛弃密考伯先生。
”说这话的是密考伯太太——她说她绝不会抛弃密考伯先生;她说到做到。
当小说中其他的因素跟她发生碰撞时,她所拥有的这种人生就会从边缘、从因碰撞产生的火花中发射出道道光芒。
扁平人物最大的优势之一就是不论他们何时登场,都极易辨识——被读者的情感之眼认出,视觉的眼睛只不过注意到一个特定名字的再次出现。
当作者想集中全部力量于一击时他们最是便当,扁平人物对他会非常有用,因为他们从不需浪费笔墨再做介绍,他们从不会跑掉,不必被大家关注着做进一步的发展,而且一出场就能带出他们特有的气氛——他们是些事先定制的发光的小圆盘,随便放在哪儿都成,绝对令人满意。
第二大优势是,他们事后很容易被读者记牢。
他们能一成不变地留在读者的记忆中,因为他们绝不会因环境的不同而更易,这使他们在回顾中具有了一种令人舒心的特质,甚至使他们在创造他们的小说已然湮没无闻后仍被人牢记不忘。
我们都希望书本能经久长存,成为我们的庇护所,希望书中的居民经久不变,而扁平人物正是因此取得了他们的合法性。
不过,眼睛一直严厉地盯着日常生活的批评家们——对于这种表现生活的方式却很不耐烦。
他们认为,如果维多利亚女王没办法概括在一句话里,那密考伯太太凭什么就可以这么做?然而一部复杂的小说经常既需要圆形人物,也缺不得扁平人物,这两者相互磨合的结果会更加接近真实的人生。
狄更斯的人物几乎全都扁平,每个人物几乎都能用一句话来概括,可结果却给人一种深度人性的绝妙感觉。
雅思OG阅读答案TEST3

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考试委员并未对这8套试题做详细解析。
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按照的顺序,今天就雅思og 第四期test 3 test 3 阅读试题及解析做了汇总,具体如下。
阅读试题及解析做了汇总,具体如下。
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雅思og 写作审题要领写作审题要领(task focus) (task focus)这道题属于大作文中的政府类话题。
《今天就开始》现代文阅读及答案

《今天就开始》现代文阅读及答案《今天就开始》现代文阅读及答案今天就开始(10分)这是一个萧瑟多雨的天气。
在这种日子里,我只想赖在家中,一点儿不愿意出门。
但是女儿凯罗琳打来电话,坚持要我开车上山去她家看风景。
多少年来,为了“生态”、“环保”,她将自己交给了大自然,难得今天想得到我。
开了2小时的车子,穿过厚重的浓雾到了她家。
一进门,我就对她说:“这种时候出门,一点也不值得。
吃了中饭,就回家吧。
”“但是我想让您开车带我去汽车修理厂取我的车子。
”凯罗琳说。
“有多远?”我问。
“大约三分钟的路程吧,”她说,“咱们走吧!我来开车。
”在山路上行驶了约十分钟后,我着急地望着她说:“不是说只需三分钟吗?”她顽皮地朝我笑笑:“我们绕了远道。
”不一会,汽车拐进一条小路,我们停下车沿着山间的小道往前步行。
小路旁茂盛的冬青下长满了各式野花,姹紫嫣红。
立即,一种宁静舒坦的感受充满我的心间。
我们转了个弯,我更被眼前的景致镇住了,全然忘了急着回家的想法。
沿着山顶往下,几亩鲜花似一床绚丽多彩的绒毯斜铺在山坡,五彩缤纷的花儿——从淡淡的象牙红到令人心醉的柠檬黄、鲜艳的.橙红——展现在我们眼前的这幅绒毯在浓雾过后的阳光下显得如此娇艳,如此令人赏心悦目。
我们在花间穿行,这儿是紫色的风信子,那儿是珊瑚色的郁金香,然而更美的要算那一大片象征着鸿运高照的鲜黄色的水仙,她们在蓝宝石般的燕尾花上颤动着晶莹透彻的羽翼。
我的脑海中立即闪现出一个问题:“是谁,又是如何创造出这幅美丽的图画?”当我们走到花木拥抱的那间小屋前,我的疑问得到了解答。
小屋前竖立着一块小木板,上面有几行字:“亲爱的客人,我知道你想问什么:第一,一位女士有两只手两条腿和一个对生活充满渴望的头脑;第二,立即动手;第三,开始于1958年。
”回到家早已过了午后,可我被刚才所亲眼看到的深深地感动着:“从开垦土地、育种开始,差不多40年,她坚持了,多么难能可贵啊。
”吃完午饭,我的心情还不能平静。
【小升初】2023-2024学年部编版小学语文六年级下册升学分班专题07 现代文阅读(含解析)

【小升初】2023-2024学年部编版小学语文六年级下册升学分班专题07现代文阅读一、现代文阅读最初的开始[小说片段节选自《土狗老黑闯祸了》(有删改)]①9月1号是开学的日子。
我一睁眼,太阳都老高了,大叫一声爬,怪妈没有叫醒我。
妈说:“现在刚刚6点呀,你爸爸也是刚。
”我说:“我爸是我爸,我是我。
”妈说:“你别矫情!头天上学,咱们顺顺的,你别给我来劲。
”我忍了。
②我把放在枕头边的新衣裳都穿,特意拿香皂洗了脸。
妈把我好好打扮了一番,给两个小毛辫扎上了蝴蝶结,还把她自己用的胭脂往我脸上点了点,把我美的,偷偷照了好几回镜子。
镜子里的小姑娘可漂亮了,连我都没有知道她是谁了!③北京的早晨,天气晴朗,万里无云,一群鸽子响着好听的哨音从我们家上空飞过,好像在祝贺我。
④出了门没有一会儿就到了学校。
一个红色的小门,油漆已经斑驳,掉了颜色。
我看到很多大同学都是自己背着书包来学校的,他们向站在校门口的老师鞠躬,说“老师好”。
⑤刚进校门就有大同学把我送进教室。
一年级一班。
教室在一个大天棚底下,教室里有许多桌子和板凳,黑板上画着画,写着“欢迎新同学”。
家长只能把孩子领到教室门口,没有少人隔着玻璃跟孩子招手……我观察到,这个班没人送到教室的,只有我和另外一个男孩。
那男孩又高又大,从老师对他的招呼里我知道,他的名字叫李德利。
李德利,多么俗气的名字。
⑥老师点过名,让我们在教室外头按大小个排成一排,依次进入教室,排坐满了坐第二排,轮到我就到了一排靠墙的位置。
一个进来的是李德利,他被安排在我旁边。
离座位还有好远,他就把书包拽过来,砸在课桌上,然后咧咧地把自己摔在椅子上。
一副什么都见过的老学生模样。
李德利剃着光头,脑袋上有道疤,眼睛往上吊着长,薄嘴唇,扇风耳,一看就没有是善茬儿。
我举手报告老师,说我没有喜欢这个位子,也没有愿意和旁边这个同学同桌。
老师说她知道了,座位是会换的,暂时就这样坐。
没有解决问题;报告白打了,我很没有愉快。
⑦开学天三节课:节课,点名,排座位,听老师讲话。
福建省龙岩市部分学校2024-2025学年三年级上学期期中语文试题(含答案)
2024——2025 学年第一学期小学语文三年级上册期中随堂综合实践练习题第一部分:积累运用一、请选择一个正确答案,填上序号。
1. 下列选项中,加点字的读音完全正确的是哪一项?( )A. 相处.(chù)B. 歌曲.(qū)C. 赠.送 (zhèng)D. 脚印. (yìn)2. 下列选项中,词语书写有误的是哪一项?( )A. 手壁B. 铺满C. 勾起D. 计算3. 我在海鲜市场看到“鲹(shēn)”这个字,我一时不明白的它的意思,你能根据形声字特点,知道它与哪个意思有关吗?( )A. 参加捕鱼B. 一种海参.C. 一种鱼类D. 味道鲜美4. 下列关于书写的说法正确的是哪一项?( )A. 三年级已经基本掌握了书写规则,所以写字越快越好。
B. 写字时要注意横平竖直,这样才能把字写得平稳端正。
C. 执笔姿势是一年级要掌握的内容,三年级已经不重要了。
D. 如果用钢笔写字,写错了没关系,把写错的地方用钢笔全部涂满即可。
5. 下列加点字注释不正确的是哪一项? ( )A. 白云生.处有人家。
(产生)B. 一年好景君.须记。
(尊称)C. 远上寒山..石径斜。
(寒冷的山)D. 知有儿童挑.促织。
(拨弄)6. 下列句子中,标点符号使用有误的是哪一项?( )A.“救命啊! 救命啊!”红头拼命地叫起来。
B. 小猫从破窗户里跳了出来:“喵喵,谢谢!”C.“不要紧”小公鸡说道:“第一次能这样就很不错了。
”D. 先生拿着戒指,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?”7.“小红今天起晚了,手忙脚乱地翻找文具盒,可就是找不到。
”联系生活可以推测句中“手忙脚乱”的意思是( )。
(2分)A. 手脚一起用B. 手舞足蹈C. 做事不慌不忙D. 做事慌乱,没有条理8. 下列句子中,加点词运用不恰当的是哪一项?( )A. 金秋时节,果园里果实累累....,香气扑鼻。
B. 课堂上,老师正在讲课,教室里鸦雀无声....。
2022-2023学年四年级上学期期中语文试卷 (2)
2022-2023学年四年级(上)期中语文试卷一、联系上下文,根据拼音写词语。
(10分)1.(10分)联系上下文,根据拼音写词语。
(1)jìrán xuǎn zé了yán jiū方向,就要jiān dìnɡ地走下去。
(2)这辆车wéi fǎn 交通规则,被交警lán zhù了。
一查,jiàshǐyuán 竟然醉酒开车,等待他的将是法律的制裁。
(3)昨天还nèn lǜ的pútɑo 藤今天就kūwěi 了。
二、选择题。
(14分)1.(2分)下面加点字的读音完全正确的一组是()A.闷.雷(mèn)涨.潮(zhǎnɡ)风号.浪吼(háo)B.挣扎.(zhā)弯曲.(qū)系.上铃铛(xì)C.田埂.(ɡěnɡ)倾.斜(qīnɡ)触着.墙(zhuó)D.骤.雨(zhòu)投降.(xiánɡ)家雀.儿(què)2.(2分)下列句中加点词语解释不正确的一项是()A.以堙.于东海堙:填塞B.须臾..却入海门去须臾:一会儿C.可怜..九月初三夜可怜:可悲D.骚人搁笔费评章..评章:评议3.(4分)给下列句子中加点的词语选择正确的解释。
新鲜:①食物没有变质;②植物没有枯萎;③新奇;④(空气)经常流通,不含杂类气体。
(1)妈妈今天买的蔬菜真新鲜..。
(2)那些叶子绿得那么新鲜..,看着非常舒服。
(3)清晨的空气十分新鲜..。
(4)每个人都对新鲜..的事物存有好奇心。
4.(2分)下列句子中加点的关联词使用不恰当的一项是()A.蟋蟀的出名不光..由于它的唱歌,还.由于它的住宅。
B.普罗米修斯如果..不能动弹,就.不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
C.即使..一根极细的电线,蝙蝠也.能灵巧地避开。
D.母亲..虽然不相信,但.还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。
黑龙江省哈尔滨2023-2024学年高一下学期开学考试 语文及答案
2023级高一下学期开学考试语文试卷(答案在最后)时间:150分钟总分150分一、现代文阅读Ⅰ阅读下面的文字,完成下面小题。
(10分)材料一:文字发生之初是“结绳记事”,需要结绳来记事是因为在空间和时间中人和人的接触发生了阻碍。
不能当面讲话,才需要找一些东西来代话。
比如“文字”,一种双方约好代表一种意义的记号。
如果是面对面可以直接说话,这种被预先约好的意义所拘束的记号,不但多余,而且有时会词不达意引起误会。
在面对面社群里,连语言本身都是不得已而采取的工具,表情、动作有时比声音更容易传情达意。
所以提倡文字下乡的人,必须先考虑到文字和语言的基础,否则开几个乡村学校和使乡下人多识几个字,也许并不能使乡下人“聪明”起来。
从时间方面而言,文字的目的是帮助人的记忆。
在常常变动的环境中,记忆力不够时就需要这些外在的象征。
从语言变到文字,也就是从用声音来说词,变到用绳打结,用刀刻图,用笔写字,是出于我们生活从定型到不定型的过程中。
在都市中生活,整天接触着陌生面孔的人才需要姓名录、通信簿。
乡土社会是一个生活很安定的社会,人在熟人和熟悉的地方中长大。
祖先们在这地方混熟了,他们的经验也必然就是子孙们所会得到的经验。
在这种社会里,语言足够传递世代间的经验了。
当一个人碰着生活上的问题时,他必然能在一个比他年长的人那里问得到解决问题的办法,哪里用得着文字?时间里没有阻隔,全部文化可以在亲子之间传授无缺。
由此可见,中国社会从基层上看去是乡土性,中国的文字并不是在基层上发生。
不论在空间和时间的格局上,这种乡土社会,在面对面的亲密接触中,在反复地在同一生活定型中生活的人们,并不是愚到字都不认得,而是没有用字帮助他们在社会中生活的需要。
如果中国社会乡土性的基层发生了变化,也只有发生了变化之后,文字才能下乡。
(摘编自费孝通《乡土中国》)材料二:2020年是全面建成小康社会的收官之年,也是脱贫攻坚任务进入“最后一公里”的决胜时刻。
在这项伟大斗争、伟大工程面前,文学没有缺席,也不能缺席。
[今日开什么]《今日就开头》阅读答案-V1
[今日开什么]《今日就开头》阅读答案-V1
【引言】
大家好,今天我要和大家分享的是关于《今日开什么》节目中一个魅力十足的板块——《今日就开头》。
这个板块的阅读答案备受大家的关注,下面我们就来一起探究一下吧。
【第一部分】
首先,我们要知道,《今日就开头》板块的定位是引出节目主题,给观众留下深刻的第一印象。
而其中出现的阅读答案,则是让观众们在猜疑和好奇中加深了解主题的一种方式。
【第二部分】
那么,这个板块对于阅读答案的要求是什么呢?首先,答案要紧扣节目主题,不能脱离主题。
其次,答案要够有趣、够有料,能够吸引观众的眼球。
最后,答案还要有一定的难度,不能太简单,否则会失去挑战性和趣味性。
【第三部分】
那么,我们该如何猜到这个板块的阅读答案呢?首先,我们可以尝试从题目的字面意思以及谐音入手,看看是否能够猜中答案。
其次,我们还可以通过联想、推理、搜查等方式来寻找线索。
细心的观众会发现,有时候答案还会出现在节目中,需要留心观察。
【第四部分】
除了阅读答案之外,这个板块还有哪些吸引人的地方呢?首先,这个板块的设计个性化、独特,以花式排版和设计充满趣味。
其次,每个题目的答案都会有一个相关的小故事或者趣闻,能够增加观众的阅历和文化储备。
最后,观众们可以通过猜中答案来获得一定的游戏乐趣
和成就感,增加了互动性和参与感。
【结语】
总之,《今日开什么》的《今日就开头》板块不仅是引出节目主题的好方式,更是增加了节目趣味性和互动性的重要环节。
各位观众,下次看节目时,千万不要错过这个优秀而有趣的板块哦!。
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《今天就开始》阅读答案
《今天就开始》阅读答案
今天就开始
这是一个萧瑟多雨的天气。
在这种日子里,我只想赖在家中,一点儿不愿意出门。
但是女儿凯罗琳打来电话,坚持要我开车上山去她家看风景。
多少年来,为了“生态”、“环保”,她将自己交给了大自然,难得今天想得到我。
开了2小时的车子,穿过厚重的浓雾到了她家。
一进门,我就对她说:“这种时候出门,一点也不值得。
吃了中饭,就回家吧。
”
“但是我想让您开车带我去汽车修理厂取我的车子。
”凯罗琳说。
“有多远?”我问。
“大约三分钟的路程吧,”她说,“咱们走吧!我来开车。
”
在山路上行驶了约十分钟后,我着急地望着她说:“不是说只需三分钟吗?”
她顽皮地朝我笑笑:“我们绕了远道。
”
不一会,汽车拐进一条小路,我们停下车沿着山间的小道往前步行。
小路旁茂盛的冬青下长满了各式野花,姹紫嫣红。
立即,一种宁静舒坦的感受充满我的心间。
我们转了个弯,我更被眼前的景致镇住了,全然忘了急着回家的想法。
沿着山顶往下,几亩鲜花似一床绚丽多彩的绒毯斜铺在山坡,五彩缤纷的花儿——从淡淡的象牙红到令人心醉的柠檬黄、鲜艳的橙红——展现在我们眼前的这幅绒毯在浓雾过后的阳光下显得如此娇艳,如此令人赏心悦目。
我们在花间穿行,这儿是紫色的风信子,那儿是珊瑚色的郁金香,然而更
美的要算那一大片象征着鸿运高照的鲜黄色的水仙,她们在蓝宝石般的燕尾花上颤动着晶莹透彻的羽翼。
我的脑海中立即闪现出一个问题:“是谁,又是如何创造出这幅美丽的图画?”
当我们走到花木拥抱的那间小屋前,我的疑问得到了解答。
小屋前竖立着一块小木板,上面有几行字:“亲爱的客人,我知道你想问什么:第一,一位女士有两只手两条腿和一个对生活充满渴望的头脑;第二,立即动手;第三,开始于1958年。
”
回到家早已过了午后,可我被刚才所亲眼看到的深深地感动着:“从开垦土地、育种开始,差不多40年,她坚持了,多么难能可贵啊。
”
吃完午饭,我的心情还不能平静。
“如果,”我说,“我每天干点儿,我能坚持吗?”
似乎凯罗琳在眼前,她充满信心地看着我:“明天就开始。
”“为什么不今天就开始呢?”我卷起衣袖说。
12.文章题目“今天就开始”的含义是什么?
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13.文章中说,当“我”来到花木拥抱的小屋前,“我的疑问得到了解答”。
那么“我的疑问”
是什么?“得到解答”的答案又是什么?
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14.文中写沿路的景色的作用是什么?
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15.文章说,“从开垦土地、育种开始,差不多40年,她坚持了。
”凯罗琳为什么要这样做?
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16.联系自己实际,谈谈你对“今天就开始”有何感想。
参考答案:
12.想到的事要抓紧时间,立即动手。
13.是谁,又是如何创造出这幅美丽的图画是女儿抓紧时间坚持不懈的结果
14.突出女主人的勤劳、持之以恒所得到的成果。
15.为了生态,为了环境,为了自然。
16.要结合实际。